【精品】書的作文600字10篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的書的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
書的作文600字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!
書能帶給讀者美的圖畫、美的感受;書能陶冶情操,啟人深思;書能激發(fā)斗志,催人上進......
在書中,有許多悲歡離合、酸甜苦辣;在書中,蘊含著許多精彩的片段和引人深思的人生哲理。書,它能為我們創(chuàng)造出更加輝煌的前程!
小時侯,《三只小豬》這個故事時常在我腦海中浮現(xiàn)。在這個故事中,我觀察到了小豬弟弟的細心,
我又看到了三只小豬不畏恐懼勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,使我不由地鼓起掌來。
現(xiàn)在,我愛上了《經(jīng)典閱讀》那一位位聞名遠揚的人之所以站在成功的領獎臺上,是因為他們好好地使用了自己的生命。名人成才的故事就告訴我們這一點。偉大的愛的故事常常催人淚下。有些是托病在身照顧兒女,也有動物間互相愛護的感人故事,還有一些......
書,是我們一生中必不可少的。書,給我們帶來了無限的快樂。
《愛的教育》講述了一個個動人的故事。小學生安利柯不僅體會到了愛,而且還給予他人愛:為同學吶喊一聲,對老師問候一聲,對同學伸出一只援助之手......當我回想以前,我和同學經(jīng)常為了一點芝麻小事而爭吵不休,在家中很少做家務。我們只知道向別人索取愛,卻忽視了能給大家?guī)砀鬂M足的給予的快樂
《愛的教育》使多少自私的人體會到了自己的無知、可恨!稅鄣慕逃愤@本書深深地教育了我,要在有困難的人身旁多給予一些愛,使他們以飽滿的信心面對現(xiàn)在,面對未來。
雷鋒,一個多么偉大的英雄人物,如今有多少人贊美他。讀完《雷鋒的故事》這本書,我才真正體會到了他舍己為人、公而忘私的好品質。
書,是我們在烈日炎炎下的一陣涼風,是我們在風雨中的一把雨傘。
與書為友吧!讓我們在書的海洋中揚帆、遠航......
程怡然
……
書的作文600字 篇2
人生就如同一場旅行,永遠不知道下一站會停在哪里。雖然你不能決定旅途的方向,但是書籍卻會讓你感受到旅途的快樂。
書架上擺放著一本《青鳥》,初次翻開這本類似于童話的書,是在小學時,看完后,被書中兩個小主人公米蒂爾、蒂蒂爾感染著。在書中,他們?yōu)猷従蛹业男∨⒍ふ倚腋5那帏B,在一個又一個奇幻的國度冒險。當時心中只是幼稚的認為要為他人奉獻出自己的力量,成為一個有意義的人,期盼著如果仙女也能給我一個神奇魔戒,那該多好啊。
上了中學,再次翻開這本《青鳥》一股久違的溫馨感撲面而來。書中的米蒂爾、蒂蒂爾無論是在思念國度見到自己心愛的爺爺奶奶,還是在未來國度見到眾多未出生孩子的靈魂,他們都是用一顆善良的童心去對待,使我常常想起自己的童年生活,那些童年往事,如同生命海灘上閃閃發(fā)光的貝殼,雖然記憶的浪花不斷沖刷,但他們卻依然不失本色,成為不容忘記的美好回憶。初中再讀《青鳥》,我明白,童年生活是一個人最珍貴的回憶。
如今我已成為初三的學生,時光把年幼稚嫩涂成斑駁一片,我已經(jīng)長大,再次翻開這本書,再次品讀結尾時光神的那句話:“回去吧,親愛的孩子們,幸福的青鳥就在那里,在那間破舊的小茅屋里,在那溫暖的爐火旁,和愛你的爸爸媽媽在一起!蔽彝蝗幻靼,幸福不需要大把的金錢,不需要奢華的生活,幸福僅僅是和心愛的人在一起。曾經(jīng)去過一次蘇州的錦溪古鎮(zhèn),我不屑于這多如牛毛的古鎮(zhèn)之一,可剛到這里,便被這里的氣氛所吸引,它并沒有以往古鎮(zhèn)那樣的商業(yè)化,沒有往來如織的人群,有的只是古鎮(zhèn)特有的安靜。生活的節(jié)奏在這里變得很慢,很慢,每天早晨,七八點鐘,城市早已蘇醒,而這里的街上,卻是空無一人,這才是我們的幸福。初三時,我從中讀到了生活的真諦。
人生的路途,手捧一卷《青鳥》,嗅著溫馨的油墨香,伴我成長。
書的作文600字 篇3
泱泱大國,有著五千年的文明,在聲聲不息的文化長河中,大思想家、大教育家孔子和他弟子的《論語》穿越時空,一直將和諧、寬容、仁慈、孝順、友愛、學習的聲音傳遞到現(xiàn)在,傳遞到未來。 孔子是一位充滿智慧、循循善誘的思想家、教育家。他是一位閃耀著人性光輝的古代先賢。他的“學而不厭,誨人不倦!、“三人行,必有我?guī)煛辈徽撬搼讶牍、實事求是,鍥而不舍的精神寫照嗎?他活到老,學到老,還處處拜能者為師,這與我們當今社會所提倡的終身學習理念不謀而合,他的“學而不思則惘,思而不學則貽”的先進教學方法不值得我們借鑒嗎?新時代的教師,要想適應社會發(fā)展的需要,要想培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,死守書本,不更新自己的知識行嗎?長此以往,你只能成為夜郎。我們應該以孔子為榜樣,拜能者為師,不收到下問。日常生活中,我們每天接觸的人很多,而每一個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,他們都可以成為我們的良師益友。你看,我們身邊的許多平凡人,他們有的是書法好手,有的是繪畫巧匠,有的是象棋大師,有的是球場精英……若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡人身上汲取點滴之長。
在當今世界風云變幻、戰(zhàn)亂不斷、挑戰(zhàn)多多的 年代,和平、和諧更是人們所向往的境界。一個國家無論大小、貧富,都應互相尊重、取長補短才能和諧,才能創(chuàng)造美好的一切。對每人而言,真正的和諧應該是人人互助,團結友愛,身心健康,盡可能奉獻自己的一份力量,讓世界充滿愛,這就是《論語》對現(xiàn)代人所謂和諧的啟發(fā)。
《論語》還讓我明白了做人的道理:腳踏實地做人、認認真真地學習、誠實守信地交友、孝順的對待家人。這樣會使我們變得更加自信、完美。
這就是《論語》,是智慧、是真諦也是心靈良藥。在微微燈光下,讀著論語,雖說是懵懵懂懂,不解其意,但那份道德財富卻讓我喝了一碗溫暖的心靈雞湯。
書的作文600字 篇4
書,是一片沃土,讓思想扎下根來,茁壯成長;書,是一個游泳池,讓思考在里面不停地翻滾;書,是一杯果汁,讓我們細細地品嘗其中的酸甜苦辣。休假日,我在書柜里尋覓著我喜歡看的書。
不一會兒,一大疊書都放在了我的手上。我把他們放在課桌上,認真地看了起來?吹接腥さ牡胤剑也唤笮,看到傷心的部分,我會不禁眼眶濕潤。突然,一只手拍了一下我的背,我毫無反應。那只手便提起我的耳朵,在耳朵旁大聲喊“哥哥----”我下了一跳,一轉身,發(fā)現(xiàn)是我弟弟。他興奮地喊:“哥哥,快來看哪!周杰倫好帥!雙節(jié)棍一會兒從胳肢窩下面鉆過,一會兒從頭頂繞過,真酷!快來看看吧!”我拿起兩團棉花,往耳朵里一塞,說:“不干不干!”目光始終盯著書本。這時,電視房傳來了爸爸的聲音:“西班牙隊好樣的!射門!贊!球進了!”一聲聲的喊聲干擾者我,但我的目光始終沒有離開手中的書。半響,弟弟有把我從書中拉了出來,“快看,哥哥!我把大怪獸打死了!但我仍舊像木頭似的釘在書上。他又說了一遍,我依然無動于衷。那小家伙生氣了,把我拖到了電腦房。我手中還拿著這本書!翱炜纯炜!”他把我的臉往電腦上貼,我輕輕地一瞟,便向書房跑去。跑的時候說了聲“好!”別以為我在說弟弟的厲害,我是在說書中人物強呢!
忽然,“砰”地一聲,我與墻壁來了個大親嘴。但我沒哭,反而大笑,原來書中的內(nèi)容太有趣了!弟弟看了,哭笑不得。書,是精神食糧,把思考喂得飽飽的,使它更活躍。我愛看書,它為我?guī)砹藷o窮的快樂!
書的作文600字 篇5
書是一種神奇的東西,它是一首意韻悠悠的歌曲,給人們帶來意味悠長的精神享受;它是一片波瀾壯闊的海洋,載著無數(shù)知識的扁舟,讓無數(shù)求知的人為之神往;它是一壺瓊漿玉液,盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳,讀的多了,你就會醉在其中……
書是導航的明燈。當我還在上幼兒園的時候,我就在看一些小小的書,雖然只是幾本小人書,但上面的小故事,卻啟蒙了我對生活的初步認識,使我對萬物有了一個朦朧的印象。
書是打開知識大門的金鑰匙。上了小學以后,我開始接觸科普知識的.書籍,我想知道以前我所不知道的秘密。比如:為什么星星會眨眼?為什么水能滅火?為什么萬物生長靠太陽?各種天氣的變化又是怎么回事……我當時對天文和自然特別感興趣,于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看,如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到:大千世界無奇不有,浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的感覺!
書還是滋潤心田的溪流。再后來,我升入了初中。由于學習的需要,形形色色的世界名著逐漸融入到生活中!逗5變扇f里》構思巧妙,是科學與文學的巧妙結合;《童年》體現(xiàn)當時的社會百態(tài)與人情事物,豐富多樣,但有沉悶的色彩;《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難,來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質……此外,我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學大家的風范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來,陶冶了我的情操,使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書,行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月,使我從一個無知的孩童成長為一個初步了解世界的中學生,而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長的歲月后,剔透如故,悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。
書的作文600字 篇6
《森林報》是(蘇)比安基寫的,出版社是全國百佳圖書出版社。
我推薦這本書的原因是:這本書講述了森林一年四季的情況,用報紙的形式寫出,十分新奇,故事引人入勝,還讓我們認識到了一些可愛又陌生的小動物。用童話的方式,向我們介紹動物的生活習性、習慣與性格,讓我們更好的認識它們、愛護它們、關注它們。樹木也有故事,讓我們知道它們的特別與故事!渡謭蟆分饕榻B了一年四季動物與植物的情況,讓我們更好的了解森林。每月一期,字字都有生命魅力,都有生命的趣味。讀著這本書,眼前仿佛出現(xiàn)了森林!
比安基是科普家和兒童作家,他長時間生活在森林里,他也因此獲得了靈感。長時間在森林里的比安基,已經(jīng)早就把大自然當成了家,《森林報》就這樣問世了。《森林報》深受孩子的喜愛,現(xiàn)在這本書是教育部的推薦書目之一呢!
關注動物,關注樹木,關注森林,一部奇特的百科全書,一部氣勢恢宏的童話,只有處于森林,才能感受到森林的奇妙!森林的神奇,只有認真觀察,才能感悟生命、感悟森林、感悟大自然。到時候你們心里肯定有一句話,那就是:大自然才是最偉大的!
你只有認認真真的讀過這本書,你才可以在森林中,把一棵小樹苗當成一本書,打開它,成長之旅就開始了。森林是有生命的,認真聽它的脈搏聲、呼吸聲,你就理解了!
樹木茂盛,綠色環(huán)繞,香氣撲鼻,到森林深處聽森林的心,一首深沉而美麗的生命進行曲,從春到夏,從秋到冬,足以展現(xiàn)生命的莊嚴和珍貴。森林是美麗的,聆聽森林,聆聽生命。
聽了我的講述,你喜歡《森林報》這本書嗎?
書的作文600字 篇7
是你陪我在知識的海洋里暢游,是你讓我在知識的世界里立足,就是你——我最好的朋友書。
你會陪我領略李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴;你會陪我體會東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的曠達豪邁;你會陪我品味項羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書,你是我最好的朋友。
還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎?輕輕翻動著你,樹影照在你我的身上。雖然表面看似平靜,但你與我的內(nèi)心因你的內(nèi)容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵擾的漢代?匆患堅t書,漢匈和親。看見在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君?吹侥隳菆远ǖ谋砬,看到那無私奉獻的女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當年好,直至獨留青冢向黃昏”。書,你是我最好的朋友,你帶我領略了漢代女子的無私。
還記得你與我在黃昏時坐在公園長椅上的時刻嗎?輕輕翻動著你,夕陽照在你我的身上。雖然表面看似美好,但你與我的內(nèi)心以你的內(nèi)容變得疑惑。是你,帶我來到白衣蒼狗的元朝,于是,我駐立于小橋流水之間,遠望那一抹孤獨朦朧的身影,耳畔還縈繞著那句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。致遠,這是你如水的哀愁嗎?
你——是我最好的朋友,中國古典文化,讓我們手拉手,心連心,在書林學海中漫步,是你讓我變得堅強,是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長河,而我只了解你的開端。你如同那與碧空白云相接的大海,而我只看到了你的無邊無涯。你如同那五彩繽紛的彩虹,而我只知道你永遠出現(xiàn)在雨后。
某年某月,某時某地,會永遠陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫無邊際的宇宙,我想要了解你的全部,實在是困難,但我愿意付出一生,去尋找這個秘密。
我愿把你當做我最好的朋友,與你一生為伴。
書的作文600字 篇8
如果說,書是一片海洋,那我愿做一只在海上航行的小帆船,在那浩瀚的海面上盡情地游蕩,任海風肆意地吹在我的身上,讓波浪猛烈地拍打在我的帆上。
如果說,書是一片天空,那我原做一只自由的飛鳥,在那片廣闊的藍天中自由地飛翔,穿過層層白云,我總能找到屬于我的那片天空。
如果說,書是人類進步的階梯,那我愿做一個不畏艱險的攀登者,向著一個又一個頂峰發(fā)起挑戰(zhàn),不斷向上攀登著,因為我相信,知識能讓人攀上頂峰。
如果生命是一條長河,那書便是滾滾波濤,它能載著我們的心去遠航;如果生命是一篇樂章,那書便是跳躍的音符,使之成為一首完整、優(yōu)美、動聽的曲子……
說白了,書就是由無數(shù)紙張上的文字組成的。但又不單是緊密的文字排列,有的書被寄托了作者的情感,那是心靈的文字,讀起來有很特別的感覺,就像一條絲帶在心中劃出優(yōu)美的弧線。散文書便像一股清涼的泉水,一次次流過心房,讓心得到最純凈、最自然的慰撫。
每當你生氣時,請靜下心來讀一本書吧,它也許能夠平息你心中那濃烈的怒火。有人說讀一本好書就是與許多高尚的人的對話,由此可見,書不僅能使人得到慰撫,則更多的是能讓人提高自己的修養(yǎng)、陶冶情操,從書中獲取更多的知識。
親愛的朋友,當你悲傷、失落、痛苦時,如果沒有親人和朋友在身邊安慰你,那么請讀一本書吧,它會以最自然、坦誠的方式幫助你、感化你的心靈,撫平你那煩躁不安的心……
相信書一定能帶給你很多東西,因為我也總能從書中的到,書的美好、書的樂趣……總之,我喜歡書,喜歡那字里行間流露出的最真摯的情感,有書真好。
書的作文600字 篇9
人們都說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。一聽這話我心里就高興的喜滋滋的,不用說你們也知道我就是一本書,在剛出印刷廠是我可是帥的不得了,再被搬進卡車里的時候,我心里想:“像我這樣的書一定會被熱賣的。”可是事情卻和我想象的恰好相反,而且我開始了自己的噩夢的第一站——書店。
上了柜臺之后我被擺放在兒童文學一類,還沒過一會,一個小男孩就急忙奔跑過來,把我放在手里翻閱,我高興極了想“我的運氣真好,還沒有一會就遇到了知音!辈灰粫桶褧搅瞬噬嬳摚艺J為他是在欣賞時,突然一陣刺痛傳遍全身,只聽小男孩興奮的說:“我的書就缺這一頁,現(xiàn)在好了我有了這一頁了。”
小男孩剛走不久,之后又有了一個男孩過來買下了我,回到家他興沖沖地把我翻開,不知過了多少分鐘他突然翻到了我被撕毀的一頁,他氣沖沖的把我摔的地上回房間玩電腦了。
待在地上的我不禁細細回想兒童文學的書賣的有多么艱難,首先我們一上柜就受到漫畫書的排擠,使我們的地位一降再降,而熱銷的通常是《阿衰》,《豌豆》這種沒有一點文化知識的小人書,我們早就與漫畫書發(fā)生過爭執(zhí),可無奈對方人多示眾,又有小朋友撐腰,我們只能慘敗。
正當我回憶時,主人把我從地上撿了起來,帶著我走出了房門,突然他來到了一個地方,和小伙伴們玩了起來,一會把我變成盾幫他擋住飛來的石子,一會把我變成劍向別人發(fā)起進攻,最后他贏了,我卻快散架了。
作為一本書我多么希望能有人愛護我,但我更希望把那些漫畫書和暴力書讓他們統(tǒng)統(tǒng)下柜,為未成年人減少一分侵害。
書的作文600字 篇10
今天,我們實驗小學的記者們?nèi)ゲ稍L了濰坊市寒亭區(qū)楊家埠的傳人-----楊洛書楊爺爺。
采訪中,我們了解到楊爺爺今年85歲了。系同順德畫店的第19代傳人,18歲就開始木版年畫創(chuàng)作,其《水滸傳》、《帝王圖》、《西游記》等無不雕刻精細,栩栩如生,惟妙惟肖,且鄉(xiāng)土氣息濃郁,深受人們喜愛。楊爺爺經(jīng)過60多年的磨練,成為當今畫界的一代宗師,素有中國年畫王之美稱。被聯(lián)合國教科文組織授予“民間工藝美術大師”稱號。20xx年摩爾多瓦駐華大使維克多·鮑爾舍維奇聘于楊爺爺為榮譽博士。
聽到這兒,我們都不由自主地鼓起了掌,心里充滿了贊許。
楊爺爺余味深長地說:“現(xiàn)在楊家埠木版年畫的后人們只知道這個東西是年畫,而完全不懂去怎樣雕刻,怎樣加工……”
我們問道:“楊爺爺,木版年畫分為哪幾類呀?”
楊爺爺說:“第一類是神馬像,門神、財神、灶王等。第二類是莊稼生活,春耕圖,過新年圖等。第三類是吉祥畫像,富貴滿堂、福祿壽喜,等。第四類是怡情畫像,漁樵耕讀、春夏秋冬等。第五類是故事畫像,梁山伯祝英臺等。
第六類是戲劇畫像,唐僧取經(jīng)、桃園結義等!
“我現(xiàn)在正在雕刻一部《民間畫莊大全》,里面詳細的講述了:木板年畫的制作方法,習俗等等!睏顮敔斢盅a充道:“這部大全正在創(chuàng)作中,請大家暫且保密!
說完,楊爺爺又把已經(jīng)刻好的幾個模板拿給我們看。字體蒼勁有力,畫面栩栩如生。我們又熱烈地鼓起了掌。
通過這次采訪,我們要向楊爺爺學習他無私奉獻,為國家,為人民做貢獻的大無畏精神。也使我明白了,只要堅持不懈,向著自己的目標去努力,就一定會取得成功。
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