與時間有關(guān)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的與時間有關(guān)作文，歡迎閱讀與收藏。
與時間有關(guān)作文1
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
有一種東西，人們永遠觸不到，看不著，卻總能感覺它的存在，有一種東西，人們都極力地遮掩，卻永遠擋不住它匆匆的腳步；有一種東西，人們愿用一切代價去換取，卻沒有任何一種珍寶能衡量它的價值這便是時間了。
請以時問為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远ǎ�
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導(dǎo)】
這個題目要考查的是考生的形象思維和感悟能力。時間人人擁有，對于時間的態(tài)度也是各有不同。感嘆人生短暫、時光易逝是文學(xué)中一個永恒的主題，考生如果回憶一下相關(guān)的作品，不難從中受到有益的啟發(fā)。
可以要學(xué)會如何重視今天為論點，首先開門見山點明論點，接著具體闡述過多擔心明天的無謂之處，再來對重視今天的含義進行說明，區(qū)別辨析
重視今天與得過且過，然后進一步闡述重視今天與追求明天的辯證關(guān)系，最后總結(jié)全文，再次強調(diào)論點。
可以珍惜時間為論點，首先點明時間的寶貴性．接著具體闡述時間的寶貴在于一去不返并引出論點；然后用引證法和例證法論述成功就要珍惜時間，并從反面論證浪費時間的后果，最后結(jié)合當前實際，再次強調(diào)論點。
時問寶貴，人人都應(yīng)該珍惜時間，但只有緊張地學(xué)習(xí)工作才珍惜時間嗎？現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，精神高度緊張，找一些時間進行放松，是否算浪費時間？珍惜時間的標準是什么？
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與時間有關(guān)作文2
“快起來！……”我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁地搖著我，一邊大喊大叫“現(xiàn)在7：40了，你上圍棋班快遲到了！”嚇得我睡意全無，猛地坐了起來，開始和時間來了一場史無前例的比賽。
要知道我可從來沒遲到過，要是今天例外，那我一世英明可就毀于一旦了。于是，這種潛意識使我超迅速行動。我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不假思索的扯出一件衣服和一條褲子，急急忙忙往身上套。真是越忙越亂，等我把衣服穿好走出房間，差點沒把老媽笑出病來，原來我忘了脫掉睡衣，正好露出衣邊，弄了一個搞笑的“二級干部”。等我調(diào)整好著裝，看看時間，整整過了四分鐘，要知道這時的時間可比金子還要珍貴（面子嘛�。┙又矣衷谙词虾头置腴_始了爭奪戰(zhàn)，忘擠牙膏——20秒！洗一下眼圈——20秒！以閃電般地速度穿好鞋，打開門，腦子里就一個字“快！”腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法，好神奇的出現(xiàn)在老師面前。
為我提著早餐的老媽在我后面緊追，氣喘吁吁地喊：“兒子……慢點！……”我又看看時間，離8：00只差10分鐘，步行根本不可能在規(guī)定的時間到達，我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，顧不上老媽，準備來一個百米沖刺！在這千鈞一發(fā)的時刻，一向節(jié)儉的老媽及時攔下一輛摩托車，來不及講價，便招呼我坐上。車子風(fēng)馳電掣般駛向目的地。
下了車，好家伙！7：57！我接過媽媽手中的早餐，來不及給她一個感激的眼神，便大步流星地走進教室，坐在自己的位子上，長長地舒了一口氣，我似乎看見老媽在晨光中的微笑……
時間啊，我今天是個勝利者，明天你仍是我的手下敗將！ 革命先烈李大釗曾經(jīng)說過：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’�！彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話：“昨日不能喚回來，明日還不確實，爾能確有把握的就是今日。今日當明日兩日。”他在生活中就是利用這些思想知道自己珍惜時間的，充分利用時間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！币簧臅r間有多少呢，只等著明天，把什么事都推到明天，那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年，左思寫《三都賦》花了十年，李時針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)荒廢自己的時間。時間就是金子，時間就是知識，時間就是生命！我們要珍惜自己的生命，今日事今日必。
我們都知道東西丟了，可以再買；學(xué)要什么可以設(shè)法制造，惟獨時間稍縱即逝，用不從返，它是無價之寶。節(jié)省時間就是延長生命；愛惜時間就是十倍的愛惜財富。不愛惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時間就得不到生命的價值。
因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手里，光彩。
與時間有關(guān)作文3
我又開始發(fā)呆了，好一陣，我才發(fā)現(xiàn)我是因為秒針走動的聲音兒沉思的。
我把手表貼在耳朵上，用心感受這種微妙的聲音，我喜歡這種聲音，它能是我安靜的坐下來思考。
它走動的聲音讓我不禁笑了，我還能有多少閑暇的時間看它與我的時間賽跑呢？真快，時間總是這么不等人，讓許許多多的東西更有價值，也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰，還少我認為對我的未來起著決定行的作用，在有限的時間里決定我的前途，決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時間，我便失去了一分鐘的生命，時間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子，攥的越緊，流逝的也就越快，是啊，我把時間安排的越緊，消失的也就越快。
我喜歡時間。它能讓我快樂。在有限的時間里我能完成許多有意義的事兒，讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時間，都不知道它們跑道哪兒去了，雖然得到了許多，但又不知為何與朱自清先生感嘆時間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。
我的的確確得到了許多，但每一次的得到都以為失去，因為這是一種選擇，每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種，而每一次的失去都會使我得到失去之前沒有得到的東西。
是這樣的。我敬佩時間，它總能讓我在失去的同時得到更重要的。時間有快也有慢，就在人生的旅途中，它放慢了速度，讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當我因獲得一點兒成績兒沾沾自喜時，那段時間里，同學(xué)們遠離了我，正是那段時間證明了：謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對一切夸獎，當我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起，開始很好，一段時間過后，同學(xué)們又離我遠了，正是那段時間證明了：心若美，人亦美。
我總是羨慕別人是幸福的，有優(yōu)秀的成績，姣好的面容，而我不知道，我也是令人羨慕的，美滿的家庭，有一點兒特長。這時我便知道在這旅途中會有這樣一道風(fēng)景：我們常常仰望別人的幸福，卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。
同事我感謝時間，她在給了我生命的同時，也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽打在紙上，烏鴉投下了灰黑的影子，不知趣的叫了兩聲，這景總讓人覺得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了，我見天暗了，邊急忙去開燈，讓光亮逗留。
忽然停電了！臺燈滅了，屋子里瞬間變得黯然無光，筆在紙上打了一個斜斜的影子，時間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好，兒那些美麗又都是有時間構(gòu)成的，唯有珍惜時間才能抓住美好。
就這樣，我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實，提起筆，在紙上沉重的寫下兩個字——時間。
與時間有關(guān)作文4
“胡言亂語”廣播站現(xiàn)在為您報時，據(jù)下節(jié)課的上課還有4分整。不知怎的，我最近迷上了下課后逢人報時。
那還要從那天我在家亂翻雜物說起了。一個個兒時的寶貝，現(xiàn)在連看都懶得看一眼就被扔到了一邊，唯獨一個深藍色的盒子引起了我的注意。打開來一看，原來是我哈利?波特的手表，戴上瞧瞧，嗨，效果還不錯！
從那以后，我每天上學(xué)都要戴上表，到現(xiàn)在已成了習(xí)慣。且不說可以隨時隨地掌握準確的時間，單是盯著秒針，看它剛好跳到12時，學(xué)校的鈴聲又剛好響起的感覺，那感覺就妙不可言呀！
于是，本人在經(jīng)過多方面的考慮后，終于在一個課間向周圍的同學(xué)宣布了我的決定：“大家靜一靜，為了廣大‘群眾’的方便，在各大股東的大力支持下，我宣布：‘胡言亂語’廣播站現(xiàn)在成立！”剛說完，教室里就笑聲一片……
以后的課間可就有趣了，見了同學(xué)，就以廣播站的名義報個時，這種做法很快就得到了同學(xué)們的廣泛好評�？墒呛镁安婚L，一個多星期后，我的`表就出現(xiàn)了一點的誤差，和同學(xué)們一起倒計時時，總是會比學(xué)校的鈴聲慢那么一兩秒。于是同學(xué)們紛紛向我的時間質(zhì)量提出了或多或少的質(zhì)疑。為了消除誤會，我還專門召開了“新聞發(fā)布會”，針對“問題時間”向廣大聽眾朋友真誠地道歉，并表示一定及時改進“時間生產(chǎn)流水線”，使用80多道工序精心加工，以確保廣播站的報時準確無誤，讓聽眾朋友們能聽得放心。
但是人心已散，再聚甚難。雖然本人的時間已精確至0．0000001秒，但許多同學(xué)仍對它的準確性表示懷疑�？磥�，不推出個新項目是不能吸引人了。
于是，一下課我便坐在座位上冥思苦想，持續(xù)了整整31小時46分19秒才得以結(jié)束，我終于想出了一個新項目。
一想出主意，本人便馬上開始了炒作：“胡言亂語”廣播站最新推出“穿越時空”服務(wù)！將于下節(jié)課課間召開“新聞發(fā)布會”，敬請期待……本人將此消息告訴了班里的“四大快嘴”，果然不出我所料，此消息以每分鐘50米的速度擴散，僅用時53．56秒，全班同學(xué)就無一人不知此事了。
課間，我當著幾位“胡言亂語”廣播站忠實“粉絲”的面，以“胡言亂語”廣播站“董事長”的身份做對“穿越時空”服務(wù)的具體功能做了介紹�！八梢詭銇韼磥硎澜�，但由于技術(shù)問題和安全問題，在時空隧道中的時間較長，簡單的可以歸納為：‘在時空隧道總用時=你要穿越的時間’。本人還將請現(xiàn)場觀眾做現(xiàn)場免費體驗。”于是，教室里笑聲雷動……
“穿越時空”一炮走紅，“胡言亂語”廣播臺東山再起！
靜下心來，我盯著廣播站唯一的資產(chǎn)——我的哈利?波特表，欣賞了起來，看著秒針的跳動，我仿佛看到了時光的流逝。
秒針還在跳著、跳著……
時間還在流著、流著……
人的一生就好像是一次穿越時空的旅行。從你落地的那一刻起，你變墜入了時空隧道當中，看著時間從身邊流過，最后走到隧道的盡頭。你可以把握住時間，好好利用，成就自己的夢想。也可以虛度光陰，但最終會因此而后悔。這就是光陰給我們每個人的啟示。
——后記
與時間有關(guān)作文5
今年的夏天來的有點遲，這幾日太陽貌似是睡醒了，陽光照在身上暖暖的，有種想要睡覺的節(jié)奏。送走了高中同學(xué)，看看時間，上班是有點早了。感覺很久都沒有像這樣子悠然自得的在街上踱步了，縣城這個時節(jié)的太陽還不算刺眼，細碎柔和的光點灑在臉上、胳膊上、帆布鞋上，有種無法言表舒服。這里沒有寬敞干凈的街道，沒有齊整風(fēng)格迥異的建筑，只有高低不同，新舊不一的小樓房，走過一個街口又迎來了下一個，突然有種恍惚的陌生感，馬路兩邊的店鋪貌似又換了新的面目，三三兩兩的人群不緊不慢的散著步子。會寧的大街上很少看到匆忙的腳步，年輕女人大都踩的是高跟鞋，蹬、蹬、蹬……很有節(jié)奏的從你的眼前晃過，仿佛電影里面那些英國紳士的敲門聲。這里很少出現(xiàn)堵車現(xiàn)象，只有在上下學(xué)的時候才可以看到一波又一波的孩子被載在一輛輛的自行車、私家車上，喧鬧嘈雜，霎時竄向靜謐的天空，和著空氣彌漫開來，不一會兒人影便混進了大大小小的巷子，剩下的只是車輛的嘶鳴聲。突然一輛公交車"嗖"一聲駛過我的腳邊，心里不禁怔了怔，怪不得這么小的縣城里車禍事件越來越多，現(xiàn)在的人真的是太無視生命的存在了。
我在這里生活了二十多年，大學(xué)畢業(yè)又回到了家鄉(xiāng)，你千萬別以為是因為我向往這里的一草一木，要立志扎根西北所以才這樣，我是那種純粹的農(nóng)民家庭出生的女孩，看過了這里的干澀、封閉，很想到?jīng)]有體驗過的環(huán)境里面去感受感受生活，哪怕是重壓下的辛苦，哪怕是陌生中的無助，都想要去親自感受。我亦是個簡簡單單的姑娘，無論是說話做事還是穿衣打扮，都毫無保留的貫徹了這條主線，看慣了熟悉的人、熟悉的事，灰常的想到一個完全陌生的環(huán)境去感受另一種風(fēng)情，踩踩干凈的青石道，摸摸古樸的居民墻、看看陌生溫暖的笑臉，嘗嘗從未品嘗過的美食，幸運的話再碰到一兩個熟悉的面龐，那就更愜意不過了。這會兒的天空又下起了雨，不大不小，來的很及時。
春雨細軟，秋雨纏綿，而大自然賦予夏雨的韻味均不同于前兩者，說到夏雨，腦海中閃過的往往是前一秒電閃雷鳴，烏云壓頂，暴雨傾倒，后一刻已云開日現(xiàn)，虹彩跳閃，泥土、青草味撲面的感覺。今年的夏季，雨下的比往年含蓄，雖為夏雨，但一改往日的喧鬧、激情，下的恬淡而富有詩意。我不怎么喜歡秋雨，因為秋雨下的纏綿悱惻，就像親人的眼淚一樣，悲傷，無助，看了讓人心碎，我喜歡夏天的雨偷偷地下，等晚上人們睡著的時候盡情揮灑，天空一亮立馬停歇，前幾日的燥熱、煩悶仿佛一夜之間都被清洗一空，留下來的只有清新的空氣，潮濕的路面和輕快的心情。
與時間有關(guān)作文6
時間是宇宙中的“跑步冠軍”，他就像流星一樣一閃而過。今天，我和時間來了一次“賽跑”。
(一)耐力大比拼
馬拉松賽跑時，超強的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時間第一輪比的就是“耐力”。
今天，我在作文二課堂玩了一個游戲：“兩分鐘有多久”，這是個“三輪制”游戲，當中有一輪叫“做動作”，要選一男一女當“模特兒”，做一個創(chuàng)意動作，定格兩分鐘。
我心里暗暗想：“兩分鐘而已，很容易就可以完成的啦!干嘛不去試試?”于是，我把手高高舉起。最終，楊老師選了我和彭博思當“模特兒”。
經(jīng)過一小會兒的準備，楊老師一聲令下：“開始!”我和彭博思就擺起動作：我們倆都屬“豐滿型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿勢;而我雙手叉腰，一臉兇巴巴的樣子，活像一個大大咧咧的潑婦。
下面的“觀眾”看著我們滑稽的動作，笑聲是一波接一波。不過，很快他們停止了大笑，我估摸著他們是“審美疲勞”了吧!
臺下的不好受，臺上的更不好受。擺了不到一分鐘，我的肌肉酸極了，恨不得現(xiàn)在就把手放下去，可兩分鐘還沒到呢!我在心中不停地埋怨：“怎么時間這么長這么長啊!原來兩分鐘這么久啊!兩分鐘，快過去吧……”
哈，終于進入倒計時啦!十、九、八、七……三、二、一!耶，“解放”啦!我如釋重負地走下臺去。
至于這輪“耐力大比拼”誰勝誰負，一切都是未知數(shù)。
(二)時間是個“飛毛腿”
時間這小家伙，似乎對“耐力”那一關(guān)好不服氣，又和我玩起了賽跑。
下面，老師讓我們在兩分鐘內(nèi)寫作。正好我的每日一記還沒寫呢!我馬上拿出日記本，提起筆“刷刷”地寫了起來。其他人和我不一樣，有的在埋頭沉思，有的一臉茫然，明顯沒有做好準備。我的同桌不停地問前后左右的同學(xué)：“我應(yīng)該寫什么?”
可我剛寫了三句話，時間就“跑”完了全程。同學(xué)們有的沒寫幾句，有的一句也沒寫。天哪，時間真是快啊!
最后一輪中，老師給了我們兩分鐘的自由活動時間。同學(xué)們立馬下了位，開心地玩去了。我就從抽屜里拿出了一本《男生日記》，津津有味地讀起來;我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”，手里拿著花花綠綠的悠悠球，耍起了花樣;六(五)班一個男生呆呆地坐在座位上，看著窗外，那神情活像羅丹的《思想者》;176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快，短暫的兩分鐘過去了，我們個個臉上掛著意猶未盡的表情。
時間飛快地從你的指縫間流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜時間，把握生活中的一分一秒。
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