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水的作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的水的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
寫字課開始了,一切都看似很平靜,可誰都沒預(yù)料到,一個“災(zāi)難”正悄悄降臨。
吳庭華看了看自己的毛筆字工具袋,愣了一下,隨即擺著個憨憨的笑臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“那個,那個我沒帶紙,你能不能······借我兩張?”我毫不猶豫地從口袋里抽出兩張紙,大方地遞給了他。吳庭華一拿到紙就很興奮,鋪開紙,準(zhǔn)備大展身手。此時此刻,同桌李文杰正拿出墨水,擰開蓋子,放在桌上,準(zhǔn)備開始寫了。
“啊啊。 敝宦牭搅艘宦曮@呼,我愣了愣,還不知道發(fā)生了什么事,就聽到有同學(xué)大叫:“李文杰的墨水倒了!”我一下反應(yīng)了過來,急忙從口袋里抽出廢紙,趕來急救。其他“消防員”也來“救火”,有的'遞紙,有的幫忙擦桌子,有的倒水······忙得手忙腳亂。
“都怪你,如果不是你,我的墨水也不會倒!崩钗慕軞鈶嵉亟腥!拔?行,那我就告訴你!蔽乙а狼旋X,恨不得吃了他,“第一,你的墨水并不是我弄倒的。第二,老師也說了,不要帶瓶裝的墨水吧,容易倒。是你自己不聽,怎能怪我呢?”我把最后幾個字說得格外重,要讓他聽清楚了。“明明就是你弄倒的,還不承認(rèn),我看你就是在狡辯!”他一副勢在必得的樣子對我吼到。我開始不耐煩了:“你話怎么這么多?我已經(jīng)說得夠清楚了,不是我弄倒的。實在不行,就去找老師評評理!”聽到找老師,他立刻就像被霜打的茄子,一下子就蔫了。“好,是我錯怪了你,行了吧?”他有點(diǎn)不服氣,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的認(rèn)輸了。
唉,都是墨水惹的禍。
水的作文 篇2
嘩啦嘩啦,洶涌的洪水襲卷而來,徹底打亂了人們原本平靜的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛,無力地看著漸漸上涌的洪水,絕望地嘶吼著。隨著時間的推移,洪水沒過了成人的膝蓋,沒過了小孩的頸脖,銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽從天際緩緩沉了下來,無盡的黑暗迅速襲來,充斥人們惶恐不安的心。
鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無傷地逃離這個充滿絕望的小鎮(zhèn),然而卻是他們癡心妄想了,洪水兇猛的波濤會不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩,其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無法抵擋住洪水的沖擊,只要一個不大的翻浪他們便會亳無疑問地被洪水壓進(jìn)深深的,令人窒息的水底,后靜靜地等待死亡的`降臨。
陽光明媚的清晨,不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見,卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去,只在地面上留下它淺淺的足跡,人們的生活還是照常過著,誰也沒有提起洪災(zāi)的事,仿佛昨天只是可笑的夢一場。
水的作文 篇3
時光匆匆,記憶如掌心上的水,從然你想緊緊的抓住機(jī)會去把握?删褪菚稽c(diǎn)一點(diǎn)的失去?蓽囟葏s依舊留在掌心。就是有些事會如水一般在心里留下記憶。
那次,體育測試長跑,誰都知道這個長跑甚是恐怖。1500米的長跑,在炎熱的天氣中被烘托出了惡魔的味道。但我也只能這樣了。
老師一聲令下,眾人如猛獅一般沖出,饑不擇食。我一口氣沖刺,就是這樣,我卻沖到了第一名,我回頭一看,眾人已被我甩了一圈又一圈。可我終于知道了不能隨意沖刺。隨著時間流逝,羸弱的身體越發(fā)不能支撐我的肆意妄為。就這樣我被一個又一個超過,漸漸落在了隊伍的末路。
空氣被太陽照射的十分稠密,蒸的我的衣服確實濕透了 。終于,我看到了終點(diǎn),一加速沖過去,瞬間腿軟了。我順手一扶,有人把我撐了起來。我抬起頭一看,是同學(xué)李,他傻傻一笑。遞給我一杯水。我不客氣的'接了過來。他傻傻的說:“我看見你沖那么猛,很厲害,但也要小心,特別為你準(zhǔn)備的水!
我正在喝水的頭一抬,就看見了他的笑容。一雙烏黑的眼睛盡是友善。一滴淚花從眼睛溢出,落入這水,這友誼之水。
水的作文 篇4
“夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流!边@是我5歲時,媽媽給我一字一句講解唐詩《登鸛雀樓》第一句“白日依山盡,黃河入海流!钡囊馑紩r的情景,那時我只知道寫這首詩的作者是唐代詩人王之渙。
我讀詩始于某一次玩水的時候。那時,媽媽和我談起了水,還給我講了許多關(guān)于水的古詩,有唐代詩人李白寫的《登金陵鳳凰臺》:“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流!庇兴未娙颂K軾寫的《惠崇春江曉》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”還有唐代詩人王維寫的.《山居秋暝》:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留!
“空曠的群山沐浴了一場新雨,夜晚降臨,空氣涼爽,仿佛已經(jīng)到了秋天。皎皎明月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來,蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇,秋天的山中王孫自可以久留!本褪恰渡骄忧镪浴愤@首詩的意思。
懂得了詩的意思,漸漸地,我讀出了味道;漸漸地,我讀出了興趣,漸漸地,我還讀出了情感。詩,豐富了我的知識,充實了我的生活。
水的作文 篇5
生我養(yǎng)我的地方,有那么一江水,人們親切地喚之“勒水”。它牽動著這片土地的一花一草,一子一民,甚至連“勒流”這個名字,都得之于它的饋贈。常言道:“大河向東流”,勒流承北江之水,但水流在流經(jīng)此地時卻回旋折往北面流去,可稱為“勒流一奇”,當(dāng)時的人們稱之為“逆流”,只是“逆”字寓意不祥,樸實且聰慧的人們便喚之為“勒流”,樂流,流動的歡樂。
只聽不看,倒覺得乏味。不如騎著自行車,到岸邊一觀吧。微風(fēng)輕輕一吹,伴著涼爽的,是勒水獨(dú)有的氣息。停下來,倚著護(hù)欄看那靜靜流動的江水,在陽光的照映下,閃爍著粼粼波光,借著微風(fēng)漾起圈圈漣漪。亭亭立在對岸的吊腳樓仿佛在贊美著勒水,說此生只愿棲息在此。
零星,江面蕩過小船,搖搖晃晃,不緊不慢,蕩起人們藏在心靈深處關(guān)于童年的記憶。記得小時剛識字,爸爸帶我上長堤散步,瞧見水上來往的船,我好奇地喊著說看到了一“只”船,爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船,甚至還帶著我登上渡船,來回在勒水彼岸之間。牙牙學(xué)語的聲音,散落江面,又被船槳打碎,蕩漾開去……如今,勒水風(fēng)貌依舊,但船換了,掌舵的或許是船家的兒子,而爸爸的雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。
如果正好遇上了潮退,可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼,你會發(fā)現(xiàn)那石頭下有著另一番景象。幾只小蟹悠閑散落在石頭附近,間或移動一下,就算此時此刻的.你很煩惱,也會被它們感染,情不自禁悠閑起來。偶爾在石堆旁還會有些小泥鰍在翻滾,吐吐泡泡,甩甩尾巴便不見影了,或許是在跟我們玩捉迷藏吧?一圈圈的微波似乎把魚兒送到了岸邊,漁家收獲的笑容就正像河面的波浪,一圈一圈,燦爛得很。偶有農(nóng)婦臨岸漂洗衣裳,嘴里哼著豐收季節(jié)的歌曲,似乎把歲月都哼進(jìn)了歌里。
夜幕降臨,天氣轉(zhuǎn)涼,長堤散步是勒水人的保留節(jié)目。這一灣江水在長堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚,伴著人們在長夜中酣睡。待明日清早,漁家歸漁,晨曦中,勒水依舊露出微微波瀾,燦爛著,閃亮著……
水的作文 篇6
水是最常見的物質(zhì)之一,喝水、吃放、洗衣服、洗澡都離不開水,它是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。
人類很早就開始對水產(chǎn)生了認(rèn)識,水是中國古代五行之一,祖先造字講究形和傳神,從象形文字中,我們可以看到“水”字的中間像水脈,兩旁似流水!八币彩且粋漢字的部首,有水的字或表示江河,或表示水利名稱,或表示水的流動,或表示水的性質(zhì)狀態(tài)。
在文明的早期,水在其中扮演了重要角色。古代西方提出的四元素中就要水,佛教中的四大也有水,中國古代的`五行學(xué)說中水代表了所有的液體。中國傳統(tǒng)上的龍王就是對水的神格化。凡有水域水源處皆有龍王,龍王廟、堂遍及全國各地。祭龍王祈雨是中國傳統(tǒng)的信仰習(xí)俗。
在我們的課本里也能學(xué)到許多和水有關(guān)的詞語、詩句,如:萬水千山、山清水秀、水天一色、水能載舟,異能覆舟、逆水行舟,不進(jìn)則退、秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛等等。
千百年來,“水”字一直都是這么個寫法,后人不敢擅自改動,一直流傳到今天。
水的作文 篇7
水,化身形于大地,融生命于萬物,它以自然的形態(tài)承載了厚重的人文意義,它的源泉是自然,盡頭是生命。
自古而來,水便是文人筆下的寵兒?赐醪奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的大氣;品易安“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁”的凄然;聽李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的失意;感元稹“曾經(jīng)滄海難為不,除卻巫山不是云”的癡心……
古人云:“君子之交淡如水!惫艜r君子間的交往總淡泊的,為的不是塵世累身的錢財,而是一股知音難覓的欣喜,在水般清澈的友誼下,是如烈酒般醇厚的心。一如元稹聽聞白居易謫遷九江,“垂死病中驚坐起”,那股得聞好友消息卻不是喜訊的凄然,如水般沁涼,泛透全身。君子之交,淡淡的,便是最真。
回顧歷史,有些人,秉承了水的堅韌與靈性,在塵世中靜守一份自己心靈的凈土。譬如李白,這個如水一般飄逸如謫仙的男子,總是讓我敬畏。喜歡他“天生我材必有用”的自信;喜歡他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自負(fù);喜歡他“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的自傲;喜歡他“大道如青天,我獨(dú)不得出”的`失意;喜歡他“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”的孤獨(dú)……李白,這個無論是豪邁抑或是失落時總是如水一般,充滿了一種靈性的美與智慧的一顆心。
當(dāng)然,如水的除了君子,還有女子。古時的女子,大多是柔弱如水的那種從骨子里散發(fā)出來的優(yōu)雅嫻靜,正如水的清澈,緩緩流動,跳躍的腳步叮咚作響,歡快而美妙!按夯ㄇ镌氯缦嘣L,家往西冷妾姓蘇!边@個恬淡的女子蘇小小,是美麗的。她生活在煙寸朦朧的江南,讓袖隱在水墨詩卷中,生命原本的質(zhì)地也逐漸清晰純粹。蘇小小,這個滿身才氣的可人兒,本性如水般的靈秀與淡泊,在陽光的注視下,晃了人們的眼。
水,除了人身上的靈動與精致,更多的,是一抹堅忍。
老子說:“上善若水!彼,不僅是一種大美,更是一種生活態(tài)度。在老子看來,天下最大的善性莫過于水,水不僅是衡量個人道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)與處世修養(yǎng)的尺度,同時也體現(xiàn)了一種順其自然,與世無爭的人生心態(tài)。世界上最柔的莫過于水,而它卻可以穿透最堅硬的東西,滴水穿石,就是“柔德”所在。
水,融入于自然,以其自身形態(tài)承載了厚重的人文意義,展現(xiàn)了她本身別樣的魅力。
水的作文 篇8
水,是我們生命的能源,是滋潤生命的力量。在美麗的阿拉斯加,有一個水國,那里的一切都是水做的,連居民都是一個個水珠……
水國的主要功能是為地球供水,而他們的敵人是一個強(qiáng)大而又邪惡的.王國——泥國,水國將士個個訓(xùn)練有素,時刻都準(zhǔn)備打敗泥國;有一天,泥國軍師泥斯對泥王說:“今天是水節(jié),是水國的新年,他們一定沒有什么戒備,不如我?guī)鄧筌娙ヒ慌e消滅水國吧!”泥王同意了,于是泥斯率重兵前往水國,而這時水兵都在城內(nèi)大吃大喝,沒有意識到泥國大軍正在逼近,泥國大軍輕而易舉的消滅了水兵,水王使出了最后的魔法把泥軍變成了水滴,可是泥國的后援不斷的趕來,水王也支持不住了,他帶著剩下的水兵逃到了水星,那里的星王是他的表哥,地球的供水線斷了,全世界的人面臨了斷水,可人們并不知道斷水的后果,還不知道珍惜所剩無幾的水,浪費(fèi)水已經(jīng)成了他們的習(xí)慣。
說來也奇怪自從水國的消失,天也從此不再下雨了,慢慢的地球上的水越來越少,導(dǎo)致一瓶普通的水從一元·一百·一千·最后竟然漲到了一萬元一瓶,水王決心恢復(fù)地球的供水線,于是潛心修煉;但是等他修煉成功準(zhǔn)備回地球時,由于人類的水資源浪費(fèi),地球已經(jīng)變成了一片沙漠,水王看著這一切眼里含著淚斷了氣,他臨終前得最后一句話是;“可惡的人類,你們毀了地球,也毀了自己呀!”
水是多么重要的能源。∥覀兛梢院鹊闹挥械,而淡水在地球上已經(jīng)不多了,請大家珍惜水源吧,不然有一天地球真的會變成沙漠的。!
水的作文 篇9
在星期六晚上的作文課上,張老師微笑著對我們說:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我沒什么禮物帶給你們,就給你們來表演一個魔術(shù)吧!不是魔法哦,不然我就上春晚了呢!我現(xiàn)在需要一位同學(xué)上來當(dāng)助手……”話未說完,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
“停、停、停,大家把手放下,我要找個美女!睆埨蠋煷舐暤卣f:“就那個董逸馨吧!”
董逸馨一臉懵呆,怯怯地走到了張老師邊上。張老師幽默地對董逸馨說:“你別膽怯,我們一起來做個小魔術(shù),放心吧,不是大變活人!
聽到張老師的話,我們是一片哄然大笑。
張老師拿來兩只紙杯和一壺涼白開,把水分別倒入兩只紙杯中,然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下來。張老師笑嘻嘻地說:“怎么不喝完?里面沒有青蛙呀!”
哈哈哈!同學(xué)們都捧腹大笑。
董逸馨剛喝完水,只見張老師拿起她喝過的紙杯對著我們,一本正經(jīng)地說:“水,消失了,表演到此結(jié)束!”大家聽了,又是一陣狂笑。我想:“這哪里是表演魔術(shù),難道張老師是來搞笑的嗎?”
張老師突然大笑著說:“其實,表演還沒結(jié)束,接下來我們繼續(xù)。我和董逸馨頭上各頂一杯水,兩人向不同方向轉(zhuǎn)一圈。轉(zhuǎn)完后,我會用百會穴把杯子里的水吸進(jìn)腦子里,讓腦子進(jìn)水。預(yù)備開始。”
只見董逸馨慢慢地轉(zhuǎn)了半圈,不知為什么又莫名其妙地轉(zhuǎn)回來面對大家。與此同時,張老師轉(zhuǎn)了半圈,背對著我們的時候,神不知鬼不覺地一口就把水猛吞了,然后快速地轉(zhuǎn)了回來。張老師神秘地說:“不知董逸馨杯子里的水還有沒有?我杯子里的'水是沒了,已經(jīng)進(jìn)了我的腦子。要是大家不相信,我倒一下就知道了。如果還有的話,就可以給董逸馨洗個頭,再加洗個臉呢!”
下面哄堂大笑。結(jié)果讓我們大吃一驚!果然,杯子里的水一點(diǎn)水都沒滴下來!
我真佩服張老師的幽默和膽大,還有他表演魔術(shù)的厲害之處。
水的作文 篇10
早晨初醒,睜開朦朧的雙眼,看見窗戶上的露水,使我驚訝的展開了聯(lián)想————。
夜幕降臨,世界出奇的寂靜,一些露水被風(fēng)媽媽的小汽車送到了這里,它們爬在窗戶上,無私的為我們洗擦玻璃。這時候,我們正在酣甜的熟睡著,夢中熟睡的我常常會流眼淚,這可能是我被露水的崇高精神所感動吧!露水一上一下,默默無聞、任勞任怨付出了自己干凈純潔美麗的身軀,把曾被灰塵吹打的窗戶,吻擦的一干二凈。清晨,我初醒,看著這些露水純樸辛勞的雙手,瘦小晶瑩的身軀。我不禁被它們崇高的精神所折服,謝謝你們,露水!
一些露水飄落在小花小草上,使在大地上翩翩起舞的舞者們,此刻共飲露水們甘甜的乳汁呢!白天它們在廣垠的大地上跳著輕盈的.舞蹈,那優(yōu)美的舞姿、那輕快的步伐,那婀娜多姿的身影為人類灑下、留下最鮮艷最美麗最快樂的一刻。而露水甘愿付出了自己的生命,為他人著想這才是生命的真正的意義。
我想起現(xiàn)代著名詩人汪國真的一首《我不期望回報》中曾寫道:“給予你了,我便不期望回報。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小。做為人——最高級的動物,要知道生命的意義在于付出,不在于索取,常常為別人著想,這才是一個合格的公民。”
窗戶上的露水,你是我的老師,你是人類的老師,是你教我們學(xué)會付出,是你教我們學(xué)會奉獻(xiàn),有了你,我們的人生不一定偉大,但是可以使自己的靈魂變得崇高而有品質(zhì)。明亮的窗戶,一滴滴透明晶瑩的露水————。
我為你————露水————,
我為你崇高品質(zhì)而驕傲自豪,
————露水。
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