水的作文

時間：2024-05-05 18:08:05 水我要投稿

[經典]實用的水的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的水的作文10篇，希望對大家有所幫助。

[經典]實用的水的作文

水的作文篇1

　　美麗的鯨魚溝去年夏天，媽媽帶我去鯨魚溝玩。一下車，我就被一條美麗的小河吸引住了，遠遠望去，小河像一條彎曲的絲帶，十分美麗。

　　走進這條小河，河水緩緩地流著，河水很清，清的可以看見河水的沙石。一群群魚兒在水里悠閑地游來游去，一會兒鉆進水里，一會兒跳出水面。還有一些魚兒穿梭于蒲草叢中捉迷藏。我伸出手想去抓住那先離我很近的魚兒，可是手剛一碰到水面，魚兒就機靈地逃走了。在岸上有很多釣魚的人，他們靜靜的坐在岸上，手里拿著釣魚竿，等待著上鉤的魚兒。到了中午太陽照在河面上，一道道的金光從海面上射出來，河水就變成了紅色的水，好像快要燃燒了起來一樣。人們躲在岸邊的遮陽傘下乘涼，小孩子還在岸上玩耍。到了傍晚，一群小鳥在河面上飛來飛去，一會兒飛高，一會兒又用翅膀貼一下水面，就又飛走了。河水倒映著岸邊的.垂柳、天空的小鳥，還有人們的笑臉。

　　回家的時間到了，我依依不舍得離開了這條美麗的小河。真希望下次再去鯨魚溝玩。

水的作文篇2

　　潑水，在人們的腦中并不陌生吧?一提到它，幾乎每個人都會興奮，摟著盆子，灌著清水，輕輕朝別人一潑，帶來的不僅僅是快樂，還有吉祥、健康和幸福。

　　在云南，潑水節(jié)是傣族人最重視的一個節(jié)日了，因為它是傣族人民辭舊迎新的傳統(tǒng)節(jié)日，就像漢族人民過新年一樣，潑水節(jié)這個日子是傣歷的新年，一般在四月的中旬開始聯(lián)歡。傣家人過潑水節(jié)要祭祀先靈、潑水祝愿、賽龍船和放火花等等。

　　在潑水節(jié)期間，傣族的男女老少都穿起節(jié)日盛裝，艷麗的服飾像朵朵競相開放的'花兒，顯得異常耀眼。人們挑著清水，徒步走到佛寺廟里給佛像沐浴，以求自己多福少災，這就是浴佛。離開佛寺后，潑水節(jié)就走到了最重要，也最開心的時候——潑水。在廣場上，不管男女老少，人們提著盆子，在水池中舀一大碗水，見到誰就把盆中的水潑灑出去，被潑到水的人也不生氣，兩個人只是一笑而過。在他們看來，這可不是戰(zhàn)爭，而是報求平安的儀式罷了。

　　記得我在那一次去云南的西雙版納旅行，趕上了傣族人的潑水節(jié)。人們圍在圓形的廣場周邊，拎著紅色的塑料盆，隨時準備著大樂一場。隨著主持人的發(fā)令，人們沖進水池中，把盆子按進水里，再一提，滿滿的一碗清水當做消災多福的符咒，揮動手臂，把一碗水撒出來，像是把一年的災難全部驅趕了。浸在別人的身上，像是把一年的福氣全部沾上了。廣場上，不同民族的人，不同地位的人，在這一刻，全都同一級別，同一民族，用相異的方言敘說著相同的祝福。

　　瞧，傣族那歡樂的潑水節(jié)!雖然它并不是全國人民印象最深刻的節(jié)日，但對于傣族人來說，它是傣家凝結了幾千年的燦爛文化，悠久歷史。潑水節(jié)是帶來無窮歡樂的節(jié)日!#4樓回目錄親歷傣族“潑水節(jié)”

水的作文篇3

　　家鄉(xiāng)的水，柔和如月、透明如鏡、歡快如兒歌……

　　難怪時常在水邊能看見歡快的魚兒，魚兒游著、跳著，我想它們忘了回家，也忘了找食物，心里只有這歡快、柔和的水。

　　當明月升起時，水就更加美麗。皎潔的月光映在水中，水中就有了一個月亮。天上的'月亮，水中的月亮，分不清是哪個真哪個假。

　　當太陽升起時，金色的光和紅色的光將河水染的一塊紅、一塊黃，要是再開來烏蓬船，那又是一副景象，彩色的水面，美麗的日出，游客們出神地看著，以為自己在人間仙境，根本忘了這是紹興。槳兒劃呀劃，水中的波紋一圈一圈地蕩漾開去。

　　雨天，水滴兒一絲一絲落入水中，水中跳起美麗的水花兒，水花兒跳開了，落到地上，不見了。

　　家鄉(xiāng)的水，天天讓我回味，夜夜?jié)駶櫸覊糁械耐恋亍?/p>

水的作文篇4

　　在我的腦海里，很多事、很多人都隨著時間的推移而逐漸淡忘了，唯有感動的淚水至今給我的印象還是那么深，那么深……

　　記得那一天，天空下著傾盆大雨，我沒帶傘，在學校門口，不知該怎么辦？這時，媽媽出現在我身邊，手上拿著一把傘，說：“就知道你沒帶傘，下次不管有沒有下雨都要帶著，以防萬一，不然又要麻煩我，聽到沒�！薄芭叮　北M管媽媽這樣說，但卻是關心我的。

　　在路上，雨變得越來越大，漸漸的'，我發(fā)現雨傘傾斜到我這邊，又看到媽媽的肩膀已經被大雨淋濕了。再看看我，卻半點雨滴也沒淋到，此時此刻，我留下了眼淚，是熱的。

　　回到家，只見媽媽的一半身體都被淋濕了，還打了幾個噴嚏，媽媽為了我而生病，我再次留下了感動的淚水。

　　每個人都有感動的時候，在那時，也會留下感動的淚水。

水的作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在周莊，那是一個具有千年歷史的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。這里樹木蔥郁、鳥語花香，到處是天堂般的美。我愛家鄉(xiāng)的花草樹木，我在家鄉(xiāng)的一磚一瓦，更愛家鄉(xiāng)波光粼粼的水。

　　家鄉(xiāng)的水是寧靜的。它好像一位溫柔的女孩，一陣微風把小女孩透明的秀發(fā)吹動起來。它好像一條碧綠的玉帶，漂流在田野，有漂流在古鎮(zhèn)。悠閑的搖櫓聲在古鎮(zhèn)長長的水巷里飄過，把古鎮(zhèn)喚醒了，河水卻還在靜靜地流著，小船過后，河面泛起了一層波浪，好象在講述家鄉(xiāng)古老的故事。

　　家鄉(xiāng)的水是清澈的。水底那亮晶晶的沙子，靜靜的躺著。瘦長的水草在河水的流動下左搖右擺，好象在跳舞。一條條小魚在水草中來回游動，自由自在的，偶爾嘴里吐出了幾個小泡泡，好象在歡樂地唱歌。

　　家鄉(xiāng)的`水是悠長的。幾條小河穿鎮(zhèn)而過，從小鎮(zhèn)的一邊流到小鎮(zhèn)的另一邊，有緩緩地流向遠處，不時激起幾朵浪花。浪花時時回過頭來望著，有依依不舍地離去了。

　　家鄉(xiāng)的水多美啊！我愛家鄉(xiāng)的水。

水的作文篇6

　　像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。這是《水問》的開頭序語，幾分釋然幾分愁緒還有幾分懷念。簡禎，這個淡淡的女子，她用最清純的文字訴說她美好的大學時光和她所看到以及感受到的校園之外的人生幻化。她說，讓《水問》是一滴問號之姿的水，請她隨著河床日夜奔赴，奔到天與地泯，悲與喜無的地方，大海自會為她解答。

　　大學歲月，我們最好的時光，在簡禎筆下，清秀雋永�！端畣枴�，溯水而尋，追問那些年我們的成長。

　　那素未謀面的臺大，初識我便心生向往。雄赳赳氣昂昂的椰林大道、有軟柔柔樹皮的白千層、三月之花城、春之積雪、故鄉(xiāng)之�！鞘遣粚儆谖业氖澜�，我因那些文字而眷念。相識倘若也是一種緣分，我因這些文字與另一種世界結緣。

　　一花一草一世界，在簡禎的《水問》里，讀她的文字看她的世界。那是一個怎樣神奇的世界：白千層具有不累計怨恨的美德，所有季節(jié)留下的不快樂，都會在來春之前脫掉；太古時候射下的九個太陽，卻千百年來，在豐沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，樹的顏色是窗的.糊紙……是一個怎樣的女子，是怎樣的情懷才能寫下這些簡單細膩的美！

　　一剪時光、一段故事、一折心情、一個句讀；花的朵影、葉的凋涂、情的滄浪、人的聚散。點點滴滴的勾勒，逃不過的是愛。嵌入心懷，原來唯有對生活熱情對生命真摯的人才能真正在平凡中頓徹與感悟。將愛溶于平常，入眼的或是完美或是殘缺，入心的總是默默的感動與淡淡的釋然，或許還有淺淺的少年不識愁。

　　那素未謀面的臺大以及彼岸風光，屬于簡禎；《水問》字里行間的熱忱，得之我幸。臺大是他人的臺大，師大也是我的師大，不眷念不欽羨，用心感受屬于我的師大。沒有椰林大道，但我的木蘭路上那一樹樹的白在五月的陽光里站成了一個個小精靈；沒有如盧浮宮般的文學院，但我的文學院桂花飄香綠樹掩映紅墻別有一種風情；沒有穹空月碑，但我的新傳院臺階上陽光穿過密密的葉子灑下一地如貓如兔的斑駁……《水問》，溯水而尋，尋得一份對生活的真誠、對人生的珍惜、對世界的感恩。

　　一地有一地的熱土，一方有一方的高空。彼岸有陽光不到的國度，我也偶爾走過一處荒涼，用心感知，溫暖總在心間。感恩我們都還有未謝的微笑和未干的淚光，且行且珍惜，是生活也是人生。

　　聆聽《水問》，一曲真善美被哪個女子彈得娓娓動聽啊娓娓動聽……

水的作文篇7

　　今年福州市舉辦了隆重的榕樹節(jié)活動，評選出十大古榕，它們的年齡都在千歲以上。這些古榕都是種植在地上，靠泥土供給它們的養(yǎng)分、水分等，使它們枝繁葉茂，壽比南山�？墒悄闶欠衤犝f過水種榕樹呢？我家就有幾株水養(yǎng)的榕樹，大的已近20歲，最小的也有1周歲了。

　　據我爸爸說，大的那棵榕樹是我剛剛學走路時，把一枝小小的榕樹枝條插在一個裝滿水的玻璃杯中，以后天天往杯中倒水，不知不覺地榕樹枝條在水中生長出了白白的須根，枝椏上也吐出了嫩嫩的樹葉。以后，我每天吃飯時，總是端著我爸給我特制的那把小小的椅子坐在陽臺上，一邊看著自己種的小榕樹，一邊吃著飯。

　　隨著我年齡的增大，小榕樹也不斷地長大。我到小學三年級時，小榕樹已不安于“小家”漸漸地“紅杏出墻”，氣根偷偷地爬出了杯外。那年春節(jié)，我拿父母給的壓歲錢買了一個小盆景盆，把小榕樹搬進了“新家”，由于盆子淺，我就撿了幾塊鵝卵石壓在小榕樹根部加以固定，仍然不給土壤，澆上水，也不知什么時候，樹根把鵝卵石像母親抱孩子的緊緊地抱進了懷里。

　　雖然小榕樹不到20歲，卻已是少年老成了。由于它從小生活在水多澤國，缺少土壤的呵滬，它沒有得到大自然更多的恩賜，為了求生存，它只有堅韌不拔地與大自然頑強抗爭，只有自己付出更多的努力。它那瘦小軀干上的肌膚太早地布滿了深深的皺紋，須發(fā)齊肩，看上去像是個飽經風霜的童顏鶴發(fā)的漁翁，茌那驚濤駭浪中英勇搏擊；又像是一把綠色的大傘遮蓋著那青山綠水；更像是只老鷹在孵化著那末來的小生命……它胸杯大度，包容一切，在那惡劣的.環(huán)境中，它寧可自己受盡艱辛與磨難，也要美化和綠化大S然；寧可吸盡人間廢氣，也要吐出新鮮的氧氣，凈化大自然。

　　它默默無聞地生活著，雖然不會被市民所發(fā)現，但是，再過若干年以后，我想，我的那盆水養(yǎng)盆景榕樹將一定會令人迷倒。

　　小榕樹與我共成長，是我的小伙伴，也是我的好朋友，它還是我家最美麗的小盆景呀！我們全家人都非常喜歡它。

水的作文篇8

　　我又被老媽趕了出來，春困秋乏，這春天，本來就想多睡一會，卻大清早被趕出來跑步。

　　我可并不想跑步，找個椅子睡會兒，回家弄兩把水在身上，就跟真跑步了一樣�；@球場有椅子，有樹蔭，況且離我家還近，就去那睡吧。

　　到了籃球場，發(fā)現有人正在練習投三分球，累得滿頭大汗，走過的地方如同下雨了一般。我準備坐在椅子上，卻看到手提袋占滿了位子，原來是老爺爺老奶奶正在打太極拳。他們身上有些濕漉漉的，顯然是流汗了。

　　我想到單杠場也有椅子，有樹蔭，于是就往單杠場走去。單杠場上，一位老爺爺在做單杠和雙杠，單杠能翻一圈，雙杠能做二十多個。老爺爺的短袖和短褲，就像泡水了一般，顏色很深，沒有衣物的地方，也都是閃閃發(fā)光，豆大的汗滴不停地流。每一次運動，那汗水就如珍珠，布滿身軀。這倒是把我看呆了，我并沒有睡覺，而是看他運動。這老爺爺，年齡絕不下于六十歲，但體質卻這么好，真是厲害。過了一會，又跑過來一位老爺爺，還帶著條狗�！皢�，老李，又在做雙杠呢。”“是啊，這天天做雙杠和單杠，身體都年輕不少哩�！薄澳鞘牵姨焯鞄ё约夜放芘�，倒是把自己體質弄上來了�！�

　　想不到運動有這么大好處，我也準備出去跑跑。恰好路過小區(qū)中間，那可快活了。小朋友們在比賽誰跳繩跳的多；又有小朋友在踢球，踢得滿頭大汗，他媽媽在后面不停喊他喝水；又有小孩子劃著滑板，用要撞上的樣子嚇著其他小孩；又有的在那賽跑，跑贏了的大叫大笑，跑輸了的垂頭喪氣；還有那小小孩拿著網追著蝴蝶到處跑。四處可見汗水，那晶瑩剔透的.汗水。

　　我出了小區(qū)，還沒開始跑，先看到了一群群跑步愛好者、自行車愛好者、減肥的人、鍛煉的人在往巢湖方向行進。

　　記住那響亮的口號：“不要吝嗇汗水，讓它灑滿四方�！�

水的作文篇9

　　淚水是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印痕。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。曾經，我流過一次奧會的眼淚。

　　有一天下午，我正在家里玩電腦游戲，這時媽媽回來了，她關上門就坐在上沙發(fā)上歇著，我正玩的起興，媽媽突然對我說：“兒子，去給媽倒杯水吧。”我生氣的說：“哼，你沒長上手啊，不會自己倒啊�！眿寢寷]有說什么，只是嘆了口氣，搖了搖頭，就去倒水了，他倒了兩杯，她拿了其中一杯給我送了過來，又拿著另一杯水回房間了。

　　媽媽走后我就開始后悔了，我心想：我剛才說的話是不是有點過分了，我還是去給媽媽道個歉吧。

　　我來到媽媽的房前朝里看了一眼，我看見媽媽一邊疊著衣服一邊嘆著氣，還時不時的用手揉著腰。我的鼻子一酸，淚水頓時流了出來，我很后悔我對媽媽說的話，我很后悔沒有給媽媽倒水。我心想：我正是太不應該了，之前我認為父母為我付出的'一切都是他們應該做的，現在我錯了，爸爸媽媽為我付出的太多太多了，而我連一杯水都不愿意給媽媽到，我真恨我自己。之后我一定要好好的孝順父母。還要好好學習考一個好成績讓父母高興。

　　我回到房間了把電腦關了，拿出語文書就開始讀起數來。

水的作文篇10

　　實驗有大也有小，有成功也有失敗。今天，我們在小桔燈的課堂上做了一次有趣的“紙片實驗”。

　　實驗前，張老師跟我們說：“今天要做的`是紙片實驗”。同學們驚奇地說：“紙片也能做實驗？”“對！紙片也能做實驗！”說著，張老師拿出了水杯、小紙片，還有大水桶，準備做實驗。

　　實驗過程中，同學們有的站在凳子上，有的大聲喊叫，還有的滿臉期待，看上去很激動。張老師先拿出一杯盛滿清水的水杯，再用小紙片放到水杯上，“三二一，倒！”我們“哇”了一聲，隨后不禁鼓起掌來。成功了！杯子里的水沒有流出來，紙片也沒有被水沖走！同學們既興奮又開心，有的鼓掌，有的大喊，還有的很開心地笑個不停。這一次的實驗讓我感覺到了：科學真神奇！

　　老師說：“杯子外面的壓力大于杯內壓力，空氣推著紙片，所以水流不出來。

　　科學無處不在，我也想常做實驗。

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