時(shí)間的作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞啊！深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。是啊，時(shí)間在悄悄的流失，誰也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒，珍惜身邊的一切……
轉(zhuǎn)眼間，我們從咿呀學(xué)語的小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學(xué)生了，而父母卻被時(shí)間花白了頭發(fā)，被時(shí)光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊，時(shí)間都去哪兒了？我心里頓時(shí)一陣顫抖，我也在問我自己，時(shí)間都去哪兒了？難道正如朱自清所說的那樣：“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的`時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……”一天又一天，一年又一年，時(shí)間在我們不知不覺的時(shí)候悄悄流逝，只有誰抓住時(shí)間，誰就是時(shí)間的主人，不要覺得老天對你很不公平，其實(shí)老天對每個(gè)人都是公平的，不公平只是你那樣覺得。
同學(xué)們，趕快把握機(jī)會，珍惜時(shí)間吧！趕快好好學(xué)習(xí)，長大之后孝敬父母吧！不要讓今生留下任何遺憾，不要等老了，才“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�。 �
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間使母親的青絲雜幾許星染，容顏添了風(fēng)霜……
媽媽和一群朋友聚餐吃飯，一位阿姨捏捏媽媽，說：“當(dāng)年的小蠻腰去哪了？”媽媽爽朗一笑：“變成水桶了�！蔽蚁�，如果當(dāng)媽媽正值青春年華，有人對她說：你現(xiàn)在的水蛇腰變成水桶腰了。她肯定會害怕。但是，現(xiàn)在做了母親的她，卻變得如此坦然。少女時(shí)代的完美身材像一棵亭亭玉立的花，而中年臉龐、身材的松弛，卻像鵝卵石般圓潤，那是時(shí)間打磨出來的。
在媽媽做飯時(shí)問過她：你之前會做飯嗎？她回答道：當(dāng)然不會了，在結(jié)婚后，我才學(xué)會的�？粗鴭寢寢故斓膭�(dòng)作：一只手握住雞蛋，在碗邊一敲，雙手拿住，大拇指在裂縫旁輕輕用力一張，蛋清和蛋黃順勢緩緩滑下。然后，將其它菜放入鍋中翻炒，即使中途有油濺到手上，也只拿冷水一沖就好了。媽媽手上的一層老繭，粗糙不平，那是時(shí)間雕刻出來的。
時(shí)間使我們都彼此了解，連會吃多少個(gè)蛋撻都了如指掌。
一月中旬，雪還在下，伴著冬日的雪霧，透骨奇寒。我待在暖和的家中，等著姐姐從廚房中端出香甜的蛋撻。來得早，不如來得巧，爸爸剛回家，蛋撻就做好了。姐姐端出來后，便去洗澡了。我和爸爸邊吃邊看《今日說法》，爸爸吃完飯后便去睡覺了。姐姐洗完澡后，驚訝地問：“你怎么吃了那么多？”我看著盤中剩下的兩個(gè)蛋撻，心虛地說：“我只吃了兩三個(gè)，那些都是爸爸吃的�！薄安豢赡埽“职肿疃嘀怀詢蓚�(gè)！”聽完姐姐的話，我很吃驚，因?yàn)榘职终娴闹怀粤藘蓚�(gè)。
在時(shí)間堆積的.生活中，我們的容顏可能會變，也許腰會變粗，但心也變寬了。也許生活的擔(dān)子重了，但肩膀也會變得更堅(jiān)實(shí)了。我們成長、學(xué)習(xí)、了解。最后，時(shí)間用它的魅力，將我們打磨成了最好的樣子。
時(shí)間的魅力真大。
時(shí)間的作文 篇3
人最多的是時(shí)間，人最少的也是時(shí)間。
人的壽命有幾十年甚至一百多年，但時(shí)間卻是一分一秒的過去，因此對于時(shí)間，我們?nèi)说臅r(shí)間真的是太多太多了，但也正是因?yàn)檫@一分一秒的時(shí)間過去，我們也會走向死亡。
時(shí)鐘，里面就只有三根針——時(shí)針、分針和秒針。這幾根針隨時(shí)間的流逝而轉(zhuǎn)動(dòng)。看著這時(shí)鐘，我們就知道時(shí)間。
時(shí)間有時(shí)長，有時(shí)短。
例如我學(xué)習(xí)，每次都覺得一天有好幾節(jié)課，并且要上五天課才能休息，因此我認(rèn)為時(shí)間太長了�？梢划�(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí)，總會覺得時(shí)間很短，一天的課程總是一下就結(jié)束，緊接著又是一天，就這么一天一天，我走過了小學(xué)，來到了初中。
應(yīng)該所有人都一樣，小時(shí)候認(rèn)為時(shí)間很長，等一長大了，回想起來，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間卻是那么的短。
時(shí)間也是最能證明答案的。
小時(shí)候，我們有各種各樣的問題，例如“我們是怎么產(chǎn)生的”，可大人們總是回答得草草率率，但卻只有時(shí)間，他能告訴我們。它讓我們不斷地成長，以至于讓我們學(xué)到更多知識，并且得到了答案。
時(shí)間也是冷酷無情的。
他能把一個(gè)生命漸漸地向年輕人臉上加皺紋，并且讓他的面容變得蒼老，最后便引領(lǐng)他走向死亡。而時(shí)間做這些事，也是很快的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間也是不等人的。
即使你做錯(cuò)了一件事，想回到原來重新開始，但時(shí)間是不會讓你重來，他依然就是那樣慢慢悠悠地走著，待你后悔時(shí)，他已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。
這就和我做題目一樣，有一次，我正在做著數(shù)學(xué)題，做著做著，我發(fā)現(xiàn)這道題居然做錯(cuò)了，但本子上已經(jīng)寫得滿滿的，沒有地方寫了。于是，我只好用涂改帶一下一下的涂改，并且在涂改的時(shí)候把本子都弄壞了一大塊，又浪費(fèi)了我許多的`時(shí)間。等涂改完再來做這道題時(shí)，發(fā)現(xiàn)這道題居然忘了怎么做了。無奈，我只能再去想這道題，但當(dāng)我想出來時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)過了很久了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后算數(shù)學(xué)題時(shí)，總會在草稿紙上寫一遍，直到?jīng)]有什么錯(cuò)誤，才會填上答案。
時(shí)間，他真是個(gè)很奇妙的東西，他無時(shí)無刻不在我們身邊，速度很慢，但卻是無限的、恒久的，一不留神可能就從我們身邊悄悄地溜走。因此，我們要把握住時(shí)間，在有同樣的時(shí)間做更多的事。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)初三了，想想這八年的生活，有苦的有甜的甚至還有辣的，但是我們能記住的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)在想想自己小學(xué)時(shí)的樣子還真是有點(diǎn)好笑呢，一年級懵懵懂懂的我；二年級嘛那時(shí)候還是很好奇呢，不管對什么都會感到奇怪；三年級的我總算有點(diǎn)成熟了，但還是喜歡沉浸在和同學(xué)們的大鬧中；四年級的.我對學(xué)習(xí)略微有了點(diǎn)在意；再想想五年級的我，那份孩子應(yīng)有的童真童趣已漸漸消失了；到了六年級，與其說我們是學(xué)生我覺得更像是一部專門學(xué)習(xí)的機(jī)器，每天想的不再是什么時(shí)候能下課，什么時(shí)候能再去冒險(xiǎn)，下課要玩什么游戲了。
如今初中的兩年又過去了，而我能記住的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，小學(xué)的我玩的無憂無慮，初中的我全都是煩惱了。
時(shí)間是如此之快，快的我連回憶的機(jī)會都沒有了。
學(xué)校門前的小樹苗眨眼之間已經(jīng)長這么大了，還記得這棵樹是我和同學(xué)們一起種的。那一天是植樹節(jié)，老師給我們每個(gè)班都發(fā)了一顆小樹苗，我和某某同學(xué)那時(shí)候爭的可激烈了，最后老師那我們實(shí)在是沒辦法了，就特下了個(gè)懿旨準(zhǔn)許我們一起種這棵樹苗，在我們的努力下小樹苗總算是有了歸宿。如今這棵樹苗都已經(jīng)長這么大了。
我們就像這樹苗一樣，漸漸地也長大了，時(shí)間真可以說是流水��！滋潤了我們每一棵小樹苗，讓我們每一個(gè)人都能長大。
不知道，10年之后的自己又是什么樣的，時(shí)間很快我只想讓以后的自己不要后悔，前面的路雖然很迷茫，但我們也應(yīng)該有時(shí)停下來回憶一下，即使在很忙的情況下，也要想一想以前。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會追到。但是即使世間所有東西都不公正，但時(shí)間一定是最公正的，上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。
在家里，我有一個(gè)綽號，那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí)，我還在暖和的被窩中躺著，媽媽剛要掀我被子時(shí)，我朦朦朧朧說了一句話再睡五分鐘。
當(dāng)我拿著媽媽的'手機(jī)在玩時(shí)，媽媽一把搶過手機(jī)，我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來，說再玩五分鐘。
隨著年紀(jì)的越來越大，我更加知道了時(shí)間的重要性，每天的五分鐘累積起來也是一筆無價(jià)的財(cái)富啊！
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要去旅游，我也正有此意，反正還早著，不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著去旅游，可誰知一去旅游我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我回到了家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最短的，最令人后悔的，最快的就是時(shí)間了！
這句話還映照了一句老話不聽老人言，吃虧在眼前。早知當(dāng)初，何必只顧著玩呢？
生活的教訓(xùn)讓我對時(shí)間有了更加深刻的理解，用時(shí)間很簡單，用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧，時(shí)間很短呀。正如小沈陽所說的：眼睛一閉，一睜，一天就過去了！眼睛一閉不睜，這一輩子都過去了呵！
時(shí)間的作文 篇6
夜幕初垂，我蹣跚行走在這條彌漫著陰森森氣息的深巷中，在這氧氣稀薄，燈光微弱的照射下，衣衫襤褸的我顯然與這里有著一種摸不著調(diào)的和諧感。突然狂風(fēng)大作，風(fēng)毫不留情的蹂躪我的頭發(fā)，還散發(fā)出一股餿味，路過的行人，都厭惡的捂著鼻子瞪著眼睛快速的奔跑。赤足的腳尖，踩在冰涼的地面上，寒意卻像電流竄上心臟，我不禁打了一個(gè)寒顫，突然有一個(gè)魯莽的人把我撞倒在地上，我無力呻吟的倒在/Y巷子中，冰冷的手指還不停地緊抓朱衣領(lǐng)。一束異于月光刺眼的光亮照向有我的方向，我沿著光源望去，即看到一個(gè)戴著眼睛的'少女，手里還捧著一堆書向我走來，我吃力用手撐住地面，少女看我的眼神由警惕變?yōu)橥�。我隱約聽到”若你當(dāng)初勇敢，結(jié)局會不會不一樣，若你當(dāng)初堅(jiān)持，如今回憶會不會不一樣“?
風(fēng)微弱了些，夾雜在風(fēng)中的哽咽仿佛化作低聲哪喃的細(xì)語，我頹廢的躺在深巷中，把頭深深埋在破衫中，回想起那些回不去的年少時(shí)光。
“叮鈴鈴……，上課聲不停地盤旋在耳邊，我?guī)е环疃冉曆劬�，匆忙跑回課室，看著老師在講臺上濺口水，我也只好默默的低下頭，閉目養(yǎng)神。有時(shí)還可恨的拿著數(shù)列去算化學(xué)，用文言文與外國友人交流，還要了解國家政治，歷史背景，甚至用外國語言表述物理知識。試卷不停地推積，知識點(diǎn)不停的壓縮，老師不停的謾罵，幾座大山壓得我透不過氣。最終我選擇了綴學(xué)，自然，也就變成了如今躺在地上的我。
風(fēng)停了，我的眼睛有些濕潤，好像有些熱的東西要往外涌出，但又好像蒸發(fā)似的消失了，只留給我灼灼的疼痛。時(shí)光流失，歲月飛逝，我早已從一個(gè)恬淡清寂的少女變成了一個(gè)身現(xiàn)裂痕，臉上有縱橫交錯(cuò)的交通路線的老人，奄奄一息的躺著.如今才發(fā)現(xiàn)，如果不想虛度一生，便要努力學(xué)習(xí)�？涩F(xiàn)在已經(jīng)晚了。離席的時(shí)間只會擁護(hù)有上進(jìn)心的人，而我最終任憑風(fēng)雨拍打，癱倒在漫無天日的人群中與氤氳的霧氣一起拼湊出恍惚的氣息，可那離席的時(shí)間終究靜靜的流淌著，慢慢演變?yōu)楸瘋媪鞒珊印?/p>
時(shí)間的作文 篇7
今天中午，我們的班主任老師早早地來到了教室，不知什么時(shí)候她來到了我的同桌的位置坐下了，可能是想從后面看同學(xué)們是否認(rèn)真，也許她想坐坐，她這幾天這么辛苦，是人都會累的。（講臺上有同學(xué)坐著，是我們的紀(jì)律委員）。
1分31秒
老師望這前面，好象在想什么事情，這幾天學(xué)校，班上的事情太多了。沒個(gè)女人都愛美，從她們身旁走過都有香水的味道，可從老師身上傳出來的不是香水味道而是書和粉筆的`味道，令人精神振奮，異常興奮。不禁由心發(fā)出感慨：如果不努力學(xué)習(xí)怎么對得起我們的老師？愛美之心人皆有之，何況老師正是三十幾歲正需要打扮才會更美，可是她沒有，她毅然把自己的香水味換成粉筆和書的味道，全身心投入她熱愛的教育事業(yè)中。
3分11秒
啊！老師在我身邊睡著了，可想而知她作業(yè)一定沒有睡好，幫我們改作業(yè)幫我們班寫申請先進(jìn)班級的申請書：當(dāng)我們熟睡時(shí)，老師家的燈還亮著，她打個(gè)一個(gè)呵欠揉揉太陽穴繼續(xù)寫，誰不會想到這里呢？如果真的不知道那么你一定沒有尊師之心了。
5分51秒
我再一次把頭轉(zhuǎn)向老師，這次我看到的居然是一撮白頭發(fā)，大概有幾十根吧！老師才三十幾歲應(yīng)該不會有白頭發(fā)的啊！我不禁心頭一振，天��！老師為我們付出的實(shí)在太多了，就連自己的青春也奉獻(xiàn)出來了。
7分31秒
因?yàn)榘嗌嫌袑懲瑢W(xué)在鬧，老師一下子醒了，揉揉眼睛，站起來向講臺走去，我看著她的背影不禁由感而發(fā)：老師，你為我們付出太多了，我要讓那些不知道的人去看看，看看你的白頭發(fā)，看他們還調(diào)皮不調(diào)皮，現(xiàn)在還不遲，去給老師道個(gè)歉，改正后老師也一樣會高興回欣慰，她會覺得：我的心血沒有白付出，沒有��！
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間如指尖流過的細(xì)沙，悄無聲息；時(shí)間如涓涓的流水，一去不復(fù)返；時(shí)間如天際的劃過的流星，稍縱即逝。匆匆的時(shí)間，我與它有個(gè)約定。
那天晚上，我信誓旦旦的保證明天一定要把作業(yè)完成。到了第二天，我遲遲不肯起床，媽媽拉開窗簾，刺眼的陽光讓我更不想睜開眼，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢騰騰的走到衛(wèi)生間，慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯后，已經(jīng)九點(diǎn)了，我心想：還早呢，還有充足的.時(shí)間。于是我打開電視，津津有味的看起來。轉(zhuǎn)眼間，一晃就是午飯時(shí)間。到了下午，我剛拿出作業(yè)，妹妹又來找我玩了，我禁不住妹妹的誘惑，與妹妹玩的不亦說乎。眨眼間，太陽落山了。
回到家，媽媽對我說：“今天還沒做作業(yè)呢！玩了一天了�！蔽业哪槤q紅了，內(nèi)疚感油然而生，我呆呆地站著，在腦海里回憶今天所發(fā)生的事，我浪費(fèi)了好多時(shí)間，沒有做有益的事。回想以前：我做事經(jīng)常拖拖拉拉，一會做一下這個(gè)，一會玩一下那個(gè)。從不專心學(xué)習(xí)，非等到最后才開始做。我為我的行為感到慚愧。這時(shí)，媽媽說：“這次，你不能再錯(cuò)了。時(shí)間是寶貴的，他不會因?yàn)槟愕牟辉谝�，而放慢腳步。你要好好把握時(shí)間，可以指定一份計(jì)劃書，將每天的安排記錄下來，按計(jì)劃做事，不要浪費(fèi)時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心改變自己。
我與時(shí)間有個(gè)約定，我要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇9
人生就是一輛載滿此岸的靈魂，駛向彼岸的火車，我們自己就是車長駕駛著火車沿已定的軌道駛?cè)�，中途有一些人上車，也有一些人下車，那些人就是我們記憶的深處。而時(shí)間的漫長足以沖淡所有，抹平一切。
年少的我們都太無知，固執(zhí)的將記憶的泡沫放飛，卻不知它飛不高遠(yuǎn)�？粗妹门c鄰家孩子相邀一同去玩耍，不禁想起了我的金色年華，我的兒時(shí)，我的玩伴，我的田野。那片田野上曾蕩漾著我們的歡聲笑語，記錄著我們忘情奔跑的腳印。再次踏上這片田野，景還是這片景，人還是同個(gè)人，可是心中的情卻變了，油然生出的是時(shí)過境遷之感，想著，便驀然多出一絲淡淡憂傷。
兒時(shí)的玩伴再次相遇，有的只是嘴角上揚(yáng)的淡淡的弧度，原來，我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。兒時(shí)的我們在同一個(gè)交匯點(diǎn)，之后就沿著不同的方向前行，時(shí)間將我們拉得愈來愈遠(yuǎn)。相逢，閑談時(shí)，對兒時(shí)那點(diǎn)事或許是我們僅有的一點(diǎn)兒聯(lián)系。是什么讓我們變得如此陌生？是否因?yàn)闀r(shí)間的無窮力量埋藏了我們的記憶；還是我們心中的記憶扎根的不夠深，像蒲公英一樣，是無根的花，風(fēng)起了，就飛了。原來，時(shí)間真的會沖淡記憶。
當(dāng)時(shí)我們天真的以為這一切就是永恒，以為我們會一起歷經(jīng)往后的所有，如果那時(shí)知道現(xiàn)今的.境況，是否我們會一同繪出更多的美好，以擴(kuò)大記憶的容量呢？
原來時(shí)間真的會沖淡記憶，那生活在未來記憶中的我們快點(diǎn)珍惜眼前景色吧！快點(diǎn)盡力創(chuàng)造出更多的精彩，讓記憶在心頭駐扎更久一點(diǎn)吧！既然注定會遺忘，那就注重現(xiàn)在吧！至少，現(xiàn)在我們跑在時(shí)間的前方，雖然時(shí)間會趕上我們的步伐，但現(xiàn)在我們是贏家。
人生就是一場劇，時(shí)間的帷幕一拉開，就將是另一個(gè)舞臺，我們是臺上唯一不變的角色，其他人物都要經(jīng)過時(shí)間的篩選。這一秒是同伴，下一秒就可能會是路人，不變的只是那份被時(shí)間無情沖刷的淡淡的記憶。
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