水的作文

時(shí)間：2022-09-19 15:12:10 水我要投稿

【熱門】水的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的水的作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】水的作文合集6篇

水的作文篇1

　　淚一種飽含意義的液體，代表著人類的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。

　　心靈之窗的明亮需要淚水的沖刷，淚水因情的涌動(dòng)而流下。淚流心生，淚自情涌，淚隨情流。也許，在一個(gè)神秘的時(shí)候，一滴晶瑩的柔和的詮釋內(nèi)心的淚珠過那千言萬(wàn)語(yǔ)。那一次，我清清楚楚記得年5月12日14點(diǎn)28分04秒四川汶川陣撕心裂肺的崩塌開始,我的淚幾乎沒有干過.那幾天,電視的畫面就出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)的悲慘畫面.誰(shuí)曾想到,瞬間的災(zāi)難,竟將那么多的新鮮生命吞噬,竟將那么多美好的家園毀滅.一時(shí)間,中國(guó)被震撼了,整個(gè)民族被震撼了.所有的目光都匯集到四川,所有的心都飛向了震區(qū).災(zāi)區(qū),就像一個(gè)難產(chǎn)的母親和嬰兒迅速被所有人,被所有愛呼喚,牽掛,關(guān)注,呵護(hù).坐在電視機(jī)前的我,看著那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,眼淚止不住的往下流,心里只能夠默默地祈禱災(zāi)區(qū)早日度過難關(guān).

　　災(zāi)難在瞬間發(fā)生,而人們的反應(yīng)也在瞬間發(fā)生,一時(shí)間,部隊(duì)官兵`公安干警`醫(yī)生`志愿者`人民群眾等紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大規(guī)模援救.同時(shí),社會(huì)各熱心人士`少先隊(duì)員`團(tuán)員等紛紛捐錢捐物,一分`兩角`一元……..幾千億,多感人啊!我門的心很快由驚恐為興奮!地震無(wú)情,人有情啊!在這巨大的災(zāi)難中,看到的不是懦弱`不是絕望`不是無(wú)情,而是堅(jiān)強(qiáng)`團(tuán)結(jié)`對(duì)生抱著希望和愛心等.看到那一幕幕捐錢捐物的場(chǎng)面,我的心除了感動(dòng)還是感動(dòng)."一方有難,八方支援""血濃于水".誰(shuí)能想到,一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難,會(huì)讓我們每一個(gè)炎黃子孫變得如此堅(jiān)強(qiáng),如此自信,如此相愛,如此親近,如此坦蕩!多感人啊

　　!我的眼淚又來(lái)了!

　　我們?cè)诹鳒I中成長(zhǎng),流淚后我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)`真實(shí)`清醒`成熟!那些天,感天動(dòng)地,流成河,流成海洋,凝聚成中華民族之魂.這淚流得值.這淚是無(wú)價(jià)的!

水的作文篇2

　　在今天的作文課上，聽說老師給我們帶來(lái)了一種神奇的膠水，是什么樣的神奇膠水呢?我的好奇心又癢癢了。

　　老師一只手揣在口袋里，一手在空中比劃，笑瞇瞇地問大家：“你們猜，我今天帶來(lái)的是個(gè)什么樣的膠水呢?”有人認(rèn)為是粘力超強(qiáng)的502，有人覺得是普通的膠水，可老師都搖搖頭—一一否認(rèn)了。我好奇心大起，既然都不是，那是什么呢?老師隨即伸出一只手掌，道膠水就在這里!”臺(tái)下一片嘩然，我奇怪了，手掌上明明什么也沒有啊?怎么回事兒?

　　“同學(xué)們，你們覺得拉得開嗎?”大家都自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師立馬邀請(qǐng)了兩位斯文的小男生上臺(tái)去拉。

　　臺(tái)下的同學(xué)們都驚詫了：這兩本書，莫非老師做了什么機(jī)關(guān)?怎么就拉不開了呢?

　　我們疑惑不解：明明老師什么也沒干，怎么兩本書就如此緊地粘在一起了呢?就在這時(shí)，老師說：“是揭曉迷底的時(shí)候了!其實(shí)，根本沒有什么膠水。我在書頁(yè)上一滑的時(shí)候，書就產(chǎn)生了摩擦力，一頁(yè)的摩擦力雖小，一本書的就大了。它們牢牢地吸在一起，你們當(dāng)然就拉不開了�！�

水的作文篇3

　　“遙看洞庭山水色，白銀盤中點(diǎn)點(diǎn)螺�！庇眠@句話來(lái)描寫太湖，真是再恰當(dāng)不過了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海，波濤洶涌，遼闊無(wú)邊，十分壯美。但太湖自有它的特色，它以獨(dú)有的秀美著稱于世。

　　站在突兀于太湖中的西山頂，眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色，近處灰中帶綠，再遠(yuǎn)些是純灰色，最終在一片灰黑色后，水天相接的地方卻是一片雪白，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面卷起層層浪花，白的純潔，白的可愛，像一堆堆潔白無(wú)暇的棉花，又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀，飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細(xì)看，只見湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流，好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里，又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看，還以為是靜止的呢！下山后，我來(lái)到湖邊，閉上雙眼，靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢(shì)的聲音，“刷，刷，刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲，我也仿佛置身于搖籃之中，這是多么另人羨慕的��！看了這些，你千萬(wàn)別以為太湖水只有她溫柔的一面，要知道她更有不可捉摸的特點(diǎn)。有時(shí)她是頑皮的——當(dāng)我走進(jìn)湖水，試著用腳接觸她，此時(shí)她似乎不堪一擊，浪剛大到腳邊，變害怕似的退了，一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時(shí)，一陣?yán)送蝗淮騺?lái)，瞬間浸濕了我的鞋，弄的我狼狽不堪，哭笑不得。有時(shí)她是聰明的——你瞧，

　　機(jī)智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次，兩次，三次，終于把石頭淹沒了。有時(shí)她是無(wú)情的——一對(duì)可愛的白鴨在湖中嬉戲，頭靠頭互相緊緊的依偎著，一陣無(wú)情的浪打來(lái)，親密無(wú)間的好朋友被殘酷的分開了，它們極不情愿，但又毫無(wú)辦法，只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段，才好不容易又湊到了一塊兒……面對(duì)著這變幻莫測(cè)的太湖水，我陶醉了。人們把長(zhǎng)江、黃河稱之為母親，水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無(wú)聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。

　　啊！太湖，水鄉(xiāng)兒女的母親，我愛您！

水的作文篇4

　　每當(dāng)我在后院的葡萄架下乘涼時(shí)，吃著酸甜味美的葡萄仰望浩瀚無(wú)比的蒼穹時(shí)，不禁想到了當(dāng)年……

　　在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我曾為了當(dāng)班級(jí)的主持人下了很大的功夫，但老師看我的身材和面貌不怎么美，便讓我和別人比一場(chǎng)，結(jié)果我輸了，而且輸?shù)眯姆诜�，不�?zhēng)氣的流下傷心的淚水，老師還是決定讓這位女生來(lái)主持班會(huì)。但我還是不服氣，于是老師讓我放假時(shí)讀一讀《彼得堡》，等開學(xué)時(shí)考我，表現(xiàn)好就讓我當(dāng)主持人。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的'日子，我站在自家茂盛如蓬的葡萄架下，一邊津津有味地吃葡萄，一邊享受著天空的美景，突然我想到快開學(xué)了，老師布置給我的任務(wù)還沒完成。

　　我忘了看書，怎么辦？于是我趁還有幾天才開學(xué)的時(shí)間，便開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書�？墒嵌砹_斯小說里人物的名字太長(zhǎng)了，例如阿納托利·尼古拉耶維奇·托斯陀耶夫斯基，所以我就把他編成繞口令來(lái)背，等我背下來(lái)時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)自己可以背繞口令了。于是，我便花了5元錢又買了一本繞口令的書：“班長(zhǎng)管班干部，班干部不讓班長(zhǎng)管班干部，班長(zhǎng)偏要管班干部……”讀起來(lái)是是不是很有趣？

　　到了開學(xué)的那一天，老師問我看的怎么樣？我和老師說了實(shí)話，但我告訴老師我在假期里學(xué)了別的本領(lǐng)給老師表演：字紙里裹著細(xì)銀絲，細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮···等老師聽完我的幽默流利的表演后，老師爽快地同意我當(dāng)主持人了。等到了表演那天，我激動(dòng)萬(wàn)分的走上了演講臺(tái)，那一刻我開心無(wú)比的笑了……

　　曾經(jīng)的淚水和歡笑，讓我深深懂得了：學(xué)習(xí)成績(jī)的落后是一種剜心的痛，寂寞孤獨(dú)中的拼搏與追求充滿了煎熬，但是男兒不相信眼淚，唯有使命的呼喚，才讓我們?cè)谑≈杏赂业卣酒穑粩嗟啬捵约�，終將獲得成功！

水的作文篇5

　　水，在當(dāng)今社會(huì)是不可缺少的。我們洗澡，煲湯，游泳，解渴，都離不開水；九寨溝，西湖，黃果樹瀑布，趵突泉等著名景點(diǎn)，水都是主角。如果沒有水，我們就像植物沒有土地。

　　不知道大家有沒有看過這樣一個(gè)公益廣告:一個(gè)水龍頭正處在土地之中，土地十分貧瘠，表面裂開了一塊塊，每塊之間都有十幾厘米的距離，就像在光潔的皮膚上劃了許多道口子，觸目驚心。水龍頭緩慢的朝外滴著水，一滴，兩滴，三滴，滴出的水越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，最后竟然一滴也流不出來(lái)了。屏幕上出現(xiàn)了一雙盛滿憂傷的眼睛，眼睛緩緩流出一滴淚水。隨之而來(lái)的還有一句話: “如果我們?cè)俨徽湎�，最后一滴水將是我們的眼淚！”

　　你也許會(huì)說，這是無(wú)稽之談，真的是嗎？

　　地球這顆蔚藍(lán)色的美麗星球，被人們稱為“水球”，但在這些水中，95.5%都是咸水，只有2.5%是淡水，可眾所周知，人類只能喝淡水。更令人心寒的是，在這2.5%的淡水中70%都在南北極!

　　可在大多數(shù)人的價(jià)值觀中，水是廉價(jià)的，是普通的，是“用之不竭，取之不盡”的，所以在他們的心中，水可以肆無(wú)忌憚地?fù)]灑。可你知道，當(dāng)炎熱的夏天，你舒舒服服沖著涼水澡時(shí)，是非洲一個(gè)缺水村莊一天的用水量；當(dāng)你為了洗一塊毛巾而浪費(fèi)許多水時(shí)，是大西北一個(gè)家庭一天的用水量……

　　我在生活中就遇到了這樣面目可憎的人：

　　去年，我到桂林旅游，去上洗手間時(shí)，看到了這樣一幅畫面：只見一個(gè)小男孩正，把水龍頭開到最大，不亦樂乎的玩著，把水花高高的揚(yáng)起。我實(shí)在看不下去了，把他狠狠的揪了過來(lái)，對(duì)他說："不能浪費(fèi)水！"他卻滿不在乎的說："這水，天天開著！"“天天開著！那得有多浪費(fèi)水！”我驚訝極了。他瞧了我一眼：“怕什么，這水可是山里水，山里水從來(lái)都沒有用完過。”我更是驚訝了：水再多，這樣每天都有，總有一天會(huì)被浪費(fèi)完的！我再也沒搭理他，便把水龍頭關(guān)了起來(lái)，想了又想，拿出包里的便簽，用筆寫上：不能浪費(fèi)水！便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“水是生命之源”，為什么到現(xiàn)在，水變得不值一提了？

　　因?yàn)樗兞�，人也變�?/p>

　　以前的人，和懷著敬畏的心情看待水，因?yàn)槿绻麤]有水。，就沒有現(xiàn)在的我們。

　　可如今呢？因?yàn)槿藖y扔垃圾，河水上常常有一些別樣的“裝飾”，可這些裝飾并沒有使河水姐姐更加美麗動(dòng)人，反而讓她變丑了。

　　因?yàn)槿死速M(fèi)水資源，現(xiàn)在世界有十億人缺水，單單是中國(guó)，就有四百多座城市列入缺水名單。

　　親愛的人們，沒有燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)火把；如果沒有火把，我們還可以在黑暗中，靜靜的等待光明的到來(lái)。

　　如果沒有水呢？飯桌上，哪來(lái)的魚蝦，蔬菜？夏日里怎么解渴，游泳？

　　水是和空氣一樣重要的東西，節(jié)約用水，不污染，不浪費(fèi)，千萬(wàn)別讓最后一滴水，成為我們悔恨的眼淚。

　　節(jié)約用水，你我同行。