與書(shū)相擁的歲月作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼呐c書(shū)相擁的歲月作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與書(shū)相擁的歲月作文1
不知不覺(jué),已過(guò)十幾個(gè)春秋,嘗過(guò)了生活中的酸甜苦辣。書(shū),像零食一樣誘惑著我,讓我不得不為之陶醉。我愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌、還是散文,因?yàn)樗鼈,讓我懂得了許多道理。
讀小說(shuō),讓我體會(huì)到主人公的性格。讀《西游過(guò)記》,我感受到孫悟空嫉惡如仇,敢作敢當(dāng)?shù)臍飧;讀《紅樓夢(mèng)》,我懂得林黛玉與賈寶玉真摯、純潔的愛(ài)情;讀《水滸傳》我體會(huì)到108條綠林好漢,劫富濟(jì)貧、懲惡揚(yáng)善的英雄氣概;讀《三國(guó)演義》,我知道了諸葛亮未出茅廬,已知天下三分的卓越才能和對(duì)劉備父子忠心耿耿的情懷。我愛(ài)小說(shuō),愛(ài)它的感人的故事,我會(huì)為孫悟空喝彩,為林黛玉流淚,被108條好漢傾倒,被諸葛亮感動(dòng)。
讀詩(shī)歌,讓我懂得許多人生的真諦。我讀懂了竹影掃階塵不動(dòng),日穿潭底水無(wú)痕。是超然;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。是執(zhí)著;天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。是自信;慈母手中線,游子身上衣。是牽掛。我愛(ài)詩(shī)歌,因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词浅唬裁词菆?zhí)著,什么是自信,什么是牽掛。
讀散文,讓我感受到人間真情!侗秤啊犯嬖V我父愛(ài)的偉大;《我的老師》告訴我學(xué)生對(duì)老師的思念之情;《金黃的大斗笠》告訴我姐弟見(jiàn)真摯的親情;《散步》告訴我對(duì)家庭的責(zé)任。我愛(ài)散文,它告訴我人與人之間真誠(chéng)的感情。山有崩塌的時(shí)候,海有干涸的時(shí)候,惟有真情,超然于萬(wàn)物之上,永不消失。
與書(shū)相擁的歲月,內(nèi)心不再茫然,因?yàn)橛袝?shū)與我同行;
與書(shū)相擁的歲月,內(nèi)心不再憂慮,因?yàn)橛袝?shū)替我排憂;
與書(shū)相擁的歲月,內(nèi)心不再彷徨,因?yàn)橛袝?shū)為我指路;
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的人生伴侶。
與書(shū)相擁的歲月作文2
相信每個(gè)人心中都會(huì)有那么一段沉醉于書(shū)的美麗時(shí)光,時(shí)光如白駒過(guò)隙,兒時(shí)至如今,點(diǎn)點(diǎn)滴滴與書(shū)相擁的歲月,還時(shí)刻銘記于心。
記憶深處,每到臨睡前,媽媽都會(huì)與我講故事,那個(gè)時(shí)候,對(duì)于書(shū)本,最初的啟蒙便來(lái)源于媽媽,可漸漸的,我覺(jué)得講故事已不足以引起我的興趣——媽媽有時(shí)會(huì)講同樣的故事,有些故事沒(méi)有新意。我開(kāi)始要求自己閱讀了,因?yàn)槟菚r(shí)還小,讀起來(lái)頗為吃力,可我還是樂(lè)此不疲。因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)中每一個(gè)方體小字都是富有靈魂的,它們?cè)谝黄鸾M成詞句,供我欣賞,閱讀。淡淡書(shū)墨香,既熏陶了我的思想,又點(diǎn)亮了我的生命。
回眼望去,書(shū)籍已陪伴我這么多年,多年來(lái),我懷著崇敬,走入書(shū)的精神世界。《三國(guó)》中各類英雄豪杰的勇猛與多智,俠長(zhǎng)義膽的兄弟情誼令我敬佩,諸葛孔明的足智多謀令我折服,曹操的“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!卑岩粋(gè)奸雄的形象描繪的淋漓盡致……從某種角度來(lái)看,書(shū)是有生命的,直到現(xiàn)在,我那本初讀的書(shū)還完好無(wú)損的保留著,每一種階段閱讀,都會(huì)有一種不一樣的意境。
黃昏傍晚,夕陽(yáng)西下,現(xiàn)在,書(shū)本已成為我的精神食糧。每當(dāng)夕陽(yáng)的光芒折射到書(shū)本上,我已覺(jué)得無(wú)比幸福。書(shū)里的東西是美麗的,每每有閑暇時(shí)光,我便會(huì)把這美麗的東西記錄下來(lái),銘留于心。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“書(shū),是最好的調(diào)味酒!蹦切⿻r(shí)光,無(wú)論我或喜或悲,都會(huì)拿書(shū)來(lái)填補(bǔ)我心靈的空缺,我無(wú)比慶幸,青澀的`歲月里與書(shū)質(zhì)樸相交相知,與書(shū)相擁的那些歲月里,我相信,這也是我人生中最寶貴的財(cái)富。
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中歲月年輪已經(jīng)駛過(guò)十三個(gè)春夏秋冬。影子不斷在變,唯有一路陪伴走來(lái)的那些書(shū)本不變,與書(shū)相擁的歲月里,記憶彌足珍貴……
與書(shū)相擁的歲月作文3
不知不覺(jué),慢慢長(zhǎng)大,我漸漸地迷戀上了讀書(shū),竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。
我愛(ài)讀書(shū),不論詩(shī)歌、散文還是小說(shuō),總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛(ài)的零食一樣誘惑著我。那本本好書(shū)、篇篇美文記錄著我成長(zhǎng)的足跡。
我對(duì)書(shū)從來(lái)是來(lái)者不拒。曾經(jīng)走過(guò)瓊瑤、岑凱倫的言情夢(mèng),亦曾穿過(guò)金庸、古龍的武俠風(fēng),幾度花開(kāi)花落,我執(zhí)著地做著我的讀書(shū)夢(mèng)。后來(lái),我接觸到了《張愛(ài)玲散文集》《人生》《平凡的世界》··…我竟有種“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。我知道,我找到了真正屬于我的好書(shū),從中真正品味到了讀書(shū)的樂(lè)趣、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
鐘愛(ài)詩(shī),愛(ài)詩(shī)的婉約,“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見(jiàn)落花而傷春,望落葉而悲秋;愛(ài)詩(shī)的豪放,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“誰(shuí)言女子非英雄”的氣概。借懂中,我悄然立志,女子亦如男!澳汩L(zhǎng)大了”,老師在我日記中如是說(shuō)。
歡樂(lè)的日子,聽(tīng)著“陽(yáng)春白雪”,和著蘇軾的低吟:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!卑娜兆樱牙钋逭赵~的哀傷記于日記中。下雨的日子,倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里則孤燈伴影,獨(dú)品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙摸,拜讀席慕蓉的《寫(xiě)給幸!罚c羅蘭交流寂寞的感覺(jué),和冰心一起品味人生的感悟……
與書(shū)相擁的歲月,內(nèi)心不再惆悵,不再茫然。因?yàn)橛袝?shū)為我校準(zhǔn)人生的航向,從書(shū)中我讀出了墨香,讀出了真諦,讀出了絲竹纏繞、佩環(huán)丁冬。書(shū)伴著心靜如水的我望穿秋水,在逝去的歲月里品味人生的細(xì)致和精美。
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