【精華】收獲作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的收獲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
自今年上小學(xué)開(kāi)始,老師就讓我們?cè)诩矣H子閱讀,班里還辦了圖書(shū)一角,供我們閱讀。
這樣一來(lái),我們班的小同學(xué)們,對(duì)閱讀的積極性非常高,每天都有小同學(xué)來(lái)圖書(shū)角換書(shū)。
我也每天堅(jiān)持和媽媽或爸爸在家看書(shū),剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸媽媽和我一起讀第一遍,我在自己讀第二遍或第三遍,看到不認(rèn)識(shí)的字后,就問(wèn)坐在我身邊的爸爸或媽媽?zhuān)瓦@樣每天堅(jiān)持著。
直到昨天中午吃完飯后,爸爸說(shuō):“你上床睡吧”,我躺在床上,翻來(lái)覆去,睡不著真無(wú)聊啊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床頭上放著,爸爸和我前天,才去新青年書(shū)屋買(mǎi)的,笨狼系列《笨狼的學(xué)校生活》,我隨即拿到手里,翻開(kāi)看了起來(lái)。
我越看越被里面的故事吸引了,我一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……的往下看著,當(dāng)我看到“井底之蛙”這個(gè)小情節(jié)中,有一條十米長(zhǎng)的眼鏡蛇小姐,給笨狼出的一道題,說(shuō)一只青蛙在一百米深的井里,他白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,他要多少天才能跳上井來(lái)?棕小熊說(shuō):“100天!”淘氣猴說(shuō):“97天”胖小豬和小狐貍都沒(méi)說(shuō)出答案,教室里亂成一鍋粥,看到這里,我停下來(lái)想了一下,是98天跳上來(lái)才對(duì),我立刻大聲喊爸爸快來(lái)一下,過(guò)了一會(huì),爸爸進(jìn)屋就說(shuō)“你怎么沒(méi)睡覺(jué)。≡诟蓡崮?”我說(shuō)爸爸你看,這故事書(shū)里有道題,我想是不是要98天才能上來(lái)。“职挚戳丝磿(shū)說(shuō):“那你是怎么知道的啊”?我說(shuō)白天上三米,晚上退兩米,也就是一天一米啊!97天上到97米,到了98天上三米就上來(lái)了,就不用再退了啊,這時(shí)我看到了爸爸的笑……
可是爸爸又疑惑的問(wèn)我,黃瑋卓你看了這么多頁(yè)書(shū),這上面的字,你全認(rèn)得,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)差不多是吧!不信你挑我看過(guò)去的讓我念給你聽(tīng),爸爸往前翻了翻找了一段說(shuō),你念念,我很快準(zhǔn)確的念完了,爸爸又笑了。
這時(shí)爸爸摸摸我的頭說(shuō):“這段時(shí)間你看書(shū)收獲了不少!看來(lái)你該慢慢的去丟掉,看書(shū)的拐棍了!”
收獲作文 篇2
題記——友情、愛(ài)情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@。
友情之春
柳樹(shù)的枝條發(fā)芽了,葉子們正在里面仔細(xì)地梳妝打扮,準(zhǔn)備向人們展示他們最漂亮的姿態(tài)。初春的雪化了,可到了晚上又凍了起來(lái)。早上我不幸的在學(xué)校的門(mén)口摔了一個(gè)大馬趴,同學(xué)們?cè)谖业呐赃吘哿似饋?lái),更有人大聲叫道:“別扶,老太太是不能扶的。”我這時(shí)看見(jiàn)我的朋友正在捧腹大笑,我頓時(shí)生氣極了,說(shuō):“有那么好笑嗎?”“對(duì)不起,你生氣了!彼爝^(guò)來(lái)一只手把我拽了起來(lái)。我也不禁哈哈大笑,校園里充滿了笑聲。
友情是一種最真摯的感情。愛(ài)情之夏
柳樹(shù)變得郁郁蔥蔥,像是梳著長(zhǎng)辮子的多情的少女。我走在公園的小路上,愜意地享受著大自然。這時(shí)我看見(jiàn)一對(duì)年輕的情侶向我走來(lái),他們手牽著手,互相談笑嬉戲。愛(ài)情是甜蜜的。
親情之秋
柳樹(shù)的葉子枯黃了,掉落了,讓人感覺(jué)特別凄涼。這幾天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我感覺(jué)疲憊不堪。中午吃完飯后,爸爸神神秘秘地叫我出來(lái),原來(lái)是要給我買(mǎi)吃的!巴砩蠈(xiě)作業(yè)時(shí)不是會(huì)餓嗎?買(mǎi)點(diǎn)腸補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。臘腸吃過(guò)嗎?買(mǎi)點(diǎn)嘗嘗吧”之后,我看著爸
爸左手幾箱牛奶,右手幾袋腸的拎回去,頓時(shí)哭笑不得。
親情讓人感覺(jué)溫暖。
師恩之冬
柳樹(shù)被厚重的雪壓彎了腰,而我被光榮地“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室!吧n天啊,大地啊,我再也不敢不寫(xiě)>英語(yǔ)作文了,求求您可憐可憐我這卑微的小蟲(chóng),給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧”我一邊祈禱著,一邊不情愿地邁進(jìn)了辦公室的大門(mén)。我來(lái)到英語(yǔ)老師面前,看老師的臉因?yàn)樯鷼舛兊猛t。我低下了頭,害怕見(jiàn)到老師從眼睛里射出的嚴(yán)厲的目光,并等待這一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。過(guò)了良久,老師才說(shuō):“為什么沒(méi)寫(xiě)作文?”“對(duì)不起,老師。”我的聲音像蚊子那樣小!斑@次先饒了你,下次再不寫(xiě)后果自負(fù)!蔽蚁袷亲プ×艘桓让静,連忙說(shuō):“我下次一定寫(xiě)作文!
老師的批評(píng)也是師恩。
友情、愛(ài)情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@,大家一定要珍惜。
收獲作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)。我也不例外,因?yàn)?--書(shū)是知識(shí)的海洋。在書(shū)中,我獲得了許多知識(shí),在書(shū)中,我打開(kāi)了心靈的天窗。 下面,我來(lái)把我與書(shū)之間的故事一一道來(lái): 來(lái)自:作文大全 幾年前,我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道:‘我看過(guò)的書(shū)約有100-200本。那時(shí)媽媽怕我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū),影響學(xué)習(xí),就讓我在當(dāng)時(shí)書(shū)架上的不屬于學(xué)習(xí)用書(shū)的書(shū)中挑了兩本,剩下的就收起來(lái)了,一直到搬家之后才給我。
我前幾年都是“讀書(shū)小博士”,而今年卻落選了,我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書(shū),和以前一樣堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑,我在?shū)中能收獲知識(shí)。
我不喜歡寫(xiě)作文,不是因?yàn)樽x書(shū)太少,是因?yàn)橐粋(gè)字—太懶!
我在三年級(jí)寫(xiě)的幾篇作文,我覺(jué)得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級(jí)的作文,沒(méi)有一篇出色,對(duì)比十分--不,是十二分的強(qiáng)烈。
前幾天,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國(guó)演義》的漫畫(huà),便如饑似渴地讀起來(lái)。有二十本,結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長(zhǎng)了,我似乎把他當(dāng)成了我的.歷史老師。
是的,我一直把書(shū)當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話的老師,從易懂的故事書(shū)、漫畫(huà)到深?yuàn)W的古文、名著,我無(wú)書(shū)不看,無(wú)書(shū)不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。
我親愛(ài)的書(shū)啊,我從你那里獲得了多少知識(shí),也許你我都數(shù)不清。不過(guò),我已明白,書(shū)是我最好的朋友。
收獲作文 篇4
今天上午我拿著爸爸給我的50元獨(dú)自去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我想買(mǎi)的書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著爸爸給我的錢(qián),騎著滑板,非常小心的走在馬路上,避開(kāi)過(guò)往的行人汽車(chē),不一會(huì)我就安全的到達(dá)了書(shū)書(shū)店。
來(lái)到了書(shū)店我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上,找了半天都沒(méi)找到那本書(shū),那本書(shū)好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請(qǐng)求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說(shuō)話,我看看左邊的阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的事,賣(mài)書(shū)的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我絕定去問(wèn)那位叔叔,于是我過(guò)去壯著膽子說(shuō):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)寶葫蘆的秘密在哪里”?叔叔和氣地說(shuō)在第六個(gè)書(shū)架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過(guò)去把書(shū)拿來(lái),付過(guò)錢(qián)后我便高高興興地回家了。
今天通過(guò)我自己?jiǎn)为?dú)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),讓我收獲了勇氣。
收獲作文 篇5
在暑假,我非常的無(wú)聊,只能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,打打電腦,沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。
那一天,我溜了出來(lái),正巧,遇到了一個(gè)同學(xué)。
“怎么樣?出去找點(diǎn)活干!”她對(duì)我眨著眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒(méi)事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)地方。
幾分鐘過(guò)后,我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷(xiāo)皇式牛排,散發(fā)傳單。
想不到,我的快樂(lè)由此而生,真是讓人興奮。
我捧著一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說(shuō):“小姑娘呀,個(gè)子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。
我一鼓作氣,瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人,便莽撞地跑過(guò)去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”
“什么?請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!边@叔叔很有禮貌,完全沒(méi)有排斥我的意思。
原來(lái)是我的聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說(shuō)了一遍。
還好,那人是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說(shuō):“給我看看!
我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現(xiàn)眼,就虔誠(chéng)地遞過(guò)去。
哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀!
終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂(lè)。內(nèi)心充滿了成就感。
短短的一天雖然過(guò)去了,但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!
收獲作文 篇6
“玩”常常被認(rèn)為是既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)有用處的行為,可我卻認(rèn)為玩是非常有趣的事情,我就很愛(ài)玩,并且從玩中發(fā)現(xiàn)新的稀奇新鮮的事情。
每天早晨,媽媽都會(huì)給我煮雞蛋,因?yàn)閯傊笫斓碾u蛋太燙,所以,我喜歡把雞蛋泡在涼水中不停撥弄它,煮熟的雞蛋在水里就像進(jìn)入了太空一樣,忽上忽下,忽左忽右……每天都在媽媽催促下,我才很不情愿的剝開(kāi)雞蛋,突然發(fā)現(xiàn)雞蛋殼比平時(shí)好剝,雞蛋皮不再粘在雞蛋上了,是不是熟雞蛋在涼水里浸泡冷卻后就更容易剝了呢?為了證實(shí)我的想法是正確的,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):首先,我同時(shí)準(zhǔn)備了兩只煮熟的雞蛋,把其中一只放在一個(gè)裝滿冷水的盆里,等雞蛋的溫度降到可以用手去剝的時(shí)候,我便把雞蛋拿出來(lái)剝開(kāi),我驚奇的發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)結(jié)果和我的想法一樣,被冷水浸過(guò)的雞蛋殼很輕易的被剝開(kāi)了。
生活中藏著許多小竅門(mén),這些小竅門(mén)都是我們?cè)谕嬷胁唤?jīng)意發(fā)現(xiàn)的,要是我們每個(gè)人都能玩起來(lái),就會(huì)有更多有趣的收獲。
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