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【精】水的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的水的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
同學(xué)們懷著一顆興奮的心,來到了大疊水的露營地。剛進露營地,我們就被那兒迷人的風(fēng)光吸引住了:藍寶石般的天空和天空上飄著的雪白的云,映襯著碧綠如茵的草地,草地上開滿了美麗的野花,野花上長著一棵棵青翠欲滴的大樹,這些大樹的樹葉都是橢圓形的,兩頭尖尖的,它們都已經(jīng)換上了黃色的外衣,讓我們感到秋天來到了我們身邊。大樹的枝干都是奇形怪狀的,有的上面有兩個枝丫,有的有三個,有的有四個。
第二天,我們來到了山谷里。一進山谷,就仿佛來到一個世外桃源。山谷里的.小溪清澈見底,河底的卵石光滑極了,仿佛踩上去就會滑倒,溪水甜絲絲的,喝起來感覺好極了。走到山谷深處,便看到一條條藤條從古樹上垂了下來。這些藤條粗粗的,就好像麻繩從大樹上垂下來,還可以蕩秋千呢!再往里走一點,就看到一棵棵參天大樹像一排“擎天柱”似的挺立在草地上,它們的樹干都很粗,樹根扎的也很牢,大家都聽到了一陣“嘩嘩”的水聲。快到瀑布了!大家都激動起來。終于看到瀑布了!只見瀑布像望不見盡頭的水簾從天而降,又像少女的披肩長發(fā)從巖壁上滑下來。瀑的中間有很多臺階,有一個較大的臺階,把它一分為二。瀑布的聲音十分好聽。那像電子琴一樣變化多端的,是從臺階上跳下來的水流的聲音;那像古箏一樣清脆的,是瀑布濺起的水花落入溪谷的聲音。還有一些泉聲好像二胡,好像笛子……
大疊水瀑布令我留戀!我忘不了那里的鳥聲,忘不了那里的水聲,忘不了那里的……
水的作文 篇2
站在壩上望水庫,眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過老師的講解我們卻明白了一個令人吃驚的事實——水作為萬物生命之源,可飲用的淡水只占全世界水量的2.5%!我們不禁面面相覷,不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時是多么浪費水呀,而且還曾經(jīng)把垃圾丟進小河!想到這兒,我更覺得慚愧了,心情久久不能平靜。我們能做些什么呢?現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛護它!
下午在皎口水庫的`下游一處草地上,我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發(fā)芽,綠草如茵,一眼小泉從草下靜靜地流過,一切都是這樣完美自然?墒侨藗儊y扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下,我們就如同放飛的小鳥傾巢而出,爭著收集每一片垃圾……
水的作文 篇3
雨,仿佛是天堂的水,疏疏密密地從天空滑落。
——題記
仰望天空,烏云已被一架縫紉機織在一起。倏然,卻又裂開,化作墨點斑斑……窗外響起滴滴答答的聲音。細雨如絲,悄無聲息地降落人間,滋潤萬物。
古往今來,多少文人墨客觀雨,思緒紛飛。
“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁!痹娙擞闷浼毮伒母泄,塑造了一幅煙霧淡淡,流水潺潺,花兒起舞,雨水淅瀝,漫無邊際,恰似夢境的幽幽畫卷。每一次春來,就是一次傷春的體驗。詩人的愁緒,引起了多少人的共鳴?
然而,傾聽的感受,卻獨樹一幟。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!贝河甑臓漫似悠揚的'琴音,有著繞梁三日的魔力。聽著春雨,你能感到萬物復(fù)蘇的氣息;聽著春雨,你能看到生機勃勃的景象;聽著春雨,你能聞到陣陣花香。杜甫筆下的春雨,是活的,它不會有意奉承,只會在夜深人靜的時候,悄悄灑落人間。它如同母親一樣,默默奉獻卻又不求回報。百姓應(yīng)該感謝春雨吧,它用它那滋潤萬物的甘霖,澆灌了他們多少豐收的希望。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。”同陸游的許多愛國詩篇一樣,這首詩充滿愛國豪情,大氣磅礴,風(fēng)格悲壯。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿,因此,陸放翁耳中的雨,同他自身一樣,是斗志昂揚的。這場雨,這首詩,在國家危難時,激勵了多少愛國人士為國奮斗。它,同樣成就了陸游的名垂青史。
就是這個人,卻聽出了不同的雨。
“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”初聞其詩,我感覺有些錯愕,這真的是那豪放不羈,一腔熱血為國家的陸放翁嗎?了解后才知道,此時的陸游,已蔫了志向,沒了熱血,壯士已暮年。詩人一夜未入睡,國事家愁,伴著這雨聲而涌上了眉間心頭。聽雨,為宋,他想了很多,感慨萬千。
啊,水,你雖微不足道,可有可無,卻有信念,聚成雨滴,包容了多少人別樣的思緒?輕輕合上雙眼,展開雙臂,我愿將靈魂冶煉成這無私的水。
聽,水的聲音……
水的作文 篇4
記得我10歲那年,發(fā)生了一件使我委屈萬分的事,我至今還記憶猶新……
這天,大伯從上;貋,給我們姐妹三個各買了一套衣服,我拿到的是一條漂亮的裙子,我高興極了。晚上,我得意洋洋地穿著這件衣服去奶奶家吃飯。大家一邊嘮著家嗑,一邊在夸我的裙子怎么怎么好看,我得意得都小鹿菲菲了,可就在這時,妹妹手一揮,把桌子上的'一碗醬油全倒在了我的新裙子上,我下了一大跳,連忙站起來抖裙子,眼看著這條裙子是再也穿不了了,我有點難過。我看了看妹妹,從她那眼神中,我看不出一點點歉意的神色,反而好象在對我說:“哈,活該!誰叫你搶了我的風(fēng)頭!”我一下子怒氣沖天,大聲叫道:“你干什么,真是個討厭鬼!”媽媽插道:“哎哎哎,不就一條裙子嗎?干嘛那么兇,別把妹妹嚇著了,真是的!”“她是故意的!”我反駁道!霸趺磿?妹妹這么小,還什么都不懂呢,你這么大個姐姐,一點都沒有姐姐的樣子,氣量怎么這么小呢?”我說不過媽媽,只好向妹妹開炮,我罵了她幾句,她便假惺惺地哭了,媽媽急忙勸妹妹,這回,她瞪大了眼睛,又更嚴(yán)厲地罵我:“旦旦,你越來越不象話了,滾到房間里去!”我委屈地跑進房間,把門重重地一關(guān);“乓”。我一頭蒙在床上,淚水一下子涌出,流進了厚厚的棉被里去。
我傷心地哭著,就希望媽媽能來敲門,可是等了好半天,一點聲響都沒有,我悲痛欲絕,什么都不顧,只覺得自己現(xiàn)在好孤獨……
水的作文 篇5
“軍訓(xùn),那還不簡單,不就是站一會兒,流點兒汗再聽教官講話嘛!睕]錯,如果是換做初中時期的我,我一定可以不經(jīng)大腦的思考就說出這句話,而現(xiàn)在,我卻再也說不出口。因為,我漸漸懂得,軍訓(xùn)并沒有那么簡單,恰恰相反,軍訓(xùn)非常重要。
這僅僅是軍訓(xùn)第一天,我已經(jīng)有了明顯的體會。平時,“坐”是一個很不起眼的動作,我們會想怎么坐就怎么坐?删驮诮裉煨律娪(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)講話時,“坐”就變得沒那么容易了!氨仨殹币P腿坐,隨著校領(lǐng)導(dǎo)一個又一個的講話,我的腿開始抗議起來。
時間一分一秒的流逝,汗從額頭上一滴一滴地竄出,最重要的是:腿的.下半部已麻木,我可以感覺到“麻”已開始一寸一寸地侵向我的大腿,是的,非常難受。
一瞬間我的目光被鄰班一個女生吸引,是的,她已經(jīng)將盤著的腿拿開換成自己舒適的姿勢了。心中突然萌生了一個念頭:我是不是也可以像她那樣?想著想著便開始分開盤著的雙腿,可又止住了,放眼望去其他同學(xué)都沒有那樣做,或許是從眾心理吧,我繼續(xù)盤起腿來。
大腿也麻了,“我就分開一小會兒,就一小會兒。”自己對自己說著,又試圖將腿分開,沒錯腿已經(jīng)沒有知覺了,我只能用強烈的意識來“命令”雙腿分開,我眼看著雙腿自己分開,再分開。我的內(nèi)心有了些許對自己的埋怨:“你難道就這么嬌貴,別的同學(xué)可以做到的你不能?”或許是因為對自己的不滿,又或許是不服,我又用手將腿盤了起來。就這樣,“坐”成了堅持,“再堅持一會兒,一會兒就可以站起來了,就一會兒!弊约汗膭钪约海呀(jīng)不管腿沒有了知覺,不管種種種種。
大會終于結(jié)束了,我也覺得一切終于結(jié)束了,終于終于可以站起來了,有一種一切回到解放前的感覺。
是啊,不管有多大的困難,只要堅持,再堅持,就一定會挺過去的,因為我不甘心。
“軍訓(xùn)”一詞在我心中已不再是普通的玩樂,而是一種磨礪,我們通過一切的磨礪而成長,這一路上,汗水是我們最好的見證。軍訓(xùn)讓我們學(xué)著去堅持,直到學(xué)會堅持,讓我們不再嬌貴,變得更勇敢,更好的成長。
水的作文 篇6
我哭了,因為我被同學(xué)給冤枉了,而老師也不聽我的解釋。
那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包向?qū)W校走去,一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好,小草向我點頭,柳樹也向我招手,太陽照在身上暖洋洋的,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室,拿出書本便大聲地朗讀課文。這時,老師出去了,同學(xué)們見老師走遠了,教室里炸開了鍋,有的同學(xué)在討論游戲,有的在說什么有趣的話……這時老師來了,同學(xué)們瞬間做好,鴉雀無聲,我舉起手來,告訴老師:“李響一個勁的跟后面的同學(xué)說話。”而他卻反駁我說:“還舉報我?就好像你自己沒說話一樣!薄拔腋揪蜎]有說……”"你們兩個出去!"老師憤怒的`說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。
老師來了說:“你們兩個到底誰說話了?”“他!”我們幾乎同時說出這個字,并且手指向?qū)Ψ!澳銈儍蓚回去一人抄一篇課文!”老師生氣的說道。
我只好默默的回到教室,我真的很想罵李響,我明明沒有說話,但是他卻冤枉我。
放學(xué)了,我走在路上,天下起了雨,可惡!我沒帶傘,風(fēng)刮在我的臉上,像刀子一樣……
我真的很氣憤,流下了委屈的淚水,被人冤枉的感覺真不好受。
水的作文 篇7
院子里經(jīng)常有初中的哥哥姐姐在滑旱冰,就連上幼兒園的小孩兒也有,我很是羨慕他們,就嚷嚷著要爸爸個我買一雙旱冰鞋,要學(xué)習(xí)滑旱冰。
爸爸讓我和媽媽去表哥家玩,說一回來旱冰鞋就回來了,我半信半疑,跟媽媽去了表哥家。來到表哥家,舅舅說表哥有一雙旱冰鞋,我就又嚷嚷著要學(xué)旱冰,表哥也來了興致,要來教我。
首先,我脫下了輕便的涼鞋,穿上沉甸甸的'旱冰鞋。旱冰鞋真的好沉,跟一小籃雞蛋差不多,如果你腳上各掛一小籃雞蛋,那你的感受就我現(xiàn)在的感受差不多了。
表妹聽說我要學(xué)旱冰,也過來湊熱鬧,完全不顧堆積如山的作業(yè)和嚴(yán)厲的舅媽。她摻和進來以后,教學(xué)過程就過了一處歡笑——每當(dāng)表哥說:“你應(yīng)該這樣!币院,她就說:“沒錯!”“按我哥說得來!”如此之類的話。但是表妹最后還是被舅媽押了回去。
言歸正傳,表哥對我說,想要學(xué)好滑旱冰,就要學(xué)會穿著旱冰鞋走路。說著,他就示范給我看,我覺得那樣子很滑稽,但是為了學(xué)好滑旱冰,我還是照他說的做了。于是,我就從樓上走到樓下,從臥室走到客廳,從后院走到前院甚至還在人行道、大馬路上走,只是把媽媽嚇壞了。
從此,每一天家里都會有“哐哐”的聲音。幾天過去了,媽媽估摸著旱冰鞋快到了,帶我回了家。一回到家,就看到了旱冰鞋擺在客廳里,神奇的是,我竟然學(xué)會了!
我在院子里快樂地滑來滑去,留下了高興的淚水。
水的作文 篇8
自己,也算是一個特別愛哭的小孩。流過許多次淚水。酸的,咸的;離別時的,快樂時的……許許多多的。但是,自己好強的淚水,真的心酸,真的,讓我在一次次想起時,都會緊緊閉上眼睛……
喜歡看書,喜歡寫作的我。第一次在鎮(zhèn)級作文競賽中初露鋒芒,還是中段三年級。便得了一個三等獎,就早已高興無比。接著,四年級時便又得了一個一等獎,接過榮譽證書時,我就希望著,在五年級時,有更優(yōu)異的成績!
就是好強,讓我一次次頻頻獲獎。愈來愈好強,我的作文,寫的也就愈來愈好。
終于,如我所愿,第三次坐在作文競賽的考場座位上,心情如一潭沒被打破的秋水般寧靜。是,我對自己懷有足夠的信心,堅定自己可以穩(wěn)坐“一把手”的交椅。
作文卷子,發(fā)下來了。我突然感到一陣眩暈。滿懷信心來比賽,卻沒想到問卷的題目會是……
“《假如沒有作業(yè)》?”一邊輕聲念叨著,用水筆在紙上滑下道道橫線,一邊皺著眉頭思考。從學(xué)校的訓(xùn)練開始,就一直沒接觸到這個題目。
想好了題材,開始揮筆速寫了。其實在寫作的過程中,還是對自己選的題材、構(gòu)思有所偏見。
希望能成功!
也只能如此保佑自己。見過許許多多的考卷,寫過多多少少的作文,但第一次這么緊張,以至于手心都沁出了汗。
快完了,快完了!我的手還在不停地寫,眉間卻舒展了很多,抿著的`嘴唇,也漸漸放松了。
“!恕苯K于下課了。我輕輕擱下筆,收拾好文具,把考卷交給考官,邁著平靜的步子走出教室了。
我的心在突突跳著,對朋友們說著不熱卻冒出了細汗,我呼了一大口氣。
“孫羽甜是二等獎,結(jié)果還沒有固定下來,這只是預(yù)測的!蹦骋惶,我聽見班主任在和同學(xué)說。
心跳加快了:“不,這不是真的!我怎么會得二等獎!肯定是預(yù)測不準(zhǔn)確,定下來后我肯定一等獎!”內(nèi)心有點躁動,但還是忍住了,笑臉,用笑臉再度過了這一天。
但,又一天。
“孫羽甜,很可惜呀,你只得了二等獎,陳清是一等獎!碑(dāng)班主任一臉惋惜地告訴我時,我,愣住了。
“怎么可能呢?自己竟然得了二等獎……二等獎……”我頓時感到天旋地轉(zhuǎn),二等獎這三個字像幽靈一樣纏繞在我身邊,回音一般,不停地邪笑著,對我說:“二等獎,二等獎,二等獎……二等獎!”但是,在老師面前,我只能繼續(xù)強裝笑臉,對老師說:“沒辦法,下次再努力吧!”
離開了辦公室,笑臉頓時子虛烏有,我陰沉著臉,返回教室。路上碰見一個同學(xué),她嘻嘻哈哈地跟我說:“孫羽甜,幾等獎?”我受不了啊,一旦自己的痛處再被別人抽打了一下,那多么難受!我的淚水,又憋不住了。
二等獎,對我來說是一個恥辱,一個難以忘懷的傷疤。我也知道該去忘掉它,但是,卻沒辦法。
忘掉它,忘掉它吧!一次次地對自己說,卻還是無法成功。二等獎,為什么要覆蓋在我的身上!
好強的淚水,好強,二等獎……
心痛……
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