時(shí)間生活作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的時(shí)間生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間生活作文 篇1
我們的生活是忙碌的,處處上演著人山人海分秒必爭(zhēng)的景象;我們的世界是美好的,四周徜徉著幸福的氣泡;我們的日子是平凡的,仿佛是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。這就是,我們所身處的空間,但是只要我們?cè)敢饨o生活“擠”出一些時(shí)間,我們的視野就會(huì)變得寬闊,一切都變成了一幅用色彩涂滿的油畫(huà)。
請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間,在你覺(jué)得疲憊的時(shí)候,不要再去為那月薪、電費(fèi)水費(fèi)、學(xué)習(xí)而費(fèi)心,讓自己好好地趴在桌子上休息一會(huì)兒吧;在你眼睛感到疲勞的時(shí)候,不要再執(zhí)著于眼前的電腦、工作安排、書(shū)本上,擠出十多分鐘的時(shí)間看看窗外吧,你會(huì)看到一些你平時(shí)因?yàn)榇颐Χ赃^(guò)的事情;在你認(rèn)為受了傷的時(shí)候,不要在乎那心中的一道傷口在擴(kuò)大,在往外流血,看看身旁衣衫襤褸的乞丐或是那些顛沛流離無(wú)家可歸的人們吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的傷口只是一道淺得幾乎看不見(jiàn)的疤痕;在你埋怨工作不夠順利、家庭不夠美滿的時(shí)候,去試著養(yǎng)一朵花吧,等到花朵盛開(kāi)的一刻你會(huì)領(lǐng)略,這個(gè)世界是美好的,生活是幸福的。我們不要貪心,不要讓自己受委屈,人生苦短,請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間,觀看四周的所有,你會(huì)明白我們其實(shí)是最幸福的人!
請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間,讓自己出外散心,旅游,該放松的時(shí)候?qū)W會(huì)怎樣睡是最舒適的;讓自己聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,聽(tīng)它嘰嘰喳喳地說(shuō)著它的見(jiàn)聞與自由;讓自己仰望那湛藍(lán)的天空,心房變成如白云般柔軟的一處;讓自己時(shí)刻去回顧一下昨天,再去觀望一下今天,明天的事情讓它明天再說(shuō)吧;讓自己去回味一下童年,返璞歸真的機(jī)會(huì)其實(shí)就藏在你的記憶里,你每回想一次所露出的笑容就是這次“時(shí)光旅行”的收獲。每一天里的一個(gè)時(shí)間段或許會(huì)出現(xiàn)昨天曾發(fā)生過(guò)的事情,日子就是這樣庸庸碌碌平平凡凡地重復(fù)過(guò)著,可是給自己一些時(shí)間去感受,體驗(yàn)人生,風(fēng)就會(huì)變成一道目光來(lái)凝視你;云就會(huì)變成一朵棉花糖來(lái)哄你開(kāi)心;陽(yáng)光就會(huì)變成一抹光線來(lái)指引你。只要,你給生活擠出一些時(shí)間。
不要站在原地對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人群揚(yáng)眉吐氣,不要坐在公交站臺(tái)拿著你的預(yù)算本蹙眉深思,不要為你那不平等的故事而感到悲哀,這個(gè)原地的圈圈有很多的驚喜在等著你去探索。
請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間。
時(shí)間生活作文 篇2
生活,讓很多人懂得了很多道理,我也是,我懂得了珍惜時(shí)間,這件事不是發(fā)生在以前,而是發(fā)生在今天,此時(shí)此刻。
今天下午第二節(jié)課是乒乓球課,由于臨近期末考試,乒乓球也已經(jīng)考完試了,老師就讓我們自由復(fù)習(xí)。
我覺(jué)得很無(wú)聊,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西,我認(rèn)為我都會(huì),沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的,于是就玩弄起了手中的墨囊。
本來(lái)以為會(huì)這樣度過(guò)一節(jié)課,可是,班長(zhǎng)突然通知道:“尹老師說(shuō),這節(jié)課必須把作文寫(xiě)完交了!”
我想了想,覺(jué)得沒(méi)事,一節(jié)課的時(shí)間還很長(zhǎng),再玩一會(huì)兒吧。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì),老師走進(jìn)了教室,我才開(kāi)始感到著急了,這怎么辦!作文寫(xiě)不完,要挨老師的批評(píng),自己面子上也過(guò)不去!
快點(diǎn)快點(diǎn),湊合著寫(xiě)一篇交了完事吧,這樣想著,趕緊拿出紙筆,低著頭“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。
可是我還沒(méi)寫(xiě)完,下課鈴聲響了,我心里一驚,這下完蛋了,我這湊合的作文也沒(méi)寫(xiě)完就下課了,我后悔啊,當(dāng)時(shí)我想了很多,如果是考試,那我還能拿到高分嗎?如果我不浪費(fèi)時(shí)間,就沒(méi)有這么多如果了……
雖然我今天終于把作文補(bǔ)做完了,可是我覺(jué)得,一切都來(lái)不及了,通過(guò)這次發(fā)生的事情,讓我懂得了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就是生命,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,更不能浪費(fèi)寶貴的生命!
時(shí)間生活作文 篇3
如今的中國(guó)多過(guò)著朝九晚五的生活,24個(gè)小時(shí)中,睡覺(jué)8小時(shí),吃飯2小時(shí),穿衣洗漱1小時(shí),上班10小時(shí),來(lái)回路上1小時(shí),上網(wǎng)娛樂(lè)1小時(shí),剩余的時(shí)間僅為1小時(shí),時(shí)間被碎片化了,生活也被碎片化了。
古時(shí)候,中西方社會(huì)雖然社會(huì)結(jié)構(gòu)不同,但是也有很大的共通性的。他們的時(shí)間以及生活都是非常完整的,而不是所謂的碎片化。舉一個(gè)例子:他們很可能會(huì)花上一整天時(shí)間來(lái)讀一本書(shū),不會(huì)被外界所感染,在這個(gè)完整的.時(shí)間中他們通常會(huì)獲取很多精神上的“糧食”。
現(xiàn)代社會(huì),就像一個(gè)很大很復(fù)雜的大型工廠,人們就在這里把時(shí)間,把生活拆成一塊塊碎片,再去進(jìn)行社交,進(jìn)行娛樂(lè)……現(xiàn)代人把這些碎片時(shí)間,生活當(dāng)成了提高收入,發(fā)泄情緒的東西,但還是更加偏向物質(zhì)上的“糧食”。
改變碎片化,要從自身開(kāi)始,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的!蔽覀儽寂茉诰W(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),有誰(shuí)想過(guò),這是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題。如果我們不改變我們自己,碎片化就依然還是碎片化。
當(dāng)然,探討,反思和評(píng)論也還是必要的。有時(shí)候這是一個(gè)很切身的問(wèn)題,比如有些大學(xué)學(xué)生找不到工作或者工作不得力。個(gè)人遭遇如此,時(shí)代也是如此,我們確實(shí)不該在碎片中呆的太久。
但是,一個(gè)嶄新的信息傳播方式,我們也不一位否定。歷史不會(huì)倒退,面對(duì)變化發(fā)展,我們也要綜合所有意見(jiàn)讓其推動(dòng)人類(lèi)認(rèn)識(shí)的進(jìn)步。
時(shí)間生活作文 篇4
自從上世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)泡沫的崩潰催生了web2、0使互聯(lián)網(wǎng)作為平臺(tái)向所有人開(kāi)放,條目在人們隨意更改,編輯之后,互聯(lián)網(wǎng)主見(jiàn)成為了二十一世紀(jì)的人們無(wú)法擺脫的工具。它充斥在每一個(gè)人生活的環(huán)境中,不斷地為人帶來(lái)便利,但同時(shí)也帶去了碎片化的生活方式。碎片化的生活方式為有許多不利之處。
試著回想自己一整天的生活:清晨,被手機(jī)鬧鐘叫醒。收拾妥當(dāng)出門(mén),在上學(xué)的路上不忘打開(kāi)手機(jī)新聞關(guān)注時(shí)事的動(dòng)態(tài)。上學(xué)時(shí),課間休息時(shí)間放棄休息,而是用社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行聊天。放學(xué)后回到家中,打開(kāi)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)開(kāi)始購(gòu)物貨手機(jī)閱讀。最后困到不行,沉沉睡去。這一天都在被電子產(chǎn)品所支配著。人已經(jīng)無(wú)法去想象沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的生活將會(huì)變得如何。互聯(lián)網(wǎng)讓我們對(duì)其產(chǎn)生依賴性。
每天被網(wǎng)絡(luò)切成一塊一塊的生活讓我們的思維模式被僵固起來(lái)。通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)我們的確足不出戶,了解到了很多事情,但與此同時(shí),我們也失去了探索新鮮事物與前進(jìn)的動(dòng)力。有一個(gè)很有天賦的圍棋少年,在之前的比賽中一次都沒(méi)有輸過(guò)哦?删驮谶@一次的失敗,讓他萌生了放棄圍棋生涯的念頭并且后來(lái)他真的放棄了。得到過(guò)的所有稱贊,在失敗的那一刻都顯得微不足道。因?yàn)樗ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)知道了這個(gè)世界上比他圍棋下得好的人有很多,而自己的失敗似乎只是證明了他“其實(shí)并不聰明”。這一種僵固的思維模式讓他產(chǎn)生了不自信,進(jìn)而選擇逃避解決問(wèn)題。下圍棋史,一直被網(wǎng)絡(luò)上更好的出棋方法混淆著、打斷著,著變成了一種禁錮住他的限制,只能以放棄收尾。
互聯(lián)網(wǎng)所造成的碎片化生活還會(huì)導(dǎo)致我們精神世界的空虛。因?yàn)殡娮娱喿x,讓我們的閱讀形式從書(shū)面變成了屏幕。網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們存檔閱讀進(jìn)度,給我們營(yíng)造書(shū)一種“書(shū)不用一次讀太多,反正可以存檔,下次找也很方便”的氛圍。以至于我們很久都沒(méi)有完整地閱讀完一本書(shū)了。我們對(duì)知識(shí)的渴求,正在減少,這或許會(huì)讓我們感到恐慌,不知所措。于是拼命尋找補(bǔ)救的方法,然而卻不慎有效,因?yàn)槲覀兊木袷澜缡强仗摰。所思所想也逐漸被互聯(lián)網(wǎng)侵占,他人的評(píng)價(jià)成為我們判斷一樣?xùn)|西好與壞的重要憑證,人逐漸失去主心骨,因?yàn)槲覀兪强仗摰摹?/p>
現(xiàn)在這個(gè)流動(dòng)的世界,總是會(huì)有源源不斷的新事物將舊事推翻,立即淘汰成為了這個(gè)拼湊整合的世界的法則。當(dāng)下的不確定,來(lái)自于不知為何和不知目標(biāo)終點(diǎn)。
活在這樣的一個(gè)世界,我們的思維方式逐漸碎片化,除了立即、持續(xù)和不假思索的自我滿足外,仿佛沒(méi)有任何事情值得持續(xù)投入,永恒追求。
即使我們的生活已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)影響,生活也分裂成一張張無(wú)法整合的無(wú)邏輯可言的碎片,而我們,卻樂(lè)此不疲。是時(shí)候,從碎片化生活中醒來(lái),去尋找生活的本源,這才是正確的我們應(yīng)該有的生活方式。
時(shí)間生活作文 篇5
再回眸,已是回憶,昨夜的夢(mèng)與今日并無(wú)任何干系,舊夢(mèng)不須記。對(duì)于消逝的日子,我只能做出無(wú)奈的微笑。回憶,像蜂蜜里的苦瓜,即使有那么一絲絲甜,是如今只能回味,終究只留下苦澀,不如盡早忘記。
曾經(jīng),時(shí)間對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的意義。可現(xiàn)在我寧愿沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對(duì)于女人來(lái)說(shuō),時(shí)間讓他們變老。對(duì)于男人來(lái)說(shuō),時(shí)間使他們變的勞累,無(wú)以復(fù)加的負(fù)重越來(lái)越多。時(shí)間對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),讓他們離童年越來(lái)越遠(yuǎn),獲得的自由也越來(lái)越多。時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),是責(zé)任的增長(zhǎng),煩惱的與日俱增,也是被迫放棄了自由。它把我甩在后面,抓不到,摸不著,速度越來(lái)越快,距離越來(lái)越遠(yuǎn),身影越來(lái)越小。它是太陽(yáng),而我不是夸父,我只好放棄更多,付出更多。是我逐漸明白舍去。
生活是一頭倔強(qiáng)的驢子,而我是笨重的石磨。被生硬的拉起。知道我變成一面光滑的磨刀石。任由繁瑣的碎事擺布,再也磨不平一把卷刃的刀。無(wú)憂無(wú)慮我做不到,那只是逃避,不是解脫。自強(qiáng)不息的圣甲蟲(chóng)頂著糞球義無(wú)反顧的向太陽(yáng)走去,面對(duì)失敗,從頭再來(lái)。想它終有一天會(huì)頂起太陽(yáng),光輝艷麗的陽(yáng)光照耀她的全身,威武莊嚴(yán)的黃金甲他成功的象征。也許就在那一刻回眸間。生活如同加減乘除,經(jīng)歷了是非善惡,體驗(yàn)了酸甜苦辣。忘卻回憶,舊夢(mèng)不須記,是飄絮的楊柳,是梔子花掩蔵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是醉夢(mèng)初醒時(shí)分,續(xù)寫(xiě)人生獨(dú)舞之路。
時(shí)間生活作文 篇6
碎片化生活這個(gè)詞,大體上來(lái)說(shuō),是絕不會(huì)讓人感到歡喜的。想想那整段整段的時(shí)間,突然間就分成了無(wú)數(shù)小片,不覺(jué)令人腦袋腫脹,甚至是毛骨悚然。
碎片化生活最為顯著的特點(diǎn),莫過(guò)于時(shí)間的不完整性。你便如那“孤舟蓑笠翁”,辛勤地捕捉碎片時(shí)間,以此完成繁復(fù)而又冗雜的工作。若是哪天運(yùn)氣不佳,只釣得了那“寒江之雪”,那么等待你的,必定是一夜無(wú)眠。所以,大概所有人都會(huì)明白這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí):這碎片化的時(shí)間、生活實(shí)是需要“爭(zhēng)”的。
對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人的表現(xiàn)都必然是不同的:有風(fēng)輕云淡、不緊不慢者,有急躁不堪、面紅耳赤者,有暴跳如雷、幾欲搏命者,有念念有詞、互幫互助者。但凡此種種,皆是與時(shí)間相爭(zhēng)。若是爭(zhēng)得勝了,那么成就感油然而生?扇羰菭(zhēng)得敗了,不免焦慮惱怒,大喊大叫,尋找發(fā)泄。就此來(lái)講,我最佩服我班的學(xué)習(xí)委員。不管作業(yè)多少,已經(jīng)完成幾何,他總是極有涵養(yǎng),絲毫不以之為忤。
上述的幾類(lèi),無(wú)論“爭(zhēng)”的勝負(fù),也都還算是“好”的。當(dāng)然最不幸的,便是爭(zhēng)的對(duì)象超出了原有的范圍,從零散的碎片時(shí)間,擴(kuò)張到整段的時(shí)間。我多次眼見(jiàn)部分同學(xué)在課上做回家作業(yè),不僅不以之為恥,還兀自洋洋自得、沾沾自喜,不知其失遠(yuǎn)超所得也。
自然,“爭(zhēng)”亦有度。而這個(gè)度的把握最是艱難。非有一顆明辨是非,謹(jǐn)守分寸的心而不得。若真能“從心所欲,不逾矩”,我想其成就感決不下與刷完作業(yè)的快感。由此可見(jiàn),這生活之爭(zhēng),時(shí)間之爭(zhēng),實(shí)乃是內(nèi)心之爭(zhēng)!墩撜Z(yǔ)》中講:“君子無(wú)所爭(zhēng),其爭(zhēng)也君子”。在我看來(lái),大抵就是要人們?nèi)ァ盃?zhēng)”得一顆明良知而自得的內(nèi)心。這往往是現(xiàn)代化的社會(huì)體制所最容易忽略的東西。
在碎片化的生活中,與其一心念著能捕捉多少時(shí)間而爭(zhēng)出個(gè)你死我活,反不如抬起頭來(lái)好好想想:如何合理地“爭(zhēng)”時(shí)間,以及如何在面對(duì)滿滿的寒江雪時(shí),做到面不改色,怡然自得?
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