與時(shí)間賽跑作文合集11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑作文1
今天下午第三節(jié)是茅老師的課,我們本準(zhǔn)備上語(yǔ)文課,可茅老師一走進(jìn)教室就宣布道:“今天這節(jié)課上體育課!”剎那間,全班沸騰了,若不是茅老師和班長(zhǎng)叫著安靜,估計(jì)我們要把房頂都掀翻了。
到了樓下,排好了隊(duì)先來了一邊正反轉(zhuǎn)的練習(xí),接著用茅老師的話說就是最古老的“熱身操”,花了九牛二虎之力做完了“熱身操”,就是折返跑了。到我了,只聽茅老師一聲大喝“跑!”大家都像離弦的箭一樣飛了出去,當(dāng)然我也不會(huì)落后,一個(gè)來回下來,我已經(jīng)變成第一,結(jié)果就不用說了。
接著我們慢跑了兩圈,這兩圈下來我覺得很輕松,沒有任何的壓力,可茅老師接下來的話讓我瞬間體會(huì)到了五雷轟頂?shù)母惺,居然要再跑三圈!還要計(jì)時(shí)!還是在我們剛剛消耗了大量體力的時(shí)候!哎,算了一下要跑的是七百五十米!我真懷疑我在做夢(mèng),狠狠打了一下自己,嗯,沒有做夢(mèng),這時(shí)一聲“跑!”把我從從神游的世界中拉了回來,我便慢慢的跑了起來,那一刻,我的心是絕望的,我望了一下,跑在最前面的是陳飛宇,他和我相差整整小半個(gè)操場(chǎng)!我也放棄了抵抗,慢慢的落到了隊(duì)伍的后面,望著超過我的人,我的心被絕望的迷霧給籠罩了,瞬間讓我失去了堅(jiān)持下去的意志。我放慢了速度,走走跑跑,就這樣跑過了終點(diǎn),我意識(shí)到自己并沒有堅(jiān)持跑完全程,但后悔也來不及了。
看著那些跑完全程的人,我感到慚愧萬分。他們也許也和我一樣有過放棄的念頭,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持了下來,跑完了全程?梢娨庵玖κ浅晒Φ谋匾蛩,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力將一事無成,我一定要向那些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人學(xué)習(xí)!
與時(shí)間賽跑作文2
時(shí)間是一刻都不會(huì)停的。當(dāng)我們踢球時(shí),它從我們身邊溜走;當(dāng)我們吃飯時(shí),它從我們碗邊溜走……時(shí)間過得多快啊,一不留神就不見了,我們?cè)撛趺凑湎r(shí)間呢?
有一次,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了,但我總認(rèn)為時(shí)間還很多,沒有去復(fù)習(xí),結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的,挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起,我下定決心,不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了,我要和時(shí)間賽跑!
有時(shí)候,我心想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多了,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦地學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。
我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如:先刷牙、后洗臉,這樣可以節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;在吃飯、洗澡時(shí)聽英語(yǔ),這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽了;穿衣服時(shí)從下往上系扣子,這樣出錯(cuò)機(jī)率最小,節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中,我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲,就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長(zhǎng)時(shí)間可以寫完,然后集中精力去寫,看看自己能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小。這樣,平時(shí)寫半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了,節(jié)省出的時(shí)間可以自由支配,不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。
我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,不過我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步,拉近與它的距離,這樣,也就是跑贏了時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文3
今天,來老師布置了一項(xiàng)作業(yè),回家寫一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑?真有意思。時(shí)間看不見,摸不著,怎么能和它賽跑?記得我小時(shí)候,奶奶常常會(huì)說:“時(shí)間一眨眼就過去了!闭f明時(shí)間是跑得很快的,連奶奶都比不過,你我小孩子怎么能賽過它呢?
下午,媽媽下班回來了,我迫不及待地去問媽媽:“媽媽,你我能與時(shí)間賽跑嗎?比得過時(shí)間嗎?”
媽媽摸了摸我的頭笑著說:“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎?”
“結(jié)果怎么樣?”我著急地問。
“大多數(shù)你我都塞過它了,但也有敗給它的!眿寢屨J(rèn)真地說。
“原來人可以賽過時(shí)間!蔽腋{悶了。
媽媽拉著我進(jìn)了房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“凝凝,對(duì)小孩子來說,最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造!
“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在和時(shí)間賽跑嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。
媽媽聽了一下,又說:“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),你學(xué)得越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被你拋到后面去了,你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑,你就能成功!
“媽媽,我明白了,我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人。”
要吃飯了,你我的談話也結(jié)束了。
與時(shí)間賽跑作文4
日子一天一天過去,不禁感嘆時(shí)間飛逝,如果一不留神,沒有抓緊時(shí)間,它就會(huì)像路人一樣匆匆的走過,無聲無息。。。有心的人才會(huì)死死地看住它,與其說我們的人生在與別人賽跑,還不如說,是我們?cè)谂c時(shí)間拼命賽跑,只不過它的終點(diǎn)又在何處?以至于我們一刻也不能停息,馬不停蹄的追趕,生怕被時(shí)間落下,在努力中嘲笑,感嘆著那些被時(shí)間遺棄的人,而我們卻依然拼命的追趕,始終不放手,也不敢放手!害怕一旦停下腳步,就失去了方向,在自己的生命中迷失,這樣留下的,就只有茫然和無名的哀傷。即使這樣很累,很累,我們也不會(huì)去放手,因?yàn)槿绻攀,也許就會(huì)墜進(jìn)一個(gè)沒有盡頭的黑洞。
當(dāng)我們?cè)谄疵汾s時(shí)間時(shí),那些我們自認(rèn)為被時(shí)間,被我們遺棄的人,也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因?yàn)槲覀兊男奶^脆弱,不敢停下來面對(duì)自己,,沒有自己人生的方向,才會(huì)把追趕時(shí)間當(dāng)成自己的任務(wù),至少我們一秒也不會(huì)停滯下來。我們這樣會(huì)很累,會(huì)很茫然。也許當(dāng)我們離開人世前,頭腦清醒的那幾分鐘,才會(huì)真正的不會(huì)去理會(huì)時(shí)間,才領(lǐng)悟了生活是什么?了解到自己想要什么?可那是早已為時(shí)已晚!自然界還會(huì)等待下一代思考者們的到來!時(shí)間不會(huì)寂寞,永遠(yuǎn)會(huì)有人無知的,一輩子來與他賽跑,可我們呢?早已長(zhǎng)眠于地下,等待著下一堆白骨的到來。
也許就在那生命的最后一刻,我們會(huì)感嘆我們此時(shí)的無知與幼稚,因?yàn)槟菚r(shí)的我們也許已超越時(shí)間,或者說時(shí)間已經(jīng)不懈與我們賽跑了。我們那時(shí)也就可以,也只能閉上眼睛了。希望在那時(shí),我是快樂的!
——獻(xiàn)給在生活中沒有目標(biāo)和迷茫的人
與時(shí)間賽跑作文5
俗話:“說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”對(duì)于作為復(fù)讀生的我們來說,這句話顯得尤為深刻。復(fù)讀的目的就是在一段新的時(shí)間內(nèi)取的自我突破,而自我的突破需要時(shí)間作為載體。所以我們要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,充分利用好這個(gè)載體。
今天抬頭看了看理科樓的高考倒計(jì)時(shí)牌,只剩下158天了,回想當(dāng)初在家里義正言辭的決定復(fù)讀的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀兊母锌V,反而?dāng)你放松自己時(shí),它卻會(huì)走得更快,我們?nèi)〉米晕彝黄频妮d體就會(huì)減少的越來越快。
158天,留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,千萬不要認(rèn)為時(shí)間還很漫長(zhǎng),因?yàn)?0xx年已經(jīng)過去,20xx即將來了,那么20xx的高考離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?因此現(xiàn)在的我們需要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑了,倘若我們?cè)谂c時(shí)間的賽跑中感到疲憊與絕望時(shí),我們就可以用理想這根鞭子去迫使自己跟上時(shí)間的步伐,只有這樣我們才能在與時(shí)間的賽跑中取得勝利,邁向最終的成功,否則迎接我們的將會(huì)是又一次打擊。
一個(gè)抓緊時(shí)間的人才掌握了走向成功的基調(diào)。古有祖狄聞雞起舞只為抓緊時(shí)間修煉自己,而在我們的周圍又有7班8班他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的場(chǎng)景作為我們的榜樣。
過去的光陰已然過去,只要我們此刻開始做到了抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),20xx的夏天必將屬于我們。
與時(shí)間賽跑作文6
時(shí)間過得很快,日復(fù)一日、年復(fù)一年。今天過去了,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。于是我的小心眼里有些悲傷,產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的興趣。
一個(gè)星期五的下午,我慢悠悠地背著書包往家走。忽然,剛才晴朗的天空晴轉(zhuǎn)多云、陰云密布,雷聲響了起來。我一看就知道要下雨了。我的內(nèi)心突然萌發(fā)出一個(gè)念頭:和雨賽跑,我要在下雨之前跑回家。
我拿定主意后就向前跑去。跑到紅綠燈路口時(shí),看到紅燈剛剛亮起,我心急如焚,可是也不能違反交通規(guī)則呀,只好在原地繼續(xù)跑著。從來沒有感覺到這60秒鐘是這么地漫長(zhǎng)。綠燈一亮,我“唰”的一聲像一支離弦的箭一樣向前飛奔。路上不管遇到臺(tái)階還是攔路障,我都一個(gè)個(gè)地跳躍過去,累得我氣喘吁吁。每當(dāng)我想停下休息時(shí)內(nèi)心就會(huì)響起一個(gè)聲音“不要猶豫、停歇,堅(jiān)持到底就是勝利!”我就堅(jiān)定了信心“我要跑贏時(shí)間!”就咬牙一直向前沖。 到家以后我還沒來得及擦干頭上的汗水,就只聽見外面“轟隆隆”一陣?yán)茁,緊接著下起了傾盆大雨。我欣慰地笑了:我跑贏了時(shí)間!
勝利給了我信心,從此以后我經(jīng)常和時(shí)間賽跑。有時(shí)一天才能寫完的作業(yè),我只用半天就寫完了,還能空出時(shí)間看課外書了。
我,要不斷和時(shí)間賽跑!不斷地穿過崎嶇坎坷的小路,奔向遠(yuǎn)處的光明!
與時(shí)間賽跑作文7
和時(shí)間賽跑 “滴答,滴答......”在不知不覺中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過;蛟S,你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“時(shí)間過得真快呀!”是啊,所以我們更應(yīng)該去珍惜它,把握它,爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。 著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說作品,只要有靈感,他馬上就會(huì)記錄下來,他每天從半夜到中午寫作,六點(diǎn)睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個(gè)筆尖。
誰(shuí)能不說巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪? 而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是抱怨時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其原因,不是他們的時(shí)間比別人少,而是他們沒有合理利用時(shí)間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上!边有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就用來預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),發(fā)展自己的課外興趣愛好,進(jìn)行體育鍛煉等,是自己過得更充實(shí),他們,才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。 時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的.,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時(shí)間,只要我們好好把握時(shí)間,那我們一定能走在時(shí)間前面,而走在時(shí)間前面的人,就一定是勝利者。
與時(shí)間賽跑作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話時(shí)刻提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑!边@個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》,對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天!本褪前,時(shí)間都就是無私的,無情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無限的貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到父親的話:就每天要喝陽(yáng)光比賽,和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居,他每天的作業(yè)本來很少可他也要做到七八點(diǎn),每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做,所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員,他就就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下棋,有的在看書,有的在“充電”……你瞧,他又在哪兒奮筆疾書,本來不就是很熱,可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章,作者再后來的20年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但就是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大。”
唉!想得我自己,感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心:我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑,在家里也要和時(shí)間賽跑,在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文9
“滴答,滴答……”在不知不覺中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就像流水般從我們身邊走過。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人們忽略,那就是時(shí)間。有些同學(xué)總說時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,家庭作業(yè)回家也要做到很晚,他們的時(shí)間不比別人少,而他們是不會(huì)節(jié)約時(shí)間,更不會(huì)合理安排時(shí)間,正如達(dá)爾文所言:“完成工作方法是愛惜每一分鐘!边有的同學(xué)他們總能按時(shí)完成作業(yè),余下的時(shí)間,可以復(fù)習(xí)。這樣在同樣的時(shí)間內(nèi)比別人多學(xué)一些知識(shí),這樣的同學(xué)就贏得了時(shí)間。
我每天都有許多業(yè)余時(shí)間,你們想問為什么嗎,我來告訴你們。因?yàn)槲矣幸粋(gè)法寶看完的故事后,你就知道我是怎么做的了。
有一次語(yǔ)文課,老師說:“我來布置一下今天晚上的作業(yè)!边!老師怎么在上午布置作業(yè)了呀?每次都在下午或晚上發(fā)短信才布置呀,是不是今天作業(yè)多?我?guī)е鴿M腦子的小問號(hào)繼續(xù)往下聽。老師接著說:“今天作業(yè)多,寫第九單元生字和作文,再寫兩面黃岡,然后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)第十單元”這時(shí)全班同學(xué)都異口同聲叫了起來。果然不出我所料,作業(yè)這么多,晚上要寫到很晚呀。中午放學(xué)回到家,我想:“作業(yè)這么多,反正中午沒事干,不如寫會(huì)兒作業(yè)吧!闭f到做到,我抓緊時(shí)間吃飯,吃完后,我迅速開始寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了。轉(zhuǎn)眼間該上學(xué)去了。我“呀!終于把作業(yè)寫完了”我叫道。我看看表,趕緊收拾書包,跑著上學(xué)去了。晚上,我沒有作業(yè)了,可以把知道復(fù)習(xí)一下就可以出去玩了,我知道了和時(shí)間賽跑的甜頭了,真爽!
你們知道我的法寶了吧,那就是和時(shí)間賽跑。那一天我很高興,因?yàn)槲屹愡^了時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文10
時(shí)間,的確很公平,但每個(gè)人在屬于自己的那份時(shí)間里,做的事情或多或少。如果和時(shí)間這位公正的人賽跑,究竟會(huì)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?
一分鐘只有六十秒,在時(shí)間的輪回里看似毫不起眼,卻非同小可。閉上眼睛,默默的靜等一分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可以讓你回憶一百一十四分鐘所做的事情;提起筆尖,認(rèn)真寫上一分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可以讓你的紙上出現(xiàn)三十幾個(gè)漢字:睜開眼睛,凝視書籍一分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)在不知不覺中被你翻了一頁(yè)又一頁(yè)。
其實(shí),在生活中每個(gè)人都會(huì)無時(shí)無刻的和時(shí)間賽跑,就讓我選則一個(gè)平凡而又普通的小事,向你們娓娓道來。講述和時(shí)間賽跑的哲理與樂趣,以及一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的奧妙。
一天,老師布置的作業(yè)量大大超乎了我的想象,估計(jì)我得比平時(shí)多用上半小時(shí)的時(shí)間了,我不禁感到頭涔涔;氐郊掖掖掖蜷_作業(yè),奮筆疾書起來。鐘表嗒、嗒、嗒······時(shí)間一秒一秒地飛去,多么像窗臺(tái)上一鳥一鳥地飛去。‘(dāng)我寫完作業(yè)不由自主地抬起頭看表時(shí),竟和平時(shí)所用時(shí)間差不多,心里涌起一股喜悅激動(dòng)的清泉,伴隨著戰(zhàn)勝時(shí)間的欣喜,我多看了半小時(shí)的書。
!這是多么有趣的事情,雖然我并沒有跑過它,但我卻比原來快了那么幾步。是的,就是那幾步就會(huì)給我們帶來出人意料的驚喜。這驚喜不光是在事情的多少,在精神上也會(huì)得到極大的滿足。
相信吧,只要你和時(shí)間賽跑,終究你會(huì)成功。
與時(shí)間賽跑作文11
水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)就是浮華,時(shí)光都去哪兒了?我也想問自我,時(shí)光都去哪兒了?為何想不起來了。
音樂的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)光都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了以前的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎樣蒼老了,不禁試問:時(shí)光都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來?望不見的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎樣如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終就是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)光給它一個(gè)回答,時(shí)光都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就就是我一向?qū)ふ业摹?/p>
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了,我們就應(yīng)像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)光呢?時(shí)光都去哪兒了?我不再追尋……
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