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珍惜時(shí)間的作文[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間的作文1
所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們,要成功就要勤奮,就要抓住一分一秒。時(shí)不待人,唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日,不可消磨時(shí)光,不可虛度光陰。
白駒過隙,時(shí)間是一維的,永遠(yuǎn)沒有停止,也沒有減緩。有一句歌詞,這樣寫到,再不瘋狂我們就老了,還有一句歌詞,這樣道時(shí)間都去哪了,人生匆匆?guī)资,從時(shí)間這個(gè)角度來思考問題,我們真是很渺小,從我們這個(gè)角度來看問題,時(shí)間很殘酷。
我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,搶一秒,醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命,消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重,重于泰山,時(shí)間之功不可估量。
每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念,在他們眼里,時(shí)間貴于黃金萬兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值,不斷去突破自己,完善自身,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。
我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí),這樣的優(yōu)良品德很是重要,我們太過忽視時(shí)間的問題,認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng),不太注重自身挑戰(zhàn),要用時(shí)間來衡量一個(gè)人的人生態(tài)度,和其韌性。
珍惜時(shí)間的作文2
前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實(shí)他寫出了作者對(duì)時(shí)間失去而無法挽回的無奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r(shí)候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長(zhǎng),今天沒做完的是還可以明天做。我從來不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的'小皇帝。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴在床上,“一日之計(jì)在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點(diǎn)也沒動(dòng)。到了下午說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請(qǐng)又把計(jì)劃群盤打。
“贏得了時(shí)間就贏得了一切!绷袑幍倪@句話反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
珍惜時(shí)間的作文3
光陰似箭,時(shí)間就像流水,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。日月如梭,時(shí)間就像金錢,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
有一次,母親出去辦事,臨走前特地囑咐我:“兒子,我給你三小時(shí)時(shí)間寫作業(yè),寫完后若是餓了就去拿牛奶喝,如果媽媽還沒回來就去看電視!蔽也患偎妓鞯拇饝(yīng)了:“好!
剛開始,我寫了十分鐘作業(yè)后,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來,好似在向我表示不滿:“我餓了,快給我‘支援’!蔽倚钠綒夂偷卣f:“你就放心,待我寫完作業(yè),保準(zhǔn)讓你吃飽!倍亲永^續(xù)抗議:“母親又不在家,你先吃了又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”對(duì)啊,我心里想:家里只剩下我一個(gè)人,有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?終于,我耐不住誘惑,打開冰箱,把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘,還有2小時(shí)45分鐘左右,我心中暗暗自喜:幸虧還有2小時(shí)45分,要不就完了?蓜偰闷鸸P,忽然又想到:再看一會(huì)電視,反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭,把這個(gè)不好的想法忘掉,接著低下頭寫作業(yè),畢竟,我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí),看電視這個(gè)不好的想法就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,搞得我沒心情做功課,只好看電視。我看得入迷,母親回來都沒發(fā)現(xiàn),最后被訓(xùn)了一頓。
俗話說:“今日是今日畢!苯裉斓氖虑楸仨氃诮裉熳鐾,不能拖到明天。時(shí)間是有限的.,我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的,我們要節(jié)約它;時(shí)間是無情的,一分一秒都在過去,更讓我們要愛護(hù)它。
珍惜時(shí)間的作文4
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的.電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。
珍惜時(shí)間的作文5
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的`作業(yè)多,放學(xué)遲。聽了上中學(xué)的姐姐說的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。中學(xué)生活真緊張啊!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開我們就不會(huì)再回來,那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就等于沒有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
珍惜時(shí)間的作文6
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
我說:“拋棄今天的'人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?
醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?
清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?
解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財(cái)富”;留下歷史的一筆……
反之,有人卻浪費(fèi)今天,他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天;他覺得虛度一個(gè)今天沒有關(guān)系;他覺得凡事都可以從下一個(gè)今天開始。
可他錯(cuò)了。他有沒有想過:如果他珍惜今天,那他就會(huì)多很多個(gè)今天?他如果珍稀了今天,那下一個(gè)偉人可能將會(huì)是他?他沒有想過這些問題,他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。
而作為一個(gè)中學(xué)生的我們,也應(yīng)該珍稀今天。
虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時(shí)努力,就是在開辟思想的路。同學(xué)們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)。
珍惜時(shí)間的作文7
在不知不覺中,時(shí)間在我們的眼前慢慢地溜走了,你會(huì)想:時(shí)間過的真快呀!是啊,所以要學(xué)會(huì)去把時(shí)間用在該用的'地方上面去,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間!
早晨,一縷淡淡的陽(yáng)光躲在我房間,照著我的眼睛,并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然,我直立起來,看一下時(shí)鐘,7點(diǎn)半了,我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!這時(shí),心中好似有一團(tuán)火焰一樣,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子沖進(jìn)房間,跑到衣柜前東倒西歪,才找到了令我滿意的衣服和褲子,快速的穿好。剛走出房間,來到鏡子前,我看了看自己的衣服,原來我忘記脫睡衣了,門市時(shí)候笑話了。我再次沖進(jìn)房間,終于換好了衣服該,洗漱了用了20秒,穿鞋――20秒。
我立刻拿起早餐,來不及吃,看了一下時(shí)鐘,7:50了。我沖出房間,奔騰起來,‘’快點(diǎn),快點(diǎn)"我心里有一個(gè)聲音說。我無意間摸到一些錢,就攔住了一輛摩托車,給了他錢,飛奔上去坐著。
‘’呼,呼……"寒風(fēng)吹在臉上,仿佛被刀割了一樣。
到了補(bǔ)習(xí)班,時(shí)鐘是7:57分!好,還好,要不然就遲到了……"我心里面想著。
今天,我和時(shí)間賽跑,我跑贏了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢所買不到的,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文8
我們大多數(shù)人從很小的時(shí)候就聽過這樣一句話:“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買到!庇袝r(shí)間才能學(xué)習(xí)、生活、玩耍,有時(shí)間才能掌握技能,建設(shè)祖國(guó)。
誰(shuí)都知道時(shí)間是公平的,不管你窮還是富,時(shí)間不會(huì)再給任何人一分鐘;時(shí)間也很吝嗇,一旦你從我身邊溜走,就再也不會(huì)回頭;時(shí)間是最平凡最珍貴的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間。對(duì)所有人來說,時(shí)間是一筆不可多得的財(cái)富。
自古以來,沒有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就完成了一項(xiàng)發(fā)明,正是因?yàn)樗プ∶恳环置恳幻脒M(jìn)行仔細(xì)的研究和實(shí)驗(yàn)。大作家魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才,我就用別人的咖啡時(shí)間去工作!笨梢,時(shí)間的意義對(duì)于每個(gè)人都是不同的,只有抓住時(shí)間的人,才會(huì)有更大的.成功和收獲。
我現(xiàn)在十一歲了,幾經(jīng)計(jì)算,4000多個(gè)日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學(xué)會(huì)。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識(shí),成為一名合格的小學(xué)生?我的答案是——珍惜時(shí)間!
同學(xué)們,“年輕人不努力,老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命!
珍惜時(shí)間的作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時(shí)間是多么寶貴呀!可是,以前我寫作業(yè)寫得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業(yè)等到開學(xué)的前幾天才開始做。不過,當(dāng)我學(xué)習(xí)了時(shí)間這一單元,腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開始,我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃,我把每天要做的事寫在備忘錄上,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào),對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的'事情全部做完了,我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間,而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了,這使我信心倍增。
洗漱時(shí),我先刷牙后洗臉,可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí),我一邊洗澡一邊聽英語(yǔ),這樣,我不僅洗澡洗得干干凈凈,而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過和時(shí)間賽跑,我每天都用空余的時(shí)間看書,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效的利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!
珍惜時(shí)間的作文10
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。以前我的感受還不是那么明顯,認(rèn)為日子長(zhǎng)著呢,時(shí)間多的是,可是今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的《匆匆》一文之后,我深深的體會(huì)到了時(shí)光飛逝的感覺
朱自清先生在《匆匆》一文中,把時(shí)間飛逝寫的十分形象,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!边@一句話,讓我深切地體會(huì)到了時(shí)間來去匆匆。我下定決心,一定不讓時(shí)間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從電視機(jī)前流過……因?yàn)椋枚嗍挛锒加性賮淼臅r(shí)候,唯獨(dú)時(shí)間不能再來。我們一定要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
回想我們生命中逝去的三千多日子,不是也有這樣的`感受嗎?過去的時(shí)間真的像針尖上的一滴水滴在大海,沒有聲音,也沒有影子。不是嗎?跳繩的時(shí)候,日子從“呼呼”聲中過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過去;打電子游戲的時(shí)候,日子從鍵盤上過去。玩耍的時(shí)候,日子從“嘻嘻哈哈”的笑聲中過去;你看,時(shí)間過得真快啊,只要我們稍不留心,時(shí)間就會(huì)輕輕悄悄地從我們的眼皮子底下溜去。
讓我們珍惜時(shí)間吧。只有學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,我們才能有所作為。
珍惜時(shí)間的作文11
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)和以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽,還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排,還有幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)排在第二排。老師教得很認(rèn)真,一遍遍地給我們示范動(dòng)作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的'媽媽可能沒有跳過舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真,慢慢地,就跳得很好了。
我媽媽記性比較好,沒過多久就記住了動(dòng)作,并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作,媽媽力氣比較小,抱起我的時(shí)候,我感到很害怕,總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過我還是非常開心,媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí),還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí),同學(xué)們和家長(zhǎng)們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我?guī)Я艘恍鏊,喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎(jiǎng),然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。
珍惜時(shí)間的作文12
今天,我讀了一篇短文,名字叫做《時(shí)光如鳥》。讀了這篇短文,使我深受感觸。
小時(shí)候,我常常在想:時(shí)間怎么過的這么慢,里放假還有這么長(zhǎng)時(shí)間。我快上六年級(jí)了,回過頭來想一想,所有的事情就像是剛剛才發(fā)生,一晃眼就到了六年級(jí)。時(shí)間過得真快!短文的作者曾經(jīng)讀過這樣一篇散文,叫做《一只鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報(bào)時(shí)的時(shí)候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥”時(shí)間就像是一只鳥,每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥,阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一只鳥,莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過。雖然我們只能看到一次次消失,但我們可以端詳每只鳥不同的'姿態(tài)。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清說過的一句話,我一直將它銘記在心,常常想著這個(gè)問題。
從此以后,我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥兒著急,不如欣賞頂上美麗的鳥;與其為那離去的鳥嘆息,不如好好珍惜現(xiàn)在的每一只鳥。
珍惜時(shí)間的作文13
我們每個(gè)人應(yīng)該珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我就成了五年級(jí)的小學(xué)生,再過不久,我就上初中了。
“光陰似箭,日月如梭”。這句話講的一點(diǎn)也不錯(cuò),時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),珍惜我們現(xiàn)在美好的童年,就是對(duì)將來做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣,用金錢去買珍貴的是時(shí)間呢?告訴你,時(shí)間是無價(jià)之寶,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢來買的'。
所以,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),趕上時(shí)間,掌握時(shí)間,每分每秒都花在學(xué)習(xí)上。我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!陶淵明曾說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。其實(shí),就是告訴我們:時(shí)間不可能再重來,勉勵(lì)我們要珍惜時(shí)間,走過的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧!你會(huì)感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧!你會(huì)感到時(shí)間不能用金錢去衡量的。珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文14
時(shí)間是什么東西,它是從天邊劃過的流星嗎?曾有多少個(gè)人不在乎時(shí)間,不把時(shí)間當(dāng)一回事。其實(shí)時(shí)間是世界上最珍貴的東西,它過于金錢、過于一頓美餐、過于你覺的'珍貴的事物。
在時(shí)間存庫(kù)銀行中,每個(gè)人都有平等的時(shí)間,不多不少。主要看看你是怎樣把握住它、怎樣運(yùn)用它。由于多人浪費(fèi)時(shí)間,說時(shí)間不能給他金錢,不能給他一頓美餐。如果有人是這樣想的,那么他就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
請(qǐng)你問問剛剛從生命的危險(xiǎn)中脫險(xiǎn)的人,一分值多少。請(qǐng)你問問剛剛錯(cuò)過全世界的考試學(xué)生,一秒值多少。也許在你生活當(dāng)中,一分一秒甚至是一個(gè)小時(shí)都不值。但是如果你沒把握住這時(shí)間那么你就后悔莫及。
時(shí)間就是流星一樣,馬上溜走。怎么留也留不住。在生活中、在校園類、在自己身上。常常發(fā)生浪費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤。比如上課不聽講,開小差、寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎。像這些錯(cuò)誤是絕對(duì)不能犯,可能就是因?yàn)槟憷蠋熢谥v課,你不認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講。錯(cuò)過時(shí)間了,未來也許就沒了。要知道,生活中的一秒可能值100元。
大家要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是大家離不開的東西啊!從現(xiàn)在做起,從今天做起。好好學(xué)習(xí)、好好聽老師講課、好好做老師布置的作業(yè),讓時(shí)間不在我們的生活中白白浪費(fèi)!
珍惜時(shí)間的作文15
現(xiàn)在喜歡這樣一句話,只有時(shí)間,能承載我們的繼續(xù)。
我不知道,上帝在我呱呱墜地的那一刻許諾給我多少時(shí)間。想在有限的時(shí)間里盡情的燦爛或沉淪,卻無奈總是一事無成。于是掛在嘴邊的是這樣一句話,不斷的重復(fù):我不知道,我不知道……,其實(shí)我并不想這么茫然的。曾經(jīng)擁有的種種,總是轉(zhuǎn)瞬成云煙,因?yàn)橛洃浭侨绱说牟豢煽。那些曾?jīng)認(rèn)為重要的某個(gè)人或某段事被我小心的'存放心中,后來憶起,竟已斑駁。
渾渾噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些寶貝的地盤上,留下只字片語(yǔ),想要留下些痕跡。在此世上,我們仿佛難以數(shù)計(jì)的沙子,雖然渺小卻也真切的存在。不想執(zhí)著生命的意義,因?yàn)檫有時(shí)間,無論長(zhǎng)短,一切還在繼續(xù)。
王菲在《紅豆》里唱,“有時(shí)候有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚離開都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽……”存在的,終會(huì)消失。那些,曾經(jīng)的悸動(dòng),曾經(jīng)的瞬間,曾經(jīng)的留戀,曾經(jīng)的感慨,曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的傷痛,都只是曾經(jīng)。一切一切沒有了就是沒有了。所以不相信永垂不朽。沒有永垂不朽,亦沒有刻骨銘心。
我做不到揮揮衣袖不帶走一片云彩,而今卻依舊兩手空空。只有時(shí)間雖不能擁有,卻可以相伴。我還有時(shí)間,因而還想做些事情。
突然想起那句話:“我們不是無欲的天使,只是有罪的羔羊!
如此般,讓時(shí)間來承載我們的繼續(xù)。
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