【必備】時間的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的時間的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句名言是先輩給我們后代留下的警鐘。讓我們時時刻刻要珍惜時間，不要花費世上最寶貴的東西——時間。然而，往往有些人總是在生活上、學習上、工作上白白浪費悼時間。我，就有這么一回。
記得在三年級的時候，我讀書很不認真。一進家門，書包一扔，開起電視機，津津有味的看起節(jié)目來。媽媽走過來說：“曉熙，別看了，不然成績會下降的。”我卻把媽媽的話當做耳旁風，左耳聽右耳出。日月如梭，一轉(zhuǎn)眼期終考就快到了，而我一點兒也不緊張，依舊每天看電視，爸爸媽媽勸我：“關(guān)掉電視機吧，趕快去復習，再晚就來不及了。”這時我總是不耐煩地回答：“知道了，明天就復習�！笨傻搅嗣魈靺s沒有行動。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。到了期終考成績公布了，我語文考了83分，數(shù)學85分，英語80分。懊悔、自責的淚水一下涌出我的眼眶，我 懊悔自己不認真讀書，不聽父母的忠言……經(jīng)過這次教育，我從此認真讀書，成績漸漸提高了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我喜歡這句名言。因為它是鼓勵我攀登科學高峰的精神之柱，是為我打開成功的大門，為我尋找人生道路的名言。我永遠不會忘記。
時間的作文 篇2
夜深了，人靜了，是誰，還在黑夜里挑燈夜讀？
冬去了，風散了，是誰，還在書桌前奮筆疾書？
是誰，十年如一日埋頭苦讀，只為那功成名就？
是誰，累月似平常持之以恒，只愿能大展宏圖？
我看著，還有多少時間，夢中的那一段場景，會是我們的明天。
我看著，還有多少畫面，最美的那一朵鮮花，會是畢業(yè)的紀念。
時光它慢慢地走，像一條小溪緩緩流淌。
時光它慢慢地走，似一眼噴泉叮咚作響。
看，那兒的一座山，人來人往，幾經(jīng)輪回。
聽，那兒的一棵樹，雨濕葉黃，幾度傷悲。
能不能就這樣慢慢行走，忘記前世愛恨情仇？
能不能就這樣慢慢行走，了卻紅塵功名王侯？
還記得，那些年，時光如流水。
還記得，那些年，光陰似長箭。
忘不了，那一張張讓我們放聲大笑的獎狀。
忘不了，那一聲聲對我們稱贊不絕的夸獎。
年少的我們，總是在想，一生有多長，才能享今朝有酒今朝醉的快意？
年少的我們，總是在想，永遠有多久，方能有明日有事明日做的自在？
有人馬不停蹄地奔向遠方，有人腳步不停地創(chuàng)建未來，可有人想過不慌不急，欣賞花謝花開？
有人從容不迫地飛舞彩筆，有人恣意妄為地暢言青春，可有人想過不緊不慢，淡看云卷云舒？
最難忘的是那一歲的朝陽，但那時我還沒懂得該怎樣去欣賞自然的語言。
最難忘的是那青春的歡笑，但那時我還不明白為何要去感慨萬千的自己。
看，此時此刻，我在時間的堤岸慢慢行走。
看，此時此刻，我在回憶的橋邊輕輕訴說。
時光啊，你可曾這樣默想，等我們黑發(fā)變白發(fā)，陪我們把酒望月？
時光啊，你可曾這樣盼望，待我們直背變佝僂，與我們共話桑麻？
讓我們站在時光的堤岸，敬時光一杯青春的酒，我們說好不哭泣，說好不回頭。
可是，時光啊，你可曾慢慢地走？
時間的作文 篇3
傳統(tǒng)的作文課就是在課堂上利用兩節(jié)課讓學生獨立完成，有的甚至硬性規(guī)定40分鐘完成。開放式作文教學提前一周把作文題告訴學生，讓學生在這么長的時間內(nèi)閱讀，觀察，積累材料，立意謀篇，寫出的文章自然比在課堂上兩節(jié)課完成的要好。葉圣陶先生說過：“學生經(jīng)驗積聚得多，情感蘊蓄得深，思想鉆研得精，才可以寫成好文章。”由于有充裕的時間，有的學生還寫出了一萬字以上的作文。這是開放式作文教學的優(yōu)勢。此外，開放式作文形式多樣化。比如可以組織學生走出教室，親近大自然，寫情景作文；學生可寫讀書筆記、日記、周記、隨筆甚至進行專項研究性寫作訓練；在學校成立文學社，出版文學報刊；組織學生參加各類作文大賽等；利用多媒體方式來作文等等�？傊磺卸际菫榱思ぐl(fā)學生的寫作興趣，提供表現(xiàn)個性、展示作品的機會，讓學生在作文中體驗成功的喜悅。但是，有的老師整個一學期甚至一學年都是課外作文。長期放任自流，是不利于培養(yǎng)學生思維的敏捷性的。令人遺憾的是，學生在課堂上作文的獨特風景再也見不到了。我欣賞課堂作文時的安靜的氣氛，那是等候初生兒降臨的產(chǎn)房的氣氛；我欣賞學生課堂作文時的情態(tài)變化，時而是“望盡天涯路”的困惑，時而是“驀然回首燈火闌珊”的驚喜；我欣賞學生筆尖在稿紙上發(fā)出的聲音，那是悠悠的情絲如小河淌水，那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以，開放式課外作文和多樣的形式固然需要，但我同時呼喚課堂作文的回歸。
時間的作文 篇4
今天老師給我們講了要珍惜時間，和時間賽跑就會成功。
這使我想起有一次，我去學畫畫，到了后，已經(jīng)十點了，我滿不在乎的磨蹭著，一會兒看看別人，一會兒翻翻書本......，時間就這樣被我浪費了。別人畫完都走了，可我連一筆都沒動，老師走過來，語重心長的說：“孩子，浪費時間就等于浪費生命��！
聽了這句話，我感處很深。如果要浪費時間就等于把生命的一部分浪費了。我下定決心：不要浪費時間，要珍惜時間。雖然我們不能挽回時間，但可以珍惜時間。
時間的作文 篇5
今天，我讀了《從小做時間的主人》這篇文章，深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時間就是生命，“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天有24小時，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計較時間，努力擠出可以利用的時間，要不斷給自己規(guī)定進取的目標，如果沒有壓力，就會放松對自己的要求，時間會白白流失。我們在學習時，要養(yǎng)成全神貫注的好習慣。
當我讀到“今日事，今日畢”這句話時更受教育。記得有一次同學找我玩，那時我正在寫作業(yè)，心里想：“現(xiàn)在出去玩吧，等到晚上再寫”。可是一玩卻忘了時間，玩到很晚才回家，第二天沒能交上作業(yè)�，F(xiàn)在我明白了，當天的事就應當天完成，不能拖到明天，應當從小養(yǎng)成好習慣，堅決不能“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我懂得了時間一去不復返，浪費時間就是浪費生命！從今天開始我們要爭做時間的主人，好好利用時間。前段時間，我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛迪生的許多故事。讀后，我漸漸悟出一個道理：斤斤計較時間，是愛迪生成功的訣竅。
愿大家都來珍惜時間，從今天開始，從現(xiàn)在開始爭做時間的主人，用有限的時間，去學習更多的知識，掌握更多的本領。長大后把所學的知識應用到無限的事業(yè)中去。
時間的作文 篇6
時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留�！}記
小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鉆進泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時的'照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閑自在的童年時光何時再回來？“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，盡管未來的路還長，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。
時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？“長江一去無回浪，人老何時再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
時間的作文 篇7
時代在發(fā)展，社會在進步，動車飛機穿來梭去，高樓大廈頂天立地。進入了新世紀，舊貌換新顏，一切變化都是日新月異，可誰又知道，許多東西卻從此丟失。當農(nóng)家小屋不再，鄰里之間淡漠了；當碧野田間不再，兒時玩伴消失了；當泥巴游戲不再，歡聲笑語停止了……
暑假期間的一天，我正在家里和同學閑聊，聽見有人按門鈴，便匆匆跑過去開門。透過貓眼一看，原來是送快遞的。我很納悶，最近媽媽沒有網(wǎng)購，怎么會有快遞呢？送快遞的問我是否是叫顧啟慧，我疑惑地點點頭。簽完字，接過那個不大不小的盒子，仔細地看了下粘貼在上面的快遞單，一下子愣在那里——“顧黎落”！是的，“顧黎落”這三個清秀的字真真切切出現(xiàn)在我面前。
打開盒子，里面有封信，還有許多小飾品和塑料玩具。我如獲至寶似的，又小心翼翼地拆開信封，把信紙展平，慢慢地念著那一行行清秀的文字。那曾經(jīng)封存的記憶，一下子全蹦了出來，就像一口袋的玻璃球散落在地。不知何時，淚珠已滑落在臉頰。
黎落說：“我們何時不再走過那條河堤，我們何時不再一起堆雪人，我們何時不再相擁而眠？慧子，我在上海過得很好，你呢？算算，已經(jīng)有四年沒見到你了，怪想你的。今年春節(jié)，爸媽打算回老家看看，我終于能和你見面了，等我回家喲。學習加油，考大學！”信紙散發(fā)出陣陣梔子花香。我突然想起，黎落最喜歡梔子花了。
同學把信搶了過去，快速地研究了一下，然后很“莊重”地交到我手里，拍拍我的肩，笑著說：“唉，還哭，好羨慕你呀！這個時代，還能收到一封兒時伙伴的手寫信，真不容易�！蔽夷涣恕�
現(xiàn)在想想，她說的還真不錯。有了網(wǎng)絡，聊天用QQ，見面用視頻，寄信用電子郵箱，一臺電腦似乎就取代了我們的生活，卻也淡化了許多真情厚意。友情，信任，寬容，溝通，許多東西就這樣隨著文明的步伐漸去漸遠。這，或許就是我落淚的原因吧。
生活還要繼續(xù)，友情不該丟失。
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