快樂(lè)時(shí)光作文

時(shí)間：2024-11-20 13:40:35 時(shí)光我要投稿

(優(yōu))快樂(lè)時(shí)光作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))快樂(lè)時(shí)光作文

快樂(lè)時(shí)光作文篇1

　　天氣涼爽的日子，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊，一望無(wú)際的大海讓人心情格外開(kāi)朗。

　　潔白的浪花拍打著岸邊的巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲響。我忍不住脫掉衣服鞋襪，穿上我的小泳褲，光著小腳丫在沙灘上飛奔，沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的'，舒服極了！我努力挖了個(gè)大坑，將自己埋進(jìn)去，瞬間，我變成了一個(gè)泥人！

　　我拿著游泳圈沖向大海，海水苦苦的、咸咸的！我窩在泳圈里，任海浪沖洗著我身上的泥沙；眼見(jiàn)海浪將至，我迎面直上，一下就把我拍在了沙灘上！哈哈，真是有趣極了！

快樂(lè)時(shí)光作文篇2

　　今年夏天，我和爸爸媽媽去馬爾代夫玩。

　　早晨，我們?nèi)ャy色的沙灘撿貝殼，貝殼有光滑的，有粗糙的，有白色，有橙色的，很漂亮。有一次，我還在貝殼里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寄居蟹，哈哈，原來(lái)它把貝殼當(dāng)作它的家！

　　傍晚，我們?nèi)o(wú)邊無(wú)際的大海浮潛，看見(jiàn)了很多珊瑚，有紅的、有黃的，還有像土豆一樣的，非常好看！我們還看到很多小魚(yú)，有藍(lán)的，有粉的、還有土黃的……十分美麗！

　　晚上，夜幕降臨了，天空就像一幅天然的電影屏幕，天上的星星就像播放的電影一樣，有的星星排成了一匹馬的樣子，有的'星星排成了一頭大象的樣子，真好玩!要是在上海也能看到這么美麗的星空該多好啊！爸爸告訴我，他小的時(shí)候，農(nóng)村的星空和這里的一樣。

　　不過(guò)，最開(kāi)心的是，我在馬爾代夫還交了個(gè)新朋友，她的名字叫悅悅，她從南京來(lái)的，我們一起玩得很開(kāi)心，我們約好等到三年級(jí)的時(shí)候，我和她再一起去馬爾代夫玩。

快樂(lè)時(shí)光作文篇3

　　今天中午，我以為有一本漫畫(huà)書(shū)掉到床底下去了，于是就爬進(jìn)床底……漫畫(huà)書(shū)沒(méi)找著，倒是找到了另外一些“寶貝”——

　　幾顆小時(shí)候玩的玻璃珠子，現(xiàn)在已經(jīng)變得坑坑洼洼了。一只布滿(mǎn)灰塵的小兔子玩偶和一支已經(jīng)沒(méi)水的天藍(lán)色水彩筆。

　　我激動(dòng)地拿起它們把玩……雖然這些東西經(jīng)過(guò)了歲月的侵蝕，已經(jīng)變得陳舊了，但是它們見(jiàn)證了我的小時(shí)候，我純真快樂(lè)的小時(shí)候……

　　這幾顆玻璃珠子，是我在玩過(guò)家家時(shí)把它們當(dāng)作糖果的那幾顆吧？我記起，小時(shí)候的我總喜歡抱起小兔子玩偶，往它嘴里喂“糖果”，然后用那支天藍(lán)色的水彩筆給小兔子畫(huà)像，幾乎每天畫(huà)上兩三次，總是玩得那么開(kāi)心。

　　想著想著，我突然冒出一個(gè)念頭來(lái)：哎，我為什么不設(shè)一個(gè)秘密盒呢？

　　有同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，她設(shè)了一個(gè)秘密盒：把小時(shí)候看過(guò)的書(shū)、小時(shí)候的照片、小時(shí)候玩過(guò)的玩具……放進(jìn)一個(gè)秘密盒子里，隔段時(shí)間打開(kāi)盒子看看，就會(huì)有一種時(shí)光倒流，回到快樂(lè)小時(shí)候的幸福感覺(jué)。

　　我多想時(shí)�；氐轿壹冋婵鞓�(lè)的小時(shí)候去！于是，我也決定設(shè)一個(gè)秘密盒。

　　我找來(lái)一個(gè)粉色的小貓玩具禮品盒，然后從雜物房里翻找出小時(shí)候玩過(guò)的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進(jìn)去，它會(huì)讓我想起小時(shí)候拖著它到處跑的情景；我把幼兒園紀(jì)念冊(cè)放進(jìn)去，它會(huì)讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠(yuǎn)的友誼；我把一支綠色鉛筆放進(jìn)去，它會(huì)讓我想起一、二年時(shí)教我們的可親老師。我還把一本很久沒(méi)聯(lián)系的好朋友送的'書(shū)、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的笑臉胸章、一本二年級(jí)時(shí)的作文本放進(jìn)去……這些東西都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是舊，但就是這些舊東西，勾起了我對(duì)小時(shí)候很多純真快樂(lè)時(shí)光的回憶！

　　不知為什么，我突然有了種想哭的沖動(dòng)……

　　時(shí)間仿佛像流水，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過(guò)去了。小時(shí)候的很多純真快樂(lè)，我再也回不去了。

　　我要裝滿(mǎn)一盒小時(shí)候的舊東西，把那些純真快樂(lè)時(shí)光留住久些，更久些……

快樂(lè)時(shí)光作文篇4

　　快樂(lè)的時(shí)光總是一晃就過(guò)去了。這一周，我就是在很快樂(lè)的時(shí)間里渡過(guò)的。從周一開(kāi)始，我就感覺(jué)到孩子們的狀態(tài)很好，表現(xiàn)也很出色。

　　周一的第一節(jié)是我們的主題班會(huì)課。本周的主題是：競(jìng)選我知道。上課伊始，我就領(lǐng)著孩子們?nèi)ンw會(huì)什么是競(jìng)選。剛好教音樂(lè)的李麗霞老師在我們班參與主題班會(huì)，我就以：比如老師讓選音樂(lè)課代表為例，讓學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，去參加競(jìng)選。本以為孩子們也做不出什么大的舉動(dòng)來(lái)，沒(méi)想到，小小的孩子也不容小覷。簡(jiǎn)單的'準(zhǔn)備后，有幾個(gè)孩子站到了講臺(tái)上。他們分別敘述自己的長(zhǎng)處，還現(xiàn)場(chǎng)表演了自己的特長(zhǎng)。孩子的表演迎來(lái)了班里同學(xué)陣陣的掌聲。

　　周一是個(gè)好的開(kāi)頭，這一周，孩子們的表現(xiàn)都不錯(cuò)。在紀(jì)律上更加懂得遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；在衛(wèi)生上，知道不同地方應(yīng)該采用不同的打掃方法；在物品擺放上知道要前后保持一條直線(xiàn)；知道課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，知道課下放凳子；在做眼操時(shí)知道要閉眼，要把東西收拾整齊……如果每周孩子們都能這么做，那該多好�。�