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時(shí)間控制者作文

時(shí)間:2023-05-29 14:14:00 王娟 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間控制者作文(精選31篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的時(shí)間控制者作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間控制者作文(精選31篇)

  時(shí)間控制者作文 1

  “轟隆”一道閃電劃破天空,我從夢(mèng)中驚醒,對(duì)面站著一個(gè)黑衣人,他用衰老的聲音說:“你想控制時(shí)間嗎,這下你有這個(gè)機(jī)會(huì)了!”“轟隆”又一道閃電照亮了天空。我感覺眼前一片黑,倒在床上。第二天我醒過來的時(shí)候我手上有一個(gè)手表表,它非常的舊,但指針是金子做的',我一看10點(diǎn)了,我大叫:“啊,遲到了。”我趕緊跑到廁所洗臉?biāo)⒀来┮路,然后穿上鞋到樓下吃早點(diǎn),到學(xué)校。到了餐館我想:要是今天是星期天就好了。到了餐館我吃好了早餐后才發(fā)現(xiàn)沒帶錢,我又想:要是時(shí)間暫停我悄悄溜走就好了。突然人們都停住了,喝豆?jié){的一直在喝,包子都蒸過了也沒人管,我一見這樣就想起了那個(gè)表:原來是這樣,我可以控制時(shí)間了。

  我一直暫停著時(shí)間跑到學(xué)校,到了學(xué)校我才繼續(xù)時(shí)間,但學(xué)校大大們是關(guān)著的,我一問才知道今天是星期天,我這才相信那個(gè)夢(mèng),我又用他做了許多壞事,“轟隆”一聲所有人都沒動(dòng)了,我也無法繼續(xù)時(shí)間了,“怎么回事”我大叫道“怎么會(huì)這樣”這時(shí)夢(mèng)里的黑衣人冒了出來,他對(duì)我說:“你千萬不要濫用時(shí)間,要不然你會(huì)受到懲罰的!”“轟隆”人么恢復(fù)了行動(dòng),黑衣人也消失了,我這才知道時(shí)間給我是用來做好事的,我立刻幫助那些需要幫助的人,從此我成了世界上幫助人最多的人。

  時(shí)間控制者作文 2

  朋友們,大家好!我想您應(yīng)該知道,關(guān)于時(shí)間的詩句、格言、文章,可謂是比比皆是、包羅萬象。在這里,我也想說一說,假如我是時(shí)間的控制者,那該有多好!

  假如我是時(shí)間的控制者,我要把時(shí)間倒流,這是為什么呢?大家都知道,當(dāng)今社會(huì),有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),把事情搞得亂七八糟,事后,他們又是多么后悔和無奈!很多學(xué)生當(dāng)每次測(cè)驗(yàn)或考試后,翻開書一看,才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,那時(shí)候,心里會(huì)想:假如時(shí)間倒流,讓我在試卷中改正那些錯(cuò)誤,那該多好呀!這又令我回想起那件事,那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽買了許多菜,有燒鴨,排骨……我狼吞虎咽地吃著,吃得津津有味,我邊吃還邊得意地想,是不是“上天”看見這么多的食物,口水也從嘴里“滴滴嗒嗒”地往下流,恨我不把這可口的食物和它“分享”?一時(shí)沖動(dòng),我吃了個(gè)夠,直到裝齊喉嚨了我才被迫停下來。當(dāng)天晚上,“報(bào)復(fù)”的我來了!那天,可憐的我又發(fā)燒,又肚子痛,頭痛,這還不夠,直到我星期天下午才康復(fù),星期日晚上我才連夜趕功課。后來,我后悔地想:如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)在當(dāng)時(shí)少吃一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生那件倒霉的事情了。

  假如我是時(shí)間的控制者,我要叫日月如梭,像離弦的箭一樣。哈哈,我倒要看一看我未來讀哪一間大學(xué),是否能成為舉世聞名的畫家;在我老的時(shí)間,我作文中所設(shè)計(jì)的'“20年后的房子”是否已經(jīng)出現(xiàn),進(jìn)入尋常百姓家;2008年的奧運(yùn)金牌冠軍是否屬于中國(guó)……

  假如我是時(shí)間的控制者,我要把時(shí)間停留,讓它永遠(yuǎn)停留在那歡樂的笑語中、那不可思議的奇跡中、與親人重逢的時(shí)刻中……讓我們可以用更長(zhǎng)的時(shí)間來慢慢地享受著這美好、難忘、珍貴的時(shí)刻。

  假如我是時(shí)間的控制者,我希望能幸運(yùn)地像楊利偉那樣登上太空,在第一時(shí)間去尋找那個(gè)“時(shí)間控制鐘” ,調(diào)節(jié)好適合人類生活的節(jié)奏,然后安分守紀(jì),做一名專業(yè)的時(shí)間控制者。

  時(shí)間控制者作文 3

  隨著科技的發(fā)展,世界也在慢慢的變化,有很多新型的發(fā)明,展現(xiàn)在我們面前。

  二零四零年我發(fā)明了一項(xiàng)偉大的技術(shù),它的名字叫時(shí)間控制器,它可以隨意調(diào)節(jié)時(shí)間,可以回到過去,也可以到未來,是不是很神奇呀!

  時(shí)間控制器是個(gè)像懷表盤子的東西,上面有過去未來兩個(gè)詞,下面還有調(diào)節(jié)年月的數(shù)字。它很小巧,也非常容易攜帶。

  如果你想去古代,見見大詩人李白,就可以在過去下面調(diào)七百三十八年,時(shí)間控制器就會(huì)帶你去,“嗖”的一聲我就穿越到了李白的家里聽見李白正在吟詩,李白吟到:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我起了掌,這時(shí)間控制器提醒我該回去了,我只好戀戀不舍地離開。

  如果你想去未來,看看你以后是怎么樣的,就在未來下面調(diào)成二零七零年。時(shí)間控制器“嗖”的一聲又帶我到了未來。哇!前面人好多呀。我飛奔到人群里面,里面的`科學(xué)家不是我,我是一個(gè)正在看書的老人家。

  我多么希望這個(gè)發(fā)明能在未來出現(xiàn),我就可以回到過去,告訴自己不要浪費(fèi)時(shí)間,要做時(shí)間的守護(hù)者。

  時(shí)間控制者作文 4

  從前,有一位懂得控制時(shí)間的小魔女,名叫塔塔安·艾莉。她住在離地球很遠(yuǎn)的時(shí)光之城里,雖然她能控制時(shí)間,但是卻十分貪玩。有時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間過得好快,又或者是覺得時(shí)間走得太慢,這可能都是塔塔安在捉弄你們呢。這位調(diào)皮的小魔女在時(shí)光之城中總是肆無忌憚的玩耍著,絲毫不擔(dān)心浪費(fèi)了光陰。

  一天,塔塔安在時(shí)光之城中玩膩了,就想到地球上去瞧瞧。她穿著暗紫色的玫瑰魔法袍,袍上還鑲嵌著一條條暗金的變,顯得高貴、神秘。忽然,塔塔安念道:"光陰似箭!"一支超大號(hào)的箭矢向塔塔安飛來,而塔塔安只是輕輕一躍,就跳到箭的上方。箭矢射來出去,塔塔安手揮著一支魔法杖,法杖上是一個(gè)沙漏,里面的細(xì)沙正緩慢的流逝著。塔塔安一邊控制箭矢飛行的方向,一邊加快箭矢飛行的速度。

  不一會(huì)兒,到了。塔塔安連忙將箭矢和魔法杖收起來,并把自己給隱身了,她看到周圍高樓大廈、街邊美味小吃,對(duì)這種生活充滿了向往。走著走著,塔塔安就腳酸了。她召喚出魔法杖,一飛沖天,在高空俯視這幅美麗、壯觀的鳥瞰圖。飛著飛著,她降落到一個(gè)貧困的山村,她有點(diǎn)兒好奇,往里走。只聽見各家家門內(nèi)傳來了一聲聲朗朗的讀書聲。塔塔安癟了癟嘴說:"讀書有什么好玩的,還不如出去玩呢。"

  接著,她走進(jìn)了一個(gè)房子,一聽,里面?zhèn)鱽淼牟⒉皇亲x書聲,而是大人的責(zé)罵聲。塔塔安很好奇,為什么他不讀書?為什么他會(huì)被大人責(zé)罵?塔塔安一揮手,時(shí)間靜止了。除了塔塔安與那個(gè)小孩,其他人都定住了。塔塔安問那個(gè)小孩:"小弟弟,大人為什么要責(zé)罵你呢?"那個(gè)小孩說他叫羅魯·彼得,而責(zé)罵他的是他的父母。聽了羅魯?shù)脑,塔塔安就更不解了,為什么是親生父母還要責(zé)罵自己的孩子呢?接著,羅魯說:"我住在這兒,這是個(gè)貧困的山村,小伙伴們都想離開這兒,而離開的方法就是努力讀書,所以朋友們都很努力的學(xué)習(xí),希望能離開這個(gè)貧困的地方。"羅魯頓了頓,又說:"而我不喜歡學(xué)習(xí),我喜歡出去玩,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是過得很慢,而玩的時(shí)間卻很快,所以我經(jīng)常在學(xué)習(xí)時(shí)間偷偷跑出去玩,爸爸媽媽知道后,就把我關(guān)在這個(gè)小房子里,只有到學(xué)習(xí)時(shí)間到了才能出去。他們還經(jīng)常責(zé)罵我,說我不好好學(xué)習(xí)。"說著說著,羅魯?shù)难蹨I似不要錢一樣掉下來了。塔塔安聽了,覺得出去玩沒什么大不了的,學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好玩,不喜歡也正常,所以想幫助羅魯。

  塔塔安對(duì)羅魯說:"羅魯,我是一個(gè)會(huì)控制時(shí)間的小魔女,我可以幫助你,如果你想找我,可以對(duì)著任何一個(gè)沙漏,叫我的名字——塔塔安·艾莉。"接著,塔塔安用魔法杖對(duì)著羅魯施了法,然后將時(shí)間解禁,騎著箭矢回到的時(shí)光之城。而羅魯則是欣喜若狂,對(duì)父母說:"爸爸媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。"然后將大人趕走了。他走在凳子上,搖頭晃腦的讀書,沒一會(huì)兒,父母就說可以出去玩了。羅魯開心極了,蹦蹦跳跳的離開了房子里,出去玩兒了。

  就這樣一年過去了,羅魯每天都過得很開心。突然有一天,村子里舉辦了文采比賽,全村的小孩都參加了,羅魯?shù)母改敢娺@一年羅魯都有好好學(xué)習(xí),也讓他去試試,而羅魯害怕極了,這一年了他都沒有學(xué)到什么,要說文采,還真不行。開始比賽了,大家都聚精會(huì)神的書寫著,而羅魯一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒在紙上亂畫,就是寫不出一個(gè)字來,最后,羅魯?shù)昧藗(gè)第一,那當(dāng)然是倒數(shù)第一呀!

  羅魯悔恨不已,痛恨自己沒有好好學(xué)習(xí),又想起了塔塔安的話,連忙跑回家對(duì)著自己的玩具沙漏說:"塔塔安·艾莉。"接著,遠(yuǎn)在時(shí)間之城的小魔女的.影像出現(xiàn)在羅魯面前。塔塔安說:"嗨,羅魯,一年沒見,你現(xiàn)在開心嗎?"羅魯紅著臉對(duì)她說:"塔塔安,我過得很開心,但是你能把時(shí)間變回從前那樣嗎?"塔塔安不解:"不是過得開心嗎?為什么還要變回去?這樣子不好嗎?"羅魯又接著說:"我這一年里只顧著玩樂,沒想過學(xué)習(xí),我浪費(fèi)了一年的時(shí)間,我希望你能把時(shí)間變回去,我要好好學(xué)習(xí),把以前落下的功課補(bǔ)回去。"塔塔安想了想同意了,揮手把時(shí)間變回去了。

  影像消失了,塔塔安在時(shí)間之城中回想起羅魯?shù)脑挘窒胂胱约阂郧暗氖,覺得自己縱容有控制時(shí)間的魔力,但是不懂得好好利用,浪費(fèi)了光陰。想著便下定決心要像羅魯一樣把失去的時(shí)間補(bǔ)回來。

  后來,塔塔安報(bào)了時(shí)光之城的魔法學(xué)院,用時(shí)間魔法將時(shí)間延長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),以常人的十幾倍的時(shí)間來學(xué)習(xí)。最后,她成為了時(shí)光之城的第一才女。而羅魯·彼得則每天學(xué)習(xí),每日讀書,不再貪玩耍了,最后,他也實(shí)現(xiàn)了他的愿望——離開了這個(gè)貧困的山村。

  時(shí)間控制者作文 5

  上個(gè)月我收到了一份不知道是誰寄的郵包,上面的便利貼上寫道——時(shí)間控制器。說明書中寫道:有了它就可以隨意的調(diào)節(jié)時(shí)間的快慢。

  我立馬開始試驗(yàn)了,看看這個(gè)東西管不管用?于是我找到了一個(gè)蜂窩,用小石子砸了蜂窩幾下,當(dāng)蜜蜂發(fā)怒即將哲我的時(shí)候,我就把時(shí)間控制器的時(shí)間調(diào)慢了,調(diào)到砸蜂窩的.那個(gè)時(shí)候。蜜蜂不動(dòng)了,哈哈,試驗(yàn)成功了,這次試驗(yàn)可真驚險(xiǎn)!

  這東西這么有用,我應(yīng)該好好使用它。

  以前每天早上我一起床,就是急急匆匆地梳頭洗臉,換衣服,出門兒,有時(shí)候遲了一兩分鐘就要在教室門口罰站。寒冬的教室外可真不好受,當(dāng)時(shí)我就想把時(shí)間調(diào)得慢一點(diǎn),讓我不受這個(gè)罪。以前實(shí)現(xiàn)不到,但是我現(xiàn)在有了這個(gè)時(shí)間控制器,這件事就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了。

  每次考試的時(shí)候,時(shí)間總是不夠用。特別考語文的時(shí)候,我每次磨磨唧唧的寫完閱讀理解之后,就只剩下半個(gè)小時(shí)寫作文了,所以我要把時(shí)間調(diào)慢一點(diǎn),這樣就有利于我寫作文了。

  時(shí)光老人總不吝惜自己的步伐,反而加快速度跑步向前,F(xiàn)在我可以做以前做不到、放棄、后悔的事……

  我可以在5歲時(shí)將拉丁舞繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不在乎別人的評(píng)論,堅(jiān)持走自己的路。

  我可以在8歲時(shí)稍成熟一些,不要因?yàn)椴幌雽W(xué)中國(guó)舞而故意摔破腿。

  我可以在10歲時(shí)保持好的坐姿習(xí)慣與用眼習(xí)慣,可以減輕近視度數(shù)。

  我可以在11歲時(shí)勇敢一些,和同學(xué)們?nèi)⒓犹诫U(xiǎn)活動(dòng),既增加友誼,又鍛煉膽量。

  我可以在12歲那個(gè)暑假和小學(xué)的伙伴們認(rèn)真地說再見,認(rèn)真的填寫同學(xué)錄,認(rèn)真的約定一次時(shí)間,再來相會(huì)……

  一直到現(xiàn)在我還保留著時(shí)間控制器,以防我做錯(cuò)事時(shí)沒有改變的余地。

  時(shí)間控制者作文 6

  星期天,我真高興,因?yàn)槲矣帜苡^看我喜歡的動(dòng)畫片《蝙蝠俠》啦!

  下午,我從電腦興趣小組回來,已經(jīng)是6時(shí)40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時(shí)間是6時(shí)~6時(shí)30分)。我看看桌上的小鬧鐘,一下就垂頭喪氣了。真沒勁,好不容易盼到《蝙蝠俠》又看不成了,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。最近聽說我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時(shí)間控制器”,據(jù)說這個(gè)小巧玲瓏的東西能隨意調(diào)節(jié)人們想要的鐘點(diǎn)。對(duì),向R博士借“時(shí)間控制器”!

  我趕忙跑道R博士家。當(dāng)我說明來意,他爽快的從墻壁上取下“時(shí)間控制器”交給了我。臨走前,他再三叮囑我:“記住,千萬不能調(diào)到18世紀(jì)以前,要按說明書上的要求去操作,還有……”我哪有心思聽他嘮叨,沒有等他說完,就一溜煙似的跑了。

  回到家,我小心翼翼的取出“時(shí)間控制器”,只見它的上面有:世紀(jì)、年、月、時(shí)、分、秒七個(gè)按鈕,旁邊還有0~9十個(gè)數(shù)字按鈕,中間還有一個(gè)確定按鈕。

  我先把時(shí)間調(diào)到今天下午6時(shí),津津有味地看了一場(chǎng)《蝙蝠俠》,真過癮哪!以后,我每天寫完作業(yè),都可以看到我喜歡的動(dòng)畫片了。哇噻,那可真是太棒了!

  一天,我操作失誤,“時(shí)間控制器”把躺在床上的我?guī)У搅?8世紀(jì)。我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)八面威風(fēng)的船長(zhǎng),正拿著一個(gè)黑白相間的'望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望。突然,我的視線里出現(xiàn)了一艘船,上面豎著一桿黑旗!鞍,那不是人們常說的海盜船嗎?”我剛想命令炮手開火,可是海盜反應(yīng)神速,“轟隆”醫(yī)生,他們的炮彈已經(jīng)把我打入海中……

  幸虧我敏捷,把“時(shí)間控制器”一下調(diào)回到21世紀(jì)的時(shí)段。我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己已躺回暖和的被窩里,身上熱乎乎的。

  時(shí)間控制者作文 7

  今天,我從學(xué)校興沖沖地回到家。因?yàn)槲矣挚梢钥次蚁矚g的動(dòng)畫片了?墒堑郊乙豢寸姡冶愦诡^喪氣了。已經(jīng)五點(diǎn)零七了,而動(dòng)畫片播出的時(shí)間是四點(diǎn)三十到五點(diǎn)。唉,好不容易盼到今天,怎么又看不成了!我生氣地走進(jìn)房間,氣憤地說:“要是有一個(gè)控制時(shí)間的機(jī)器就好了!”然而,正是因?yàn)槲业倪@句自言自語,才引發(fā)了我的一個(gè)奇思妙想,進(jìn)而使當(dāng)代的科技向前邁進(jìn)了一大步。

  說完這句話,我又自己?jiǎn)栕约海骸笆澜缟线沒有這樣的東西,怎么辦呢?”想著想著,我一拍腦袋,“對(duì)呀,我可以自己發(fā)明!這么好的事情,我何樂而不為呢!就這么定了!”說著,我向一個(gè)放了許多被我玩壞了的玩具和工具的房間走去。

  不一會(huì)兒,我從里面走了出來,手里拎著一個(gè)工具箱,一個(gè)計(jì)算器數(shù)字鍵上脫落下來的軟皮和顯示屏,海又一個(gè)玩具飛機(jī)的遙控器。

  然后,我又坐在了凳子上,開始認(rèn)認(rèn)真真地工作:我先把遙控器拆開,在把里面的零件全部拿出來,只留下電線和電路板,再把零到九這十個(gè)數(shù)字的軟皮釘在遙控器的下角,然后把顯示屏裝在中間,每?jī)衫迕赘钜粔K,中間隔一厘米再裝一個(gè),一共裝七個(gè)。再在遙控器的'正面切割出和顯示屏按鈕一樣大小的七個(gè)小洞,后面還分別寫上“世紀(jì)”、“年”、“月”、“日”、“時(shí)”、“分”、“秒”,最后輸入想返回或達(dá)到的某個(gè)具體時(shí)間,就大功告成了!緊接著,我試了一下,效果還真不錯(cuò)——我又可以看動(dòng)畫片了!

  正當(dāng)我美滋滋地看著動(dòng)畫片的時(shí)候,突然一聲響雷驚得我睜開了眼睛。咦?我怎么睡在床上?原來剛才的一切都是夢(mèng)呀!但我相信,只要我們敢于追夢(mèng),我們的夢(mèng)想就一定能成真!

  時(shí)間控制者作文 8

  如果時(shí)間可以任我調(diào)控,我要做好多事情,F(xiàn)在我就給你說一說吧。

  我首先要把外公、外婆、爺爺、奶奶變成青年,還要讓我的爸爸媽媽只變成26歲的大人兒,我和我姐還有我的好朋友變成五歲孩子,而且讓我們永遠(yuǎn)不死?墒俏覀儠(huì)生寶寶,寶寶長(zhǎng)大又生寶寶。那地球會(huì)不會(huì)背不動(dòng)?不過沒關(guān)系。我會(huì)再找?guī)讉(gè)星球把一半人送過去,這樣不就好了嗎!

  可是我還覺得人在世上活得太久,也沒有什么意思。那怎么辦呢?對(duì)了,我可以做一個(gè)超大機(jī)器人帶我去各個(gè)地方去玩,那種感覺肯定超好。我還要把所有美好的回憶都記起來,而且我還要把上課時(shí)老師表揚(yáng)我的時(shí)候定格,我還想讓體育課時(shí)時(shí)間變長(zhǎng),其他課時(shí)間變短。但不過知識(shí)就沒有了呀,這倒也是。那其它課照樣上吧。對(duì)了,光學(xué)還不行,我要把好吃的都吃飽,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越覺得棒棒的`。

  我還要讓我們祖國(guó)變得更強(qiáng)大。所以我要準(zhǔn)備好多更強(qiáng)大的武器,這樣就沒有人敢欺負(fù)我們國(guó)家了。

  這時(shí)一個(gè)吵鬧聲音響起:“婷婷你坐在那里干什么,還不抓緊做作業(yè)"。原來這是一個(gè)幻想啊。我只好開始做起作業(yè)了。

  時(shí)間控制者作文 9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“放學(xué)的鈴聲響了,我背著書包往家趕,因?yàn)槲业亩亲羽I極了。一進(jìn)家門,把書包一扔,立刻打開冰箱拿了一塊面包咬著便跑進(jìn)了廚房嚷到:“媽媽我餓了。“媽媽彎下腰說:“等一下就可以吃飯啦!“忽然,我看見媽媽沾滿汗水的頭上夾雜著一些白頭發(fā),我楞住了。媽媽整天勞累,做家務(wù)、上班等,以至媽媽的頭發(fā)上開始跳出了白發(fā)。

  我想假如我能控制時(shí)間,我讓我變成大人,讓媽媽變小。讓媽媽有很多的時(shí)間去休息、玩耍。我就可以幫媽媽做家務(wù)、煮飯、洗衣服、上班……

  假如我能控制時(shí)間,我會(huì)讓媽媽睡覺的時(shí)候,就可以讓時(shí)間停止流失,讓媽媽有很多的睡眠時(shí)間,這樣皺紋就不會(huì)爬上媽媽的臉。也不會(huì)爬上天下父母的臉,讓他們永遠(yuǎn)年輕。

  假如我能控制時(shí)間,我會(huì)使我們國(guó)家的老人變年輕,讓老人可以回到學(xué)校學(xué)習(xí),有文化的人獲得更新的.、的知識(shí),讓原來沒有文化的人學(xué)到很多的知識(shí)。從而我國(guó)的文化水平得到提高,使我們國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  假如我能控制時(shí)間……

  時(shí)間控制者作文 10

  時(shí)間有時(shí)在我們指尖悄然流走,而我們絲毫也沒有察覺到。有的人碌碌無為地過完一生,但他留下了什么,寫了怎么樣的人生篇章呢?他只不過,留下一個(gè)個(gè)遺憾罷了。

  早上,我發(fā)現(xiàn)手邊有一顆碧綠的寶石,我拿在手里仔細(xì)端詳!斑!這不是奇異博士的時(shí)間原石嗎?”我興奮極了,時(shí)間原石可是我夢(mèng)寐以求的。≌(dāng)我興奮時(shí),時(shí)間原石飛了起來,射進(jìn)來了我的右手,霎時(shí)間,我的右手便出現(xiàn)了綠色的圓環(huán)。這時(shí),樓下的.媽媽叫道:“起床,要遲到了!”我不禁心煩意亂,心想:好煩。∮忠ド蠈W(xué)。

  突然,我想起了時(shí)間原石!皩(duì)。∥铱梢宰寱r(shí)間禁止。∥疫@不是捧著金碗討飯吃嗎!”我伸出右手,“啪”地打了個(gè)響指。我趴在窗戶上,發(fā)現(xiàn)樓下的一切都靜止了:行人站在街上一動(dòng)不動(dòng),路上的汽車也停住了,枝頭的鳥兒保持著欲飛未飛的姿勢(shì)。我走下樓,看見媽媽也像個(gè)蠟人似的一動(dòng)不動(dòng)。

  我走出家門,跑到學(xué)校,看到老師正坐在進(jìn)臺(tái)上,一個(gè)念頭便在心頭升起。我拿起筆,左一撇,右一捺,在老師臉上畫了個(gè)正宗的八字胡,又在老師臉上畫了五十多個(gè)雀斑。我端詳了一陣,又拿起粉筆把老師的臉涂了個(gè)遍,又在老師額頭上畫兩只角,感覺差不多了,才坐到位置上,又打了個(gè)響指,世界立馬又活動(dòng)起來了。同學(xué)們看到老師這副模樣,全都笑瘋過去了,老師感覺奇怪極了,拿起手機(jī)一照,立馬像被燙了似的跳起來,沖進(jìn)廁所了。而我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住闭谧簧闲Φ谜龤g呢!

  正當(dāng)我想著接下來要做點(diǎn)什么的時(shí)候,突然感到眼一黑,昏了過去。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,手上的圓環(huán)也不見了,看來,是一場(chǎng)夢(mèng)!

  時(shí)間控制者作文 11

  一天,小樂拿到了零花錢后,捏著錢向他做夢(mèng)都想去的地方——年年有余披薩店跑去。

  進(jìn)了店后,小樂要了一份鎮(zhèn)店之寶——炸雞披薩。

  “咦,這是什么呀?”小樂看到披薩里有一個(gè)像手表一樣的東西,便把它摳了出來。

  小樂摳出那個(gè)手表模樣的東西,找來一張衛(wèi)生紙,將上面的披薩屑都擦干凈后,再仔細(xì)一看,驚訝地說道:“我的老天,這是什么東西!”原來那個(gè)“手表”不像正常手表那樣有分秒鐘三個(gè)指針,而是只有一個(gè)指針。正常手表表盤的一圈刻的都是數(shù)字,而這個(gè)手表周圍刻的都是一些地名,指針就這樣不停地繞著地名在轉(zhuǎn)。小樂一眼就在表盤上看到了他第二熟悉的一個(gè)名字——開心鎮(zhèn),他第一熟悉的是自己的名字。

  小樂發(fā)現(xiàn)在表盤的旁邊還有兩個(gè)鍵,一個(gè)寫著“暫!,一個(gè)寫著“調(diào)時(shí)”。由于小樂的好奇心太強(qiáng)了,太想知道把暫停鍵摁了以后會(huì)發(fā)生什么。于是,小樂便等指針走到了“開心鎮(zhèn)”后,摁下了那個(gè)暫停鍵,抬起頭,真的耶,小樂通過玻璃門看到,廚房里正在烤牛排的火焰就停在半空中,一動(dòng)不動(dòng)了,再看看就餐的人,他們也一動(dòng)不動(dòng)了,有一位顧客喝水時(shí)不小心掉下去的那滴水珠也懸停在了空中。

  小樂又摁了一下暫停鍵,指針離開了“開心鎮(zhèn)”,一圈圈地又轉(zhuǎn)了起來;鹧嬗趾艉艉舻孛傲似饋,餐廳里就餐的人們又開始動(dòng)了起來,那滴水珠也吧嗒掉在了地上。

  忽然,小樂的腦子里閃過一道亮光,為什么不用這個(gè)神奇的手表去考試呢?

  小樂就開始用那個(gè)“調(diào)時(shí)”鍵調(diào)撥表盤上的那個(gè)小小的液晶時(shí)間顯示框,他把時(shí)間撥到了下個(gè)禮拜五——期中考試的時(shí)間。剛撥好時(shí)間,他就發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服變了,也背上了書包,小樂在確定自己的書包里都裝好了考試用品后,就進(jìn)了學(xué)校。

  這次小樂可沒有把考試放在眼里,便只是胡亂一填就將試卷交了上去。

  過了兩天,試卷發(fā)了下來,他把題打在計(jì)算機(jī)上,將答案搜了出來,再找出了家里僅有的一張U盤儲(chǔ)存卡,將答案全都復(fù)制到儲(chǔ)存卡上。

  小樂在家里找出那個(gè)U盤帽,這個(gè)U盤帽是小樂的`鄰居,那個(gè)愛吃果凍的科學(xué)家“果凍博士”在小樂上次生日時(shí)送給他的生日禮物。小樂把儲(chǔ)存卡插進(jìn)了U盤帽的接收孔,然后打開了開關(guān)。突然,他的腦袋里充滿了剛剛在計(jì)算機(jī)上查找的數(shù)據(jù)。

  弄完這些后,小樂又急忙把手表上的時(shí)間調(diào)回到了正常時(shí)間。小樂發(fā)現(xiàn)自己還站在年年有余披薩店里呢!

  一天天過去了,正常時(shí)間里的期中考試來了。小樂在考試那天穿上了和用時(shí)間控制儀到達(dá)考試這天一樣的衣服,充滿信心地去迎接了考試。

  成績(jī)出來了,當(dāng)老師讀到小樂的分?jǐn)?shù)時(shí),全班同學(xué)都不相信,他們不相信小樂會(huì)進(jìn)步得這么快,一下從零分到了一百分!事后,學(xué)校讓小樂又考了一次。因?yàn)檫@次的考題變了,小樂又回到了零分。最后,老師宣布小樂作弊,分?jǐn)?shù)為零。

  放學(xué)后,小樂悶悶不樂地把時(shí)間控制儀扔進(jìn)了自己的儲(chǔ)物箱里,扔進(jìn)去后,小樂好幾次都想把時(shí)間控制儀取出來,但每次想到這次自己的成績(jī)突然變好,復(fù)試后又是零分讓自己丟了人,也失去了同學(xué)們和老師對(duì)他的信任時(shí),他就又把時(shí)間控制儀扔到了一邊。

  其實(shí)時(shí)間控制儀因?yàn)榉磸?fù)地被他扔來摔去,它的作用早就沒有了,所以,就是小樂打算再用一次,時(shí)間控制儀也不能幫他完成心愿了。

  時(shí)間控制者作文 12

  假如我能控制時(shí)間,我就讓時(shí)間停住,不讓時(shí)鐘滴答滴答的跑個(gè)不停,禁止它在我睡得正香甜的時(shí)候大吵大鬧,那樣我就可以飽飽的睡上一大覺了,第二天早上直到太陽爬的老高的也不起床。然而,我卻不能這樣,躲在被子底下的懶貓是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,我要努力戰(zhàn)勝春天的困魔,當(dāng)小鬧鐘如約響起的時(shí)候,我便開心的睜開眼睛,對(duì)自己說:!美好的一天又開始了!

  假如我能控制時(shí)間,我就讓時(shí)間倒流,讓那些殘疾人們四肢健全,盲人們重見光明,讓他們走出家門,看看陽光,看看草地,看看世界是多美好,給他們渴望得到的自由和溫暖。然而,我卻不能這樣,每個(gè)人都有自己的喜樂與哀愁,難道遇到困難就想著向后退嗎?真正的強(qiáng)者是勇往直前的,無論健康的人還是身體有殘疾的人都可以做生活的強(qiáng)者,人生就像棋盤,每一個(gè)階段都在進(jìn)行著對(duì)羿,卒是棋盤中最不起眼的',它的規(guī)則很單一,一直向前走,我身為卒,你又何曾看到我退卻一步。

  假如我能控制時(shí)間,我就讓時(shí)間加速,穿越到未來,看看那時(shí)的爸爸、媽媽是什么樣的,那時(shí)的他們都已經(jīng)老了吧!也許都已兩鬢花白,手持拐杖,站在街口的路燈下等著外出工作的我回家,就像現(xiàn)在的姥姥、姥爺?shù)却职謰寢尰丶乙粯。然而,我卻不能這樣,我不想那么快就長(zhǎng)大,不想爸爸、媽媽變老,不想自己成為大人之后就忙碌得不能陪在父母的身邊。

  假如我能控制時(shí)間,我最想做的就是把握好屬于我的每一分鐘,不讓時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,做現(xiàn)在該做的事情,用知識(shí)來豐富自己,用心學(xué)好各門功課,不虛度每一寸光陰,走好每一段路,用自己的雙手構(gòu)建更美好的明天!

  時(shí)間控制者作文 13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“放學(xué)的鈴聲響了,我背著書包往家趕,因?yàn)槲业亩亲羽I極了.一進(jìn)家門,把書包一扔,立刻打開冰箱拿了一塊面包咬著便跑進(jìn)了廚房嚷到:“媽媽我餓了.“媽媽彎下腰說:“等一下就可以吃飯啦!“忽然,我看見媽媽沾滿汗水的頭上夾雜著一些白頭發(fā),我楞住了.媽媽整天勞累,做家務(wù)、上班等,以至媽媽的頭發(fā)上開始跳出了白發(fā)。

  我想假如我能控制時(shí)間,我讓我變成大人,讓媽媽變小.讓媽媽有很多的時(shí)間去休息、玩耍.我就可以幫媽媽做家務(wù)、煮飯、洗衣服、上班。

  假如我能控制時(shí)間,我會(huì)讓媽媽睡覺的時(shí)候,就可以讓時(shí)間停止流失,讓媽媽有很多的睡眠時(shí)間,這樣皺紋就不會(huì)爬上媽媽的臉.也不會(huì)爬上天下父母的臉,讓他們永遠(yuǎn)年輕.

  假如我能控制時(shí)間,我會(huì)使我們國(guó)家的.老人變年輕,讓老人可以回到學(xué)校學(xué)習(xí),有文化的人獲得更新的、更多的知識(shí),讓原來沒有文化的人學(xué)到很多的知識(shí).從而我國(guó)的文化水平得到提高,使我們國(guó)家更加繁榮富強(qiáng).

  假如我能控制時(shí)間......

  時(shí)間控制者作文 14

  太好了,我毫不猶豫地按下了時(shí)間控制器。

  只見眼前一道白光,我來到了一個(gè)客廳?蛷d前是一臺(tái)電視,正播著動(dòng)畫片,一個(gè)孩子正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,那模樣似曾相識(shí)。孩子的父母坐在邊上,正刷著手機(jī),聽著音樂!霸趺撮_口解釋呢?”我遲疑著,客廳里突然出現(xiàn)陌生人,搞不好是會(huì)嚇?biāo)廊说,我躊躇了好久。“不能管那么多了,孩子更重要,自己好好解釋下就行!蔽夜淖懔擞職猓_始介紹自己:“你們好,我是你們孩子未來的老師……”

  客廳里沒有人抬頭,孩子看到動(dòng)畫精彩處,咧開嘴笑了,“贏了!”手機(jī)聲響起,年輕爸爸的臉上也掛著笑。我有點(diǎn)尷尬,是不是音量不夠,要不過去拍他們一下,不行,這可更可怕,還是大聲點(diǎn)吧:“你們好,我是你們孩子……”話未說完,紅燈閃爍,我又被一團(tuán)白光籠罩。

  唉,第一次拯救行動(dòng)失敗。

  幾天前,我收到一個(gè)神秘的包裹,只有收件人,沒有寄件人,打開一看,一個(gè)機(jī)器上有個(gè)按鈕,上面寫著“時(shí)間控制器”,附帶一份說明書:按下按鈕可以回到過去,語音控制具體時(shí)間,但不能選擇地點(diǎn),每次只有十分鐘,每個(gè)時(shí)間只能回去一次,只能用于幫助他人,請(qǐng)注意保密。幫助他人?作為語文老師,我當(dāng)然要幫助我的學(xué)生了,小龍?jiān)驴颊Z文才32分,而且還一副無所謂的樣子,我得幫幫他,學(xué)語文要從娃娃抓起,我得先回到小龍讀幼兒園時(shí)?上В?yàn)闇?zhǔn)備不足,我浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì)。不能再浪費(fèi)機(jī)會(huì)了,我得回到小龍的`小學(xué),于是我再次按下了按鈕。

  又是一道白光,我再次來到了小龍家,客廳里靜悄悄的,只有一個(gè)孩子伏在桌子上,脊背起伏著。不能再浪費(fèi)時(shí)間了,我走過去拍了拍孩子。男孩抬起頭,臉上滿是淚痕:“你是神仙嗎?你終于來了,救救我吧!”

  “你怎么了,我能幫你什么?”

  “我語文老是考不好,這次我才考了65,爸爸說下次再考這么差就揍我!毙↓埑槠

  “那你爸媽呢?”

  “他們出去打麻將了!

  我明白了,時(shí)間有限,我拿出一本早已準(zhǔn)備好的《今天,我們?cè)趺醋龈改浮方o小龍:“小龍,讓你爸媽按書上寫的做,保證有用!

  “真的嗎?”小龍將信將疑。

  “真的,神仙會(huì)騙你嗎?”我笑著跟他說。

  紅燈閃爍,“再見,記得一定要把書給你爸爸!卑坠庠俅纬霈F(xiàn)。

  第二天,我急著趕到學(xué)校,半期考成績(jī)今天公布,我只看了一眼:孟程龍:語文31。

  回家以后,我把時(shí)間控制器往盒子一塞,丟進(jìn)了雜物間。

  時(shí)間控制者作文 15

  星期天,我真高興,因?yàn)槲矣帜苡^看我喜歡的功畫片《蝙蝠俠》啦!

  下午,我從電腦興趣小組回來,已經(jīng)是18點(diǎn)40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時(shí)間是18點(diǎn)30分),我看看桌子上的小鬧鐘,一下就垂頭喪氣了。真沒勁,好不容易盼到的《蝙蝠俠》,結(jié)果又看不成了。忽然,我靈機(jī)一功,想出了好辦法。最近聽說我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時(shí)間控制器”,據(jù)說這個(gè)小巧玲瓏的東西能隨意調(diào)整人們想要的鐘點(diǎn)?對(duì),向R博士借“時(shí)間控制器”!

  我趕緊跑到R博士家。當(dāng)我說明來意,他爽快地從墻壁上取下“時(shí)間控制器”交給了我:臨走前,他再三叮囑我:“記住,千萬不能調(diào)到18世紀(jì)前,要按說明書上的要求去操作,還要……”我哪有心思聽他嘮叨,沒有等他說完,就一溜煙似的`跑了。

  跑到家,我小心翼翼地取出“時(shí)間控制器”,只見它的上面共有:世紀(jì)、年、月、日、時(shí)、分、秒七個(gè)按鈕,旁邊還有0——9十個(gè)數(shù)字按鈕,中間還有一個(gè)確定按鈕。

  我先把時(shí)間調(diào)到今天下午的6點(diǎn),津津有味地看了一場(chǎng)《蝙蝠俠》,真過癮哪!以后,我每天做完作業(yè),都可以看到我最喜歡的動(dòng)畫片了。哇,那可真是太棒啦!

  一天,我操作失誤,“時(shí)間控制器”把躺在床上的我?guī)У搅?8世紀(jì)。我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)八面威風(fēng)的船長(zhǎng),正拿著一個(gè)黑白相間的望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望:突然,我的視線里出現(xiàn)了一艘船,上面豎著-根黑旗!鞍。遣皇侨藗兂Uf的海盜船嗎?”我剛想命令炮手開火,可是海盜反應(yīng)神速,“轟隆”一聲,他們的炮彈已經(jīng)把我打入海中……幸虧我敏捷,把“時(shí)間控制器”一下調(diào)回到21世紀(jì)的時(shí)段。我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己已躺在暖和和的被窩里,身上熱乎乎的。

  當(dāng)我從幻想中醒過來,心中涌起一絲遺憾,如果世間真有時(shí)間控制器,那該多好!

  時(shí)間控制者作文 16

  最近我學(xué)了一篇課文叫《扁鵲治病》,我心里覺得蔡桓公這么好的霸主就這樣死了,實(shí)在有點(diǎn)可惜,如果我有一個(gè)調(diào)控時(shí)間的儀器就好了。

  先讓我們回憶一下這個(gè)故事:有一次,扁鵲進(jìn)宮去見蔡桓公,說:“大王您的皮膚上有一點(diǎn)小病!辈袒腹J(rèn)為自己沒病,覺得醫(yī)生就喜歡嚇唬別人,有點(diǎn)惱火。

  過了幾天,扁鵲又去看蔡桓公,說蔡桓公的病在皮肉之間了,只需針灸就可以治好。蔡桓公依然不相信扁鵲的話,十分生氣。

  停!停!停!我要穿越到過去去勸一勸蔡桓公。

  我扮演著蔡桓公的老忠臣說:“大王您不能這樣說,扁鵲這個(gè)人,您可以去打聽打聽,他在老百姓中口碑的'確很好,您可以去看一看他給老百姓治病的過程。之后,再?zèng)Q定要不要相信他。”蔡桓公聽了覺得有道理。于是,就派人去民間看了,發(fā)現(xiàn)扁鵲的醫(yī)術(shù)確實(shí)很高明。他想下次扁鵲來了,一定要讓他好好看看。

  過了幾天,扁鵲又來了,扁鵲說:“大王,您的病在腸胃里了,只需喝幾劑湯藥就可以了!辈袒腹f道:“好,聽你的?”蔡桓公喝了扁鵲開的藥,感覺身體比以往舒暢多了。

  哎呀,世間到底有沒有調(diào)控時(shí)間的儀器呀!

  時(shí)間控制者作文 17

  此時(shí),我按下時(shí)間控制器的按鈕,窗前北京的高樓大廈、面前的書本都一瞬間扭曲了。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),就在我快要轉(zhuǎn)暈的時(shí)候,時(shí)間定格在1985年。

  我的身體是透明的,這是毋庸置疑的,不能打亂以前人們的生活。況且,幾位臉上洋溢著快樂笑容的農(nóng)民還隔著我擁抱呢。人們走親訪友,今天一定是大年初一了。除了聊得正起勁的人們,炕上還坐著一個(gè)孩子,臉微微有點(diǎn)泛紅,睜大眼睛(依然很小)聚精會(huì)神地盯著墻上的.年畫看。年畫上的故事我知道,是關(guān)于一個(gè)農(nóng)民的孩子怎樣歷經(jīng)各種磨難后考上大學(xué)、進(jìn)入城市的,算是比較現(xiàn)代的一幅了。眼前這個(gè)孩子一定被這個(gè)故事深深吸引著吧。我繞到前面一看,可不得了,復(fù)制粘貼般的眼睛、鼻子,這不是我的老爸嘛!原來,正是在這個(gè)地方,這個(gè)時(shí)候,年畫上明麗的色彩仿佛繪出了五彩繽紛的知識(shí),還有通往未來命運(yùn)的大門。窗外的雪花輕柔地落在窗欞上,營(yíng)造出童話般的美好,我也該走了。

  接下來,我對(duì)時(shí)間控制器的用法掌握得愈發(fā)熟練!斑青,在一個(gè)黑暗的教室里,少年時(shí)期的老爸借著窗外夕陽的余暉依然在如饑似渴地看書,那是他現(xiàn)在仍然喜歡抱著看的《古文觀止》!斑青,時(shí)間又一次切換,這回是老爸和爺爺奶奶一起種地。我驚訝地發(fā)現(xiàn)他一邊播種一邊念念有詞地背著什么!斑青,這次的氛圍完全不一樣,拿著山東師大錄取通知書的老爸和爺爺奶奶依依惜別,奶奶不停地囑咐著,爺爺也抹了幾下眼淚。這都是老爸珍貴的回憶呀,他就是這么一點(diǎn)點(diǎn)逆襲,一次次尋求更多的知識(shí),也許他的求知欲也深深地、潛移默化地影響著我。

  隨后,我跟隨著時(shí)間的腳步,繼續(xù)探尋。下面這些是我比較熟的了:老爸每天苦讀不輟,走出山東,來到了北京,他專攻原來不夠精通的英語,先進(jìn)入北師大,接著又考取了北大的博士。在此期間,老爸遇到了同在北京奮斗的老媽,在北京安了家,有了我。

  在工作上老爸也是從不含糊的,他進(jìn)入高等教育出版社之后,歷史沒學(xué)過,他就從頭學(xué),文學(xué)不是他的專業(yè),他也從頭啃,為的就是能更好地與作者溝通交流。幾年間,他不僅在工作中取得了成就,也把文、史、哲三個(gè)學(xué)科結(jié)合了起來,習(xí)得了許多深?yuàn)W的知識(shí)和道理。接著,他負(fù)責(zé)管理“馬克思主義工程”系列教材的編輯出版,因?yàn)楣ぷ鞒錾忠_始負(fù)責(zé)中等職業(yè)教育的“三科”教材……

  指針轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間又回到了2020年,剛才的旅行就像是一個(gè)夢(mèng)。這一趟時(shí)間之旅是多么神奇呀,我竟然窺探到了老爸的奮斗史,也讓我受益匪淺。老爸對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)生活的積極樂觀、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),哪一點(diǎn)不讓我為之驚嘆、敬佩,讓我受益終生呢?

  時(shí)間控制者作文 18

  假如時(shí)間可以控制,我想隨心所欲地穿越到過去和未來,或者讓時(shí)間暫停在某一關(guān)鍵的時(shí)刻。

  如果時(shí)間可以控制,我想讓時(shí)間穿越到宋朝,來到宋徽宗身邊,做他身邊的一位謀士。勸告他不要相信蔡京、高俅等奸佞小人,告訴他他們是如何迫害百姓的,告訴他對(duì)大宋真正衷心的是宋江、李逵等一百零八位好漢,并告訴他只有重用一百零八位好漢,讓他們鎮(zhèn)守邊疆,才能抵御外敵,才能讓大宋永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

  如果時(shí)間可以控制,我想讓時(shí)間加速到100年后,做一名守護(hù)地球的小衛(wèi)士。去看看那時(shí)候的世界是否沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有污染;去看看那時(shí)候的天空是否依舊那么藍(lán);去看看那時(shí)候的田野是否有風(fēng)吹麥浪,鳥語花香的`情景;去看看我們的子孫后代是否幸?鞓返厣睢H绻磺卸际悄敲疵篮,我會(huì)回到現(xiàn)在,把像人間天堂般的未來世界告訴身邊的人,讓我們一起朝那個(gè)方向努力,守護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境,熱愛地球。

  如果時(shí)間可以控制,我想讓時(shí)間暫停在2018年10月28日,重慶萬州公交車墜江前的那一刻,做一名見義勇為的小英雄。那時(shí)的我會(huì)毫不猶豫地跳出來勸阻公交車司機(jī)和那位女乘客的爭(zhēng)吵,告訴他們繼續(xù)爭(zhēng)吵將會(huì)釀成什么樣的慘禍,制止女乘客搶奪方向盤的行為,避免悲劇的發(fā)生,讓車上的人和往常一樣平安到家。

  假如我真的可以控制時(shí)間,我還會(huì)做更多有意義的事情,讓身邊的每個(gè)人都不留遺憾?杉僭O(shè)終究是假設(shè),現(xiàn)實(shí)生活中的我們能做的便是認(rèn)真做好每件事,認(rèn)真對(duì)待每一天,這樣才不會(huì)留有遺憾。

  時(shí)間控制者作文 19

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。要是我能控制時(shí)間那該多好。∵@樣我就可以回到過去和去到未來。

  如果我能控制時(shí)間,我一定要回到以前考試不上九十分的時(shí)候,回到那個(gè)時(shí)候我好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考到一百分,就算考不到一百分,基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題也要寫對(duì)。

  如果我能控制時(shí)間,我一定要回到古代,去看看,我們的古代人民的'幸福生活。

  現(xiàn)在,還有很多未解之謎,如果我能控制時(shí)間,我一定要回到現(xiàn)在未解之謎的時(shí)代,去找到答案,帶回現(xiàn)在。

  如果我能控制時(shí)間,我也一定要去到未來,看看未來的我長(zhǎng)什么樣,工作怎樣。還要看看我自己的房子,還要看看我們的生活怎樣了,看看我們的科技是不是排在全世界的第一。

  如果我能控制時(shí)間,我一定要去到幾百年后,去看看我們?nèi)祟愑袥]有認(rèn)識(shí)外星人,看看人類是不是已經(jīng)搬扦到其他星球去了。

  如果我能控制時(shí)間,那該多好啊!

  時(shí)間控制者作文 20

  2176年的一天,柔和溫暖的陽光籠罩著這個(gè)高科技城市,我坐在工作室里萬般無聊地在宇宙空間網(wǎng)站選購商品。因?yàn)闀r(shí)間控制器的功勞,我現(xiàn)在仍然保持著20歲左右的容貌,臉上沒有半絲歲月留下的痕跡。不用驚訝,只要用我發(fā)明的時(shí)間控制器,連時(shí)間也會(huì)乖乖的服從于你。

  我發(fā)明的時(shí)間控制器給學(xué)生們帶來了福音,他們?cè)僖膊挥脼榭荚噺?fù)習(xí)時(shí)間短、考場(chǎng)上做題時(shí)間不夠用而煩惱了。我可以用控制器根據(jù)題型的難易程度來控制時(shí)間的快慢,這樣就能保證不同水平的學(xué)生都能在有限的時(shí)間里考出理想的成績(jī),增強(qiáng)他們的自信心。

  不幸罹患癌癥的病人也不必苦惱,不用擔(dān)心死神會(huì)快速的到來,我可以用控制器把時(shí)間倒退到他沒有患病的`時(shí)光,盡量讓時(shí)間流逝的慢些,再慢些,這樣他就可以快樂地享受生活了。

  突然我的肚子咕嚕咕嚕叫了起來,肚子已經(jīng)向我提出抗議了,我立馬吩咐機(jī)器人去煮飯,但是可不想等一個(gè)小時(shí)才能吃到飯,順手拿起控制器調(diào)整了一下,不到一分鐘,我的面前便出現(xiàn)了一桌豐盛的飯菜!哈哈,太神奇了,要不是時(shí)間控制器,我的肚子肯定就得受罪咯!看到這一切,微笑不由自主爬上了我的嘴角。

  但是,有其利就有其弊。每人只能像時(shí)間控制器借五百年的時(shí)間,一旦超借,所超借的時(shí)間都要在自己所有的100年壽命乘以3倍來償還。因?yàn)樗腥俗罱K都是要死去的,這是生命的輪回,誰也不能違背,但是我不能死去,我必須用控制器來幫助需要幫助的人,因?yàn)槌宋,沒人能使用控制器。

  一次最大的公司cool的董事長(zhǎng)找到我,讓我?guī)退麑?shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)生不老的愿望,我問他為什么,他說:“因?yàn)槲蚁霌碛袩o數(shù)的財(cái)富,我要用更多的時(shí)間來享受它們!”。我說“死才是永生,只有心靈純潔的人才可以有擁有更多的時(shí)間,你不配!”說完,我打開控制器,取走了他剩下的時(shí)間,“他想永生,就讓他在輪回后,做一個(gè)心靈純潔的人吧!”我的話音剛落,他已經(jīng)失去生命。

  時(shí)間控制器就是這樣,我已經(jīng)賦予了它理性的思維,它既無情又有情,它的無情只給那些心靈邪惡的人,而它的有情則給那些心靈純潔的人。我深信,時(shí)間控制器一定會(huì)改變這個(gè)世界,讓善良和美好洋溢在我們身邊!

  時(shí)間控制者作文 21

  昨天,像一道風(fēng)景,看見了,模糊了;明天,像一個(gè)問號(hào),設(shè)想過,失望過。

  題記

  小的時(shí)候總喜歡幻想,現(xiàn)在也是如此?傇诩僭O(shè)某一次的抉擇如果選了另外一個(gè)答案,那么將是什么結(jié)果?有的人想擁有飛檐走壁的能力,有的人想擁有意念移物的能力,有的人想擁有點(diǎn)石成金的超能力,而我想擁有控制時(shí)間的超能力。

  時(shí)光老人總不吝惜自己的步伐,反而加快速度跑步向前。從去年開始,我突然感覺到時(shí)間流的太快。假如我可以控制時(shí)間,回到過去,我可以

  我可以在6歲時(shí)將鋼琴繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不在乎別人的評(píng)論,堅(jiān)持走自己的路。我可以在8歲時(shí)稍成熟一些,不要因?yàn)椴幌雽W(xué)游泳而故意摔破腿。我可以在9歲時(shí)保持好的坐姿習(xí)慣與用眼習(xí)慣,可以減輕近視度數(shù)。我可以在10歲時(shí)勇敢一些,和同學(xué)們?nèi)⒓犹诫U(xiǎn)活動(dòng),既增加友誼,又鍛煉膽量。我可以在12歲那個(gè)暑假和小學(xué)的伙伴們認(rèn)真得說再見,認(rèn)真的`填寫同學(xué)錄,認(rèn)真的約定一次時(shí)間,再來相會(huì);而不是內(nèi)心難過,但不表現(xiàn)出來,假裝并沒有很傷心,反而很高興

  未來的等待總是很漫長(zhǎng),未來的設(shè)想也是同樣,很想看到未來的一切將如何變化?假如我可以控制時(shí)間,看到未來,我可以

  我可以在未來想要放棄之前,去山里大喊一聲,調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持下去。我可以在未來生活中急躁時(shí),不要想對(duì)與錯(cuò),先冷靜下來。我可以在未來某個(gè)節(jié)點(diǎn)上做出重要選擇前,再三抉擇,逐一分析,因?yàn)槲矣袝r(shí)間,有精力。我可以在未來埋怨他人之前,時(shí)光倒流,看看這件事的起因與我對(duì)待這件事的態(tài)度。我可以在未來時(shí)控制住時(shí)間,回到現(xiàn)在,看看那個(gè)14歲時(shí)天真爛漫的我,那個(gè)充滿活力讓青春綻放光彩的我。

  命運(yùn)總是負(fù)責(zé)洗牌,但總是我們抽牌,并且抽取一次之后便不能悔改,因?yàn)槿松褪且淮尾豢梢曰仡^的旅行,除非我們可以控制時(shí)間。但現(xiàn)實(shí)很殘酷,現(xiàn)實(shí)只有唯一一次機(jī)會(huì)。所以從現(xiàn)在起,珍惜當(dāng)下的每一物,每一事,每一人,因?yàn)檫@一秒過后,便會(huì)錯(cuò)過很多,且不能返回。

  時(shí)間控制者作文 22

  你看時(shí)間過得多快。轉(zhuǎn)眼間,2020年來了,你還沒做好迎接的準(zhǔn)備。

  不知道為什么,你懷抱著一顆功利心,就總是做不好任何事。相反,把所有的雜念摒除干凈,你的專注和能力也都開始展現(xiàn)出來了。在這個(gè)世界上,不是別人不給你機(jī)會(huì),有時(shí)候往往是機(jī)會(huì)來到你面前,你想要珍惜,卻總是無法抓住。

  真的是機(jī)緣巧合,很多方面的因素。

  這兩天總是浮躁,總是感覺有點(diǎn)愧疚,但是也有點(diǎn)麻木。同樣在睡夢(mèng)中都能保持清醒的認(rèn)知,都在悄無聲息地告訴自己,我不要變得麻木!

  我知道,未來從來都不是說說而已,更不是在你嘴邊。你需要放松,但是你更需要合理安排自己的時(shí)間,不是去嘲笑和排擠他人,更不是去一味地抄襲別人的`經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槌晒Σ豢蓮?fù)制,別人的成功路放在你的人生里并不一定適用。

  所以,你也要變得聰明一點(diǎn),腦袋靈光一點(diǎn),多去常識(shí)思考,讓自己也能一眼看到本質(zhì),穿透虛偽的表面,也能學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕,笑對(duì)因果。

  那個(gè)厲害的人,他可以很好地控制時(shí)間。以至于一開始的忙碌狀態(tài)能夠得到改變,效率大大提高,完成了高效率工作,又能不耽誤生活。

  那本就是你羨慕的生活模樣啊。

  時(shí)間控制者作文 23

  夢(mèng)醒,一灣澄澈的河水將這座城分成兩邊,這兒是天堂,而那兒是地獄。

  我怔怔地從江水的這頭望向那頭,這頭的繁華與那頭的城市顯得格格不入,這兒是租界,那兒是生命的結(jié)束。

  又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我恍惚地站在街道上,目光直視處是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士從樓內(nèi)跳下,口中吶喊的是自己的名字,喊聲剛落,是轟炸聲的響起,黯然無色的樓壁上沾滿了血跡,一聲聲的吶喊聲嘶力竭,帶著些從容伴著些應(yīng)用,是信念,亦是決心,淚水糊住了雙眼,一個(gè)稚嫩的聲音的響起:“媽媽,他們?cè)诟墒裁?”那個(gè)母親輕輕地將女孩抱起,神色凝重,“他們?cè)诒Wo(hù)我們,”茫然地在口中呢喃“八佰壯士”。

  似夢(mèng)非夢(mèng),直擊那天樓頂?shù)?紅旗緩緩升起,這邊的人民肅然起敬,然而戰(zhàn)爭(zhēng)隨著這份嚴(yán)肅與莊重扯開了帷幕,我看著一個(gè)義無反顧的士兵向前沖去,伴著一陣風(fēng)聲,但他依舊向前爬,我瞳孔收縮,眼看那旗舞動(dòng)著,伴著竹竿緩緩落下,我緊緊地握住河邊的鐵鏈,在它即使倒下的一剎那,是一只帶血的手堅(jiān)強(qiáng)地握住了竹竿,時(shí)間仿佛靜止了,街邊的人同我一處默默地看著這片刻,這瞬間,我凝視著一人艱難站起,踏在一片死尸上傲然舉起那面旗似是白楊,筆直而不失氣節(jié)。轟鳴聲漸漸弱了些,河這邊的吶喊聲漸漸的響了。

  那晚,我同他們一樣,伸出了渴望與敬佩的手,也看著這一隊(duì)隊(duì)人馬,或倒下或前進(jìn),或又返回,拉著戰(zhàn)友的手,一步步的堅(jiān)定,一步步走回勝利。

  八佰一奴會(huì)世人銘記。

  我睜開了雙眼,手中的時(shí)間控制器沾滿了手心的汗水,我大口大口的喘著氣,耳畔卻傳來妹妹童聲而稚嫩的聲音,干凈地如那灣河水:“紅領(lǐng)巾是由戰(zhàn)士們的鮮血染成的”

  夢(mèng)醒處亦是夢(mèng)的開始。

  時(shí)間控制者作文 24

  如果,你有一個(gè)時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間后退、快進(jìn)、放慢、暫停,你會(huì)用它做什么?

  最近,我讀了不少歷史故事:《話說漢朝》《漢朝那些事》《漢武大帝》等,我從中了解了文景之治、絲綢之路、擊敗匈奴等重大的歷史事件,我好想去看一看那繁榮的景象,瞧一瞧那激烈的戰(zhàn)場(chǎng)!

  于是,我鄭重地按下時(shí)間控制器的“后退鍵”,“唰——!”一下子,我的周圍全部變成了白色,面前排列著好幾扇門。我走近細(xì)看,每扇門上都貼著一個(gè)字條,上面寫著中國(guó)古代朝代的名字。原來我穿越了,回到了中國(guó)的歷史中。我來到了寫著“漢”字的門前,頓了頓腳步,仰頭看了看字條,毅然決然地推開門……

  眼前,豁然開朗,青石板的小路上,車水馬龍,人來人往。人們都穿著飄逸的長(zhǎng)袍,甩著寬大的袖子。我低頭一看,呀!我也穿了一襲長(zhǎng)袍,淡藕荷色的裙擺,配著淡藍(lán)色的上衣,甚是好看。我不覺心情大好,輕邁著蓮步,在街上溜達(dá)。我左看看,右瞧瞧,街上的人群中,有的步行,有的騎馬,還有的坐轎……有衣著華麗的達(dá)官貴人,有衣衫簡(jiǎn)樸的平民……街上兩旁,開著一家家店鋪,吆喝聲此起彼伏,有些店家賣新鮮水靈的蔬果,有些店家賣香甜可口的點(diǎn)心,有的店家賣便宜實(shí)用的草鞋……各種各樣的店鋪林立道路兩旁,看得我眼花繚亂。我想:這就是文景之治后的繁華盛世吧!

  恰逢張騫出使西域回來,我擠在人山人海的街道上,看著開拓絲綢之路凱旋歸來的`英雄們。這是一項(xiàng)舉世聞名的壯舉。我知道絲綢之路經(jīng)過現(xiàn)在的甘肅、新疆,到中亞、西亞,最終到達(dá)歐洲的羅馬帝國(guó),連接了漢朝與西域各國(guó)的陸地通道。它是漢朝與西域各國(guó)開辟的貿(mào)易往來通道,也是友誼之路,增進(jìn)國(guó)家彼此的友好。我看著張騫的馬隊(duì)馱著的貨物,似乎看見在萬里之遙的西域街上,形形色色的商人在交換著物品,傳遞著信息,一派繁榮興旺的景象。

  !那是抗擊匈奴得勝歸來的壯士們!匈奴是西域國(guó)家中勢(shì)力最大、領(lǐng)土最廣的民族,但是經(jīng)常騷擾我國(guó)邊境。漢朝派大將衛(wèi)青、霍去病去擊退匈奴,保衛(wèi)邊疆。那幾仗打得真漂亮!我仿佛看到了幾百里之外,戰(zhàn)場(chǎng)上,將士們舞動(dòng)著長(zhǎng)矛,吶喊著,沖向敵陣。侵略者被打得落花流水,灰溜溜地逃走了!胺笍(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”是何等豪邁!

  滿懷不舍之情,我按下“快進(jìn)鍵”,眼前白光一閃,明亮的電燈、正在報(bào)時(shí)的鐘表、高級(jí)的電腦……又出現(xiàn)在眼前;貞浧饎偛糯┰降那榫埃腋袊@:中國(guó)歷史漫長(zhǎng)悠久,中華民族勤勞勇敢,中國(guó)文化燦爛輝煌,正在代代傳承,生生不息!我為自己是炎黃子孫而自豪、光榮!

  時(shí)間控制者作文 25

  100年后,世界上出現(xiàn)了“時(shí)間遙控器”這個(gè)東西。只有唯獨(dú)一個(gè),就在我這。

  一天早上,我興高采烈地來到學(xué)校。我是一名高中生,我竟然沒有想到會(huì)被同學(xué)給整了,我氣沖沖地從書包里取出時(shí)間控制器,把時(shí)間調(diào)回到10分鐘前,我按了黃色的按鍵,“嗖——”我回到了樓梯口,我上了樓梯,心想:這次我看他要怎么整我。我爬到了四樓,在拐彎處,剛好他把一顆籃球扔了下來,我趁著把球一拍,拍回了他那,我大步流星地走到他面前,眼睛瞪了他一眼,就走向教室。整個(gè)早上,他就一動(dòng)不動(dòng)地坐在他的`座位上,從來未有過一次。

  中午,回到宿舍,他還親自來道歉,舍友們都對(duì)他之前所做的一切都不滿,他一一地向每個(gè)同學(xué)道歉,同學(xué)們都接受了。就這樣,我們?nèi)コ燥埩恕?/p>

  有“時(shí)間控制器”真好,能改變一些不該發(fā)生的事,還能改變?nèi)说囊簧凶鲥e(cuò)的事,這樣我們一生中就不會(huì)有遺憾了……

  時(shí)間控制者作文 26

  此刻,我按下時(shí)間控制器,重回千年前,與屈原相遇。

  在我的了解中,人們對(duì)屈原的評(píng)價(jià)盡是贊美,贊美他是一個(gè)偉大的愛國(guó)詩人。但他的一生似乎是憂愁的,終投汨羅江自盡。我愿尋一個(gè)時(shí)間,回到那時(shí),遇見屈原。知我心者,謂我何憂。屈原,你在憂愁什么?獨(dú)行于汨羅江畔苦苦沉吟。

  眼見一黑,再度睜開眼,已然是古時(shí)。我立于宏偉的朝堂之上,但大概由于穿越的時(shí)間太久了,沒有人看得見我。突然,一個(gè)身著華服的公子走上,眉間是智慧與沉著,行禮,含首闔目,用那雙不曾歷人間疾苦的雙手恭敬將一本憲令呈與懷王。是屈原。但突然,旁邊的上官大夫沖了出來,伸手就要搶那本憲令。屈原早年提倡美政又少年得志,他不會(huì)想害他吧?思及此,我的心不由重重一跳,伸手想要阻止,卻無法觸及上官大夫分毫。

  如上官大夫這般不喜屈原的人不少。由上官大夫一帶頭,旁邊就有不斷有官員上來,口中念著“莫要爭(zhēng)!”,手中幫著上官大夫爭(zhēng)搶憲令。屈原眼中似有一絲慌亂,他不斷爭(zhēng)搶,卻寡不敵眾。上官大夫以勝利者的姿態(tài)睨了一眼屈原,隨手翻讀了起來。“屈原每出一令,平伐其功!”隨著憲令的宣讀,一時(shí)間,憤怒、嘲諷,甚至懷王懷疑的目光全刺在他身上,熄滅了他眼中的火與光。我喊:“沒有!他只是為了國(guó)家!”自然,沒人聽見。我閉了嘴,默隨屈原出宮,突然見他握了握拳,眼中迸出更勝的斗志。這大概就是屈原,不懼失敗與冷眼,一心為國(guó)。亦于心之所善兮,雖九死其猶未悔。我似乎有些理解那些贊美的來路。

  按下快進(jìn),我看見他一次次試圖為國(guó)出力,上折,代表出國(guó)連齊抗秦他的忠心一直沒有被看到,他也從未放棄!皞ゴ蟮膼蹏(guó)詩人嗎?大概是了。”我喃喃道。

  時(shí)間再定,屈原已是一位風(fēng)燭殘年的老人。我立于江畔,屈原身邊。他早已不復(fù)往日盛氣與貴氣,簡(jiǎn)單的粗衣,清瞿瘦削,形容憔悴,面如枯槁,但雙目中仍是以往的`堅(jiān)定與清明。一漁夫來問“子非三閭大夫歟,何故而至此?圣人不凝滯于物。”“對(duì)呀!”我也附和。屈原已經(jīng)盡其所能,世道昏暗,他沒必要如此堅(jiān)持。屈原微微側(cè)頭,仿佛與千年后的我四目相對(duì)!鞍材芤责┲祝墒浪字畨m乎?”聲音伴著那道滄桑的目光穿至我的心底。我恍惚間明白了。

  回到現(xiàn)在,提筆記錄下這次經(jīng)歷,他所得的贊美,源于他的堅(jiān)持、他的愛國(guó)?v千年已過,那顆忠心依舊,仍與現(xiàn)在懷有赤子之心的人肝膽相照。他所得的贊美,源于這一陣陣共鳴,源自愛國(guó)之心永存。

  時(shí)間控制者作文 27

  一天晚上,我回到家中。吃過晚餐,小憩了一會(huì)兒。正準(zhǔn)備去寫作業(yè),忽然,門口傳來“篤篤篤”的敲門聲。我心中想道:“難不成有人想入室搶劫?”我忐忑不安地往門口走去,通過貓眼一看,是個(gè)年輕的快遞員。

  “您的快遞到了!”快遞員手上捧著一個(gè)包裹,站在門口遲疑地喊著。

  雖然知道他只是一個(gè)快遞員,但我還是很害怕,沒有去開門。過了不久,他就放下快遞走了。與此同時(shí),我的手機(jī)上傳來了一條快遞公司發(fā)送的信息:您好,您的快遞(編號(hào))已經(jīng)替您放在家門口了,祝您工作生活愉快!謝謝。

  但是,我在最近兩個(gè)月內(nèi)都沒有在網(wǎng)上購買過任何物品。

  我壯著膽子開門,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)盒子大內(nèi)容小的東西,特別輕,里面的東西似乎只有一點(diǎn)點(diǎn)大還被層層包裹了。我一打開,果然看到了層層包裹的泡沫紙。揭開一層一層的泡沫紙,里面似乎是一個(gè)遙控器。我將那個(gè)黑色的遙控器取出來的同時(shí),一張紙掉在了地上。

  我撿起這張紙一看,發(fā)現(xiàn)是一張說明書。最頂上印著五個(gè)大字:時(shí)間控制器

  “時(shí)間控制器?”我疑惑地問了一句。緊接著按下了開關(guān)。

  我的面前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的屏幕,從我家的門框邊,一直延伸到陽臺(tái)。足足有5米長(zhǎng),3米寬。好家伙,十五平方米的屏幕,我這輩子都沒有見過這么大的。

  我看到面前有一條警告,總共是十五個(gè)字,每個(gè)字足足有一平方米:“使用期間勿改變歷史,否則后果自負(fù)。”我翻到下一頁,這里有詳細(xì)說明:“尊敬的用戶,歡迎使用烏漆嘛黑公司出品的時(shí)間控制器,本時(shí)間控制器可以使時(shí)光倒流或前往未來。但是請(qǐng)勿更改過去或未來,否則您會(huì)有消失的風(fēng)險(xiǎn)!

  我半信半疑,將時(shí)間調(diào)到了公元前221年,地點(diǎn)是咸陽。

  “刷”的一聲,我被一股濃厚的的霧氣纏身。霧氣散后,我發(fā)現(xiàn)自己身處秦始皇的皇宮內(nèi)。我大吃一驚,生怕被發(fā)現(xiàn)。但是回頭一看,上朝的大臣一個(gè)接一個(gè),就是沒有一個(gè)看見我。接著,那個(gè)屏幕再次出現(xiàn)在我的眼前。只是它這一回只有我的手機(jī)屏幕那么大。上面寫著:“現(xiàn)在處于旁觀模式,您的身體是虛擬的,但是擁有各種感覺和活動(dòng)的能力,并且無法與周圍進(jìn)行交互動(dòng)作!笨吹竭@行字,不信邪的我甚至還給了嬴政一巴掌,但是我的.手卻毫發(fā)無傷的穿過了他的頭。接著,我又去嘗試穿墻,也成功了。

  于是,我便坐在一班大臣的前面,聽著那些大臣匯報(bào)情況,我還走到街上,去看秦始皇統(tǒng)一的文字和錢幣,最后,我還穿梭到大澤鄉(xiāng),看到了陳勝與吳廣的起義……

  最后,當(dāng)我快進(jìn)到垓下之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),我看見了劉邦窮追不舍,將項(xiàng)羽追至烏江邊的經(jīng)過,以及項(xiàng)羽在烏江邊無奈的身影……

  恍然間,我又回到了客廳。而神奇的時(shí)間控制器的大屏幕上則有氣無力地顯示著一行字:電量不足……

  我將手機(jī)充電器插進(jìn)它的充電口,望著桌子上的作業(yè)和窗外的明月,心想道:“下次,要去看那段歷史呢?”

  時(shí)間控制者作文 28

  此刻,我按下時(shí)間控制器,為的是解救天下蒼生于火熱。

  天真熱呀,這些天“熱”成了人們口頭的熱詞,什么熱暈了,熱化了,熱爆了,熱死了,熱熟了……氣溫像淘氣的猴子爬樹,越爬越高,沒法止住。烏云因?yàn)闊岫急徽舭l(fā)了,不剩一絲一屢。天空特別藍(lán),日光特別亮,叫人感覺特別熱。氣象臺(tái)高溫預(yù)警天天發(fā)布,叫人不想往前過了,盼望返回春季;或者跳過眼前的高溫,直接進(jìn)入秋季。按理說,這叫癡人說夢(mèng),但是,當(dāng)大家遇到了我,夢(mèng)想?yún)s可以成真。

  悄悄告訴你,我的時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間放緩、快進(jìn)、后退和暫停。

  太神奇了,就那么輕輕一按,天地間立刻變了模樣。人們最直接、最強(qiáng)烈的感受是天氣一下子變得涼爽了。男女老幼,逢人便說:謝天謝地,上蒸下煮遭罪的日子終于結(jié)束了。人們不再躲在陰涼里或空調(diào)房里了,在戶外活動(dòng)的人比之前多了好多倍,他們的臉上洋溢著笑容,他們的笑聲此起彼伏。我看在眼里,喜在心里,只有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,就是不能告訴他們,這一切都是我的功勞。

  幸好我沒有告訴人們我的秘密,因?yàn)槁闊┖芸炀蛠砹。最先不開心的是農(nóng)民伯伯,他們興沖沖地去收割稻子,卻發(fā)現(xiàn)看起來金燦燦的稻子大多都是秕谷,他們很快就想到了原因:夏天太短,稻苗沒有得到足夠的光和熱,沒有充分生長(zhǎng),所以結(jié)不出飽滿的.果實(shí)。不光是稻子,幾乎所有的農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)都嚴(yán)重降低了。農(nóng)民伯伯臉上愁云密布,見人就嘆息:白忙活了一場(chǎng),不僅沒能賺錢,還虧了本,更為嚴(yán)重的是,還有餓肚子的危險(xiǎn)。

  農(nóng)業(yè)減產(chǎn)欠收的消息像陰云一樣,迅速彌漫開去,壓在了人們心頭,從事工業(yè)和商業(yè)的人們感到了危機(jī),人們的購買力似乎一夜之間降到了冰點(diǎn),以前大家買東西都挑貴的,現(xiàn)在大家買東西都挑便宜的,即使打折、做活動(dòng),買的人也少得不能再少了,大家口頭的熱詞變成了“難啊”。

  最叫我難以忍受的是,爸爸、媽媽的臉上滿是愁容,成天叫我好好讀書,免得將來像他們一樣過得艱難,還叫我節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用錢,一句話,無論干什么,都要節(jié)約,一切都要節(jié)約,節(jié)約為了一切。我實(shí)在受不了,悄悄地、狠狠地按下了返回鍵。

  眨眼間,熱浪包裹了我,一切恢復(fù)如初。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,還好,我的控制器沒有失靈,災(zāi)難瞬間消失了。

  世間真的有如此神奇的控制器嗎?

  時(shí)間控制者作文 29

  雨后,天氣放晴,我走過窗前,望著從天空飄來的一封信,展開那張用著現(xiàn)代化新型材料制成的信紙,我驚喜地望著,這,遠(yuǎn)處那臺(tái)時(shí)光機(jī)似是展望著,濕潤(rùn)的空氣,走過小徑,夕陽西下,光線渲染著新生命的希望,澄紅,澄紅的

  我抬頭望著時(shí)光機(jī)內(nèi)的時(shí)間控制器,敲打著桌面,似是叮當(dāng)作響,窗外的風(fēng)拂過,昨夜似是一夢(mèng),那張紙依舊在袋中,小小的操作塔燈光閃爍,就選擇哪個(gè)時(shí)候吧,悠長(zhǎng)的羌笛,走過城墻,我走過窗前望著公元7世紀(jì)的大唐。

  湖面是平靜的,望著一個(gè)個(gè)賣魚老者擺放著新釣起的魚,望著遠(yuǎn)處的小舟慢慢渡過,酒早已灑落一地,那人披散頭發(fā),想著那不是李白嗎,對(duì)酒當(dāng)飲,手可摘星辰呀?我走過那個(gè)石橋,望著他那洋洋灑灑的幾個(gè)字,似是天生我材必有用,似是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),賜令放還的你,依舊有著理想,三月,開著櫻花慢慢飄過,清香拂過,像揚(yáng)琴傳來的清幽的聲音,不知揚(yáng)州的景象如何,不知有無想起孟浩然對(duì)你的叮囑。早春,天窗帶著湛藍(lán),來到了那一幢幢古舊的建筑,朱紅的門,一輛輛馬車匆忙而過

  時(shí)間又倒退了幾百年,我親歷了安史之亂,走過一個(gè)又一個(gè)緊閉著門的屋子,似是聽見一聲聲低落的哭泣聲,熟不知《石壕吏》杜甫眼中的世界,聽見一個(gè)個(gè)兵官像餓狼般招走一個(gè)又一個(gè)壯丁,日落下山,人影漸稀,秋日,天是瀟落的。

  冬日,是嚴(yán)寒的,我望著那位賣碳老翁,穿著那件輕薄的衣物,那只瘦弱的牛依舊拉著那一車碳,卻被眼睜睜地抱走,一車碳,值千金,官吏驅(qū)將惜不得啊。我望著那一個(gè)個(gè)市街百姓,低著頭,連窗外的一林梅花也不再傲然挺立的`開放,聽著遠(yuǎn)處傳來的琵琶聲,原來是船邊的琵琶女,彈著琵琶,似是訴說著命運(yùn),大珠小珠落玉盤的樂聲,不再是充滿歡樂,中唐詩人看過了世態(tài),像是逐漸燒滅的蠟燭般的中唐:灑布著多少女人的憂傷。

  雨夜輕飄,我慢慢走過窗前,聽著時(shí)光機(jī)里傳來的滴滴聲,回望大唐,帶著不舍的目光。

  時(shí)間控制者作文 30

  那一刻,我按下了時(shí)間控制器。

  它和普通遙控器外觀類似,但頂端似乎不是紅外線的設(shè)計(jì),是一種深藍(lán)色的熒光,讓人好奇又有一些恐懼,是能迷惑人心的絕美顏色。

  我在家里試驗(yàn)過,當(dāng)我按下最右邊的透明按鍵時(shí),一切都會(huì)停下來。這是一種奇幻的感覺。突然,世界停止了運(yùn)轉(zhuǎn),我不知道地球是否還在轉(zhuǎn)動(dòng),我只知道,一切都停了下來,嘈雜的車水馬龍的大馬路不再發(fā)出聲音?諘纭⒓澎o。我面前正在滴水的水龍頭下,水變成了透明的晶體,是被什么力量強(qiáng)制變?yōu)檫@種狀態(tài)的呢?我握住手里的`控制器,微微抖動(dòng),按下按鍵。水從我的指間流向小臂,我有些緊張。

  我并不知道我應(yīng)該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)使用它,我并不激動(dòng),反而有些迷茫。

  一個(gè)陽光刺眼的正午,我獨(dú)自去上課,盡管我隨時(shí)帶著時(shí)間控制器,但我已經(jīng)習(xí)慣不去想它了。走在不斷發(fā)出刺耳鳴笛聲的汽車邊,我掏出水杯,喝了幾口,左手不經(jīng)意的放進(jìn)兜里,輕撫這讓我迷惑的存在。突然,對(duì)面馬路上一些人開始尖叫,我一緊張,下意識(shí)按了暫停鍵。此刻,我按下了時(shí)間控制器。

  我震驚的盯著被我暫停的眼前驚險(xiǎn)的一幕。一個(gè)小女孩呆呆地看著一輛公交車向她撞過來。她目光失焦、瞳孔緊縮,牙咬得死死的,頭發(fā)被沖力摜到腦后,衣服也懸浮在半空。而剛剛發(fā)出驚叫的那些人有的絕望的看著她,還有人沒有人反應(yīng)過來。

  這是一瞬間的事,被我暫停,再放大。這世界上有無數(shù)個(gè)這樣的瞬間。我走到車前,抱起小女孩,又撫平了她的頭發(fā)和衣物,將她驚恐的圓眼閉上,放回來馬路對(duì)面。

  我不愿想接下來會(huì)發(fā)生的事,跑到我上課的地方,重新按下了復(fù)原鍵。

  意外不斷地發(fā)生,在我們看來,這只是一些數(shù)字,但在遇難人的家人看來,這將是一生都難以平復(fù)的痛苦。時(shí)間控制器當(dāng)然能幫助阻止這樣的事發(fā)生。

  可是如果不是我拿到這樣?xùn)|西。控制時(shí)間,無疑是一件奇妙的能力,但同樣可以用來干不道德的事?梢酝蹈`,可以搶劫,可以擁有屬于自己的時(shí)間。那藍(lán)色熒光引人墜入深淵。

  不論是什么都有兩面性,我使用它救助小女孩免于車禍,這才是時(shí)間控制器存在的真正意義。我輕撫著著冰涼卻給我的心一絲溫暖的金屬。那一刻,我按下了時(shí)間控制器。

  時(shí)間控制者作文 31

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我也成為了12歲的青少年了,時(shí)光偷走了父親的黑發(fā),它偷走了母親的大好青春。時(shí)間過得飛快。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)了自己有一個(gè)控制時(shí)間的超能力?粗赣H,一根根白發(fā),心兒不停地在哭,既然我有控制時(shí)間的能力,那我就能回到過去,我看到了我和母親第一次頂嘴的記憶,我立馬回到了過去,告訴了9歲的我說:“希望你可以不要跟你母親頂嘴!

  他不屑地說:“你是誰?我的事不用你來管。”他眉毛形成了倒八字,鼻孔弄得很大,眼睛成了一字。

  我認(rèn)真地回答到:“我是未來的你,之后父母親都是因?yàn)槲液徒憬愣兝希@大概是時(shí)光老人對(duì)我和姐姐的一個(gè)天大的懲罰,我們還是不要讓父親生氣,所以你不要和母親吵架,并改正這一個(gè)壞習(xí)慣!

  過去的.我說:“好,我答應(yīng)你的請(qǐng)求,我之后要怎么做?才能讓她高興呢?”

  我說:“只要你認(rèn)真地學(xué)習(xí),高考得了高分,奧數(shù)要深入思考并改掉所有的壞習(xí)慣,上課還要認(rèn)真……”

  過去的我說:"那我之后還會(huì)考得多少分呢?”

  “這你就要自己拼搏出來才知道的!”

  “好!”之后我回到了現(xiàn)實(shí)生活中,我打開我的文件夾,一個(gè)個(gè)都一百分,可是我沒看到母親,我還是著急的很打開了電視,我竟然看到母親上電視了!哦!原來我在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)以全市最高分考進(jìn)了公立。

  母親為我驕傲!也以我為榮。

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