一份耕耘一份收獲作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的一份耕耘一份收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一份耕耘一份收獲作文1
俗話(huà)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!笔前!只有努力付出,才有回報(bào);只有靠自己的汗水種出的果實(shí),才最香甜美味;只有靠自己,才能擁有最美好的未來(lái)!
媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回了包餃子的材料,準(zhǔn)備包餃子。這種事情當(dāng)然少不了我啦!我也坐在桌子旁,包起餃子來(lái)。我小心翼翼地拿起一片餃子皮,用筷子夾起肉沫放在餃子皮中間,在它的周?chē)可想u蛋清,兩邊一對(duì)稱(chēng)捏緊,一個(gè)“活生生”的餃子“出爐”了。這時(shí),媽媽已經(jīng)在做笫三個(gè)了,媽媽這位“老手”速度可真驚人!為了不讓老媽把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,我明顯加快了步伐。可效果并不好。有的餃子“衣服”都破了洞,有的像剛學(xué)走路的孩子,走路左搖右晃,跌跌撞撞,還有的……跟媽媽的比起來(lái)真是天壤之別。媽媽的就像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士,我的呢,則像一只只懶惰的小豬,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我吸取了前兩次的教訓(xùn),學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地做起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我終于取得了很大的進(jìn)步……
吃完了自己動(dòng)手做的餃子,我感覺(jué)這比山珍海味還美味,因?yàn)槭强课易约旱碾p手,自己的汗水,自己的努力得來(lái)的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味,得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘,一份收獲的道理。
一份耕耘一份收獲作文2
我在書(shū)上讀了一則成語(yǔ)故事——《刻舟求劍》。
宋邦有個(gè)農(nóng)妻在田面掘洋。忽然,他望睹有一只家兔從旁邊的草叢中慌張皇弛地跑了出去,一頭碰在田邊的樹(shù)樁上即倒在那里一動(dòng)不動(dòng),農(nóng)夫走從前一瞅,兔子未經(jīng)逝世了,由于它跑得太鈍,所以把脖子皆撞斷了。工婦十分愉快,他一點(diǎn)力量也沒(méi)花,就紅揀了一只又沃又大的野兔。他把兔子帶歸了野。從此,他再也不肯沒(méi)力氣種地了。天天他把鋤頭抬在身邊,就躺在樹(shù)樁跟前,等候著第二只、第三只野兔本人撞到這樹(shù)樁上來(lái)。世上哪有這么多廉價(jià)事啊。農(nóng)民該然不再撿到撞死的野兔,而他的地步卻荒涼了。
這個(gè)故事告知咱們:一份耕耘、一份播種。這讓我想伏了平時(shí)周終在家干題單的事。一次,我不曉得怎么作一講數(shù)教題,還沒(méi)有動(dòng)腦筋就鳴姐姐把她的拿給我抄。媽媽嚴(yán)格地批駁了我:“你怎么不動(dòng)頭腦就拿姐姐的來(lái)抄呢,這樣勞而不獲,就算得一百分又有什么意思呢?”過(guò)后我還不信服。讀了這個(gè)故事我末于清楚了沒(méi)有辛苦地付出就不會(huì)有收成。
一份耕耘一份收獲作文3
在一生之中,每個(gè)階段要做的事情都有所不同,玩樂(lè)的階段對(duì)我而言就如清晨的露水若要迎向璀璨的人生,就要在此時(shí)此刻扎下良好的根基,F(xiàn)階段最重要的就是穩(wěn)定自己學(xué)業(yè),在這個(gè)充斥著許多壓力的環(huán)境下,必須要需去適應(yīng),還要面對(duì)許許多多的考試和作業(yè),這里是現(xiàn)階段需要磨練的東西。
保持自己的成績(jī),并不是易如反掌的事,有說(shuō),我們就像是璞玉,需要經(jīng)過(guò)不斷的琢磨,最后才能在眾多的璞玉中發(fā)光發(fā)熱?荚嚭妥鳂I(yè)就像是陡峭的山路,想要越過(guò),就要需付出,那陡峭的山路就像是挫折,只有承受更多的挫折,最后的果實(shí)才是甘美的。
古人曾說(shuō):“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!鄙朴脮r(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),是很重要的,多利用時(shí)間準(zhǔn)備考試,上課也要認(rèn)真聽(tīng)。雖然課程內(nèi)容不免乏味,但這就是我現(xiàn)在該努力的目標(biāo),強(qiáng)的科目維持住,弱的科目繼續(xù)加油,要比以前更進(jìn)步。
面對(duì)考試作業(yè)壓力和挫折等都需要不斷的往前邁進(jìn),俗話(huà)說(shuō):“收獲,先那么栽!”想要成功在于自己的付出和努力,每個(gè)成功的人背后都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力,現(xiàn)階段的目標(biāo)要竭盡心力才能完成。
一份耕耘一份收獲作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷耕耘,怎么有收獲。
——題記
一分耕耘,一分收獲,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。其實(shí),這個(gè)道理許許多多的人都做不到。因?yàn),他們不想耕耘,就想收獲,但,那是不可能的。
世界對(duì)于每個(gè)人平等的,沒(méi)有偏向、偏袒。像馬云、喬布斯等人為什么能成功?并不是世界偏向了他們,而是他們真的付出了這么多,才會(huì)走向成功。他們,有夢(mèng)想、有希望、有付出、有收獲。
再舉一個(gè)形象的例子:農(nóng)民們種地,也是有一個(gè)過(guò)程的,先要犁地,然后播種、耕耘、澆水、松土、除蟲(chóng)、施肥、除草,最后才能收獲。如果他們不耕耘,要怎么辦才能豐衣足食呢,不耕耘,他們連溫飽都不能維持,連生命都不能保證。
我們的生命豈止如此,在生活中,不付出,就一事無(wú)成,就算肝腦涂地也沒(méi)人管你。
付出就像掛在樹(shù)上被凜冽的寒風(fēng)吹打搖曳的樹(shù)葉,只要抓緊樹(shù)枝,就能維持生命,最后長(zhǎng)出成功的果子,受人們愛(ài)戴。反之,抓不緊樹(shù)枝,堅(jiān)持不住,就會(huì)掉落下來(lái),失去生命,被人們用腳踩踏,被人鄙視、蔑視。
我們的生活是美好的,但是,一分耕耘一分收獲,有了生活才會(huì)更加美好,才會(huì)有極大的收獲。
一份耕耘一份收獲作文5
曾有許多名人說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母”或“一份耕耘,一份收獲”之類(lèi)的話(huà),我也與很多人一樣不相信,認(rèn)為這是:嘴皮上說(shuō),說(shuō)得容易,根本不切合實(shí)際?稍诮裉旌,我卻改變了自己的觀念。在連續(xù)三個(gè)學(xué)期的努力下,評(píng)選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗,我失去了信心,而在這個(gè)學(xué)期里,我卻意外地不負(fù)重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”,可以說(shuō)是意外,但這并不屬于意外,而屬于不懈的努力。
“天上不會(huì)掉下陷餅吃”這句話(huà)也就告訴我們不能坐以待斃,不努力而等著天上掉下陷餅來(lái),這是空想,也是白日夢(mèng)。所謂:“一份耕耘,一份收獲”,就是付出一分努力,就會(huì)得到一分收獲,你的收獲自然就是努力得來(lái)的,那么要想有收獲,就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地,比別人多付出地干,更用心地,更認(rèn)真地。
我感慨道:人生的成功何嘗不是努力所得來(lái)的?人生的努力又何嘗沒(méi)有成功呢?我的成功就源自努力!
語(yǔ)言概括不了努力。因?yàn)榕χ辉诒澈,它的成功在最后時(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒,這光芒是努力的結(jié)晶,這光芒會(huì)破云而出,天空晴朗。
請(qǐng)記住這句話(huà):一份耕耘,一份收獲。
一份耕耘一份收獲作文6
今天,我和外婆一起騎自行車(chē)去阿姨家。剛進(jìn)門(mén),阿姨就對(duì)我說(shuō),“忻旖,你今天有空嗎?來(lái)幫我做蛋撻吧,我今天要做蛋撻給你吃。”我高興得一蹦三尺高,因?yàn)轳R上就有香噴噴的蛋撻吃了!可更多的卻是懷疑,蛋撻不是只有在肯德基或是面包店里才有的嗎?阿姨會(huì)做嗎?就算做得出來(lái),那么會(huì)好吃嗎?
從廚房里傳來(lái)一聲叫喊,我才回過(guò)神來(lái),去幫阿姨一起做了起來(lái)。首先,阿姨從冰箱里把蛋撻模子取出來(lái),由于里邊太冷。導(dǎo)致模子與模子之間凍住了,我們等了好一會(huì)兒才把它們分開(kāi)來(lái)。我們開(kāi)始做中間的.“蕊”了。阿姨往一個(gè)鍋里放可180克的淡奶油,20克的面粉,兩個(gè)鴨蛋,兩勺白砂糖,三勺煉乳,然后攪拌攪拌,就做成了蛋撻中間的“蕊”了。
我們把這些“蕊”倒在每個(gè)模子里,分第一批和第二批,每批9個(gè),我原以為只要1——2分鐘就可以了,可阿姨告訴我要15——20分鐘才能出爐,我只好耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒,蛋撻皮兒鼓了起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,里邊的“蕊”結(jié)成了固體,一上一下,就像在跳舞……蛋撻終于可以出爐了!
我拿起一個(gè)蛋撻,咬了一口……。!真好吃。≌媸且环莞乓环菔斋@!我下次也要獨(dú)自做一次蛋撻讓大家嘗嘗!
一份耕耘一份收獲作文7
一份耕耘 一份收獲 沒(méi)有人能隨隨便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分鐘,是永遠(yuǎn)也不可能成功!成功的機(jī)會(huì)是不會(huì)等你的。 ——題記
我從小學(xué)這六年走來(lái),經(jīng)歷了許多事情,因?yàn)橛懈冻,所以得到了許多次的成功。但印象最深的還是去年那次比賽。 那是參加晉江市十佳少先隊(duì)員的比賽。來(lái)參加的少先隊(duì)員都是晉江市名校的優(yōu)秀隊(duì)員,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我在比賽的前幾個(gè)星期就開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備了,經(jīng)過(guò)幾星期的努力付出,終于迎來(lái)了比賽的這一天。 這天早上,我們?cè)缭鐏?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出材料,再仔細(xì)鞏固一遍。早上是基礎(chǔ)問(wèn)答,考的是少先隊(duì)員最基礎(chǔ)的知識(shí)。我是8號(hào)選手,在前面七位選手比賽之前,我又記憶性地讀了一遍材料。輪到我上場(chǎng)了,我打起精神充滿(mǎn)自信地走進(jìn)了考室。我抽了四道比較簡(jiǎn)單的題目。上午我自認(rèn)為表現(xiàn)還可以。 下午是才藝表演。大家各展身手,有講故事的,有畫(huà)畫(huà)的,有彈鋼琴的,有唱歌的……大家 可真是八仙過(guò)海——各顯神通。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的
漫長(zhǎng)等待,當(dāng)聽(tīng)到評(píng)委響亮的聲音“第十名,8號(hào)選手”時(shí),我激動(dòng)得不得了,因?yàn)榍笆麨闀x江市十佳少先隊(duì)員。 看窗外,小鳥(niǎo)快樂(lè)飛翔,陽(yáng)光溫暖地灑落地面,這一天可真美好,成功的滋味可真不錯(cuò)!
一份耕耘一份收獲作文8
只有付出定有收獲,我在學(xué)習(xí)中,生活中有深受感觸的地方。
又一次,我到外婆家去,發(fā)現(xiàn)外婆不在家,于是我就到外婆經(jīng)常去的田地里,看見(jiàn)外婆彎著腰,手里拿著鋤頭一手在上,一手在下,一下一下的向土里刨去,刨出了一個(gè)小坑,外婆就把一棵小桃樹(shù)苗栽倒坑里,最后用一個(gè)大勺子從一個(gè)裝滿(mǎn)水的大缸里掏出一大勺的水給桃樹(shù)苗澆灌上,使樹(shù)苗充滿(mǎn)生機(jī)。就這樣外婆接二連三的把一棵棵桃樹(shù)苗種到土里,很快桃樹(shù)苗們都排起了整齊的隊(duì)伍。把外婆累得氣喘吁吁,汗流夾背。時(shí)間過(guò)得很快,在外婆的精心照料下,那里的土壤變得黝黑發(fā)亮,而桃樹(shù)苗的葉子蒼翠欲滴。
眨眼間過(guò)了三年了,這三年,外婆幾乎都去田地里給桃樹(shù)苗施肥,拔草,這樣第三年春天,桃樹(shù)苗變成了桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了綠綠的,毛毛的,小小的果子。到了七八月份,果子成熟了,就向害羞的小姑娘,一下子把臉漲的紅彤彤的。看起來(lái)馬上就要就出水來(lái)了。這一年,我們一家吃到了新鮮、可口的桃子,還買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián)。
真是一份耕耘,一份收獲!
一份耕耘一份收獲作文9
今天下午第一節(jié)課,有些人臉上布滿(mǎn)烏云,有些人臉上有個(gè)小太陽(yáng),還有些人臉上掛著彎彎的彩虹呢!為什么會(huì)有這樣不同的“天氣”出現(xiàn)在臉上呢?讓我說(shuō)一說(shuō)吧!
這節(jié)課是語(yǔ)文課,王老師讓我們交流日記,我們幾位“小作家”心喜若狂,特別是我,我心里暗暗想著:“哈哈,我可是有備而來(lái)的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老師下來(lái)檢查了,我迫不及待地等著,好想馬上跑到王老師面前,把作文交給她檢查。王老師終于來(lái)了,老師一邊看我寫(xiě)的作文一邊點(diǎn)頭,我一顆懸著的心終于掉了下來(lái),心里高興地不知如何形容。該輪到我來(lái)讀自己的作文了,我緊張地讀著每一句話(huà),生怕讀錯(cuò)一個(gè)字,讀完后,王老師給我一些小意見(jiàn),我認(rèn)真地接受老師的指點(diǎn)。
我們幾個(gè)上去讀自己作文的同學(xué)臉上掛上了五顏六色的彩虹;臉上帶有太陽(yáng)的同學(xué)是寫(xiě)地不錯(cuò),但再加點(diǎn)油就有機(jī)會(huì)上來(lái)讀了;那些寫(xiě)的文不對(duì)題,語(yǔ)句不通暢的同學(xué)被老師批評(píng)了,而且還要重新寫(xiě)一次,自然他們臉上就布滿(mǎn)了烏云。
我終于體會(huì)到了,一份耕耘一份收獲。
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