借書作文450字(精選21篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的借書作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借書作文450字 篇1
記得上一年級時,我向一位好朋友借書,使我到現(xiàn)在還沒有忘記!
那是放假期間,我到好朋友均晗家玩。我看到他正好在看一本動畫故事書。我很想借來看一看,于是試探得地問:“你,你能把這本書借給我嗎?”沒想到他爽快地答應了。當時我心里興!
我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻開書,津津有味地讀了起來。吃晚飯時,我也舍不得放下,只好一邊吃飯一邊看書。看著看著,我好像走進了神奇的大自然,走進那寧靜柔美的綠色世界……突然,一個油點濺到了書上,我頓時呆住了。怎么辦?這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,試了好幾種方法。不僅油點沒除掉,整個頁面都變得臟乎乎的了。最后,我只能盼望還書的時候,他不會發(fā)現(xiàn)這個頁面。
還書時,我忐忑不安的把書還給了他。一會兒,他發(fā)現(xiàn)了那個頁面,生氣的質(zhì)問我:“這是怎么回事?”我說:”我不知道,可能借的時候就是這樣的吧!“他狠狠地瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身就走了。
后來,媽媽知道了這件事,她對我說;“做人最重要的就是誠實,做錯了事,要敢于承認,這樣才是好孩子!蔽蚁肓讼耄鲃尤フ揖,向他講油點的事,請他原諒我。他笑了笑,沒再說什么,算是接受我的道歉。再后來,他又借給我許多書看,我們倆成了最要好的朋友!
借書作文450字 篇2
我有過一次借書的經(jīng)歷。
放寒假的時候,我特別想看羅祖貞的《查理九世之不死國的生命樹》這本書。可是又想到她平常不太愛把書借給別人看,心里矛盾極了,開口向她借書吧!怕她拒絕,不借吧!又非常想看,算了,先試試吧!走在路上我想著如何說服她把書借給我。
我懷著忐忑不安的心情來到她家,“咚咚咚,羅祖貞在家嗎?” 羅祖貞一開門, 我就開門見山地對她說:“你能不能把你的《查理九世之不死國的生命樹》借給我看看!彼馨Y了一會說:“你進來吧!”然后又問我:“你看書愛惜嗎?”“愛惜愛惜”我急忙回答道!拔視⌒囊硪淼胤,保證不會弄壞你的書,下周五一定還!彼q豫了一會,慢慢地說:“好吧!”于是回她的房間去拿書了,耶!羅祖貞能借給我書了,我欣喜若狂,高興的手舞足蹈,不一會兒她出來了,手上拿著好幾本書,有《海龜島的狩獵者》、《不死國的生命樹》、《幽靈列車》、《白骨森林》……我一眼就看中了《不死國的生命樹》,可是她說不能借給我《不死國的生命樹》,她這沒看完呢。于是我就把她的《幽靈列車》借走了。
我拿著書高興的往回走,原來借書沒有那么難,任何事情都要努力去試一試,才知道成功與否!!
借書作文450字 篇3
今天爸爸準備去圖書館,我讓他幫我借《三國演義》,因為老師叫我們精讀這本書,而且下一學期還要考一張關(guān)于《三國演義》的卷子呢!我還不斷地提醒讓爸爸帶上所有從圖書借的書,因為還書的時間到了。
爸爸做好了準備,騎著自行車出發(fā)了。到了圖書館,爸爸上網(wǎng)查詢,發(fā)現(xiàn)還有幾本,可是實際上書架上一本也沒有。原來是有些小朋友正在看呢!他們久久不肯放手,所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。終于,在等了一個小時后有一個人來還這本書。爸爸才借了這本書,回來了。
回來后,爸爸拿著書和我一起進入了書的海洋。遇到不會讀的字時,我就會查字典,比如說“邕”字,它和“擁抱”的“擁”讀音一樣。還有“蜺”字,它與“泥土”的“泥”字同音。有時我還會看與它同音的字以及它的意思。有時還會發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。比如“尿”還能與“雖然”的“雖”讀音一樣。
遇到不懂的句子、詞語或字的時候,電腦就派上用場了。我把不懂的句子、詞語或字輸入進去,再按一下回車鍵,就能知道它的意思了。然后點一下網(wǎng)站,就能找到答案了。
我一定要認真仔細地把這本書看完,爭取在開學的時候考個好成績。
借書作文450字 篇4
吃完午飯,有20分鐘的自由。大家都匆匆地吃飯,好省出時間去做自己想做的事。我也是吃了幾口就走人,一般我都會去借書。
我飛快地跑進圖書室,先把上次借的書還了。還書是最花時間的,不抓緊就趕不上上課了。這有因為排隊的人非常多,通常隊伍都排到墻角了,有時還拐了好幾個彎!
跑到還書的地方,我把書放在管理員老師前面,沒想到她居然連條碼都沒刷,把我手中的書扔在一堆已經(jīng)還好的書里,只管接著取別人的書。也許是還書的人太多了,她忙糊涂了吧!我只好又在那一堆書里辛辛苦苦再把那本書找出來,再次推到她的面前,大聲地叫著——“還書!”
終于書是還了,又輪到選要借的書了,書架上卻沒剩幾本好看的了。我剛剛抽出一本書想看看是寫什么的,卻聽管理的同學大吼:“不許看書,只許選書!”好無奈,不看還怎么選書呢?只得通過書名來猜測這本書好不好看,是寫什么的……
可是,鈴聲偏偏這么快就響了。我只好垂頭嘆氣隨手拿了一本,就算借了。噢,運氣真不好,是《森林報》,無聊!好不容易擠出時間去借書,卻不能借到自己想要的書,太匆忙了。
借書作文450字 篇5
星期六我寫完作業(yè)以后,想找本書看看,聽說余老師家有許許多多的書,我高高興興去借書看。走到余老師家門前,大門緊閉,接著我用小小的拳頭“咚咚咚”連敲了三下大門,這時余老師匆匆忙忙開了門,一看,呀!晶晶,你今天怎么有時間到我家來玩呢?我想來借本書看看,余老師笑咪咪的對我說:“歡迎!歡迎!我有很多書,你自己找找。”
我走進余老師的書房,一眼就看見書櫥中有各種各樣的書,有教科書、有故事書、還有小說……我目不轉(zhuǎn)睛在書架上找呀!找呀!終于找到了一本《格林童話》我看了以后,很好看,我便向余老師借回家中看看,余老師說:“很好,多看課外書籍,很有好處,并且能提高寫作水平!
一回到家中,我迫不及待的打開書如饑似渴的看著,當我看到《格林童話》中“十二個獵人”的時候,越看越有味,連吃飯都忘記了,我一口氣就看了幾十個童話故事,我看得津津有味,舍不得放下。
通過這次借書,我受益匪淺,知道書是精神糧食,只要你好好品嘗,就能從中得到營養(yǎng),書還是人類進步的階梯,所以我們要多看書,才能得到更大的提高。
借書作文450字 篇6
周二,借書證發(fā)下來了。我興奮不已,借書證上除了“南平市勝利小學借書證”十個字外,正面是還有教學樓上懸掛著八個金光閃閃的銅字:“勤教、樂學、求實、創(chuàng)新”,這是我們的校訓。
周三是四年段借書日,我們班上掀起了一股“借書熱浪”。這不,第一節(jié)課一下課,同學們像一窩蜂一樣地沖出教室,奔向圖書館。班里只剩下稀稀拉拉的幾個人。我拿著借書證過去對金寧凱說:“哥們,我們也借書去!”他說:“好呀!”……
到了圖書館,這里早已人滿為患,我們倆氣喘吁吁,一腳剛跨進門,“叮鈴鈴——”上課了,我們只好慌忙地跑回教室……
第二節(jié)課一下課,我們倆就又跑到圖書館,這次我們來得及時,人不多,我們很快找到自己喜歡的書,金寧凱借了《千奇百怪的石頭》,我借了《千奇百怪的樹》。我們一借到書,就興奮地跑到教室,正想翻開看,“叮鈴鈴——”哎呀,要上體育課了,我又氣喘吁吁地去上課……
還有力氣嗎?唉!
雖然我今天為了借書已筋疲力盡,但我借來了書,內(nèi)心是喜悅的!
借書作文450字 篇7
自從在泉州市圖書館辦了一張圖書借閱證后,每隔兩三周,我便和媽媽一同到圖書館借書。
又逢周末,我和媽媽早早地來到了圖書館。一進圖書館,只見小朋友們有的在專心致志地看書,有的在認真地挑書,還有的在辦理借書、還書手續(xù)?粗慌排帕宅槤M目的書籍,我仿佛置身于書的海洋。于是我一頭扎入書海中,尋找我夢寐以求的圖書。這里魯濱遜正邀請我和他一起漂流,我趕緊把它從書架上拿了下來,那里馬小跳對我使勁揮手,我迫不及待地取下書,放入懷中、我拿了一本又一本,每一本書都愛不釋手,媽媽笑著說:“別著急,一次最多借4本,余下的下次再借!
我仔細地挑選出要借的書,把其余的圖書放回原位。我找到閱讀區(qū)的一個位置坐下,津津有味地看起書來。時間過得飛快,臨近閉館時,我把圖書交給管理員阿姨,她用掃描儀一掃,并交代要愛護書本及還書時間,手續(xù)就完成了。
我拎著沉甸甸的一袋書走出圖書館,心想:我要多讀書,讀好書。圖書館的書可真多,真想把它讀個遍。
借書作文450字 篇8
今天寫完作業(yè)以后,媽媽帶我和弟弟去圖書館借書。
九點多,我們來到圖書館,這里有各式各樣的書,只有你想不到的,沒有你找不到的。里面有:漫畫書,作文書,動漫書,童話書,水滸傳,紅樓夢等等。
我在書架上看到了一本《小兔彼得探險記》,一看書名就吸引了,我迫不及待的打開看:有一只小兔子名字叫彼得,它有兩個好朋友一個叫莉莉,還有一個是本杰明。小兔彼得的`爸爸是一個探險家,他的爸爸挖了很多洞,我想應該是想在危險的時候讓彼得鉆進洞里。這里面還有一只狐貍,總是想吃上美味的晚餐,它一直想抓住彼得它們,結(jié)果彼得都鉆進爸爸挖的洞里,氣得狐貍直打滾。我覺得彼得之所以不放棄是因為它的爸爸經(jīng)常告訴它:好兔子絕不放棄。彼得是一個機智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學到了:只要不放棄才能成功。快到中午了,我選了五本書借回家。真想再多借幾本,可是規(guī)定一次最多借五本!管理員提醒我們借書期限是一個月,要記得及時還書!到了關(guān)門的時間了,我戀戀不舍的回家了!
在圖書館里,真像徜徉在故事的海洋中,好期待著下次再來這里呀!
借書作文450字 篇9
我至今還清楚地記著第一次去借書,因為我覺得這次經(jīng)歷有點特別。
那天中午,爸爸對我說:“栩彥,你還想看別的書嗎?”我說:“可我的書柜都滿了呀!買來往哪兒放?”爸爸說:“不是買,是去借。”
走進后,我和爸爸先去辦了借書證,辦好證后爸爸帶我走進了閱覽室,那里可真安靜啊!
爸爸指著兒童文學類書,小聲地對我說:“走,我們?nèi)ツ抢锝o你借書!薄巴!好多書!蔽掖舐暤卣f道。爸爸看到我的聲音打擾了那些正在看書的人,就把食指放在嘴邊“噓"了一聲。我立刻反應過來,緊緊地抿起了小嘴巴,輕輕對著爸爸點了點頭,表示我明白了。
我走到書架前,輕輕地抽出了一本《伊索寓言》,認真地看起來。爸爸拉了拉我的衣角,示意我出去。我拿著書和爸爸去辦了借閱登記,然后就迫不及待地催爸爸趕快回家。因為我要去享受我的精神大餐。
第一次借書的經(jīng)歷真得很難忘!它使我明白了,公共場合也要注意講文明,不可以大聲喧嘩,影響其他人,所以我至今還記憶猶新。
借書作文450字 篇10
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”,一次借書的經(jīng)歷。不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。下面,我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧!
一天下午,我拿著剛剛發(fā)下來的借書證高高興興地到學校圖書館借書。
我一進圖書館的門,哇,圖書館的書真多!看得我眼花繚亂。我要借的那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢?我繞著每個書架走來走去都沒找到《優(yōu)秀作文》。突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類,文學類,科學類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢?對,是文學類的。于是,我來到文學類書架前,經(jīng)過仔細地尋找,我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。
可是,書放在最高層,我怎么努力都拿不著。這時,一位大姐姐看見了,她連忙走過來對我說:“小朋友,你要借哪本書?”我說:“我要借《優(yōu)秀作文》!蹦俏淮蠼憬阏f:“我?guī)湍惆阉孟聛。”說完,那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來,遞給了我。我雙手接過《優(yōu)秀作文》,翻開它帶有條碼的那一頁,把借書證夾在里面,來到柜臺前,盧老師為我辦理了借書手續(xù)后,我高高興興地回家了。
通過這次借書的經(jīng)歷,點燃了我求知的好奇心,我越來越感到書對我非常重要。
啊,借書的感覺真好!
借書作文450字 篇11
我發(fā)生過的有趣事有許多,比如踩螞蟻,捉青蛙……真是不計其數(shù),但我最喜歡的是那一次有趣的借書。
自從我有了借書證后,我?guī)缀跆焯於既ソ钑,連值日也不例外。一天中午,我剛值日完,我就興沖沖地跑向圖書館,像一顆出了膛的子彈,兩邊的花草迅速往后退,風在耳邊輕輕地吹,八角池邊上有虹,一般我都會停下來欣賞,可今天不行,再晚一點就要閉館了!
到了圖書館,我立即跑到了書架邊,挑了一本《可怕的科學》,沖到了前臺借書。隊伍好長!像一條長龍!我都等了一個“世紀”了,還沒到我。終于,到我了,可老師一聲令下:“閉館了!小朋友,你下午再來借吧!”頓時,我的心碎了,眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),哀求老師:“能不能再借一下?”老師想了想說:“好吧!最后一個!”我高興得手舞足蹈,又蹦又跳,就像一只活潑可愛的兔子,拿了書就向校門口跑去,看見了媽媽,就迫不及待和她“抱抱,抱抱”。
那只是一件以前的事啦!我連現(xiàn)在說都覺得有趣,這多么美好!
借書作文450字 篇12
前段時間,我聽說新的少兒圖書館開業(yè)了,我迫不及待想一睹為快。于是,在一個周末的下午,爸爸送我到少兒圖書館門口,我的第一次獨自借書行動開始了。
我興高采烈地搭乘電梯來到四樓,眼前的景象讓我驚呆了!不僅場館面積大,而且藏書特別多,瞬間讓我懵圈了。如何快速找到心儀的圖書成為我首次借書遇到的第一個難題。于是,我向工作人員請教,阿姨告訴我旁邊有電子查閱機,可以讓我自己操作。我飛奔過去,根據(jù)提示進行操作,輸入書名屏幕上立馬跳出對應的編碼。很快,我就找到了五本我要看的書。可是我又遇到了第二個難題——沒有管理員我怎么辦理借書手續(xù)呢?正在我一籌莫展時,突然看到旁邊有個姐姐把借閱卡在一臺機器上刷一下,再把書放進機器的“小肚子”上掃一掃,很快就把書借走了。我趕緊按照她的方式操作,很快也把我要的書借好了。
這一次的借書經(jīng)歷,讓我親身感受到科技的強大。今天,如果沒有那兩臺大機器,我肯定要浪費很多的時間和精力。作為新時代的小學生,我們要好好學習,掌握本領(lǐng)。長大后,為祖國科技騰飛和社會進步做出自己的貢獻!
借書作文450字 篇13
今天下午陽光明媚,我在走廊上和余子喬玩“數(shù)碼寶貝”的游戲,突然葉成洲跑過來心奮地說:“黃程拓,我知道怎么借書了。”
我驚奇地問:“怎么借呀,怎么借呀?”“跟我來!比~成洲自豪地說,“在二樓圖書室可以借書!
我們倆飛快地跑到圖書室。我問他:“故事類在哪呀?”葉成洲說:“我們來找一找吧!蔽液腿~成洲跑來跑去,還是沒找到,葉成洲找到了第二次世界大戰(zhàn)盟國秘密問:“要不要借這本書呀?”“要要,當然要啦我就喜歡打仗的書!蔽覐乃稚习堰@本書拿了過來。我又看見墻邊的書架上有一本水滸傳,以前聽老師說過這本書,我很想看一看這本書但是圖書室的老師告訴我們:“一次只能借一本!蔽腋杏X有點遺憾,只好把水滸傳放了回去。我告訴了老師我的編號,我自言自語地說:“水滸傳再見,下次我再來!
走出圖書室,我對葉成洲說:“謝謝你葉成洲,要不是你告訴我,我還不知道呢!
這是我第一次借書,我想以后我還會經(jīng)常來光顧,因為這里是個知識大寶庫,我可以從這里挖到許多“寶藏”。
借書作文450字 篇14
星期六,爸爸媽媽都上班了,我自己一個人在家很悶,我真想找一本書看,可在書架里的書都看過了,我想起星期三老師發(fā)給同學訂的《快樂作文》,我決定去找我的好同學借書。
我來到姚藹薇的家門口,心里想:不知道她在不在家?我先輕輕地敲敲她家的門,門慢慢地打開了,伸出一個扎著兩條辮子的腦袋,原來正是我的好同學姚藹薇,我脫口而出:“姚藹薇!”她說:“原來是你呀,快請進!彼⒓唇o我倒了一杯水,說:“請問有什么事需要我?guī)兔?”我說:“我想向你借一本《快樂作文》書。”她想了想,帶我到她的房間,哇!她的房間可漂亮了,比我房間還要整齊,她從柜子里找了一會兒,把那本厚厚的《快樂作文》書拿了出來,用手輕輕地摸一摸那本書,對我說:“你要好好珍惜這本書,千萬不要把它折破了!蔽艺f了聲:“謝謝!”
在回家路上我想:姚藹薇真是一個愛書的孩子,我要向她學習。回到家已經(jīng)迫不急待地看了起來。因為是我第一次借別人的書,所以都很認真地看每一頁,我覺得是一本好書,對我的寫作有很大的幫助。
今天的收獲可真大,還懂得了怎樣借書。
借書作文450字 篇15
今天是正月初七,一大早,爸爸就神秘地對我說,要帶我去一個地方。“去什么地方呀?”我好奇地問。爸爸卻說:“去了你就知道了!
我們乘車來到了一幢大樓前。下了車,我走近一看:“哇,原來是圖書館呀!
這是我第一次來到圖書館。圖書館共有三層,造型就如一本攤開的書。走進大門,就看到了高爾基的名言:書籍是人類進步的階梯。我們先在一樓辦借書證。在辦證室里,一位阿姨笑瞇瞇地說:“小朋友,你很愛看書吧!闭f著遞給我一張表格,我飛快地填好了表格,阿姨在電腦上操作了一下,就遞給我一張借書證。哈哈,從此,我可以隨時來這里借書了。
出了辦證室,我們沿著扇形的樓梯,來到了少兒圖書室。這個圖書室很大,三面都是高大的書架,里面擺放著各種各樣的書。圖書室中間是一排長桌子,周圍擺著凳子,有許多小朋友在認認真真地看書呢!我找了一本《中外動物故事精選》來看。這本書太有趣了,我被里面的故事迷住了,一口氣看了十多篇。這時,爸爸提醒我,如果喜歡?梢越杌丶胰タ。我這才想起,我有自己的借書證了。
我便第一次用借書證在圖書館借了一本《中外動物故事精選》和《我是升旗手》兩本書。
借書作文450字 篇16
我的書桌上有許多的書,它們分為三類,第一類是媽媽給我買的,第二類是被人送給我的,還有一類是特別的,它每過一段時間就更新一次,那就是我從圖書館借來的書。到現(xiàn)在我還記得第一次去圖書館借書我那激動的心情……
這一天終于來臨了,這一天終于來到了,就是這一天,我來到密云圖書館辦理圖書證。一路上,我激動不已,雖然是短短的一段路,但是我覺得很長,就是這樣,我恨不得一下子跨到圖書館,看看那里什么樣。到了圖書館,眼前的景象一目了然,這有大人,小孩,幾乎每個人手里都拿著書,安靜地看著,沒有書的,也都在尋找自己喜歡的書。我多么想加入他們呀,可惜我沒有圖書證,這么還能先去辦證。可是因為第一次來,我們差點辦不了證。身份證?YES,戶口本?NO!這可怎么辦?剛才那個興奮的我一下子晴轉(zhuǎn)多云,還好,相尚的媽媽在這里工作,幫助我們順利的辦了圖書證,多好的阿姨。∥医K于可以盡情借書了!一下子,我就找到了期盼已久的《草房子》,我還借了一本關(guān)于數(shù)學故事的書,別提心里多美了!
這就是我第一次借書,雖然有點小波折,但是給我的是更多的開心與激動。
借書作文450字 篇17
我很喜歡閱讀圖書,經(jīng)常拿起書本總想把它一次性看完。上個星期我和好朋友去圖書館借了四本圖書,我認真地看完了四本書,打算找個時間去還書,當然還想再借幾本。于是星期六中午,我們學完作文后就一路有說有笑地去了溫州市圖書館。
我先要還書,首先我把書放到感應器上,接著把借書卡對準刷卡處刷一下然后按機器上的提示按了還書,再按四冊,最后逐個提示還書成功后就把書放到機器里就去借書了。
我一直盼望能借到已經(jīng)絕版的《魔法小仙女》這本書。于是,我去查詢機前查詢,經(jīng)過幾分鐘的排隊等候,我輸入了《魔法小仙女》這本書,查詢機馬上顯示了我們所在的溫州市圖書館有一本書,我知道了這本書的索書號,馬上就按著每個書架上的索書號去找,幸虧工作人員叔叔給我提示,可是我夢寐以求的書還是沒有找到,因為已經(jīng)被別人借走了。于是我只好去借了另外四本書,再次按照借書的要求進行操作,成功借到了四本書。
沒借到《魔法小仙女》這本書,心里多少有點遺憾,但愿下個星期能借到這本書。
借書作文450字 篇18
在我們的生命中,會經(jīng)歷許許多多的第一次。第一次喊爸爸媽媽,第一次做飯,第一次乘飛機,第一次……無數(shù)的第一次都會給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。暑假里的一天,媽媽給我辦了一個借書證,讓我自己去借書。來到圖書館,我把借書證遞到一位阿姨的手里。
阿姨說:“你可以去借書了!蔽腋吒吲d興地走進了圖書館。記得那次上圖書課,我看的那本《格林童話》非常好看,我很想借這本書,可是這本書在哪呢?我很想回去問問阿姨,又想了想,還是自己找吧!這時,一位阿姨來到我身邊問:“你要借什么書?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我想借《格林童話》。”阿姨說:“我來幫你找吧!”我連忙回答:“不用了阿姨,我想自己的事情自己做,謝謝你!卑⒁绦χ唛_了。我找了很久,終于找到了那本書,我高興極了。
這時,媽媽來接我,我不肯走,還想多看一會兒,媽媽沒有辦法,只好讓我再看一會兒。這是我第一次借書的經(jīng)歷。經(jīng)過這次事讓我明白了:無論笑過還是哭過,都是彌足珍貴的記憶,因這它就像春天的第一場小雨,夏天的第一朵花,秋天的第一片落葉,冬天的第一場雪,是生命里不會磨滅的痕跡。
借書作文450字 篇19
在一個星期天的早上,我父母帶我去圖書館看書。這是我第一次在圖書館看書,很開心。進了圖書館,真的好大!成排的書架上擺滿了各種各樣的書。在閱讀區(qū),很多人一直在靜靜地閱讀。我們?nèi)齻開始分頭找書。過了一會兒,爸爸媽媽找到了他們最喜歡的書,津津有味地看著。我轉(zhuǎn)了半天也沒找到我喜歡的書。我像只無頭蒼蠅一樣走來走去。突然發(fā)現(xiàn)一排排書架上都標著各自的分類,有科普的,有文學的,有參考書的,有名著的。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個標有“兒童讀物”的書架,里面放滿了童話、寓言、科幻等讀物。我好像找到了寶藏。我太激動了,一頭扎進書海,尋找自己喜歡的書。一口氣挑了三本書,其中一本是《十三歲的夢》,是我最喜歡的書。我趕緊跑到父母身邊坐下。我迫不及待地想讀它。書中的故事真的很有趣!
爸媽叫我回家,我才知道已經(jīng)中午了,爸媽起床還書。我看到圖書館的阿姨把書放在一個小推車里,然后把它們都送回家了。對此我很好奇,問我父親,他告訴我:“每本書都有編號,記錄著它的類別和存放地點,就像門牌號一樣!比缓笪乙庾R到整理書籍可以讓我們在需要的時候更容易找到。走在回家的路上,我在想:我書柜里的那些書,應該給一個“門牌號”,整理一下。
借書作文450字 篇20
一天,小明去圖書館借了一本他最想借的書,名叫《安徒生童話》。
回家的路上,小明高興得手舞足蹈,唱了一首小曲;氐郊遥∶鏖_心地翻開書,興奮地看著。當他翻到第23頁時,他發(fā)現(xiàn)書的一角破了。小明看了,心想,管他呢,反正我沒弄壞。我為什么要修?但是,小明回頭想,如果我不補,那么別人會看到這里的破角,別人也不會完全看到。除此之外,老師也教過我們,公共的東西壞了或者壞了,一定要修理或者修理。想到這,小明帶了剪刀和膠水。他先剪下一張紙,在上面寫下原話,然后用膠水把紙粘住。過了一會兒,他累得滿頭大汗。他擦了擦,繼續(xù)補。一個小時后,書看完了,小明很高興,因為他做了一件好事。書讀完之后,小明從頭到尾看了一遍。
下午,他把書還給圖書管理員。圖書管理員檢查了一下,看看它是否損壞了。當他翻到第23頁時,一眼就看到了修它的痕跡。圖書管理員問:“這本書是你修的嗎?”小明說:“是的。”圖書管理員看著小明,開心地笑了。
借書作文450字 篇21
新學期開學不久的一個星期,我跟媽媽去了新華書店,看著琳瑯滿目的書籍,我真是愛不釋手,恨不得把書全買下來。我在一陣千挑萬選之后,挑中了三本楊紅櫻的小說,可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的堅決反對,可在我的軟磨硬泡下,媽媽還是答應了。
星期一,我一把書拿到教室,我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個水泄不通,一個盡兒報名,生怕別人會把我的書搶了去。我把書借給幾個先報名的同學,沒想到,可這個消息“一傳十,十傳百”,連離我有“十萬八千里”的同學向我借。我一把書借給女同學,男同學們便說我“重色輕友”,我一把書借給男同學,我就得躲過女同學的一次次追殺。同學們短兵相借,一個看完另一個翻,另一個沒看完,其余的就在旁邊催。短短幾天時間,我的三本新書就已經(jīng)數(shù)不清被翻閱多少遍了~有的人看著看著還以為這書是他的,還裝模作樣地借給別人,要不是我提醒,他還不曉得呢!
我曾經(jīng)多次要求他們自己去買,可他們還像沒事兒人似的,把我的話當做耳旁風,不理不睬。哎,著場借書風波什么時候才能停!
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