紙杯傳水作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的紙杯傳水作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
紙杯傳水作文1
學(xué)校像是一個(gè)大家庭,同學(xué)們就像是家庭成員。為了學(xué)習(xí)我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)體游戲,這個(gè)游戲需要大家的配合。
游戲規(guī)則是:分兩組同時(shí)進(jìn)行比賽,每組優(yōu)先選出三個(gè)人,第一個(gè)人銜著裝滿水的紙杯,傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后哪一組剩下的水最多,且同時(shí)用時(shí)最短,這一組的同學(xué)就獲勝了。勝利的組員每人獲得三分獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開始了,老師選了三位女生:徐婧琪、王爍媛和李梓萌;又選出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐銳颯。男女生同時(shí)開始計(jì)時(shí),首先看男生這邊,崔焰開始就把頭仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的杯子里,郭洪傲也快速地把水倒進(jìn)了徐銳颯的.杯子里。反觀女生這邊的戰(zhàn)況,三位女生一直都是慢吞吞,這邊男生已經(jīng)完成游戲了,但是女生還在兩個(gè)人倒來倒去的。時(shí)間到,游戲結(jié)束了,現(xiàn)在肯定是男生用時(shí)最短,男生在時(shí)間上其實(shí)已經(jīng)贏了,但還是要比一下哪組水剩的多,老師拿來一比較,哈哈!是男生贏了,同時(shí)他們也獲得了三分的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)游戲結(jié)束了,從這個(gè)游戲我知道了,團(tuán)結(jié)力量大,人與人之間要相互配合,這場(chǎng)游戲真開心。
紙杯傳水作文2
“嘿——”今天的課上,你猜,又會(huì)有什么快樂新奇的游戲活動(dòng)呢?
看著老師手指一點(diǎn),電腦大屏上出現(xiàn)了“銜紙杯傳水”。我們都在想,這一定很有趣。
游戲開始了,黃寶瑩姐姐是我們小組的組長(zhǎng),她給我們安排了傳水順序。第一個(gè)傳水手是利健玲,只見她嘴巴咬緊紙杯,側(cè)著身子,歪著腦袋,將水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)丘羿樊的紙杯里。丘羿樊斜著頭,小心翼翼地蹲下接水。
下一站是要傳給我了。我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!起先,我看著同伴歪頭歪腦的難受樣子,覺得傳水一定會(huì)很困難。但是,為了小組的榮譽(yù),我要拼了。
我盡力克制住心里的緊張,對(duì)自己說了聲:“加油!”我也歪著脖子,將腦袋斜著,盡量讓紙杯與紙杯零距離接觸,貼近再貼近,只差一點(diǎn)兒了,我終于接住了水,并且毫“水”無損。我學(xué)著同學(xué)的樣子,順利地把水送到了下一個(gè)同學(xué)的紙杯里。
我們小組取得了最后的.勝利,這次“銜紙杯傳水”的游戲暗藏了知識(shí)的寶盒,克服緊張,想方設(shè)法打開它,還啟迪我們:“團(tuán)結(jié),讓你擁有強(qiáng)大的力量!”
紙杯傳水作文3
“哈哈!”如果來到我們班,你一定會(huì)聽見這樣的笑聲。原來我們班在玩“銜紙杯傳水”游戲呢。
規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要用嘴把杯中水傳到別人杯子里就行了,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很不容易呢!
“開始!”我的心“撲通、撲通”地跳著,!輪到我了,左秦靜小心翼翼地轉(zhuǎn)過身,我馬上半蹲著,左秦靜d踮起腳,“小心!”有人說。左秦靜慢慢地倒下去,可能是因?yàn)樗o張了,她把一半的水倒我衣服里了,我心想,左秦靜,你倒哪都行,為什么一定要倒我衣服里呢?我哭喪著臉,左秦靜在倒完之后,看看我的'濕衣服也笑了。我極其小心地接著水,用嘴銜著杯子的底部,十分害怕。心想:為什么有這么多水呀?我想用手在旁邊護(hù)著,生怕水掉下來,又不敢去碰杯子,因?yàn)橛檬峙霰拥脑挘覀冴?duì)就輸了。我慢慢地轉(zhuǎn)過身,顫抖著,正要把水倒進(jìn)下一個(gè)人杯子里,可不知怎么了,水有一些流到了地上,我緊張極了,哎呀!千萬別讓它再流走了,我慢慢地把水倒入別人杯里后才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,噢,終于成功了!
哈哈,這次游戲真好玩。
紙杯傳水作文4
沙沙沙,沙沙沙從遠(yuǎn)處傳來一陣嘈雜的聲音,走近一看,原來是我們班正在進(jìn)行紙杯傳水的游戲呢!
老師先給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下規(guī)則,游戲就開始了,我站在隊(duì)伍中的第四個(gè),望著前面的隊(duì)員,我已經(jīng)有點(diǎn)等不及了,我的心里既緊張又激動(dòng),我咬緊水杯,做好了一切準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒,從前面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇簦蔷褪蔷嫖乙紫聛淼?鈴聲了,只見前面的人伸長(zhǎng)脖子,踮起腳,低下頭,他將水杯便對(duì)準(zhǔn)我的水杯,不歪不斜地把水倒進(jìn)我的杯子里,水順利地流進(jìn)了我的杯中,那時(shí)我的心里很得意,但我知道我還有一個(gè)任務(wù),那就是要輕松自如的把水倒進(jìn)最后一個(gè)人的杯子里。
我按照前面剛剛那個(gè)人給我倒水的樣子,把水小心翼翼地倒在了最后一個(gè)人的杯子里,就這樣,我們組的成員就一鼓作氣地將水傳完了。
我們的啦啦隊(duì)員們可熱情了,場(chǎng)面也是熱鬧非凡,你瞧!有的人把頭側(cè)向比賽選手耳邊,嬉皮笑臉地喊著:減油,減油!有的人在旁邊鴉雀無聲地凝眉思考著自己待會(huì)上場(chǎng)之后要怎么做,有的人摩拳擦掌地隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)大顯身手
游戲結(jié)束了,老師公布我們這組勝利了,我們又是蹦又是跳。
這節(jié)課我們玩得開心,而且還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是勝利!
紙杯傳水作文5
今天在金筆課堂上,老師說:“大家來放松一下,做個(gè)小游戲,好不好?”教室里一片歡騰,同學(xué)們都異口同聲的說:“好!”有的同學(xué)都高興地蹦起來了。
老師先說了一下游戲規(guī)則,比賽分男生組,女生組,每組四人,進(jìn)行比賽。我非常有幸被選中成為女生組的一員。我們倆組分別走到比賽場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,激烈的比賽開始了。
我們組負(fù)責(zé)舀水的同學(xué),迅速地將一杯水倒進(jìn)了第二個(gè)同學(xué)的杯子里,由于太著急,倒了那位同學(xué)一臉的'水,但那位同學(xué)連聲都沒吭一聲,臉都顧不上擦,直接轉(zhuǎn)身,向我的杯子里面倒去,我立刻低下頭,他將杯子里面的水緩緩地倒進(jìn)我的杯子,可是有一大部分都灑了出來,我心疼不已。
我想得抓緊時(shí)間,不能停下來。剛接過水,我就轉(zhuǎn)身想第四個(gè)同學(xué)的杯子里倒去。這時(shí)第四個(gè)同學(xué)已經(jīng)低著頭在等我了。我一歪頭,迅速地將水倒進(jìn)他的杯子。他趕緊倒入盆子中,水就這樣的在我們之間井然有序的傳遞著。
老師說:“停!”我們才停下來,看看對(duì)方的情況,不看不知道,一看嚇一跳,他們男生個(gè)個(gè)成了落湯雞,全身弄得都是水。簡(jiǎn)直狼狽及了。再看看他們盆里只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們贏得了比賽。真高興啊!
紙杯傳水作文6
老師先宣布游戲規(guī)則:首先同學(xué)們分成兩組,第一人銜著裝水的紙杯,把水倒入下一人的紙杯內(nèi)。依次傳遞,最后一人將紙杯里的水倒入一個(gè)小容器里。五分鐘內(nèi),哪組容器里的水最多就獲勝。
游戲開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我們組先,第一個(gè)同學(xué)把水倒入自己的水杯里。將水傳給下一位同學(xué),只見她蹲著馬步,慢慢地轉(zhuǎn)過身來。看著她漫不經(jīng)心的樣子,急得我像熱鍋上的螞蟻似的',但是轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)游戲還真是急不得呢!心急吃不了熱豆腐,快了水就會(huì)灑出來。呀!就要到我了,她咬著杯子的最頂角,小心翼翼地把杯子里的水直接倒在我頭上了。呀!好涼,我被淋成了“落湯雞”。逗得大伙哈哈大笑……我還沒回過神來,第二杯水又傳到我這里了。我小心翼翼地半蹲著銜著杯子,抬起頭,等著同學(xué)把水倒進(jìn)來。之后我又順利地傳給了下一位同學(xué),就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)地往下傳,這一次同學(xué)們配合得非常好……眼看時(shí)間快到了,我們組的水才裝了一半,我心急如焚。我在想我們組要輸了嗎?空氣中彌漫著緊張的氣氛,快點(diǎn)呀!“加油!加油”!老師一聲令下“時(shí)間到!”哇!我們組贏了,隊(duì)友們歡呼雀躍起來。
紙杯傳水作文7
“小心!別把水灑了!”
“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”
“呀!水灑了!”
教室里非常熱鬧,你猜他們?cè)谕媸裁?哈哈!猜對(duì)了,他們?cè)谕婕埍瓊魉挠螒颉?/p>
“開始!”只見主持人一聲令下,紙杯傳水的游戲正式開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的'是淘氣鬼曾曾。看他右手拿著空杯,兩只眼睛死死地盯著他的隊(duì)友——花花,當(dāng)花花把水倒給曾曾時(shí),只見他低著頭看著那水杯,可能在想:我等一會(huì)兒是像他們一樣跑過去呢?還是慢慢地走過去?嗯,跑過去的話,水太容易灑出來,還是慢慢走過去吧!果然如我所料,他一步一步小心地走著,就像一只蝸牛一樣。過了一會(huì)兒,有人忍不住地說:“慢慢地走是不錯(cuò),不過還是得注意一下速度。”終于,曾曾到達(dá)了終點(diǎn),露出了喜悅的笑容。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,當(dāng)我接過水杯時(shí):紙杯呀紙杯,你一定要保護(hù)好水,讓我們順利贏得比賽,勝負(fù)就靠你了!我想著,一邊小心翼翼地走一邊保護(hù)好水,讓它一滴都不露。到達(dá)終點(diǎn)后,我看著那勝利在望的水,有了點(diǎn)自責(zé),早知道就走快一點(diǎn)了。
這次的比賽最終我們隊(duì)贏了,看著這一個(gè)個(gè)開心的隊(duì)員,我不時(shí)有些自豪,但不能驕傲,下一次我們會(huì)做得更好。
紙杯傳水作文8
“再近些,再近些,蹲下來,慢一點(diǎn)!”教室里怎么傳來這么大的笑聲呢?原來是我們?cè)谕驺暭埍瓊魉挠螒颉?/p>
上課了,老師走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“你們都帶了一次性紙杯嗎?今天我們來玩一個(gè)游戲—銜紙杯傳水”老師又宣布了游戲規(guī)則:男女生各選八人,嘴巴銜著紙杯傳水,不能用手碰杯子,最后哪個(gè)組的杯子里的水最多,哪組就獲勝。時(shí)間在四分鐘內(nèi)。
比賽開始了,第一個(gè)人把水倒在第二個(gè)人的杯子,就這樣一個(gè)接一個(gè)地傳水。輪到我了,我蹲下身子,抬起頭來,接著水。。∷絹碓街亓,為了我們組能獲勝,我還是堅(jiān)持住了。水倒完后,我慢慢地轉(zhuǎn)身,蹲下一點(diǎn),慢慢地低頭,小心翼翼地倒進(jìn)后面隊(duì)員的杯子里,就這樣一個(gè)一個(gè)地接下去。雖然倒水的過程中有許多困難,但我們還是克服了。最終我們勝利了。
雖然這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的`游戲,但是它使我明白了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié)起來,沒有什么事是做不到的。
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