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霜葉紅于二月花作文

時間:2021-08-11 20:15:29 我要投稿

霜葉紅于二月花作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃~紅于二月花作文(通用15篇),歡迎大家分享。

霜葉紅于二月花作文(通用15篇)

  霜葉紅于二月花作文 篇1

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,詩人杜牧把紅葉寫得勝于二月花,這一點兒也不過分。春天里的紅花雖然鮮艷,卻不像秋天里的紅葉那樣深沉、透徹。那么,楓葉為什么會變紅呢?

  這首先要從樹葉的變色說起,原來樹葉的顏色都是由它所含的色素決定的。正常生長的樹葉中含有大量的綠色色素,稱為葉綠素。還有一些黃色或橙色的類胡蘿卜素,以及紅色的花青素,但后兩者的含量很少,平時不易顯現(xiàn)出來。葉綠素本身很不穩(wěn)定,容易被光和酸破壞。因此,需要不斷的產(chǎn)生新的葉綠素來取代被破壞的葉綠素。在夏天里葉子之所以綠油油的,主要是由于水分充足氣候適宜,葉子不斷生產(chǎn)新的葉綠素的結(jié)果?梢坏┑搅饲锾,氣溫降低,水分也不那么充足了,有些樹的葉子經(jīng)受不住這種“考驗”,生產(chǎn)新的葉綠素的速度大大下降,而老的葉綠素仍遭到破壞。于是,樹葉中的葉綠素含量越來越少,居于含量第二位的類胡蘿卜素就相對增多了,樹葉就由綠變黃。

  那么,為什么風(fēng)也能由綠變紅呢?這是含量最少的紅色花青素在“作怪”。秋天氣溫很低,不利于葉綠素的產(chǎn)生,卻有利于花青素的形成。在葉子凋落前半個月,紅色花青素大量增多。葉子就變紅了。葉子產(chǎn)生花青素的能力與它周圍環(huán)境的變化程度有關(guān),如寒流霜凍的侵襲,有利于形成較多的花青素,所以稱“霜葉紅于二月花”。

  美麗鮮艷的紅花對人們有很大的吸引力,紅葉也不遜色,它給人們以賞心悅目的感覺。百花凋零的秋天,紅葉如盛開的的花朵,一枝獨秀,傲然不群,似乎在鼓勵人們要勇敢地同即將來臨的嚴(yán)寒做斗爭!

  霜葉紅于二月花作文 篇2

  我剛轉(zhuǎn)學(xué)到有我唯一親人——奶奶的城市,我的心已經(jīng)死了。一場大火,把什么都燒光了。我的心,也被燒成灰了。我不知道我該怎樣,也不知道我會怎樣。奶奶害怕失去她唯一的,也是最后一個親人,就硬把我接到她那里去了。她做得的確很對。要不,也許哪一天,我也會不見了。我已經(jīng)什么也無所謂了,沒有任何的眷戀。只是沒有目的的活著,沒有方向地走著,漫游在這個喧囂的世界。只是有時候回?zé)o意識地想到豬兒——這個我從小最最好的朋友會怎樣了。

  以前,我一直以為,我是全世界最最幸?鞓返暮⒆印矣幸粋人人羨慕的家庭,被親愛的爸爸媽媽寵著,他們的細(xì)心呵護(hù)讓我感到好溫暖!不僅如此,我還有一個溫柔賢淑的姐姐,她也十分地疼愛我,什么都不和我爭,什么都讓著我。我也很愛我的家人。我朋友也很多,整天。我都被親情和友情濃濃地包圍著。豬兒和我最好,她什么都護(hù)著我,我就象溫室里一朵嬌艷欲滴的小花。

  可是!一場大火!就是那場大火!什么都沒有了!一切的一切,都沒有了。我老是做一個同樣的夢,可怕的噩夢!當(dāng)天所有的事!特別是消防員來的時候,爸爸頂著快要到下的柱子,眼淚汪汪的看著被熏暈的媽媽,叫我和姐姐先走,他說過的!他說,我馬上就能出來,燕燕你和姐姐先走。我會把媽媽一起抬出來的,不用擔(dān)心。可是!可是!爸爸卻第一次騙了我!為什么?!為什么?我一直很乖啊,我也一直很聽話。槭裁匆_我?姐姐也在半路被熏得暈了過去,她說的最后一句話是:“燕燕乖姐姐走不動了,休息一下就出來!笨墒,她也再也出不來了!早知道,早知道!我就不出來了!出來有什么意思?!我忽然覺得好冷,就好象溫室突然消失不見了……我不想在回憶,可我卻怎么也忘不了!我現(xiàn)在就象是秋天的最后一片葉子掛在枝頭,等待著霜雪來臨的那一刻,我就可以隨風(fēng)飄落了。我走在街頭,我沒有方向,我根本就無家可歸!

  雪輕悄悄地落下了,就象姐姐溫柔的手撫摩著我。風(fēng)呼呼地吹我卻異常地溫暖。我想,就讓它將我?guī)ё甙,我要去找我最親最愛的人了。我一定會比以前更快樂的!不知不覺中,我睡了。的確,我真的累了……

  霜葉紅于二月花作文 篇3

  杜牧——山行遠(yuǎn)上寒山寒石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!}記

  山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜,白云飄處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下,霜染的楓葉紅艷艷勝過二月的花。

  這是最熟悉不過的名句,我?guī)е@首詩意及詩人的情操邊走邊思索,突然看到這一熟悉而又陌生的景象秋天的街道上,一片金黃,毫無多余渲染的筆墨。城市中車水馬龍,行人匆匆的趕著路,而我的目光,卻被一片不起眼的楓葉所吸引。那是一種不可抗拒的魅力,由心形為基礎(chǔ)向旁邊延伸出五個巴掌大的葉片,而在每個葉片的周圍又鑲嵌著一層厚厚的銀色的齒紋般的絨毛,在葉面上那片葉子仿佛布滿了歲月的痕跡,又好似一位老婦人的臉頰,布滿了皺紋和歷經(jīng)滄桑。而它所展現(xiàn)出來的是一種與生俱來的傲氣。全身金黃而又呈橘色的色彩裝點了原本枯燥的行人,也點綴了這個凄涼的秋季。

  在充滿生機(jī)煥發(fā)的二月,我欣賞的是山茶花。它耐冬,品種多,不愧為是“世界名貴花木之一”它光環(huán)照耀,它嬌艷欲滴。相對于普通大眾化的楓葉來說,多了一種與生俱來的優(yōu)越。但是,它平凡質(zhì)樸無華好不炫耀。正如《滿庭芳》中寫道:“質(zhì)樸高潔誰曉,無恨怨,枯葉獨憐。云遮淚,風(fēng)促憔悴,水泣訴悲難。”默默奉獻(xiàn),無私不求回報。

  我又反復(fù)默讀:“霜葉紅于二月花!彼坪跤治蚨耸裁。連忙匆匆趕路,卻忘了在我如同那些形形色色的路人一樣匆匆時,一片楓葉無聲無息的落到我的腳邊,被風(fēng)吹到樹根下。

  霜葉紅于二月花作文 篇4

  秋天來了,世界從綠色變成金黃色,我是千萬葉子中的一員。

  我變成了金黃色,朋友們從樹上落了下來,落在了地上成了漫山遍野的金地毯,所有的樹上猶如結(jié)了金黃色的小金子,所有的綠色在眼前。漸漸地,漸漸地變成了黃色的天地,微風(fēng)輕輕地吹拂著,我們在樹上跳舞,樹爺爺也跟著搖擺。整個世界成了葉的海洋,金黃的世界。蘋果紅紅的,好像為世界增加了喜慶的色彩;麥子成熟了,也跟著我們一起在風(fēng)中舞蹈,微風(fēng)把麥子吹成了黃黃的;桃子粉粉的,好想為這世界的美麗色彩而感到驚嘆,變得更加可愛了。

  我請風(fēng)婆婆把我吹到遠(yuǎn)方去看看世界,風(fēng)婆婆一吹,我飄在了空中。。嵃椎脑贫淙缪┗ㄒ粯影,如彩虹一樣美麗。透過幾片樹林從天空中看見了那美麗又清澈的湖水,湖水靜靜的,仿佛一面小鏡子。湛藍(lán)的天空映在湖面上,使湖水變的碧藍(lán)碧藍(lán)……我落在了草叢里,草叢上還有幾顆露珠,它們把草當(dāng)作滑滑梯,順著滑了下來,如一顆珍珠,似一顆寶石,像一顆琥珀。露珠透過了陽光,它如一面鏡子,將陽光灑向大地,成了金色的海洋。小鳥從天空中飛過,展翅飛翔,像一名英勇的戰(zhàn)士,去保家衛(wèi)國。

  我聞了聞,嗅到了小草的芳香,露珠的清爽,落花的芬芳,讓我陶醉,讓我如癡如醉……

  嘀嘀嘀,要下雨了,啪啪啪,雨來了,嘩嘩嘩,!雨水可真美啊,給我洗了個澡。雨灑向了大地,大地濕潤起來,清涼起來,萬物生光輝,一切猶如新的一樣。小草被雨水洗掉灰塵;小花兒更加干凈了;大樹如同個小孩子,搖搖身子,淋了場雨。雖然身體打濕了,但是心情卻好了許多。

  大自然可真是奇妙無比,蘊(yùn)含著許多奧秘,我多么希望,時間就這樣暫停下來,一直暫停在這個美好的時刻,暫停在這個最溫馨的時刻,暫停在這個最幸福的時刻,讓我看看這個美麗的世界。

  霜葉紅于二月花作文 篇5

  臘梅抵過隆冬的鞭骨寒風(fēng),才開出朵朵妖艷,在漫天風(fēng)雪中更顯得盈盈動人;蒼鷹抵過幽谷的狹黯,日夜啄食殘羽,才搏擊長空發(fā)出顫人的鷹唳,翱于蒼穹;而我們掙脫風(fēng)霜的束縛,才能擊響生命之鼓,在人生長廊中留下陣陣回響。

  “下個禮拜就要比賽了,你看看你彈得成什么樣子!崩蠋熕らT離開,我坐在椅子上,眼淚啪噠啪噠落在琴鍵上,手緊緊攥著衣角,喉嚨中涌上一股酸澀,酸澀中摻著些委屈,或許還有幾分不甘。選的曲很難,但如果考不過去我之前的努力就全白費了。我看了看琴譜上復(fù)雜的音符,抹了把臉上的眼淚決心要把它練會練熟。天不遂人愿,總有幾小節(jié)的大跨度我始終越不過去,指法也是亂的。我深呼一口氣,壓下心里的急躁,按照著譜子彈出斷斷續(xù)續(xù)的聲音。一次,兩次,數(shù)不清多少次,汗珠順著后脖頸流下浸濕后背的衣服。漸漸的,一個個小節(jié)逐漸被攻克的自豪感讓我慢慢地忘記了手指的酸痛。就這樣三個小時過去了,琴房中原本斷斷續(xù)續(xù)的聲音被串在了一起,我的`手在黑白之間來回滑動,飄出的旋律溢滿屋子,也像絲絲星火般躍進(jìn)我心中,燃起稀有的火焰,我的失落委屈也隨之被燃盡。

  曲子彈完了,周邊空氣似被烘干,陽光透過窗簾邊緣灑在琴鍵上,映著點點躍動的流光在琴鍵間舞動奔跑。比賽開始那天,我揣著這份光芒上臺,琴鍵按動,大廳中流動著動人的旋律。我才懂得,那考驗與挫折使這曲子更悠揚動人,攜著熠熠光亮,照亮所有聽者,豐盈我內(nèi)心的勇氣。

  我尊重那風(fēng)霜,感激那考驗,它們?yōu)槲疑砩弦坏赖澜k麗的痕跡,人生因這些風(fēng)雨而精彩,因這些風(fēng)雨而動人。人確確實實是應(yīng)該把這些挫折小心地裝進(jìn)人生的行囊中,背著它們走過一座座山丘,跨越一條條河流。它們在心中滋長,一半開出花,一半做泥沙,裝點著青春年華,伴著心跳與呼吸,填補(bǔ)人生的信仰。等光陰將你我催白了頭發(fā),回看這些被收藏起的風(fēng)雪,心中的花朵自會綻放,生命也如琥珀般包裹這嬌艷的美麗在黑夜中驀然發(fā)光。

  霜葉紅于二月花作文 篇6

  “霜葉紅于二月花”,知道為什么我要以這個為題嗎?因為這跟我去的地方有關(guān)。那天,爸爸媽媽帶我和家里的兩只小狗去了常熟虞山公園玩。

  我們開了大約一個小時的車就到了虞山的山腳下,由于是個假日而且又是少見的好天氣,到外都是出門游玩的人和車,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)我們找不到停車位。這可怎么辦?突然,我看見了一臺車在一個收費亭處付了錢,然后開車離開。我馬上叫媽媽去那里停,里面的車很少,若不是剛好有車走了,我們還真不知要繞到什么時候才能停好車呢!

  我們進(jìn)入了虞山大門,只見四周群山環(huán)繞,遍布密林,好漂亮。我們發(fā)現(xiàn)了一條小小的健身步道?粗夷欠逝值纳碥|,我覺得我要健身,要減肥了,所以就走了上去,隨后爸爸媽媽也跟了上來。其實,我發(fā)現(xiàn),這健身步道的風(fēng)景也挺漂亮的嘛!沿著山路一路向前,右邊是白墻黑瓦的建筑物,左邊是滿山的楓樹、梧桐樹,一棵棵,一簇簇……看,這些葉子,有的鮮紅色,代表吉祥如意;有的金黃色,表示財源滾滾;有的灰色,代表青春已逝;有的嫩綠色,表示還具有頑強(qiáng)的生命力……這真是一道亮麗的風(fēng)景線。

  繼續(xù)往下走,我們就來到了“霜葉紅于二月花”的圣地。我們順路往下走,看到了無數(shù)葉子鋪成的五顏六色的路,就像鋪著一條長長的地毯,腳踩上去發(fā)出了“咔嚓”聲,連狗也在玩耍著樹葉呢!踩的人多了,“咔嚓”聲仿佛成了山間的一首好聽的樂曲了。

  沿路再走進(jìn)里面一點,就會發(fā)現(xiàn)一片美麗的虞山風(fēng)景湖。在那里,你可以看到有的人在吹薩克斯風(fēng),有的人在拉二胡,還有的人在彈奏琵琶,旁邊的人都沉醉了,躺在木椅子上,靜靜地聽著他們的演奏。此時一陣微風(fēng)吹過,五彩的樹葉隨著音樂翩翩起舞。湖面上,有許許多多的人在劃著五顏六色的船,就像是進(jìn)入了童話世界。我撿起一片楓葉,它的外面有一層薄薄的霜,因為那天比較冷,葉子就顯得更紅了。原來冬天的霜也有增添鮮艷顏色的效果呀!古人說的“霜葉紅于二月花”,打上了霜的楓葉,比二月的花還要紅,原來就是這個意思呀!

  “霜葉紅于二月花”用來形容虞山的葉子最合適了,如果大家想抓住初冬的尾巴的話,就去那里看看吧!

  霜葉紅于二月花作文 篇7

  臘梅抵過隆冬的鞭骨寒才開出朵朵妖艷,在漫天風(fēng)雪中顯得盈盈動人;蒼鷹抵過幽谷的狹黯,日夜啄食殘羽,才搏擊長空發(fā)出顫人的陰唳,翱于蒼穹;而我們掙脫風(fēng)霜的束縛,才能擊響生命之谷,在人生長廊中留下陣陣回響。

  那是一個炎熱的夏天,我還清楚地記得那場比賽,那是一場對于我來說極其重要的比賽,可參賽的名額只有一個。與我爭比賽名額的,是我們學(xué)校一位古箏音樂天賦極好的同學(xué),她不需要花長時間去練習(xí),因為她是很有天賦的,她就像是那二月的花朵,永遠(yuǎn)綻放的那么紅,那么艷,如同太陽那般耀眼,遙不可及。可想而知,天賦如此平庸的我想從她的手中爭到名額是多么的困難,當(dāng)那些老師們知道我要與她爭比賽名額時,一個個對我冷嘲熱諷,我一直清楚地記著,她們蔑視的眼神,我暗下決心,把那名額爭到手。

  我的指尖一次又一次的撫著琴弦,汗水一滴一滴的劃過臉頰,聽著經(jīng)過細(xì)膩處理過后的優(yōu)美旋律,與那汗水觸碰琴弦的“滴答”聲,我的心陶醉至其中。日復(fù)一日,周而復(fù)始,每天重復(fù)著一首曲子,重復(fù)著汗水的“滴答”聲……時間如一匹脫韁的野馬,疾馳而去,很快迎來了那比賽的前夕——我與那個女孩兒爭奪參賽名額的日子,在場的不單單有古箏教師,還有一群“看好戲”的學(xué)員,他們小聲議論著,認(rèn)為我是一片綠葉,一片給艷麗花朵做陪襯的綠葉,這些話語如同凜冽風(fēng)霜,將我內(nèi)心深處的一面明鏡,刮出道道傷疤。我緊握雙拳,極力克制想要沖上去的沖動。

  到我了,我深呼吸,抬臂。指尖在琴上躍舞,奏出優(yōu)美的旋律,這旋律如同溫和暖風(fēng),將那面明鏡上的傷疤吹合,如潭水般明亮,毫無瑕疵。一曲畢,看著他們驚訝,陶醉的神情,我的嘴角彎出了點弧度,我知道,我成功了。我得取到了參賽名額,并且我告訴了他們:葉子,不一定是花朵的陪襯,經(jīng)過風(fēng)霜的打磨的葉子,看起來可比所謂“二月花”要“艷”。

  霜葉紅于二月花作文 篇8

  日子,這是一個樸素而蘊(yùn)含真理的詞,很起伏,帶著些許滄桑意味,以太陽為參照,東升西落,創(chuàng)造出周期性的“流”之感,漸漸流成了“年”,我想,流年就是這樣來的吧,但相對于“似水流年”,似乎更加剛性一些。我突然害怕起日子來,它好像要讓我忘記很多生命中不能忘記的“重量”,而老師的恩情,是我心中最“重”的感念,我必須用文字記錄下來這些美好與感動,以勉勵自己今后的人生,且行且珍惜,且行且堅強(qiáng)。

  感念恩師們,這樣的感念是你們的犧牲,如你們的汗水,深深的滴在了我的心里。班主任楊老師,曾記否,上課中,胃痛難忍的您,捂著肚子蹲在了講桌后面,教室里卻依然有一種聲音在飄蕩,是知識,我想把它稱為“堅責(zé)”的福音,不斷傳達(dá)“我與你們一起吃苦”的意念,這讓我因疲勞而瞇著的眼睛,堅強(qiáng)的泛出亮光。高考失敗后,是您的擁抱堵回了我愧疚的淚水,讓我了解也許過程才是最美。

  戴老師,曾記得我們在夕陽下,一起打籃球的情景嗎,你拿著籃球,目標(biāo)專一,進(jìn)去就上籃,可我怎么總猶猶豫豫看著朋友在內(nèi)線就不敢進(jìn)呢,境界不夠啊,請您原諒我的諸多冒犯,不論是行為上還是心理,隨著時間,我覺得聽您講物理,是一種享受,真想再好好聽聽您講的時間負(fù)軸和反物質(zhì)的知識,真有趣啊。很懷念很懷念,當(dāng)時純真而又努力的我們,亦如海上燈塔,沙漠之井,我們就是希望。

  “風(fēng)起如水般的流年,記憶停留在永恒的夏天”,語文老師王老師,他上課時常觀點新穎,敢于針砭時弊,笑話那更是舉不勝舉,比如,“男生在見女生前會打上啫喱,打到什么程度呢,蒼蠅站在上面都會打滑。”對于我們壓力重重的學(xué)習(xí)生活,增加了好多快樂;英語王老師用我們班的一句話就可以概括:高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。還有好多老師,好多細(xì)節(jié)無法忘懷……

  這一片又一片紅透了的“霜葉”,象征著成熟恬靜卻不失風(fēng)雅,如我們的老師,用這些特質(zhì)不斷的去幫助我們,欣賞我們,讓我們進(jìn)步。如今相距千公里,想象著你們?nèi)栽谥v臺上的樣子,覺得學(xué)弟學(xué)妹好幸福,我想念你們,我要帶著你們教給我的信念,好好走下去。

  霜葉紅于二月花作文 篇9

  九月的風(fēng)霜抖落出一個紅彤彤的秋天,秋天并不是蕭條的代名詞,枯黃也不是秋天的主色調(diào)。紅同樣是秋天的色彩,楊萬里在他的《秋山》中寫道:“梧葉新黃柿葉紅,更兼烏桕與丹楓。只言山色秋蕭索,繡出西湖三四峰!睏钊f里看到的秋天,和春天一樣斑斕絢麗。

  紅是大多數(shù)中國人眼里的吉祥顏色,紅象征著勃勃生機(jī),顯示昂揚向上的生命活力!皾M園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是春天的紅;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是夏天的紅。杜牧在他的《山行》里寫出了秋天的紅!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹诙拍裂劾,秋天的紅更勝過春天。那是因為秋天的紅是歷經(jīng)風(fēng)霜洗練出來的,是頑強(qiáng)不屈的生命色彩。“霜葉紅于二月花”,這才是真正意義中的秋色。

  文人把秋天的紅葉當(dāng)作一種精神象征,用來寓意經(jīng)風(fēng)雨而不凋的精神品格。

  經(jīng)霜的紅葉,象征著一種歷久彌堅的精神,因此常被用來作為傳遞情誼的信物。舊時文人筆記中頗多“紅葉題詩”的故事。晚唐范攄的《題紅怨》中,說到唐宣宗時舍人盧渥偶臨御溝,得一紅葉,上題絕句云:“流水何太急,深宮盡日閑,殷勤謝紅葉,好去到人間。”盧渥將此紅葉歸藏于箱。后來宮中放出宮女擇配,盧渥喜得佳偶。洞房之夜方知該女竟是當(dāng)年題葉之人,正所謂“一聯(lián)佳句題流水,十載幽思滿素懷。今日卻成鸞鳳友,方知紅葉是良媒!

  晚唐孟棨的《本事詩》中也有一則與之類似的故事,說的是中唐詩人顧況在洛陽期間,曾與一二詩友游于苑中。流水漂來一片紅葉,上有題詩“一入深宮里,年年不見春。聊題一片葉,寄與有情人!鳖櫅r隨即和了一首,亦題葉上,泛于波中。詩曰:“愁見鶯啼柳絮飛,上陽宮女?dāng)嗄c時。君恩不禁東流水,葉上題詩寄與誰。”后十日余,有客來苑中尋春,又于葉上得一詩,詩曰:“一葉題詩出禁城,誰人愁和獨含情。自嗟不及波中葉,蕩漾乘風(fēng)取次行!笨上ь櫅r沒有盧渥的運氣,更無法解開“葉上題詩寄與誰”的心中謎團(tuán)。

  秋天的紅葉,與漸見凋零的枯枝敗草形成強(qiáng)烈的視覺反差,很容易觸動被壓抑的奔騰情感。許渾在他的《謝亭送別》詩中寫道:“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。”詩人目送行舟穿行于夾岸青山的江面上,燦爛如火的紅葉,奔騰而下的激流,鉤起了他起伏跌宕的離愁別緒。滿天風(fēng)雨中的青山紅葉,使人聯(lián)想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜后依然煥發(fā)出勃勃生機(jī)的頑強(qiáng)生命。秋色不僅醉人,而且能使人有所啟迪有所醒悟。

  一場秋雨過后,遠(yuǎn)山近水都被籠在水霧之中,朦朧中的景色,婉約淡然中倍添清韻。經(jīng)霜的紅葉,帶著季節(jié)的哀怨,在秋風(fēng)中飄落,秋天也是一個容易引人傷感的季節(jié)。歲月的風(fēng)霜,年復(fù)一年,染紅了楓葉,染白雙鬢。

  秋少了夏日的噪動,夜涼如水,人在靜謐中感念蒼生。春去秋來,歲月悠悠,窗外的風(fēng)吹落了樹梢的紅葉,想起了它們曾經(jīng)的欣欣向榮,卻終歸逃脫不了零落成泥的歸宿。不禁心生嘆惜:落紅湮滅秋光里,捐卻殘軀為護(hù)花。

  霜葉紅于二月花作文 篇10

  夏去秋來,原先夏哥哥給樹葉娃娃們穿上了一件件深綠色的衣裳,使它們顯得美麗極了。三個月以后,秋姐姐邁著她那婀娜多姿的步伐姍姍而來,給銀杏、冬青等披上了黃色的衣服,給楓葉等換上了紅色的衣服,它們看見了新衣服,高興得跳了起來,這使它們變得五彩繽紛、絢麗多彩。

  夏天,樹葉全部都是綠蔭蔭的,F(xiàn)在,秋姐姐的到來讓大地變得像是鋪了一層的金子,讓人恍惚間覺得像是來到了世外桃源一樣。躺在樹葉上面,感覺到軟綿綿的,愜意極了,可以使人忘記一天所有的煩惱和憂愁。

  今天,我漫步在樹叢中,咦,原本樹葉都是長在樹上的,怎么都跑到地上來了呢?原來,樹葉娃娃很淘氣,它們看膩了天上的景色,想到大地上來玩耍。于是,它們悄悄地帶上各自的降落傘,從樹上蜂擁而來。有一些落在水里,和浪花一起游泳;有一些飄在地上,與昆蟲談心里話;還有一些被風(fēng)娃娃帶上了天空,如同一架架小飛機(jī)在空中自由自在地飛翔。

  我隨手撿的這些樹葉中,有大有小、有長有短。它們形狀各異。仔細(xì)一看,樹葉上還有葉脈:主脈和分脈。銀杏樹葉如同一把把小扇子,它扇走了夏天的悶熱,帶來了秋天的涼爽----真是霜葉紅于二月花。

  我愛這秋天的樹葉。

  霜葉紅于二月花作文 篇11

  爬到山頂后,爸爸媽媽拿出包里好多吃的喝的,我們一家人高高興興的開始野餐了,吃飽喝足了以后我們下山往紅葉谷去了。

  紅葉谷是在另一座山里面,也就是我進(jìn)門時看到的左邊的那座山。紅葉谷好美哦!一條上山的大路彎彎曲曲的通向山頂,路的兩旁到處是矮矮的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都有。楓樹的葉子不大,上面大大小小的好多角,很紅很紅,紅的象小姑娘的臉頰,紅的象天上的太陽,紅的象一團(tuán)團(tuán)火焰,紅的象一朵朵艷麗的玫瑰花。我一下子想起了語文第4課學(xué)的〈山行〉,里面的那句“霜葉紅于二月花”不就是描寫現(xiàn)在我眼里的景色嗎!我周圍的游客都用相機(jī)“咔咔咔”拼命地拍呀,他們都想把這美景帶回家吧。

  為了留下紀(jì)念,我還在紅葉谷的商店里買了一條蝴蝶和楓葉做成的標(biāo)本帶,漂亮極了,我好喜歡!

  時間不早了,我和爸爸媽媽高高興興地下山回家去了。

  霜葉紅于二月花作文 篇12

  秋,沒有春天的柔情似水嫵媚動人;秋,沒有夏天的枝繁葉茂綠意盎然;秋,亦沒有冬天的銀裝素裹瑞雪紛飛。然,秋有著獨特的靜謐,斷腸的蕭索,催淚的離別及嶄新的希望。

  “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!泵棵咳肭,總是喜歡在周末空閑之余獨自穿過公園。秋攜帶著盈滿涼意的風(fēng)半緩半促地拂過人們的面頰。近黃昏的時候,走過兩旁栽著楓樹的小路,踏著還薄薄一層的落葉,聆聽若有似無的蟲鳴鳥叫,心底就會被秋的寂靜所感染,腦袋里空空的,沒有過多繁雜的瑣事,心下澄凈空明,安然自得。有時,秋風(fēng)會急急掠過樹葉枝杈,黃褐色的、深紅色的樹葉便伴隨著“沙沙”作響的自然之音,緩緩落下。葉子擁抱大地母親的喜與葉子離開樹木的悲交織在一起,為這安靜更添一種美。秋的靜謐是四季中最為安詳卻充滿苦澀的。

  “萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。”從古至今,詩人作家無不例外地將秋天作為抒發(fā)慨嘆,傷感之情的背景。從杜牧“多少綠荷相倚恨,一時回首背西風(fēng)”的傷秋,到徐志摩“催催催!是車輪還是光陰?催老了秋容,催老了人生!”對人生歲月一去不返的感慨,無不充斥著秋日凄涼的蕭索。漫漫秋日之中,盛開的不是朝氣萬分的迎春,不是“出淤泥而不染的”蓮,不是傲雪怒放的梅,而是令人傷神,“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”的孤寂的秋菊。秋的蕭索是四季中特有的悲涼。

  “君問歸期未有期, 巴山夜雨漲秋池!蔽娜四椭g的離別總是在秋天的襯托下顯得更為凄涼。颯颯的秋風(fēng)若有似無的將你我之間的不舍之情漸漸擴(kuò)大,裹挾著濃濃的思念寄向遠(yuǎn)方的彼此。沉重的相思又將無言的分別傷感分散到這有著濃郁愁苦的秋天里,使得那黯然神傷的心緒又增加幾許深沉。正如“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!钡谋,與“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!钡你皭潯G锏碾x別,充斥著不溶的思念。

  也許,我們已經(jīng)形成了一個思維定式:秋天就是代表分離、凄苦。其實不然,秋天亦昭示著嶄新的希望。九月初秋,我們便迎來了新的學(xué)期,將會有新的目標(biāo),新的向往,新的夢想,新的拼搏。如果說春天是一切生命的開始,那么秋天就一定是這些新生命成長的開始。無論是農(nóng)田里豐盈的碩果,還是大雁的喬遷這都意味著一個嶄新的開始,嶄新的希望。正如現(xiàn)在正努力奮斗著的我們,從這充盈著新氣象的秋天,開始我們的旅程,向前出發(fā)。

  我獨愛秋的靜謐,秋的蕭索,秋的離別及秋的希望!八~紅于二月花!笨v使秋日沒有春天百花齊放的艷美,我依舊熱愛這個別樣的季節(jié)。

  霜葉紅于二月花作文 篇13

  我喜歡收集樹葉,風(fēng)也是我最喜歡的,即使落下后,楓樹葉依然這么迷人。

  我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰的個子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對永不分離的"好朋友"。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  楓葉近看像龍爪,遠(yuǎn)看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話,就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。

  楓葉的形狀極其獨特,葉子像是五根手指頭,它的顏色有:朱紅色的、暗紅色的;我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來,令我喜悅。看著看著,我忽然想起一句名垂千古的佳句:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"!

  我細(xì)細(xì)地看著楓葉,心里有說不出的高興。我又站在楓樹下,秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉輕輕搖動著,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,讓人感到溫馨。原來綠瑩瑩的楓葉到底為什么會在秋季的時候變紅呢?于是我便去電腦上查閱:春夏兩季,樹葉中的葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色;一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹葉中的黃素呈現(xiàn)了出來,所以葉子變成了黃色。

  而楓葉與眾不同,則是花青素顯現(xiàn)了出來,所以會變成朱紅色、暗紅色的。

  霜葉紅于二月花作文 篇14

  清晨打開窗戶,窗臺上的雛菊依稀略綻了;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,感覺冥冥地告訴我——秋天到了。對著鏡子,烏黑叢里悄悄地鉆出幾許白絲;“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”,自己生命的年輪也靠近了秋天。秋天是一個成熟的季節(jié),也是一個讓人感懷的季節(jié)。

  晨讀隨手翻開日本作家德富蘆花的《自然與人生》,當(dāng)讀到“秋,今日來了。芙蓉開了,寒蟬叫了,太陽赫然散發(fā)著熱力,秋思已經(jīng)彌漫天地了!狈路鸨簧钌畹仳亓艘幌,再也坐不安穩(wěn)了,想去看一看秋色、聽一聽秋聲的欲望,似溪流奔涌而出。

  只是城市的秋天,無非是天高云淡、氣候宜人之類;或許在城市的一角,也能看見飄零的落葉、枯萎的小草,可是這種感受并不真切。唯有鄉(xiāng)野的秋天,給人以粗獷雄渾的美感,甚至帶有某種意義上的悲壯。于是我走向鄉(xiāng)村秋野,明凈的長空,猶如一片蔚藍(lán)的海洋;徐徐的西風(fēng),悠悠地吹拂著片片白云;嬌小的野花,搖曳在無際的山野里;到處是一片平淡而又深遂的寂靜,讓人安詳、恍惚、惆悵、感動、神思。而最令人心悸的是遠(yuǎn)山層林,艷似霞、紅如血,秋色竟比畫家筆下的色彩來得絢麗神奇!當(dāng)靜下心來聆聽秋聲時,耳際便響起樹葉的沙沙聲,在這樣一個特定的時空里,數(shù)不清如蝶般飄零的樹葉紛紛從眼前墜落,令人為自然的無情嘆息!不禁引起人們對它們曾經(jīng)過的春孕夏蘊(yùn)的追思,也勾起人們對自己走過的生命旅途的追憶,深味起眼前的自然秋意和經(jīng)歷的人生旅程。

  當(dāng)我睜開眼睛看世界,正是滿山紅葉時。所以秋天是我的季節(jié),有著我生命的密碼。我那終生跋山涉水從事水文地質(zhì)的父母,信手采集了一片楓葉夾進(jìn)我的名字,說桂是秋的魂魄,楓是秋的血液,于是我成為了一棵桂樹一片楓葉,清朗而豐富地象征著秋,從此我與秋就有了難解的“情意結(jié)”。秋季的天空最宜人,湛藍(lán)而寧靜,猶如成熟男人的胸懷;秋天的陽光和氣韻最柔美,仿佛古典女孩眼中射出的柔情和現(xiàn)代女子頭上飄逸的秀發(fā);秋天的山林最動人,萬山紅遍、層林盡染,恰似燃透的青春和斷魂的愛情;秋天的原野最富實,碩果累累,才是成熟的生命和收獲的季節(jié)。而最令我眷戀的則是紅楓,雖然生命短暫,但卻紅得燦爛輝煌,落得從容自在。受其熏陶感染,人屆初秋,我的心依然脆弱,依然流淌著年輕的血。

  感受秋天,領(lǐng)略秋意,我自嘲地笑了。種種沖動、激動可以張揚出來,委屈了可以傾腹倒出,失意了可以大醉一場,失戀了可以大哭一通。而今不行了,唯存感動,傾吐讓人笑話,大醉會讓人小瞧,大哭更讓人鄙視,因為人到初秋,或多或少都有些身份有些面子有些成果了。無論何時何地,臉色都要發(fā)光,微笑都要自信,口氣都要堅定,步伐都要穩(wěn)健。時光的流逝,給生命帶來悄悄的變化。年青時心思很大,年長后世界很。荒昵鄷r有無限的想象力,年長后只聽得懂領(lǐng)導(dǎo)和老板的話語;年青時崇拜父母和英雄,年長后崇拜權(quán)利和金錢;年青時隨心落淚,年長后淚忍心頭;年青時琢磨事業(yè),年長后琢磨人際;年青時熱愛自然,年長后迷戀小室;年青時向往生活,年長后貪圖生存。諸多難以接受的現(xiàn)實,到了年長后已是很透明了。以至于飛得越來越高,看到的事物越來越宏觀也越來越虛化;走過的路越來越長,心靈越來越密集也越來越閉塞;知識越來越多,舉措越來越規(guī)范也越來越機(jī)械;閱歷越來越豐富,思想越來越高深也越來越說不成自己的話了,故而才有著透明卻是難言的酸楚。

  我流連于鄉(xiāng)村的秋野,沿著鋪滿枯草和落葉的小徑,走向深秋。也許是起點低微,且生性孤高,又常常自我感動的緣故,所以跋涉在泥濘的春季和忍耐在酷熱的夏季里太長大久。今日直面秋景,心境難免有些不安和隱痛起來。行走在秋天的田野,此刻沒有了市聲的喧囂,沒有了林立的高樓,以及為生計而匆匆忙碌的人群,只有斑斕多彩的秋色和來自天籟的秋聲,凝望拾掇的紅楓,忽地思想起童謠:媽媽告訴我,紅葉是悲傷的葉子;但我在葉子落盡的樹上,看到的卻是綠意盎然的春天!讓我看到了生命與自然之間建立起來的相互折射光線的鏡像。我似乎又找回了一些自信和安慰,浮躁的心緒寬釋了許多。當(dāng)廣袤的大自然與微妙的心跡融為一體時,對自然的熱愛和生命的敬畏,就會在人生中譜出高亢的旋律。雖失年輕,心中無夢,但也消退了浮躁,培養(yǎng)了情商,情緒已像秋水一樣平靜了,情懷已如秋野一樣寬闊了,情愫已似秋空一樣深遂了,情感已若秋山一樣沉穩(wěn)了。唐朝詩人劉禹錫曾詠秋道:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝;晴空一鶴排云上,便引詩情上碧宵。把豁達(dá)向上的心胸表現(xiàn)得淋漓盡致,抒發(fā)出詩人對秋天的獨特感受。于是我有了幾分?jǐn)嘣骑w渡不驚、落霞騰空不喜的氣度,也有了一些“古今多少事,都付笑談中”的瀟灑。

  把自己站成一季的秋,季節(jié)能感染心境,但心境也能影響季節(jié),動靜結(jié)合,相互作用;春秋輪轉(zhuǎn),因果互補(bǔ)。其實人生并不復(fù)雜,只是一場生命的耕耘和收獲。既然年輕不再,但生命還須清新自如:人海沉浮,當(dāng)以做人做事為任;大千世界,當(dāng)以自尊自重為根;兒女情長,當(dāng)以家庭社會為本。盡管我的紅葉要紛雜一些,生命給予我的苦澀還沒有停止,但已能坦然地面對一切了,還能沉吟起“霜葉紅于二月花”的詩句。

  霜葉紅于二月花作文 篇15

  一個美好的清晨,我延著一條寬闊的馬路在愜意地向前奔跑。晨風(fēng)吹拂著我的面龐,鳥兒們嘰嘰喳喳地從我的頭頂掠過,薄薄的晨霧尚未散盡,一輪碩大的、橘紅色的朝陽已從遠(yuǎn)方的地平線冉冉升起。太陽,多么神奇的太陽。 爬隙帜贻p,每天都是嶄新的。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見前面有一列隊伍在行進(jìn)。也許是附近學(xué)校的學(xué)生又出操了吧?看來時間已經(jīng)不早了;我的目的地還很遠(yuǎn),我加快了腳步。待走近一看,才發(fā)現(xiàn)自己想錯了!瓉硎且蝗褐欣夏陭D女的組合。

  她們笑容滿面,精神煥發(fā);身材勻稱,行動瀟灑;衣著時尚、得體、漂亮。如果不看面容,很難相信她們大多已過‘不惑之年’,甚至還有不少已是滿頭華發(fā);但她們那燦爛的笑靨卻不輸于任何年輕人。“早已愛上了那滿頭的白發(fā),年輕時就想染上它!薄@是我最近在網(wǎng)上看到的一句詩。

  如果人生是一條奔騰的河流,那么,她們早已穿越了千丘萬壑、層巒疊嶂、崇山峻嶺,進(jìn)入平緩開闊的地帶了;如果人生是四季風(fēng)景的流轉(zhuǎn),那么,她們早已經(jīng)過了春的萌發(fā),夏的葳蕤,到了秋天收獲的季節(jié)了。

  秋天,多么迷人的秋天!‘不似春光,勝似春光’。我想到了杜牧的一句詩:

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

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