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品味書香初三優(yōu)秀作文（通用46篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的品味書香初三優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品味書香初三優(yōu)秀作文 1
書像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔，領(lǐng)略文字的魅力……
對(duì)于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候，總愛看一些幼稚的'童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以通過故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂�！段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對(duì)祖國誠摯的愛，令人感動(dòng)不已�！朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力，在于奮斗，厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運(yùn)，不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌�，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們開啟知識(shí)的大門，愉快地步入知識(shí)的殿堂;讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒;讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
品味書香初三優(yōu)秀作文 2
俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我是一只小書蟲，十分喜愛讀書與品味書的墨香。因?yàn)闀粌H使我變得性格文靜，而又使我有了更高的涵養(yǎng)。開闊了我的視野，陶冶了我的情操，還提高了我的水平。
在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態(tài)下，都保持著公主的風(fēng)范，盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會(huì)了我在人生最光輝的巔峰不春風(fēng)得意;而在最不幸的低谷時(shí)也不萎靡不振。時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆仁愛的心，即使做不到杰西那般善良，但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。
品味書香六散文詩歌，是讀書讓我知道了詩的優(yōu)美，詞的旋律。文天祥的'“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”教會(huì)了我要愛我的民族，愛我的國家;岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！苯虝�(huì)了我要珍惜時(shí)間并抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí);李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”教會(huì)了我有才華的人，到哪里都是閃光點(diǎn);孔子的“三人行，必有我?guī)熝伞苯虝?huì)了我要謙虛，不恥下問。
我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是：“大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物，故壘西邊。人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪，江山如畫，一時(shí)多少豪杰。”這首詩寫得慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴。我深切地領(lǐng)略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負(fù)的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞，它好似一泓清泉，沖刷與洗滌我的靈魂。
我愛書，更愛細(xì)細(xì)品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志;是書把我的思維發(fā)揮的淋漓盡致;是書給予了我無限有用的知識(shí)。我要在此呼吁“萬般皆下品，唯有讀書高!”
品味書香初三優(yōu)秀作文 3
我喜歡看曹文軒寫的書，尤其令我感動(dòng)的是他寫的《青銅葵花》，作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之極;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
我看這本書，每當(dāng)作品寫到青銅葵花遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)皺起眉頭，替他們兄妹二人著急;當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候，我就會(huì)握起拳頭，真想為他們打抱不平;每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開心的事情，玩得很高興的時(shí)候，我的心情也一下子會(huì)好很多;可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方，激動(dòng)的淚水就會(huì)奪眶而出。
整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷，也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書中有幾句話是這樣的：青銅終究不是那個(gè)人的對(duì)手，不一會(huì)兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里，你的心里會(huì)怎么想。如果你就在身旁，看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的'時(shí)候，那時(shí)你一定會(huì)很痛苦。
書中不僅有許多甜蜜的微笑，而且還有許多令你感動(dòng)的話語。如果你重新翻開已經(jīng)泛黃的書——那會(huì)是多么愜意。
好多書值得品味，感動(dòng)若在，書香猶存。是我們的祖國養(yǎng)育了我們，使我們的生活過得如此幸福。我想對(duì)親愛的祖國說：“我們愛你。”
這個(gè)作品使我懂得了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹，在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，并是既不歡樂，亦不痛苦。只有體味他們，才能懂得人生的價(jià)值。
品味書香初三優(yōu)秀作文 4
點(diǎn)起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時(shí)，捧起一本書，品味著字里行間的書香。
小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有，可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后，媽媽總會(huì)對(duì)我說:出去玩，不如在家好好讀書……直到那一天，我遇見了它——《徐志摩詩集》。因?yàn)橛兴覍?duì)書產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心�！扒那牡奈易吡�，正如我悄悄的來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開了扉頁，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對(duì)此，我還品讀過大量的古代詩集，從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自己心曠神怡。
在這成長的路上，我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的`滿足。于是，我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下，所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱，見自己深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過，快樂過也傷心過。正因如此，她的人生才會(huì)一波三折，才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生，你會(huì)有許多不同的感受，你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗(yàn)，書香需品味，品味書中的香氣，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……
品味書香初三優(yōu)秀作文 5
不知從何時(shí)開始，我愛上了讀書，不管是漫畫書、笑話書還是故事書，我都情不自禁想去翻翻、看看，有時(shí)還會(huì)找同學(xué)借書。
我那溫柔賢惠的母親，她也希望我多看點(diǎn)兒書，她總是念叨著：“多讀書，哪怕是什么課外書，對(duì)你語文作文題呀、閱讀理解呀，都有幫助，你要多多讀書�！蹦呛冒桑乙簿兔鉃槠潆y看一點(diǎn)吧，后來我就天天看，結(jié)果就愛上了看書。
那次學(xué)校的某個(gè)地方，在賣書，我苦苦哀求了母親好久，她才答應(yīng)給我買的，畢竟家里經(jīng)濟(jì)條件沒有那么好，她也不愿多花錢，可孩子長大了，要讀書呀……
我挑了幾本自己喜歡的，很巧的是，它們都是出于同一個(gè)作者。其中我最喜歡一本叫《做最好的自己》的書，看名字覺得挺勵(lì)志的，我便心儀了它。這本書是由一個(gè)又一個(gè)小故事組成的，看的時(shí)候，覺得像是作者周邊朋友的真人真事，咱也不知道，咱也不敢問吶，哈哈。這里邊的小故事，從多個(gè)方面寫，有關(guān)于愛情的'，有關(guān)于親情的，也有關(guān)于朋友的。作者寫下的語句，就如同心靈雞湯一樣，灌進(jìn)我的胃里，心里……
在書里面，印象最深刻的就是第一篇里的一段話，但最主要、最概括的還是最后一句話：他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁。小時(shí)候看了還不是很懂，可到了長大之后，再去重溫一下那段話，我似乎明白了很多。我明白了，在愛情里面，暗戀是最卑微的那一種；我明白了，當(dāng)他不喜歡你，你永遠(yuǎn)只是他周圍花花草草的其中一個(gè)；我明白了你愛他，明明愛是多么廣大的，現(xiàn)在卻變得如此卑微。愛情如此，親情、友情亦如此呀！
這本書當(dāng)然不止這一個(gè)故事，還有很多，很多耐人尋味的故事。
書，我讀過很多本，最愛的就是這本，鐘情這本。到現(xiàn)在，我不知已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀過多少遍，真是越品越香，越是無法自拔呀！
品味書香初三優(yōu)秀作文 6
品一杯香茗，手捧一卷書，目光輕輕地滑過每一個(gè)字，書本上散發(fā)出一股談?wù)劦哪慊旌现埾�，如同春風(fēng)拂面一樣舒服，讓人如癡如醉，如夢(mèng)似幻。翻閱那藏盡世間千般情思、萬種風(fēng)情的紙頁，感受到的是人類智慧的結(jié)晶。翻開書，如同品嘗著百味的人生，傾聽花開花落之聲；那真摯而又深厚的情感，豐富的.哲理，美麗而又絢爛的意境，伴隨著陣陣的書香，迎面襲來。
夜闌人靜之時(shí)，小窗微開，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，書香在鼻尖縈繞，感受那奇妙的世界。氤氳書香之中，如置身于幽山古寺，時(shí)而漫步于清幽小道，時(shí)而傾聽暮鼓晨鐘，時(shí)而流連于青山秀水……真是悠然自得。
氤氳書香之中，我盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的雄渾奇景，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，感受“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂思之情。書香縈繞，感受古人。
氤氳書香中，我和王維一起分享“明月松間照，清泉石上流”的愜意，我也和李清照一起分擔(dān)“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀愁；和李白一起分享“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的萬丈豪情，也和張繼一起分擔(dān)“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失意。書香繚繞，我與古人共分享，共分擔(dān)。
讀書，讀的是另一種人生。多讀一本好書，無異于多活一種人生。我會(huì)與孟德一起“煮酒論英雄”，與陳涉一起“揭竿起義”，與元亮一起“忽逢桃花林”，與黛玉一起“淚眼葬花”，與賣火柴的小女孩一起流淚，與保爾·柯察金一起成長，與簡·愛一起捍衛(wèi)尊嚴(yán)，與阿廖沙一起忍受苦難……
手捧一本好書，細(xì)品一杯香茗，茶香與書香交織入鼻，香氣暖暖流瀉，幸福之感悄然來襲。在氤氳的書香中，在唯美的書韻中，品味著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書法濃情，經(jīng)歷了書中的一次次次精神的洗禮，內(nèi)心也一次比一次充實(shí)，書香索繞，此刻我品味人生。
品味書香初三優(yōu)秀作文 7
真誠伴侶，書！
俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得，人類沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔。換句話來說，書就是一個(gè)大千世界，我們盡可以秀才不出門，盡知天下事。
一本普普通通的書，看完后，它就可以使我們?cè)鲩L些見識(shí)，開闊些視野。你看看，現(xiàn)在的那些成功人士，哪一個(gè)沒有看過書，他們之所以有了知識(shí)，有了智慧，有了才華，才可以成為人中之龍，才可以成為出類拔萃的人物��！
當(dāng)然，看書也要講究方法。要做到心到，眼到，口到�？磿且�(xì)細(xì)的品位，對(duì)每一個(gè)字，沒一句話，沒一段話，都要在心中留下不可磨滅的印象。這樣，我們就有能加深記憶力，有增長了知識(shí)。這樣日復(fù)一日的，誰能說我們不進(jìn)步呢。
看書要知道看什么書最合適。像我們這些初中生，早已應(yīng)該把那些名著看個(gè)幾十遍了。至于那些愛情什么的，是不適合我們看的。我們得看對(duì)學(xué)習(xí)有用的書籍，做人的道理，歌頌?zāi)笎鄹笎鄣冗@一類型的書籍。我們看好的書，指引我們可以到達(dá)成功之路。如果我們看的是對(duì)我們影響不好的書，那么，它將回毀了你的一生。所以說，要想到成功之路，我們得走第一條路，指引我們到達(dá)我們要到的地方。
我是個(gè)愛看書的女孩，現(xiàn)在家里的書，就可以和小的'圖書館里的書相提并論了。有一次出去旅游，有于趕時(shí)間，把書給忘在家里了，結(jié)果那天晚上，我翻來覆去沒有休息好。爸爸知道后，說：“你呀！真是離不開書。”沒有辦法，爸爸只好給我買了兩本書。
書就像一為老師，教育我們，教導(dǎo)我們，指引我們。它也是那么的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。它把它肚子里的知識(shí)全都奉獻(xiàn)了出去，它有能得到些什么呢。
書！書！書！多么有力的字眼，你是我的生命的一部分。我們做個(gè)真誠的伴侶吧，讓你在我的生命中不斷的啟發(fā)我，開導(dǎo)我，激勵(lì)我，指引我！
品味書香初三優(yōu)秀作文 8
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。書能教我們?cè)鯓訉懽�，怎樣做人，書是我們的良師益友。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候迷上了故事書。那時(shí)，家長一下班，我就匆匆忙忙地跑過去，手中拿著一本故事書，氣喘吁吁地說:“媽媽，幫我念書香伴我行故事!”媽媽笑笑說:“你這小鬼，多學(xué)學(xué)漢字，以后爭取自己能看懂!呵呵!”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我不負(fù)眾望，一年后的我已經(jīng)可以獨(dú)立讀完一片簡單的故事了，我非常開心，媽媽也非常高興。
二年級(jí)的我一點(diǎn)也沒變依然喜歡閱讀故事書。一個(gè)清香裊裊的星期天早晨，媽媽拿著一本《英雄故事》，興高采烈的向我走來，我疑惑地看著媽媽，媽媽笑笑說:“現(xiàn)在你升級(jí)為二年級(jí)了，要學(xué)點(diǎn)這樣的知識(shí)了!”但一向只對(duì)故事書感興趣的我隨意翻了翻這本書，就沖媽媽搖搖頭:“沒故事書有趣!”之后這本書就被我扔在一邊了，碰也不碰，就連看也不想看一眼。就這樣“國寶”在陰暗的箱子里呆了四年……現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了。
一次語文課上，老師讓我們查有關(guān)英雄人物的故事。大家一籌莫展。放學(xué)后，我愁眉苦臉的'回到家，媽媽見我滿臉憂愁，便走上前，問道:“閨女，怎么了呀?”“老師讓我們找關(guān)于英雄人物的故事，我可怎么辦啊?”“哦，讓我想想……”“哦!有了，你還記得那本《英雄故事》嗎?”“啊?”我十分迷惑。“就是你一年級(jí)的時(shí)候我給你買的那本，最后又被你放到箱子里的那本�！眿寢屟a(bǔ)充道�！芭�，那本呀，我找找!”我在大箱子里尋找良久后，終于《英雄故事》重見天日。
我想此時(shí)此刻，它一定十分愜意吧!我細(xì)細(xì)的品讀了一篇黃繼光的介紹和事跡，最后總結(jié)出一句話--真具體!這本書可真是個(gè)寶呀!它不僅讓我成功渡過難關(guān)，還讓我對(duì)我國有了進(jìn)一步的了解，我現(xiàn)在可要好好珍惜!書籍是人類進(jìn)步的階梯，每一本書都有它的價(jià)值，讓我們攜起手來，做到冰心的一句話“讀書好，好讀書，讀好書�！�
品味書香初三優(yōu)秀作文 9
書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們?cè)谌松飞献巫我郧�。人生因�(yàn)橛辛藭呐惆槎錆M陽光，充滿希望。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是人類從野蠻到文明，從庸俗到崇高的成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。書籍喚醒了沉睡的大腦，滋潤了干涸的心靈。“生活里沒有書籍，就好像大地沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
古今中外，有多少偉人是在書籍的陪伴中成長？如果沒有書籍，那些著名的詩人與作家怎么可能寫出寓含哲理的詩詞和優(yōu)美的文章？如果沒有書籍，那些偉大的領(lǐng)袖怎么可能領(lǐng)導(dǎo)廣大的人民群眾，怎么可以將國家治理得井井有條？
比起那些偉人，我讀的書是微不足道的。不過，曾有幾部作品在我的腦海中留下了非常深刻的印象，也對(duì)我的'生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
通過讀《小公主》這部名著，我認(rèn)識(shí)到了：一個(gè)人遇到困難并不可怕，可怕的是失去勇于戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，要勇于面對(duì)，要毫不畏懼，更要有信心戰(zhàn)勝它，這樣，困難才會(huì)被打敗。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽覀冎灰杏職舛冗^一個(gè)個(gè)難關(guān)，幸福就會(huì)漸漸向我們走來。
通過讀《童年》這本書，我了解了阿廖沙悲慘的童年生活，這讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)阿廖沙那種在困難的環(huán)境里所形成的堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格也深深地激勵(lì)著我，讓我在一不小心走進(jìn)心情的低谷時(shí)能夠從中汲取精神的力量，積極向前。
書，是五彩的風(fēng)箏，載我們?cè)谥腔鄣奶炜罩胁烧c(diǎn)點(diǎn)星光。
書，是五色的溪流，送我們到生活的果林里尋覓縷縷馨香。
書，凝聚著萬千精彩，讓我們勇敢、執(zhí)著地探尋，探尋這方寸之間奇幻瑰麗的色彩。
讓我們把自身融進(jìn)浩如煙海的書籍中去，讓書籍架起五彩之橋，把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。
朋友，請(qǐng)細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味，它會(huì)讓你回味無窮。
品味書香初三優(yōu)秀作文 10
午后的陽光緩緩流動(dòng)，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。翻開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有在文學(xué)的殿堂里，諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長情。那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息品味李白，感受到的是瀟灑不羈。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�，鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�，激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。我心里搖曳著的思品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！�，又是怎樣的品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩一簾斷腸。索已化作一汪清泉，流入文學(xué)的殿堂。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！保晃膶W(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的'視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。的不屈之音。在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？
品味書香初三優(yōu)秀作文 11
閱讀，是一種享受，可以享受陽光的明媚、空氣的清新。閱讀，是一種情懷，關(guān)懷自然、渴望傾聽、親近生命、走近心靈。閱讀，是一種信服，自然中的小草、大樹，人類的快意與波瀾，都閃爍著愛的火花、情的溫暖。
古人云：“天下之事，利害常相伴，存全利而無少害者，惟書。不問貴賤富貴，老少！觀書一卷，則又一卷益，觀書一日，則又一日一益�！�
讀書讓我體驗(yàn)到真愛。曾不知“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝，鳥飛返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘……”的動(dòng)物世界的感動(dòng)，但是我堅(jiān)信這樣的感動(dòng)同樣會(huì)在人類身上發(fā)生。在《麻雀》中我讀到了母愛的偉大，更讀懂了母愛之所以偉大，是因?yàn)閷?duì)兒女無限的愛。
讀書讓我欣賞到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純，感受到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境；讓我在月下聆聽了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的曠達(dá)、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的灑脫；讓我在分別之路體會(huì)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的胸襟、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動(dòng)；讓我在困難面前鼓起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的`信念、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的英氣。
讀書讓我看到了宋公明的大義、智多星的智慧、魯智深的疾惡如仇、武松的勇而有謀；讓我看到了寶玉的無奈、黛玉的情思、寶釵的愛戀，人世間的陰晴冷暖；讓我看到了唐三藏的堅(jiān)忍頑強(qiáng)、悟空的行俠仗義、悟能的善良體貼、悟凈的忠貞不貳、白龍馬的吃苦耐勞；讓我看到了劉備的求賢若渴、孔明的神機(jī)妙算、關(guān)羽的知恩圖報(bào)、張飛的直爽率真。讀書使我結(jié)識(shí)了眾多好友，讓我的生活平淡而不平凡。
今天的我們是生活在陽光下的年青一代，我們應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)。朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
品味書香初三優(yōu)秀作文 12
書是知識(shí)的海洋，書是營養(yǎng)的面包，書是力量的源泉，書是生活的方向盤，書是隱形的翅膀。 我從小就和書結(jié)下了不解 之緣，不信你看下面這則故事。
在我七八歲時(shí)，媽媽上班了，我由奶奶看著。秋天，奶奶要去地里割麥子，我非嚷著也要去，奶奶沒辦法，只好帶我一起去。到了那里，誰知地里酷熱，奶奶讓我坐在一棵樹干底部有洞的樹下涼快，見天這么熱，我便只好坐在樹下，坐了一會(huì)兒，我覺的很悶，于是，我的好奇心發(fā)作了，我的好奇心驅(qū)使我去掏那個(gè)樹洞，我一掏就掏出一本書，我想：不如看會(huì)兒書，解解悶。我便開始遨游書海。
遨游書海的路程是漫長的`，這本書共有五章，而我卻只看了兩章奶奶就要走了，奶奶說：“回家喝口水再來�！蔽艺f：“那你回去吧！我在這兒再玩一會(huì)兒！”奶奶就走了。奶奶回來時(shí)帶了一杯水來，我看書有些累了，口有些渴了，見奶奶拿著水，我便撲了上去，喝完后，我又專心致志的讀起書來，好不容易看完了，奶奶剛好割完，我又把書小心翼翼地放回原位，讓另一個(gè)人去欣賞。
從此我便喜歡上了看書，此后，我還有一個(gè)例子來證明我喜歡看書。不信你再看這則故事。
一次，我晚上翻來覆去睡不著覺，就隨便拿了一本《智慧背囊》讀了起來，不知不覺中時(shí)間的指針已經(jīng)指向12點(diǎn)，這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“12點(diǎn)了，怎么還不睡？”我說：“哦，知道了，再看一會(huì)兒就睡了，你先睡吧！”媽媽堅(jiān)持道：“把書合上，快點(diǎn)！”我不耐煩道：“你怎么這么羅嗦！我說過一會(huì)兒就睡，就一會(huì)兒再睡，管那么多干什么！真是的！煩人！”媽媽也不耐煩地說：“你把眼睛使壞了怎么辦？”我說：“好吧，我馬上就睡�！钡葖寢屪吆螅矣杏智那牡胤_書，拿著電燈看起書來，直到眼睛很澀的時(shí)候才依依不舍地合上書。
書是人生中最真誠的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，珍惜你這個(gè)真心朋友吧！
品味書香初三優(yōu)秀作文 13
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍闹匾圆谎远�。在信息交流尚不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)買書閱讀仍是一大難題。為了能讓農(nóng)民也跟上人類“進(jìn)步”的步伐，“農(nóng)家書屋”便由此誕生了，品味書香，快樂閱讀。
我村的農(nóng)家書屋坐落在遠(yuǎn)離喧囂的村子的一隅是一僻靜之地一條宛如翡翠玉帶的小溪環(huán)繞在書屋外面，溪旁楊柳依依，婀娜的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，古韻十足。
農(nóng)家書屋門前陽光明媚，總有許多老人坐在此處，在陽光的照耀下悠然地下著象棋，周圍也總有許多觀棋之人，一絲不茍地注視著一兵一卒的`走向，處處流露出祥和融洽的氣氛。
農(nóng)家書屋室內(nèi)溫馨舒適，古風(fēng)蔚然。敦實(shí)的房梁烘托出穩(wěn)重的風(fēng)范，沉靜的色彩醞釀出儒雅的氣質(zhì)，處處彌漫著寧靜的學(xué)風(fēng)。農(nóng)家書屋的面積雖然不大，可人們閱讀的熱情卻不小。孩子們所瀏覽的都是一些新奇古怪的書，例如遨游太空等，雖然與生活并沒有什么相關(guān)，但一字一句卻牽動(dòng)著孩子們的心緒，他們帶著好奇心如饑似渴地讀著不放過一字一詞，根據(jù)書中的描寫想象著場(chǎng)景，夢(mèng)想著將來自己也能如書中所述，遨游太空。青年們手中拿著報(bào)紙的居多字字句句皆牽動(dòng)著他們的表情，看見某則新聞，喜上眉梢，看見另一則，愁眉苦臉，使他們處在農(nóng)村，也能了解天下之事。中年人為了能使農(nóng)作物生長更加健康，看的是一些關(guān)于農(nóng)耕的書，在這些書中他們能更好地掌握農(nóng)耕技術(shù)，提高產(chǎn)量。婦女們看的是一些關(guān)于燒菜做飯與保持身體健康的書，從這些書中她們能學(xué)到許許多多菜中的學(xué)問，能更好地維持家人的健康。一些年近古稀的老人仍然沒有放下求知的渴望，從早到晚孜孜不倦地理會(huì)書中的含義。正所謂“活到老，學(xué)到老”，各個(gè)年齡的人都在永無止境地學(xué)習(xí)，只不過學(xué)的內(nèi)容有所不同罷了。
農(nóng)家書屋在豐富了農(nóng)民業(yè)余生活的同時(shí)，還開闊了他們的視野，使他們更加與時(shí)代同步接軌，使農(nóng)民的精神世界更加富足，素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)一步提高，在勞動(dòng)之余享受生活，快樂閱讀！
品味書香初三優(yōu)秀作文 14
書，是一壇陳年老酒，甜美韻香。
書，是一幅傳世名畫，精美雋永。
書，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉。
書，是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。
在書的大地上，我像一株小草，沐浴著溫暖的陽光，吮吸著知識(shí)的雨露；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情享受著海中的一切，細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽著一篇篇撲朔迷離的故事，遨游在這一個(gè)個(gè)似真似幻的神秘境界；在書的天空中，我是一只小鳥，隨著朵朵白云我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽祖國的大好河山，在這片寶土上快樂的飛翔。
從小，我就與書結(jié)緣。幼時(shí)，我被厚厚的一本《安徒生童話》所吸引，每當(dāng)夜晚，我就拉著媽媽給我講書中的故事，隨后，媽媽那溫柔的聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的.故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著，我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音，也被賣火柴的小女孩所感動(dòng)。
長大后，我已不再對(duì)童話故事感興趣，而是對(duì)鬼故事產(chǎn)生了喜愛。我讀到可怕的地方，心不由得咯噔一跳，總覺得背后有人吹涼風(fēng)，冒一身冷汗，有時(shí)，明明嚇得我晚上不敢睡覺，一閉眼就不敢睜眼，一睜眼就不敢閉眼，可真奇了怪了，你越害怕就越想看，尤其是晚上，那可看得過癮了！
上了四五年級(jí)后，我也不看鬼故事了，知道了那是假的，騙小孩的，嚇人的了。我現(xiàn)在改行看歷史類的書籍，平時(shí)也看一些科幻類的，還喜歡偵探一類的小說，如：《棕狐迷案》、《福爾摩斯探案集》等，當(dāng)然，名著也不冷少，后來，我的作業(yè)變的多了起來，變的繁忙，由一個(gè)輕輕松松的、不用為事事都發(fā)愁的小孩變成一個(gè)壓力山大的小學(xué)生，但我仍然堅(jiān)持閱讀，因?yàn)槲乙恢庇浿斞赶壬囊痪湓挘骸皶r(shí)間是靠自己擠出來的�！�
現(xiàn)在，我讀的書可多了，作文也寫得很好，這都是讀書帶給我的好處，就如冰心奶奶所說：“讀好書，多讀書，讀好書�！�
品味書香初三優(yōu)秀作文 15
讀書，如同心靈的小船漂在一條緩緩流淌的記憶長河上，綿延向前。一路上，偶爾高歌，偶爾低吟，打量著歲月的風(fēng)景，品味著濃墨的芳香。
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“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔撬�(jīng)歷與情感的最佳寫照。那是一種思念，一種心痛，一種無奈。人生的幾許坎坷，化作了思鄉(xiāng)之情留在了詩句中。“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊�！笔撬陌С�。潸然淚下，遠(yuǎn)眺湖泊，已是新春，陣陣酸意涌上心頭，在我的心底留下深深的印記，同時(shí)也在歲月的長河中留下印記。品著詩句，凝視著流星劃過的歲月星空，早已在浩瀚無際的長河中涂抹上他們的回憶。
風(fēng)吹頁動(dòng)，書香融融。體會(huì)著詩人的孤獨(dú)與哀傷，思緒在大唐的長安城里飄蕩……
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與他一起述說著童年，感覺心像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上飛翔。與他一起贊揚(yáng)，感受她們身上的樸實(shí)與善良。那些人高尚的情操，有一種無華的精神，令人感嘆。和他一起追憶的`人生，帶著對(duì)大自然的崇拜和贊美，淚水浸濕了雙眸，伴隨著母愛悄悄地闖進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)吹頁動(dòng)，書香融融。伴隨著作家的歡欣和淚水，思想在民國的黑白影像里徘徊……
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喜愛她的《目送》，喜歡他的《龍眼與傘》，喜歡讀他的《草房子》。那是現(xiàn)代生活的氣息，是對(duì)美好生活的贊美，對(duì)愛的歌頌，對(duì)童年的回憶，對(duì)人生的感悟。一顆酸甜的龍眼，飽含著父親對(duì)孩子的愛；一個(gè)關(guān)切的眼神，飽含著母親對(duì)孩子的留念；一座草房子，飽含著對(duì)童年的不舍。我愿意每天與他們打交道，愿意站在這些文字的背后，感受著他們的心情。
風(fēng)吹頁動(dòng)，書香融融。品味著當(dāng)代人的沉思和暢想，信念在明天的偉大構(gòu)想中升騰……
在那記憶的長河中，有多少個(gè)美麗的夢(mèng)。長河流過的而每一個(gè)站點(diǎn)，就像一頁頁永不磨滅的篇章。學(xué)會(huì)感悟，品味生活，品味書香。
品味書香初三優(yōu)秀作文 16
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘？對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷，還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺！又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人類心靈的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步，還是從發(fā)展的角度來講，都應(yīng)該提倡讀書。
朋友們，一本好書總是把真善美放在最高的席位上，并以端正讀者人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書使我們受益終生。記得有一次，老師把我叫到她的辦公室，生氣地對(duì)我說：“你這次怎么考出這樣的成績來啊，才考了78分¨¨¨”聽了老師的話，我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的�；氐浇淌液�，我感覺同學(xué)們都在嘲笑我。我隨手拿出一本書，一句話引起了我的注意力：天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水得來的。我要讀書，我要獲取更多的知識(shí)。于是，我發(fā)憤讀書，終于在下一次考試中取得了好成績。
兒時(shí)的我不喜歡讀書的。但是隨著年齡的增長，我逐漸體會(huì)到了讀書的重要性，也愛上了讀書。我愛上了古今中外名家的作品�！栋屠枋ツ冈骸肥刮叶昧耸裁词钦嬲�.美。《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大¨¨¨我遨游于書海中，天南地北，四面八方都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱側(cè)纏綿；雖沒有去過海灘，卻欣賞到那海灘上貝殼姑娘的身影¨¨¨我深深感受到讀書的樂趣。
我不相信書中會(huì)有黃金屋，更不相信書中會(huì)有顏如玉，但我相信書中會(huì)有一個(gè)大千世界。今天的我們生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)努力豐滿自己的羽翼。讓我們以書為墊腳石，這樣我們就可以攀得更高。朋友們，讀書不在三更五鼓，我們要以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行。
品味書香初三優(yōu)秀作文 17
咖啡館的那個(gè)角落，有詩和遠(yuǎn)方……
——題記
淡淡的清香傳來，順著香氣，來到了一家咖啡館的門前，說是咖啡館，其實(shí)這兒也是一家書店。我緩緩抬頭，看著這家店的名字，也太有詩意了吧，名字竟然叫詩和遠(yuǎn)方。我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了這家咖啡館，一排排咖啡色的書架整齊的排列著，簡單卻又不失風(fēng)雅的桌子零零散散的放著，桌子不多，但椅子卻有很多。直到現(xiàn)在，我才察覺到了一個(gè)問題，這家店，特別特別特別的安靜，一點(diǎn)人聲都沒有，只能聽到書翻頁的聲音。我靜靜地走到服務(wù)員那兒，點(diǎn)了一杯卡布奇諾，然后走到了一個(gè)沒人坐的位置，剛好是在一個(gè)角落里。隨手拿了一本書，連書名都沒看。我翻開了第一頁，上面寫著這么一段話：朋友，書海之中，你我相遇是緣分，亦是天命。我是一只孤單的小狐貍，希望你能夠陪我去看看我的朋友們，希望你能看完我的`故事！
我覺得還挺有意思的，就看了起來。一邊喝著咖啡，一邊看書，無疑是一件美妙的事�；艘粋�(gè)多小時(shí)，我看完了這本書，眼睛里閃爍著晶瑩的淚光，我看著小王子離開深愛著他的玫瑰，來到了地球，結(jié)識(shí)了小狐貍，在朝夕相處中，小狐貍發(fā)現(xiàn)自己愛上了小王子，可最后，小王子發(fā)現(xiàn)想玫瑰了，于是他便離開了小狐貍，回到了自己的星球，即使這個(gè)星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情，為小狐貍的愛感到心酸。這時(shí)，我才看到了書的題目——《小王子》。我把這本書放回了書架，又拿了本較歡快的書，名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，一邊看，一邊笑，好像自己就在這個(gè)故事里一樣�！澳瞎侠洗鬆斢盟吷难艘粋�(gè)小房子；芹菜先生用他的兩個(gè)胡子晾衣服；最佩服的就是洋蔥頭了，太無敵了有木有……”
不知不覺，一個(gè)下午就過去了，回到家，思緒還沉浸在書香之中。書教會(huì)了我們很多道理，香卻是我們?cè)u(píng)判它們的標(biāo)準(zhǔn)，我愿沉醉在書香中，一醉不醒……
品味書香初三優(yōu)秀作文 18
品味書香，與書本為友，與大師對(duì)話。
——題記
一說到品味，人們便會(huì)想起四濺著“咝咝”聲與油香的美味菜。可是，有一位老師卻教會(huì)我該如何細(xì)細(xì)品嘗那些豐富多彩的食物——書。這位老師，便是“閱讀”了。
在我第一次與“閱讀”四目對(duì)望時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的胖嘟嘟的“小肉球”，我不知道什么是閱讀，連書是啥也不知道�？墒�，我的心已被一本本繪本上那活靈活現(xiàn)的插圖抓住了。那些明快的色彩仿佛在書面上流動(dòng)，此起彼伏著，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉。“閱讀”便隨著我的性子，露出了童趣的一面，手舉撥浪鼓，將我引進(jìn)書海。
漸漸地，我長大了，那一個(gè)個(gè)有趣的'方塊字，如決堤的黃河水一般，連綿不斷地涌入我心。而“閱讀”也將嚴(yán)厲的一面慢慢寫在臉上，他張開了他那張無形的嘴，讓知識(shí)的芬芳飄進(jìn)空氣中，還時(shí)不時(shí)考驗(yàn)考驗(yàn)我�？晌胰允遣恢撊绾纹肺赌且槐颈净ɑňG綠的書，總是東拉拉，西扯扯，宛若一只無頭蒼蠅在書海里亂撞�！伴喿x”見后，總是笑笑，將看書的法子傳授與我：批注、深閱讀……這些學(xué)校老師們?cè)踢^的卻又不能理解的方法，在“閱讀”的梳理下逐漸明朗了。
我的閱讀量越來越大，仿佛一只吹脹了的氣球，裝著滿滿的知識(shí)。“閱讀”呢，也不再充當(dāng)我的老師，咱倆勾肩搭背走在一塊，成了對(duì)知心好友。當(dāng)我與他重新返回書的海洋之時(shí)，一切都變了：石頭變成了黃金；細(xì)沙變成了無數(shù)閃著白光的珍珠；鐵鍋成了典雅美麗的千年古鼎……到處生機(jī)勃勃，一切生命都賦有了價(jià)值，變得更加美麗。此時(shí)，我才真正感受到了閱讀的力量。
那天，我學(xué)會(huì)了該如何品味這世間最有意義的菜——書。
一說到品味，每個(gè)人都會(huì)想起四濺著“咝咝”聲與油香的美味菜，我也如此。而我，還會(huì)想起一位教會(huì)我品味書香的老師——閱讀！
品味書香初三優(yōu)秀作文 19
記得那時(shí)，夕陽的余暉還未退去，我望著夕陽的影子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。
那些經(jīng)典的詩句，經(jīng)典的書本，就在一縷縷書香中散開。
時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起。幼年的我與書上那些栩栩如生的形象成為了最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩……
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
閱讀似乎是我想做也喜歡做的事情。若是給我一本書，我就會(huì)靜靜的坐上一天，因?yàn)閷?duì)于我來說，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。
我喜歡詩詞格律，喜歡古人經(jīng)典的文言情調(diào)，韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。他們的那種氣勢(shì)，那種深厚的底韻，我感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。我開始思考：思考真理，思考生命，思考經(jīng)典。一本本的'書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地、殿堂。
一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。
于是，我學(xué)著釋放自己的情感，試著用自己的方式告訴每一個(gè)人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時(shí)候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個(gè)段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
我經(jīng)常會(huì)在書店里，一本本的看，一遍遍的想，一次次在書的天空里放聲喊叫。它這樣高，我無法觸及卻早已深溺于這片沒有一絲破綻的藍(lán)，那一縷書香，晃啊晃的，變的漂渺了。我有時(shí)甚至覺得自己就是那一縷裊娜的書香，書的精魂。
一縷書香，就這么在我的魂夢(mèng)之中飄舞蕩漾，而且越發(fā)的濃烈……
品味書香初三優(yōu)秀作文 20
書，被人們比喻為面包、伴侶、朋友、家等等。但是，書在我心目中就像一朵異香芳馥的花。
小時(shí)候，在入睡前無疑是故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那本書里的故事即使我已聽過好多遍，特別是我愛聽的那些故事我仍然想聽！漸漸地，除了聽媽媽講故事外，我又開始嘗試用在幼兒園里學(xué)到的有限的文字來讀一些圖畫多漢字少的小圖書，那時(shí)，我會(huì)伸出手指點(diǎn)著每個(gè)字放聲讀，雖然有些字詞我還不太理解，但我對(duì)這種囫圇吞棗地閱讀方法感受到無限樂趣，同時(shí)也懂得了一些知識(shí)。
之所以把書比做花，是因?yàn)闀刑N(yùn)含是是文字的魅力，就像花兒經(jīng)過在土壤中積累、沉淀將蘊(yùn)含了多少年的生命精華展示在花骨朵上，當(dāng)花兒綻放之際，看到那花瓣、花蕊、花托、花萼，絲絲縷縷皆晶瑩剔透就像一個(gè)藝術(shù)品時(shí)，就好像知識(shí)通過多年累積，細(xì)膩地體現(xiàn)在書中一樣。
花兒的香氣不一定要濃烈，但是要久遠(yuǎn)，隨著年齡的增長，小圖書已不能填滿我的胃口，我開始借助漢語拼音來讀一些注音書，例如：《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《小公主》等，但我那時(shí)不再放聲讀，而是默讀。隨著幾年小學(xué)生活書漸漸成為我生活中不可缺失的一部分，我脫離了拼音讀了許多名著，例如：《簡.愛》等，使得我悟出這樣的一個(gè)道理：只有從書中才能獲取更多知識(shí)，要想得到思維火花碰撞，只有書能給予你這樣的.機(jī)會(huì)！
讀書往往和積累牽扯到一起的確是這樣，我曾讀過一本散文集，令我印象很深的一段：我把腳伸進(jìn)小石潭里，立刻引來小魚小蝦前來造訪，潭水悠悠倒映楚楚，心也融融，情亦濃濃。我宛若幻化成一尊玄石，與大山密不可分了，物我交融，遐思無邊，莊周蝶之情油然而生，此刻，我摒棄一切人世雜念，心中不染纖塵。積累過程中，往往我們能有所收獲，讀書時(shí)就要這樣，摒棄一切人世雜念，心中不染纖塵，用悟性來受知識(shí)與文化的熏陶！
“書是唯一不死的東西”，這句話很有道理，書籍哺育了我們的精神與靈魂，讓我們遨游在書的海洋，以花為伍，以書為伴，品味這濃濃的書香！
品味書香初三優(yōu)秀作文 21
在小學(xué)，我就對(duì)朗讀不感興趣，總覺得我看了就知道了，為此不知道挨了爸媽的多少批評(píng)�，F(xiàn)在回想起來，看過的好多文章都不得要領(lǐng)，看完也沒有什么印象，更談不上有什么感受。
直到進(jìn)入初中以后，學(xué)校組織我們聽讀《論語》，我才真正體會(huì)到什么是誦讀經(jīng)典，什么是讀書的樂趣。
非常幸運(yùn)，在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化，在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》，自己只是感到挺新鮮，因?yàn)槲覍?duì)于《論語》的認(rèn)知是神圣而高不可攀，并未想過自己能讀懂，甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后，學(xué)校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫，音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂，但那么好聽的聲音，一下子就把我的興趣調(diào)動(dòng)了，不由自主地跟著吟誦起來。
我對(duì)著書本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個(gè)字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時(shí)，精神就感到不一樣了，平時(shí)總是駝著背，死氣沉沉的'我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之后，句子漸漸朗朗上口，不用看書，也能背下來了。
每天堅(jiān)持誦讀，不知不覺，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學(xué)在課間休息時(shí)順口誦出一兩句時(shí)，不由相視一笑，似乎體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
日日誦讀，不自覺地反省自己，開始去改正自己的毛病，借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾，當(dāng)我想到“人不知而不慍，不亦君子乎”，就能放開心胸，做個(gè)有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對(duì)經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂，于是誦讀學(xué)習(xí)《論語》，不再是一種外在的強(qiáng)迫，反而變成一種快樂的期待，吐字歸音更加清晰了，內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動(dòng)，它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活！
品味書香初三優(yōu)秀作文 22
書香一縷?書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？依稀記得那時(shí)，夕陽的余暉還未退去，媽媽抱著我坐在夕陽的影子里，讀故事、詩給我聽，她拿著一本嶄新的小書，那詩的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。時(shí)間流淌在生命的河流中。
書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的'我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個(gè)故事大王。
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人，絕對(duì)外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若是給我一本書，我就會(huì)靜靜的坐上一天，因?yàn)閷?duì)于我來說，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。蕩氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢(shì)，那種深厚的底韻，即使在我這千載之后的人看來也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。我也喜歡名著。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓夢(mèng)》。錢鐘書在《圍城》里對(duì)人性洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考，思考真理，思考生命。一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
品味書香初三優(yōu)秀作文 23
每當(dāng)我讀或?qū)懙臅r(shí)候，我的心總會(huì)有一種奇妙的感覺:當(dāng)我看著淡黃色的書頁，或者觸摸著微澀的書頁，或者用筆在紙上留下一系列墨水和藍(lán)色的痕跡，我的心總會(huì)充滿安田溫暖的陽光。
在一個(gè)溫暖的下午，我坐在陽臺(tái)上，抬頭望去，可以看到湛藍(lán)的天空空，綠色的蕨菜和美麗的花朵，手里拿著泰戈?duì)柕摹吧罹拖裣娜盏幕ǘ洹�，沉浸在寧靜的世界里，享受著美好的時(shí)光。
有一次，在一個(gè)安靜的夜晚，我在黑暗的世界里點(diǎn)燃了一盞明亮的小燈，手里拿著我最喜歡的插畫家吉米的星星空�？粗切┯悬c(diǎn)孩子氣和有點(diǎn)孤獨(dú)的插圖，我默默地讀著影響我內(nèi)心的短句，我不時(shí)地抬頭看著星星空-我想:這時(shí)，月亮?xí)粫?huì)找到一顆像我一樣在夜晚獨(dú)自悲傷的星星？
我過去常常呆在喧鬧的肯德基的一個(gè)小角落里，看我最喜歡的小說。
我過去常常坐在空廢棄廣場(chǎng)的干凈長凳上，閱讀我最喜歡的意大利樹林和讀者。
有一次，我躺在溫暖的床上，蓋在厚厚的被子里，拭去淚水，心里想著:“如果你陽光明媚，我會(huì)沒事的。”
我似乎總是喜歡獨(dú)自閱讀和寫作。當(dāng)我在心里看書或?qū)懢渥訒r(shí)，我總是喜歡記錄我的心情，并獨(dú)自分享。我喜歡把自己置身于一個(gè)安靜的世界，溫柔地對(duì)待我的`書，就好像空空氣是柔軟的。
每當(dāng)我談到閱讀和寫作或者提到鋼筆，我總是想起一個(gè)老朋友，我的小學(xué)語文老師。馮先生特別注意培養(yǎng)我們的閱讀樂趣和“多看”的習(xí)慣。后來，我的寫作生涯也因?yàn)轳T先生而開始。馮老師不僅給了我書面知識(shí)，也給了我一種平靜心態(tài)和陶冶性情的方法。閱讀和寫作是我最渴望的“心靈雞湯”。
生活中有許多種相遇。最美妙的事情是我們?cè)谶@里相遇。
愿所有享受書香的朋友在未來能夠在書香世界自由漫步。愿我們心中所有的痛苦和悲傷都被它們治愈——我們將在語言的世界中找到我們夢(mèng)想的宮殿！
品味書香初三優(yōu)秀作文 24
書，是一壇陳年老酒，甜美醇香；書，是一幅傳世名畫，精美雋永；書，是一首經(jīng)典老歌，溫柔又委婉。
在書的大地上，我像一株小草，沐浴著和煦的陽光，吸收著知識(shí)的雨露；在書的海洋里我像一條小魚，盡情享受這書海之旅，體驗(yàn)一次次驚心動(dòng)魄的歷程；在書的天空中，我猶如一只小鳥，穿越一座座山峰，凝聽一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事，包攬著祖國的大好河山。
自幼，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我被厚厚的《安徒生童話》吸引著，總讓媽媽在睡前講給我聽。隨后，母親那溫柔的聲音伴我入夢(mèng)，那精彩的故事情節(jié)更是回蕩在我的夢(mèng)中，我仿佛看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，仿佛聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人的嬉戲打鬧的聲音；賣火柴的小女孩的經(jīng)歷更是讓我熱淚盈眶，也正是這一則則簡短而又扣人心弦的童話，讓我懂得美丑之分，正義與邪惡的含義。
幾年后，我進(jìn)入了小學(xué)生活，書架上琳瑯滿目的書籍，更是讓我愛不釋手，因?yàn)檎沁@些書，充實(shí)了我的生活。從《十萬個(gè)為什么》中我看到了動(dòng)物世界的奧秘，而且還幫我解決了很多的問題，既滿足了我的好奇心又實(shí)現(xiàn)了我追求科學(xué)的渴望。后來，又讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。
然而，書如泉水般滋潤著我的心田，也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，思維也活躍起來，眼界也開闊起來，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但書卻被我緊緊的抓著。當(dāng)然，家喻戶曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的.佳作《三國演義》，曹雪芹筆下浪漫的愛情小說紅樓夢(mèng)，施耐庵筆下的108位英雄好漢起義于水滸傳，吳承恩筆下的唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻取回真經(jīng)的《西游記》，都讓我受益匪淺。
書伴我度過了十四個(gè)春秋，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂，豐富了我的思想，充實(shí)了我的生活，是我的精神食糧。
如蓮般香遠(yuǎn)益清的書香啊，溢滿我成長的道路。
品味書香初三優(yōu)秀作文 25
這個(gè)暑假，老師布置了閱讀作業(yè)，有《愛的教育》，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《秘密花園》。我在這個(gè)暑假反復(fù)地看著這三本書，準(zhǔn)備開學(xué)第一天的測(cè)試。
《愛的教育》這部書的主人公是思里料，講的是他在四年級(jí)時(shí)所發(fā)生的事件，里面有勇敢的羅貝蒂，愛收集郵票的卡羅內(nèi)，駝背的小奈利，穿著很講究的沃蒂尼，搞怪的泥瓦匠，柴火鋪的老板的兒子，總是得第一名的戴洛西等等。湊齊了一個(gè)有趣的班。看完了這本書，我明白了不能嘲笑別人，要尊重他人等這道理，我還明白了父母的`愛是偉大的，是無私的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇�，無意中來到了紐約，被瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，結(jié)識(shí)了住在這邊的塔克老鼠和亨利貓，柴斯特住在火柴盒里，瑪利歐對(duì)亨斯特很好，給它吃了巧克力和汽水等等，還去中國街買了個(gè)籠子給柴斯特住，那家店的老板是中國人，還送了桑葉給柴斯特吃，邀請(qǐng)了瑪利歐吃了一頓中國佳肴。后來又因?yàn)椴袼固爻粤思堝X，塔克獻(xiàn)出了自己收集的一輩子的錢。后來瑪利歐一家人又發(fā)現(xiàn)柴斯特可以用翅膀拉出歌來，便讓它演奏給大家聽，拉了一會(huì)累了，塔克和亨利想辦法讓它回到了自己的家里。在這里不管遇到什么困難，只要沒人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界會(huì)變得美好的。
《秘密花園》主人公是瑪麗。因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫奪取了她全家人的生命，后來有人把她送到了她姑父家去了，認(rèn)識(shí)了伺候她的女仆瑪莎和克雷文先生的兒子科林、老園丁本韋瑟斯達(dá)夫和知更鳥。他們?cè)谶@玩的很開心，他們互相照顧著對(duì)方。通過知更鳥的引路她找到了秘密花園的鑰匙，找到了秘密花園。在科林和瑪莎的弟弟迪康、瑪麗他們一起精心照顧這個(gè)花園，使得這個(gè)花園得到了重生。在這我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情，只要有耐心，什么困難都會(huì)解決的。
這三本書可真好看，我以后一定要看很多的書，掌握更多的知識(shí)和道理。
品味書香初三優(yōu)秀作文 26
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言。在我看來，書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，更是我們的良師益友。從小我就喜歡看看漫畫書，纏著爸爸媽媽給我講故事，懵懵懂懂的知道了我的祖國——中國。
還記得當(dāng)老師教我們認(rèn)讀“中國”兩字時(shí)我那種說不出來的感覺。又是從書本中知道了，您，就是我們的母親，我為有這樣偉大的母親而感到無比的自豪。母親，您那遼闊的土地、豐饒的物產(chǎn)養(yǎng)育了中華兒女健壯的身軀；您那悠久的歷史，燦爛的文化，造就了華夏子孫英勇頑強(qiáng)、百折不撓的性格！
暑假里，我翻閱了于丹老師的'《論語》心得，雖然《論語》的內(nèi)容對(duì)我來說，還比較深?yuàn)W，有些詞句我讀了一遍還不能理解，但是在于丹老師的《論語》心得里，我能隱隱約約地感受到祖國母親深厚的文化底蘊(yùn)。物質(zhì)意義上的幸福生活，她僅僅是一個(gè)指標(biāo)，而真正從內(nèi)心感到安定和對(duì)于政權(quán)的認(rèn)可，則來自于信仰，這就是孔夫子的一種政治理念，他認(rèn)為信仰的力量足以把一個(gè)國家凝聚起來。正是有了這樣一種古老、悠久、燦爛的文化和精神文明，我們的祖國才會(huì)日益強(qiáng)大。
祖國，我最愛的母親。我愛您秀美的山河，愛您悠久的歷史，愛您燦爛的文化。鳥兒依戀大樹，魚兒依戀江河，我依戀我的祖國！我就像大海里的一滴水，微不足道。但我要把所有的愛都獻(xiàn)給偉大的祖國，為了祖國的繁榮昌盛而努力奮斗，讓祖國更加偉大、更加輝煌。
祖國，我最愛的母親。我還想在您60大壽來臨之際獻(xiàn)上一幅五彩斑斕的水墨畫。上面畫著一群孩子，他們都有著同樣的油黑發(fā)亮的頭發(fā)。他們帶著崇敬的眼神仰望高高升起的五顆啟明星。頭上劃過一顆顆流星，照亮了孩子們明亮的眼睛，照亮了孩子們愉快的臉龐。他們笑著，一起喊著：“祖國，祝您生日快樂！”
品味書香初三優(yōu)秀作文 27
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊鳛樾律鐣�(huì)的青少年，祖國的鮮花，閱讀經(jīng)典名著不僅是進(jìn)行全身心的熏陶，更是為祖國未來的發(fā)展提供力量。經(jīng)典名著對(duì)我們的重要性以及閱讀名著和品味書香人生的方法，我相信我能給出你詳細(xì)的見解。
經(jīng)典名著，是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值經(jīng)典的”。閱讀經(jīng)典名著，相當(dāng)于在細(xì)細(xì)品味匯聚了各種營養(yǎng)的大餐，也可以想象成在品嘗一顆匯聚天靈地氣的靈芝。
閱讀要從興趣開始。例如：我第一次看到《昆蟲記》，書名聽起來應(yīng)該是講述昆蟲的一本書籍，而我又喜歡昆蟲，有了興趣，翻開書本翻看�！霸谀切┙ㄖ锿獗聿豢伤甲h的千變?nèi)f化之中，卻依然存在著秩序和一致。樹干總是一成不變，樹葉卻時(shí)落時(shí)生�！边@段話像是昆蟲對(duì)時(shí)間流逝的感慨。
我自己也同樣喜歡《昆蟲記》，但第一次在學(xué)校圖書室看到這本書時(shí)并不感興趣，因?yàn)槲覍?duì)昆蟲沒有太大的興趣，就自然而然的選擇它旁邊符合我興趣的書。
事情的轉(zhuǎn)變是一次課間，我余光瞥見一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真閱讀一本書籍，詢問他在看什么書。他說是《昆蟲記》，我有些不相信講述昆蟲的書會(huì)有多大興趣，讓他這么聚精會(huì)神。自己嘗試閱讀幾段，卻如他一般陷入其中。
法布爾的寫作方法不是刻板的描寫昆蟲，他的寫法像是在描繪縮小化的人，平時(shí)幾塊小石頭的滑落被他寫成石壁坍塌�？赐赀@本書，我感受到大自然的`神秘，之前覺得普通的昆蟲，現(xiàn)在變得可愛靈動(dòng)。
“閱讀所有的優(yōu)秀名著就像與過去時(shí)代那些最高尚的人物進(jìn)行交談。而且是一種經(jīng)過精心準(zhǔn)備的談話。這些偉人在談話中向我們展示的不是別的，那都是他們思想中的精華�！遍喿x經(jīng)典名著，便是學(xué)習(xí)過去高尚人物思想中的精華，來改善我們現(xiàn)在的國家社會(huì)。
書香，是經(jīng)過歲月洗禮所傳下來的經(jīng)典名著所傳達(dá)的思想香，細(xì)細(xì)品味人生中的書香，能讓我們品出新人生思想，提升自己。
建設(shè)中國未來的道路還很長，現(xiàn)在我們能做的便是閱讀書籍，獲得嶄新的思想，為中國建設(shè)提供鋪路石，鋪成未來之路。
品味書香初三優(yōu)秀作文 28
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)：夏是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情：秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然：冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。
暢游書海，品味書香。書香是不會(huì)隨著四季的變化而消失。最是書香能醉人，讀書給我們帶來了無限的快樂。最是書香能清心，讀書給我們帶來了莫大的喜悅。最是書香能致遠(yuǎn)，讓我們的心找到了歇息的.樂土。最是讀書能明智，讓我們的心靈得到美麗的凈化。
書是一首歌，唱著它，你會(huì)很開心。書籍是一杯淡淡的茶，只要細(xì)細(xì)品味，才能值得其中的味道。暢游書海，品味書香。靈魂的歸宿，精華的骨髓，一個(gè)自由幻想的精神盛宴，一次洗滌心靈的沐浴--書。
書的海洋平靜無浪，書的海洋深不見底，書的海洋隨時(shí)迎接叩開書頁的人。在書的海洋，你是貴賓，即使你一貧如洗，或是雍容華貴。書只是一味地向你奉獻(xiàn)給予知識(shí)的營養(yǎng)，從不在意你需要付出什么。當(dāng)你盡情享受這一切時(shí)，你也體悟到了百味人生，你也拾取了久違的感動(dòng)。心靈的滿足像花兒一樣怒放，清純美麗。書海的世界，帶你超越人生，創(chuàng)造財(cái)富，四季的童話像夢(mèng)的樂章演奏生命旅程…情感之帆，讓天地動(dòng)容，夢(mèng)想彼岸，怒放心田之花。
書海深不可測(cè)，無味卻淡雅的書香也時(shí)時(shí)刻刻熏陶著人們的情感。書香，比不過春天滿山遍野鮮艷山花的濃郁；賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣；也不能與修長柔美香氣清新的水仙媲美；但它的無味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱、清除人心中嫉妒、貪心、自私、、仇恨的污垢，用一顆名如水晶的心去歡迎未來，歡迎今后的人生，歡迎書香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，書香作我伴。
文學(xué)之寶庫，情感之精品，人生之伴侶，精神之無私，回味之無窮！
品味書香初三優(yōu)秀作文 29
你是誰？你是我心海上的指明燈，你是誰？你是我心海上的一縷明亮，你是誰？你是我心海上的一處幽深的桃花林……只因品味書香，而我還在等你的答復(fù)……
春風(fēng)輕輕地吹，風(fēng)是那般輕，那般涼，輕輕地滲入我的心海里，慢慢地飄來一股花香，淡淡的，沁人心脾地，纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過去，看見了在春風(fēng)沐浴中的桃花樹，是那般的美，那般的柔。坐在那長椅上，飄滿了落花，翻開了那本《山中雜記》，享受同樣的幽美。此番此景，或許冰心也曾體會(huì)過，我撿起了那片落花，夾在了那頁望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味書香。
夏天的風(fēng)輕輕地吹，吹到了那長條的垂枝上，我輕輕地?cái)[弄它，蟬在枝頭上鳴叫，不時(shí)地?cái)_人心煩，荷花在池塘中綻放光彩，有含羞待放的，有露出枝頭的，有綻開那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我翻開了那本《假如給我三天光明》。那時(shí)的海倫·凱勒已雙目失明，但是她感受到、領(lǐng)悟到生活的美好，我輕輕閉上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清這個(gè)世界……我的聯(lián)想，只因感悟生活，品味書香。
秋風(fēng)輕輕地吹，吹到了那老北京城的城墻上，聽見那駱駝的鈴鐺聲，是那般的脆，那般的清，我撫摸著那飽經(jīng)歲月的'城墻，翻開了那本《城南舊事》。那里的歡聲笑語，童真和長大，都是我們一生中的印記，風(fēng)還在吹，看見遠(yuǎn)處的花落下來了，心里喃喃道：“爸爸的花兒落了……”，只因心懷童真，品味書香。
寒冷的冬風(fēng)冷冽地吹，看過太多的人生離別，翻開那本《天藍(lán)色的彼岸》，內(nèi)心百感交集，人生沒有后悔藥，但如果有已是不可挽回……只因領(lǐng)悟人生真理，品味書香。品味書香，而我還在等你的答復(fù)……只因享受大自然，感悟生活，心懷童真，領(lǐng)悟真理，而你是否還在等我的探索……
品味書香初三優(yōu)秀作文 30
古人云：“書中自有黃金屋”。書不但能升華人的修養(yǎng)與品味，而且能開闊一個(gè)人的視野。古今中外，有多少名人不是好讀書讀出來的？正因?yàn)闀@個(gè)全人類的老師，所以造就了無數(shù)人才。
書是全世界的營養(yǎng)品。讀史書，使人明智，不重蹈覆轍，不走過多彎路；讀文學(xué)作品，使人深沉，能擁有穩(wěn)健的頭腦，冷靜的思緒；讀天文使人神秘，胸懷宇宙縹緲不定的星云，讓人思潮起伏；讀故事使人明哲，在人生道路上做出正確判斷，會(huì)成為制勝的法寶；讀名人傳記使人激昂向上，力爭上游，在充滿競(jìng)爭的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書隨處可見，但我們要讀好書，會(huì)選書。只有選對(duì)了書，從中汲取了營養(yǎng)，才真正起到讀書的作用。倘若依照自我喜好，選一些沒營養(yǎng)的書，即使你使勁吮吸，也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書，可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍，便會(huì)有新的收獲。
我特別喜歡讀書，從中不斷汲取營養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然，我買書也是要經(jīng)過一層層的篩選的。有一次，我和爸爸媽媽在書店里買書。我的眼飛速地掃了一遍，看中了一本厚厚的《作文辭海》。一翻，呵！東西不少：有詞句積累，好句佳段，典范文例，分類作文……整個(gè)一寶庫！我翻到一篇文章，覺得有趣，便看了起來�？吹矫钐帲挥X一笑，扭過頭去與爸爸分享：“爸爸，你看這……”“這”字未出，我便傻了----什么“爸爸”呀，怎么是個(gè)女的？我環(huán)顧四周，望見爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍，一幅樂不可支的樣子。我又羞又惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我在書的海洋快樂地遨游，在書的天堂中自由飛翔。在我的眼中，書像一把金鑰匙，替我開啟了知識(shí)的大門；書又像一層層階梯，幫我攀上人生的頂峰。
書籍是當(dāng)代真正的.大學(xué)。熱愛書吧！這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！
品味書香初三優(yōu)秀作文 31
過寒假可真舒服！除了能黑睡大明起，更重要的是能盡情地品讀名著！嘿，那叫一個(gè)舒服呀！就像花朵得到了雨水的滋潤，得到了陽光的沐浴，得到了肥料的營養(yǎng)……所以呢，在春節(jié)期間，我就“貪婪”地閱讀了法國作家法布爾的著作——《昆蟲記》。
《昆蟲記》，顧名思義，講的是昆蟲。而法布爾用詼諧幽默的語言，刻畫了種種栩栩如生的昆蟲。在描寫大孔雀蝶時(shí)，說道：“它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶。”這樣一寫，大孔雀蝶難道不像人的穿著打扮嗎？還有一處描寫這種大孔雀蝶的毛蟲：“它那稀疏地環(huán)繞著一圈黑纖毛的體節(jié)末端，鑲嵌著青綠色的珍珠。”哇！這真是把大孔雀蝶的毛蟲寫活了！而且竟然把毛蟲的`幾處斑點(diǎn)寫作了青綠色的珍珠！這是多么形象的比喻��！《昆蟲記》里介紹的不僅有蝴蝶，還有別的昆蟲，就說說蟋蟀唱歌吧，法布爾是這樣描寫的：“四月過完，蟋蟀開始唱歌先是一兩只，羞答答地在獨(dú)鳴，不久便響起交響樂來……”這里寫出了“唱歌”的蟋蟀由少到多的變化，并用擬人的手法表現(xiàn)出來，讓我們的腦海里浮現(xiàn)出一副畫面：許許多多的蟋蟀隱蔽在草叢里，演奏出一曲曲動(dòng)聽的交響樂……是多么美好！
但是，雖然美好，卻改變不了動(dòng)物界的基本規(guī)律——弱肉強(qiáng)食。這個(gè)規(guī)律在《昆蟲記》中也有體現(xiàn)，就像大魚吃小魚一樣，在生活中難道不也這樣嗎？能力強(qiáng)的人才可以戰(zhàn)勝對(duì)手，成為強(qiáng)者。所以，我們要努力爭取成為生活的強(qiáng)者，如果想成為強(qiáng)者，付出辛苦和汗水是不可免的，因此，我們要從現(xiàn)在開始，為了將來的美好，現(xiàn)在苦一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？那么，為了我們將來能夠成為生活的強(qiáng)者，我們就努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研吧！
寒假雖然過完了，但我對(duì)名著的渴望卻沒有完。只要一有空，我又會(huì)捧起心愛的名著讀起來，可是不過癮。這時(shí)，我真期待下一個(gè)假期的到來，因?yàn)榈綍r(shí)候，我便又可以捧起心愛的名著痛痛快快地讀個(gè)夠！
品味書香初三優(yōu)秀作文 32
在書的世界里，我如魚得水。書香作伴，它讓我感受到了人性的美麗；書香作伴，它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活；書香作伴，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
品味書香，它讓我感受到了人性的美麗。在有書相伴的日子里，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，人性美麗。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前；讀《簡愛》，更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》，令我驚異于圍城內(nèi)外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的`人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導(dǎo)師，帶我穿越時(shí)空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活；書好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華的思想；書有似一位演講家，讓我在知識(shí)的海洋中不斷前進(jìn)。
品味書香，它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。它讓一個(gè)稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當(dāng)做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當(dāng)做自己的快樂；去把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因?yàn)闀�，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活！
品味書香，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。在夢(mèng)中，我與李白，蘇軾暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界。好爽快！醒來后，我又與李清照談詩，與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空同去取西經(jīng)，讓我擁有一顆正義向善之心；書讓我懂得了新世紀(jì)的青少年應(yīng)該積極向上；書讓我認(rèn)清了自己的使命。
品味書香，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達(dá)，讓我放飛自己的夢(mèng)想。伴著書香，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，追隨書香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
品味書香初三優(yōu)秀作文 33
書，是我國的瑰寶。我從小時(shí)候到現(xiàn)在，已經(jīng)閱讀了許許多多的書籍，如，童話類的，古典文化著作類的······
清晨，小鳥的叫一聲把我驚醒。我從夢(mèng)中醒來，一下子就鉆進(jìn)了童話書里。書上有許多撲朔迷一離的故事，讓我看得如癡如醉；也有許多恐怖的故事，讓我看得心驚膽顫；還有一些肉麻的故事，害我看了之后直起雞皮疙瘩。不過，我還是很喜歡看的，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下置身在書中的感覺。
傍晚，我又看了中國的四大名著……《紅樓夢(mèng)》中那個(gè)潑辣，善于阿諛奉承的王熙鳳，至今讓我記憶猶新。《水滸傳》中刻畫的108位好漢他們都各有各的特點(diǎn)�！度龂萘x》里的曹操、諸葛亮都有各自的特色。《西游記》里的孫悟空，更是讓我佩服，他那七十二變，讓人看得出神入化。反正，這些書中的人物都是讓我佩服的。你佩服他們嗎？
我還從書中知道了我國的四大發(fā)明�；鹚�，是一項(xiàng)既偉大又杰出的發(fā)明。造紙術(shù)，讓我們可以寫下自己讀書的心德。指南針，可以認(rèn)準(zhǔn)方向，這樣，我們就不會(huì)在茂密的原始森林里迷路了。印刷術(shù)，能讓我們節(jié)省時(shí)間，也能方便文化的發(fā)展。寫到這里 ，我不由得從心底發(fā)出贊嘆：啊，中國，您真強(qiáng)大。能創(chuàng)造出這么多偉大的東西。中國，我從心底里佩服您。
親愛的中國，讓我們用辛勤勞動(dòng)的雙手，為您編織五顏六色的云彩；讓我們用甜美的歌聲，來唱出您的'偉大；讓我們用明亮的眼睛，來打開您這道智慧之門。親愛的中國，您蘊(yùn)藏著太多太多有價(jià)值的歷史；您總結(jié)了太多太多的道理，也正是這些道理，讓我們學(xué)會(huì)了該如何做人；您留下太多太多珍貴的歷史文物。親愛的中國，是您用甘甜的乳汁哺育了我們。
親愛的同學(xué)們，讓我們拿起書籍，讀書吧！讓書籍來洗滌我們的心靈，讓書籍來陶冶我們的情操，讓書籍來升華我們的智慧。親愛的中國，我相信，您會(huì)一步一步走上頂峰！
品味書香初三優(yōu)秀作文 34
午后的陽光緩緩流動(dòng)，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。翻開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有在文學(xué)的殿堂里，諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長情。那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息品味李白，感受到的是瀟灑不羈�！�
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。我心里搖曳著的思品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩一簾斷腸。索已化作一汪清泉，流入文學(xué)的殿堂。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的'真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。的不屈之音。在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？
品味書香初三優(yōu)秀作文 35
校園里，悠悠書香情。教室里，瑯瑯讀書聲......
書香致遠(yuǎn)，喜迎奧運(yùn)，奧運(yùn)會(huì)快到了，可還有幾十天，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論起來了，真是“課間十分鐘，喜迎奧運(yùn)風(fēng)”啊！
奧運(yùn)會(huì)的圣火在他鄉(xiāng)熄滅，又將在神秘的東方燃起，這又是一次四年的期盼，人類歷史上的一次飛躍。從奧林匹亞到萬里長城，從浪漫的雅典到神奇的北京。一次實(shí)力的大戰(zhàn)即將爆發(fā)。希臘，一個(gè)小國帶給世人一個(gè)浪漫的奧運(yùn)會(huì)，而中國，我們偉大的祖國，當(dāng)然不能認(rèn)輸了。奧運(yùn)會(huì)已有100多年的歷史，而年輕的新中國才剛剛邁出第一步，如何放出光芒，令人刮目相看呢！我想祖國已經(jīng)成竹在胸了！
2004年的雅典，世界為中國而震撼。中國奧運(yùn)健兒們?cè)诙虝旱?7個(gè)日日夜夜里，一舉奪下32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌，并且，平一項(xiàng)世界紀(jì)錄，創(chuàng)六項(xiàng)世界紀(jì)錄。在雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)里，我國的五星紅旗一次次地升起，《義勇軍進(jìn)行曲》也一次次地奏響，13億華夏兒女的心都被這種激情，緊緊地凝聚在每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的身上。中國奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，靠自己的力量進(jìn)取，自信、從容的精神與風(fēng)貌，讓五洲四海的友人，都感到了一種震撼。這不是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥預(yù)兆嗎？到了2008年長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我們的奧運(yùn)健兒們將在自己的國土上盡顯英姿，勇創(chuàng)佳績。
那將是全世界人們最難忘的一次聚會(huì)，一次綠色與美麗，文化與傳統(tǒng)，公平與用愛的盛會(huì)，一次給奧運(yùn)這個(gè)名詞帶來更加深遠(yuǎn)意義的盛會(huì)。我們應(yīng)該要為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史、英語和各地文化習(xí)俗，為北京奧運(yùn)服務(wù)，讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的`中國。
北京奧運(yùn)會(huì)即將來臨，讓我們行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，來豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)我們的修養(yǎng)，爭做一名奧運(yùn)志愿者，將我們最好的一面展現(xiàn)給世界，將中國最好的一面展現(xiàn)給世人！
我們現(xiàn)在能做的只有學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)奧運(yùn)的小主人。
品味書香初三優(yōu)秀作文 36
記得我剛會(huì)識(shí)字讀書時(shí)，太爺爺曾對(duì)我說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然，那時(shí)的我不是很明白其中的道理，但我清楚書一定是無價(jià)寶。漸漸地，我喜歡上了看書，迷上了書的味道。
閱讀對(duì)于我，就像是“螞蟻搬家”，每一個(gè)字中都蘊(yùn)含著一個(gè)特殊的意義，它們組成了一句句話，一個(gè)個(gè)段落，一本本書。寫書人的思緒便憑著文字偷偷地溜進(jìn)我的思緒，一排又一排地，密密麻麻，可愛至極。每一位作者，都為我們帶來了一種思緒，各種不同的思緒就組成了一本本的書。這些書，讓我們又產(chǎn)生了種種不同的思緒。如此循環(huán)……喜歡看書的人，總是認(rèn)為，看書的道路是永遠(yuǎn)都走不完的。這些書讓我們?nèi)绱说厣钍芨袆?dòng)：有時(shí)莊嚴(yán)、有時(shí)憂傷、有時(shí)歡快；有時(shí)充滿幻想，有時(shí)寫滿箴言。有喜、有悲、有苦、有甜……
好書常如最精美的寶器，珍藏著人的一生的思想精華。喜歡讀書，就能把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受。一本好書，從目錄看到結(jié)束語，又從結(jié)束語翻到目錄，你還是會(huì)愛不釋手，因?yàn)樗艹鋵?shí)你的心靈，改變你的行為方式，并使你得到預(yù)想不到的收獲。
美國卓越的女銷售經(jīng)理懷絲的成功就始于一本書。那時(shí)她在一家公司做業(yè)余銷售工作，掙錢來償付兒子的醫(yī)療費(fèi)，但當(dāng)她讀到《思考致富》，并仔細(xì)閱讀6遍后，她將書中找到的.原則付諸行動(dòng)，不久她的年薪就超過18000美元，成了公司的副總裁。
聞著書香，品味書中的甘甜，我似乎又一次聽到了貝多芬的《月光曲》，這位堅(jiān)強(qiáng)不屈的音樂巨人在何等艱難的條件下，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”！
生活不可能是風(fēng)平浪靜的，但是處處都開滿了鮮花。書告訴了我一切——在我灰心時(shí)，它告訴我：“灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗”；在我難過時(shí)，它告訴我：“快樂的心地，乃是百代不散的筵席”；在我困苦時(shí)，它又告訴我：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天�！�
也許，正是因?yàn)橛辛藭�，生活才�?huì)變得更充實(shí)，鳥兒也會(huì)飛得更高。
品味書香初三優(yōu)秀作文 37
晴朗的夜空，明亮的燈光，催促我品味著那縷縷書香。
——題記
詩香
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”當(dāng)讀到這氣勢(shì)磅礴的詩句時(shí)，我便能感覺到曹操那種渴望統(tǒng)一中原、有著遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的胸懷。
“夕陽西下，斷腸人在天涯�！边@句詩出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，它淋漓盡致地把詩人那種希望回到家鄉(xiāng)、想念家鄉(xiāng)的思想感情表達(dá)出來了。
文香
讀著朱自清的《春》，里面的語句不得不使你折服，什么“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你。”什么“小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.�！彼闷椒驳恼Z言把春天描寫的那樣富有生機(jī)，那樣美麗。這些是作者用自己的心去感受春天，用愛感受春天才得來的。他把自己也完完全全地交給了春天，交給了大自然。
老舍的抒情散文《濟(jì)南的冬天》，用了擬人、比喻等修辭方法，把濟(jì)南的冬天寫得惟妙惟肖。在文中他寫道：“好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說，你們放心吧！這兒準(zhǔn)保暖和�！彼�用了許多優(yōu)美的句子，把原本寂寞、冷清的冬天，寫得既溫暖又舒適。
語句香
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@句話果然是不假。
“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。”這一段連續(xù)用了三個(gè)擬人的手法，寫出了春天由小到大，由小姑娘到青年的不同的生長過程，突出了春的美麗。
“雪下的非常大，非常厚，雪把馬路裝扮成一條銀白色的長龍�！边@一句用了比喻的修辭手法，詳細(xì)地描述了雪后馬路的靜態(tài)美，把馬路的樣子寫的活靈活現(xiàn)。
挑燈夜讀，不是我的最愛。我的最愛是能在晴朗的夜晚、明亮的燈光下品味著那縷縷書香。
品味書香初三優(yōu)秀作文 38
書不如牡丹一樣有著雍容華貴的外表，也不像梅花那樣十里寒香，卻有著我最心愛的墨香�！皶缢幰玻梢灾斡�。”這就是我喜愛的書吧。
隨著年齡不斷的增長，我看的書也日益增多，所有的書一直像翅膀一樣跟隨著我，一次又一次幫助我展翅飛翔。書就像一杯美酒，可以一口痛飲，叫著“再來一杯”，也可以一小口一小口細(xì)細(xì)品茗。
文豪們的作品總有他們自己的影子�？蠢畎�，他的傲骨、豪放不曾被人們遺忘，也彌漫于李白自己的詩句中，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！边@詩中七分笑傲江湖，三分俠氣無人不曉。再看千古第一才女李清照，她凄慘的人生也流露在實(shí)詩中�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！边@幾個(gè)疊詞，讓我們見到的是李清照對(duì)著窗，遙望著梧桐樹葉紛紛飄落，遇見的是自己落魄的人生，懷念自己的丈夫。此時(shí)的她只能借酒消愁，卻愁更愁罷了。
書，讓我們穿越時(shí)光，飽覽華夏五千年的時(shí)代變遷。改變史書歷史的`《史記》，便是最好的證明。走進(jìn)春秋戰(zhàn)國，遇見的是英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)，遇見的是運(yùn)籌帷幄之中的謀士，遇見的是縱橫天下、玩弄諸侯于股掌之間的縱橫家，遇見的是亂世的春秋戰(zhàn)國。編年體巨作《資治通鑒》讓我們感受時(shí)代的變遷，從禹開創(chuàng)封建時(shí)代，趙太祖展現(xiàn)華夏文明，整整三千來年的光景，給我們展示王朝興衰的滄桑歷史。
是書讓我了解歷史，是書讓我想象騰飛，融入那千百年前的華夏，了解當(dāng)年中華民族的樣子，是書讓我嘗盡人生百味，方知人間冷暖。是書讓我的生活變得更加精彩！
品味書香初三優(yōu)秀作文 39
書，他既是我的好朋友，也是我的先師！這周六，我一如既往的去看望我的朋友——書，我走進(jìn)書店，四周都溢滿了芬芳的書香，我的手指尖在不同的書上劃過，最終在這本停了下來——《昆蟲記》，剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來。這一刻沒有了街上的喧鬧，有的只是心中的寧靜。仿佛走進(jìn)了書的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過去，生怕不注意就錯(cuò)過了精彩部分。
這篇講的是蜘蛛，他們總能織好又大又整潔的網(wǎng)，在夏天的'時(shí)候，當(dāng)其他昆蟲玩的不亦樂乎時(shí)，但是蜘蛛?yún)s在忙著。“睡覺”，我心想他們難道不用吃飯嗎？很快，我就看見了。原來蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候，那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來。毫不吝惜自己的絲，把獵物一層一層的捆起來，直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”，才開始享用他的午餐。
看到這，我心想：要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺就有食物，多么幸福啊！，原來。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候，他卻在專心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過靠自己勞動(dòng)換來的而已！
看完這篇，我不禁低頭思考。這也許就像人吧，每天為自己的生活而忙碌奔波，再累，也不能停啊，因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心悖�有，你肩膀上的那份責(zé)任！
以后，每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí)，學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說，累的人不只是你一個(gè)，而不累的人，早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的！
小故事，卻告訴了我一個(gè)大道理，我曾聽過這樣一句話叫：努力到無能為力！加油吧。
品味書香初三優(yōu)秀作文 40
讀書，是一個(gè)陪伴我們長大的話題，無論喜歡與否，我們都必需苦讀，不為“修身齊家治國平天下”，不為“學(xué)而優(yōu)則仕”，有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話語，同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神，都可以成為我們讀書的動(dòng)力。慢慢長大了些，懂事了，知道讀書是為自己而讀，“萬般皆下品，唯有讀書高”，此話雖然含有一些偏激與歧視，但也確實(shí)反映了一定程度的現(xiàn)實(shí)，古今皆同�！笆旰盁o人問，一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“無花無酒過清明，興味蕭然似野僧；昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈“，即便如此，還是會(huì)有人皓首窮經(jīng)，布衣終身，大嘆曰“大道如青天，我獨(dú)不得出”，“才子詞人，自是白衣卿相”。可憐宋代的晁沖之，一生苦讀卻終一事無成，老年尤為慘淡，一日見眼前燈火闌珊，想到自己一生大幕將落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意轉(zhuǎn)疏，獨(dú)騎瘦馬取長途；孤村到曉猶燈火，知有人家夜讀書�！边@樣的.書讀得好累！怕也讀不出多少趣味來。于是又有人嘆曰：“春天不是讀書天，夏日初長正好眠，秋又凄涼冬又冷，收書又待過新年”。
讀書的樂趣真是不勝枚舉，“讀書之樂樂何如， 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮， 撥琴一弄來熏風(fēng)；讀書之樂樂陶陶， 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋？ 數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受，而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎向往的境界。且不管這香是來自紅袖，還是書卷，就讓我們?cè)谶@四溢的香氣中細(xì)細(xì)品位吧，在竹露松風(fēng)蕉雨，茶酒琴韻書聲的閑適中，坐擁書城，紅袖添香。
品味書香初三優(yōu)秀作文 41
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹跁镂覀兤肺哆@生活的酸甜，感悟著人生的哲理。
書本教我善良，教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng)，教我執(zhí)著……她是我的取之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的堅(jiān)強(qiáng)，但永遠(yuǎn)不放棄的意志。讀《灰姑娘》讓我看到了對(duì)生活的希望與善良的回報(bào)，看到了干枯的河流里的一點(diǎn)點(diǎn)清水，看到了苦盡甘來的喜悅�？吹搅藢�(duì)善與惡不同的.結(jié)果。讀《大長今》讓我看到了一個(gè)在宮廷斗爭中善良、智慧及勇氣于一身的女子。看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰(zhàn)的勇氣。
書讓我體會(huì)了陶潛的不問紅塵，對(duì)世事的無能為力，對(duì)美好生活的向往;體會(huì)魯迅的界之精彩，對(duì)舊社會(huì)的嘲諷與抨擊，愛憎分明的個(gè)性;體會(huì)老舍的平民的樸實(shí)的品格，對(duì)下層人民生活的感悟，對(duì)百姓生活的寫實(shí);體會(huì)蒲松齡的對(duì)封建的種種不滿，利用虛構(gòu)的故事來揭露封建官場(chǎng)的腐敗與黑暗。
書是生活的寫照。一本好書抒發(fā)著作者的感悟，喚醒了人們的良知。她讓我感悟人世的滄桑，更讓我理解了出淤泥而不染的高尚與純潔。她有時(shí)像崇山峻嶺般蜿蜒起伏，情節(jié)跌跌宕宕;有時(shí)又似一潭平靜的湖水，講述平和的故事。在讀書時(shí)，我?guī)е环N輕松，沒有負(fù)擔(dān)，沒有煩惱，只是在融入書的意境當(dāng)中感受著她所講述的心聲……
書不僅僅是我們的精神食糧，更是生活的調(diào)味劑，它讓生活在作者筆下多姿多彩，它讓我們感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，讓我們學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造更美好的生活。
品味書香初三優(yōu)秀作文 42
大海波濤洶涌，小溪叮咚作響，真美;但品味書香，更美!
品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適淡雅;品味李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大志向;品味蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之心。
品味書香，品味這個(gè)奇妙的大世界。
品味《水滸傳》，看到林沖雪夜上梁山的無奈，花和尚倒拔垂楊柳的神勇，武松醉打蔣門神的精彩;品味《西游記》，看到孫悟空大鬧天宮的無畏，三打白骨精的執(zhí)著;品味《三國演義》，看到諸葛亮草船借箭的智慧，周瑜火燒赤壁的雄姿。
品味書香，品味這個(gè)多彩的大世界。
品味《朝花夕拾》，看到魯迅對(duì)美好童年的回憶，對(duì)自由生活的向往，對(duì)自然的熱愛。品味《駱駝祥子》，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，看到統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民的'剝削、壓迫，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平。品味《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白一個(gè)人必須擁有鋼鐵般的意志，克服苦難、戰(zhàn)勝挫折，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。品味《繁星·春水》，看到冰心對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和熱愛，對(duì)人生的思考;領(lǐng)略到詩歌意境的輕柔雅麗，優(yōu)美清新。品味《童年》，看到外祖母的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活;看到阿廖沙的正直勇敢，樂觀純樸。
品味書香，使你擁有廣闊的天空。
品味書香，讓你擁有寬闊的海洋。
品味書香，使你擁有遼闊的草原。
端一杯茶，飲一口，輕輕品嘗;捧一本書，翻一頁，慢慢品味。
品味書香，真美!
品味書香初三優(yōu)秀作文 43
記得在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就陪在我身邊，拿著一本本小畫冊(cè)，讓我跟著她一起朗讀上面的文字。那時(shí)候我啥也不懂，就覺得這些書好香啊，圖畫也好好看，于是就跟著伊伊哇哇學(xué)起來。時(shí)間飛逝，我一天一天地長大，媽媽陪伴我閱讀的習(xí)慣可一直還在，而我也慢慢地找到了看書的樂趣，喜歡上了閱讀。
如今的書籍，都會(huì)有淡淡的油墨芬芳，書香四溢，特別是買新書時(shí)，每次都讓我忍不住湊近鼻子聞一聞，頓時(shí)身心舒暢，一陣心曠神怡的感覺。捧在手中，讓我心底滿是淡定和從容，一種自信的感覺油然而生。媽媽說，多看書，人自然也會(huì)有一種別樣的書卷氣。剛開始我聽不懂，但漸漸地我似乎體會(huì)到了。書除了本身的`味道，還有一種鼻子聞不到，但可以用心感受得到的味道。腹有詩書氣自華，在不知不覺地收獲了快樂和升華，這或許就是讀書人所謂的書香氣吧！
我滿心驚喜，越發(fā)愛上了閱讀。當(dāng)我遨游在書海里，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)故事或童話里的人物遇到了不幸而同情傷心時(shí)；當(dāng)別人問自己什么問題，自己能從書中獲得的知識(shí)為他答疑解惑后時(shí)；當(dāng)讀完一篇優(yōu)美的散文或一個(gè)美妙傳說唇齒留香，甘甜如蜜時(shí)；當(dāng)讀到勵(lì)志故事，對(duì)主人公產(chǎn)生敬仰心情，反思自己的缺點(diǎn)，激勵(lì)自己要努力向上，勇往直前時(shí)；我感覺到了閱讀的魅力。書，就是心靈的天然牧場(chǎng)，走進(jìn)去有奶香，有青草香，曾經(jīng)童年的書聲朗朗，內(nèi)心深處的最初味道，只要是用心去讀，就一定能讀出書的味道來。
多讀書，才能知道世界之大、世界之奇；多讀書，才能見多識(shí)廣，博學(xué)多才；多讀書，才能體會(huì)書中的人生百味。愛上閱讀，品味書香，相信你們也會(huì)品出書的味道，樂在其中�。�
品味書香初三優(yōu)秀作文 44
清晨，陽光斜射進(jìn)窗，灑在書頁上，勾起了我對(duì)閱讀的思考。
我們?yōu)楹我喿x？僅為了我們自己的的考試成績？想來并不是，我們的目的是如此的簡單嗎？想來更不是，是因?yàn)槲覀儫釔坶喿x吧，是因?yàn)樗苁刮覀兩A吧。閱讀，豐富了我們的內(nèi)心世界。假如我們本是一片干涸的大地，那在經(jīng)歷了它的滋潤后將會(huì)重現(xiàn)生機(jī)；假如我們本是一株嫩草，那在經(jīng)歷了它的洗淋后將回茁壯成長；假如我們本是一片黑暗，那在經(jīng)歷他的照耀后將會(huì)重現(xiàn)光明。它對(duì)我們來說，具有重大的意義。同樣，她也陶冶了我們的情操，她如一位母親一樣關(guān)心愛護(hù)自己的孩子，以自己為本，來以身作則，教育我們。
每天晚上，坐在書桌前。每捧起一本書的，慢慢閱讀，細(xì)細(xì)品味。就仿佛在與作者與歷史對(duì)話。一本《三國》讓我們領(lǐng)悟到古代英雄的壯志，看到三國時(shí)期的腥風(fēng)血怒；一冊(cè)《朝花夕拾》讓我們體會(huì)到魯迅先生那種“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡腵高貴品質(zhì)，同時(shí)也激起了我們發(fā)自內(nèi)心的愛國情懷。每一本書，都流露出了作者的真摯情感。閱讀，讓我們?cè)谧约河邢薜亩虝荷锌梢粤私獾绞澜绺鞯厍甑奈幕�。閱讀，是我們生活中最重要的事。他讓我們的人生充滿書香。
書中的文字就如一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)，但是他們之間有著一種說說不清聯(lián)系，將他們綁在了一起，編成了一張大網(wǎng)。而我們則是一點(diǎn)一點(diǎn)的深入其中，逐漸地被她們吸引并為之沉醉。
閱讀最誘人的地方，是他能在無形之間吸引我們的注意，讓我們無法擺脫其巨大的魅力。但不必說，這豐富了我們的精神世界，讓我們?cè)诮^望時(shí)尋找到那一絲絲的救贖。所以，讓我們拿起屬于自己的書本，品味自己的書香人生。
品味書香初三優(yōu)秀作文 45
夜闌人靜時(shí)，習(xí)慣手執(zhí)一卷書，品一口香茗，讓書香和茶香縈繞在這迷醉的夜空下，讓靈魂在精彩的故事中升華。
小時(shí)候，曾偶然邂逅小公主薩拉，她在生活的變故下，毫不悲觀失望，盡管生活中處處充滿排擠，但她積極與自己的命運(yùn)抗?fàn)�，并善良、平和地�?duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在那個(gè)讀著王子公主的童話故事的年齡，是她，教會(huì)我什么才是真正的公主，也讓我憑借自己的自信和善良，擁有了一群好朋友。
剛步入初中大門時(shí)，由于不適應(yīng)，在小考中頻頻失利，失望之時(shí)，海明威筆下的圣地亞歌走入了我的生活。作為一個(gè)漁夫，他與一條大魚在海中幾番搏斗、較量，天氣的惡劣和身上的傷口也不能阻止他。盡管他后來沒把那條大魚完整地帶回去，但他坦然、豁達(dá)地對(duì)別人講著他的故事。我想，他是贏了的。盡管屢次失敗，卻不能阻止他去抗?fàn)幍?信心，更不能使他悲觀失望，他只會(huì)選擇從容淡定�？催^之后，我像受了啟發(fā)，提起筆來，寫下了人生的第一部短篇小說，獲得了一次比賽的年度金獎(jiǎng)。同時(shí)，接踵而至的期中考試，我也收獲了滿意的成績。
初三的到來，意味著中考的臨近，繁重的學(xué)習(xí)壓力壓得每個(gè)人喘不過氣來。這時(shí)，我找到了瓦爾登湖。在這里自然的魅力得以彰顯，梭羅在這里找到了人生的價(jià)值，我也在這里放松了自己。“我是一枚石子，投入瓦爾登湖藍(lán)色的湖心，波瀾不驚，卻泛起層層漣漪�！庇谑牵覍W(xué)會(huì)苦中作樂、享受生活。
從小養(yǎng)成的一個(gè)小小的習(xí)慣，卻極大地改變了我的生活。如果有一天，我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有一番大的成就，我可以驕傲地說：“是書，改變了我。”
夜色中的燈火依然亮著，書香與茶香依然氤氳在空氣中。
品味書香初三優(yōu)秀作文 46
書像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔，領(lǐng)略文字的魅力……
對(duì)于經(jīng)典，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的.賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以通過故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂�！段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對(duì)祖國誠摯的愛，令人感動(dòng)不已�！朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力，在于奮斗，厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運(yùn)，不禁惋惜長嘆。
經(jīng)典給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌�，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們開啟知識(shí)的大門，愉快地步入知識(shí)的殿堂;讓我們與經(jīng)典為侶，以經(jīng)典為伴，以經(jīng)典為鑒;讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
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