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與書的作文

時間:2022-05-09 10:39:29 我要投稿

與書的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的與書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

與書的作文錦集6篇

與書的作文 篇1

  書,如同一片汪洋大海,蘊含著無窮無盡的知識。讀書,使人明理;讀書,使人聰慧。書是全世界的營養(yǎng)品,讀一本好書,就猶如在享受一頓豐盛可口的精神食糧。我喜愛讀書,書是我的老師,更是我心靈的朋友。我感謝書,因為有了書,我的生活才會更加地絢麗多彩。

與書的作文 篇2

  書與我有著很大的關(guān)系。書我每天都要讀的,就算再忙,我也會抽出時間來看來讀。

  要是說起書,我第一次讀的書是安徒生的童話書。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,這些故事我都熟悉了。當?shù)谝淮慰吹竭@本書時,我特別開心。雖然有些內(nèi)容不懂,可也感受到了皇帝的愚蠢,小女孩的可憐,人魚公主的善良。

  每當看一本書時,我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書時,我才知道,書有不同類別的,有故事書,有小說,有作文。

  我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)小說的世界原來這么精彩。我看到檸檬與朱帆(豬)冤家對對碰時,里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑,里面生動的故事使我流過眼淚。

  我又長大了一歲。那些小說,特別是伍美珍的,幾乎我每次回家都要去圖書館借。

  當然有一些名人的小說故事。我多多少少會看一點。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進入了我的眼簾。書中青銅和葵花是一對好朋友,她們兩個都有悲慘命 運,葵花是在一個水田樹下的一個部落生活的,青銅在部落對面生活,當我讀到:“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長時不幸掉河里而亡,給葵花留下了一朵葵花” 時,我便落淚如珠,深深體會了人物的悲慘命運。

  看書還可以積累詞匯和句子。我寫作時,把這些積累的詞匯句子生動用上,所以我的作文每次都是90分以上。

  書籍是人類進步的階梯。這句話說得很好。書是我生命的一半,我與書有一種不解之緣。

與書的作文 篇3

  一提到書,我的腦海里就像放電影似的,驚險刺激,輕松幽默,搞怪特寫都浮了出來。

  記得有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》的故事,其中有一冊——離奇失蹤案,我被里面的情節(jié)吸引了,全神貫注地品著:我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的.東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學(xué)生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

  而那時,媽媽無情的一句打破了我安靜的模式,“余子涵去爺爺家拿菜去,你反正沒事做,去順便給我去新一佳買兩包鹽過來!”我聽了,只好怏怏“關(guān)書”,服從命令。

  下了樓,我一邊走,一邊想:路曼曼的故事。到了新一佳,我竟然把鹽說成了糖。回到家,媽媽說:“余子涵,你買錯了,是鹽不是糖,快點下去換了!睕]辦法,我只得硬著頭皮,換鹽了。

  這事到小,跑跑腿就解決了。更好笑的事,還有一次,我正在上廁所,上完了我便沖水,沖完了后,我的目光竟落在一本書上,咦,這不正是上次我落在這兒的書嗎?我埋下頭來,又蹲了下去,輕輕打開,書里的人物神奇地“立”在我的面前,我似笑似嗔,半晌,才覺得腳有些痛,發(fā)起麻來。我繼續(xù)往下看,原來一張小木椅空在那兒,索性我便捧著書,坐在木椅上津津有味地看起來。突然,媽媽一陣海豚音:“余子涵,你快一點啊,我要上廁所了!蔽衣犃,悻悻地放下書,又悄悄拾起放在背后,偷偷地溜了出來。媽媽真叫我苦笑不得,每次都壞我的好事。

  書伴我度過了許多快樂的日子,感謝有它,真好!

與書的作文 篇4

  在我一年級的時候,曾經(jīng)舉行過一次班會。

  班會的主題是《和好書交朋友》。啊,書是多么陌生而又溫暖的名字啊。

  當我聽見了莎士比亞的那句名言——“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,雖然我那時候還小,對這句話似懂非懂,但是,我還是把這句話當做我的座右銘。

  書,在我幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。從此,我就愛上了書。

  我讀了許多書,關(guān)于學(xué)習(xí)不怕困難的有《火鞋與風(fēng)鞋》中的陽光男孩小吉姆、《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯等等,在他們的人生中,遇到了許多不幸和困難,可是他們卻不怕艱難,迎難而上,最后,終于取得了勝利;意志堅強的《手斧男孩》中的主人公布萊恩,他遇到了突發(fā)事件(墜機)后,沒有很害怕,也沒有哭,而是冷靜地分析形勢,千方百計想辦法自救,最后獲得了成功;在《時代廣場的蟋蟀中》,貓與老鼠一起開派對,老鼠和人類一起喝茶聊天,一切都是那樣的和平而美好,令我向往!独先伺c!分械睦先穗m然被鯊魚打敗了,但他心中的不怕失敗的火焰仍在燃燒著,使我聯(lián)想到在學(xué)習(xí)中也不能被困難壓倒,要不怕挫折,迎難而上……

  由終,我深深體會到書能使人變得更加聰明。

  在書的世界里,永遠不會迷茫。書中有許多深刻的道理。書雖然不會說話,但它卻是我們最好的老師,它可以告訴你最正確的答案,讓你從困惑中豁然開朗。

  書在我們的生命中,投下了太多太多的光芒。

  從此,我與書結(jié)下來不解之緣,書將伴隨我的一生,我會用好好利用書中的知識,長大以后報效我們偉大的祖國!

與書的作文 篇5

  有人說,一本好書,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;有人說,一本好書,就像一位老師,指引我們前進的方向。書,早已進入了我的生活,與我結(jié)下了不解之緣。

  記得從小時候起,我就對書籍有著濃厚的興趣。書架上的一本本繪本,吸引著我的眼球。拿下一本,捧在手上,那一幅幅精美的圖畫,一個個迷人的故事,都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本,都像是一種享受。

  漸漸地,繪本已經(jīng)滿足不了我了,我想看一些更有意義的書。于是,我從圖書館里借了一本名叫《紅樓夢》的書,迫不及待地讀了起來。不一會兒,我就被林黛玉的貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心也忽上忽下地跳個不停?吹劫Z寶玉塵緣已盡,被迫離開的那一段時,我不禁為賈寶玉和林黛玉的愛情感到悲哀。合上書,抬頭看看,兩個小時已經(jīng)過去了

  我愛上閱讀后,我的生活就開始充實起來。以前空出來的大把時間,現(xiàn)在都用在了看書上。不僅如此,看書,也使我的閱讀能力和寫作能力得到了大大的提高,從四年級起陸陸續(xù)續(xù)在《東莞少年》上發(fā)表了作文。我與書的不解之緣,就像一段友情,永遠不會結(jié)束。

與書的作文 篇6

  我喜歡看書,從小就是個小書蟲。

  上幼兒園前,我看的是小畫冊。這些畫冊小小的,每一頁上都有精美的圖畫,有的是兒歌,有的是唐詩。我很喜歡這些畫冊,每天一起床就想著那些書。所以,從那時起,我就愛上了書,并在那時我就能熟背幾十首唐詩、兒歌。

  上幼兒園后,小畫冊對我來說已經(jīng)不過癮了。于是,我開始看童話書。《格林童話》、《安徒生童話》……我仿佛進入到一個神奇的世界,我看如醉如癡。因為那時是幼兒園,沒有回家作業(yè),所以我一回家就捧起書本,津津有味地讀起來。雖然那時我識字不多,更不理解忽視中蘊含的深奧道理,但是有媽媽在我身邊,遇到不認識的字,她給我讀,并加以講解,我越發(fā)愛上了書。

  升入小學(xué)后,我開始看科普類圖書,比如《中國未接之謎》、《世界未解之謎》、《美麗的地球家園》等等。同時,還開始看是個散文類圖書,如《我和蒲公英一起飛》、《薔薇谷》……那時候,要說我對書的癡迷,已經(jīng)不言而喻了。

  二年級時,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——小說類。從那時起,我一個月可以看完兩三本書。我先看完了楊紅櫻的《笑貓日記》系列,接著看曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》等,還有《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《湯姆 索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》……多得數(shù)不勝數(shù)。

  現(xiàn)在,我在看一些輕松的小說如《野犬女皇》、《殘狼灰滿》、《呼蘭河傳》的同時,又開始讀古典文學(xué),如《西游記》、《紅樓夢》。這些長篇小說常常讓我看到忘我的境界:完全融入在書里,忘了時間,忘了吃飯,忘了睡覺……

  人們都說:“一日無書,百事荒蕪。”要是我一天沒有看書,我一定會覺得心里有說不出的不踏實感。我喜歡看書,我喜歡書里的世界!

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