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珍惜時(shí)間作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間作文1
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前。瑫�，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識，你所汲取的`知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會養(yǎng)成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間總是在我們身邊偷偷地溜走了，我們總會說許多的時(shí)間都不知道去哪里了，很多人都會嘆息時(shí)間到底去哪里了，素不知道時(shí)間就在自己的身邊溜走了。
我們年輕的時(shí)候，總以為有很多很多的時(shí)間，很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間，這個(gè)很多人也包括我自己，明明知道時(shí)間過去了就不會回來了，但依然還是看著它從自己的身邊溜走，就算時(shí)間為了我們而有多么得不舍，可我們卻不會在意，但當(dāng)你真的需要時(shí)間的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)隨時(shí)間而過去了。
看著自己在時(shí)間的歲月中，什么也沒留下，而留下的只是許多遺憾的`時(shí)候，都會嘆息時(shí)間為什么不能多一點(diǎn)，素不知道時(shí)間已經(jīng)對每個(gè)人都是很公平了，只是很多人都沒有留意并留戀時(shí)間這個(gè)永恒而不會停止的東西。
當(dāng)我們走過那個(gè)浪漫的年代的時(shí)候，我們會發(fā)覺時(shí)間其實(shí)對我們已經(jīng)很好了，只是我們當(dāng)時(shí)不知道時(shí)間的珍貴，只知道該放肆的時(shí)候就放肆，該瀟灑的時(shí)候就去瀟灑。熟不知珍惜時(shí)間為我們流下的眼淚。
當(dāng)我們不再沖動輕狂的時(shí)候，當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初快樂浪漫時(shí)光的時(shí)候，當(dāng)我們不在是輕狂少年的時(shí)候，當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)我們的父輩都離開我們的時(shí)候，當(dāng)我們都在嘆息時(shí)間跑得快的時(shí)候，當(dāng)一切一切都隨時(shí)間消失的時(shí)候，那時(shí)我們可能聽見時(shí)間的嘆息，但更多的嘆息卻來自我們自己。
當(dāng)我們真正懂的珍惜時(shí)間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間都是自己白白浪費(fèi)掉了，不要怪時(shí)間給我們太少了，時(shí)間對每個(gè)人都是公平公正的，不會偏向任何人，時(shí)間是最公正的法官，只能怪我們自己當(dāng)初太年少輕狂而不懂珍惜時(shí)間，從年少輕狂到叛逆，從叛逆到成熟，再從成熟到理解，可惜到了能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，時(shí)間早已經(jīng)從我們身邊偷偷溜走，再也不回來了，這時(shí)才知道祖先們留下的名言都是對的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
讓我們珍惜剩下的時(shí)間吧，不要讓我們在這個(gè)世界上留下太多的遺憾，因?yàn)闀r(shí)間不會再給我們一次從來的機(jī)會。親人們、朋友們讓我們一起來抓住時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間就像我們的生活伴侶，日日夜夜地陪伴著我們學(xué)習(xí)和生活，陪伴我們一天一天地長大，不管我們?nèi)ツ膬�，做什么，時(shí)間總會在我們身邊。所以，時(shí)間就好像人的生命一樣珍貴，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
我曾聽過一個(gè)“時(shí)間老人”的寓言故事，有一天，時(shí)間老人在大街上散步，忽然碰到了一個(gè)愁眉苦臉的人，他告訴時(shí)間老人他小時(shí)玩彈球，大了玩撲克牌，老了賭搏。最后把家產(chǎn)全都賭光了，現(xiàn)在很后悔，時(shí)間老人看他可憐，把他的時(shí)間倒回兒時(shí)，給了他一次重新做人的.機(jī)會。這個(gè)人很高興，立刻變成了兒時(shí)的模樣，立志要好好把握自己的人生，脫胎換骨，做一個(gè)有用的人�？墒钱�(dāng)他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人，忍不住地被吸引了，又回到了以前一樣的人生。當(dāng)時(shí)間老人再一次遇到他時(shí)，時(shí)間老人傷心地決定以后給人間的每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰也別想多有一分鐘！讀完后，讓我明白了了一個(gè)道理，就是不懂得珍惜時(shí)間的人，給予他再多的時(shí)間也是無濟(jì)于事的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有不會珍惜時(shí)間的人，上學(xué)時(shí)，大家都在早讀，他無所事事地一會兒玩弄著格尺，一會兒跟著別人聊天，不但影響周邊人學(xué)習(xí)，還搗亂不讓人學(xué)；午休的時(shí)候全班只有他在那玩，作業(yè)一點(diǎn)都不寫，一問他為什么不寫作業(yè)，他說“時(shí)間多著呢，著什么急。”結(jié)果，第二天來學(xué)校匆匆忙忙補(bǔ)作業(yè)，上課打瞌睡，老師一問他，他說“回家寫作業(yè)寫得太晚了，沒休息好�！�
有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼嬖V我們光陰似箭，流失不再來，金錢再多，也買不到過去的時(shí)間。這一句名言，讓我銘記在心里，時(shí)刻記著珍惜每一分每一秒。在學(xué)校里，充分利用課間休息時(shí)間，把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，有時(shí)作業(yè)過多，就擠時(shí)間來學(xué)，盡力讓自己養(yǎng)成今天的事情當(dāng)天做完，不拖到第二天再做。久而久之，自我感覺就好似跟時(shí)間賽跑一樣，過得充實(shí)，過得快樂。所以，你一定要把珍惜時(shí)間當(dāng)作愛惜自己生命一樣，踏踏實(shí)實(shí)地安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，讓自己過得更有意義，更加美好，也讓時(shí)間快樂地陪伴我們一生。
珍惜時(shí)間作文4
現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生，那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎？可我不是，不只是我，或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生，雖然偶爾也會聽一下課，但是很少，因?yàn)槲覉?jiān)持不了，我們每天都只會過著吃喝玩樂的日子，只知道好像不玩就對不起自己一樣，根本不會想到以后，即使想到了，那又怎樣，我們也不會說去為了以后的夢想而堅(jiān)持的去奮斗，因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>
很多人都說，現(xiàn)在玩就等于以后苦，我想，我可能意識到了�，F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識，那以后你就很難在社會上立足，現(xiàn)在的社會如果你不夠聰明的話，那就很容易被社會淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的，沒有煩惱，但是我們有沒有想過，我們會這樣是因?yàn)槲覀冞�小，還是個(gè)學(xué)生，我們在學(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的'照料，根本不知道外面是怎樣的，我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人，所以，為了自己以后能在社會上混的好點(diǎn)，我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里，好好努力吧！能學(xué)多少是多少，畢竟有總比沒有好嘛！
來學(xué)校也有一段時(shí)間了，中途也去實(shí)習(xí)過十幾天，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時(shí)候還要加班，做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵，自己心里肯定也不好受，所以只能現(xiàn)在就努力，讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)真的很重要，而且時(shí)間又過的非�？欤恢挥X一個(gè)學(xué)期又差不多要過完了。如果我們在不自覺的話，能學(xué)到什么呢？我們只是在浪費(fèi)時(shí)間，亂花父母的錢罷了，也許在過不久，或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒有的情況下，就要踏出校門為自己的事業(yè)而奮斗了，如果我們都不識字，那怎么能找到我們想要的、好的工作呢？
現(xiàn)在在校的時(shí)間里，正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會，我們怎么能錯(cuò)過呢？時(shí)間真的過得很快的，不學(xué)以后就沒有機(jī)會了，當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會，那你就是社會的一份子了，而學(xué)生的身份將會離你越來越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還是學(xué)生，就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西，為了我們的將來努力奮斗吧！
珍惜時(shí)間作文5
我們每個(gè)人在很小時(shí)就被告知：珍惜時(shí)間。什么“白駒過隙”、“流沙逝于掌心”……都向我們證實(shí)著時(shí)間的匆匆。但我對于珍惜時(shí)間，僅僅只局限于“少壯不努力，老大徒傷悲＂、“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”和“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的字里與行間。
那時(shí)的我，只知道“珍惜時(shí)間”這個(gè)詞，與其繁多花哨的諸多修飾詞。卻不真正明白，這個(gè)詞究竟意味著什么。六年級末，一個(gè)功課繁重的時(shí)間段，一個(gè)別離的時(shí)分，讓我真正理解了什么是珍惜時(shí)間，懂得了珍惜時(shí)間�！皽毓识隆绷智逍摹逗蜁r(shí)間賽跑》，抨擊了我對于懂得珍惜時(shí)間的屏障。當(dāng)初開始學(xué)習(xí)時(shí)，只被其濃濃的哀和化悲憤為力量而震撼；老師精彩激昂的講課過程中，我又被其對于時(shí)間的理解和緊追不舍而折服；當(dāng)再次打開塵封已久的的課本時(shí)，記憶和新的感悟如潮水般洶涌而上，給予那厚厚的屏障以全力一擊，一道裂縫被砸開：時(shí)間，僅是如此無情卻又公平！追不上的.人碌碌一生，而與之賽跑的林清玄，卻用每一次那多出的幾步，成就了與他的文學(xué)。我，也一定要比原來多走幾步，哪怕只是一步，日積月累，你會產(chǎn)生時(shí)間對你寬限的錯(cuò)覺。
裂縫已開，接下來的一切，如行云流水一般順暢。復(fù)習(xí)資料上，那一張張已相逢過卻變得陌生的臉，使我恐慌，使我焦慮。我難道退步致斯？連這些都忘記了么？我猛然想起以前老師教我們新知識時(shí)，我只匆匆一瞥，認(rèn)為以后再記憶；當(dāng)以后來臨，卻有一個(gè)更遙遠(yuǎn)的以后，直至考試。“明日復(fù)明日，明日何其多”，大抵便是這樣了吧！我忽覺已晚，現(xiàn)在記憶已沒有什么作用了，忽又想起和時(shí)間賽跑，開始加緊記憶。果不其然，你認(rèn)為已經(jīng)晚了的時(shí)候，恰恰是最合適的時(shí)候。我的努力換來了一個(gè)好的成績。我想我已經(jīng)參透了那四個(gè)字，卻終究差了些什么。
考試結(jié)束后，我們有說有笑的走出校門，自然地談?wù)撝麓蜗嘁姡煞謩e時(shí)，我看著他們向著不同的方向遠(yuǎn)去，悵然若失：六年，就這樣，完了？我們埋怨這幾年所受委屈和氣憤的話語仿佛還在昨日。今日……究竟，這是夢，還是過去的一切是夢？那和我相隔的四個(gè)字突然掙脫了屏障，來到我眼前，深及我心底。珍惜時(shí)間，不只指學(xué)習(xí)，于事，于人，無任何差別。最珍貴的東西不是得不到的和已失去的而是現(xiàn)在所擁有的。
你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個(gè)永無遺憾的生命！
在一個(gè)學(xué)年里，我懂得了，珍惜時(shí)間……
珍惜時(shí)間作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄耙蝗諢o二晨，時(shí)間不重臨�！薄＿@些珍惜時(shí)間的警句時(shí)常在耳邊縈繞。但是在我經(jīng)歷的一件事后，才讓我真正明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理，時(shí)間浪費(fèi)了，后悔也沒用，只有從現(xiàn)在起更加珍惜時(shí)間。
在一次期末考試的前一天晚上，我終于把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)完了，就放心大膽的上床睡覺了。我想這次我一定能考個(gè)好成績，老師一定會表揚(yáng)我，爸爸媽媽一定很高興，同學(xué)們也一定會羨慕我……第二天，我信心滿滿地走進(jìn)了考場。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹俗簧系鹊却O(jiān)考老師發(fā)試卷。叮叮叮，上課了。監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)考場，可是當(dāng)我看到老師嚴(yán)肅的表情時(shí)，心里還是像小鹿亂撞一樣，砰砰直跳。
開始考試了，我拿著了試卷，看了一眼，題目不是很難，都是我做過的，我放心了。那只小鹿也不再亂撞，砰砰跳的心漸漸平靜下來。同學(xué)們都默不作聲，只能聽到沙沙沙沙的寫字聲。我卻在不緊不慢的做題，反正多數(shù)題目我都會做。期間我也看了幾次表，時(shí)間還早不用這么著急寫。我依然慢慢的寫，時(shí)不時(shí)的還靈魂出竅開點(diǎn)小差。
“同學(xué)們，離結(jié)束時(shí)間還有10分鐘，請抓緊時(shí)間答題�！北O(jiān)考老師的提醒，一下子把我的心提到了嗓子眼。我出竅的'靈魂一下子回來了。壞了！我的作文才寫一半！前面做過的內(nèi)容也沒有認(rèn)真檢查。怎么辦？怎么辦？時(shí)間怎么過得這么快，我都沒有感覺到！心里越急，我的手越不聽使喚，明明會寫的字不會寫了，明明到嘴邊的句子也不會寫了……我的腦子一片混亂，一片眩暈……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課的鈴聲毫不留情的響了，老師收卷了。完了，這次一定考不好了，作文都沒寫齊，還能指望什么？試卷本來不難，應(yīng)該能夠考好的，結(jié)果……哎！都是我自作自受，我追悔莫及，可是時(shí)間已經(jīng)毫不留情的過去了。
結(jié)果不言而喻。試卷發(fā)下來的時(shí)候，75分！那鮮紅的數(shù)字像刀子一樣刺在我的心上！淚水模糊了我的雙眼。老師的批評，同學(xué)的疑問，爸爸媽媽的不解……都讓我刻骨銘心！
時(shí)間如流水，一去永不回！這次考試，讓我真正懂得了時(shí)間的寶貴，容不得我們浪費(fèi)一分一秒。從現(xiàn)在起，我要珍惜每一分每一秒，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事！
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間是人類的天使。
對于我們來說，時(shí)間是無法再生的資源，對于生命來說，時(shí)間是最無情的，對于歷史來說，時(shí)間卻是最有情的，對于個(gè)人的酸甜史來說，時(shí)間卻像是一位高尚的醫(yī)生，可是對于民族的創(chuàng)傷來說，時(shí)間卻像是一位庸醫(yī)，那么對于愛情來說，時(shí)間又像是實(shí)驗(yàn)愛情的砝碼。
無論我們做什么事情，在時(shí)間的選擇上總有一個(gè)最佳點(diǎn)，來把本應(yīng)昨天做的事情讓我們今天來做，那么我們把這種叫做失時(shí)，把本應(yīng)今天做的事情，放到明天來做，那么我們把這種叫做失察，而這兩種的結(jié)果都是相反的。
失時(shí)往往會讓我們會錯(cuò)失良機(jī)，那么失察的結(jié)果往往就是讓我們欲速則不達(dá)。
有句名言說；“時(shí)間就是金錢”，然而長壽者未必富有，短命者又未必貪財(cái)，這就是時(shí)間的悖論。所以，珍惜時(shí)間是我們必須做的事情。
假如你什么都沒有，但只要你擁有時(shí)間就夠了，因?yàn)闀r(shí)間能夠創(chuàng)造一切，因此，只要擁有時(shí)間，無論身陷怎樣的逆境，你都沒有理由太過于沉痛與悲傷，因?yàn)槟鞘菚r(shí)間在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
如果說，“法官的判決，老師的批評，家長的呵斥與被女友的.甩不是最公正的”，那么，時(shí)間就是最公正的。
在生活中，我們可以挽留住朋友，家人甚至愛情我們都可以挽留住，但我們卻不可以挽留住時(shí)間，既然時(shí)間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住，那么最好的選擇，就是乘上小船和時(shí)間一起去旅行，讓我們奮力的去把時(shí)間挽留住，不讓它流失掉。
所以，現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的事，合理安排時(shí)間與去珍惜時(shí)間，就像巴金老爺爺說的；“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”，如果我們從現(xiàn)在開始合理的安排時(shí)間我們就將會獲得無窮的寶藏。
同學(xué)們，讓我們都行動起來，讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人，讓我們都去學(xué)會合理的安排時(shí)間，珍惜每一分每一秒，將來我們就會獲得財(cái)富。
如果，我們?nèi)フ湎r(shí)間了，那么以后，我們將會去懂得怎樣珍惜時(shí)間，何去合理安排時(shí)間，這樣我們，將會獲得一筆巨大的財(cái)富，同學(xué)們，你們想獲得財(cái)富嗎？
那么，從現(xiàn)在開始，去珍惜時(shí)間，去做時(shí)間的主人，行動起來吧！
珍惜時(shí)間作文8
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘。在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身。枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的.所作所為中。我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來。從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10？15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會養(yǎng)成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜時(shí)間作文9
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間流逝如光，在不知不覺中，我們從襁褓到青少年。
假如，時(shí)間能夠倒流，你還會像以前那樣，渾渾噩噩的過日子或者發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？假如，給一些老人一次機(jī)會，讓他們重新選擇，他們又會怎么選呢？有的人后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)；有的人后悔沒有珍惜時(shí)間。而我，后悔的是沒有好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)一年青春，在最后一個(gè)學(xué)年，整個(gè)年級都重新分了班，雖然我被分到了一個(gè)很好的班級，但我并沒有珍惜這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)知識，每到考試成績出來的時(shí)候，我是十分后悔，想著下次可不能再這樣。可每次考完試，我都是在后悔中度過，現(xiàn)在雖然考進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，但我知道，如果我非常努力的話，考進(jìn)的學(xué)校一定會比這個(gè)學(xué)校好�，F(xiàn)在，我都會告誡自己要珍惜時(shí)間，這件事，我一直記在心中，并且時(shí)常提醒自己。
面對時(shí)間，你要嚴(yán)格一些。你要始終不能停止前行的腳步，不浪費(fèi)時(shí)間，做一些有意義的事情。有的人，面對時(shí)間，輸?shù)靡凰�，有�?人面對時(shí)間，問心無愧，贏得盆滿缽滿。
面對時(shí)間，你要節(jié)儉一些。有的人，十分鐘只能做一件小事，而有的人，卻能做很多件事。時(shí)間是我們每個(gè)人的精神財(cái)富，如果，我們每天都能節(jié)約一分鐘，以此類推，我們就能積累很多財(cái)富，節(jié)約下來的時(shí)間，可以再去做另一件小事。
面對時(shí)間，我要問心無愧，何為問心無愧？我想，就是當(dāng)別人問你：“面對時(shí)間，你有沒有后悔過？”這時(shí)，你可以堅(jiān)定的說出“面對時(shí)間，我不后悔！”這大概就是所謂的問心無愧吧。
時(shí)間，是十分無情的，它不會眷顧你；它不會可憐你；它不會因?yàn)槟阋皇聼o成，而再給你一次機(jī)會，它也不會因?yàn)槟愎Τ删停嘟o你時(shí)間，一天二十四小時(shí)，每個(gè)人都是一樣。不過，這要看你怎么利用它。
古代鑿壁偷光的故事，我覺得，匡衡不僅是一個(gè)愛讀書的人，也是一個(gè)充分利用時(shí)間的人。如果采訪他并問他“面對時(shí)間，會不會后悔？”他一定會說：“面對時(shí)間，我無悔�！�
而我，接下來，會好好利用時(shí)間，多做一些自己喜歡的事情，面對時(shí)間問心無愧，可以堅(jiān)定的說出：“面對時(shí)間我不后悔”。
珍惜時(shí)間作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我一直都認(rèn)為是對的，但今天，我卻要說：珍惜時(shí)間!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間：不要浪費(fèi)了一分一秒，浪費(fèi)了一分一秒。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是短暫的，所以我們要抓緊每一分每一秒。
我一直都認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)非常珍貴的東西，可是今天我卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴。
今天是個(gè)值得我好好回憶的日子，因?yàn)榻裉焓俏易钪档煤煤没貞浀腵一個(gè)日子。因?yàn)榻裉焓侵芰�，所以我一定要早點(diǎn)起床，吃完早餐后就要去上鋼琴課了，這一次要彈奏一首曲子《春日美麗》!
我和媽媽早早準(zhǔn)備好了要上鋼琴課的東西，然后去上課。
一上課，老師讓我們練習(xí)曲子，然后去玩，老師說：“現(xiàn)在我們?nèi)ネ?01樓的游戲，好不好?”我們說：“好!”然后老師說：“好!那我就去玩101樓吧!”我們就這樣玩了12個(gè)游戲，然后到了下一樓，我就去玩了，我先去了一樓，然后去了我的教師，我坐在那里，一邊看一邊做，突然，老師說：“我們?nèi)ネ嬉粋�(gè)游戲，然后，我就去玩我們的那個(gè)游戲，我們就去玩，然后，老師說：“我們就去玩一個(gè)好，我們就去玩，然后就去玩了，然后我就去了。”然后，我們就去玩我那個(gè)地方，之后，我在一樓玩游戲，然后我們?nèi)ネ嫖易钕矚g的一個(gè)游戲，那就是《春日美麗》。玩著玩著，就看見一個(gè)小女孩在水里游泳，就把水放到水中，然后，她就游泳了，之后，我和媽媽來到了一個(gè)很大的廣場，那個(gè)小女孩就用手去接她。之后我在這里，我就在這里，等了很久，我才回家，然后，我們就去玩我最喜歡的那個(gè)游戲，那個(gè)游戲有人來，我在這里，我在那里，我在那里玩我最喜歡的一個(gè)游戲，那就是《春日美麗》。我在那里我玩的很開心。
我們又回到了我們的上課的地方，然后我又去了那里，在那，我們又玩了一個(gè)游戲，那就是：“游泳。”那就叫“泳!”那就叫“泳”。
我玩的游戲是：“蛙泳�！蹦蔷褪恰巴苡尽保@個(gè)游戲是：“我們要把蛙泳里的水換起來，然后把蛙泳放到水里，接著我們要把蛙泳放進(jìn)去，最后我們要把蛙泳放進(jìn)去，我們要把蛙泳放進(jìn)去�！蔽蚁�，我們這個(gè)游泳的人一定是“蛙泳”!我們要把蛙泳放進(jìn)去。我們在那個(gè)游泳的地方游了很久，之后我們就回到了岸上，我們又玩了好幾個(gè)游戲，之后我回到了岸上。然后，老師讓我們換衣服，之后我們就回到了學(xué)校里，我就想老師說：“我們要回去了，明天要去春游了，然后，我們就去春游了�！边@個(gè)游戲真好玩，以后我就去春游了!我們就回去了。
珍惜時(shí)間作文11
人的一生說長不長，說短也不短，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了十四個(gè)春秋，經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這十四年中，我們是否浪費(fèi)了許多時(shí)間呢？“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”我們的先輩用一生的親身體驗(yàn)說出了我們早已耳熟能詳?shù)拿�，但真正做到的又有多少人呢�?/p>
時(shí)間，是世間一個(gè)永恒的話題，它隨時(shí)伴隨著你，在你不注意時(shí)又悄悄溜走，留下一個(gè)滿發(fā)斑白的自己。到那時(shí)，我們再祈求上蒼多給我們一些時(shí)間，或讓時(shí)光倒流，再抱怨自己年少時(shí)的揮度光陰，再追趕少年時(shí)代的夢想都無濟(jì)于事。上帝是仁慈的，同時(shí)也是殘酷的，他給了人們生命，給了人們賴以生存的空間，但他并沒有給人類留下永恒的時(shí)間，上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過完所以屬于你的時(shí)間后，上帝不會再多給你一秒。所以珍惜時(shí)間吧，不要到了生命的`盡頭再后悔莫及。
時(shí)間，是一個(gè)追逐的過程。我國大文豪魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會有的�！痹谖覀兊娜粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“擠”勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì)，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我們就要擅于“擠”時(shí)間。下課后，去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下眼睛，然后坐到座位上做幾道作業(yè)題，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，就“擠”出了時(shí)間，不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)？回到家后，少幾分看電視、玩電腦的時(shí)間用來復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識，對所學(xué)知識做進(jìn)一步的了解。有人說，“今天所學(xué)的知識我已經(jīng)掌握了，就不用再復(fù)習(xí)了�！闭f的也不錯(cuò)，但我們要知道，當(dāng)自己放松下來時(shí)，別人并不會停下來等你，說不定當(dāng)我們再度啟程時(shí)，那些擅于“擠”時(shí)間、珍惜時(shí)間的人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。
所以重視起來吧，時(shí)間就像是多米諾骨牌效應(yīng)，一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始，可能終身無所事事。一句婦孺皆知的話出自朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；時(shí)間如浮云，飄浮在空中，被風(fēng)一吹就消失了；時(shí)間如飛奔的白駒，一閃而過……
珍惜時(shí)間吧，雖然它看不見，摸不到，但它如空氣一般的重要……
珍惜時(shí)間作文12
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽，還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)與家長排在第二排。老師教得很認(rèn)真，一遍遍地給我們示范動作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈，動作一學(xué)就會了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動作，并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動作，媽媽力氣比較小，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕，總擔(dān)心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動作時(shí)，還會加個(gè)小動作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們與家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我?guī)Я艘恍鏊�，喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎(jiǎng)，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的`規(guī)則是這樣的“自己做一個(gè)動作，然后像是木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動作，陳逐流做了一個(gè)像是餓虎撲食的動作，李林洪做了一個(gè)英文字母N的動作，文惠樂做了個(gè)勝利的動作，放眼望去，各種各樣的動作應(yīng)有盡有，真是數(shù)不勝數(shù)啊!過了很久，兩分鐘時(shí)間才到。“耶!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲，有同學(xué)看自己喜歡的課外書，有同學(xué)在玩卡紙，還有同學(xué)在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了。“唉!”這次同學(xué)們又開始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。
最后，老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終于明白了“原來老師是在告訴我們：因?yàn)樽鐾粋�(gè)動作很枯燥，所以就會感覺時(shí)間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動起來，才能集中精力做事情，才會覺得時(shí)間過得很快。因此，我們要學(xué)會珍惜時(shí)間，把時(shí)間利用好�！�
珍惜時(shí)間作文13
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯拢�不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一年一年又一年，時(shí)間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時(shí)，一時(shí)似一分，時(shí)間怎么過得如此之快？你的時(shí)間又是這樣過去的呢？你告訴我，我們的時(shí)間怎么過的如此之快呢？
記得‘明日歌’里有一句話—————“百年明日有幾何？”意思是說：要珍惜時(shí)間。時(shí)間過的怎么快，你如何用實(shí)際行動來珍惜它呢？
也許你有萬貫家財(cái)，也許你是個(gè)窮光蛋，可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它，才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上，那你便覺得時(shí)間過得好快；如果上課它便過得很慢很慢。當(dāng)然她不會一會快一會慢，這只是我們的感覺罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來讀書而不留遺憾呢？
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人，雖然他從來都不走慢點(diǎn)來幫助一個(gè)人，因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋�(gè)人就可能害一萬個(gè)人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆，我們一定要珍惜時(shí)間，要好好的利用時(shí)間，讓我們一起來利用時(shí)間，珍惜時(shí)間罷了。
珍惜時(shí)間作文14
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思就是：一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像是司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，這就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10？15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會養(yǎng)成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的.精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧與雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜時(shí)間作文15
在那金燦燦的沙地上，幾棵小樹挺立在一邊。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在旁邊吃小果子。
岳飛母親手里拿著一根小樹枝，寫了一個(gè)又一個(gè)的字。寫了“天”，指了指頭頂；寫了“地”，指了指腳下；寫了“蟲”，指了指地上在爬行的動物……聰明伶俐的小岳飛認(rèn)真地聽著，不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，岳飛成了宋朝的名將，寫出了“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這樣的.詩句。
是啊，岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，難道我們不能做到，成為一個(gè)好少年嗎？就此，我想到了自己身上發(fā)生的事兒。
有一次我由于沒有好好復(fù)習(xí)語文只考了91分。我既羞愧，又傷心，恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。
天空下著蒙蒙細(xì)雨，剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上，心情十分低落。大樹搖晃著粗壯的身軀，好像在對我說，胡菲，不要放棄，振作起來！小鳥嘰嘰喳喳叫一片，像在鼓勵(lì)，你會成功的，這是一次失誤，可千萬別放棄呀。小草也在說悄悄話，胡菲好像不太開心呢，是吧！
我的心變得堅(jiān)固，決定要振作起來，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
回到家，媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果，自己便從書包中取試卷。
她走到沙發(fā)邊，語重心長地對我說：“菲菲，我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕，可怕的是，一次又一次地做出同一件錯(cuò)事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因?yàn)橛行┤死速M(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說過：“我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間，用來工作罷了�！蔽艺J(rèn)為這句話十分有道理。你說是不是？”說完，撫摸著我的一根辮子。
又繼續(xù)：“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會覺得多，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因?yàn)闆]有安排好時(shí)間。比如，你有很多作業(yè)，不要著急，一定要排好順序，再抓緊時(shí)間做作業(yè)�！�
雨停了，和風(fēng)吹拂著小樹，是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃，慢慢地流下來，好像在相互比賽。
時(shí)間一分一秒地流逝，像一個(gè)正義的老人，一直在時(shí)間轉(zhuǎn)盤中走著，不會結(jié)束。
我被岳飛的故事感動了，時(shí)間是珍貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。
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