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收獲作文

時(shí)間:2021-11-11 12:06:52 收獲 我要投稿

收獲作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的收獲作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲作文七篇

收獲作文 篇1

  秋天的收獲那是果實(shí)累累,秋姑娘叫他的好朋友陽光、雨露、秋風(fēng)來滋潤著莊稼、果實(shí),陽光愛撫地照耀著它們,秋風(fēng)柔和地吹拂著它們,雨露更不斷地哺育著它們,你看秋姑娘的功勞多大呀!

  秋天的果實(shí)可真多呀:石榴笑得撐開了肚皮,露出瑪瑙般的果實(shí),秋姑娘親吻了一下蘋果,蘋果害羞地臉紅了。秋姑娘走到哪里,哪里的果實(shí)就熟了。

  你看,柳樹笑彎了腰,農(nóng)民們把莊稼收了,看著一個(gè)“頑皮的孩子”露出了金黃的牙,秋姑娘不由自主地給他們“理了發(fā)”。

  看到農(nóng)民把果實(shí)收了,秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野里,黃澄澄的稻谷,沉甸甸的,當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,像金色的波浪在翻滾。秋天里的豌豆都成熟了,一顆顆藏在豆莢里,好像要撐破了肚子。秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。

  這就是秋天,美麗的秋天!

收獲作文 篇2

  今天上午,我正在樓上專心地寫作業(yè)。

  忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來看,快來看呀!”

  我忙跑出去,奇怪地問:“媽媽,發(fā)生什么事情了?”

  媽媽神秘兮兮地告訴我:“你下來看了就知道了!”

  媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手里拿著一個(gè)“蟑螂屋”!绑胛荨笔菭敔斢H手做的用來抓蟑螂的小工具,樣子很像一個(gè)小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠,這只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動(dòng)著身子想逃跑,可是它那細(xì)長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。

  媽媽也不知道怎么處置這意外而來的小老鼠,我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來一把鉗子?墒,當(dāng)我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時(shí),我覺得它挺可憐的,于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時(shí)也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然后,我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下,不一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了。最后,媽媽擔(dān)心小老鼠會(huì)污染池塘,就將小老鼠放進(jìn)附近的垃圾桶里。

  我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,誰知道卻意外地抓到了一只小老鼠,這對(duì)于我們來說,真是一個(gè)意外的收獲!

收獲作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,小學(xué)的第五次暑假就過去了一大半。以前的暑假,我總是玩啊玩,當(dāng)在不經(jīng)意間的掐指一算中,才回過味兒來——暑假已經(jīng)過了一大半,作業(yè)卻還有一大半沒有寫。但今年暑假不同,我合理的安排了時(shí)間,作業(yè)早就寫完了。余下的時(shí)間便用來看課外書和預(yù)習(xí)六年級(jí)的新課。你別說,這樣一來,我增長了不少的課外知識(shí),還通過書本開闊了眼界,真是兩全其美的事啊。

  在我暑假期間所讀的所有書中,我最喜歡的就是《三國演義》了,不知是因?yàn)樵谡n本上學(xué)到了里面的內(nèi)容,還是它確實(shí)有著無窮的魅力,它像磁場一樣吸引著我。雖然這本書我已經(jīng)在去年暑假就看過很多遍了,但今年暑假我又在在新華書店“淘寶”時(shí),“淘”到了一本古文版的《三國演義》,我卻仍然愛不釋手,便買了下來。

  真是“書讀百遍,其義自見”啊,再一次捧起《三國演義》時(shí),我又有了不少新的收獲。

  這本書的開頭是我非常欣賞的。“話說天下大事,合久必分,分久必合”,這句話我翻來覆去的讀著——?jiǎng)e看它并不長,只有十來個(gè)字,但它所包括的內(nèi)容可謂多矣!“合久必分”是指漢朝自漢高祖劉邦統(tǒng)一以來,延續(xù)四百年后群雄并起,后呈三足鼎立之勢,魏、蜀、吳三國各據(jù)一方!胺志帽睾稀笔侵溉龂詈蟊弧皶x國”所統(tǒng)一。短短的一句話,卻將正本書的大意概括了出來。我想:或許這就是老師常提到的“寫作文,一定要言簡意賅”吧。另外,我還發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用了“總分總”的手法,而且這句話與結(jié)尾的“鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷”首尾呼應(yīng)。在以后的寫作中,我也應(yīng)該嘗試著加進(jìn)去一些寫作手法,并且注意文章結(jié)構(gòu),是作文錦上添花。

  我最喜歡的片段就是“火燒赤壁”,諸葛亮十六字藥方,周郎之用兵,都令我贊不絕口。諸葛亮只用十六個(gè)字就揭開了周瑜心中的疑團(tuán),真乃世之奇才也!最讓我佩服的是作者羅貫中只用“火趁風(fēng)威,風(fēng)助火勢,船如箭發(fā),煙焰漲天”四個(gè)詞就將曹操的慘象淋漓盡致的'勾勒了出來?磥韺懽魑牟辉谟谧值亩嗌伲谟趦(nèi)容之精!譬如:某人要賣一頭奶牛,把奶牛的好處寫滿了一塊黑板,還不如直接寫一個(gè)“售”字明了。

  新的閱讀,新的收獲。在這次閱讀中我明白了許多的寫作手法和寫作最忌諱的事情。下一次閱讀又會(huì)有怎樣的收獲呢?讓我們拭目以待!

收獲作文 篇4

  偉大的高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)度的階梯”。

  小時(shí)候,最幸福的事,莫過于躺在媽媽的懷里,聽故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和惡毒的巫師、它教會(huì)了我善良,而讀了《最后一塊拼圖》,讓我知道了,在生活中,無論受到多大的打擊,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有堅(jiān)定的信念才會(huì)快樂;而讀了《浪漫鼠德佩羅》我知道了,無論什么時(shí)候,只要有愛,一切皆有可能。

  從讀書中,我學(xué)會(huì)了善良;也學(xué)會(huì)了勇敢:從閱讀中,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);更學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸的,我在讀書中不斷地收獲成長。

  《論語》是我國春秋時(shí)代的一本著作,它的創(chuàng)始人是孔子。以前,《論語》都是在老師的解釋下讀懂的,我多次觀看了《百家講壇》于丹教授論語心得,隨著時(shí)間的推移,對(duì)論語又有了新的理解。論語中還有很多讓我回味無窮的,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆!币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考,就會(huì)迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容,就不會(huì)被迷惑。比如:英語要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學(xué)好英語。

  書,教會(huì)了我生活的知識(shí),與無垠的風(fēng)光,多么偉大而又樸素的書啊!只有書,能將這一點(diǎn)一滴的知識(shí)凝聚在這一張張白紙上。

收獲作文 篇5

  一陣鑰匙插入門鎖的聲音過后,媽媽滿臉歡喜地進(jìn)來了,手上拿著一株水仙花。

  “看!我剛買的。去年咱們不是也買了一株嗎?那花開的是真美!那芳香真是令人回味……”只見媽媽邊說還閉上了雙眼,好像正陶醉在去年的花香中。

  “對(duì)了,去年的那個(gè)玻璃瓶呢?快把找出來,把花放進(jìn)去!”我想了一小會(huì)兒:“好像就在儲(chǔ)藏室里,去年的那株還沒扔呢,等會(huì)兒你把扔了吧!那么多天沒管,肯定已經(jīng)臭在花瓶里啦。”不等我把話說完,媽媽已經(jīng)沖進(jìn)了儲(chǔ)藏室,可沒過多大一會(huì)兒,便聽她叫道:“快來呀!快來看!”一般媽媽用這種語氣叫我,無非是看到了什么小蟲子之類的東西,于是我便習(xí)慣性的拿上了一把掃帚,淡定的走進(jìn)了儲(chǔ)藏室,一心想著要“為媽除害”,可不想?yún)s遭到了她一個(gè)嫌棄的眼神,“我讓你看那兒!”

  我順著她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它沒有死,更沒有臭掉,相反,它堅(jiān)強(qiáng)的活著。不知道是為什么,它的根斷了許多,只剩下三兩根稍長一些的插入了不到兩厘米的渾水中,它長斜了,我很是奇怪,因?yàn)樗挥行背鰜淼哪且徊糠质墙】档拇渚G色,而其他的卻已枯黃了。后來我才發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)藏室里唯一的窗戶上沒有窗簾,幾方斜斜的太陽光射進(jìn)來,就在水仙花的旁邊,所以它長斜了,朝著陽光,朝著希望。

  就連一株水仙花都知道不要在黑暗面前放棄,不要在挫折面前輕易低頭,要相信總會(huì)有陽光出現(xiàn),要面向陽光去放飛希望。那么我們豈不是更該去追隨陽光嗎?不論在什么樣的環(huán)境下,有陽光,就會(huì)有希望,有希望,就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力,我們便一定要去努力的實(shí)踐。只要你努力過了,就一定會(huì)有所收獲,一定會(huì)有所成就。如今,水仙花開出了一朵又一朵可愛的小花,那不正是它經(jīng)過努力和奮斗后所收獲的果實(shí)嗎?

  謝謝你,水仙花,你讓我收獲到了這么多,你是我生活中的好老師,用你自己的不凡經(jīng)歷給我上了生動(dòng)的一課。

收獲作文 篇6

  太棒了!今天媽媽要教我怎樣做飯。

  一大清早,我就起床了。也拼命的叫媽媽起床,媽媽實(shí)在受不了我的連拉帶喊,只好起床了。過了一會(huì)兒,媽媽給我做好了早飯,我們趕快吃完了早飯,就上菜市場買菜去嘍!

  哇!菜市場里的人可真多呀,而且,買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場里的人太多了,我和媽媽只好從車子上下來,推著走,誰便看看有沒有好的菜。我和媽媽挑來挑去,終于買好了今天中午做飯所需要的菜,下面的事情就是回家做飯啦!

  首先,我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個(gè)時(shí)間,把從菜市場買回來的菜洗干凈。洗干凈之后,我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始,我一直不敢炒,生怕油膨到我的胳膊上,后來經(jīng)過媽媽的細(xì)心指導(dǎo),我也慢慢的開始炒了,媽媽還說我炒得非常好,我高興極了!就這樣第一道菜就炒好了,我聞了聞,啊!可真香!下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那么膽小了,我一邊炒,媽媽在一旁指導(dǎo)著我怎樣炒,第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是:爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜,正好這時(shí),米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了,我們開始吃飯嘍!

  媽媽的米飯還沒盛了,我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯,我們開飯嘍,今天我吃了好多的飯菜,因?yàn)樽约鹤龅娘埐瞬攀亲钕阕詈贸缘模?/p>

收獲作文 篇7

  古往今來,人們總渴望成功,因?yàn)槌晒偰軒Ыo人們想要的東西,但也有一些人,因?yàn)閷?duì)成功的理解過于刻板,陳舊,所以與成功失之交臂。在這個(gè)新時(shí)代,成功并不代表著陳舊,勇于創(chuàng)新才能讓我們走向明天。

  有一部短片,它的名字叫《鷸》,我認(rèn)為這部短片非常貼近社會(huì)。

  小鷸出生后,就要獨(dú)自面對(duì)大自然,這時(shí)它又鉆進(jìn)了母鷸的懷里,母鷸卻將它的身子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),小鷸看到的,是一片湖和上百只鷸在捕食,母鷸也飛過去銜起一只蚌,小鷸以為母鷸要喂它,就張大了嘴巴,但它等到的只是一副殼,因?yàn)槟跟栂胍鼘W(xué)會(huì)自己捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也是如此,當(dāng)我們長大后,我們也需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。

  小鷸開始自己捕食,它看到一個(gè)氣泡,便向下啄去,銜起來才發(fā)現(xiàn)是一只寄居蟹,這時(shí),一股大浪打來,小鷸沒有注意,就被直接沖回了巢穴,之后,小鷸便不再敢去捕食,母鷸不停地鼓勵(lì)著小鷸,小鷸終于又去捕食,但一個(gè)浪打過來,小鷸下的一顫,又縮回了巢里。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該去勇敢地面對(duì),而不是不斷的逃避。

  小鷸又一次獨(dú)自捕食,不巧,又是一個(gè)浪打來,眼看無法躲避,小鷸卻學(xué)著寄居蟹一樣躲在沙中,卻意外的發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)藏在沙子中的大蚌,待浪潮退去之后,小鷸立馬開始挖掘大蚌,這一舉動(dòng)吸引了其他的鷸,他們看著小鷸從沙中挖出一個(gè)又一個(gè)大蚌,就這樣,小鷸學(xué)會(huì)了獨(dú)自捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,成功并不代表陳舊,我們需要不斷創(chuàng)新。

  當(dāng)我們長大時(shí),我們需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì),在社會(huì)里,我們難免遭遇挫折,面對(duì)挫折,我們不能逃避,要吸取之前的經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新。這便是這部短片教給我的道理。

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