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(通用)美好的時(shí)光作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文3篇,希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光,可是,我總是失去了才懂得珍惜,那親愛的老師,整潔的教室和淺藍(lán)的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。
那時(shí)的詩
不知什么時(shí)候,一股濃郁的.“詩香”充滿了整個(gè)教室。教室雖不華麗,卻有一番“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課,便徜徉于詩海之中:有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景中;也有人在贊嘆那位“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;更有同學(xué)被“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎舅(lì)……在這濃郁的“詩香”熏陶下,同學(xué)們怎能不愛上詩歌?
那時(shí)的棋
除了背詩,我們還有一個(gè)共同的愛好——下棋。無論是下象棋,下圍棋,還是下軍棋,五子棋,同學(xué)們樣樣不在話下。老師說完下課后,同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤,擺在桌上。須臾,棋盤旁就圍滿了“坐山觀虎斗”的同學(xué),也有人自告奮勇,準(zhǔn)備下一局出戰(zhàn)——課間十分鐘,“廝殺”兩三局是不成問題的。于是乎,教室里就形成了軍閥割據(jù)般的場面——圍棋占據(jù)東南方,五子棋占據(jù)教室正中央;在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴,無論同學(xué)們有沒有下完,都立即將棋收起來,各個(gè)同學(xué)都回到座位上,“軍閥割據(jù)”的場面就瞬間結(jié)束,變成了一副“太平盛世”的局面。
那時(shí)的歸景
小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏,每次回家時(shí)總能看見“夕陽無限好”的場面。若是回家時(shí)下起朦朧細(xì)雨則更有一番滋味。獨(dú)自走在回家時(shí)路過的大橋上,看橋頭的一樹不知名的紅花在雨中爭艷,茫溪河緩緩流過,水花在被小雨點(diǎn)輕擊著的河床上綻放,清風(fēng)吹起微瀾,戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng),河的遠(yuǎn)處有一座綠色的無人小洲……這儼然就是一幅水墨畫。
美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶,可它在我心中永遠(yuǎn)都無法抹去!
美好的時(shí)光作文 篇2
期末考試前的緊張復(fù)習(xí),真是“黑云壓城城欲摧”,宛如一場可怕的夢靨。短短七天,如同一個(gè)世紀(jì)。刷不完的試卷,背不完的古詩和單詞,還有繁多的作業(yè),終于隨著雨后的微風(fēng)飄散。
暑假第一天,雨后天晴。微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云輕柔地翻卷,太陽懶洋洋地掛在天空。素來烈日炎炎的南方,難得如此清涼。我懶懶地蜷在沙發(fā)上,呆呆地看著窗外,心里美美地計(jì)劃著:夢幻水城太曬,適合早去早回;長隆水上樂園,一天不夠玩,可以在酒店住一晚;海島露營很浪漫,趁上初三之前去瘋一回,不然就沒機(jī)會了;看電影,逛書城,遛冰……我都有點(diǎn)安排不過來,眼前光影浮動(dòng),心也隨之飛揚(yáng)。
手機(jī)響起,是好友打來的.:“##,咱們出去玩吧!”來得真及時(shí)。我一躍而起,和她噼哩啪啦一番,就決定了去向。趕緊收拾東西,準(zhǔn)備出門:“媽媽,我出去了……”
媽媽忙不迭地從廚房里趕出來,一臉詫異:“丫頭,你這是要去哪兒呀?”“逛街,看電影,正好我沒錢!蔽胰銎饗蓙,伸手做乞討狀。“好不容易放個(gè)假,才過了一宿就待不住了?”媽媽嗔怪道,卻也心領(lǐng)神會,遞給我零花錢,“有節(jié)制放松,暑假不能都玩……”
“是是是,我會很乖的!”話音未落,我已經(jīng)飛出了門外。
媽媽不放心,等我跑到樓下,還從窗口探出頭來,說:“##,不要玩瘋了,早點(diǎn)回家!”“放心吧!”我已經(jīng)顧不得再多說了,心與云一起飛了。
與好友攜手同行,漫步街頭,踏著輕盈的步伐,哼著小調(diào),再聊些雜七雜八的趣事,我們童心未泯。如同兩只剛從籠中飛出的鳥兒,我們貪婪地享受著沒有拘束的奢侈。買上一杯星巴克,享受夏日清涼,那個(gè)激動(dòng)呀!哈哈,只有鳥兒知道。
很快我們便踏入電影院,來一桶爆米花,外加一副3d眼鏡,滿懷期待,迫不及待地踏入電影院?廴诵南业碾娪皩⑽?guī)氘惥常肺吨雌鸱那楣?jié),讓我感同身受,仿佛自己就是那個(gè)主角。
電影看完了,是時(shí)候該回家了。放松一下也要及時(shí)收心,期末考試雖然揮手而去,但升學(xué)考正張開雙臂迎接我們。老師說:玩的時(shí)候盡情玩,學(xué)的時(shí)候就要心無旁騖,寧靜以致遠(yuǎn)。哲人說:不是所有美好都如綻放在夜空上的煙花,激情易逝,只要我們有一顆開朗豁達(dá)的心,便有不冷的煙花,綻放在我們美好生活的夜空中。的確,奮斗也罷,放松也罷,它們都是我人生的好時(shí)光。我要盡情享受。
美好的時(shí)光作文 篇3
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過得很快,一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子,不知不覺中度過了五個(gè)春秋,還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn),銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子,天天都快樂。
“下雪了,下雪了!大家快來看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。嘿!可不是,難得來上海一趟的`雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦!大家不約而同地沖出教室,奔向操場,去迎接雪的到來。
瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來的“仙樂”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的一層雪,草坪變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球,在草地上滾幾下,向別人扔去!芭!啪!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意,把一個(gè)雪球放在小劉頭頸里,逗得大家哈哈大笑……
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來越大,也越來越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。小王和小張都來幫我推,雪球又滾動(dòng)起來……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規(guī),嘴巴就用一條溝代替?墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子,只好做一個(gè)“無鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人,都會心地笑了。
雪更大了,天空中白茫茫的一片?罩校籽┤绱禾斓牧,像秋天的落葉,忽上忽下,漫天飛舞;地上,積雪如遍地的碎銀,像厚實(shí)的棉被,潔白耀眼,美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花,雪花一觸到我的手就化了,如甘露一般流進(jìn)了我心底。這個(gè)美好的時(shí)光就像這流進(jìn)心田的雪水一樣永遠(yuǎn)無法忘懷。
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