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節(jié)約水作文

時(shí)間:2023-10-23 12:36:10 我要投稿

節(jié)約水作文3篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的節(jié)約水作文3篇,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約水作文3篇(優(yōu))

節(jié)約水作文 篇1

  水是十分寶貴的,人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開(kāi)水。但,水資源的危機(jī),遍布全球。

  地球是一個(gè)“水球”,水體總量達(dá)138598·46萬(wàn)立方千米。但,人類真正利用的淡水資源每年才約有9000立方千米。當(dāng)今世界有43個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水。在亞洲西部、非洲內(nèi)陸的沙漠地帶,淡水比油還貴。所以我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水,不要讓水在自己的手下白白浪費(fèi)。當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時(shí),我們要自覺(jué)、主動(dòng)的上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí),要把水龍頭關(guān)上,不能讓水白白的流掉。可以用洗米水或洗菜水來(lái)澆花,還可以用洗米水來(lái)洗碗。這樣,不僅節(jié)約了水資源,還減少了洗潔精的污染。

  如果我們中國(guó)人民每人每天節(jié)約一滴水,就不會(huì)那么多地區(qū)嚴(yán)重缺水。使人們迫不得以的.喝一些雨水和渾濁的水。

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!做構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的小能手。幫助他人,快樂(lè)自己。讓我們一起加油!不讓缺水造成人們的生活問(wèn)題。

節(jié)約水作文 篇2

  當(dāng)我一天沒(méi)喝水,渴得喉嚨都快冒煙的時(shí)候,我想做的一件事就是:捧起一個(gè)超級(jí)大水杯,咕咚、咕咚一口氣喝光杯里的水,感受著水對(duì)我喉嚨以及身體的滋潤(rùn),那時(shí)我會(huì)覺(jué)得:水是我的天堂。

  當(dāng)我每次運(yùn)動(dòng)完,出了滿身臭汗的.時(shí)候,最享受的時(shí)光就是:打開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖一個(gè)溫水澡,讓一顆顆晶瑩的水珠祛除一身的汗臭味,渾身輕松清爽,那時(shí)我就覺(jué)得:水是我的天堂。

  當(dāng)學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們用水將花壇邊、窗戶上的灰塵擦干凈,并將地面擦拭得一塵不染,讓校園面貌整潔如新的時(shí)候,我更覺(jué)得:水是我的天堂。

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān),水是甘甜的,水是寶貴的……正是因?yàn)橛辛怂,人類才?huì)生存,世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài)……

  可是,就在我們享受著天堂水時(shí),卻同時(shí)面臨著一個(gè)難題:水資源日益減少!若干年后,極有可能因?yàn)槿藗児?jié)水意識(shí)的淡薄、費(fèi)水行為的繼續(xù)而滴水無(wú)剩。

  在這里,我要講一個(gè)奶奶的節(jié)水小故事:每天,奶奶做飯的時(shí)候,會(huì)用淘米的水洗菜,用洗菜的水拖地,然后再用拖地的水沖廁所……剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是感到奇怪,便問(wèn)奶奶:“奶奶,您這樣不煩嗎?一會(huì)要把水倒進(jìn)盆里,一會(huì)又把水倒進(jìn)桶里,拎來(lái)拎去多不方便。什么時(shí)候用水,直接開(kāi)水龍頭不就好了嗎?”奶奶笑著拍拍我說(shuō):“傻丫頭,奶奶這是在為你省出學(xué)費(fèi)。 蔽疫@時(shí)才明白奶奶的用意,雖然奶奶是一句玩笑,可我當(dāng)時(shí)就臉紅了。后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō),奶奶的這個(gè)循環(huán)用水法,一年能節(jié)約幾十立方水呢。我想:如果每家每戶都能如我奶奶用水一般,那全球一天能節(jié)約多少水呢?

  想要永遠(yuǎn)享用那天堂般的水,就靠我們的行動(dòng)了!關(guān)住小水滴,節(jié)約水資源,為了我的天堂,我的水!

節(jié)約水作文 篇3

  “嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費(fèi)水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過(guò)的人熟視無(wú)睹……

  這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的'淡水資源與日俱減。

  我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤(pán)水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟。他們就這樣充分地用好每一滴水。

  水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧!

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