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一分耕耘一分收獲作文700字（通用42篇）
引導(dǎo)語(yǔ)：綠油油的蔬菜，那是農(nóng)民付出后的收獲；世界的和平，那是革命軍付出后的收獲；站在頒獎(jiǎng)典禮上的人們，那是他們付出后的收獲；我們這些默默付出的孩子們，更加少不了收獲。下面是小編整理的一分耕耘一分收獲作文700字（通用42篇），如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
一分耕耘一分收獲作文 篇1
我喜歡美術(shù)，喜歡繪畫。為了畫畫，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，也想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。
記得四歲那年，我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下，然后勾邊，涂色。不久，一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問(wèn)表姐這是什么，她告訴我，這叫漫畫。也就是從那個(gè)時(shí)候開始，我決定要學(xué)畫畫。
一開始媽媽并不支持我報(bào)繪畫興趣班，覺(jué)得每次接送太麻煩了，所以我只好放棄去報(bào)繪畫班學(xué)習(xí)的想法，自己在家練習(xí)。每次表姐來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫的技巧，表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫畫，每次同學(xué)來(lái)找我玩，我都拒絕了。為了學(xué)畫畫，我也曾廢寢忘食，在網(wǎng)上搜集圖片，然后臨摹，涂色。但是，我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來(lái)我家，想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問(wèn)我，立刻氣憤地對(duì)表姐說(shuō)：“哼！畫畫什么的，我早就放棄了，反正怎么練也畫不好，干脆不練好了，白白付出了那么多，‘犧牲’了我那么多時(shí)間，早知如此，還不如用這些時(shí)間去玩呢！”表姐笑了笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“珍妮，你這么想就不對(duì)了，做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持，不然你將一無(wú)所獲。你想想，你沒(méi)學(xué)畫畫的時(shí)候，不是什么都畫不好嗎？現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了，不是嗎？因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈，才會(huì)有這樣的成績(jī)，難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎？”
聽了表姐的話，我又重拾信心，比以前更加努力地練習(xí)，在表姐的幫助下，我畫的畫越來(lái)越生動(dòng)。因?yàn)榕�，我的作品還獲得過(guò)全市繪畫比賽的二等獎(jiǎng)呢！以前不支持我畫畫的媽媽，現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說(shuō)：“我這個(gè)女兒啊，可爭(zhēng)氣了！畫畫可好了，還得過(guò)獎(jiǎng)呢，我可自豪了！”
“一分耕耘，一分收獲�！边@句話讓我堅(jiān)持了七年，也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，我收獲了不少快樂(lè)，繪畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
一分耕耘一分收獲作文 篇2
付出的努力和回報(bào)是相成正比的�！}記
今天艷陽(yáng)高照，千變?nèi)f化的一朵朵雪白的云高高的嵌在了一碧萬(wàn)頃的天空中，鳥兒在樹上舒展著翅膀唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌；知了抖動(dòng)著它那透明的翅膀毫不厭倦得一遍遍深情地唱著“知了—，知了—”，仿佛也在抗議驕陽(yáng)的炙熱，把大地烤的火辣辣的疼。
今天期末考試，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，心里如同十五只吊桶打水—七上八下。心臟“咚咚”不斷的跳著，仿佛下一秒就要蹦出來(lái)似的，雙腿不住地顫抖著，坐立不安，仿佛一切的努力都集中在這一天的考試上，孤注一擲。
試卷發(fā)下來(lái)后，我迅速看了一遍題，心中的大石頭終于落了地，原來(lái)努力就會(huì)有好的結(jié)果。高度緊張的心立馬平靜了，我長(zhǎng)吐了一口氣。拿出鋼筆快速開始答題，“真簡(jiǎn)單啊”，我放松警惕，馬馬虎虎的答著題，筆下生風(fēng)，不一會(huì)兒就寫完了整張卷子，看著寫著滿滿的試卷，這次一定能取得個(gè)令人滿意的好成績(jī)。我暗自偷笑，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，伸了一個(gè)大大的懶腰，懶洋洋地倚在椅子上，抱胸環(huán)視著四周：有的同學(xué)和我一樣懶懶地坐在那里；有的還在埋頭奮筆疾書；有的則在認(rèn)認(rèn)真真的檢查，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間收卷鈴聲響了。
“終于收卷了！”我以百米沖刺的速度迅速把試卷交了上去。休息時(shí)，我興高采烈的跑去與幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)對(duì)答案，當(dāng)我得意洋洋的報(bào)出答案后，換來(lái)的卻是種種的質(zhì)疑“不對(duì)吧，我不是這么寫的”“但是我寫的和她一樣呀”“我也覺(jué)得寫得不對(duì)”……我的自信心頓時(shí)大減，喪氣的垂著頭走進(jìn)了考場(chǎng)，迎接下一場(chǎng)考試。
拿到數(shù)學(xué)成績(jī)后，我大跌眼睛，看著周圍同學(xué)拿到試卷那神采飛揚(yáng)的神情，再回想我這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度，我不禁羞愧地低下了頭……
“一分耕耘，一分收獲”下學(xué)期我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
一分耕耘一分收獲作文 篇3
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，老師那衷心的表?yè)P(yáng)如春日暖陽(yáng)，照亮我的心房，堅(jiān)定了我在練習(xí)書法道路上前進(jìn)的步伐。
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，班主任老師捧起一堆作業(yè)本，踏進(jìn)教室，拿起幾本作業(yè)放在手中，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要祝賀幾位同學(xué)，他們的書法已有了很大的進(jìn)步�！睍�(huì)表?yè)P(yáng)到我嗎？頓時(shí)我心中的緊張猶如蜘蛛肚子里吐出黏膩的絲，一圈一圈地纏繞在我的心上，直叫我慌亂。老師拿起了第一本，我的心里七上八下，似乎有一只白兔在四處亂撞：會(huì)不會(huì)是我的本子呢？我也練了三年了，寫的字會(huì)入了老師的表?yè)P(yáng)冊(cè)嗎？心中暗自揣測(cè)。
“第一本，丁睿槿的作業(yè)本！她的字已有練過(guò)書法的感覺(jué)了！祝賀她！”我受寵若驚，激動(dòng)得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起，徐徐炸開，炸得整個(gè)肺腑都發(fā)熱、發(fā)燙，感動(dòng)、歡樂(lè)、喜悅，似無(wú)數(shù)百靈鳥為我唱著成功之歌�？匆娢羧盏膶�(duì)手小L和小G對(duì)我投來(lái)贊許的目光，好友小S小X向我點(diǎn)頭又鼓掌，此時(shí)，一陣心酸不禁涌上心頭：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。〈蠹叶己芰w慕我，可又有誰(shuí)知道我辛勞的汗水呢？
鵝毛大雪漫天飛舞，天地間銀裝素裹的一片，我還在溫暖的被窩里大睡，媽媽就一大早把我從床上揪起來(lái)練字。那時(shí)的我還不懂媽媽的良苦用心，鬧了好多不愉快。
烈日炎炎，風(fēng)從地上卷起陣陣熱浪，太陽(yáng)烤的大地奇燙無(wú)比，我還在涼爽的家里看電視，媽媽又拉我去練字，那時(shí)的我憤憤不平，為什么別人看電視，我卻要被拉去練字？
看著面前那一絲不茍的作業(yè)本，我終于明白了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：1分天才加99分汗水等于成功。練字是為了讓我的字更好，如果沒(méi)有我和媽媽當(dāng)初的堅(jiān)持，我怎么會(huì)有今天這樣的收獲？
窗外，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，今天我收獲了成功的碩果，伴隨著同學(xué)們的掌聲，我用行動(dòng)證明了一句話：一分耕耘，一分收獲。從今往后，我依然要繼續(xù)奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取下次讓你們認(rèn)識(shí)更好的我。
一分耕耘一分收獲作文 篇4
歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄然逝去，細(xì)細(xì)品味生活，才覺(jué)出走過(guò)的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我收藏在心里，時(shí)時(shí)帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日。爺爺奶奶結(jié)婚60周年慶典在艷陽(yáng)天大酒店舉行。媽媽說(shuō)60年是鉆石婚，十分難得。在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中，中午12點(diǎn)，在兒孫們的簇?fù)硐�，一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動(dòng)的爺爺牽著奶奶的手，踏上喜氣的紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺(tái)上，他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動(dòng)的淚花。爸爸說(shuō)他們一生非常不容易，一共養(yǎng)育了7個(gè)兒女，個(gè)個(gè)出息。他們?cè)谄D難的歲月不離不棄、相親相愛(ài)、互相體諒，牽手走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質(zhì)。今天，我為爺爺奶奶相互堅(jiān)守的親情感動(dòng)。
這是一個(gè)烈日炎炎的夏日。老天爺?shù)哪樉拖裢尥薜哪樥f(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里無(wú)云，一到放學(xué)居然下起傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，站在學(xué)校樓梯口不知所措，這時(shí)好友李浩然一把摟過(guò)我的肩說(shuō)：“哥們，咱們一起回家，先送你�！辈挥煞终f(shuō)就擁著我一直送到小區(qū)家門口，他才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻，我為真摯的友情感動(dòng)。
這是一個(gè)天高云淡的秋日。晚八點(diǎn)，我和往常一樣來(lái)到書房復(fù)習(xí)功課，這時(shí)勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶，端到我面前，詢問(wèn)我有什么不懂的問(wèn)題，然后給我仔細(xì)地講解。這樣的夜晚不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)，無(wú)論我學(xué)習(xí)到多晚，媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關(guān)心和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)每一天。此刻，我為濃濃的母愛(ài)感動(dòng)。
人生步履匆匆，讓愛(ài)穿梭于心靈深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)季節(jié)，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng)，讓我們將這些感動(dòng)收藏于心里，直到永遠(yuǎn)。
一分耕耘一分收獲作文 篇5
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲；學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲······那么，我有什么收獲呢？就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧！前些天，媽媽說(shuō)要帶我去拔牙，因?yàn)槲已例X“隊(duì)伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了�？墒�，這不還沒(méi)有掉呢，牙根上又長(zhǎng)了一個(gè)小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的小小身體，要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個(gè)“偉大”的決定———拔牙。我真希望這一天不要快快到來(lái)。
可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿！我原本以為媽媽會(huì)忘記，我好躲過(guò)這一“劫”，哎，老媽的記性真是好呀！沒(méi)辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來(lái)到牙科門診。當(dāng)我看見許多小朋友都是笑著進(jìn)去拔牙，哭著出來(lái)時(shí)，我心里頓時(shí)沒(méi)了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來(lái)蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停下來(lái)！但是，還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說(shuō)：“小姑娘，你別害怕，勇敢一點(diǎn)，咬咬牙也就過(guò)去了，不會(huì)疼的。”可是，現(xiàn)在想咬牙也不行了！
我心里想，不疼才怪，剛才那么多小朋友都是哭著出來(lái)的，別當(dāng)我不知道！醫(yī)生拿起麻藥和手術(shù)鉗，讓我張大嘴巴，便準(zhǔn)備開工了！先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針，感到無(wú)比疼痛。接著，用手術(shù)鉗要拔牙了。我直發(fā)抖，害怕極了，嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來(lái)。就在這時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)用手術(shù)鉗把我的虎牙拔了出來(lái)，接著往嘴里塞了一團(tuán)棉花，結(jié)束啦！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終于放了下來(lái)。
從牙科門診回來(lái)后，我終于明白：無(wú)論做什么事情，都要勇敢面對(duì)，要不然，就會(huì)一事無(wú)成�？戳宋业奈恼拢銈円欢ㄖ牢业氖斋@了吧！
一分耕耘一分收獲作文 篇6
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方！記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)！
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊！在廈門卻很少看見過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大！我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢？”不都可以過(guò)得很好嗎？像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎？如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn)；在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎？倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞！
在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降�？舌l(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康！
我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)！
這次的暑假生活我的收獲頗多！
一分耕耘一分收獲作文 篇7
付出=收成從一件事中爾深深地領(lǐng)會(huì)到其中的奇妙。
在我六歲時(shí)，看睹大巷上有許很多多的己騎著各式各樣的自行車，十分愛(ài)慕，經(jīng)常綱迎他們騎著自行車遙往。
末于我也有機(jī)遇跟自行車“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購(gòu)了一輛美麗的自行車并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車。瞅著口儀未久的自行車，我愉快地載歌載舞。
爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別興奮得太早，學(xué)騎自行車可不是件簡(jiǎn)略事，你要有享樂(lè)的心理籌備呦！”
“不怕！不怕！”謙心喜悅的我連聲說(shuō)。
“不怕刻苦就一定能學(xué)會(huì)，假如你不會(huì)騎自行車，那以后就有可能不會(huì)騎電動(dòng)車和摩托車了�！卑职侄⒅业男∧樥f(shuō)。
“不會(huì)吧，這么重大！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”
從那當(dāng)前，爸爸一有時(shí)光就帶我到樓下小區(qū)學(xué)騎自行車。可是一地，二天，一個(gè)禮拜從前了，我還是不會(huì)騎自行車，乏了一個(gè)星期的爸爸有些不耐心了，說(shuō)：“我學(xué)你這么長(zhǎng)時(shí)間了你怎么仍是一點(diǎn)皆不會(huì)呢？再學(xué)不會(huì)我就不教你了，太令我掃興了！”望著爸爸疲乏的絕望的樣子，我一邊沒(méi)精打采地訓(xùn)練自言車，一邊暗自下信心：我必定要教會(huì)騎自行車，并且要成替一個(gè)騎從走車高手！
從那以后，我每次學(xué)騎自行車都無(wú)比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會(huì)保持多學(xué)一會(huì)兒、多練一會(huì)兒，爸爸在一旁勞動(dòng)時(shí)，我也不會(huì)偷勤，還是持續(xù)練騎自行車。匆匆地，我終于成過(guò)了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，并且對(duì)我講了豐：“我那天立場(chǎng)是不合錯(cuò)誤的，不當(dāng)說(shuō)‘你太令我失看了’這句話，盼望法寶諒解！”我啼了笑，說(shuō)：“不要緊，我曉得你那天說(shuō)的是氣話�！�
當(dāng)初我實(shí)的成了騎自行車高手，由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自若！
付出=播種只有付沒(méi)盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。
一分耕耘一分收獲作文 篇8
九月一日，高中生活開始了！緊接著，艱辛的軍訓(xùn)生活也拉開了帷幕。這是我漫長(zhǎng)的人生之路上體驗(yàn)軍訓(xùn)生活。這次軍訓(xùn)雖短暫，卻給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響，使我受益終生。
一直以來(lái)，我就像是溫室里的花朵，在父母的精心呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地。然而，這一次，我必須在蒙蒙細(xì)雨中堅(jiān)持好教官教的每一個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦，但我卻沒(méi)有一絲一毫的厭惡感。因?yàn)槲叶密娪?xùn)的意義：軍訓(xùn)，是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要；是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要；是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要；是加強(qiáng)全民國(guó)防意義的需要。這一次軍訓(xùn)使我們的意志力得到鍛煉，更好地弘揚(yáng)了艱苦精神。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，教官對(duì)我們的每一個(gè)動(dòng)作的要求都十分嚴(yán)格，每一次的不合格都會(huì)遭到嚴(yán)厲的斥責(zé)。但正因?yàn)槿绱耍覀兠總�(gè)人都會(huì)精神百倍地做好每一個(gè)動(dòng)作，對(duì)于錯(cuò)誤，我們也都是積極的改正。教官的每句斥責(zé)我都銘記在心，這讓我明白了在生活中也應(yīng)如此，對(duì)待每一件事都應(yīng)該持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，錯(cuò)了也應(yīng)該立即改正。相信這對(duì)我以后的高中生活一定意義非凡。
在辛苦的軍訓(xùn)中，教官教會(huì)了我們苦中作樂(lè)。教官利用休息時(shí)間唱歌給大家聽，讓我們大家一起唱歌，還教大家特別搞笑的順口溜。大家的臉上都掛上了燦爛的笑容。這樣的娛樂(lè)不僅是情緒緊張的我們變得熱情高漲，還讓我們彼此間變得更加團(tuán)結(jié)，也更深厚了！我的腦海里依舊清晰的記得教官那句鏗鏘有力的話語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量！
總的來(lái)說(shuō)，這次軍訓(xùn)雖然很累，但是我從中收獲到了很多寶貴的東西。感謝給我軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我變得更。溫室里的花朵只有接受大自然的恩惠，風(fēng)雨兼程，才能更有活力，更健康的成長(zhǎng)。
人生又何嘗不是一次長(zhǎng)久的軍訓(xùn)？人生的軍訓(xùn)會(huì)碰到更多殘酷的挑戰(zhàn)，但我們?nèi)詰?yīng)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度和無(wú)所畏懼的膽量，苦中作樂(lè)，愈挫愈勇。我堅(jiān)信，總有一天，燈塔會(huì)被點(diǎn)亮，我的之花會(huì)絢麗的綻放！
一分耕耘一分收獲作文 篇9
一份耕耘，一份收獲，簡(jiǎn)短而凝練的一句話，道出深遠(yuǎn)的人生哲理。
收獲成功，少不了年少時(shí)的努力拼搏，收獲希望，少不了曾經(jīng)多少次沉浸在絕望中的依然對(duì)生活的熱愛(ài)。收獲明天，少不了昨天的積淀，收獲糧食，少不了春的播種，收獲固然可喜，但唯有適時(shí)播種，才會(huì)收獲良多。
青春的我們，赤足狂奔。在青春這條路上，播種下夢(mèng)想的種子，用激情就有汗水澆灌，期待夢(mèng)想花開的聲音。青春的我們選擇為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想的種子而堅(jiān)守，相信上天不會(huì)辜負(fù)我們的努力與付出，到了年老時(shí)，我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功，夢(mèng)想花開的美好，金燦燦的麥浪，盡情搖擺，在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子，用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞，這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞，但仍不放棄。我們播種迷茫，卻收獲了希望與信心，以至于在以后的人生道路中，可以不忘初心。
適時(shí)播種，方可收獲多多，正所謂是詩(shī)經(jīng)中豐年多黍多秣，亦有高廩，萬(wàn)億及秭，適時(shí)播種時(shí)間將會(huì)帶給我們最好的收獲。
播種堅(jiān)持，收獲榮譽(yù)。著名跳水運(yùn)動(dòng)員張海霞，她其實(shí)沒(méi)有跳水的天分，但她咬牙堅(jiān)持，不停訓(xùn)練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩，收獲尊重。中國(guó)首富馬，他感恩曾幫助過(guò)他的人，他就是恩人報(bào)我以木桃，我報(bào)他人已桃李的真實(shí)寫照，他成立基金會(huì)，幫助更多年輕人，他贏得無(wú)數(shù)中國(guó)人的尊重，播種希望，收獲成功，翩翩起舞的身影本該在舞臺(tái)綻放，但她被診斷為視網(wǎng)膜脫落，但她依舊對(duì)生活充滿了希望，在舞臺(tái)上揮灑著對(duì)生活對(duì)舞蹈熱的熱愛(ài)。最后她成功了，她成為了一名國(guó)家級(jí)舞蹈演員，播種讓他們有所收獲，從而讓人生更加燦爛。
付出與播種不一定會(huì)有收獲。適時(shí)播種，一定會(huì)有收獲，而不付出，不播種一定不會(huì)有收獲勤能補(bǔ)拙，勤能收獲，讓勤奮播種幸福的種子，待日后收獲無(wú)限的快樂(lè)。
一分耕耘一分收獲作文 篇10
我收獲了什么，我想大家并不陌生，我想大家可能會(huì)寫，我收獲了快樂(lè)、幸福、知識(shí)、朋友，擔(dān)你們知道我收獲了什么嗎？我呀收獲了“知己”。
記得那是上個(gè)月的一天，我們?cè)谶M(jìn)行午休，蘇老師把一位實(shí)習(xí)老師請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，向大家介紹道：“這是我的助手熊老師，她是實(shí)習(xí)老師，實(shí)習(xí)一個(gè)月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)。”蘇老師帶頭拍起手來(lái)，我們也跟著拍起手來(lái)。
熊老師伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)而又充實(shí)的每一天，可到了這個(gè)星期五，我們?nèi)徊恢芾蠋熞吡�，我們以為熊老師下周才走，可�?dāng)我們被抽查去參加學(xué)校的體育檢測(cè)時(shí)，沒(méi)去的同學(xué)早已知道了這個(gè)信息，當(dāng)我們回到教室時(shí)，蘇老師才給我們?nèi)嘈歼@個(gè)信息，我們利用班會(huì)的時(shí)間為熊老師送行。剛開始，我們都沒(méi)什么反應(yīng)，但到了主持人宣布請(qǐng)“某同學(xué)上去跟熊老師說(shuō)幾句話”時(shí)，唐詩(shī)上去了，可她的一番話，讓我們都淚水汪汪的�？啥疾桓铱蕹鰜�(lái)，讓熊老師不開心，所以我們都忍著不讓眼淚流下來(lái)。陳竹說(shuō)：“熊老師，我和項(xiàng)秋銘為你唱首歌好嗎？”熊老師微笑著說(shuō)：“謝謝你們！”陳竹唱完還在笑，可我們都已經(jīng)泣不成聲了。最后，蘇老師說(shuō)：“熊老師非常勤奮，每天早上很早就來(lái)了，每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的，辦公室的老師都舍不得熊老師走，我深信你們更舍不得她走。但是天下沒(méi)有不散的宴席，到頭來(lái)還是要分開的。所以你們就不要哭了！”
我們的熊老師也送給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)本子，上面有熊老師的簽名，還有她為每個(gè)同學(xué)親自寫的一句名言。熊老師：我們會(huì)好好地珍惜這個(gè)本子，我們會(huì)記住你的鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)。熊老師，我們知道，您畢業(yè)以后會(huì)來(lái)看我們的，您既是我們的老師，也是我們的朋友、知己。熊老師，我代表全班同學(xué)說(shuō)一句：“我們愛(ài)您！”
一分耕耘一分收獲作文 篇11
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢也毅力。
——題記
這是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)人的成就與未來(lái)，就得看他從小所播下的習(xí)慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的良好習(xí)慣。習(xí)慣問(wèn)題則能反應(yīng)出這個(gè)人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說(shuō)過(guò)：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”的確，隨處說(shuō)“請(qǐng)"""謝謝”“沒(méi)關(guān)系”"麻煩了"這些語(yǔ)言，正因?yàn)閺男〔シN了這種習(xí)慣，長(zhǎng)大以后，才收獲了人人喜歡的行為，"禮貌"是每個(gè)人為人習(xí)慣的基本條件。
畢達(dá)哥拉斯曾也說(shuō)過(guò)：“思而后行，以免做出愚事，因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和語(yǔ)言，均是卑劣的特征。”這種習(xí)慣，無(wú)論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無(wú)瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。
習(xí)慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個(gè)好的習(xí)慣，能夠帶來(lái)很多意想不到的好處，一個(gè)壞的習(xí)慣，能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣，習(xí)慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習(xí)慣，收獲完美的行為。
"判斷一個(gè)人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習(xí)慣是行為的前提，就像盧梭說(shuō)的一樣“奢侈的必然后果————風(fēng)化的解體———反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化。”
好習(xí)慣有始名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露壞習(xí)慣而厄運(yùn)最能顯露好習(xí)慣也。
習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說(shuō)過(guò)，好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣，不好的就讓它改成好的習(xí)慣，因?yàn)椋?/p>
播種太陽(yáng)，播種習(xí)慣，收獲行為。
一分耕耘一分收獲作文 篇12
周末，和爸爸媽媽一起騎自行車去濮上生態(tài)園。一路上，邊騎車邊觀察路邊的風(fēng)景，感覺(jué)真是愜意。
當(dāng)我們行至建設(shè)路與昆吾路交叉口時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅綠燈出了故障，我們減慢速度，等待穿過(guò)。只見來(lái)往的車輛走到這沒(méi)有紅綠燈的路口，都自覺(jué)地減慢了速度，緩緩的通過(guò)。行人們也都走在斑馬線上，沒(méi)有人搶道，也沒(méi)有人逆行。在這個(gè)沒(méi)有指揮和約束的地方，是人們的安全意識(shí)和文明意識(shí)自覺(jué)的約束了自己的行為。
出了市區(qū)，行走在郊外，車輛少了，行人也少了，陡然感覺(jué)路面寬闊了許多。路兩旁是松樹形成的圍墻，一排排的樹木像一道道屏障，把工業(yè)區(qū)隔在了屏障之外。不過(guò)走在路上，還是能夠聞到工廠中散發(fā)出的氣味，看來(lái)，空氣的凈化，減少工業(yè)污染，植樹是一方面，還需要找出更多的辦法，減少工業(yè)排污對(duì)大氣、對(duì)人體的危害。
天氣好熱，和媽媽一起騎車上了路邊的臺(tái)階，走在了人行便道的樹蔭下。每隔幾十米就能看到一輛環(huán)衛(wèi)三輪車，一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在撿拾著路邊的落葉、垃圾，路面干凈而又寬闊，炙熱的陽(yáng)光照在路面上，路面也閃著光。環(huán)衛(wèi)工人在這郊外，在這行人匆匆而過(guò)的郊外，自覺(jué)的堅(jiān)守著自己的崗位，給這不被人注意的地方帶來(lái)一片潔凈。
行至目的地，抬頭看到“濮上生態(tài)園”五個(gè)大字，頓覺(jué)一陣清爽，“生態(tài)”的含義我查過(guò)，在古代指的是顯露美好的姿態(tài)或生動(dòng)的儀態(tài)�，F(xiàn)在通常指生物的生活狀態(tài)。指生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)，也指生物的生理特性和生活習(xí)性。為了人們的健康和生物的和諧發(fā)展，現(xiàn)在我們經(jīng)常提到生態(tài)這個(gè)詞，生態(tài)食品、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、生態(tài)文化等，對(duì)于生態(tài)的理解，還需要進(jìn)一步的聯(lián)系生活、聯(lián)系實(shí)際，慢慢的體會(huì)。的確，生態(tài)學(xué)是一門很高深的科學(xué)嗎！
出去走走吧，提醒您別忽略路邊的風(fēng)景，一路走來(lái)，一路收獲！
一分耕耘一分收獲作文 篇13
每當(dāng)我想到這一句時(shí)，我的內(nèi)心都感到十分震撼，將士們的盔甲在月光的照耀下格外寒冷，但依舊還是要穿著它，因?yàn)榭资且幻麑⑹可矸莸南笳鳎侵粮邿o(wú)上的光榮！
再想到今天，軍訓(xùn)期間，我們穿上了軍裝，軍裝同樣有著至高無(wú)上的榮譽(yù)，一旦穿上，那我們也就必須將自己當(dāng)成軍人一樣，軍人的天職就是服從命令！
今天一大早我就被我的舍友們熱切地討論軍裝的聲音驚醒了。聽他們說(shuō)太冷了，被凍醒的，所以起來(lái)?yè)Q上了軍裝。我想，穿上軍裝后就不會(huì)冷了吧，因?yàn)樵俸涞奶鞖庖驳謸醪蛔∫活w顆熾熱的心！
上午八點(diǎn)指導(dǎo)老師帶我們來(lái)到了體育館參加軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在這里，我看到了來(lái)我校對(duì)我們進(jìn)軍訓(xùn)的教官們，他們還給我們帶來(lái)了精彩的表演，讓我見識(shí)到了什么才是真正的軍人。高一新生、老師、教官、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)齊聚一堂。
然后就是我們戴南鎮(zhèn)人武部部長(zhǎng)與我校校長(zhǎng)講話。我認(rèn)為校長(zhǎng)有句話說(shuō)得很好——既然是軍訓(xùn)，就要把自己當(dāng)成一名真正的軍人去要求自己，要像軍人一樣訓(xùn)練，像軍人一樣作息，像軍人一樣生活！我還知道了我們戴中精神：永不言��！隨著一名學(xué)生代表的講話，本次軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)就圓滿結(jié)束了。
緊接著就是同學(xué)們又期待又害怕的訓(xùn)練了。我們的教官很好，先讓我們?cè)訇帥隼锎艘粫?huì)兒，因?yàn)槲覀兣爬锟傆腥嗽诤竺鎳\嘰喳喳的亂講話，再加上別的排都在曬太陽(yáng)，教官只得將我們“趕”到陽(yáng)光下。艷陽(yáng)下，我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下，練習(xí)站軍姿、跨立、蹲起等動(dòng)作，有人歡喜有人悲，有的同學(xué)不堪重負(fù)，下場(chǎng)休息，有人依舊堅(jiān)持不懈。
太陽(yáng)很曬，汗水很多，但內(nèi)心很甜，收獲很多。
下午，因?yàn)樘鞖庠�，指�?dǎo)老師帶領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍�，《團(tuán)結(jié)就是力量》、《軍中綠花》、《打靶歸來(lái)》，一首首軍歌，唱出了青少年的熱血澎湃，唱出了軍人的永不言敗。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！
希望明天會(huì)更好，生活，加油！
一分耕耘一分收獲作文 篇14
這個(gè)暑假你們收獲了什么呢？學(xué)了什么呢？在這個(gè)暑假里，我學(xué)習(xí)了畫畫等一些科目。
但最有趣的還是去了上海博物館！暑假，爸爸說(shuō)要帶我去上海博物館，我心里別提有多高興啦。
一天上午，我們出發(fā)了！我剛下車，只見一座高大的建筑物展現(xiàn)在眼前，樣子像個(gè)飛碟。還好人不多！直排了十分鐘。一踏進(jìn)博物館抬頭一看，就能看見一個(gè)圓形的玻璃天窗。博物館一共有四層，非常壯觀！爸爸說(shuō)“從四樓往下望的風(fēng)景最好！就先從四樓看起來(lái)吧！”于是，我們從四樓一直往下看。我和爸爸幾乎每個(gè)館都去參觀了，我最喜歡陶器館，在這里，我見到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明，是新石器時(shí)代的重要標(biāo)志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要，我們?nèi)祟悓W(xué)會(huì)了制作陶器。我國(guó)新石器時(shí)代的文化遺存分布廣泛，陶器制作幾乎遍及中華大地，品種十分豐富，許多產(chǎn)品技法講究，制作非常精美，具有鮮明的時(shí)代性和原始藝術(shù)特征。我還喜歡青銅館，青銅館非常大，里面陳列著許多青銅器，最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝，鼎上刻著漂亮的獸面紋，里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說(shuō)，它還是整個(gè)博物館的鎮(zhèn)館之寶。我了解了在公元前二十一世紀(jì)左右，中國(guó)就開始進(jìn)入青銅時(shí)代，夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂(lè)器、兵器、工具和飾件，并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范，器壁勻薄，鑄造技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了熟練的水平。接著，我們又參觀了別的館。我越看越有勁兒，那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我再去參觀參觀呢！可是這時(shí)我已經(jīng)在回家的路上了，我依依不舍地向博物館招招手，一邊走還不停地回過(guò)頭來(lái)，我仿佛聽到了它們?cè)诟艺f(shuō)再見的聲音。
這次參觀我學(xué)到了很多知識(shí)，我也認(rèn)識(shí)到古人制造到東西，也不比現(xiàn)代機(jī)器制作的要差，反而比機(jī)器做的要好要精美！
一分耕耘一分收獲作文 篇15
媽媽曾跟我講起她同學(xué)的兒子前往美國(guó)游學(xué)，還讓我向大哥哥學(xué)習(xí)，并告訴我游學(xué)是啥意思？“游”是身體力行的感知，“學(xué)”是撥開云霧后的領(lǐng)悟……當(dāng)時(shí)我不知其所以然，只知道內(nèi)地的學(xué)生真好，可以利用暑假參加有意義的活動(dòng)。沒(méi)想到，我也有這樣的機(jī)會(huì)了。我們回小四年級(jí)20幾名師生將去成都實(shí)小游學(xué)。
走進(jìn)實(shí)小校門，磚紅色的教學(xué)樓滲透著百年老校的年代感，校園里靜靜的可以聽到蟲兒的叫聲，而郁郁蔥蔥的樹木和過(guò)廊兩邊整齊擺放的鮮花又為校園增添了幾分活力，整個(gè)校園環(huán)境透出一股清新典雅之氣。7天的游學(xué)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又快樂(lè)。但在全新的環(huán)境里，我首先需要改掉一些不好的習(xí)慣。記得在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師提問(wèn)話音未落時(shí)，我為了證明這道題我會(huì)做，就迫不及待地大聲說(shuō)出答案，當(dāng)時(shí)老師就狠狠地批評(píng)了我，讓我要養(yǎng)成好的課堂習(xí)慣。
還有就是雖然學(xué)校一再嚴(yán)格要求我們上下課紀(jì)律，我們依然習(xí)慣在過(guò)廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，而在實(shí)小的校園里，我們看到他們上下課和放學(xué)下樓梯時(shí)非常有秩序，基本上聽不到大聲說(shuō)話，難怪在實(shí)小學(xué)習(xí)間隙，我們習(xí)慣聚在一起嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，安靜的實(shí)小似乎因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而‘熱鬧’起來(lái)，而他們都不解地看著我們這群外地來(lái)的學(xué)生。于是我暗下決心，在隨后的幾天里，努力克制、修正自己，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)守規(guī)矩、懂文明的學(xué)生。
游學(xué)的收獲實(shí)在太多了，我和結(jié)對(duì)的同學(xué)成了像親兄弟一樣的朋友，現(xiàn)在一有空就會(huì)視頻聊天。我在教室里跟同學(xué)們一起上課，收獲了知識(shí)；在結(jié)對(duì)同學(xué)小李家里收獲了友誼和家人對(duì)我滿滿的愛(ài)；在實(shí)小百年校慶舞臺(tái)上，我參與舞蹈表演，收獲了自信和勇氣。當(dāng)我手捧實(shí)小頒發(fā)的榮譽(yù)證書，感到激動(dòng)萬(wàn)分。通過(guò)老師和同學(xué)們的努力，這次游學(xué)我們滿載而歸。我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從小自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣、努力學(xué)習(xí)，在同一片藍(lán)天下的我們可以做得更好！
一分耕耘一分收獲作文 篇16
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方！記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)！
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊！在廈門卻很少看見過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大！我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢？不都可以過(guò)得很好嗎？像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎？如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn)；在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎？倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞！在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。
可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康！我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)！這次的暑假生活我的收獲頗多！
一分耕耘一分收獲作文 篇17
十月的一天，老師說(shuō)男生要參加三對(duì)三籃球?qū)官�，這可從未有過(guò)。小魏成為這次活動(dòng)的組織者，邀請(qǐng)我加入比賽。老師說(shuō)：“重在參與，安全第一！”聽了她的話，我們都笑了。
籃球課上，小魏給我安排任務(wù)：“小武你負(fù)責(zé)搶籃板傳給我，別人進(jìn)攻時(shí)進(jìn)行阻擋，協(xié)助我。”嗯，我的優(yōu)勢(shì)就是個(gè)子高，比較靈活，劣勢(shì)是沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，技術(shù)上還是欠缺的。小魏叫來(lái)幾個(gè)男生陪練，我、小顧、小魏在一起磨合，爭(zhēng)取到賽場(chǎng)上能打出默契。
終于，到了比賽的這一天，盡管知道我們獲勝可能性不大，老師還是帶著全班同學(xué)前來(lái)觀戰(zhàn)。首戰(zhàn)我們遇到了7班，哨聲吹響，我籃板下?lián)屒騻鹘o小魏，他一個(gè)遠(yuǎn)投，球進(jìn)了！開門紅！我們士氣大振，一鼓作氣，連贏了7班和10班，與6班展開決賽。
哨聲吹響，決賽開始。小顧飛身上籃，籃球沿著籃筐繞了一圈，沒(méi)進(jìn)！我趕緊搶下籃板，投給小魏，誰(shuí)知球中途被劫走，一個(gè)遠(yuǎn)投，竟然進(jìn)了，2分，記分牌上，我們第一次落后。觀眾席上，不知誰(shuí)帶頭喊起“六11”全班助威“加油！”，我們交換一個(gè)眼神，振奮精神繼續(xù)比賽。許是對(duì)手看過(guò)我們之前的比賽，知道小魏的厲害，嚴(yán)防死守，讓小魏有點(diǎn)展不開拳腳�？墒撬](méi)有放棄，摔倒，碰撞，都阻擋不了他，勇往直前，迎“籃”而上。我搶下一個(gè)又一個(gè)籃板，傳給他，雖然我明知道他很累，可是還是傳給他，因?yàn)樗麃?lái)投我們獲勝的可能性才更大一些。
最后幾秒，5、4、3、2、1！哨聲吹響，比賽結(jié)束，裁判宣布我們以1分之差險(xiǎn)勝6班，獲得了冠軍。那個(gè)瞬間，我整個(gè)人都愣住了，一陣狂喜從頭到腳底襲來(lái)，像電流一樣全身發(fā)麻，立在原地都不會(huì)動(dòng)了，耳朵里“嗡嗡”地響同學(xué)們歡呼著從觀眾席跳下，簇?fù)碇一氐浇淌�，老師給予了我們大大的獎(jiǎng)勵(lì)。這一切，真如做夢(mèng)一般。過(guò)了好久，我才平靜下來(lái)。這個(gè)冠軍，這些獎(jiǎng)勵(lì)，真是意外的收獲啊！
一分耕耘一分收獲作文 篇18
乒乓球教練告訴永康參加省積分比賽時(shí)，我很高興像只喜歡跳舞的麻雀一樣，在日歷前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，晚上睡覺(jué)時(shí)也不由得笑了……
1月17日晚上，我緊張興奮地進(jìn)入比賽場(chǎng)所，開始了比賽�！傲惚纫�、零比三……”經(jīng)過(guò)緊張的戰(zhàn)斗，我終于贏得了三比零。
第二個(gè)對(duì)手有點(diǎn)厲害，她發(fā)的球很旋轉(zhuǎn)，拉球也很有力。我送了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，對(duì)方“刷子”馬上回來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)，就看到球落在擋板上了�！耙粚�(duì)零，領(lǐng)先�！蔽铱戳私叹氁谎�，教練暗示我打短球進(jìn)攻。我按照教練的暗示法去做，果然對(duì)方不知道怎么去接，就放棄了那個(gè)球。第二局，我沒(méi)有發(fā)揮正常，十一比三輸給了她。經(jīng)過(guò)多場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我終于以大分三比一贏了她。
第二天下午，我又來(lái)體育館比賽了，這次我非常緊張，如果打得好，可以進(jìn)前40名。我的第一個(gè)對(duì)手沒(méi)怎么用力，但她穩(wěn)定地戰(zhàn)斗，很少犯錯(cuò)誤，戰(zhàn)爭(zhēng)也很感動(dòng)。最后，我輸給了她，心里很痛苦。
這個(gè)下午我發(fā)揮不好，一共打了四場(chǎng)比賽，卻輸了四場(chǎng)。我靜靜地坐在凳子上，回顧那個(gè)“的丑陋”的球，越想越傷心。對(duì)手技術(shù)不如我，我為什么輸給她們？為什么領(lǐng)先一局連敗三局？為什么自己不能提高訓(xùn)練水平呢？我太緊張了，想贏，球和我一起唱反調(diào)”，別人的勢(shì)頭也壓倒了我。媽媽在我身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次再努力吧！”爸爸來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)我，教練也來(lái)告訴我缺點(diǎn)的弱點(diǎn)。這次比賽失敗了，我只有六十四個(gè)人，自己和別人的差距還很大，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不辛苦，總是心不在焉，回去要認(rèn)真訓(xùn)練，不知道就要問(wèn)，多練發(fā)球，出強(qiáng)勢(shì)。我相信我能做到，下次把贏了自己的人落花，輸了……
我?guī)е瘋难蹨I，失望地離開了難忘的地方。途中，父親對(duì)我說(shuō)“像比賽一樣訓(xùn)練，像訓(xùn)練一樣比賽，回去練習(xí)發(fā)球，接受發(fā)球……多打小比賽，贏得下一場(chǎng)比賽！”
輸了比賽，贏了決心，這是我最大的收獲！
一分耕耘一分收獲作文 篇19
鄰居家有畝田，每逢農(nóng)忙時(shí)他便忙著到處張羅，準(zhǔn)備各種東西，就等收割機(jī)一來(lái)，談好價(jià)錢，一趟下來(lái)，米就裝袋。剩下的就是曬一曬，再入倉(cāng)了。
老家那兒也有田，一個(gè)村子在一處開墾，地方很大。一到收獲的季節(jié)，在矮矮的圍墻上，就能看到金浪翻滾，每一個(gè)麥芒上都淌著陽(yáng)光的汁。
到這時(shí)，家里人也開始張羅了，早上起來(lái)燒開的水，用瓶、壺裝好，用籃子把碗和水帶上，從柴垛旁翻出鐮刀，關(guān)門時(shí)，順手從門后扯下草帽，就出發(fā)了。
鄉(xiāng)下人都知道，收割要起早，要不然太陽(yáng)會(huì)吧你曬得夠嗆。收麥子時(shí)，地里不會(huì)太鬧，只有“沙沙”的麥葉碰擦聲，和時(shí)不時(shí)伸直腰的“草帽”們，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是有人的。農(nóng)民們好像踏著金浪，每過(guò)一片，必將撫平，留下一垛垛可愛(ài)的麥子。即使已經(jīng)收割，麥穗上還留著太陽(yáng)的花紋、陽(yáng)光的芬芳。
累了，就到橋頭的樹下去休息會(huì)兒，那兒總有幾個(gè)老大爺、老大媽在嘮家常：“你兒子今兒回來(lái)幫你農(nóng)忙了吧！”“我快收完了，回頭有空幫幫你……”
吐出的煙圈慢慢消散，河對(duì)岸的幾戶人家升起了炊煙，大家才急忙忙地趕回家，還沒(méi)收好的麥子就放那兒吧。
午飯后的村子總是寧?kù)o的，只在一聲吆喝后，人們又沸騰了，和上午一樣的行頭，去做一樣的事，也樂(lè)此不疲。
農(nóng)田邊的空地上，大伙兒合力把脫穗機(jī)搬來(lái)，一家的東西，大家也可以用嘛。有壯漢的人家?guī)湍切﹦诹Σ辉诘娜思铱富丶Z食，忙完，笑呵呵地說(shuō)一句“哪天我有事時(shí)，兩家互相幫幫唄”，在晚飯的邀請(qǐng)中回去了。大家都很忙怎么能添麻煩呢。
忙碌的就幾天，安閑下來(lái)，又有人坐在一起談?wù)劇澳慵医衲晔樟硕嗌俳锇 薄耙舳嗌偌Z給城里的兒子閨女”……這以后，進(jìn)出村子的收糧車才多起來(lái)，然后又歸于平靜。
平靜中，草帽回到了門后，鐮刀還會(huì)躺到柴垛旁，和這些人們一起等待，等待下一次的收獲。收獲莊稼，收獲喜悅，收獲村子里每一個(gè)人的善良與熱心。
一分耕耘一分收獲作文 篇20
隨著小雨的漸漸停止，我們的聽課熱情隨著太陽(yáng)公公的笑臉而更加高漲，就連怒號(hào)的寒風(fēng)也沒(méi)能阻擋住我們學(xué)習(xí)的腳步！
因?yàn)轳R上就要講到《積的變化規(guī)律》一課了，所以我選擇了去三（3）班聽課。好像要故意展示老師的基本功一樣，上課之初，突然斷電了，我心想：壞了，優(yōu)秀的課例展示都是老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，結(jié)合PPT課件的配合來(lái)講解的，此時(shí)的停電無(wú)疑在告訴我們“課沒(méi)法講了。”沒(méi)想到，匆匆趕來(lái)的幾位老師送來(lái)了些好的小黑板，展示課在傳統(tǒng)教具的幫助下，依然有條不紊的進(jìn)行，“專項(xiàng)訓(xùn)練”、“交流匯報(bào)”、“自主練習(xí)”在老師的引導(dǎo)下，孩子們依然聽得認(rèn)真，學(xué)得輕松！教學(xué)任務(wù)圓滿完成。尤其是積的變化規(guī)律的探索過(guò)程，孩子們不但理解了兩數(shù)相乘時(shí)，積的變化隨其中一個(gè)因數(shù)的變化而變化，而且知道了一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍。同時(shí)，孩子們也體會(huì)到了事物之間的密切聯(lián)系，受到了辯證法的啟蒙教育。
我不禁感嘆：課堂上的突發(fā)事件往往是我們無(wú)法掌控的，但有了老師扎實(shí)的教學(xué)基本功，靈活的隨機(jī)應(yīng)變能力以及一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員間的互助，還有什么困難是不能克服的呢？
接下來(lái)的《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》這節(jié)課，我聽得尤其認(rèn)真，因?yàn)槲覅⒓舆x拔賽的也是這個(gè)課題哦！
聽著胡晨曦老師沙啞的嗓音，看著她優(yōu)雅的`舉止，分享著她對(duì)新知的步步引導(dǎo)，對(duì)自主練習(xí)的層次設(shè)計(jì)，對(duì)孩子們愛(ài)的表達(dá)“乖，你來(lái)說(shuō)�！迸Φ南胗浵潞蠋熕v的每一句話，可一切都是徒勞，一深入思考就忘記記錄的我，只有此時(shí)翻開只言片語(yǔ)的“聽課記錄”，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中，消化胡老師的獨(dú)到講解，吸收胡老師課堂上的精華所在！
呵呵，又一個(gè)沉甸甸的收獲！不虛此行哦！傳上照片，與大家一起分享兩位老師課堂上的精彩瞬間！
一分耕耘一分收獲作文 篇21
考試不僅給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
這次的考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中開始了。在我的沮喪與迷茫中又拉下了序幕�，F(xiàn)在處于忐忑的等待與反省中。
首先調(diào)整心態(tài)，然后再開始靜靜反思。從我的復(fù)習(xí)開始，簡(jiǎn)直是在做無(wú)用功，“忙碌”也有碌碌無(wú)為的一種，我就是這種人吧。遇到障礙就逃避，以至于跟沒(méi)有復(fù)習(xí)的無(wú)差別，甚至有時(shí)越復(fù)習(xí)越混亂，會(huì)的都復(fù)習(xí)錯(cuò)了。這是十分可怕的。
然后就是大家普遍會(huì)犯的錯(cuò)誤——粗心大意。這是較難糾正的。像每次考試都會(huì)有人涂卡錯(cuò)誤，那時(shí)件多冤枉的事啊，還有類似于沒(méi)有讀題的，丟題的等都屬于粗心大意。我竟然在這次考試快結(jié)束的時(shí)候，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一張白卷，原來(lái)我沒(méi)有把答案寫在答題紙上，于是開始慌張地補(bǔ)起來(lái)，要知道老師收的只有答題紙和答題卡啊。這是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但似乎這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤不只我一個(gè)人犯過(guò)，曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)向我訴說(shuō)她的經(jīng)歷，他竟然荒謬的沒(méi)寫背面的題，理由是沒(méi)看到。我想大家也鬧過(guò)類似的笑話吧。真的要引以為戒了！
最后我反省著，那些不會(huì)做的題難道就不是我的錯(cuò)了嗎？當(dāng)然這也是一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤要?dú)w根到課上了。上課注意力不集中，是問(wèn)題的所在。
這么多難以改正的錯(cuò)誤不禁讓我生氣，我像要跟他們說(shuō)再見。于是總結(jié)我的考試經(jīng)驗(yàn)：1、要全面的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺最重要的是學(xué)后及時(shí)復(fù)習(xí)不要總是臨時(shí)抱佛腳。2、考試時(shí)要反復(fù)讀題，考完最少檢查兩遍，沒(méi)時(shí)間了要挑些容易出錯(cuò)的題檢查。提前準(zhǔn)備好要交的，檢查答題紙和答題卡。3、課上注意力要集中，跟著老師思路走，聽懂最重要，課下在補(bǔ)筆記，不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教，切勿積少成多。
反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這就是我這次考試最大的收獲！
一分耕耘一分收獲作文 篇22
成長(zhǎng)是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有各種各樣的事發(fā)生，有歡笑、淚水、煩惱……但更多的是收獲。
還是一個(gè)孩子時(shí)，媽媽就告訴我，要用一顆感恩的心去對(duì)待別人。記得在看一次感恩專題會(huì)時(shí)，幾個(gè)大字赫然進(jìn)入我的視線“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己”。父母是我們最親的人，不求回報(bào)的為我們付出著；老師更是無(wú)私，用自己的青春和汗水教我們知識(shí)。我們要愛(ài)老師，愛(ài)父母，用一顆感恩的心回報(bào)每一個(gè)愛(ài)我們的人，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了感恩。
從上學(xué)起，就遇到了各種各樣的同學(xué)，每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線。我也交了很多的朋友，他們善良、開朗、活潑……每一個(gè)朋友都讓我學(xué)到很多，有這么多的朋友，我變得更優(yōu)秀了，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了友情。
在上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。可我們平時(shí)不少拌嘴，在吵吵鬧鬧中，一年過(guò)去了。一天，她突然轉(zhuǎn)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)少了和她吵吵鬧鬧的日子，生活也失去了些趣味，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了珍惜。
有一年的夏天，天氣異常的炎熱。我放學(xué)回家的路上遇見了一個(gè)小女孩，她自行車的車鏈掉了。此時(shí)，我想幫助她，可炎熱讓我快步的走了起來(lái)，剛走了幾步，我又停了下來(lái)返回幫小女孩修車子，不一會(huì)兒的時(shí)間，就修好了。早已滿頭大汗的我急著趕回去。小女孩卻跑上來(lái)替我擦掉汗水又說(shuō)了聲“謝謝”，此時(shí)，我好像覺(jué)得不再炎熱了，第一次有幫助人后的快樂(lè)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了幫助。
從一個(gè)什么都不懂得孩子，到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)；從一個(gè)不認(rèn)字的懵懂的孩子到已能寫作文的學(xué)生；從只知道問(wèn)為什么到回答為什么，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了知識(shí)。
以前總覺(jué)得未來(lái)離我太遙遠(yuǎn)，從來(lái)不懂得為了明天而奮斗，八年級(jí)的我，知道了為明天而戰(zhàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了奮進(jìn)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了友情、感恩、珍惜、幫助、知識(shí)、奮進(jìn)……在未來(lái)的旅途中，我將收獲的還有很多很多……
一分耕耘一分收獲作文 篇23
又是一個(gè)大休，因?yàn)樵驴汲煽?jī)的不佳，我與媽媽正進(jìn)行著冷戰(zhàn)，媽媽失望，我灰心，為排遣幾日來(lái)的抑郁，我不顧媽媽的反對(duì)，走出家門。
�。∮值搅颂壹t柳綠、春暖花開的季節(jié)。
路邊，一株無(wú)名的野花正悄然開放，行人的衣衫一天比一天薄了，天空也一天比一天艷麗了，還不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥，歡快的叫聲帶來(lái)了一種快活的空氣，春天多美��！
我走進(jìn)公園，看綻放的鮮花，享受游玩的小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)，正準(zhǔn)備揀張椅子走下休息休息的時(shí)候，忽然聽到“啊”的一聲，我循著聲音望去，映入眼簾的個(gè)可愛(ài)的小女孩，正趴在地上，看來(lái)這一跤可摔得不輕！我連忙走過(guò)去，看出了她眼里的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，她勇敢得連一滴眼淚都沒(méi)有流。同情心告訴我，趕快去扶她，于是我走了過(guò)去，正伸出手準(zhǔn)備扶她的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，姐姐。我要試著自己站起來(lái)�！蔽艺艘幌�，縮回了雙手半蹲在她前面，用鼓勵(lì)的眼神望著她。只見他好幾次試著用手撐著身體，吃力地跪起左膝，可是幾次都沒(méi)能成功。
這一次，我走近了些，忽然看到她那空空的右腿管。我一切都明白了：她曾經(jīng)痛苦過(guò)，她曾經(jīng)被命運(yùn)捉弄過(guò)，但一種堅(jiān)定的信念讓她相信自己能戰(zhàn)勝一切。她再次用雙手和一只腳支撐著身體，一次，兩次……她終于站起來(lái)了，衣服都被弄臟了，我連忙把丟在一旁的拐杖遞給她，她接著拐杖慢慢站穩(wěn)了，可又不小心滑下去了。但她還是憑借著她的“倔”，一步一步地朝前方走去，也許她還會(huì)摔倒，也許還會(huì)摔得更重，但我堅(jiān)信他一定會(huì)自己站起來(lái)，一定會(huì)朝著目標(biāo)走去。
目送著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我只能默默祝福她：小妹妹，一路走好！
我從沉思中回過(guò)神來(lái)，看路邊的那一株不知名的小花似乎格外美麗，隱約中還有一股芬芳。春來(lái)了、草綠了、花開了、鳥叫了，春天是美麗的，而像春天一樣蓬勃的生命更美麗，因?yàn)樗嬖V我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
想到這我又挺起胸，昂起頭，甩開打繼續(xù)向前走，我要盡早用我的方式結(jié)束與媽媽的“冷戰(zhàn)”。
一分耕耘一分收獲作文 篇24
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”。每一位成功者，無(wú)一不是靠著艱辛的努力才換來(lái)了今天的成就。
燈光，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的東西，我們隨手一按，吊燈、壁燈、臺(tái)燈……各式各樣的燈光絢目明亮。可有了光，我們更多想到的是開心地玩耍，很少有同學(xué)會(huì)想到用它來(lái)努力看書學(xué)習(xí)，而匡衡卻好不容易借著隔壁漏過(guò)來(lái)的光線看書。如果有那么好的燈光給他的話，他一定會(huì)加倍努力看書。然而就是在這樣艱苦的條件下匡衡憑著自己的勤奮，閱讀了大量的書籍，掌握了許多的知識(shí)，成為了西漢時(shí)期有名的學(xué)者，后來(lái)還做了漢元帝的丞相�？纯纯锖猱�(dāng)時(shí)所處的生活條件，再想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，那可真是天壤之別�。∫俏覀兇蠹叶枷袼菢拥那趭^好學(xué)，還有什么知識(shí)是我們學(xué)不會(huì)的，還有什么難題是我們解決不了的。
有些同學(xué)也常常會(huì)怨天尤人，說(shuō)自己不是讀書的料，是一只不會(huì)飛的笨鳥�？ㄈR爾曾說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！币�?yàn)槊總�(gè)人的天資的發(fā)揮和個(gè)人的勤奮是成正比的。當(dāng)我們自己知道與周圍的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)時(shí)，為何我們不問(wèn)問(wèn)自己“你努力了嗎？”，“你盡力了嗎？”。事實(shí)上，大家的起點(diǎn)都是相同的，只是有些同學(xué)在學(xué)怎么“飛”的時(shí)候，“飛”得早一點(diǎn)，快一點(diǎn)而已。但只要我們的翅膀鍛煉得足夠有力就能飛得更高更遠(yuǎn)更好。人生的道路本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。做任何事都需要付出努力，只有付出了才有希望看到成功。不勞而獲的人永遠(yuǎn)到一不了成功的殿堂。只要你勤奮過(guò)，努力過(guò)，盡管有時(shí)還沒(méi)得到成功的回報(bào)，卻也磨煉了我們的意志。有了堅(jiān)韌的信念，我相信我們就是那藍(lán)天上飛得最美的小鳥。
同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在開始努力吧！堅(jiān)信自己的努力，放飛我們的理想，相信我們是可以成功的。
一分耕耘一分收獲作文 篇25
這五天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心一直沒(méi)有平靜下來(lái)，我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說(shuō)的都記在這篇習(xí)作上，讓我的少年時(shí)光多一份難忘。
我們第一天去時(shí)特別興奮，有人竟睡不著覺(jué)。但到了第三天，我們就開始想家了。第四天，我們發(fā)覺(jué)自己就要回家了，便開始依依不舍，不想離開基地—這個(gè)難忘的地方、團(tuán)結(jié)的地方。為什么說(shuō)這是團(tuán)結(jié)的地方呢？這是因?yàn)檫@節(jié)課……
這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了1—6個(gè)小組，我是第六小組的組長(zhǎng)。這個(gè)項(xiàng)目的主要規(guī)則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開始推牌，利用連鎖反應(yīng)，一個(gè)牌被推倒之后，后面的牌會(huì)接二連三的倒下，直到最后一個(gè)牌倒后，才算成功。
老師給我們每個(gè)小組四五百塊牌，讓我們開始擺。經(jīng)過(guò)商量，我們小組打算擺“s”字母。商量完后，我們便開始動(dòng)工了。
二十幾分鐘后，我們就完成了。剛要向老師匯報(bào)，老師卻對(duì)全體同學(xué)說(shuō)：“擺完后，手上最多只能剩下50塊牌，否則不算完成�！�
“完了”，我們組同學(xué)都一聲嘆氣，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌呐浦辽龠�有200多塊，看來(lái)我們要重新開始了，可是下課鈴響了，老師說(shuō)我們小組成績(jī)最不好，看來(lái)要等下一節(jié)課“表現(xiàn)”了。
第二節(jié)課一開始，我們組就樹立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，雖然大部分人認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)失誤—牌不會(huì)全倒，但我相信我們的實(shí)力。第一個(gè)牌倒了，接著一個(gè)，又一個(gè)……最后一個(gè)也倒了！我們小組轉(zhuǎn)敗為勝，成功了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，讓我們明白了團(tuán)結(jié)是最重要的，團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在這次生活實(shí)踐中，我等五人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，我相信，我也將努力做到，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，更上一層樓！
一分耕耘一分收獲作文 篇26
一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中，我們難免會(huì)遇到困難，只要我們努力去克服，那一份收獲，就會(huì)成為你的囊中之物。
在那炎熱的夏日，我得到了一分收獲。
那天，烈日正炙烤著大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍，正走到門口，我停止了腳步，聽見了里面的一段對(duì)話。聽著聲音，就是以為青年，只聽見他對(duì)銷售員說(shuō)：“喂，你這里有沒(méi)有一次性手套，我急著要用呢！”“哦！對(duì)不起，一次性手套今天正好缺貨，現(xiàn)在還沒(méi)有到呢！”“怎么回事，這里既然是便利店，就應(yīng)該有，不行，我急著要用，現(xiàn)在就要！”“對(duì)不起，先生，我實(shí)在無(wú)能為力�！闭f(shuō)完這句話，那人就氣沖沖地走了，我望著他的身影，走進(jìn)了真生活。那天，我收獲了忍耐。
在那落葉紛飛的秋日，我也得到了一分收獲。那天，我正和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)家生活，到了鄉(xiāng)下，梧桐樹上的樹葉都枯黃了，一片片枯黃的落葉隨著風(fēng)的呼吸，飄落在我的肩頭，在肩頭劃落。這時(shí)，一個(gè)四五歲的孩子從我身邊跑過(guò)，我的目光追隨著他的腳步，雖然步伐有些不便，但是可以顯出他十分的快樂(lè)，“哎呀！”見那孩子摔倒在地，我心里認(rèn)為他會(huì)哭，但我猜錯(cuò)了，他只是站起來(lái)，拍拍身上的灰，便與剛才一樣，臉上露出那稚嫩的微笑，發(fā)出稚嫩的笑聲，那天，我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)。
在那寒風(fēng)呼嘯的冬日，我又得到了一份收獲。那天，放學(xué)鈴聲響了，我走向了公交車車站，那天，天十分的寒冷，車站等車的人十分的多。這時(shí)，一輛公交車搖搖晃晃的駛了過(guò)來(lái)，公交車一到，人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去，我后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老人，上車以后，只見公交車?yán)餂](méi)人讓座，過(guò)了許久，有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位，那天，我收獲到了謙讓。
漸漸的，在各個(gè)季節(jié)中，我收獲到了三分不同的道理，現(xiàn)在它們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心中閃過(guò)，我的口袋中已經(jīng)有許多收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇27
友善，它像一縷春風(fēng)，拂去我們內(nèi)心淡淡的愁緒；它像黑夜中最亮的星星般，讓我們感到溫暖和幸福；它像湛藍(lán)的天空般，讓我們學(xué)會(huì)包容和理解。
果果是我的好朋友，我們都很喜歡小狗，幾天前，姥姥從親戚家抱來(lái)一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就趕緊打電話讓果果來(lái)姥姥家和我一起陪這只小狗玩。小狗很可愛(ài)，我們也玩的很開心，不知不覺(jué)一天過(guò)去了，到了晚上，果果該回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我當(dāng)時(shí)很生氣，吵著鬧著不讓姥姥把小狗送給果果，還和果果生氣地說(shuō)：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生氣地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好幾天，我都沒(méi)有找果果玩，見面也都沒(méi)有說(shuō)話，我心里很難過(guò)。后來(lái)，媽媽了解了這件事以后，對(duì)我說(shuō)：“果果是你的好朋友，好朋友之間要友善，要互相體諒、互相謙讓。你不和她做好朋友了，她也會(huì)很難過(guò)的。所以，你要主動(dòng)和她道歉�！倍覌寢尭嬖V我姥姥又從親戚家抱來(lái)一只小狗，我特別高興，去了姥姥家，看到了兩只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果還在“冷戰(zhàn)”，心里很不是滋味。不一會(huì)兒，果果也來(lái)姥姥家了，看到果果，我主動(dòng)拉著果果的手。對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，不該和你說(shuō)不做好朋友這種話的�，F(xiàn)在有兩只小狗了，你一只，我一只，我們還是好朋友。”聽到我的話，果果開心的笑了，也為那天的事情向我道了歉，并對(duì)我說(shuō)：“兩只小狗玩的那么開心，如果分開了，他們多難過(guò)��！我們就讓它們都在你姥姥家長(zhǎng)大吧！”看著果果的笑臉，我也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一句友善的“對(duì)不起”，換來(lái)的是果果開心的笑臉；一句友善的“我們還是好朋友”，換來(lái)的是我和果果的友情，一句友善溫暖的話語(yǔ)，換來(lái)是我和果果內(nèi)心的溫暖和幸福。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份溫暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！
一分耕耘一分收獲作文 篇28
自從我上小學(xué)起，我的成績(jī)一直在90分以上，但是，有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)竟考了“0”分。
記得那時(shí)我上三年級(jí)，雖然時(shí)間過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個(gè)陰沉的下午，下了第二節(jié)課，我被老師叫進(jìn)了辦公室，我心里不停地在想：什么事呢？是我做作業(yè)錯(cuò)題了，是我上課灌墨水被老師發(fā)現(xiàn)了，還是……但我從老師的眼神中，看得出老師非常生氣，就在我不知所措時(shí)，老師把試卷塞進(jìn)我手里，我習(xí)慣性的看了一下分?jǐn)?shù)，天哪，我差點(diǎn)暈過(guò)去。在成績(jī)欄上只出現(xiàn)了一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字——“0”。
我東躲西閃地回到了座位上，臉憋得通紅，我手里緊攥著試卷，既怕被別人搶去，又怕讓別人看見。同時(shí)，我也在想：老師為什么要給我記“0”分呢？應(yīng)為我的卷面不整潔，還是……
我在放學(xué)回家的路上，心里盤算著如何向爸媽交待：要不就說(shuō)這次偶爾，一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門口，頭腦似乎清醒了許多，但不知怎么的，兩條腿像灌了鉛似的，特別的重，怎么也挪不動(dòng)。
我站在門外，靜了靜神，鼓足勇氣終于踏進(jìn)了家門，懷里像揣著一只兔子，怦怦跳個(gè)不停，爸媽問(wèn)我怎么了，由于緊張，先前編好的理由忘得一干二凈，我只好把事情的前因后果，如實(shí)告訴了爸媽，出乎預(yù)料的是，他們并沒(méi)有責(zé)罵我，而是心平氣和地看了試卷并對(duì)我說(shuō)：“你這次的成績(jī)，是因?yàn)槟愦中拇笠�，錯(cuò)了不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題造成的。以后可不要再這樣了�！蔽逸p聲說(shuō)：“嗯”。
事后我想，這是老師對(duì)我們的愛(ài)，她為了我們的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是用心良苦，她是在用這種方法鞭策我們。同時(shí)我也明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像蓋高樓一樣，必須從基礎(chǔ)做起，搭好每塊磚，如果中間某一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，后面的努力也將白費(fèi)。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠(yuǎn)忘不了我在辦公室時(shí)，老師那既生氣又企望的眼神，這使我下定了決心：從今往后，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，永遠(yuǎn)記住那個(gè)特殊的數(shù)字——“0”。決不讓他再單獨(dú)出現(xiàn)在我的成績(jī)單上！
一分耕耘一分收獲作文 篇29
春節(jié)真的是一個(gè)讓人感到很愉快的傳統(tǒng)節(jié)日��！每逢過(guò)年，不管路途多么遙遠(yuǎn)，人們都會(huì)趕回家和家人團(tuán)聚。當(dāng)然，過(guò)年也給了我與眾不同的感受。別急，讓我慢慢道來(lái)。
第一收獲當(dāng)然是可以痛快玩了。春節(jié)前的日子我被寒假作業(yè)搞得頭疼且無(wú)奈�？匆幌伦鳂I(yè)，天哪，差點(diǎn)昏過(guò)去。所以，那時(shí)的我既盼著作業(yè)寫完，又盼這春節(jié)趕緊到來(lái)�，F(xiàn)在好了，春節(jié)一到，我媽就要給我“放假”了，我當(dāng)然會(huì)用這大好時(shí)光肆無(wú)忌憚得happy幾天了。啥也別說(shuō)了，拿起手機(jī)，打開《王者榮耀》，聽著熟悉的開場(chǎng)白，心情多么暢快。煩惱瞬間全無(wú)。外面是炸丸子的聲音，里面是玩游戲的聲音，真的算是里應(yīng)外合。
第二收獲就是可以享用美食了。雖然我口口聲聲稱要減肥，但是看到可口的飯菜，我就禁不住流口水，真的是“口水直流三千尺”�。】磥�(lái)我的減肥計(jì)劃要泡湯了。
我的第三收獲就是可以收壓歲錢啰！早晨，吃完飯，就穿著新衣去拜年。說(shuō)了一聲“新年好！”，嶄新的壓歲錢就到手了�；氐郊依�，查看“戰(zhàn)利品”，心中竊喜，不敢聲張。因?yàn)槔蠇屢痪湓捑蜁?huì)使我“傾家蕩產(chǎn)”。低調(diào)，低調(diào)，低調(diào)。唉，看起來(lái)想攢點(diǎn)零花錢不容易��！最后，老媽還是發(fā)言了。悲催！當(dāng)我看著零花錢被奪走，心里面有一種淡淡的憂傷。
還有一大收獲就是去姥姥家了。到姥姥家，先拜年，拜完年，就玩耍。拿起手機(jī)就和伙伴們玩游戲。但是，首先要辦一件事，那就是破解wifi，沒(méi)有wifi怎么玩�。∑平馔暌院�，就可以正式玩了。只見我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，火爆刷屏，臉上洋溢著幸福的微笑。舅舅叫我們吃飯時(shí)，我們就當(dāng)沒(méi)聽見一樣。要不是他們大人打著一會(huì)兒沒(méi)有我們飯吃的名號(hào)，我們哪里肯離去？
不知不覺(jué)，春節(jié)就這樣過(guò)去了。在惋惜時(shí)間飛逝的同時(shí)，我也收獲了一個(gè)愉快的傳統(tǒng)節(jié)日呢！
一分耕耘一分收獲作文 篇30
趙老師清了清嗓子說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)，以后要注意。”趙老師接著又說(shuō)了起來(lái)：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒(méi)蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒(méi)交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點(diǎn)中學(xué)不容易呀，家長(zhǎng)對(duì)你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)人自覺(jué)站起來(lái)�！苯又旅嬉魂嚫`竊私語(yǔ)。
“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為！”王宇站起來(lái)�！澳敲茨阏f(shuō)應(yīng)該怎么辦？”“把信還給孟云�！薄白�！”趙老師沒(méi)有再和他講下去�！耙欢ㄊ峭跤罡傻模 庇幸粋�(gè)人小聲嘀咕道。
“好了，總之我希望那個(gè)人自覺(jué)站起來(lái)，當(dāng)著大家的面承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不追究了。孟云一向成績(jī)拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會(huì)影響學(xué)習(xí)，有百害而無(wú)一利。所以我請(qǐng)那個(gè)人自覺(jué)地站起來(lái)。”“不要侮辱別人！”孟云哭著站了起來(lái)，“請(qǐng)把信還給我！”“孟云，老師知道你是個(gè)好學(xué)生，不要難為情，這——你也不知道要發(fā)生這樣的事情�！�
“是我寫的！”一個(gè)響亮的聲音蓋住了竊竊私語(yǔ)。大家迅速把目光都投向了他——秦銳。“請(qǐng)把信還給孟云，你沒(méi)有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的！”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個(gè)箭步跨過(guò)去，奪過(guò)老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說(shuō)給我補(bǔ)課，好意我領(lǐng)了，但是我沒(méi)有心思補(bǔ)課。說(shuō)實(shí)話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒(méi)有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。
一分耕耘一分收獲作文 篇31
寒假進(jìn)入尾聲，新的學(xué)期已經(jīng)迎來(lái)，回首寒假，有的人后悔這美好時(shí)光被電腦、電視所侵占；有的人洋洋自得，在這段時(shí)光中，每天怎么樣玩；還有些少部分人把寒假生活安排得多姿多彩……而我則是這少數(shù)人的一員。
寒假剛剛來(lái)臨，父母帶我們?nèi)チ税肃l(xiāng)山看雪。這是我生平第一次看見了雪，可以想象我當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)開心！精致小巧的小雪花調(diào)皮地藏進(jìn)我的頭發(fā)里，讓我怎么也找不著。一粒比米粒還小，卻比水晶剔透，比牙齒結(jié)白的小雪花落在我攤開的手心上，還沒(méi)等我好好地看看它，便化了，好像是我熾熱的目光嚇著了它，害怕得成了水。我只好捕捉藏在妹妹烏黑頭發(fā)里的小精靈們，或許又是我的動(dòng)作嚇著了它們，它們轉(zhuǎn)眼間不見了蹤影，我在妹妹頭發(fā)上找了許久，也未找到。忽看見妹妹頭上有水，原來(lái)它們也被我嚇得化作了水……
寒假來(lái)臨的第四天，我開始做起了我的寒假作業(yè)�；蛟S是因?yàn)樘胪媪耍阉凶鳂I(yè)馬馬虎虎地做過(guò)一遍，就連作文也寫的跟四年級(jí)水準(zhǔn)一樣。我在玩時(shí)，心不在焉地想：怎么搞的，作業(yè)和作文寫得那么爛，就因?yàn)橄胪鎲�？要記住你是一個(gè)中學(xué)生，而不是小學(xué)生……在良心的譴責(zé)下，我醒悟過(guò)來(lái)，把作文重新認(rèn)真寫了一遍，把作業(yè)用紅筆批改并訂正，做完一切我的心里也好受多了……
寒假只剩十一天了，我不是正在與朋友玩耍，而是在燈下認(rèn)真做起了練習(xí)，把遺落的知識(shí)補(bǔ)上，把差科復(fù)習(xí)過(guò)幾遍，又做起了練習(xí)。雖然剛開始很辛苦，經(jīng)常被某個(gè)攔路虎擋住了去路，有時(shí)不想再做下去時(shí)，便情不自禁地想到：你是活該！誰(shuí)叫你不好好努力，考了那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這些科落了下來(lái)，現(xiàn)在你是在亡羊補(bǔ)牢，要為時(shí)不晚，不能被困難嚇倒，你忘了你的理想了嗎……
寒假的最后一天，我從這些天收獲了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了改正，讓我的缺點(diǎn)又少了不少，雖然有點(diǎn)辛苦，但這都值得。
一分耕耘一分收獲作文 篇32
說(shuō)起綠豆你會(huì)想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。
傍晚，我溜進(jìn)廚房，挑了一把顆粒飽滿的綠豆裝進(jìn)盛滿水的盆子里，滿懷期待地種下了這些綠色的小種子，
第二天傍晚，我一回家，便滿懷欣喜地奔向廚房去看它們。小綠豆的頭上冒出了不到一厘米的“短頭發(fā)”，看著就像一只只躺在窩里的小雞。它們的身上也開出一條小裂縫，像是張開的小嘴。是在等媽媽給它們喂食嗎？
綠豆們的“喙”變得又粗又長(zhǎng)，有的像大力士強(qiáng)有力的臂膀，有的像福爾摩斯手上的煙斗，還有的則是迫不及待地想脫去衣服散散熱。
又過(guò)了兩天，它們可比之前胖了不少，那些如銀蛇般的小芽?jī)喝缇G色的“皮大衣”更是無(wú)處可置了，他們你推我擠地往上長(zhǎng)。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)小芽身上冒出了細(xì)細(xì)的絨毛，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。
第五天，有幾粒綠豆站了起來(lái)，接著就引發(fā)出劇場(chǎng)效應(yīng)。這一舉動(dòng)或許激怒了其它綠豆，又過(guò)了一天，它們接二連三地站了起來(lái)，還有一些努力擠出了兩片小葉子，拼命往上長(zhǎng)。它們的脖子越伸越長(zhǎng)，還踮起了腳，顏色也由黃變綠，由淺變深，豆瓣張開了，豆芽也由粗變細(xì)。
葉子長(zhǎng)得越來(lái)越大，芽?jī)阂苍絹?lái)越長(zhǎng)，根莖變得越來(lái)越綠。媽媽告訴我，這豆芽長(zhǎng)了須，不能吃了，我有些沮喪，心想：種那么久，還白費(fèi)了。媽媽安慰我，下次可以再種呀！我瞬間來(lái)了興致，想下次繼續(xù)。
這是我第一次見證生命的成長(zhǎng)，真應(yīng)了一句古話說(shuō)起綠豆你會(huì)想到什么呢？綠豆湯？綠豆糕？還是綠豆餡兒的月餅？都不是，我倒是想到了種豆芽。
一分耕耘一分收獲作文 篇33
不怕挫折，歷經(jīng)淬煉，唯有根深柢固的耕耘，堅(jiān)若盤石的意志力，才能在豐收的季節(jié)滿載而歸。豐收后美滿的心情，全呈現(xiàn)在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。
“一分耕耘，一分收獲�！薄耙跏斋@，先那么栽！”“天下沒(méi)有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功絕非偶然。我想，人一生中不可能端坐在一旁，就有飯吃的事，凡事都要經(jīng)過(guò)努力，才有收獲；當(dāng)然，人一生中所有的努力，都希望豐收而不是徒勞無(wú)益，白費(fèi)力氣一場(chǎng)吧？櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕無(wú)人聞問(wèn)。農(nóng)夫期望稻子長(zhǎng)得快是理所當(dāng)然的，但若一味揠苗助長(zhǎng)，欲速則不達(dá)，急于求成只會(huì)得到相反的結(jié)果，反而適得其反，應(yīng)循序漸進(jìn)，按部就班的，腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)的人，才有機(jī)會(huì)能成功的大豐收。
人生對(duì)“豐收”的定義，每個(gè)人都不同，不全然以金錢的多寡，分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量，擁有全世界的財(cái)富，卻永遠(yuǎn)滿不滿足自己的欲望，那成功有什么意義，又何來(lái)豐收的喜悅？有時(shí)我們一小點(diǎn)的付出，就能得到心靈上大大的滿足，這才是最大的豐收。愛(ài)心無(wú)國(guó)界，像這次高雄氣爆事件，許多藝人捐了錢，都不透露出捐出多少，因?yàn)樗麄儾幌肱c其它人比價(jià)錢，重要的是心意，哪怕是一塊錢的捐款，也是百分之百的愛(ài)心呈現(xiàn)，每一份捐來(lái)的錢，使無(wú)助的人得到關(guān)懷，那么，大家涓滴成海的付出，也會(huì)是最大的豐收。
豐收的季節(jié)是個(gè)喜悅的季節(jié)，當(dāng)豐收的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛裝打扮，慶祝著豐收的季節(jié)，感恩、敬告祖先，也讓辛苦一年的身體舒緩休息�，F(xiàn)在，趁著年輕力壯，就讓我辛苦耕耘于知識(shí)的田地，等待豐收的季節(jié)來(lái)臨，歡笑的收成吧！
一分耕耘一分收獲作文 篇34
“天空依然不作美”——炎炎夏日，軍訓(xùn)的警鐘隨之敲響，操場(chǎng)猶如戰(zhàn)場(chǎng)般彌漫著陣陣火藥味，一場(chǎng)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的比賽即將開始。
軍訓(xùn)的一開始，我們就迎來(lái)一位愛(ài)笑的教官。“看他滿臉笑容的樣子，想必……”還沒(méi)開始軍訓(xùn)，同學(xué)們就對(duì)教官議論起來(lái)，我們都覺(jué)得他不會(huì)比其他教官更嚴(yán)厲，可沒(méi)想到，就一個(gè)小小的站軍姿，有的同學(xué)就已經(jīng)快倒下了。經(jīng)過(guò)上一次的軍訓(xùn)，同學(xué)們更顯得力不從心。
一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)倒下，我的信念開始動(dòng)搖了：“要堅(jiān)持？還是要放棄？”只聽見一聲鏗鏘有力的“報(bào)告”想必是老天要我們堅(jiān)持下去，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地重返隊(duì)伍，這個(gè)我?guī)?lái)了極大的勇氣�！耙獔�(jiān)持下去！”不知不覺(jué)，撥開云霧的太陽(yáng)火辣辣地向操場(chǎng)盡情地?fù)]灑他那耀眼的光輝，直逼著我們的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，緩緩而來(lái)，盡管如此，我們依然直挺挺的向著太陽(yáng)。
左顧右盼，見到的不是太陽(yáng)那耀眼的光芒，就是教官那張像盛開的花兒般燦爛的笑容。心中不免有些無(wú)奈，卻添有幾分喜悅。時(shí)間如沙漏般緩緩流去，似乎站了許久的腳在聽到總教官一聲令下“休息”的時(shí)候，仿佛綁了千金巨鐐，麻木不能動(dòng)彈。
休息時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，接踵而來(lái)的便是一遍又一遍的停止間轉(zhuǎn)法。操場(chǎng)上揮灑著我們的汗水，一次次的練習(xí)，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的聲音，慢慢消弱的體力。
沒(méi)有受不盡的苦，只有享不盡的福軍訓(xùn)最后一天的會(huì)操比賽，我們享受到了微風(fēng)帶給我們的涼爽，卻也要為這次軍訓(xùn)做到最好。最后一天，我們努力了，也收獲了許多，即使沒(méi)有拿到好的成績(jī)，但我們畢竟努力過(guò)。
一分耕耘，一分收獲，有付出，才會(huì)有回報(bào)！
一分耕耘一分收獲作文 篇35
從小到大，我體驗(yàn)過(guò)“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”，和“一份收獲”的意外收獲的“甜”，今天，我又體驗(yàn)了一次一分耕耘帶給我的一份收獲！
我們周末的作業(yè)有一項(xiàng)是做數(shù)學(xué)卷子，我經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考和細(xì)心做題，完美的完成了這張卷子，（除了有一道題做的有點(diǎn)亂！）并且，還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題，最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，我和媽媽還每人找出一種算題方法呢！可以說(shuō)，這張卷子我完成的十分認(rèn)真！
今天，我把卷子交給了老師，干事一向都很迅速的數(shù)學(xué)老師李老師在今天下午放學(xué)前就改出了卷子，并且發(fā)了卷子，那張我自認(rèn)為我做的很好的卷子果然不出我所料，得了一個(gè)我認(rèn)為不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)——98＋10，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我不知怎么了，心里沒(méi)有那種興奮，而是感覺(jué)那分?jǐn)?shù)是我應(yīng)該得的！——在星期六的晚上，我獨(dú)自一人在閃著微弱的臺(tái)燈下刻苦做卷子，我做的是那么認(rèn)真、細(xì)心，筆尖在紙上寫字，發(fā)出了“莎莎”的聲音，我的嘴巴在算著一道道題，發(fā)出的計(jì)算的聲音，這兩種聲音加起來(lái)，就像是在奏響著一首“寫作業(yè)進(jìn)行曲”，那么動(dòng)聽。在旁邊計(jì)時(shí)的媽媽也不閑著，為我檢查著我的其他各項(xiàng)作業(yè)，這樣的一幅景象，看起來(lái)多溫馨呀！也正是這一副景象，讓我在周六認(rèn)真做的題，基本上沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤！也正是因?yàn)槲以谥芰囊环莞�，讓我在今天能有這樣的榮譽(yù)，這樣的一番收獲！
我的年齡已經(jīng)不小了！我應(yīng)該懂得一分耕耘，一分收獲，只有我付出了，我才能有所回報(bào)！所以，讓我從現(xiàn)在開始，不管以前怎么樣，我只求現(xiàn)在開始，干什么事都一絲不茍，都認(rèn)認(rèn)真真，這樣，我的耕耘才能換回外國(guó)語(yǔ)初中對(duì)我的認(rèn)可！
一分耕耘一分收獲作文 篇36
現(xiàn)在，在舞臺(tái)上跳舞的我，像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，動(dòng)作十分優(yōu)美。但在上臺(tái)之前，我可是經(jīng)歷了甜與苦的滋味，還體會(huì)到了只有“一分耕耘”，才有“一分收獲”的道理。
苦
記得那一年，舞蹈學(xué)校將舉行一年一度的“舞蹈比賽”，可學(xué)校準(zhǔn)備的節(jié)目的動(dòng)作都十分復(fù)雜，對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)，難度十分的大，但我還是毫不猶豫地報(bào)了名。知道自己將要完成的舞蹈后，沒(méi)有多少舞蹈基礎(chǔ)的我便開始抓緊時(shí)間，努力練習(xí)�？墒�，舞蹈的難度對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一般的大，練習(xí)幾天后，我想：學(xué)舞這么難，這么累，我就不應(yīng)該選擇報(bào)名的�？晌矣窒胫簨寢屨f(shuō)過(guò)做事一定不能半途而廢，否則什么也學(xué)不會(huì)。想到這里，我的斗志再次燃燒起來(lái)，“既然我選擇了，那就一定不能半途而廢�！蔽议_始更加努力的練習(xí)，不顧身體的疼痛與練習(xí)的辛苦，努力練習(xí)并記住每一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作，手勾出的每一個(gè)弧線，每一個(gè)跳躍的距離與位置，就連腳踮起的角度，我也一一記在心中，最終成功的學(xué)會(huì)了這一段復(fù)雜的舞蹈。
甜
到了表演的那一天，我望著那舞臺(tái)上五顏六色的氣球和煙霧，心里卻莫名其妙地緊張起來(lái)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可以把舞蹈的內(nèi)容編成一首歌，上臺(tái)后在心里默念著，就既不會(huì)緊張，又不用擔(dān)心忘記動(dòng)作了�！卑凑绽蠋煹姆椒ǎ粶p少了不少壓力，我胸有成竹地走上了舞臺(tái)，然后，我微微地閉上眼睛，開始跳舞，最終，我得了一等獎(jiǎng)。我高興得一蹦三尺高，再想想練習(xí)時(shí)的辛苦，心里竟覺(jué)得甜滋滋的。
表演結(jié)束后，我真正的明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，也明白了做事不能半途而廢，否則什么也做不成。
一分耕耘一分收獲作文 篇37
又到了農(nóng)忙的季節(jié)，因我們?nèi)叶枷矚g吃花生，所以奶奶就在幾個(gè)月前用家里僅存的一塊田地種了一些花生。到了7月份就是花生收獲的時(shí)節(jié)了，奶奶就在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“大后天就可以品嘗到美味的花生了，明天我就要去拔花生了。”這個(gè)消息讓我們感到十分高興。
為了趕快吃到花生，我就自告奮勇地跑去跟奶奶說(shuō)：“我要去幫忙拔花生！”這下可驚呆了奶奶，平常我這個(gè)“小皇帝”可是什么事都不干，只等著坐享其成啊！我和奶奶一起來(lái)到了花生地，戴上手套開始準(zhǔn)備拔花生。我剛準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候，奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起來(lái)。
起初，我也沒(méi)使勁，不但沒(méi)拔出來(lái)花生，反而濺了一身泥土。這時(shí)我轉(zhuǎn)身看了看奶奶，沒(méi)想到奶奶那瘦弱的身軀居然能把花生拔出來(lái)了�？粗棠虌故斓膭�(dòng)作，我明白了我不能害怕困難，只要我多練習(xí)幾次，所謂熟能生巧，我一定也能像奶奶一樣熟練的。
于是我先兩手抓住花生的跟上部，貼著地皮，五指把花生秧抓住，使勁向上提，整把花生就拔出來(lái)了。我覺(jué)得這就是拔花生的訣竅，便用這個(gè)方法繼續(xù)拔，效率還很高。等到我拔完一些后，奶奶非常開心地過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你真棒！”我又繼續(xù)低下頭去拔，雖然我已經(jīng)滿頭大汗了，但我絲毫不感覺(jué)累，反而覺(jué)得非常開心。
太陽(yáng)漸漸落山了，看著成堆的花生，我的心美滋滋的。通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了一分耕耘一分收獲。吃著自己收獲的花生，我覺(jué)得分外美味。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨煉自己，使自己獲得更多的人生感悟。
一分耕耘一分收獲作文 篇38
學(xué)校要舉行繪畫比賽，從小熱愛(ài)畫畫的我毫無(wú)爭(zhēng)議地被王老師選中了。
星期六下午，我隨意地畫了一張，結(jié)果畫得既雜亂又粗糙。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不行，一定不行。畫面太復(fù)雜，比賽時(shí)時(shí)間不夠哇！”然后指導(dǎo)我：背景是野外，人物畫大點(diǎn)兒，畫板和人要畫右邊去點(diǎn)兒，左邊畫一片小樹林，在背景里加花兒、小草、灌木叢……
星期天上午，我開始畫了。糟糕！時(shí)間不夠了，小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫。爸爸看了，生氣地把我的畫撕成了兩半，說(shuō)：“這是一個(gè)學(xué)三年畫畫的人畫的畫呀？叫你糊！重畫！”我難過(guò)地哭了。被爸爸批評(píng)后，我認(rèn)真起來(lái)了，有不會(huì)的就請(qǐng)教爸爸。爸爸還在網(wǎng)上找了一張圖片給我做樣子。我畫好后，給爸爸看。爸爸說(shuō)：“這才有點(diǎn)兒像樣子。繼續(xù)努力！”
接下來(lái)的幾天，我每天都認(rèn)真畫一張給老師看，在老師的指導(dǎo)下不斷地修改。老師還告訴我，可以提前用鉛筆在紙上畫好輪廓，比賽的時(shí)候就可以直接用勾線筆勾邊、涂色了。
比賽時(shí)間到了。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的畫紙信心滿滿地走進(jìn)了美工室。可是，監(jiān)考老師說(shuō)不能提前準(zhǔn)備。這下我又慌了神。只有一個(gè)半小時(shí)，我能畫得完嗎？
于是，我隨意地勾畫輪廓，大片大片地涂色。終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫好了，但是我還是悶悶不樂(lè)，我覺(jué)得我絕對(duì)拿不到獎(jiǎng)。
第二天，爸爸告訴我一個(gè)好消息：我畫畫比賽得了一等獎(jiǎng)！我欣喜萬(wàn)分，又感到很奇怪。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看！這就是努力的收獲。正因?yàn)槟闫綍r(shí)認(rèn)真練習(xí)了，比賽時(shí)才能胸有成竹、信手拈來(lái)！”
哦！這次比賽，我不但收獲了一等獎(jiǎng)，還明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！只有不斷努力，才能收獲碩果呀！
一分耕耘一分收獲作文 篇39
我從四歲開始就已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴了，至今，已經(jīng)學(xué)了六年了。剛剛學(xué)習(xí)時(shí)，笨手笨腳，都不知道要彈什么音。練琴時(shí)總要媽媽監(jiān)督才彈，如果媽媽不在，我就不練。因?yàn)榻?jīng)常不練習(xí)而彈得很不好。就這樣，時(shí)間久了，也就沒(méi)太多信心了，像一只縮頭烏龜，不敢在眾人面前彈奏任何樂(lè)曲，甚至還不好意思告訴別人我學(xué)了鋼琴。媽媽見了非常著急，但還是常常鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)，都必一步一個(gè)腳印，一分耕耘才會(huì)有一份收獲�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我漸漸找到了練琴的樂(lè)趣，也有了一些信心，發(fā)瘋地練習(xí)各種基本功和樂(lè)曲，掌握了各種各樣的技巧，優(yōu)美的樂(lè)曲聲似小精靈從我手指間飛出，美妙極了，大家都夸我是“小小音樂(lè)天才”。
經(jīng)過(guò)兩年的努力，我的水平越來(lái)越高，興趣也越來(lái)越濃厚，同時(shí)也有點(diǎn)小驕傲了，心安理得地接受了“小小音樂(lè)天才”的美譽(yù)，放松了繼續(xù)學(xué)習(xí)。
有一次，我去表弟家，他說(shuō)要和我舉行一次鋼琴比賽。我斜眼瞧他：足足比我矮一個(gè)頭的表弟怎么可能是我“小小音樂(lè)天才”的對(duì)手？媽媽說(shuō)出彈奏的曲目，我對(duì)表弟輕蔑一笑，和他比試起來(lái)。出乎意料，表弟不但信心十足，而且一曲完了竟沒(méi)錯(cuò)一個(gè)音�？晌夷�？緊張得亂了手腳，連續(xù)彈錯(cuò)了好幾個(gè)音，我煩躁的大叫了一聲。媽媽問(wèn)我這是怎么了？我哭哭滴滴地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“一份耕耘一份收獲，你忘了嗎？因?yàn)槟泸湴�，別人付出的比你多的多，自然回報(bào)也會(huì)有很多，所以，你輸了一點(diǎn)也不奇怪啊！”
媽媽的話像刀子一樣深深地扎進(jìn)了我的心窩里。是的，一份耕耘一份收獲。我還要繼續(xù)努力練習(xí)，不再驕傲了。
一分耕耘一分收獲作文 篇40
前幾天，鄉(xiāng)下豐收�？匆豢礉M地綠油油的青菜，聞一聞滿地玉米的飄香，農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才換來(lái)了這滿地綠色。突然間，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收獲。
每當(dāng)我翻開日記本，看到這句話時(shí)，那次考試，總會(huì)在我腦海中閃爍。
那是期中考試的前一天，我還在家復(fù)習(xí)，一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲，我想：爸媽不在家，玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧�？晌夷睦镏溃f(shuō)是十分鐘，在電腦桌前一坐就是兩個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，已經(jīng)沒(méi)有心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，那早已是第二個(gè)早晨。我練習(xí)題沒(méi)有做，還沒(méi)復(fù)習(xí)好，我的心里忐忑不安，真為自己著急，還是努力為自己祈禱吧。
試卷一發(fā)下來(lái)，一連十幾個(gè)題我都不會(huì)做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看時(shí)間都過(guò)去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又過(guò)了幾天，要發(fā)卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊還有一句意義深刻的話——一分耕耘一分收獲。
時(shí)間過(guò)得真快，如同流水，馬上又快要到期末考試了，我決不會(huì)讓上次的悲劇再次重演，便發(fā)奮努力復(fù)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)。一張張的練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟�？荚嚹且惶煳覞M懷信心，試卷一發(fā)下來(lái)，我做得很快，在交卷時(shí)，我依然沒(méi)放下對(duì)自己的信心。結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動(dòng)，一張滿分的試卷，我興奮極了。這句格言會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記在心，以為這是我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示，會(huì)使我在困難時(shí)變得勇敢起來(lái)。
一分耕耘，一分收獲，這句話就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)，在黑暗中，它就像一座燈塔一樣，為我們指引方向。
一分耕耘一分收獲作文 篇41
俗話說(shuō)得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。
就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō)，他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開眼笑�？墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了，他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任，于是被壓力所迫，開始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他，而是讓他更加重視對(duì)自己的培養(yǎng)。
俗話說(shuō)得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因?yàn)樯ぷ颖痪凭獕牧�，站在臺(tái)上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時(shí)，劇院的老板很著急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái)，又唱又跳。臺(tái)下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺(tái)上扔錢。此時(shí)，卓別林宣布要撿完錢再唱歌，全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。
卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌，沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。特別是他母親因?yàn)榛杳宰∵M(jìn)醫(yī)院時(shí)，家里的收入就截?cái)嗔恕４藭r(shí)卓別林就開始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個(gè)流浪兒。在此期間，卓別林還擔(dān)任過(guò)許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者�！边@句話給人們很大的啟示。
一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯(cuò)。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報(bào)。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長(zhǎng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報(bào)酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯(cuò)。
一分耕耘一分收獲作文 篇42
古往今來(lái)，每個(gè)人的一生都少不了勞動(dòng)，它可以鍛煉我們，它可以達(dá)到我們的目標(biāo)，人類不正是從勞動(dòng)中慢慢進(jìn)化而來(lái)的嗎？否則，這世上又怎會(huì)有人類的蹤跡？
一位年輕人的一生碌碌無(wú)為，當(dāng)他的朋友再為自己的未來(lái)而奮斗時(shí)，他卻無(wú)所事事，只知道四處游蕩、漫無(wú)目的。有人說(shuō)：你這么大了，就不為自己考慮考慮，不去努力地掙些什么嗎？而他總是搖搖頭說(shuō)：那太累了。就這樣，他一直都一無(wú)所有。幾年后，當(dāng)他的朋友事業(yè)有成，吃遍山珍海味，日子過(guò)得十分舒心時(shí)，而他自己卻連每日的溫飽問(wèn)題都無(wú)法解決。他開始抱怨上帝的不公，為什么別人錦衣玉食，而自己卻粗布縷衣？這世道何以如此？
是��！同樣是人，為什么會(huì)有這么大的差距呢？
原因就在于這位年輕人不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，不知道努力，試問(wèn)這樣的人又有幾個(gè)會(huì)獲得成功？
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生也是這樣，例如：當(dāng)臨近考試的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都風(fēng)度翩翩、泰然自若，沒(méi)有一個(gè)人想著把書看一看，心里還十分期待考到好成績(jī)，這怎么可能呢？只有一種情況除外。那就是抄，等到考試后，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，心里還想學(xué)的同學(xué)的做法，另一些同學(xué)就比較“開朗”了，他們常用“成績(jī)只能代表過(guò)去”之類的說(shuō)法來(lái)安慰自己。
我覺(jué)得，這樣的學(xué)生實(shí)在是太愚昧了，連辛苦勞作的農(nóng)民伯伯都知道，只有付出了汗水，才能有成功的果實(shí)，天上是不會(huì)掉餡餅的，而作為學(xué)生的他們卻有著那樣的思想。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾觳ト龇N子，在夏天付出汗水，在秋天收獲成功吧！
【一分耕耘一分收獲作文700字（通用42篇）】相關(guān)文章：
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