我與書(shū)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我與書(shū)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),喜歡看動(dòng)物小說(shuō),熱血小說(shuō)等等,我和書(shū)形影不離,完飯馬上看書(shū),哪怕晚上困的要睡著了也得看幾眼,就連上廁所也不放過(guò)……可以說(shuō):“書(shū)是我生命中第二重要的東西。
書(shū),就像美食一樣,吸引了我,使我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),一直想看看下一頁(yè)講什么,就像一塊美味的蛋糕,吃了一口還想吃。接下來(lái),就引出了這樣一個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理,愛(ài)看書(shū)是好事,但是,必須勞逸結(jié)合,不能過(guò)度的看,這樣反而會(huì)往往變成壞事。
一個(gè)美好的假期來(lái)了,我先別說(shuō)有多高興了,最近出版了《神秘的快遞家族5背叛光明的任務(wù)》我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),我可是他的小粉絲呢!京東就是京東,快遞送的真快?墒菋寢屨f(shuō)要做完作業(yè)才能看,去過(guò)一個(gè)星期的奮斗終于寫(xiě)完了。
我開(kāi)始拿起快遞家族,喲,沉甸甸的,起碼兩個(gè)星期才能閱讀,這幾天我一直沉浸在書(shū)的世界中,我每天7:00起床就看書(shū),媽媽催我沒(méi)用,差點(diǎn)連早飯都忘吃了,晚上10:00,我才依依不舍地合上書(shū),可心里還在想著書(shū)。
終于有一天,我的視力下降了,雖然不嚴(yán)重,可我的心卻很難受,哎早知如此何必當(dāng)初啊,愛(ài)讀書(shū)是好事,可要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
我與書(shū)優(yōu)秀作文2
今天,是全國(guó)讀書(shū)日,我趕緊跑回家,看起了我最?lèi)?ài)的《你不能不知道的18個(gè)童話小女孩》。
這本書(shū)里的18個(gè)童話小女孩長(zhǎng)得可美了。其中《釀造太陽(yáng)色彩的女孩》里面聰明又懂事的女孩非常值得我們學(xué)習(xí),讓我們來(lái)看看吧!
你看!這個(gè)小女孩長(zhǎng)得又美麗又乖巧。這個(gè)童話講了這么一個(gè)故事:從前有個(gè)叫“山坳”的地方,那里四面環(huán)山,連唯一的河流也被群山“鎖”著,天空只露出一小塊。六月,一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,荷塘的荷葉上睡著一個(gè)小拇指般大小的女孩。一個(gè)老爺爺發(fā)現(xiàn)了,把她抱上了岸。
過(guò)了不久,爺爺?shù)昧松ぃ∨榱司葼敔,到處去找方法。一天,她?wèn)太陽(yáng)媽媽?zhuān)骸拔以鯓硬拍苤魏脿敔數(shù)纳?”太陽(yáng)媽媽對(duì)她說(shuō),除非,小女孩讓太陽(yáng)進(jìn)入她的身體里。她毫不猶豫地答應(yīng)了。她深深吸了一口氣,吐出了自己的心,讓太陽(yáng)進(jìn)入她的身體。突然,她的心和太陽(yáng)組成了像七色彩虹般的太陽(yáng)。爺爺?shù)纳ず昧,他到處尋找小女孩,但小女孩為他變成了太?yáng)。
你們知道嗎?這篇童話你們喜歡嗎?知道了這個(gè)懂事的女孩吧!她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我與書(shū)優(yōu)秀作文3
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,它能給你智慧與知識(shí),也能給你快樂(lè)與力量,但有時(shí)它也會(huì)帶給你傷害。你曾為讀書(shū)而去“借、偷、哭”嗎?記得在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)……
那個(gè)夏天,天氣很熱,我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書(shū)。只見(jiàn)哥哥手捧一本書(shū)看得入迷,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,看起來(lái)內(nèi)容很吸引人,我也很想看看,但哥哥視如珍寶,一分鐘也不讓我看,我很傷心,接下來(lái),我與哥哥的爭(zhēng)書(shū)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
“哥哥,你就借我看一會(huì)吧……就借我看一下吧?”我現(xiàn)在幾乎每天都粘著他要求借那本書(shū)看,可他總是冷酷無(wú)情的說(shuō):“不行!”
既然借不到,那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺(jué)的時(shí)候,偷偷摸摸推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)去,看見(jiàn)哥哥正享受美夢(mèng),我心里暗喜,當(dāng)我小心翼翼走到書(shū)柜前,正準(zhǔn)備跟書(shū)過(guò)二人世界的時(shí)候,誰(shuí)料到哥哥已在身后,唉,又失敗了。
這回,我直接在哥哥面前大哭,祈求哥哥把書(shū)給我看。哥哥終于被我打動(dòng)了,把小說(shuō)借給我了,我破涕而笑,開(kāi)開(kāi)心心看書(shū)去了。
讀書(shū)是件開(kāi)心的事情,但為了得到書(shū)真是讓我費(fèi)盡心思。
我與書(shū)優(yōu)秀作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書(shū)真的是樂(lè)趣無(wú)窮。
記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書(shū),有時(shí)還撞在門(mén)上……晚上,媽媽讓我睡覺(jué),我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開(kāi)房間后,從被子里爬出來(lái),去書(shū)房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的書(shū)還回去時(shí)我一臉的不情愿,因?yàn)橄奁诘搅,只好還回去。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)還有很多故事,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我與書(shū)優(yōu)秀作文5
說(shuō)起我與書(shū)的故事還可真不少呢!聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了,我開(kāi)始就要媽媽給我買(mǎi)書(shū)《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書(shū)我都看,一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的意思,我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)。
有一次我去圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海,我在一排排花花綠綠的書(shū)海里找,頓時(shí),我的眼前一亮,看見(jiàn)了一本科學(xué)家的故事,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái),這本書(shū)里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書(shū)籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,一本好書(shū)也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書(shū)吧!
我與書(shū)優(yōu)秀作文6
毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!碧K軾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!敝芏鱽(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!
在我5歲的時(shí)候,還在聽(tīng)媽媽講故事,雖然故事很精彩,一波三折,最后有個(gè)美好的結(jié)局?伤吘谷〈涣藭(shū)!白雪公主的裙子是紅的還是黃的?大灰狼的肚皮被撐成了什么樣子?這些我全不知道。就這樣,我打開(kāi)了我的第一本圖畫(huà)書(shū),打開(kāi)了我讀書(shū)的通道,也可以說(shuō),這是我和書(shū)的第一次邂逅。打開(kāi)這本書(shū),書(shū)香溢滿(mǎn)了我的心靈,就這樣,書(shū)從一個(gè)普通的課余生活變成了我形影不離的好伙伴。
一轉(zhuǎn)眼,4年過(guò)去了,那時(shí)的我已經(jīng)上了2年級(jí),我常常因?yàn)榭磿?shū)太入迷,導(dǎo)致連上課鈴打響都聽(tīng)不見(jiàn)。我不再為作文找不到好詞好句而發(fā)愁,正如一句話:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
每一本書(shū)都有它自己真正的含義,只要把它挖掘出來(lái),我就能感受到這個(gè)人物這么做的道理。《西游記》讓我感受到師徒四人的情深義重!度龂(guó)演義》讓我感受到那些英雄的氣概。《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讓我和愛(ài)麗絲一起在她的夢(mèng)里,和那些古怪的人和動(dòng)物一起游玩。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,書(shū)會(huì)揚(yáng)起我成長(zhǎng)的風(fēng)帆。
我與書(shū)優(yōu)秀作文7
從上幼兒園起,我和書(shū)就結(jié)下了不解之緣。
每一次訂購(gòu)幼兒園的雜志,媽媽都是滿(mǎn)口答應(yīng)。于是,小時(shí)候就對(duì)書(shū)中花花綠綠的人物圖案感興趣;氐郊,總會(huì)第一時(shí)間把書(shū)翻開(kāi),坐在地上看。雖然看不懂雜志上的字,但也讓讀書(shū)的種子在心里萌芽了。
剛上大班,我便自已讀一些簡(jiǎn)單的小故事。《小紅帽》,《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書(shū)籍。雖說(shuō)是“閱讀”,當(dāng)時(shí)也只能認(rèn)得幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,不求甚解,半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”,“紅帽”讀成“工冒”的.事常有,但我依然會(huì)堅(jiān)持把一本書(shū)看完。
上小學(xué)后,一二年級(jí)時(shí),我不再對(duì)童話故事感興趣,而是渴望于到書(shū)店里購(gòu)書(shū)。漫畫(huà)書(shū),科普書(shū),小說(shuō)書(shū)。。。我們家遍地都是,好不容易收拾起來(lái),能裝好幾箱子。當(dāng)時(shí)字基本能認(rèn)得,但不會(huì)深入探究,讀書(shū)也只是看看表面,隨著情節(jié)笑笑而已。
但三年級(jí)以后,我就對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)依賴(lài)了。我可以通過(guò)讀書(shū)知道大道理,小常識(shí),很不錯(cuò)。
現(xiàn)在,再翻翻小時(shí)的幼兒園雜志,看看上面到底說(shuō)的什么。就算現(xiàn)在,也常常會(huì)被書(shū)中的情形吸引過(guò)去呢!
童年讀書(shū)的小苗,就在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下,成長(zhǎng)著。。。。。。
我與書(shū)優(yōu)秀作文8
同學(xué)們,你們是怎樣讀書(shū)的?還是先聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)的故事吧!
我最喜愛(ài)讀的書(shū)是《哈里。 波特。 鳳凰社》,因?yàn)槲揖磁骞锏挠赂,莉莉的無(wú)私。
雖然我愛(ài)看這系列的書(shū),但爸爸不讓我看,怕我看成近視眼,只有星期日上午,我做完作業(yè)后才讓我讀。我經(jīng)常在下半夜,摸黑拿到書(shū),急忙跑回自己屋里,關(guān)上門(mén),蒙上被子,拿著自制的手電筒,一頁(yè)一頁(yè)地翻閱。有時(shí),我看著、看著就睡著啦。第二天早晨,媽媽發(fā)現(xiàn)我還躺在被子里,一手拿著手電筒,一手拿著書(shū),正在呼呼大睡,會(huì)把我一巴掌打醒,然后開(kāi)始無(wú)休止地嚴(yán)厲批評(píng)。盡管這樣,我還是會(huì)照例偷著去看。
啊!星期日終于到啦!我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,開(kāi)始看書(shū)嘍!首先,我會(huì)看書(shū)的作者是誰(shuí),再看書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介,然后開(kāi)始一字一字地閱讀。我有時(shí)會(huì)找出一些錯(cuò)字,立刻查字典,用鉛筆在上面寫(xiě)上正確的字。讀完書(shū)后,我會(huì)在腦子里“放電影”,把書(shū)里的主要故事和情節(jié)大概地回憶一遍。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。這就是書(shū)與我的故事。
我與書(shū)優(yōu)秀作文9
莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,我就是吃這種營(yíng)養(yǎng)品長(zhǎng)大的,它滋養(yǎng)著我幼稚的心靈讓我逐漸變得強(qiáng)大勇敢,媽媽說(shuō),從小我就是一個(gè)癡迷看書(shū)的孩子,一兩歲時(shí)就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,小時(shí)候夜晚入睡前,媽媽總給我講幾個(gè)故事,這些小故事便打開(kāi)了,我求知的第一道門(mén),媽媽說(shuō),我兩三歲的時(shí)候,倒拿著外公的報(bào)紙,也不知道在嘀咕什么,便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽(tīng),繪本愛(ài)心樹(shù)、烏鴉面包店、獨(dú)一無(wú)二的我……書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)的人物和情節(jié),陪伴了我快樂(lè)的童年。
直到如今,我我更愛(ài)看書(shū),它成為我生活的一部分,除了睡前,吃飯或者課間,每天我總能找出時(shí)間看書(shū),書(shū)中的一個(gè)一個(gè)情節(jié)都叫人回味無(wú)窮,書(shū)就像一杯清香的綠茶,在故事中品味她、感受她,每讀一本書(shū),都置身于故事情境中,隨著主人公或悲或喜,每一本書(shū)都讓我受益匪淺。
好書(shū)如同最美的寶器,珍藏著著書(shū)人的思想精華;好書(shū)如同一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧的大門(mén);好書(shū)如同一匹神奇的駿馬,帶我們奔向知識(shí)的天堂。
我與書(shū)優(yōu)秀作文10
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!、“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。”······書(shū)的好處這么多,怎能不突出讀書(shū)的好處呢?今天,我為大家講講我與書(shū)的故事。
那天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,顯得格外美麗,而中午又是那么安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)那愉快的叫聲。吃完午飯,爸爸媽媽都去上班了,家中只留我一個(gè)人,此時(shí)的我沒(méi)有選擇玩電腦,而選擇了看書(shū)。
我拿去一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》,津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中那些很靈活的方法吸引住了,當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:聽(tīng)說(shuō)這種方法很靈活,學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是,我邊思考邊讀了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)它的公式:“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長(zhǎng)的那條邊的平方”時(shí),想:不可能吧!太神了點(diǎn)!于是,我打算試試看。
我找來(lái)了一張紙,用尺子畫(huà)了個(gè)三角形,并算了起來(lái):3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合!我驚呆了,便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)讀吧!因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!
我與書(shū)優(yōu)秀作文11
從前,我不喜歡讀書(shū)?墒菑奶みM(jìn)學(xué)校的大門(mén)后,書(shū)便悄悄地走進(jìn)了我的生活。
在周末里,媽媽肯定要問(wèn)我是去公園還是去逛書(shū)店,我便會(huì)毫不猶豫地回答去書(shū)店看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一把能打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)能帶我環(huán)游世界,增加許多知識(shí)、想象力。
走進(jìn)書(shū)店,我會(huì)聞把書(shū)的清香味。在一排排花花綠綠的架子上找到我喜愛(ài)的書(shū)。把一本本沉甸甸的書(shū)本捧在手里。捧到手都捧不起來(lái)了,我才會(huì)找個(gè)位置把書(shū)一本本放下,坐到書(shū)的旁邊,細(xì)細(xì)品味自己挑選的書(shū)。
當(dāng)看到幽默部分時(shí),我便會(huì)哈哈大笑。當(dāng)看到恐怖部分時(shí),我的心便會(huì)怦怦地亂跳。
正當(dāng)我看到津津有味時(shí),媽媽總是會(huì)一而再、再而三地催著我走。我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。媽媽說(shuō):“按回老規(guī)矩吧,選三本書(shū)。”于是,我又再次精挑細(xì)選,對(duì)比這個(gè)對(duì)比那個(gè)。有時(shí)我還要申請(qǐng)能不能多買(mǎi)幾本,可是美夢(mèng)泡湯了。
書(shū),在我的生活中是必不可少的。因?yàn)闀?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。所以我熱愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)優(yōu)秀作文12
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.
長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書(shū)中游玩.早上起來(lái),我就鉆進(jìn)書(shū)里,我被書(shū)吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫(xiě)作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無(wú)完人.
在書(shū)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著,開(kāi)始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來(lái),我才明白,這本書(shū)真的很好,它寫(xiě)出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過(guò)程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書(shū)里.
書(shū)是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書(shū)和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書(shū)與你分享.當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),書(shū)會(huì)告訴你如何解決,書(shū),是我們共同的喜愛(ài).
我與書(shū)優(yōu)秀作文13
我一向不喜歡讀書(shū),但自從那次之后,我就書(shū)不離手了。
一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看著天花板,無(wú)聊透頂,想看電視,但媽媽又不讓我看,就只好躺在床上等著媽媽回來(lái)。
只聽(tīng)“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我心想:肯定是媽媽。我從床上飛躍下來(lái),直接沖到門(mén)口,因?yàn)槲宜俣忍,所以直接撞到了墻,這一撞不要緊,重要的是我看見(jiàn)媽媽拎著兩個(gè)袋子,我解開(kāi)一看,差點(diǎn)暈了過(guò)去,里面裝著一堆書(shū)《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。
媽媽說(shuō):“你給我把這些書(shū)讀完,看完后才可以看電視。”
我無(wú)奈地翻開(kāi)一本書(shū),一開(kāi)始,我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,可后來(lái)我讀的越來(lái)越起勁,伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾,就傷了他們;幻想大王想出?lái)的事什么都會(huì)實(shí)現(xiàn);楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時(shí)空通道,獲得了超能力……
我好不容易看完了這么多書(shū),就當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),我又找出了我最先看的那本,重新看了一遍,完全將電視忘在了腦后。從此,我愛(ài)上了讀書(shū),而電視始終沒(méi)有被我動(dòng)過(guò)一下,完完全全地被忘掉了。
讀書(shū)可以讓我們懂得深?yuàn)W的知識(shí),積累好詞好句。所以,我愛(ài)上了讀書(shū)。
我與書(shū)優(yōu)秀作文14
書(shū),是一塊指路牌,給你指明正確的方向;書(shū),是一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;書(shū),是浩瀚無(wú)垠的宇宙,充滿(mǎn)了神秘與未知……
幼時(shí),爸爸媽媽為我講的充滿(mǎn)想象的童話故事,都給我留下了深刻的印象。充滿(mǎn)智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛(ài)的七個(gè)小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。童話世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面,伴我走過(guò)了快樂(lè)的童年。
長(zhǎng)大后,一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國(guó)演義》中,我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁;從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無(wú)畏;從《西游記》中,我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)與不易;從《紅樓夢(mèng)》中,我認(rèn)識(shí)了見(jiàn)風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書(shū)中的人們一起喜怒哀樂(lè),感受他們的悲歡離合。我常常在書(shū)店里一待就是半天。
書(shū)就像我的朋友,在我遇到困難、遭受挫折時(shí),它會(huì)告訴我:“不要?dú)怵H,一切皆有可能。”在我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“不傲才以驕人,不以寵而作威!碑(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!
感謝有你,我最好的朋友——“書(shū)”!
我與書(shū)優(yōu)秀作文15
孔子說(shuō)過(guò):‘‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!郀柣f(shuō)過(guò):‘‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!瘹W陽(yáng)修說(shuō)過(guò):‘‘立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!’’我也比較喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),不會(huì)讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。
書(shū)既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們,又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書(shū)之夢(mèng)幻城堡’’的小徑,所以我們一定要多看一點(diǎn)書(shū),多學(xué)習(xí)一些知識(shí)!
記得有一次,我想看課外書(shū),但媽媽說(shuō):‘‘不行,必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以!’’我十分無(wú)奈,可在無(wú)奈之下,我想到了一個(gè)好辦法,我把我要看的課外書(shū)和英語(yǔ)書(shū)重疊了起來(lái),然后開(kāi)始津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)‘‘查崗’’了,她以為我在認(rèn)真的讀英語(yǔ),就走了。
還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話對(duì)我說(shuō):‘‘劉涵,先寫(xiě)作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng),但一會(huì)兒行動(dòng)就變了,因?yàn)槲彝瑢W(xué)借了我一本我愛(ài)看的課外書(shū),所以我就不知不覺(jué)地看了起來(lái),到了晚上,我才開(kāi)始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來(lái)!
這就是我與書(shū)的故事,你們的呢?
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