水的滋味作文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的水的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的滋味作文 篇1
昨天，老師叫我們帶一瓶礦泉水，也不知道老師要干嘛。
老師叫我們把自己帶來的礦泉水品嘗一下，我想：早餐吃了，我也喝不了一瓶水��！這時，我打開瓶蓋，用舌頭舔了一下水，可以說是完全沒有味道，我想了一個詞：無味。
老師看我們喝的姿勢，就知道我們沒有品嘗出來，于是，老師叫我們把水按順序放在講臺上，說：“圍著操場跑15圈�！蔽覀兟犃诉@句話，驚呆了，我們迅速地跑起來，還沒跑到一半，我們便氣喘吁吁，這時，我們是多么想喝水啊，可我們還要跑幾圈，等我們跑完時，大家呼吸了幾下新鮮的空氣，躺在草坪上一動不動，感覺太累了，在我們要喝水的時候，老師說：“現(xiàn)在不能喝水�！甭犃死蠋熯@番話，我們大家都絕望了。
老師說：“你們再品嘗一下水的味道。”我們大家聽了，迅速地跑上去，按順序拿水喝，我們大家都在大口大口地喝，有的喝完后還舔了舔嘴唇，這時，我感覺到水很甜很甜。
經(jīng)過了這次體驗(yàn)，我知道了誰是多么的寶貴。
水的滋味作文 篇2
去年除夕，我和爸爸媽媽坐火車去外婆家。思考到春運(yùn)人肯定多，不方便帶不太必要的東西，所以我們上車只帶了一瓶水。
讓我們沒想到的是：車上座無虛席。由于票是三天前買到的，所以我們還能有個座。坐下不久，我便開始吃隨身帶的小食品，一邊吃一邊喝，時間不長，一瓶水就讓我喝光了。
大約到了晚上11點(diǎn)鐘吧，我開始口渴了，可爸爸媽媽也沒有辦法，買不到水呀！爸爸說：“你先忍著點(diǎn)，先睡覺吧，等你醒來后就到終點(diǎn)站了。”
可我渴得厲害，哪睡得著呀！爸爸說："那我給你講"望梅止渴"的故事吧。”可我還是睡不著啊，只能聽，但吃不著。但，不知不覺，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
但當(dāng)我醒來后，媽媽說：“快了，還有一個小時就到站了�！卑。窟�有一個小時啊，平時我覺得時間很快，可現(xiàn)在我覺得非常慢。6點(diǎn)了，火車到站了，媽媽趕緊幫我買了瓶水，我一飲而盡，總覺得今天的水特別甜。
正如阿富汗作家烏爾法特所說：“無論什么人，只要他沒有嘗過饑與渴是什么滋味，他就永遠(yuǎn)也享受不到水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。”
水的滋味作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。近年來，這個江南小鎮(zhèn)在改革開放的潮流中也不斷蛻變著。一座座漂亮的樓房拔地而起，一家家電動廠與日俱增，水鄉(xiāng)的農(nóng)民也富起來了。家鄉(xiāng)的小河依然美麗嗎？
一天我在回家的路上，意外地發(fā)現(xiàn)：河水散發(fā)出股股臭氣迎面撲來。河面上到處飄著白色垃圾，河水烏黑，再也看不到魚兒的的身影，簡直就是一個大陰溝。我撿起一塊石頭，投入水中，霎時，河水涌起一團(tuán)黑浪，黑浪向四周散開，不一會兒，整段河水都成了墨汁。我忽然想起前幾天，爸爸在河邊扯了幾根水草，放在金魚缸里，結(jié)果，第二天金魚就死了。我明白了，小河被污染了，連水草也有毒，怪不得河里的魚兒都不能生存下去。你看，一排排芙蓉的水上特色小吃生意是那么紅火，這紅火的背后那垃圾、污水……都絡(luò)繹不絕地排往小河，目睹著眼前的一切，我心中充滿了苦。
渾濁發(fā)臭的河水奄奄一息地流著，好像在向人們訴說著它的悲傷：“人類啊，為什么你們這樣無情！”這難道不是水有“情義”的見證嗎？
難道作家馬朝虎筆下的“一勺水沖涼”的情景不會在我們江南水鄉(xiāng)重演嗎？水呀，水！您在默默地告訴人類，做人要有“德行”、有“情義”。
水的滋味作文 篇4
去年除夕，我和父母坐火車去了外婆家�？紤]到春節(jié)一定會有很多人，不方便帶不必要的東西，所以我們只帶了一瓶水到車上。我們沒想到的是公共汽車已經(jīng)滿了。既然票是三天前買的，我們還能有座位。我坐下后不久，我開始吃我隨身帶的小食物。我吃著喝著小食物，但沒過多久我就喝了一瓶水。
大約晚上11點(diǎn)，我開始口渴，但是爸爸媽媽也沒有辦法買水！爸爸說，“你可以忍受，先去睡覺。當(dāng)你醒來時，你將到達(dá)終點(diǎn)站�！�
我渴得厲害，哪能睡得著！爸爸說:“那我給你講個‘看梅花解渴’的故事。”“但我還是睡不著，只能聽，卻不能吃然而，不知不覺中，我睡著了
但是當(dāng)我醒來時，我媽媽說，“就快到了。我們一小時后到那里�！薄鞍�？還有一個小時，通常我認(rèn)為時間很快，但現(xiàn)在我認(rèn)為它很慢。6點(diǎn)鐘，火車到了，我媽媽幫我買了一瓶水。我一口氣喝完，總覺得今天的水很甜。
正如阿富汗作家奧法特所說:“不管他是誰，只要他沒有嘗過饑渴，他就永遠(yuǎn)不會享受水的甘甜，也不知道生活到底是什么樣子�！�
水的滋味作文 篇5
老師讓我們帶一瓶礦泉水，難道讓我們一口氣把一瓶礦泉都喝光，看誰是真正的大胃王？
今天，老師讓我們坐在操場上喝一口水，問大家有什么味道，有人說：“為什么味道就是純凈水味”老師就讓我們在操場上跑15圈，個個都十分興奮。我們開始跑了，才跑了兩圈都上氣不接下氣了，跑了10圈汗水像雨點(diǎn)一樣往下掉，有人不滿的抱怨道：“老師，我會記仇的”我說：“好累啊，心臟都不跳了！”15圈終于跑完了。個個都有氣無力的趴倒在地上，死死的望著我們帶來的礦泉水，恨不得一口把水全都喝光，老師終于讓我們喝水了，大家把礦泉水瓶的蓋子擰開大口大口的喝“咕嚕咕�！贝蠹�?guī)淼乃攘藗�精光，有的喝了一半，還有的抱怨睡不夠喝。
老師還個我們講了一個故事：從前，有三個旅行家到處旅行，把火腿腸、面包、飲料……都喝了個精光，都快累得不行了，看見了一個小村莊就向前去討水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆帶泥土的污水給了他們，他們喝了都吐出來了還把水都倒了，老奶奶變了臉破口大罵，然后把他們領(lǐng)到了自家的小院子，三個旅行家看了驚呆了，他們看到……
水啊！你是我的心，你是我的肝，你是我的四分之三！
水的滋味作文 篇6
今天，我感受到水是太寶貴了。
一上課，老師叫我們把背包放在教室，就在操場上等老師下來。老師下來了。說：“讓我們先喝一口水。我們是非常不情愿的喝了一口”我們以為沒什么�？衫蠋熀鋈徽f：“喝了要繞操場十五圈。我們一聽心里碎了。”
我們開始跑步了，我們開始跑的時候以為沒什么。太簡單了�？晌覀兣芰巳�、四圈的時候，我就有點(diǎn)想放棄了�？衫蠋熣f：“堅持就是勝利�！蔽揖椭缓媒又芰�。跑到十四圈的時候，我一直在鼓勵自己，在默默的說：“加油！加油！”我們跑完了。我氣喘吁吁。
我們到了原位，可想喝水的時候。老師嚴(yán)肅的說：“不許喝。”我們說現(xiàn)在老師真煩，竟然不讓我們喝水。就在這個時候老師說：“我來給你們講一個故事，我們聽覺得水真是太寶貴了�！崩蠋熣f：“你們可以品嘗美味的水了。”我們喝了一口覺得比沒有味的水太相差了，因?yàn)槲腋杏X比以前甜一千倍了。而且我們感覺到快樂幸福的滋味了。我們再品了一下，實(shí)在我們覺得太太太幸福了。
我覺得我們應(yīng)該珍惜水源了。
水的滋味作文 篇7
芙蓉是個名副其實(shí)的水鄉(xiāng)，出門便是河。小時候的我，春天去河邊游玩，聽那“淙淙”的流水聲，看那魚兒在河水里嬉戲，撿那像瑪瑙一樣五光十色，絢麗奪目的鵝卵石。炎炎的夏天，小河的湖水依然清澈見底，成群結(jié)隊(duì)的小魚快活地在湖底游來游去；倒映在水里的柳樹，正欣賞自己美麗的姿態(tài)；一群可愛的孩子，都撲通撲通紛紛投入小河的懷抱，和小魚親密地打成了一片，比吃冰棍還涼爽。秋風(fēng)送爽，五彩繽紛的落葉鋪滿河面，像彩綢一樣，農(nóng)民伯伯把豐收的成果，拿到小河邊清洗，和小河一起分享這秋天的果實(shí)，甘甜的水果、清涼的河水，嘗上一口讓人清涼可口。冬天，又是一番景象。整條小河結(jié)了一層厚厚的冰，幾只旱鴨子走在冰塊上，宛如在跳“水上芭蕾”。又蹦又跳的我們在河邊，想快點(diǎn)把小河吵醒。她就是母親河，幾十年如一日，哺育著像我一樣的水鄉(xiāng)兒女。我愛家鄉(xiāng)的小河！它，一年四季都煥然一新。
清澈見底的河水嘩啦啦地流著，好像在向人們訴說著它的快樂：“朋友啊，盡情地享受吧！”啊，這正如孔子所說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。”
水的滋味作文 篇8
今天上午，我真正體會到了水的滋潤。
上課了，老師叫我們下樓，我們一下樓，老師讓我們品嘗一口水，喝完，老師問；"我們水是什么滋味？”我們都覺得一點(diǎn)味道都沒有，老師又問：“你們想對水說點(diǎn)什么？”我們還是一聲不吭，陳希妍竟然想對水說：“誰不是我罵你，但是我實(shí)在覺得你的包裝太丑了！”于是老師讓我們繞著操場跑15圈。
開始跑步了，我一開始覺得很開心，上作文課不讓我們寫作文，讓我們跑步，你看小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公出來了，空氣新鮮甜潤�？蓻]有跑幾圈我就氣喘吁吁了。越到最難受，15圈終于跑完了，我趕緊跑到操場中躺著，我囗干舌燥，都要崩潰，老師竟然還不讓我們喝水。老師故意給我們講了一個關(guān)于水的.故事。老師說：現(xiàn)在你想對你眼前的白水說些什么呢？＂我真想對眼前的那瓶水說：你是我的心，你是我的肝，沒有你我就活不下來了。＂老師說：現(xiàn)在可以喝水了。＂我趕緊拿起水，一大囗一大喝下去，該我喝的時候，我感覺有一股甜甜的味道。老師讓我知道了，水在不同情況下的作用和滋味，這種滋味讓我永生難忘！
水的滋味作文 篇9
水，每個人都不可或缺的東西，我們隨處可見，別人的水都無色無味的，但在我這里，在我心里，這水有著不同尋常的味道。
每天的飲水都是母親為我準(zhǔn)備的，普普通通的水，在她的手里總能變幻成五花八門的樣子，今天可能是甘涼的菊花茶，明天又可能是酸甜的橘子汁，后天又變成清熱解暑的板藍(lán)根……
這些一切都源于母親年輕時的習(xí)慣，在那時母親是個茶室的服務(wù)生，每天接觸水的她對每種花花草草果實(shí)這些東西都十分熟悉，于是在業(yè)余時間里也研究出了不少新式花樣，受到顧客甚至同事上下的歡迎。
但是母親這些精心細(xì)致的小動作總是引起我的厭煩，每天看母親嫻熟地往杯子里裝水，然后放上精心準(zhǔn)備的自加配料，攪攪拌拌，最終將調(diào)好的水放入我的手中，這時，我總挺不耐煩地說：“哎呀，沒事弄那么多花樣干嘛，水能解渴不就行了？”媽媽并不理會我，依舊每天這樣攪攪拌拌，也迫使我習(xí)慣了看似挺沒有意義的攪攪拌拌。
但真是造化弄人，就當(dāng)這成為我生活中不可或缺的一部分時，媽媽出差了。往日的平常就這樣被打破了，我一如既往地起床，洗臉吃早飯，就當(dāng)我要出門時，一瞥，啊，那是我的水杯，它依舊像我昨日歸來一樣，擺在桌上，似乎等待著有人把它灌滿卻遲遲等不到那個人，只能孤零零地站在那里，我把它拿過來，拿在手中，仿佛是媽媽把它遞給我的，不厭其煩地說著里面放了什么，有什么用，還不忘囑咐一句：“記得要多喝點(diǎn)！”
但是，媽媽并不在，這時，我泡不出媽媽那樣的水，也不懂這一花一草的作用，此時的我，只能笨手笨腳地接上一杯冰涼的礦泉水，匆匆忙忙地出門。
到了學(xué)校，每當(dāng)自我感嘆著白水之淡，白水無味時，總會引起周邊同學(xué)的一聲質(zhì)疑：“咦，你今天怎么只喝白水了，平常可是多種多樣的，你小子，羨慕死你了！”此時，我又好像看見母親的攪攪拌拌，在同學(xué)的追問下，我只能解釋道：“那都是我媽弄的，我不會�！�
我慢慢地慢慢地了解到，所謂母子親情一場，并不是母親做了多大的犧牲，失去多少的歲月，也許就在一個眼神，在一個動作，或者在一杯水里。
媽媽終于回來了，今天喝什么呢？哦，是梨棗水，看著那片片如彎月牙兒似的梨兒在水上泛泛，層層漣漪中，包含著母親的愛，水中有著母愛的味道……
水的滋味作文 篇10
今天老師費(fèi)盡心思，終于讓我們體驗(yàn)到了水真正的滋味。
老師說：“同學(xué)們，如果我現(xiàn)在讓你們每一個人把自己的水，一口氣全部喝完，大家愿意嗎？”大家都說：“我們才吃飯，不累又不渴，讓我們現(xiàn)在就一口氣喝完這一瓶水，我們才不愿意呢。”我們只喝了一口，給我留下來印象里卻是無色無味。
接下來，老師一口說出，就讓我們跑15圈，我們聽了過后完全傻眼了，但這又是老師了命令��！不能不服從呀！了我們只好排好隊(duì)一圈一圈的跑起來既然我們一開始跑著還感覺挺有勁兒的，但是當(dāng)我們爬到第10圈的時候我們早已上氣不接下氣了，我真巴不得馬上停下來站著呼吸一下清新甜潤的空氣，盡管我們現(xiàn)在在跑，但是我們的心思也已經(jīng)飛了水瓶里面。他們終于跑到了14圈了，但這時我們個個如蝸牛一般慢，這最后一圈竟然還用了五分鐘到老師叫我們停下的時候每一個人幾乎都是走過來的，而且到終點(diǎn)，每個人都禁不住一下子躺在草地上面我們每人都像現(xiàn)在馬上去拿著自己的水，咕嚕咕嚕的一口氣全部喝完我是老師還偏偏要趕在我們這個級需要水的時候給我們每人講故事，講完之后才讓我們自己去拿自己的水。
老師讓我們現(xiàn)在品嘗一下我們的礦泉水我夢都不想礦泉水，他是狼吞虎咽起來。一瓶滿滿的水就給我解決了一大半兒，老師看我們喝過水后，就問我們現(xiàn)在你們的礦泉水是什么滋味兒的，我馬上把上舉起手說：“現(xiàn)在的水是甜甜的滋味。”
我非常歡快，因?yàn)槲颐靼琢嗽谏町?dāng)中水是多么重要，在生命的緊要關(guān)頭，哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊！
水的滋味作文 篇11
水乃生命之源，通過今天一堂課，讓我受益匪淺，更加體會到一滴水雖然平凡，卻有不一樣的滋味。
九月的早晨，太陽公公瘋狂地將光芒散落到大地，讓氣溫持續(xù)升高。剛走進(jìn)語塵，一股熱浪就迎面而來。大家都無精打采地坐在座位上。這時“果粒陳”拿著一個茶壺走進(jìn)了教室，她熱情地說：“天氣熱，我請大家喝，‘神奇的飲料’”�！巴邸�，“果粒陳”什么時侯這么大方，不會又坑我們吧！她坑我們可不是第一次。同學(xué)都竊竊私語。這時，“果粒陳”不知從什么地方掏出一包粉末，一邊倒進(jìn)茶壺一邊說：“我給大家加點(diǎn)料�！卑パ剑肮ｊ悺钡惯M(jìn)去的是啥，她不是要整死我們吧？雖然我們有點(diǎn)調(diào)皮，但也不至于結(jié)下深仇大恨。她要這樣對我們嗎？“果粒陳”給每個組的一個同學(xué)倒了一杯“飲料”。我運(yùn)氣太好了，居然被分配到一杯，我拿著杯子恐懼地望著杯中的液體，一口喝了下去�！斑@不就是白開水嗎？嚇?biāo)缹殞毩�！”聽了我的話同學(xué)們才放心了。
這時“果粒陳”像老鷹捉小雞似的，把我們趕到了戶外讓我們跑步�！肮ｊ悺备慕腆w育了？不容我們多想，前面的同學(xué)已經(jīng)帶頭跑了起來。不一會，同學(xué)們氣喘吁吁，大汗淋漓。等到教室，大家像餓狼撲食似地沖向了那個裝滿白開水的茶壺�？墒恰肮ｊ悺币话褤屵^茶壺，我們乞求她說道：“‘果粒陳’快把水給我們吧！”她這才慢慢悠悠地給我們每人倒了一杯水，我一飲而盡。“哇！真爽，好像水里放了糖一樣甜�！蓖瑢W(xué)們齊聲歡呼著。
猛然間，我想起了偏遠(yuǎn)山區(qū)沒有水喝的小朋友們，要是她們每天能喝上一杯水，一定很幸福。
水，雖然平凡，但我們的生活少不了它。讓我們一起珍惜水資源，不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚。
水的滋味作文 篇12
當(dāng)我玩耍結(jié)束或者運(yùn)動后大汗淋漓時，我總是迫不及待地跑回家端起水杯牛飲一番，或者索性進(jìn)入洗手間沖個涼，讓清爽的水在我身上流淌，帶走我的疲累；當(dāng)我埋頭苦學(xué)或者大聲地朗讀后，媽媽總會及時地遞上一杯清涼的水：“潤潤嗓子吧！”
我們天天都要喝水，但我很少去細(xì)細(xì)體會水的滋味，很多時候我寧愿喝進(jìn)口的牛奶、甜甜的果汁，而不愿去喝淡而無味的白開水。玩耍時我們也不經(jīng)意地浪費(fèi)了很多水。
但在今天的課堂上，我聽耿老師講了一個故事，對水的滋味有了新的體會。故事講的是有幾位旅客，來到一片沙漠里，沙漠里到處找不到水，他們快絕望了。就在這時候，他們發(fā)現(xiàn)了一個房子，看起來像農(nóng)民的屋子，趕緊過去，農(nóng)民端出一碗黃泥水，旅客很吃驚，大聲罵道：“沒良心的家伙，還給我們喝這種水，明明有白開水，不給我們喝，偏給我們喝黃泥水！”但他們進(jìn)了屋后，發(fā)現(xiàn)哪里有干凈的水啊，老爺爺家里都是一些老殘病弱，而且他們只有很少的黃泥水可以喝，他們都驚呆了。
我聽了這個故事，也驚呆了。因?yàn)樵谖业纳钪�，水是那么平凡，天天見到，我根本沒有在意它，也沒有想到水是多么重要�？墒沁@個世界有那么多人生活在缺水的環(huán)境中，連一滴干凈的水都沒有。我想，如果我浪費(fèi)了一杯水，世界上就又少了一捧干凈的水了；如果我能節(jié)約用水，或許能為缺水的地方多送一份生命的希望。
我一定要像珍惜生命一樣珍惜我們的水資源。今年全國各地旱情突現(xiàn)，水資源尤其重要，希望世界上每一個地方都能喝上干凈的水，為干旱地方的人們送去甘霖，水的滋味其實(shí)就是生命的滋味啊。
水的滋味作文 篇13
從古到今無數(shù)詩人為水融入了高尚的思想，在我的心目中對它也有了與眾不同的見解……
在大地上萬物都在怒放著生命的活力，都想盡快看到明天出生的太陽，在不斷怒放的過程中它們有些疲憊，正在它們休息時春雨來臨了，為它們填充了怒放的活力，這精美的一幕被唐宋八大家之首韓愈所目睹，深情的寫下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的千古絕唱，為春雨蒙上了柔和的母愛之情。
在大地上萬物都在展示自己的身姿時，炎熱的太陽同時也在不停地給予它們炎熱的考驗(yàn)，這時柔和的雨扮演著與春雨相反的角色，為它們設(shè)上道道無情的關(guān)卡。萬物都被強(qiáng)風(fēng)暴雨中所洗禮，在無情地洗禮中垂煉出它們那矯健的身姿，能夠通過重重考驗(yàn)的就可以展示出更美麗的一幕，這可真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！眲x那間也使我記起了晏殊的：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”的千古佳句，這時的雨扮演著嚴(yán)厲的父親之情，在“父親”正確的領(lǐng)導(dǎo)下，讓我對生命的含義有了更深刻的理解。
秋風(fēng)瑟瑟無情的將怒放的生命力終止于此時此刻，將茂盛的枝葉全都帶走，只留下失去春裝的窈窕“淑女”好像還時不時地展顯出羞澀的姿態(tài)，正當(dāng)眾人都嘆氣時，令人驚奇的一幕又上演了。霎間的一夜中，所有的植物都是銀裝素裹，分外妖嬈，晶瑩的銀裝完美的描繪出“淑女”獨(dú)一無二的容顏，這時的銀裝就是水所化成，水為萬物，巧奪天工的制作了時尚的“嫁衣”含有不可忘懷的幫助之情。
不管你是柔和的母愛之情，不管你還是嚴(yán)厲的父愛之情或是巧奪天工的嫁衣都是我心中與眾不同的水。
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