會跳舞的葡萄干作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的會跳舞的葡萄干作文,希望能夠幫助到大家。
會跳舞的葡萄干作文1
“太好了!太好了!”你知道我們要在作文課上做什么實驗嗎?我們要做“會跳舞的葡萄”這個實驗。
老師先準備好實驗用品,有兩個透明的玻璃杯,一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。
老師先把清水倒進一個透明的玻璃杯,再擰開雪碧瓶蓋,一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升,我感覺好神奇!我驚訝地張大了嘴,心情像上升的氣泡一樣越來越激動!我聚精會神地注視著老師的動作,老師再把雪碧倒進另外一個玻璃杯里,然后摘下兩顆閃著光的葡萄,同時給同學們提出兩個問題:把葡萄放進清水里會怎么樣?把葡萄放進雪碧里,又會怎樣呢?同學們對這個問題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測的答案五花八門,有的同學說放進清水里會沉下去,有大約一半的同學同意這個說法。結果看到葡萄在清水里真的沉下去了,我們大聲喊:“耶!”有的同學說放進雪碧里,葡萄的四周都會吸上氣泡。我的猜測是,葡萄全身會出現(xiàn)一層薄薄的膜,就像穿上了一件珍珠衣服。
老師笑著把葡萄放進了雪碧,結果葡萄立刻吸住了所有氣泡,像一個游泳大師一樣浮在了水面上,并且不停地轉動,好像在跳舞,真是太神奇了!
葡萄在雪碧里跳舞,是什么原因呢?居然是因為雪碧里有二氧化碳,二氧化碳會托住葡萄并且讓它浮起來。
今天的這堂課,我不僅非常開心,而且還學到了很多知識呢!
會跳舞的葡萄干作文2
跳起舞來了,跳起舞來了!咦?這聲音是從哪兒傳來的?又是什么跳起舞來了?快跟我去一探究竟吧!
今天,媽媽神秘兮兮地對我說:兒子,我們來做一個小實驗,叫‘會跳舞的葡萄干’,怎樣?媽媽,你是在跟我開玩笑吧,萄萄干怎么會跳舞呢?我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑,清清嗓子說:既然這樣,我們就用實驗來證明。說著,媽媽拿出了實驗材料:雪碧,葡萄干和杯子。
實驗開始嘍!我先向杯子中倒入雪碧,我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動,碳酸飲料的威力真大呀!接著,我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后,就是等待了,明明只有幾分鐘,我卻覺得像度過了一個世紀那么漫長。一分鐘,兩分鐘
正當我按耐不住性子的時候,奇跡發(fā)生了。跳起舞來了,跳起舞來了!杯子里萄萄干真的全部都跳動了起來,就像在跳disco。哇!這也太不可思議了吧!媽媽,這是為什么?媽媽一本正經(jīng)地說:這是因為汽水中的二氧化碳釋放出來后,聚集在葡萄干表面,于是葡萄干上就附著了許多小泡,拖著萄萄干浮上水面。隨后,小氣泡又在水中破裂,接著葡萄干就開始下沉,這個過程不斷反復,看起來就像萄萄干在跳舞啦!聽了媽媽的解釋,我頓時茅塞頓開,明白了其中的原理。
通過這個實驗,我懂得了要用知識來解決問題。知識和智慧就像是一把金鑰匙,它能打開迷題之鎖,使我們獲得真理。
會跳舞的葡萄干作文3
你們看過葡萄干跳舞嗎?哈哈,沒見過吧?今天我就給大家介紹一下這個有趣的實驗——會跳舞的萄萄干。
首先,當然是準備材料。我和媽媽一起拿了兩個塑料杯、一杯水、一瓶沒有開過的'雪碧和一小把葡萄干,接著便做起了這個實驗。
我把水和雪碧分別倒入了這兩個塑料杯里,接著,我把五個葡萄干放進了水中,只見葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個葡萄干放進了雪碧中,只見葡萄干剛沉下去,又馬上被氣泡托上來了。不一會兒,雪碧中的葡萄干就像芭蕾舞演員一樣,一會兒緩緩下降,不一會兒又緩緩上升,五個葡萄干在杯子里起了天鵝舞,真是太神奇了!它們就這樣不停地舞動著,慢慢地,這些萄萄干才沉到了杯底。
為什么葡萄干會跳舞呢?原來,雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當氣泡浮到上面以后,就不再附著在葡萄干上了,雪碧里的二氧化碳漸漸減少,無法托起葡萄干時,它就沉入杯底了。
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了科學小秘密,也讓我知道了在平時的生活中要學會多觀察、多思考!
會跳舞的葡萄干作文4
“會跳舞的葡萄干”到底是什么樣子的呢?在好奇心的驅使下,我便親自動手做起了這個小實驗。
實驗需要的材料有:一個透明塑料杯,一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和幾顆葡萄干。
實驗開始了!我把雪碧倒進透明的塑料杯中,霎時,杯里成了一個冰雪世界,可有意思了。緊接著,我把又干又扁的葡萄干分別放進裝有水和雪碧的杯子里。生怕錯過最神奇的環(huán)節(jié),所以我目不轉睛地盯著兩個杯子里的葡萄干。但是兩個杯子的葡萄干卻截然不同,水里的葡萄干此時像一條條正在睡覺的小魚兒,正靜靜地躺在杯底呼呼大睡呢!而雪碧里的葡萄干卻在杯里上躥下跳,像一個個舞蹈家在雪碧里跳水上芭蕾。你瞧!它們不停地舞動著,跳著跳著,這些葡萄干才晃晃悠悠地沉到杯底。似乎是因為跳累了,得停下來好好休息一會兒。可過了許久,它們還是一動不動,我想,它們可能是睡著了吧!咦?好像還能聽見它們的呼嚕聲。
這到底是為什么呢?葡萄干在雪碧里怎么會跳起舞來呢?我一肚子疑惑,趕緊上網(wǎng)查找一下資料。原來,雪碧是碳酸飲料,里面有氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當氣泡浮到上面后,氣泡紛紛破裂,便無法托起葡萄干,它們自然就又沉到杯底。當雪碧里的氣泡都揮發(fā)后,葡萄干就只能在杯底呼呼大睡了。
這個有趣的小實驗不僅讓我增長了知識,還讓我明白了一個道理:科學其實就在我們身邊,只要細心觀察,勇于實踐,就會明白其中奧秘。怎么樣,這么有趣的小實驗,你也來試一試吧!
會跳舞的葡萄干作文5
早上,我走進教室,看見桌子上擺著葡萄干、雪碧、杯子幾樣東西,老師是打算請我們吃東西嗎?后來我才知道老師要做“葡萄干會跳舞”的實驗,我又高興又傷心,高興的是能做實驗啦!難過的是雪碧我喝不上了。
實驗馬上開始,我的期待已經(jīng)升上了高峰。只見老師用手使勁地擰開雪碧,生怕汽水沖出來。我的耳邊只聽“呲”的一聲,蓋子打了,許多氣泡都沖了出來,像是沉寂許久的火山突然爆發(fā),也像是在對瓶蓋說:“再見啦!我要到外面看看!蔽业谋亲右猜劦窖┍糖鍥,哎呀,想喝雪碧的心怦怦跳。
我抬頭一看,老師已經(jīng)“嘩啦嘩啦”地把雪碧往杯子里倒,只看杯子里立馬出現(xiàn)了許多的白色氣泡,它們一股腦使勁往上竄又迅速消失不見。
小飛俠拿起一顆身穿橙黃戰(zhàn)袍的葡萄干往杯子里扔,它像一名潛水員,也像一名游泳健將,如火箭一般飛快地沖入杯底。它翻了幾個跟頭,迅速地游向水面,深深地吸了一口氣,又馬上回到了水底,不斷翻騰,最后終于放棄了。
小飛俠又拿起兩顆葡萄干放了進去,只聽“咚”的兩聲,葡萄干沉入杯底,又迅速地升了上去,它們要跳雙人舞,因為距離太大,因此又不斷地向對方靠近?墒莿傄接帧皳溥恕币宦暢亮讼氯ィ鼈冊谙旅娲袅艘粫,好像是在商量對策,終于有一個葡萄往上游了。可是另一個一下抓住他的腿把它拽下來,最后它們只能躺在杯底睡大覺等待救援。
這個實驗太有趣了,葡萄能在杯底跳舞,這些可是和二氧化碳有關,我回家也要做這樣的實驗。
會跳舞的葡萄干作文6
今天早上第三節(jié)課,我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課,老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看,幾乎異口同聲地問:“葡萄干怎么會跳舞?”老師不回答,不知葫蘆里賣什么藥。接著,她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干,請一些同學給發(fā)下來。
開始實驗了,老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾,雪白的泡沫很快就充滿了杯子,但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣,會跳舞的葡萄干。看到這些葡萄干“懶”得像一只只小豬,我有點不相信它們會跳舞。對它們來說,這可是一個比登天還難的艱巨任務呀!
過了一會幾,有一個葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會,它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點也不懶,還真像在跳舞,仿佛一個個小舞蹈家。真有趣!
葡萄干為什么會跳舞呢?老師笑瞇瞇地告訴我們,葡萄干會浮起來是因為汽水的泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄干就又沉了下去。
這節(jié)課讓我又增長了許多知識,我希望以后多多上這種有趣的實驗課!
會跳舞的葡萄干作文7
今天,大白老師要帶我們做實驗,實驗的名稱是:跳舞的葡萄干。聽完這句話,我有個疑問,葡萄干怎么會跳舞呢?
大白老師先拿出了一瓶雪碧,和兩袋葡萄干,我咽了咽口水,太想吃了。為了讓我們看得更清楚,老師把雪碧的“衣服”給脫了下來!斑凇钡囊宦暎可w就打開了,把雪碧倒入了玻璃杯,一下子冒出了白色泡泡,好像大海里的浪花。
老師拿了一顆葡萄干,讓它自己一個人的跳單人舞,它下水的時候一直在旋轉。過了幾秒浮起來了,可能是沒休息好,又沉了下去。老師又拿出了兩顆葡萄干丟了下去,一進去就穿了一件水晶衣,可是他們一直在杯底,觀眾們很失望。到了最后一個舞蹈了,集體舞!老師拿了一小把葡萄干,一下子就灑了進去。觀眾們都很驚訝,一個胖胖的葡萄干像一個火箭一樣飛了上去,其他葡萄干接二連三的上去了。表演完了所有的節(jié)目,觀眾們非常捧場,給了熱烈的掌聲。
小朋友們,你們知道為什么會這樣嗎?悄悄的告訴你,雪碧中有二氧化碳。
會跳舞的葡萄干作文8
雪碧和葡萄干放在一起會發(fā)生什么變化呢?,如果你們想知道的話,那你就通過“傳送時光機”來到我的科學室吧。
下面我要準備做的葡萄干“會跳舞的”的偉大實驗
開始實驗前,我準備好一個玻璃杯、一瓶雪碧、一些葡萄干。
開始做實驗了,我把雪碧倒入玻璃杯中,形成了許多小氣泡,這些小氣泡聚攏在一起像緊抱在一起的珍珠,時兒消失一個又出現(xiàn)一個。
接著放入一顆葡萄干,每過兩秒,葡萄干在身上布滿了氣泡。又過了兩三秒,葡萄干如同藍鯨似的涌出了噴泉,然后被氣包裹的葡萄干也跟著上升了。在瓶口處停了幾秒鐘,又快速的往下落。就這樣起起伏伏,一會往上升一會往下落,雪碧中的葡萄干好像在跳舞似的。我心想:“這實驗我成功了,想到這我把桌上的雪碧倒入玻璃杯里,再放入10顆葡萄干,10顆葡萄干立刻沉入杯杯面釋放出了一大片白色噴泉,像被白霧籠罩著。不一會兒,葡萄干接二連三的蹦了起來,像調(diào)皮的孩子在玩跳跳床,時兒上,時兒下,其中有一顆葡萄干好似平衡大師,一直默默地浮在汽水上。
我心想怎么會有這么奇怪的現(xiàn)象,于是我上網(wǎng)查找答案,原來,碳酸飲料含有大量的二氧化碳,產(chǎn)生大量的氣泡,葡萄干就是被這些二氧化碳氣泡裹著上升的。當葡萄干浮在水面上,過了幾秒鐘之后,包裹在葡萄干表面上的氣泡少了許些,葡萄干就沉入杯底。
通過了這次實驗讓我更熱愛科學了。
會跳舞的葡萄干作文9
一天,我從書上看到了一個實驗:把葡萄干放入透明的塑料杯中,倒入可樂,葡萄干就會上下擺動,像憋氣比賽一樣。我就想知道是不是真的,所以我就開始了這次的實驗。
我先準備了一個透明的塑料杯、一杯可樂、一袋葡萄干。準備好了材料,接下來就是緊張的實驗了。
首先我先將可樂倒入塑料杯中,可樂像瀑布一樣“嘩啦啦”地流了下來。在杯中吐著小泡泡,好像頑皮的小孩在跟我打招呼。接著我拿起一粒葡萄干丟進杯中,“撲通”一聲,葡萄干像跳水運動員一樣優(yōu)雅地跳入水中,然后慢慢地沉入水底。水中的葡萄干被一堆白色的氣泡圍了起來,接著他又好像憋不住了一樣,快速的游了上來,吸一口氣。身上的氣泡像炸彈一樣,一個一個的爆炸開來,白色的氣泡消失得無影無蹤,馬上又沉下去。白色的氣泡又瞬間圍了上來,葡萄干又浮到了水面,白色的氣泡又消失得無影無蹤,就這樣一直重復。緊接著我又抓了一大把葡萄干丟下去,葡萄干一個油一個的陸續(xù)地掉下去,隨著幾聲“撲通撲通”,葡萄干們有的浮了上去,有的沉了下去,好像玩憋氣比賽一樣。
我心想:這到底怎么回事呢?帶著我的疑問上網(wǎng)去查,原來汽水里的主要成分是碳酸水,碳酸水里含有二氧化鈣,而那些氣泡就是二氧化碳,二氧化碳可以增加葡萄的浮力打到水面旋轉,二氧化碳氣泡漸漸消失,葡萄就會漸漸下沉。
原來只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事。
會跳舞的葡萄干作文10
今天,老師拿著一瓶礦泉水,一個杯子和一小袋葡萄干走進了教室。
同學們感覺很奇怪,難道老師今天要請我們吃葡萄干?同學們議論紛紛。這時老師告訴我們:“今天我們做一個實驗!
一聽是實驗課,同學們都很興奮。老師讓我們都安靜下來,然后把礦泉水倒進了玻璃杯里,再把葡萄干放進杯子里。突然奇跡出現(xiàn)了,葡萄干剛進水里就奇跡般地浮了上來,杯子里還不時發(fā)出“吱吱吱”的聲音。
我們的眼睛目不轉睛地盯著杯子里的葡萄干,葡萄干上還有很多的氣泡,像是穿上了美麗的珍珠裙似的。葡萄干時而像一個海豚在水里跳舞;時而像一個可愛的孩子在你蹦蹦床上快樂地跳躍著;時而像一個雜技演員在表演著高難度的高空旋轉……可是葡萄干為什么會浮起來呢?有個同學說:“它身上的氣泡把它帶起來了!边有同學說:“因為水有彈力!薄瑢W們七嘴八舌地議論著。這時老師對我們說:“因為氣泡附在葡萄干的褶皺上,布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的密度小,所以它們會上浮。當氣泡消失的時候,葡萄干的密度超過了飲
料,所以會下沉!甭犃诉@個原理,我頓時恍然大悟。
知識的世界真廣闊,以后我要多學習實驗,好表演給同學們。
會跳舞的葡萄干作文11
大家都知道葡萄好吃,雪碧好喝,但大家一定不知道葡萄干和雪碧還是舞者呢!
小飛俠哼著歌,邁著輕快的步子走進了班級。跟往常不同的是,小飛俠拿著一個杯子,一瓶雪碧和兩包葡萄干來了,等下,小飛俠不是應該拿著本子進來嗎?在我們談論的時候,小飛俠打斷了我們,呀,今天原來是實驗課。
在我的期待下,小飛俠輕輕地把雪碧的蓋子打開,生怕小氣泡比我們還要激動,一涌而上。真是不幸中的萬幸,小氣泡并沒有那么壞,它們只是要乘坐火車出去旅行,看看新世界罷了。但是小氣泡并沒有逃出去,而是連人帶車沖進了杯子中。它們不甘心,一股腦地往上跑,但并沒有成功。
“撲通”一聲,一位身穿橙黃色戰(zhàn)袍的將軍正在練習跳水運動,他直沖向水底,又升到了水面,又沉到了水底,將軍——葡萄干,可惜啊,他再也跳不起來了。小飛俠又放了兩個葡萄干,他們一上一下,蹦蹦跳跳地舞蹈,最終他們也背對背不跳了。小飛俠看到這兒很不甘心,她抓了一大把葡萄干放進去,結果他們一下子沉到杯底,竟一動不動地躺在那兒睡大覺了。我們等了好一會兒,他們?nèi)匀槐3炙郀顟B(tài),這也太搞笑了吧!
哈哈,我喜歡不一樣的作文課,更喜歡會跳舞的葡萄干!
會跳舞的葡萄干作文12
在這個寒假里,我做了一項非常有趣的試驗,叫會跳舞的葡萄干,我在沒有做之前想:葡萄干怎么會跳舞呢?難不成葡萄干有魔法。算了,話不多說,說干就干。
我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干,再拿來兩個玻璃杯,我在想:這么點材料怎么能讓葡萄干跳舞,該不會是有貓膩吧?我按照說明書,先把雪碧倒在一個玻璃杯,再把水裝到另一個玻璃杯,這樣是用來對比兩個杯子的結果,最后在把葡萄干分成兩份在分別將兩份放進兩個杯子里,剛放進去時葡萄干沉到杯底一點都沒變化,我懷疑這到底是不是真的,沒到一會兒,裝有雪碧的杯子里的葡萄干上有許許多多的小氣泡,不一會,葡萄干再有汽水的杯子里一上一下,蹦蹦跳跳的,另一個動也不動,像冰住了一樣,我暗暗自喜:終于成功了,太好了,但葡萄干為什么會跳舞呢?
我去問了爸爸后來才知道,葡萄干上的小氣泡其實叫二氧化碳,當二氧化碳把一個較輕的物體拖到水面時,這些二氧化碳組成小氣炮會裂開,葡萄干就又沉下去了,一直這樣反反復復,就像葡萄干在跳舞一樣。我突然煥然大悟。
科學是多么有樂趣啊!
會跳舞的葡萄干作文13
你一定吃過葡萄干,但你知道葡萄干會跳舞嗎?
下面就是我們和老師做的實驗。老師先準備了材料:葡萄干、雪碧、玻璃杯。老師先把玻璃杯放在椅子上,只聽“哧”的一聲,雪碧瓶被打開了。只見她兩手拿著瓶子,緩慢地把汽水倒進玻璃杯中,許多小泡泡升上去,像是給玻璃杯帶上了一串美麗的珍珠,好看極了!
實驗開始了。老師先把一個穿著黑外衣的葡萄干放進杯中,葡萄干立馬沉了下去,在瓶底休息了一會兒,緩緩地隨著泡泡們上升到水面。泡泡小兵們一會兒上升,一會兒沉下去,多么像一個個活潑又可愛的娃娃。接著,老師又把兩粒葡萄干同時扔了下去。它們在水下面睡了一會兒,然后一個快一個慢,在水中翩翩起舞,像蝴蝶、像燕子、像仙女,以不同的姿態(tài)在水下旋轉。最后老師把一把葡萄干都放了進去,顆顆葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激動人心的馬拉松選手,更像著急去火星開會的成員,摩肩接踵,讓人看得眼花繚亂。
原來啊,葡萄干如此優(yōu)美的舞蹈都是二氧化碳的功勞!
會跳舞的葡萄干作文14
天吶嚕!美食課!
一進門,老師起來大聲說:“今天,我們來上一節(jié)美食課!”一說到這兒,全班沸騰了,有的高興地手舞足蹈,有的一蹦三丈高,還有的尖叫起來?蓻]想到,這一切都是空的——老師緊接著又說:“這些不能吃,是用來做實驗的噠!”剛剛還高興的同學一下子失去了笑容,
“看好了!看好了!奇跡開始了!”老師拿起可口的可……不!是雪碧!哦……對對對!雪碧雪碧,倒入玻璃杯中,“咕嚕嚕”是雪碧和杯子在說悄悄話吧!此時,大白和小白都很想喝美味的雪碧。接著,老師拿起一個葡萄干“大高個”,“啪”的一聲,“大高個”掉入水中,就穿上了一件水晶服,大高個一上一下,快樂的小鹿都不能和它比。不錯不錯,這場單人舞我看得津津有味。
第二場,雙人華爾滋。我的耳邊仿佛響起了美妙的音樂,只見身穿綠色西服的“大高個”和穿著紫色晚禮服的“小胖姐姐”,徐徐上臺,它倆一上一下,優(yōu)美至極。
天哪!集體舞!“大高個”和“小胖胖”們登上舞臺,哦麥嘎!它們一上一下,一前一后,有的還丟下了小胖胖。我還意猶未盡呢!表演就結束了,可惜了我的八千八百八十八的門票錢!
好啦!科學時間到了,知道葡萄干為什么會飄嗎?是因為雪碧中有二氧化碳。
會跳舞的葡萄干作文15
今天清晨第三節(jié)課,我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課,老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看,幾乎異口同聲地問:“葡萄干怎么會跳舞?”老師不回答,不知葫蘆里賣什么藥。接著,她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干,請一些同學給發(fā)下來。
開始實驗了,老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾,雪白的泡沫很快就充滿了杯子,但是葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣?吹竭@些葡萄干“懶”得像一只只小豬,我有點不相信它們會跳舞。對它們來說,這但是是一個比登天還難的艱巨任務呀!
過了一會幾,有一個葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會,它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點也不懶,還真像在跳舞,好像一個個小舞蹈家。真有趣!
葡萄干為什么會跳舞呢?老師笑瞇瞇地告訴我們,葡萄干會浮起來是因為汽水的泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄干就又沉了下去。
這節(jié)課讓我又增長了許多知識,我希望以后多多上這種有趣的實驗課!
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