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快樂時(shí)光作文8篇[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂時(shí)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![快樂時(shí)光作文8篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/cab1b9e25_2.jpg)
快樂時(shí)光作文 篇1
上周六，徐琳爍邀請(qǐng)我和幾個(gè)好朋友一起去她家玩。
中午來到徐琳爍家，發(fā)現(xiàn)有很多小朋友已經(jīng)在了，孟芯同、方堃、丁玎、阮一笑早就在下五子棋了。我和尉錦颯、徐可欣等人也立刻加入了他們的隊(duì)伍。
不一會(huì)兒就吃午飯了，徐奶奶準(zhǔn)備的午餐可豐盛了。雞翅、玉米、薯?xiàng)l、螃蟹、丸子湯應(yīng)有盡有。
午餐過后，最熱鬧的.活動(dòng)開始了，徐奶奶教我們做饅頭。只見徐奶奶一手拿著面團(tuán)，一手拿著搟面枝，輕輕一滾，一推，一張饅頭皮就搟好了。接著，徐奶奶把剁好的肉餡兒放在饅頭皮上，兩只手輕輕地捏著皮的邊緣，往中間一點(diǎn)一點(diǎn)地折，立刻，一個(gè)精致的饅頭就包好了。徐奶奶包的饅頭像一朵花一樣漂亮。我們小朋友可不會(huì)包，于是，我們拿著面團(tuán)再邊上又搓又揉，把面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥。方堃最厲害，她用面團(tuán)刻出了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
一個(gè)下午就在這快樂的時(shí)光中過去了。臨走的時(shí)候，徐琳爍媽媽把下午做的饅頭和混沌都分給了大家，大家?guī)е鴳?zhàn)利品高興的回家了。這次的小隊(duì)活動(dòng)真有意思。
快樂時(shí)光作文 篇2
來到“星期八”燒烤基地，我走了不遠(yuǎn)，便看見了可愛的小豬，有兩只呢！它們的皮毛是黑白相間的，好像穿上了一件迷彩服。它們?cè)诒叹G的草地上，吃著嫩草兒。
我輕輕地走到小豬的旁邊，它仿佛和我是朋友，一點(diǎn)都不怕我，還把臉貼在我的'腳邊蹭來蹭去。另外一只小豬可就不一樣了，它不但不跟我做朋友，還很害羞地躲到一旁不理我。我想給它喂食物，可它怎么也不肯吃，可能是第一次見面的緣故吧。
快樂時(shí)光作文 篇3
要說我的快樂，當(dāng)數(shù)那一場(chǎng)薯片大戰(zhàn)了。那是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，下面就聽我來描繪這場(chǎng)難忘的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧！
一個(gè)周六，阿姨帶著小吳來我家作客。她拿出一包薯片，神神秘秘地對(duì)我們說：“今天，我們來品一品薯片”�？粗⒁棠巧衩氐臉幼�，我就想笑，不就是一個(gè)薯片嗎，至于這么激動(dòng)嗎？阿姨接著說：“這薯片不能用手拿了吃，要用自己的面部肌肉和五官一齊把它運(yùn)到嘴里吃”。聽了這話，我也激動(dòng)起來，“哇！這也太容易了吧！”我心里想。
比賽開始了，阿姨給每人發(fā)了一片薯片，看著大家口水都要流出來的樣子，我差點(diǎn)就要笑出來了。大家把薯片放在了頭上。“開吃！”阿姨一聲令下，大家都拼命抖動(dòng)著頭，想早點(diǎn)吃到薯片。只見小吳擠眉弄眼，五官緊急集合，像個(gè)癟嘴癟臉的丑八怪，就想早點(diǎn)吃到薯片，可“叭”的一聲，薯片掉在了地上，摔成了三瓣，他急著說：“阿姨，阿姨，我的薯片沒了！”他又拿出一片，開始了他的又一輪戰(zhàn)爭(zhēng)。
我也拼命動(dòng)著頭，可不知怎么的，薯片像跟我作對(duì)似的，呆在我的頭上就是不下去，急著我真想用手一把抓住它塞進(jìn)嘴里�？蛇@是不行的`！我只好努力抽動(dòng)著臉上的肌肉，擠眉弄眼。動(dòng)了！動(dòng)了！我的薯片動(dòng)了！它像一條毛毛蟲一樣，慢慢地在我的臉上蠕動(dòng)著，用它那粗糙的腳在我的臉上慢慢地扭動(dòng)。突然，什么東西落到我的眼睛里，讓我的眼睛那么難受，原來是薯片屑，我克制著眼睛的不舒服，繼續(xù)移動(dòng)薯片，快了！快了！我的薯片馬上就要運(yùn)到我的口里了�？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！沒想到薯片又像一只兔子一樣，跳過我的嘴，飛到我舉著的本子上。“停！”隨著阿姨的又一聲命令，吃薯片比賽結(jié)束了。我是最后一個(gè)，沒有緣吃到薯片了！
游戲結(jié)束了，雖然我沒吃到薯片，可是我不后悔，因?yàn)檫@是一段令我難忘的快樂時(shí)光！
快樂時(shí)光作文 篇4
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你…才想起同桌的你…”隨著一首《同桌的你》蕩起，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的背影浮現(xiàn)在我的眼前——我的同桌們。
在成長(zhǎng)的道路上，存在著家長(zhǎng)的關(guān)愛，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴…而在這些人群中我們大部分的時(shí)間都是和朋友一起相處；而在這些朋友中我們大部分的時(shí)間又是和同桌一起玩耍。總而言之大多數(shù)的朋友都是來自于同桌中。我就是上述中的一個(gè)例子，最讓我印象深刻的是——六年級(jí)的同桌。
我們之前有太多的回憶是值得記憶。還記得，每次考完數(shù)學(xué)，我總是會(huì)拿著自己的答案，跟別人核對(duì)。當(dāng)和別人答案完全相同時(shí)，我總是會(huì)在她面前興奮的跳來跳去，并和她敘述自己的快樂，她總是不忘說“快請(qǐng)吃東西，有了好事，怎么能忘了朋友呢，要一起分享快樂�！碑�(dāng)和別人的答案完全相反時(shí)，我總會(huì)愁眉苦臉的趴在桌子上，她總會(huì)說“喲，大小姐沒考好啊，怕什么，別忘了還有我墊底呢，你姐我后面幾大題沒寫，作為安慰你一下，今晚大發(fā)慈悲請(qǐng)你吃東西……”那時(shí)即使心情再怎么差，只要有她的“花言巧語”我總會(huì)露出笑臉。好比別林斯基的那句名言“。真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事�！彼痪褪沁@么一個(gè)朋友嗎？
快要畢業(yè)考試了，我的心情一天比一天糟糕，笑容也一天比一天少。細(xì)心的她好像發(fā)現(xiàn)了這一切。那天她突然用朗誦的語氣跟我說“不求同年同日生，只求同年同月死�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽蒙了，還沒反應(yīng)過來，她又深情的說“我們跳樓吧，這樣我們就脫離了這繁忙的世界�！蔽冶凰@副深情的表情逗笑了，說道“你今天那根筋不對(duì)啊，要去你自己去吧�！彼只謴�(fù)到嘻嘻哈哈的模樣跟我說“那就不要天天愁著臉，跟誰欠你幾百萬似得�！蔽艺{(diào)皮的'用手掐了她一下說道“就是你。”我又一次的被她的活潑的性格所感染，又再一次擺平了不安的心情。有她這么一個(gè)太陽，心晴好像雨后的彩虹一樣。
還記得曾經(jīng)我們?yōu)榱瞬慌抨?duì)，而情愿一起留在教室里打掃衛(wèi)生；還記得體育考試時(shí)你不敢“跳山羊”我陪你一起棄考；還記得你被老師留在教室里補(bǔ)課，我留下來陪你；還記得我遇到困難時(shí)，是你幫我解決的，還記得……
我們能成為好朋友，或許是因?yàn)橐淮闻既坏姆职�，一次偶然的分座位，一次偶然的同桌，或許是因?yàn)樯涫肿碗p子座那渴望自由的性格，或許……
中國(guó)當(dāng)代作家王蒙說過“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會(huì)忘記�！�
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
快樂時(shí)光作文 篇5
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要過去了。在這六年中，我收獲到了知識(shí)和同學(xué)，而在這些同學(xué)中，我也收獲到了珍貴的友誼。同時(shí)，我還成長(zhǎng)了不少。從當(dāng)初那個(gè)天真、無知、只會(huì)哭鬧的小孩變成了現(xiàn)在懂得了許多知識(shí)、會(huì)冷靜思考為題的大男孩了。而在這六年中，我最忘不了的還是教會(huì)我知識(shí)的老師。柳老師：我最喜歡的老師，教了我們六年語文。柳老師給我們上課，我都覺得是那樣溫暖、舒服。我上柳老師的課，從不會(huì)犯困，有時(shí)候晚上睡得有點(diǎn)晚了，第二天上柳老師照樣精力十足。
張老師：我們的數(shù)學(xué)老師，教了我們四年數(shù)學(xué)，后來因?yàn)橐恍┦虑槎ソ塘藙e的`年級(jí)，這讓我一時(shí)間接受不了。在那四年里，張老師跟柳老師一樣每天陪我們一去歡笑玩耍。雖然張老師不教我們了，但每次看到張老師都會(huì)和她親切地打招呼。郭老師：從三年級(jí)開始教我們英語，到現(xiàn)在也三年了。郭老師雖然有時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)生了不少氣。但第二天就忘了，繼續(xù)開心的教我們。每次留作業(yè)郭老師不會(huì)留太多也不會(huì)留太少，這不會(huì)讓我們有壓力。
當(dāng)然，還有很多老師我都不會(huì)忘記，但我就不一一再說了。這六年了，老師付出的太多了，所以我要好好的學(xué)習(xí)回報(bào)老師。
快樂時(shí)光作文 篇6
時(shí)光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。
——題記
隨著時(shí)間的消逝，我們都長(zhǎng)大了。雨后的春筍也是經(jīng)歷過風(fēng)雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經(jīng)在紙上不停的磨合著，但頭腦的.思緒萬千使我無法冷靜。
日子總是過的那么快，不敢想象久經(jīng)沙場(chǎng)，接受過無數(shù)的風(fēng)雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時(shí)光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準(zhǔn)備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你說再見的場(chǎng)面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無法停止想象和你們說再見的場(chǎng)景。這一切來的太突然，措手不及的我真的無法想象——
在這片美麗的領(lǐng)土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數(shù)快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿著一把別致的小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點(diǎn)清一個(gè)名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學(xué)笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····
在這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，當(dāng)然也有真正地“風(fēng)雨”降臨。我們一起面對(duì)“戰(zhàn)敗”后的暴風(fēng)雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····
這些快樂又難忘的時(shí)光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發(fā)生一般。所以說，時(shí)光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。
放下筆，靜靜沉思，只說真的要告別了那段時(shí)光嗎？
快樂時(shí)光作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時(shí)光還真是快樂��！
在小學(xué)的時(shí)候，我很調(diào)皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺(tái)邊寫作業(yè)，有個(gè)同學(xué)不停的敲著窗子，我的心情亂了，在一句“敲死啊敲”的這句話的落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學(xué)們聽到這個(gè)聲音就一雙雙眼睛就往我著看，我緊張了，這是我第一次有緊張的感覺。同學(xué)們?nèi)^我著里來看我的手和玻璃，就在同學(xué)們問的時(shí)候老師過來了，我趕緊的低著頭。老師走到我的面前，我以為老師會(huì)罵我的但老師竟然對(duì)我說了句“明天重新賠一塊玻璃過來”我沒有說話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，這件事要我記憶是抹也抹不掉的。
我在讀初中的時(shí)候我才知道讀小學(xué)很幸福，你們應(yīng)該也有一樣的'想法把，在讀小學(xué)的時(shí)候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽歌，一起聊天，一起吵架，一起開心的玩。我很想小學(xué)的時(shí)候，想小學(xué)同學(xué)，想她們的笑臉，想她們叫我的外號(hào)。
在小學(xué)還蠻快樂的，也許也有淚水可是也有歡樂的時(shí)光。
我第一次在網(wǎng)校上寫作文所以寫的不好的地方請(qǐng)?jiān)u論出來，謝謝！
快樂時(shí)光作文 篇8
暑假，我和幾個(gè)好朋友到連云港的漁灣風(fēng)景區(qū)去玩。天氣雖然很熱，但我們玩得卻很開心。
漁灣風(fēng)景區(qū)的特色就是水。三步一泉，五步一瀑。游客們穿著拖鞋，涉水而行。在一個(gè)水潭里，還有幾個(gè)小男孩在游泳呢！他們穿著內(nèi)褲就下水了，我們女生沒有泳衣就不行，只能順著水潭里爬石頭，走石頭了。爬石頭，走石頭可比游泳刺激多了！水中的石頭有的很高，有的.很低，有的很滑，有的很粗糙。高的石頭像波浪一樣，到處都有腳踩的地方。我小心翼翼地從一個(gè)石頭上爬到另一個(gè)石頭上。站在巨大的巖石上，看著穿流不息的河水，我感到有一點(diǎn)害怕，同伴筱筱對(duì)我說：“佳佳姐姐別害怕�！蔽矣X得她比我小卻比我勇敢，我不由地臉紅了�？粗宄旱暮铀�，我不由的捧起一把水灑在臉上，涼爽傳遍全身。同伴們也學(xué)著我灑了起來。一片歡聲笑語響徹山谷。在山的最高處，有一個(gè)巨大的水庫，上面有一個(gè)小小的茶社。媽媽買了一些茶和一些零食，爸爸則和一些兒童們?cè)谒畮炖飼秤稳チ恕?/p>
我看著眼前的場(chǎng)景，默默地在心里編了一首小詩;山清水秀云臺(tái)山，好似來到夢(mèng)幻園。兒童戲水在河里，山有伙伴不孤單。當(dāng)我把這首小詩告訴伙伴們的時(shí)候，她們真是佩服不已。云臺(tái)山漁灣風(fēng)景秀麗，如詩如畫。在漁灣我真是太開心了。
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