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假如我是一本書作文

時間:2021-03-01 10:03:32 我要投稿

假如我是一本書作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的假如我是一本書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我是一本書作文(集錦15篇)

假如我是一本書作文1

  假如我是一本書,我可能是一本什么樣的書呢?

  假如我是一本書,我要做一本歡樂的笑話書。每當人們翻開我的時候,就會愛不釋手,一邊看一邊笑個不停,忘卻了心中一切煩惱和憂傷,幸?鞓返亩冗^每時每刻。

  假如我是一本書,我要做一本固執(zhí)的歷史書。我老了,但我并不糊涂,我要向孩子們展示中國的四大發(fā)明,講解我國的長江、黃河,陳述我國源遠流長的文化史。我還會讓人們記住無數的歷史英雄人物,比如:發(fā)現美洲大陸的哥倫布,民族英雄岳飛,革命的先行者孫中山,英勇抗擊日寇的楊靖宇,翱翔太空的楊利偉等等。我要讓孩子們個個都能談古論今,不僅能在科技發(fā)達的時代掌握現代時事新聞,也能夠了解歷史,從歷史中學習更多的知識來武裝自己。

  假如我是一本書,我要做一本五彩的童話書。在我身上印著世界各地的童話,有《格林童話》、《安徒生童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》等等,數不勝數。還有孩子們喜歡的卡通人物:孫悟空、米老鼠、唐老鴨、白雪公主、灰姑娘……我要讓童話陪伴孩子們度過一個歡樂的童年。

  假如你是一本書,你會選擇做一本怎樣的書呢?

假如我是一本書作文2

  假如我能成為一本書,我想成為一本有用的書。我也想要成為一本人人都喜歡看的書。

  假如我是一本書。我想要成為一本漫畫書。因為里面有許多色彩鮮艷的圖片,還有精彩的劇情能讓人們?yōu)橹撩。不管是大人還是孩子,都能讀懂里面所表達的故事。這些有趣的故事能讓人們從痛苦中走出來,重新擁有快樂的心情。

  假如我是一本書。我想要變成一本小說。小朋友們在閱讀它時可以摘抄到一些好詞好句,不斷地積累,幫助他們提高學習成績。大人們還可以在睡前看小說,這樣能讓他們放松心情,擁有一個好的睡眠。

  假如我是一本書。我還想成為一本童話故事書。這樣的話我就可以幫助孩子們擺脫孤獨,即便孩子們獨自在家也不會覺得沒勁。小孩要是晚上哭著、鬧著、就是怎么都睡不著,大人們就可以讀這本童話故事書給小孩子們聽,這樣他們便可以很快的進入甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)啦!

  假如我真的是一本書,那樣該多好!這樣我就可以變來變去,變成各種各樣的書供人們閱讀啦!我還能為人們做出很多貢獻。假如你也能變成一本書,你想要成為什么樣的書呢?

假如我是一本書作文3

  夜深了,人靜了。我突然覺得自己長高啦!原來,我變成一棵樹。

  樹可以做什么?造船、造車、造房子……說也說不盡,可我最想做的是:造成白紙后印成書。

  有一天,奇跡發(fā)生了:我被伐木工人砍了下來。我希望變成紙印成書,原以為這是不可能的事,居然成為了現實!

  我先被送入鋸板廠,被鋸成同樣大小的正方體,隨后被送入了造紙廠,投入到削片機中。削片機把我削成薄片,再經過蒸煮鍋、攪拌槽、混合槽,變成粘粘的濕紙漿,之后又被滾筒和烘干機壓成一大卷紙。最后,我被送進印刷廠,印成了一本《百科全書》。

  我被一個小男孩買走了,來到了小男孩家。!他家可真富有呀!金碧輝煌的大廳,鑲著寶石的椅子……我被送入一個鑲著鉆石、柔軟而名貴,又散發(fā)著香味的書柜中?礃幼有∧泻⒑芟矚g我,每天捧著我,百看不厭。有一天,我聽到男孩子的媽媽說:“這本書看了這么久,我們把它捐給窮苦地區(qū)的孩子吧!”雖然小男孩舍不得,可善良的他滿口答應:“好,明天就送去!”

  第二天,小男孩把我塞進書包,周圍一片漆黑,非常悶。大概過了六七個小時,我們才來到了目的地。這里人口非常多,大約每平方公里就有25戶人家,田地卻非常稀少,一戶人家平均才3。3平方米的菜地,連自家也養(yǎng)不活,哪有錢給小孩讀書呢!我這一去,就能給那兒的小朋友帶去了快樂和知識。

  “丁零零……”鬧鐘響了,原來是個夢。我一定要好好學本領,長大后,要讓窮苦地區(qū)的孩子有錢上學,有書閱讀!

假如我是一本書作文4

  我是一本書,名字叫《男生賈里新傳》,我出生在xxx印刷場。 自從我進了新華書店后,我的命運從此改變了,每一個人都用驚奇的眼光看著我的“新傳”,把我翻開來看了又看,又一扔,扔回了原處,和我一樣的書,用著同情的眼光看著我,我感覺到我比他們低了一等。但幸運的事沒有多久就來臨了。一位女孩好象看中了我,就把我拿起來,對她爸爸說:“爸爸,我要這本《男生賈里新傳》。”她把我?guī)ё吆,就津津有味地看著我……?/p>

  多年后,那個把我?guī)Щ丶业呐,早是一位成績?yōu)異的高中生,對我沒什么興趣了,便把我送給了她五年級的弟弟。開始她的弟弟待我非常好,不光無聊的時候看我,中午、晚上睡覺前都會津津有味地讀著我?墒撬牡艿芸赐晡抑螅驮僖膊豢次伊。 直到有一天,她的弟弟拿起了我,我欣喜若狂,他終于想起我了,以為他又要讀我了,但是他寫了一張條子,夾在了我的里面。并把我?guī)У搅怂膶W校,他把我放在閱覽室里。過了一段時間,我在墻上發(fā)現了幾個大字:跳蚤書市,我才知道,主人要把我賣給他人了。我暗暗地想:買主喜歡我才會買我,我的新主人會對我更好的。我不禁激動萬分。

  又過了一段時間,一些同學陸續(xù)走了進來。他們左看看,右看看,一連買走了好幾本書,我沮喪極了,以為沒有人來買我了。突然,一女生看見了我身上的“新傳”兩個字,就把我拿起來看了看,但又放下我,走了。就剩最后幾本書交易了,還剩一點點時間,偶然地出現了一個大高個子的男生,把我拿了過去,翻了翻,把我拿走了,他將成為我的新男主人。 我的生命將繼續(xù)延續(xù)下去。

假如我是一本書作文5

  假如我是一本書,我該做一本怎樣的書呢?

  假如我是一本書,我要做快樂的笑話書。讓人們一翻開我,就愛不釋手,一邊看一邊笑個不停,忘掉自己一切煩惱和憂傷,幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑,在人們的手中不停地飛舞跳動。

  假如我是一本書,我就做吸引人的童話書。在我身上載著世界各國美麗動人的童話,如格林童話,安徒生童話,王爾德等數不勝數的童話;還有孩子們喜歡的動畫人物:如孫悟空,豬八戒,米老鼠,唐老鴨,白雪公主……我要讓孩子們在童話故事中明白真善美和假丑惡,學會為人處世的方法,明白世間的道理。我要讓童話伴著孩子們在快樂的童年中長大!

  假如我是一本書,我還想做一本固執(zhí)的歷史書。我老了,但我并不糊涂,我要向孩子們介紹中國的四大發(fā)明,介紹我們的長江、長城;我還會讓孩子記住無數的歷史英雄,像發(fā)現美洲大陸的哥倫布,民族英雄岳飛,革命先行者孫中山,英勇抗日寇的楊靖宇,翱翔太空的楊利偉,還有許許多多的科學家,像蔡倫、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。我還要向他們介紹中華民族的人文始祖:炎帝和黃帝,讓國人了解他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I。我要孩子們在歷史的課堂中遨游,讓他們進一步探索中國這塊神秘而又神圣的土地。

  假如我是一本書,我還想做科普書,讓孩子們在閱讀中學到各種科學知識;假如我是一本書,我還想做寓言書,讓孩子們在故事中學到各種道理;假如我是一本書,我還想做感情豐富的各類文學藝術書……總之,只要能為大家提供知識帶來快樂,那就是我最大的愿望!

假如我是一本書作文6

  我從小就喜歡幻想。有的時候我幻想自己是小鳥,有的時候我又想象自己變成小魚,而今天,我卻希望自己是一本書。

  假如我是一本書,我希望孩子們能認真仔細地閱讀我,我不想被扔在布滿灰塵的角落里,和蜘蛛網作伴。

  假如我是一本書,我想變成一本又便宜又充滿知識的書。許多孩子喜歡看書,但又買不起那些昂貴華麗的精裝書?粗麄兇诡^喪氣的樣子,我也常常替他們難過。如果我是一本充滿知識又便宜的書,那么他們就能買得起了。

  假如我是一本書,我想變成一本童話故事書。我想變成孩子們睡覺前的好伙伴,陪伴他們入眠。我相信那一個個精彩有趣的小故事一定會幫助他們在夢中實現美好夢想的。

  假如我是一本書,我希望孩子們能珍惜我,愛護我。不要在我的臉上亂涂亂畫,也不要撕壞我漂亮的衣服,或者把我當做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁頁地撕下來折成紙飛機。

  假如我是一本書,我希望變成一本別致的教材。老式教科書非?菰,里面的課文讓學生們讀了一會兒就昏昏欲睡。而我可不一樣,我里面的課文被換成了一個個小故事,有趣的故事加上精美的圖片,讓學生愛不釋手,學習變得更有樂趣了。

  最后,在給大家?guī)砜鞓返闹R后,希望大家能把我寄給山區(qū)的孩子們,讓知識伴隨愛心一直傳遞下去。

假如我是一本書作文7

  假如我是一本書,我要把“腦海”里的知識全部交給小主人。別看我的工作很少,可是我的煩惱也不少。

  以前,我曾為小主人立下“汗馬功勞”,他有什么不懂的問題都來“請教”我,可現在小主人的書多了,就不再看我了,我現在只能待在小主人的書架上,過著“暗無天日”的生活。

  我不但沒了用處,還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點也不喜歡我、珍惜我,現在的我已經是“身有重傷”“慘不忍睹”了,小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭,作為一本書,我多么希望小主人是個好學的孩子啊!

  再看看小主人整天拿在手里的那幾本書,全都是漫畫書,一點也沒用,我可是《十萬個為什么》。

  下雨天,他就把我當雨傘用,雨水打在我身上,淋得全身都濕了,害得我差點“感冒”呢!我現在已經變得全身皺巴巴的了。

  我真想對小主人說:“我的小主人。∧汩L大了,應該懂得珍惜我了,你怎么能這樣傷害我呢?其實,我很喜歡和你在一起,我多么盼望和你做朋友。

假如我是一本書作文8

  假如我是一本書,我希望可以讓大家隨時帶著我,如同貼身保鑣一樣,朝夕相處,關系密切,隨時都能打開來閱讀,這樣我就可以幫助大家學到很多事情,古云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每一個人只要有恒心、有毅力的多閱讀,都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔!

  如果有誰愿意當我的好朋友,我就可以讓他變得更聰明,得到更多的學問與知識,還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來認識很多大人物呢!

  但是,有些人不懂得好好珍惜我,就會把我撕的四分五裂,或是在我臉上亂畫畫,甚至隨手亂扔,讓我變得臟兮兮的,使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當我的臉上被鬼畫符的時候,我就會感到傷心、難過,希望他們以后不要再欺負我了,但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服,讓我變得美美的,實在真開心啊。

  我最喜歡禮拜一到禮拜五,因為小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我,與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候,會有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽,看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情,就會讓我成就感十足。

  我覺得當一本書很快樂,因為不管男女老少,我都可以陪他一起歡笑,一起流淚,有時候還會陪著到各處去旅游呢,只要人們愿意花時間與我回應,我將無怨無悔陪伴到底。

假如我是一本書作文9

  一天,夜很深了。我也進入了夢鄉(xiāng)……

  啑,我的手呢?我腳怎么也沒了?我低頭下頭一看,媽呀!我怎么成了一本書了!綠色的封面上印幾個燙金的大…字…母!得了,本來還想自己解悶呢,看來沒戲了,還是睡吧。

  我一覺醒來,發(fā)現到處都是黃頭發(fā)、大鼻子的外國人!翱磥砦掖┰降酵鈬!蔽易匝宰哉Z著,心里回想著那些穿越小說,企圖得到一個合理的解釋。

  我剛在腦海中找到一部稍微相似的穿越劇,正準備仔細回憶時,我被一個人的手拔出了書架。我被丟進了一個黑色的袋子里。周圍的黑暗令我生恐懼。我忽然發(fā)現其它的書也有了生命,她們似乎都是全身臟兮兮的,沾滿了墨水與塵土。

  忽然,風吹袋子的聲音不見了,我和其它的書被丟到一個桌子上。我被取了出來,面前有一個滿臉不情愿的小男孩。他翻開我用鋼筆一下一下地扎著我,可真疼哪!可是,我又有什么辦法呢?也只能咬牙挺著。他似乎又心血來潮,正準備從我身上撕下一頁紙來折飛機。就在這一刻,我嚇醒了。我拍著胸口“幸好只是夢!

  這個夢。讓我意識到了的“痛苦”。讓我們一起來保護書本吧!

假如我是一本書作文10

  “假如”是一個妙不可言的詞,有了它,什么都可以變。有的人想變成潔白無瑕的白云,有的人想變成晶瑩剔透的露珠,還有的人想變成在天空中自由飛翔的小鳥……可是我既不想變成白云,也不想變成露珠,更不想變成小鳥,我只想變成一本書,一本普普通通的書。

  假如我是一本書,我要變成一本故事書。讓貧困的山區(qū)孩子們擁有我,讓孩子們有一個美好的童年,回憶;讓孩子們知道山外的世界是多么遼闊、美麗;讓孩子們常常對那些書中的內容牽腸掛肚。

  假如我是一本書,我要變成一本有趣的教科書。讓上課的同學們不再覺得枯燥乏味;讓上課的同學們懂得知識,為同學們搭起一座知識的橋梁,把同學們從懵懂無知引向聰慧。

  假如我是一本書,我要變成一本笑話書。讓傷心的人們捧腹大笑,把心中的悲傷一掃而光,只記得那些讓人開心,快樂的畫面;我還要讓快樂的人生活更加幸福,甜蜜。

  假如我是一本書,我要變成一本美好的書。讓世界上不再有戰(zhàn)爭,不再有仇恨,不再有悲傷。這樣,我們的世界將會美好起來,讓鮮花開得漫山遍野,讓我們的世界處處山清水秀、生機勃勃。

  假如我真的是一本書,我一定要變成不計其數的書,飛到每一個人的手中,讓人人都有一本屬于自己的,心愛的書。

假如我是一本書作文11

  “假如”真是個妙不可言的詞語,有了它,你就是想當嫦娥都行?晌壹炔幌胱錾,也不想成仙,只都想做一本書,一本普普通通的書。

  假如我是一本書,我要做一本有知識又搞笑的漫畫書,然后飛到那些沒錢上學、買書的貧苦孩子手中,讓他們一掃以往的憂傷,在開懷大笑中就能獲得知識。

  假如我是一本書,就要做一本超級的綜合書,里邊有數學、語文、英語……當然,身邊還會掛著一個鉛筆盒。小朋友們只要帶上我,嘿嘿……原本沉重的書包,好似有了魔法,一下子變輕了許多,這可是我的好處之一哦!我還有個好處,就是不用總去準備,只要翻開那頁就可以了。你有了我這好書,同學們一定會被你羨慕死的哦! 我愿意被小孩買走,被農夫買去,但決不想被那些財爺們買走,因為他們把我?guī)Щ厝ズ,只會把我放書柜上,卻翻也不翻一下。你一定會問:“這不是更好嗎?這樣你就不會被撕破了皮,扯破了身!睕]錯,我在那是很安全,可沒有了一點書的價值,只是一個小小的裝飾品而已。

  假如我是一本書,我要變成一本好書,一變十,十變百,百變千,飛到那些貧苦的孩子手里;飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里;飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書,我要為人們做許多好事。

假如我是一本書作文12

  假如我是一本書,我會偷偷地鉆進書架里,讓你認不出我。

  你當然找不到我,而我仍待在哪兒,偷偷地笑。

  中午,你走進書房,拿起我變的那本書,讀起來?墒悄悴恢赖氖恰蔷褪悄愕暮⒆。

  我在心里暗笑,不發(fā)出一點聲音,也不動一下。

  我使出渾身解數,將身上的個個文字展現出來。你讀得津津有味,可你不知道的的.是——這是你的孩子。我偷偷地笑了。

  下午,你放下書,下樓散步,可你不知道的的是——你的孩子在下午時一直都陪著你。

  我在書架里,偷偷地笑。

  你回來時,月亮已經升起。月光灑在我身上和你臉上。你又拿起我變的那本書來看,可你知不知道,那就是你的孩子?

  終于,你累了,回到床上睡覺。我又偷偷地變成你房間里的一本書,你或許能聞到紙的香氣,可是你知不知道,那就是你的孩子?

  月光照在床頭,望著那輪明月,我也覺得有點累了。我悄悄地,慢慢地滑到地上,沒發(fā)出一點聲響——我保證,一點聲音也沒有,因為你仍在酣睡。我又變成你的孩子,可你卻被驚醒了。

  “你個頑皮的孩子,你又去哪兒了?”

  “嘻嘻,不告訴你!蔽艺f

  可你是否知道,哪本書,就是你的孩子?

假如我是一本書作文13

  書,是一件很奇怪的東西。它能使人淚如雨下,也能使人開懷大笑;能使人定心沉思,也能使人心潮澎湃……

  假如,我是一本書,我愿成為母愛的傳播者。在我的身體上——那些密密麻麻的小字,每一筆,都是粉紅色的心,那里面,充滿著感天動地的,又平淡的;令人沉思的,卻又簡易的母愛。我不求什么名利,我只求,看到我的時候,看完書的時候,能夠靜下心來去沉思,然后用響徹云霄的聲音對自己的母親說——我愛你……

  假如,我是一本書,我愿成為孩子們的圖書。我愿意,內容簡單,卻蘊藏著無限的智慧與道德……我愿讓孩子們翻閱,在我面前開懷一笑,顯露出最真摯的純潔,最美麗的笑容。我愿做他們無聲的老師,用一望無邊的知識海洋,去幫助那些未開智孩子的啟蒙;我愿做一葉扁舟,去搭載他們,前往神圣的知識圣殿,去推開那扇龐大,精美的知識大門,去了解各地的文化,去發(fā)現大自然的美麗,去記錄人與人之間的美好情感。

  假如,我是一本書,我愿成為大自然最忠誠的記錄者。我想,身體上,畫上了各種各樣的動物;印上了五彩斑斕,絢麗多姿,擁有自己情感與智慧,在大自然中,闖下一片美好天地的植物。我愿讓所有人翻開,去呼吸大自然的新鮮空氣,去了解奇特的動物,去接觸美麗的植物,去回顧千年的進化,去發(fā)現千姿百態(tài)又五顏六色的石頭,巖石,礦物……我回忠實地傳播著信息,我不會說出半分假話。

  我會永遠永遠地記錄著一些不為人知的又精妙絕倫的故事。假如,我是一本充滿著香氣的書。

假如我是一本書作文14

  假如我是一本薄薄的漫畫書。我會把許多死板的文字,變成一個個搞笑的鏡頭,讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。

  假如我是一本中等個兒的語文書。我會把方快漢字排成隊,讓同學們念動聽的兒歌,讀有趣的故事,我還會把無窮無盡的知識放在我的身體里,讓同學們飽讀精書,這對以后的生活很有用呦!

  假如我是一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過,一本書都是文字,同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學們看起來就會津津有味的。

  假如我是一本厚厚的歷史書。我以前讀過《中華上下五千年》這本書,哎,我一讀起這本書來上眼皮和下眼皮就打起架來了,要問我為什么?說來話長,這本書上有很多古文,我怎么也翻譯不出來,我多么希望不懂的地方有注釋呀!哈哈!我要把我這本書里要加上拼音和注釋這樣讀起來即方便又省時,還容易理解。你們說怎么樣。坎诲e吧!

  最后,我還希望我是一本電腦式書,這本書能給老人保健知識,為女士提供美容方法,帶給男人戒煙訣竅,給兒童游戲的歡樂,這樣,我能帶給生活多大的方便呀!

  哎書不愧是人類的好朋友!

假如我是一本書作文15

  假如我是一本書,我會千方百計地產生許多精彩的故事和精美的插圖,為的是吸引更多的人來讀我、看我。

  為了讓更多了看到我,我學會了分身術:我可以同時出現在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家里的書柜里。有一次,我出現在風雅頌書局里,忽然書店里的一個小女孩注意到了我,我暗暗在想:“我是不是馬上又要多了一個新主人了?”我看著小女孩慢慢地走向我,把我從書架里取出來,看了又看,就坐了下來認真地品讀著我。她讀得是那么津津有味,小手一直在我身上翻來翻去,這種感覺就像輕輕地撫摸我一樣,我好開心。小女孩讀得入迷,連大人叫她都沒聽見……我多么希望她做我的主人呀!我在焦急地等待著,直到我聽見:“阿姨,我要買這本書!”的時候,我的愿望終于實現了!

  還有一次,我出現在街頭的自助圖書館里。

  有一天,一個小男孩連蹦帶跳地跑過來,站在“我們”面前,他對著“我們”看了又看,看了又看,搜索著自己喜愛的圖書!鞍!找到了,這就是我要的書!”說著,他走到操作臺前,摸了摸口袋,大叫:“我的借書證呢?嗚嗚!借書證不見了,不能借書了!嗚嗚!”邊哭邊說,傷心地離開了。白高興一場的我,也跟著傷心起來……

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!彼晕液軜芬庾鲆槐緯,成為孩子們進步的階梯。

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