【精華】水的作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的水的作文10篇，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
噴泉沒有以往的生機勃勃，只有一顆顆小水珠依稀冒出來，激起了層層漣漪，在太陽底下粼粼發(fā)光。
正如這次敬老服務一樣，雖然不能使全部老人歡喜快樂，但也帶來了生活的色彩和動聽的笑聲。第一次參加這樣的活動，心里難免會有些緊張，所以不能與爺爺奶奶很好的溝通。我手忙腳亂地擺棋，害怕自己的棋藝太差，不能與爺爺很好的博弈，再加上兩個爺爺在我面前，更加讓我心里沒底。
語言的差異使我無法正常地與他們溝通，棋藝的差異讓我張不嘴。老爺爺?shù)碾p重攻擊，我更加不知所措。一陣微風吹過，漸漸平復了我的心，專心致志與老爺爺下棋，也不再支支吾吾地尋求話題，‘穩(wěn)定軍心，奮勇直追’，終于把老爺爺下輸了，尷尬的我不知是享受這勝利的喜悅還是該道歉，我困窘的`笑了笑，看來談心變成傷心了。老爺爺說了句不玩就回去看電視了，我急急忙忙地攙扶著他回去，沒有辦法，這次談心已失敗告終�？粗谎圆话l(fā)我不由自主德嘆氣，其她女生都與老人聊得很愉快，我只能帶著遺憾了，呵呵呵。這次棋藝應該也會趕走老爺爺?shù)募拍伞?/p>
夕陽西下，時光流逝，轉眼間只能揮手告別了。春風夾雜了樹葉，吹走這的孤獨寂寞，希望爺爺奶奶都夠身體健康，長命百歲。
水的作文 篇2
第四單元的學習，我們重溫了許多經(jīng)典的小說，在日積月累里，為孩子們羅列了八句榮獲諾貝爾文學獎作家作品中的雋語箴言。這些句子中，都飽含著豐富的人生哲理，對孩子們有積極的教育意義。我對其中的一句話尤其鐘愛，“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�！�
或許是出于教師的職業(yè)敏感，當我讀到這句話的時候，想到最多的還是和教育有關的內(nèi)容。于是百度了一下，原來這句話是說，使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。說明自然美比人造美更好。一個人一旦擁有了自信，便擁有了決心、意志、勤奮、耐心，這一切會使他的潛力得到充分發(fā)揮。說明自然美比人造美更好。多么貼切的敘述，告訴大家要講究自然美，不要太在意外表的雕琢�？墒�，在我們的教育中呢？當然，這句話也給我們作為人師者一個很好的警示。
在現(xiàn)實的教育活動中，教育孩子要講求方法，不能蠻干，要根據(jù)每一個孩子本身的特性，來選擇適合他的教育方法。如果說打臺球的丁俊輝，他從小就不愛學習，對打臺球很有興趣，按一般家長的觀念，覺得這是不務正業(yè)，但是他的父親鼓勵他，培養(yǎng)他，所以成就了今天的丁俊輝，成了一名職業(yè)的球手，為國爭光。如果他的父親不顧一切地阻止他當初打臺球，逼他像別人那樣去考大學，那就是錘的打擊，而鼓勵他向他的興趣方展，就是水的且歌且舞了。在學校里，我們面對的.是一個個活生生的面孔，所以強壓的方法，一定是最無效的，而如果能像水一樣，做到“潤物細無聲”，那我們的教育就成功了。
不管是“潤物細無聲”，還是“且歌且舞的水”，都應該是我們追求的理想的教育境界。和孩子們相處的時時刻刻，要像一股溪流陪伴在他們左右，在日積月累中，磨平他們的棱角，在溫言細語中，感化他們的頑劣，這樣的教育，才應該是最有效的。
愿我能堅持自己的理想，永遠做一股且歌且舞的水，陪伴在孩子們左右。
水的作文 篇3
轉眼間，“愚人節(jié)”又要到了，這不禁讓我想起我在去年的這一天流下的眼淚。
那是個星期六的早晨，我正坐在床上看書，老爸走進來笑嘻嘻地對我說：“兒子，今天中午我給你買輛自行車，好不好?”我半信半疑地問：“真的?”“我還會騙你?”我高興地一下子從床上蹦了起來�！澳阍趺磿肫疬@事?”“因為這一直是你的愿望呀!”老爸更和藹了：“你還想要啥?盡管說，我都會考慮�！薄癕P4�！蔽遗d奮地大喊�！癘K”老爸毫不猶豫地爽快答道。我有點奇怪，老爸今天怎么了?怎么會突然答應給我買這么多東西?我顧不上細想，為了防止老爸變卦，我立即開始和老爸商量到哪里買，什么時候買。此時我高興得心都快跳出來了。一商量結束，我就跳下床手舞足蹈地向媽媽報告這天大的好消息。媽媽聽后嘀咕道：“不會吧，怎么可能?”“怎么不可能，就是可能�！蔽胰匀怀两跓o比的快樂中。但隨即媽媽就笑道：“今天是‘愚人節(jié)’，你肯定上當了。”我心里一驚，急忙跑回臥室，看見老爸正沖我幸災樂禍地哈哈大笑。我真的`被騙了!我的心一下子就沉了下去，變得冰涼，快樂也像長了翅膀一樣眨眼間飛得無影無蹤。老爸的美好許諾原來只是愚弄人的謊言。擁有一輛自行車一直是我最大的愿望，沒想到自行車還有MP4竟在一瞬間化為烏有。我本是一個活潑、開朗、幽默的男孩，也曾在愚人節(jié)捉弄過別人，甚至還用整蠱玩具“整”過同學。前兩天我還遺憾“愚人節(jié)”是星期六，不能捉弄同學了呢。但此刻我再也幽默不起來了，心中的失望、痛苦一下子化成了委屈的淚水一股腦地涌了出來。媽媽一邊給我檫眼淚，一邊意味深長地說：“你原來只知道捉弄別人，不知道被捉弄的滋味這么難受吧?”
“愚人節(jié)”的眼淚又咸又酸又澀，它讓我深深體會到被捉弄的痛苦，也讓我想到了曾經(jīng)被我捉弄過的同學，更讓我意識到：既使是在“愚人節(jié)”，也應該和同學真誠交往，互相尊重，不能傷害了同學，快樂了自己，這樣過節(jié)才更有意義。
水的作文 篇4
壺口瀑布是我們國家著名的瀑布之一，位于我們陜西北部的延安地區(qū)。前不久，我和媽媽終于有機會去一睹它的神采。
還沒到壺口瀑布，我就聽見了瀑布如萬鼓齊鳴，讓我感受到“黃河在怒吼”。走到近前，只見那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。河心有一條溝，是突然凹下去的一條深溝，當?shù)厝私小褒埐邸�，槽頭入水處深不可測，這便是“壺口”。
看看這壺口的水，如千軍萬馬，互相擠著、撞著，砸向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。突然，下面出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，水一齊跌了進去，更涌、更擠、更急。溝底飛轉著一個個漩渦，當?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進去，幾天后漂上來時，滿身的毛竟被水流沖得一根不剩，我聽了不覺打了一個寒噤。
看完水，我再細觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的.頑物竟被水鑿得坑坑洼洼，像蜂窩一樣，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個“龍槽”就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。據(jù)徐霞客游記中所載，當年壺口的位置還在這下游一千五百米處。日夜不止，這水竟將鐵硬的石一寸寸地剁去。這柔和的水，竟然能碎裂如此鐵硬的堅石，這不禁讓我想起了成語滴水穿石，讓我悟到了只要堅持不懈，無論多難的事都能辦成。
我愛家鄉(xiāng)的壺口瀑布！我更愛家鄉(xiāng)的山山水水！
水的作文 篇5
衡水湖，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在古老的華北平原東南部。這里便是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育著世代生活在這里樸實勤勞的衡水人民。
我愛這里的人，我愛這里的土，更愛這灣清清靜靜的湖水。
春天來了，漫步湖側小徑，或駐足遠眺：垂柳初綠，草長鶯飛，晨露朝暉，輕舟泛水，小鴨蹣跚，湖畔人癡醉。微風拂動著清澈的水面，嘰喳的鳥兒呼喚著飛遠的同伴。沉睡了一冬的衡水湖靜靜的蘇醒著，跟隨春姐姐的腳步慢慢的.復蘇了。
夏天來了，湖里荷香流動碧葉連天，葦蕩隨風起伏抑揚，草芳花香，粉蝶曼舞，風清日曖，小燕蹁躚。湖邊淺灘上歡快著戲水的人，湖底魚肥蝦美水草叢生，和諧的大自然一片生機盎然欣欣向榮。衡水湖的夏天是我最愛的季節(jié)，天藍水綠盡在眼底，仿佛一抹水墨丹青，又仿佛人間仙境。
秋天到了，岸邊蝶兒眷戀著花紅，蟲鳴陣陣打擾著秋的寧靜。湖面秋風卷起層層細浪，好像道道白雪，又好像浪底游動著蛟龍。柳絳婆娑，炊煙裊裊，魚戲悠悠，鶯歌嚦嚦。清風沐浴著晚霞，船槳醉斜了舟影。我沉醉在這如詩的畫卷之中，久久不愿回到喧囂的鬧市里，好似在夢中不想醒來。
冬天到了，我又喜歡衡水湖的靜，不見了如織的游人，少了匆匆的鶯燕。一樹黃葉終于不再堅忍，投入冬的懷抱，整個世界也好像閉上了眼睛，這是一種蕭瑟的美。深冬的的冰面安逸靜謐，
還有那漫天的飛雪將湖與天地連成一體，湖岸的楊柳千樹銀花，那銀裝素裹的天地如虛幻似夢中。請不要去埋 怨 風雪凋謝了百花，那是上天帶給我們別樣的美麗。
我愛衡水湖，愛她的美麗，愛她的神奇，愛她的喧囂，愛她的孤寂。因為這是我的家鄉(xiāng)，因為她已深深烙印在我的心里。
水的作文 篇6
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！弊屛也唤肫鹉乔宄阂姷椎南�
在我回家鄉(xiāng)的那天，好朋友早已在路口等我了，見我回來，他們高興極了，又說又笑的帶我起回家。我發(fā)現(xiàn)，我們家的房又粉刷裝修過了，變得跟新建的一樣好看，在天空中，不時地穿梭著各種各樣的飛機，五顏六色的，美極了，我真羨慕啊！可家人對我說：“不用羨慕，我們家都有好幾架了，只是少個飛行員而已！”說著，好朋友帶我去樓頂看空中菜園，我不禁大吃一驚，菜是由機器人負責種植的。
我見過親朋好友，便熟悉地來到我以前抓魚過的小池塘，這小路被重建過了，變成了柏油路，路邊依然種著蔬菜。我來到池邊人幾個小朋友拿著魚網(wǎng)，和我打招呼，看著這些可愛的小朋友，讓我想起了我小時候的事。
在我還小的時候，我經(jīng)常和小伙伴們成群結隊來到這里，手里拎著“捕魚法器”——魚網(wǎng)和小水桶。我們分工全作，兩個人趕魚，兩個捕然后把魚裝進水桶里，看著這些在水桶游的魚兒，別提有多高興。我們還給這些小魚小蝦取名字！這條叫花花，那條是肥兒，還有小不點的......我們捉夠了，便提著裝滿魚的小水桶，興高采烈地回去了。
現(xiàn)在這些小朋友不正和我們小時候一樣嗎？把捉魚當做一種快樂的'游戲，把捉來的魚當成自己的好朋友，每天看它們，以此為樂。
那家鄉(xiāng)的水，勾起我多少個對童年生活的美好的記憶。
我愛家鄉(xiāng)水，我愛家鄉(xiāng)。
水的作文 篇7
水是透明的；水是液體；水對生命至關重要，老師說:誰是可變的？”老師想給我們一滴水，讓我們看看水的魔力。
水靜靜地躺在三味組合收藏上。在正面，它看起來像可愛的逗號，精致的玉，更像甜蜜的愛。另一方面，它看起來像一個長溫度計，還有飽滿的米粒和圓形棋子。水滴有明亮的白色邊緣，非常清澈，形狀各異。
當我輕輕地吹它的時候，水滴開始變成大的形狀，像一把明亮而清晰的寶刀，像飛翔的'海鷗想著甜蜜的笑臉。當我突然吹它的時候，一些水滴爆炸了，像令人眼花繚亂的直徑，像無數(shù)的眼睛，像精致明亮的露珠。
老師讓我們用水滴畫一幅畫。我做了一朵自由漂浮的白云。我又攪拌了一次，成功了。然后老師讓我們把它擦掉。水滴突然消失了。雖然我留下了水滴，但它總是反映在我的腦海里。
水的作文 篇8
晚飯過后，我和妹妹一起下樓玩去了。樓下的粉玉蘭開得很旺盛，白里透紅，在綠葉的陪襯下顯得更加樸實典雅，一陣陣清香更是沁人心脾。妹妹和我正嘖嘖稱贊，欣賞著，妹妹建議：“我們來用這些散落的花瓣做香水吧！”
于是我們開始興致勃勃的挑選花瓣。對于花瓣要精挑細選，不能有任何一點瑕疵，這樣做出來的香水才是正宗的。約莫一百個花瓣到了，我們就捧著花瓣上樓了。
香水的制作過程分好多個步驟：一、揀花瓣；二、清潔花瓣；三、去掉蒂頭；四、搗碎花瓣；五、擠壓出汁水；六、過濾成品。
接下來就要進行清潔工作了。妹妹把花瓣浸在清水里泡十分鐘。這十分鐘里，她把蒂頭一一小心翼翼的去掉，保證花瓣完好無損。然后我便把花瓣用筷子戳碎，直至有汁水滲出來。
花瓣看上去冰清玉潔，漂亮極了，可一旦搗碎，原本一片完美無瑕的花瓣立刻面目全非了，意想不到的變成了棕色，汁水的顏色也變得像板藍根那樣的了，黑乎乎的。
一切工序基本完成，只差擠壓這道工序了。妹妹和我把汁水裝在空的洗手液瓶里。可盡管我們十分小心，那已經(jīng)碎掉的花瓣還是不聽話地掉進汁里。弄得我們筋疲力盡，額頭、鼻尖都沁出了一層細密的汗珠，可還是無濟于事。一道難題擋在我們面前，仿佛在輕蔑的譏笑我們。我們知道如果不把細碎的'花瓣清理完畢，將會前功盡棄。
我和妹妹不甘敗下陣，耐著性子把汁水里的花瓣碎屑撈出來。費了九牛二虎之力才把它們清理掉，心里的一塊石頭終于落了地。我們用堅持向困難高抬起頭，將它趕得遠遠的。
耶！看著那瓶我們不辭辛苦的制作出的“香水”，我和妹妹都會心的微笑了，因為我們都知道香水的名字叫“堅持”！
水的作文 篇9
每一個人都流過淚，有時是喜悅，有時是悲傷的淚，有時是悔恨的淚，在我的記憶中，我就流過一次喜悅的淚。
我從小，字就寫的不錯，可不是我自夸，同學們都羨慕我，我可不是天生就寫的好的，大家都明白每個人的優(yōu)點和缺點都是自我養(yǎng)成的，我常常被練寫字累的腰酸背痛，我想休息一會兒，但是手不聽使喚，有時為了寫好一幅好字，常常放下許多休息的時間�！肮Ψ虿回撚行娜��！蔽业淖肿詈螳@獎了，當語文老師告訴我這個好消息時，我的眼眶一下子濕潤了，之后淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來，怎樣忍也忍不住，透過眼前薄薄的霧，我仿佛看見了我拿著筆，刻苦努力的寫著每一個字的'場景，看到了我放下課余時間，認真寫字的畫面，看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，再難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。
透過這次的眼淚，我不但明白了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自我的信心，在以后的學習中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上才會比別人走得遠，我覺得，這天的眼淚是有好處的，眼淚沒有白流。
水的作文 篇10
在一個寒冷的早上，我去飲水機接了一杯水，穩(wěn)穩(wěn)的端到了桌上沒撒一滴水，可發(fā)現(xiàn)水卻比原先少了一些。
“如果你想要把那杯1.5升的水杯接滿，就要接1.6升甚至一滴也裝不下，因為這時，這杯水在進行一段時間的蒸發(fā)后，才會留下1.5升！”老師說道。是啊，學習就如同這蒸騰的水一樣，如果你為了得到前10名的排名而努力，付出了前10名的努力，可能得到的只是20名、30名。甚至還達不到你的預期。
而那所謂“最高水位線”就是那1.5升的水，如果你想要實實在在的得到，就必須付出1.6升甚至2升水的努力，最后才能100%。 因此，每次當我們不如別人時，只有加倍地努力、拼搏、付出120%、150%，才能真正鑄造出你想要的。學習，它就是這樣，無論你那杯“水”端的多么平穩(wěn)，學習學的.多么踏實，如果這時停下腳步，放縱不前，它終究會蒸發(fā)，直到蒸發(fā)的一無所有。
這不僅僅只體現(xiàn)在學習之中，生活中也是如此:只有每天對自己要求嚴格，對自己狠一些，比別人付出更多倍的努力，才有可能超過他人，凸顯出自身的優(yōu)勢。所以現(xiàn)在起就要努力了，光動嘴皮是沒有任何作用的。
“道理懂，還要付出行動。只有奮斗，才能搭起現(xiàn)實與夢想之間的橋梁�！边@是我一直相信的信條。
【水的作文】相關文章：
水與水的對話作文09-17
關于水的作文：水08-06
尋水賞水思水作文07-16
愛水惜水護水作文08-26
關于愛水惜水護水作文08-04
關于愛水惜水護水作文10-26
描寫水的作文：水的聯(lián)想09-21
描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水08-15
水作文10-01
水的的作文01-18