【推薦】關(guān)于時(shí)間的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于時(shí)間的作文1
我的時(shí)間滴在時(shí)間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有影子，也沒(méi)有痕跡。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。時(shí)間就像個(gè)無(wú)底洞，時(shí)間老人給你多少時(shí)間，你浪費(fèi)了，那就是個(gè)很不該的舉措!
我在這六年的學(xué)習(xí)里，即將面對(duì)的是一年一度的人生鑒定的價(jià)值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們能做的，為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有利的，那無(wú)非就是復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無(wú)的痕跡?充實(shí)的痕跡?幾年里，我所做的一切是個(gè)鼓鼓的包袱，而這個(gè)包袱就是我求知若渴，求學(xué)道路上的一個(gè)又一個(gè)豐厚的收獲。而我在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)浪費(fèi)，有時(shí)會(huì)珍惜，好好利用時(shí)間，我認(rèn)為時(shí)間雖然很遙遠(yuǎn)，因?yàn)椋o了我們足夠的時(shí)間，而我們卻有時(shí)會(huì)虛度，但是，最后我們還是利用起來(lái)了，這就明了時(shí)間是對(duì)我們有啟示作用的!
時(shí)間就像一塊海綿，有人對(duì)于時(shí)間，會(huì)天天哭天抹淚，抱怨時(shí)間的不公平。而有人卻在有限的時(shí)間里不忘時(shí)間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，仍然用樂(lè)觀，努力的態(tài)度去報(bào)答時(shí)間給的充實(shí)。面對(duì)前者，時(shí)間會(huì)抱歉地說(shuō)：“你將被我拋棄，而面對(duì)后者，時(shí)間會(huì)說(shuō)：“我將送你走向成功!”這就是你對(duì)時(shí)間的態(tài)度，你要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，護(hù)著時(shí)間，時(shí)間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對(duì)自己說(shuō)：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。”
時(shí)間正像我說(shuō)的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時(shí)間里是游絲，是充實(shí)，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?
關(guān)于時(shí)間的作文2
只有時(shí)間不會(huì)說(shuō)話，只有時(shí)間能帶走一切。只有時(shí)間不會(huì)說(shuō)話，只有時(shí)間能帶走一切。
聽(tīng)著水木年華滄桑的《水》，心中涌起一種莫名的感動(dòng)，《水》的歌詞，是我第一次關(guān)于時(shí)間的意義而感動(dòng)，時(shí)間真的能帶走一切，所有東西的光芒在時(shí)間的流動(dòng)中顯得黯然無(wú)色，我們所擁有的時(shí)間是獨(dú)一無(wú)二的，時(shí)間會(huì)把所有有棱有角的東西都磨平，會(huì)把一切快樂(lè)的痛苦的記憶都帶走。從我很長(zhǎng)一段時(shí)間的證明，因?yàn)槟骋粋�(gè)或某一些人，我會(huì)在新學(xué)期即將開(kāi)始的時(shí)候，非常期待，但往往在分班后，會(huì)有一點(diǎn)小小的失落，因?yàn)槭聦?shí)總是事與愿違，然而，老師的重視又讓我回到了現(xiàn)實(shí)生活中。然后，與同學(xué)的關(guān)系會(huì)很好，同學(xué)會(huì)很團(tuán)結(jié)，老師會(huì)很穩(wěn)和和藹。共同生活了一小段時(shí)間后，同學(xué)對(duì)于有劣性的人會(huì)加以蔑視，對(duì)學(xué)習(xí)很好而且品德過(guò)關(guān)的會(huì)阿諛?lè)畛�，�?huì)討好，而老師也會(huì)對(duì)得意門(mén)生有求必應(yīng)，會(huì)偏袒，不同的事，學(xué)生們看的是成績(jī)和品德，而老師看的只是成績(jī)。對(duì)于這一點(diǎn)我會(huì)很氣憤，因?yàn)槲乙粯邮且粋�(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，班主任曾經(jīng)評(píng)價(jià)我“你吧，情緒不穩(wěn)定，好的時(shí)候比誰(shuí)學(xué)的都好，要是不愛(ài)學(xué)了，比誰(shuí)學(xué)的都差�！蔽也挥X(jué)得這是在貶我，我為有這么一個(gè)了解我的人而自豪。
我希望每一個(gè)人都能了解我，因?yàn)槲冶砻嫔鲜且靶U的，但我的內(nèi)心及其脆弱，在我認(rèn)為，我和秦文君筆下的賈梅一樣，都認(rèn)為天下誤會(huì)最可怕，我最怕別人誤解我，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)書(shū)、愛(ài)睡覺(jué)、愛(ài)筆筆、愛(ài)說(shuō)廢話的人。
關(guān)于時(shí)間的作文3
打開(kāi)微信朋友圈，發(fā)現(xiàn)之前進(jìn)貨的一些商家都開(kāi)始上秋款了，想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了，因?yàn)樵龠^(guò)幾天孩子就要開(kāi)學(xué)了，在孩子開(kāi)學(xué)的前半個(gè)月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)！
想一下時(shí)間過(guò)得真快�。∮浀萌ツ甑倪@個(gè)時(shí)候，自己第一次上秋款的時(shí)候，沒(méi)特別的興奮，特別的勵(lì)志，要好好的賣(mài)貨，要爭(zhēng)取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來(lái)！
可是現(xiàn)在想一下，自己轉(zhuǎn)出去，那個(gè)店已經(jīng)走過(guò)整整的一個(gè)夏季了！
有的時(shí)候我們總是說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢，然后我們總是等不及我們想要的東西，等不及我們想要發(fā)生的事情！可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去，第一次回娘家的時(shí)候，天空還竟然飄著雪！
而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏，已經(jīng)過(guò)去了，即將迎來(lái)了秋高氣爽的秋天！
好多學(xué)生們也已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，自己前幾天也給小臭買(mǎi)了一個(gè)新的筆袋，準(zhǔn)備這一些開(kāi)學(xué)的事宜。
今年大概是因?yàn)槭芤咔榈挠绊懀缓蟾杏X(jué)一整年的時(shí)間里，孩子好像都在家里，每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫(xiě)作業(yè)之間折騰著，不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳！
可是不管怎么樣？9月1號(hào)馬上就要到來(lái)了，然后孩子也即將要迎來(lái)了一年級(jí)的新生活！雖然到現(xiàn)在開(kāi)始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì)分在哪兒，但是不管在哪所學(xué)校？不久的將來(lái)，又將會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始，學(xué)生時(shí)代，一個(gè)新的階段！
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，好像并沒(méi)有多大的影響，畢竟感覺(jué)開(kāi)學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，但是作為家長(zhǎng)卻特別的欣慰，看到孩子長(zhǎng)大了，然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段！
這一切都得感謝時(shí)間，因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝，我們才能夠收獲的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
關(guān)于時(shí)間的作文4
話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話雖然很老，但句眼的深處卻有著深刻的含義，不對(duì)嗎？
現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲，眼看我的生日快要到來(lái)了，雖然很高興，但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的，我又長(zhǎng)大了一歲，我拿出以前小時(shí)侯的照片，眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片，心里說(shuō)不出是喜是悲，家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了，自己經(jīng)常躲在小房間里，手拖著腮，總是深思：時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢？難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎？永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎？過(guò)去的日子的確像輕煙一樣，總是會(huì)被微風(fēng)吹散的，與其活在以前，還不如珍惜現(xiàn)在，做一個(gè)快樂(lè).無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧！再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間，筱筱也學(xué)到了很多，不管是哲學(xué)道理，還是知識(shí)，呵，我也想開(kāi)了，那樣憂(yōu)傷，還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女，不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的，我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流，用錢(qián)買(mǎi)不到，但不學(xué)習(xí)，虛度光陰也是不應(yīng)該的，是吧？
一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí).會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰.不珍惜時(shí)間的人收獲更大，莫等閑，白了少年頭，空悲切，歲月不待人，快努力學(xué)習(xí)吧！為你的明天而奮斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！
關(guān)于時(shí)間的作文5
人做錯(cuò)了可以悔改，但不可避免的會(huì)被罵，嚴(yán)重的甚至?xí)涣P款。這個(gè)時(shí)候，如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn)，他們可能不會(huì)做出讓自己后悔的事情。
如果時(shí)間可以倒流，我希望我可以回到初二，但是我不能回到初二，我可以回到初五。那樣的話，我太高興了！每次考試都能考班級(jí)第一，可以說(shuō)每次100。而且同學(xué)老師都不知道我有5級(jí)的智商，所以真的是我的‘三好學(xué)生’和‘小博士’。
如果考不好，真的希望時(shí)間可以倒流。我會(huì)再考一次。我一定會(huì)考個(gè)好n，這樣我就可以避免被罵一次，還能得到獎(jiǎng)勵(lì)！多爽��！
如果有人不小心做錯(cuò)了什么或者違法了，他們可能也希望時(shí)間可以倒流。如果他們是小偷，偷了一點(diǎn)錢(qián)，他們就會(huì)被抓住。問(wèn)題不大。如果有些人做了殺人之類(lèi)的事情，可能會(huì)同時(shí)失去兩條生命。一個(gè)是自己，一個(gè)是受害者，會(huì)讓自己愛(ài)的人更加難過(guò)！這個(gè)時(shí)候，如果時(shí)光倒流失敗了，對(duì)那些做錯(cuò)了事，想改過(guò)自新的人，會(huì)有很大的幫助。
如果有的孩子，在玩耍的時(shí)候，不小心摔倒了，穿了一點(diǎn)皮，這個(gè)問(wèn)題不大。如果是像大問(wèn)題，骨折等。這時(shí)，他們也希望時(shí)間可以倒流。不然打針、吃藥、掛瓶都很麻煩，孩子也很痛苦�，F(xiàn)在該回去了，他們會(huì)注意安全的。
后悔，后悔，后悔'''人生有無(wú)數(shù)次的遺憾，但如果有人想改過(guò)自新，做錯(cuò)了事，絕對(duì)希望時(shí)光倒流重來(lái)，彌補(bǔ)自己的遺憾！
關(guān)于時(shí)間的作文6
今天放學(xué)閑來(lái)無(wú)事，我就問(wèn)爸爸他小時(shí)候玩些什么？爸爸說(shuō)：“我們小時(shí)候玩的東西可多了，跳馬，打彈珠，踢毽子，集108將卡片…，不像現(xiàn)在只能抱著個(gè)手機(jī)玩，并沒(méi)有真真的快樂(lè)”。我很好奇，爸爸就決定帶我一起去玩一下，我就叫上同小區(qū)的好朋友一起玩。
我們找到一塊泥地，足以激發(fā)我們的彈珠之魂，我們擺開(kāi)架勢(shì)，那塊泥土地就是我們叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。爸爸先給我們講解規(guī)則，是把彈珠放入泥洞里，然后用手彈到第二個(gè)泥洞。第二個(gè)可以取代第一個(gè)。說(shuō)著他蹲下身，瞇眼，奮力一彈，彈珠彈到了洞里，爸爸得意地說(shuō)：“看，我實(shí)力不輸以前吧！你們要加油了呀�！蔽遗笥岩获R當(dāng)先，叔叔，我先來(lái)，只見(jiàn)他瞇著眼，撅起手，一彈彈珠飛了，他面露難，沮喪地像是吃了苦瓜：“下次我一定能行的�！�
輪到我了，我一定要做到力道不大不小呀！我屏息凝神，撅起手指，對(duì)準(zhǔn)彈珠，現(xiàn)在我不像在打彈珠了，更像是在與經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士老爸打仗，我緊盯彈珠，不輕不重地彈了下去，彈珠“咕嚕咕�！钡貪L了起來(lái)，3cm ,2cm ,1cm ,時(shí)間就像靜止了一樣，我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)望著彈珠，我都不敢呼吸了，生怕影響到彈珠的行動(dòng)軌跡，半cm ,洞口近在咫尺，進(jìn)了！我的彈珠進(jìn)了，我代替了爸爸的這顆“陳年老珠”，成了新的王者，我一蹦三尺高。
打彈珠真是太好玩了�，F(xiàn)在想想，我們不妨放下手頭的電子產(chǎn)品。還有很多的游戲我們可以玩，我們的長(zhǎng)輩有很多的傳承，我們的童年不應(yīng)該只有電子產(chǎn)品，有很多的童年游戲可以享受。
關(guān)于時(shí)間的作文7
回家過(guò)年是中國(guó)人的頭等大事，在這之下，年夜飯后看春晚似乎也成了一項(xiàng)傳統(tǒng)。第二天走親訪友，寒暄過(guò)后，談?wù)撟疃嗟木褪谴和碇谐霈F(xiàn)的'那些令人捧腹大笑的字眼了。
今年春晚的話題除了小彩旗外，當(dāng)屬王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》，這首道出了億萬(wàn)中國(guó)人真切心聲的歌曲，一時(shí)響徹大江南北，堪比鳥(niǎo)叔的《江南Style》。其中那句“還沒(méi)好好感受年輕就老了”更是引起許多70，80后的強(qiáng)烈共鳴，情不自禁地潸然淚下。
我常常聽(tīng)到有女生說(shuō)，唉，一個(gè)早自習(xí)又過(guò)去了，古詩(shī)只背了兩三首，單詞還沒(méi)背完，等下上課老師還要聽(tīng)寫(xiě)，怎么辦啊，一臉愁苦情。殊不知在她抱怨的這幾分鐘里，足可以多背幾個(gè)單詞了。
等到上課后，專(zhuān)心致志聽(tīng)了十幾分鐘，索然無(wú)味，便拿出藏在抽屜的言情小說(shuō)，津津有味的看了起來(lái)。殊不知，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
等到上自習(xí)課時(shí)，別人都在奮筆疾書(shū)，她卻呼呼大睡，同桌叫醒她，她卻說(shuō)學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能死讀，而且休息不好會(huì)有黑眼圈，不好看。殊不知，一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。
等到放學(xué)后，又和密友談?wù)撈鹱约旱睦硐�，說(shuō)我語(yǔ)文要考多少分，數(shù)學(xué)要考多少分，英語(yǔ)要考多少分，考上某某名牌大學(xué)，不辜負(fù)父母的期望云云。殊不知，一天就這樣過(guò)去了。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。我們無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只需認(rèn)真地過(guò)好每個(gè)今天，過(guò)好每一分每一秒。若干年后，我們就可以像《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金理直氣壯地說(shuō)出那句人生格言：當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�、生活庸俗而愧疚�?/p>
江西吉安新干縣江西省新干中學(xué)高二:彭文琳
關(guān)于時(shí)間的作文8
魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你想擠，它總會(huì)有的�！钡侨绾螖D時(shí)間呢？這就要看我們?cè)鯓影才乓?guī)劃時(shí)間了。
對(duì)于我們高中生而言，勤奮學(xué)習(xí)是走向成功的基石，我們要探索勤奮的方法。勤奮不是一味的埋頭苦讀，而是分秒必爭(zhēng)的追求效率；勤奮不是犧牲休息時(shí)間學(xué)習(xí)，而是在正當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間高效運(yùn)轉(zhuǎn)，只有高校學(xué)習(xí)，才能事半功倍，所以我們要運(yùn)用好暗時(shí)間，也就是碎片化時(shí)間。比如當(dāng)我們從食堂吃完飯回到教室的路途中，可以背背課文，記記公式，盡量不要把時(shí)間浪費(fèi)在和同學(xué)們嬉戲玩耍中。這樣的話，我們將會(huì)有很多暗時(shí)間，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，一個(gè)人上廁所……都可以進(jìn)行思考和總結(jié)。
有些人在“玩”中學(xué)習(xí)，成績(jī)步步高升，不是他們的時(shí)間比我們長(zhǎng)，而是利用好了暗時(shí)間，但我們卻說(shuō)他們聰明，是學(xué)神，是學(xué)霸，也就開(kāi)始了羨慕嫉妒恨，卻沒(méi)有探索他們是怎樣高效學(xué)習(xí)的，所以暗時(shí)間很重要，不要讓它悄悄溜走。
我有一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)，她總是一個(gè)人，我就問(wèn)她原因，她說(shuō)，一個(gè)人便于思考，便于總結(jié)，做什么事情都快，還可以提高自己的獨(dú)立性，如果一個(gè)人或多個(gè)人和你走在一起，你總不可能不說(shuō)話想自己的事吧！
但是有的人會(huì)說(shuō)，整天的思考和總結(jié)不是很乏味，很無(wú)聊嗎？和同學(xué)們嬉戲玩耍不正體現(xiàn)了青春的活力嗎？是的，可現(xiàn)在的我們卻把暗時(shí)間大部分用于玩手機(jī)，看小說(shuō)，上課睡覺(jué)去了，如果哲這些時(shí)間運(yùn)用好，那我們就會(huì)感覺(jué)生活很充實(shí)，青春也就無(wú)悔了。
關(guān)于時(shí)間的作文9
在家里，母親苦口婆心地對(duì)我說(shuō):"孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊，時(shí)間可不等人啊!"我在心里暗暗地記下。
大詩(shī)人李白邊酒邊吟:"夫天地者，萬(wàn)物之逆旅;夫光陰者，百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何?"
無(wú)名氏也有言:"勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。"
林逋曾說(shuō)過(guò):"歲月已往者不可復(fù)，未來(lái)者不可期，見(jiàn)在者不可失。"
赫胥黎:"時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。"
美國(guó)的杰遜也說(shuō)過(guò):"最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。"
老子說(shuō):"人生地，地生天，天生道，道生自然。"日出于東而沒(méi)于西，月升于夜而隱于晝，春華秋實(shí)，夏雨冬雷。水往低處流，云在天上飛。水火不容，晝黑分明。斗轉(zhuǎn)星移，四季交錯(cuò)，死生相伴……
大禹圣者，乃惜寸陰，至于后人，當(dāng)惜分陰。豈可逸游荒醉，生無(wú)益于時(shí)，死無(wú)聞?dòng)诤螅亲詶壱?
我們只有珍惜，牢牢地把握現(xiàn)實(shí)每一分鐘，才是未來(lái)美景最可靠的保證。失去對(duì)往事的回憶和對(duì)未來(lái)的希望，就那以把握現(xiàn)實(shí)�；貞洰吘故沁h(yuǎn)了，暗了的暮靄;希望才是近了，亮了的晨光。
關(guān)于時(shí)間的作文10
每個(gè)人常問(wèn)"如果今天是你生命的最后一天，你會(huì)怎么過(guò)？"回答者會(huì)毫不猶豫地回答"這一天將會(huì)與他的親人度過(guò)"可是，往往誰(shuí)又會(huì)回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢？
世界上，最無(wú)私，最公平，最默默奉獻(xiàn)的就屬時(shí)間了時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點(diǎn)痕跡，讓人無(wú)法感受到時(shí)間的真相過(guò)去成為歷史，明天成為未來(lái)，可是過(guò)去將永遠(yuǎn)成為回憶，而未知的明天的模樣誰(shuí)又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來(lái)臨時(shí)間無(wú)聲，無(wú)息止，讓人捉摸不透"一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春"一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時(shí)間，不能讓時(shí)間白白消逝一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴珍惜時(shí)間，切莫讓時(shí)間過(guò)去珍惜時(shí)間，學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大后，自己才有所作為如果你現(xiàn)在沒(méi)懂得珍惜，到老的時(shí)候就后悔莫及了時(shí)間如金錢(qián)，時(shí)間如生命，時(shí)間等于一切時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定它不會(huì)提醒你，不會(huì)警告你，只有你自己去把握，去運(yùn)用時(shí)間時(shí)間不會(huì)等你的。
如果你一天無(wú)所作為，你將失去身邊你沒(méi)仔細(xì)觀察到的一切事物今天過(guò)去了，它將在某個(gè)角落默默消失朋友，珍惜時(shí)間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，去抓住，把握時(shí)間吧！
從小做起，從現(xiàn)在做起不要等到失去了才懂得珍惜！
關(guān)于時(shí)間的作文11
時(shí)間是一種看不見(jiàn)；摸不著的東西；還是一種轉(zhuǎn)瞬即逝、不可重復(fù)的東西。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@正是說(shuō)明了時(shí)間過(guò)得飛快，日夜不停的流逝。所以我們要珍惜我們的時(shí)間，讓自己牢牢的把握住時(shí)間的每一分，每一秒。在這每一分，每一秒的時(shí)間里讓自己不再有遺憾，不再有后悔。珍惜這時(shí)間里的每一分每一秒，讓自己內(nèi)心不再空虛，讓自己的生命變得更加充實(shí)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話更是告訴了我們時(shí)間的重要性，時(shí)間的珍貴。我們要把時(shí)間的每一分每一秒視為自己的生命。生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的，而生命就是時(shí)間，所以時(shí)間也是金錢(qián)買(mǎi)不到的。因?yàn)槭郎蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的，所以我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。抓緊時(shí)間別讓它逃出你的手掌心。
大家都知道一秒是一個(gè)很短暫的時(shí)間，但是，大家有沒(méi)有想過(guò)：千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一秒?yún)R集在一起就會(huì)變成了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間。珍惜生活中的每一秒從現(xiàn)在做起。
人生命中的時(shí)間是有限的，但是時(shí)間卻是無(wú)限的。用自己生命中有限的時(shí)間做好生命中的每一件事情，讓自己的生命變得更加有意義！
時(shí)間既令人悲傷也令人快樂(lè)。
時(shí)間還讓人有悠有愁。
時(shí)間最寶貴，珍惜時(shí)間從現(xiàn)在做起。
六年級(jí):李凌
關(guān)于時(shí)間的作文12
你從何處開(kāi)始，開(kāi)始漫長(zhǎng)的一路跋涉。
不是兩旁濃郁妖嬈的花朵。也不是天空中傳來(lái)大雁的嘶鳴。
而是你真真切切地感覺(jué)到了。有種東西，正在從你的生命里，一點(diǎn)一點(diǎn)……慢慢地被人抽走。
你有做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)么？
夢(mèng)中的你坐著船行駛在一條很淺很淺的小河中。河水清澈見(jiàn)底，水中還有呆呆的一動(dòng)不動(dòng)的小魚(yú)。周?chē)检o悄悄的，什么聲音都沒(méi)有，頭頂是旁逸斜出的枝丫和密密麻麻的樹(shù)葉，沉沉地壓下來(lái)。你劃著船，向前駛?cè)�，你不知道從哪里開(kāi)始這樣的旅程。也不知道要到哪里，該在何處停止。
你看不到這條河的盡頭。兩岸是粗壯的樹(shù)干和樹(shù)下飄落一地的花瓣。你繼續(xù)向前，看見(jiàn)樹(shù)下有兩個(gè)人在下棋，他們都穿著奇怪的衣服，看不清楚臉。你心里有些疑惑。其中有個(gè)人對(duì)你說(shuō)了什么，你當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意，固執(zhí)地一直往前走。河水清澈可愛(ài)，你清楚記得當(dāng)時(shí)的心情是歡快的，可是愈行愈遠(yuǎn)，就越覺(jué)得孤單和恐慌。最后你將船停在岸邊，就在你回頭的一瞬間，整條河突然被泥沙填滿(mǎn)。泥濘不堪，變成了沼澤。漸漸地，小河和周?chē)臉?shù)一下子風(fēng)化成沙。
變成了龐大而又空虛的國(guó)度。
風(fēng)將你和所有的生命一起風(fēng)化成沙。你把未來(lái)拉長(zhǎng)，你把時(shí)間縮短，你把自己蜷縮在一個(gè)很小的容器里。你身體里緩緩流動(dòng)的，一刻也不會(huì)停止的聲音，叫做時(shí)間。還是和日光產(chǎn)生的巨大共鳴。
你要變成傳奇。而不是沙，摩擦著日漸渾濁的天。
關(guān)于時(shí)間的作文13
再?gòu)?qiáng)大的人，在時(shí)間面前都是脆弱的，它會(huì)讓人在歲月的流逝中失去原來(lái)?yè)碛械臇|西，雖然后期還會(huì)賜予你其他的財(cái)富作為補(bǔ)償，但其價(jià)值始終不及最初的。
我喜歡把之前的電影票、車(chē)票等有意義的紙制品收藏到一起，作為我駛過(guò)歲月的證據(jù)，證明在某一年我是真實(shí)存在過(guò)的，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的太快，總是讓我產(chǎn)生隔過(guò)20xx直接跳躍到20xx的錯(cuò)覺(jué)。
昨天，翻開(kāi)許久未打開(kāi)的莎士比亞文集，意外發(fā)現(xiàn)里面有一張某地到某地的車(chē)票，是20xx年的，它的出現(xiàn)讓我欣喜若狂。因?yàn)檫@張車(chē)票的意義比我之前留的那些車(chē)票更深重，那年我十八歲，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)最美好的年齡，可是對(duì)于我，那一年是最不想回憶的，就是這張車(chē)票，打亂了我原先對(duì)未來(lái)精心的籌劃，具體什么事情，我到現(xiàn)在都不想提及，只想將它埋進(jìn)心靈深處，永遠(yuǎn)不要挖掘，雖然現(xiàn)在回憶起來(lái)已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了并且有辦法彌補(bǔ)那時(shí)的遺憾，但是，當(dāng)初那種撕心裂肺的痛永遠(yuǎn)刻在了記憶中再也沒(méi)辦法消除，是時(shí)間讓我丟了夢(mèng)，又是時(shí)間讓我有勇氣重拾我的夢(mèng)。
在歲月里我不知道丟了多少東西，撿了多少回憶，以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)時(shí)間的我，看到那張20xx年的車(chē)票竟然開(kāi)始彷徨，雖然我還沒(méi)有總結(jié)過(guò)二十歲之前的我擁有過(guò)什么，但我也并不想時(shí)間的飛逝會(huì)讓我失去什么，那些東西可能是我從未發(fā)覺(jué)從未珍惜的，甚至是不放在眼里的，只有等到時(shí)間將他們帶走了，才幡然醒悟，哦，原來(lái)它們是我的！
用時(shí)間去珍惜，去感受，不管是一件物品還是一個(gè)人！
關(guān)于時(shí)間的作文14
人生短暫，是誰(shuí)說(shuō)人生是場(chǎng)待演的戲?怎可將“人生”這一神圣的字眼與“戲”作比較?
人的一生只有一次，由幼年到中年再到老年，沒(méi)有哪個(gè)階段可以讓你暫駐。今天的今天的每一秒鐘每個(gè)時(shí)刻都是無(wú)價(jià)的。當(dāng)?shù)搅舜鼓褐�，�?dāng)回首往事，它們必定會(huì)在記憶的面板上六下深刻的印記。
就好象佛說(shuō)“因果報(bào)應(yīng)”。佛家也真是智慧。雖說(shuō)此話本意是要人明白善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，告戒人們少做壞事，但我想不妨借用到人生之中�，F(xiàn)在的每一個(gè)腳印都會(huì)對(duì)未來(lái)去向何方產(chǎn)生重要影響。既然知道將來(lái)要后悔，為什么在此時(shí)此刻放縱自己?沒(méi)有扎實(shí)的根基。談何“摘星取月”。
但我又不敢茍同佛說(shuō)“人有輪回”。其實(shí)，根本沒(méi)有什么“十八年后又是一條好漢”的說(shuō)法。那不過(guò)是封建主義拿來(lái)哄人的謊話�？犊土x之前總要說(shuō)上一句讓后人記憶深刻的話，要不此生豈不罔來(lái)。但這句話還是騙了我，奪走了我的童年。假如生命可以重來(lái)，我早就按下了后退鍵，那用的著等到今天嘆息“光陰一去不復(fù)返�！惫馐浅磷碛谥熳郧鍍�(yōu)美的文字之中，卻忘了文字表達(dá)出來(lái)的內(nèi)容“時(shí)間就像針尖上的一滴水掉進(jìn)大海里，毫無(wú)聲息�！�
預(yù)期迷迷糊糊樂(lè)在今朝，以后痛苦追憶，不如哭在今日，再回首可以自豪地說(shuō)“當(dāng)我回首過(guò)去，不因碌碌無(wú)為而遺憾�！�
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)光匆匆歲月流年，時(shí)光飛逝回憶當(dāng)昔。如今初三到了最后的時(shí)刻，到了我們?cè)摲謩e的時(shí)刻，不知為什么我的心突然間好痛好痛，腦中不自然地回憶起當(dāng)初第一次聚首的種種歡樂(lè)。啊!時(shí)間飛快地流逝，我只想守住我心中最后一塊寶地。那沒(méi)有污染、沒(méi)有爭(zhēng)擾、有的只是今宵歡顏。但時(shí)間的刀痕以不讓我再摩挲回旋，他給我剩下的只有冷酷又無(wú)情�，F(xiàn)在好像都不知道笑是什么個(gè)樣子了吧，同學(xué)間美好的回憶也只剩下只絲片縷無(wú)法湊齊。
時(shí)間啊，時(shí)間。你是想要告訴我些什么呢。是朝氣蓬勃、還是勇于奮進(jìn)?這些我都知道啊，可你就不能再寬限我些時(shí)間，讓我與這些美好的回憶告?zhèn)�別，說(shuō)聲再見(jiàn)。那時(shí)我定會(huì)以全新的面貌去面對(duì)新的生活;以全新的姿態(tài)去譜寫(xiě)屬于我的神話;讓我以全新的身份去面對(duì)那個(gè)陌生的世界。我也好給自己留下些值得溫馨的回憶，這些回憶占的地方很少很少，哪怕是一角也足矣讓其生根發(fā)芽�？墒悄氵B我之唯一的一絲愿望也不能滿(mǎn)足。時(shí)間啊，時(shí)間。你讓我來(lái)不及去面對(duì)、去告白，就匆匆地將我拉入了下一場(chǎng)輪回之中。你于心何忍啊!
天下沒(méi)有不散的筵席，青春飛揚(yáng)時(shí)光給與人磨難的同時(shí)，也賦予了我們一些寶貴的記憶，這些記憶中有許多會(huì)漸漸的模糊掉、遺忘去，但他永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失了那只屬于幸福的笑容，那只屬于你內(nèi)心深處的幸福，就算時(shí)光能夠磨礪你的內(nèi)心，但有一個(gè)空間永遠(yuǎn)也不會(huì)改變那就是屬于幸福的角落。
珍惜時(shí)間，放飛自我在有限的時(shí)間內(nèi)，無(wú)限的飛翔吧。如果有需要你還可以從時(shí)間那里借些少許，不過(guò)在我的印象中時(shí)間他老人家還是很忙很吝嗇的，能不能借到就看你的了!
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