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棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 22:35:41 毅霖 樹(shù) 我要投稿
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棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文(通用16篇)

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 1

  我們學(xué)校的花壇里種著幾侏棕櫚樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂頂撐開(kāi)的大傘,能為我們遮雨擋風(fēng)。

  走近了,可以看清樹(shù)干是筆直、挺拔的,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在花壇中。樹(shù)干的外面裹著厚厚的一層“衣服”,好象穿上了一件威武的鎧甲,保護(hù)著樹(shù)干。上面還有園林工人修剪葉子以后留下的葉柄,一根根錯(cuò)落到插在樹(shù)干上,好象是鎧甲的裝飾品。樹(shù)干上纏繞著棕色的細(xì)絲,像是家里常吃的長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲,又像是老壽星的胡子。

  棕櫚樹(shù)葉子可有趣了,全都聚集在樹(shù)干的頂端,而且全往上長(zhǎng),葉片很大,就像一把蒲扇,又好象哪個(gè)調(diào)皮鬼把扇子都撕破了,讓人不由自主到就像到了濟(jì)公手上那把破破爛爛的扇子。再仔細(xì)看看又覺(jué)得它們像孔雀展的屏,又像金魚(yú)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  在葉子的中間還躲藏著一顆顆果實(shí)呢!果實(shí)青中帶黃,黃豆般大小,最中間還凹了進(jìn)去,像一個(gè)個(gè)精致的小元寶,我摘了一個(gè),把它剝?nèi)ネ馄ぃ冻鲆粚訙\褐色的`內(nèi)皮,剝?nèi)?nèi)皮,則是堅(jiān)硬的、白色的,猶如塑料珠子般的種子。

  棕櫚樹(shù)全身是寶,棕櫚絲可以用來(lái)做床墊,樹(shù)干燒成灰可以用來(lái)止血,通小便。樹(shù)葉可以當(dāng)做扇子。而且因?yàn)樽貦皹?shù)干挺直,是極佳的行道樹(shù)。

  棕櫚樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 2

  有人喜歡高大的梧桐樹(shù);有人喜歡美麗的銀杏樹(shù)……可我卻偏偏喜歡棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校食堂的東邊,就長(zhǎng)著幾棵棕櫚樹(shù)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕櫚樹(shù)就像一位巨人似的守衛(wèi)著我們的校園,又如同一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。站在棕櫚樹(shù)下,抬頭仰望,大概有二三層樓那么高。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干挺拔而修長(zhǎng),就像一根毛筆似的,它粗細(xì)不等,中間最粗。上,下兩部分都是細(xì)的,十分有趣。樹(shù)干外面還包著一層棕色的`棕毛,它細(xì)細(xì)的,比頭發(fā)粗一些。他就像網(wǎng)似的,一層一層地把棕櫚樹(shù)的樹(shù)干給包起來(lái)。再往上看就是葉子了,它們青翠欲滴,好像一把把大扇子,又像是孔雀開(kāi)屏。葉子中間還有許多小葉子,它們向外舒展著,好像是“千手觀音”。風(fēng)一吹,葉子搖擺起來(lái),還發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在向我們招手說(shuō):“小朋友們,歡迎來(lái)到這兒!蔽倚南耄合奶旌軣,如果站在棕櫚樹(shù)下,一定很涼爽,很舒服,真是個(gè)乘涼的好地方。當(dāng)初夏來(lái)臨時(shí),樹(shù)上就會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的小花,它們就像是玉米穗子似的,如果猴子們看見(jiàn)了,一定以為它是玉米,爭(zhēng)著搶著吃。

  你可別小看了棕櫚樹(shù),它的作用可大了!樹(shù)干可以做成梁柱,亭柱;棕片有彈性,可以制成棕墊,棕蕁;棕殼可以填充沙發(fā)。粽葉可以做成各種大小的扇子;在中醫(yī)學(xué)中,粽葉基根上的棕毛還可以止血……棕櫚樹(shù)簡(jiǎn)直就是塊寶,每個(gè)部位都有用處。

  棕櫚樹(shù)的生命力也十分頑強(qiáng),它與松柏為伍。其它的樹(shù)木春天抽枝長(zhǎng)葉,夏天十分茂盛,秋天落葉,到了冬天就只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。可棕櫚樹(shù)卻四季常青。

  人們這樣贊美棕櫚樹(shù):“不吃你的飯,不穿你的衣,每年還能給我們送上一層皮。”我喜歡你——高大,粗壯,頑強(qiáng)的棕櫚樹(shù)。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 3

  在我們學(xué)校的食堂旁,有著一棵棵挺拔的棕櫚樹(shù)。它們大約有2層樓那么高,我非常喜歡它們。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕櫚樹(shù)就像是一位高大的巨人守衛(wèi)著我們的校園,又像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。走到棕櫚樹(shù)的樹(shù)底下,我就看見(jiàn)了修長(zhǎng)的樹(shù)干,樹(shù)干的中間是最粗的,最上端和最下端都比中間細(xì)。樹(shù)干上還有著一層棕毛,它比頭發(fā)稍微粗一些,硬一些,就像一件棕櫚樹(shù)穿著的棕色蓑衣。抬起頭仰望,我就看見(jiàn)了茂密的棕櫚樹(shù)葉子。葉子像一把把寬大的'蒲扇,又像孔雀正在開(kāi)屏,還像“千手觀音”呢!仔細(xì)看,大葉子之間還有小葉子。我想:到了夏天,天氣很熱,在樹(shù)底下乘涼多好。★L(fēng)兒一吹,葉子就搖擺起來(lái),發(fā)出沙沙沙的聲音,真像一個(gè)綠頭發(fā)的小姑娘在跳舞,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢!到了初夏,棕櫚樹(shù)就會(huì)開(kāi)出許多金黃色的小花,這些小花就變成了一串串深藍(lán)黑色的小果子,到了下個(gè)初夏再開(kāi)出花來(lái)。

  你別小看了棕櫚樹(shù),它的作用可不少。比如它的樹(shù)干可以蓋房子和庭院;它的棕毛富有彈性,所以可以用來(lái)填充沙發(fā)和床;它的葉子還可以做成大大小小的扇子;醫(yī)學(xué)中,它的根基還可以制成藥后止血······

  棕櫚樹(shù)不僅有這么多的作用,還有著頑強(qiáng)的生命力。它一年四季都生機(jī)勃勃,不像別的樹(shù)春天時(shí)抽出嫩芽,然后長(zhǎng)出葉子,到了秋天就落光了葉子,到了冬天就更不用說(shuō)了,當(dāng)然是光禿禿的,只剩下一根樹(shù)干了。它卻是一年到頭都綠油油的,枝繁葉茂。所以我送給它了一個(gè)成語(yǔ):四季常青。正因?yàn)檫@樣,所以棕櫚樹(shù)活上好幾十年不算是奇跡。

  。∥蚁矚g棕櫚樹(shù),我不僅喜歡它的高大挺拔,更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 4

  只聽(tīng)過(guò)“四不像”——麋鹿,“三不像”是什么鬼東西?千萬(wàn)別告訴我是外星球的特種動(dòng)物。不過(guò)請(qǐng)把思路縮小一點(diǎn),這個(gè)“三不像”其實(shí)是我們校園的棕櫚樹(shù)。

  每當(dāng)從上課許久的課室里走出,順著像用大理石鋪過(guò)得階梯走下,就能看見(jiàn)那高大挺拔的棕櫚樹(shù)。它們整整齊齊的并列排在一起,就像一個(gè)個(gè)站崗、守邊疆的.軍人。那它們“三不像”到底不像在那里呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  說(shuō)棕櫚樹(shù)的根像水仙花的根,又不是很像。不像在棕櫚樹(shù)的比較大,而水仙花的“骨瘦如柴”。認(rèn)識(shí)水仙花很深刻的同學(xué),都知道百分之九十的水仙花都長(zhǎng)在水里,而棕櫚樹(shù)的根是長(zhǎng)在土里的。棕櫚樹(shù)的根也很特別,它就像樹(shù)干的寶寶,是從樹(shù)干里面“破殼而出”。

  棕櫚樹(shù)的樹(shù)干像一個(gè)花瓶,里面盛滿了水。下面是寬寬的,是瓶底;越往上就越小,當(dāng)?shù)搅碎L(zhǎng)葉子處,就是瓶口了;那些粗燥不堪的樹(shù)皮相似唐代的古紋,猶如龍紋、云紋、水紋、回紋、火紋、花草紋或鳥(niǎo)紋等,把棕櫚樹(shù)裝扮得“雍容華貴”。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干又像一面鼓,當(dāng)我用手輕輕拍了拍,“砰砰”,大鼓發(fā)出了它那甜美的笑,我貼在樹(shù)干旁側(cè)耳聆聽(tīng),棕櫚樹(shù)仿佛在對(duì)我說(shuō):“你能帶我去演出嗎?我可以當(dāng)你的鼓呢!”這時(shí),我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),棕櫚樹(shù)上長(zhǎng)著似白色皮帶的東西,只要數(shù)一數(shù),就能知道大樹(shù)多少歲了。

  棕櫚樹(shù)的葉子像一把把綠辣椒黃辣椒,它們好似被《綠野仙蹤》里得一些心靈手巧的溫金婦女一個(gè)接一個(gè)的用針線串起來(lái)。它們時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲響,在配上那一陣陣小風(fēng),就湊成了美妙動(dòng)聽(tīng)得交響曲了。

  “三不像”——我們學(xué)校的棕櫚樹(shù),我們要當(dāng)棕櫚樹(shù)得保護(hù)神,用大理石制作一個(gè)小圍墻。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 5

  冰河洗劍,四海升平。如今盛世,目睹手中片片粽葉,不禁令人無(wú)限沉思。

  縱觀古今,奇冤難數(shù),武穆之壯志難酬,崇喚之抱憾而終。此例比比皆是,然余獨(dú)愛(ài)屈原之含冤莫辯!

  究其根源,端午節(jié)因何而來(lái)?不正是為了紀(jì)念這位苦命之臣嗎?博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。如此之國(guó)家棟梁,死于小人之詆毀,可嘆邪曲之害公也,方正之不容也。然則屈平正道直行求索之深,非只言片語(yǔ)可表。執(zhí)著求索是其人生之真諦,也值得我們?nèi)ジ形螯c(diǎn)什么。其稱文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月?tīng)?zhēng)光可也。只嘆一顆報(bào)國(guó)之心,竟毀于一旦。向使楚王俗之一改恐怕不會(huì)很快覆滅。楚王不暇自哀,而后人睹棕哀之。

  就這樣,處處碰壁的屈原選擇了投河自盡,人又誰(shuí)能以身人察察,受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚(yú)腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?不錯(cuò),屈原做得慷慨激昂。

  舉世混濁,絕不能不隨其流而揚(yáng)其波。眾人皆醉,決不能餔其糟而啜其醨。只有堅(jiān)守自身沒(méi)維護(hù)自己清白,永不放棄自己的指向,當(dāng)其懷石自盡時(shí),我們都悲痛欲絕,但我們依然知道,屈原死得正確,這一死驚天地,震九州,足以啟迪后世!

  縱使浮云能蔽日,陰霾亦僅是須臾。求索,求索,再求索;堅(jiān)定,堅(jiān)定,再堅(jiān)定。山窮水盡之際,總有柳暗花明之時(shí)。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 6

  在我們周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂的東面,有幾棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹(shù)好像一個(gè)渾身是肌肉的巨人守護(hù)著我們美麗的校園。走進(jìn)棕櫚樹(shù),抬頭仰望。可見(jiàn)它有二三層樓那么高。它的主桿不像其它樹(shù)一樣要么粗,要么細(xì),它是中間粗,上面和下面細(xì),主桿上的毛像我們的頭發(fā)一樣長(zhǎng),只是比頭發(fā)硬一點(diǎn),粗一點(diǎn)。其中,棕櫚樹(shù)最好看的還是它的葉子,自然地舒展著,好像孔雀開(kāi)屏一樣,美麗極了,葉子中間還有幾片小葉片,好像“千手觀音”,真有趣。風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),好像一個(gè)有著綠色頭發(fā)的小姑娘在翩翩起舞,還發(fā)出“沙沙……”的聲音,好像演奏家在演奏著好聽(tīng)的音樂(lè),真是歌舞齊全!到了初夏,樹(shù)上會(huì)結(jié)出玉米似的花兒,如果猴子來(lái)了,肯定會(huì)把它當(dāng)成玉米大口大口地吃。過(guò)了幾十天,那花兒會(huì)結(jié)出一串串藍(lán)中帶黑的小果子,好像一顆顆藍(lán)黑寶石一樣。

  你可別小看棕櫚樹(shù),它的.作用可大了。棕櫚樹(shù)的樹(shù)桿可以用來(lái)做亭柱……棕殼富有彈性,可以用來(lái)塞沙發(fā)等東西……棕葉可以用來(lái)做大大小小的扇子……棕片可以用來(lái)做掃帚等……還對(duì)煙塵,二氧化硫等有害氣體具有較強(qiáng)的抗性,可以凈化空氣,美化壞境。

  棕櫚樹(shù)的生命非常頑強(qiáng),可算是樹(shù)中的壽星了。每當(dāng)冬天時(shí),其它的樹(shù)早變成“光頭”了,而棕櫚樹(shù)卻還是那樣碧綠,像一個(gè)士兵站在風(fēng)雪中,與松柏為伍。

  我喜歡棕櫚樹(shù),因?yàn)樗坏忻利惖耐獗,還因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 7

  朋友,是人類(lèi)唯一不可缺少的人,樹(shù),也是人類(lèi)不可缺少的東西。我有一個(gè)好朋友,它曾經(jīng)陪我走過(guò)許許多多的甜酸苦辣,也是我生命中不可缺少的東西,它就是——棕櫚樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處望去,那一排排像侍衛(wèi)一樣的棕櫚樹(shù)筆直地立在那里,足足有三層樓高呢,恐怕,連姚明也沒(méi)有辦法跟它比!當(dāng)陽(yáng)光照射在一棵棵棕櫚樹(shù)時(shí),那碧綠的葉子時(shí)不時(shí)發(fā)出金黃色的光,一看,就像是金黃色的.海洋。棕櫚樹(shù)的葉子就像是它們的子子孫孫,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),棕櫚樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩時(shí),就像是風(fēng)姑娘在給葉子們說(shuō)笑話,逗得葉子們哈哈大笑,擺動(dòng)著自己的身軀呢!

  椐同學(xué)們說(shuō),這棵棕櫚樹(shù)已經(jīng)有28歲了,這令我半信半疑,決定親自去看一看。一看,在棕櫚樹(shù)的身上有一圈圈像甜甜圈一樣的小圈圈,仔細(xì)一數(shù),一共有28圈,原來(lái),我的這位好朋友一共有28歲了,我真想去抱一抱它啊,我伸手一抱,呀,棕櫚樹(shù)怎么這么胖啊,看來(lái),棕櫚樹(shù)也要減肥了哦!

  據(jù)說(shuō)這棵棕櫚樹(shù),可是跟我有關(guān)系的哦,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)把事情告訴棕櫚樹(shù),當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)把傷心的事告訴棕櫚樹(shù),就這樣,我們就成了形影不離的好朋友了。

  有一次,我遇到了一件令我傷心的事,突然,我想起了棕櫚樹(shù),我把傷心的事告訴了棕櫚樹(shù),棕櫚樹(shù)擺動(dòng)著自己的葉子,仿佛在逗我開(kāi)心,就這樣,我的心情突然就變得愉快了,這讓我再一次感覺(jué)到,我的朋友就是——棕櫚樹(shù)。

  棕櫚樹(shù),你是我唯一可訴苦的好朋友,唯一可以替我保守秘密的好朋友。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 8

  走進(jìn)校園,一排高大挺拔的將士立刻映入你的眼簾。對(duì)了,那就是家喻戶曉的棕櫚樹(shù)。

  只見(jiàn)那魁梧的棕櫚樹(shù)穿著一件薄薄的棕色外衣,為它們筆直的身姿添上了幾分色彩。從棕櫚樹(shù)的莖部看,那巨大的水仙花另人感到無(wú)比的驚奇,以為它一直是那么的巨大、挺拔。

  可事實(shí)并不是這樣,從莖部起,它便開(kāi)始逐漸苗條起來(lái),越來(lái)越瘦、越來(lái)越瘦,直到長(zhǎng)出枝葉為止。真象是一棵十足的.洋蔥頭呀!

  瞧著棕櫚樹(shù)那筆直的支干,我似乎想到了給它來(lái)一個(gè)“年齡統(tǒng)計(jì)”!耙蝗、兩圈、三圈……”不,你可別誤會(huì),我可真的是在確確實(shí)實(shí)地在給它“年齡統(tǒng)計(jì)”呢!因?yàn)槔蠋熢?jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),“樹(shù)干的一圈就等樹(shù)的一年壽命,兩圈就兩歲、三圈就三歲。然而,這些年齡可以從樹(shù)干上的圈數(shù)看出來(lái)!笨烧媸瞧婷钛剑

  而它的枝葉就象是那可愛(ài)的小刺猬,把身上的刺一一放射開(kāi)來(lái)。就連一絲絲微風(fēng)吹過(guò),都是那樣的警覺(jué)。似乎在害怕著別人會(huì)傷著它,又象是在警告著那一陣微風(fēng):“不要惹我生氣,不然的話,不要怪我不客氣了!

  在上課時(shí),棕櫚樹(shù)挺著筆直的支干靜靜傾聽(tīng)著同學(xué)們精彩的發(fā)言,悄悄的鼓勵(lì)著同學(xué)們。

  在做操期間,棕櫚樹(shù)在暗暗地欣賞著同學(xué)們做的體操、為能夠居住在無(wú)比舒適的校園而深感自毫。

  棕櫚樹(shù),你可真是高大、挺拔、魁梧呀!

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 9

  在墻角邊有一顆棕櫚樹(shù),這顆棕櫚樹(shù)旁邊的墻很難看。

  這面墻全身灰色,現(xiàn)在墻已經(jīng)褪色了,變成了淡灰色,有的墻已經(jīng)發(fā)白了,一塊灰色,一塊白色,顯得更難看了,上面許多污漬,一塊接一塊,墻上布滿了污漬,看起來(lái)更丑陋了,墻上還有一些用紅色顏料寫(xiě)的字,非常大,在墻上突顯了出來(lái),更體現(xiàn)了墻的丑陋,墻頂還有一些像長(zhǎng)城上的城墻似的一凸一凹的東西,上面也有許多杏黃色的污漬,也褪色了,使墻沒(méi)有一個(gè)好看的地方。

  棕櫚樹(shù)抱怨道:“我為什么會(huì)生在這種地方?看看,這墻上有許多大縫隙,要是一不注意就有可能被掉下來(lái)的墻皮砸到。有時(shí)墻頂上還會(huì)有一些小石子掉下來(lái),時(shí)不時(shí)就會(huì)被它們?cè)业,有時(shí)貓還會(huì)走在墻頂,每走一步就把一些墻頂上的`小石子踢下來(lái),好像故意要和我作對(duì)似的。

  棕櫚樹(shù)經(jīng)常被墻皮、小石子砸,忍著巨痛,真想拉起樹(shù)根走到一個(gè)美麗的花園里去,不想再待在這個(gè)難看的地方。但它無(wú)論怎么樣使勁全身力氣,身子就是不聽(tīng)使喚,寸步難離,棕櫚樹(shù)非常氣憤,但又無(wú)可奈何,只好在這個(gè)墻角邊待著?墒亲貦皹(shù)實(shí)在忍受不了了,小石子砸在它身上太痛了。它想:你這根不走,難道我就不能走了?想著想著它又用盡全身力氣努力想離開(kāi),可是根還是紋絲不動(dòng),棕櫚樹(shù)只好老老實(shí)實(shí)地待在了這令人討厭的墻角邊。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 10

  我家有一棵綠植,叫棕櫚樹(shù),它體型龐大,十分好看。

  從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹(shù)短粗的枝干穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里,被葉柄托著的葉子像一張張展開(kāi)的手掌,樣子俏麗錯(cuò)落。走近它,棕櫚樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子直愣愣地伸展開(kāi),許許多多的葉片在葉柄末端呈放射狀散開(kāi),像一把把扇子。翠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩側(cè)排列著許多小刺,摸一摸,你會(huì)覺(jué)得凹凸不平。褐色的枝干上繞著密密麻麻的“小繩子”,把棕櫚樹(shù)的.枝干綁了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。聽(tīng)說(shuō)它的果實(shí)味道苦澀,非常硬,因此不能吃。

  棕櫚樹(shù)長(zhǎng)在南方,適合栽在花壇、庭院,可以凈化空氣,葉子可以造扇子、帽子。棕櫚樹(shù)在我們北方并不多見(jiàn),也許你會(huì)想要知道它的來(lái)歷吧。

  一個(gè)星期天,我們?nèi)襾?lái)到二姨家,二姨熱情地款待了我們。時(shí)間真快,總是匆匆地過(guò)去,臨走時(shí),二姨指著院子里一棵長(zhǎng)勢(shì)秀麗的植株對(duì)媽媽說(shuō):“你喜歡綠植,這個(gè)送給你吧。”媽媽自然是如獲至寶,這下爸爸有夠忙得了,爸爸跳到二姨家的小菜園里,在棕櫚樹(shù)旁使勁地挖起來(lái),因?yàn)榕赃呥有一棵大棗樹(shù),它們的根錯(cuò)綜復(fù)雜交叉在一起,爸爸用鐵鍬整整挖了10分鐘,才把它完好無(wú)損地連根挖起,我們把它的根和大量的土先安置到大袋子里,然后驅(qū)車(chē)回家。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,終于下高速了。一下高速,我們就立馬直奔花盆市場(chǎng),因?yàn)槲覀円o棕櫚樹(shù)找合適的家。媽媽在花盆市場(chǎng)看了又看:這個(gè)花盆太小,那個(gè)太貴,這個(gè)又質(zhì)量差…。媽媽突然眼睛一亮,終于給棕櫚樹(shù)找到一個(gè)合適的“家”了。一回到家,我們就急匆匆地把它栽好,擺放在我家陽(yáng)臺(tái)上,和其它的綠植形成了一道亮麗的風(fēng)景。每每有客人來(lái)我家,總是先被棕櫚樹(shù)的英姿吸引,總要不自禁地問(wèn):“那是什么花?”媽媽洋溢著一臉幸福,淺笑作答:“棕櫚樹(shù)。”

  棕櫚樹(shù)是我家的寶,我愛(ài)棕櫚樹(shù)。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 11

  我家樓下有許多棕櫚樹(shù)。它的樹(shù)干又粗又直,上面有許多灰色的棕毛纏在上面,每一根棕毛大概比頭發(fā)還粗一點(diǎn)兒。它的葉子很大,像一把把大扇子似的,我想:夏天天氣很熱,在棕櫚樹(shù)下乘涼倒是一個(gè)很不錯(cuò)的去處。棕櫚樹(shù)夏初開(kāi)花,葉間盛開(kāi)著玉米穗子似的黃色花朵,要是猴子們看見(jiàn)了,一定以為它是玉米。這種黃色花朵過(guò)不了多久就會(huì)結(jié)出一串串淡藍(lán)黑色的.球形核果,上有白粉。

  你可別小看了棕櫚樹(shù),它的用途可大著呢!樹(shù)干可作亭柱、柱桿,耐潮防腐;

  棕片的特性柔軟,有韌性,耐水濕,經(jīng)久不腐,可制船纜繩、蓑衣、棕棚、棕帚、地毯;

  棕殼富有彈性,可以填塞沙發(fā),或蓋圓形屋頂;

  棕葉可制扇、搓繩。中醫(yī)學(xué)上以葉柄基部的棕毛入藥,有止血的功效。

  棕櫚樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng),說(shuō)得上是經(jīng)濟(jì)樹(shù)種中的壽星,壽長(zhǎng)百歲并不稀罕。但是楊樹(shù)就不一樣了,它春天時(shí)抽出綠葉,夏天在陽(yáng)光的映襯下,隨風(fēng)飄擺的柳枝顯得格外美麗動(dòng)人。而秋風(fēng)一吹,它樹(shù)枝上的葉子就掉了下來(lái),冬天就剩下光禿禿的枝干了。但秋冬時(shí)節(jié),棕櫚樹(shù)依然披著一身綠葉,密集油亮的綠葉終年不敗,始終透著生機(jī),透著活潑,它與松柏為伍,裝點(diǎn)著自然。

  我愛(ài)上了棕櫚樹(shù)。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 12

  我家樓下有幾棵棕櫚樹(shù),我們學(xué)校的月伢湖旁邊也有幾棵棕櫚樹(shù)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕櫚樹(shù)像一個(gè)綠巨人一樣英俊的衛(wèi)士。

  走近看看,棕櫚樹(shù)很高大。它的樹(shù)干很挺拔修長(zhǎng)。最外層有棕色的毛發(fā),像把書(shū)包裹起來(lái)又像給樹(shù)穿上了棉衣,它的棕毛非常柔韌,而且它們還可以做棕繩、棕墊

  櫚棕樹(shù)的葉子十分奇特。葉子的形狀像利劍似的,細(xì)長(zhǎng)的葉子之間留有一點(diǎn)空隙,像一個(gè)大掃把。葉子的顏色從外面看是深綠色的,反面是淺綠色。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng),直接與樹(shù)干相同一樣。它的`樹(shù)干頂端的葉子有高、有低、有大、有小。蔥綠一片,生機(jī)勃勃的它下面的葉子大多數(shù)都枯萎了,甚至破爛了,像打了敗仗的士兵無(wú)精打采,垂頭喪氣又像霜打過(guò)的茄子,聳拉著腦袋。

  如果你仔細(xì)地觀賞,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著許多豐滿的果實(shí)。像相親相愛(ài)的一家人,緊密地團(tuán)結(jié)在一起。湊近一聞,迎面撲來(lái)許多香氣,啊呀,真香呀!香死了。

  在寒冷的冬天,挺拔的棕櫚樹(shù)樹(shù)依舊傲然挺立,綠意盎然,生機(jī)勃勃,守護(hù)校園,不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),值得我們向它們學(xué)習(xí)。

  棕櫚樹(shù)它給校園帶來(lái)了生機(jī),給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 13

  在我們的院子里,種著一些棕櫚樹(shù)。我站在遠(yuǎn)處看以為是許多個(gè)大巨人拿著許多超大型蒲扇身上還穿這樹(shù)的毛毛,嚇了一大跳!走近一看,哦,原來(lái)是一棵棵棕櫚樹(shù)呀。

  棕櫚樹(shù)大約有15米高,相當(dāng)于5層樓高。我還看到有一些類(lèi)似紫黑色的小豆豆的東西,再走近一些才看清,我原來(lái)都不知道,原來(lái)棕櫚樹(shù)上也有果實(shí)!再往下看一些,可以看到一些變大而寬的樹(shù)葉,看到這里,我還以為這是椰子樹(shù)呢!下來(lái),我來(lái)給大家講講怎樣區(qū)分棕櫚樹(shù)和椰子樹(shù)吧:

  一、椰子樹(shù)的果實(shí)大,是全世界最大的果實(shí),棕櫚樹(shù)的果實(shí)小。

  二、椰子樹(shù)的葉子較軟,棕櫚樹(shù)的葉子較硬。

  三、棕櫚樹(shù)可以生長(zhǎng)在北方,椰子樹(shù)只能生長(zhǎng)在南方熱帶地區(qū)或亞熱帶地區(qū)。

  看了以上區(qū)別,大家應(yīng)該就不會(huì)誤認(rèn)了吧。棕櫚樹(shù)樹(shù)干長(zhǎng)出來(lái)的.毛是棕色的,可以拔下來(lái)再經(jīng)過(guò)加工做出床墊。它的樹(shù)干有的我得把他摟住才能量出來(lái),有的只有碗口粗細(xì)。棕櫚樹(shù)的樹(shù)枝非常奇特,他可以自由的生長(zhǎng)在樹(shù)干上,像一個(gè)沒(méi)有頂?shù)呐潘谥赶虬朔健?/p>

  祝棕櫚樹(shù)越長(zhǎng)越好,”我在心里默默祈禱著。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 14

  我家住在一樓,院子里種了許多花草樹(shù)木,這不僅綠化了環(huán)境,凈化了空氣,還陶冶了我的情操,更使我多次受到了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育。

  走進(jìn)我家的院子,首先看到的是兩棵百年老棕櫚樹(shù),他們伸展著粗壯的樹(shù)枝,好像具有著玄奧的智慧,每棵樹(shù)的都由于久經(jīng)滄桑,樹(shù)干心從上到下成了深深的“隧道”,樹(shù)皮上形成一道道曲曲深溝。

  到了夏天,火辣辣的太陽(yáng)像火球照得大地滾燙滾燙的,有了棕櫚樹(shù)的遮擋,我們?cè)跇?shù)下作游戲、午后休息,就不會(huì)覺(jué)得那么熱了。有時(shí)小朋友拖著棕櫚葉,騎在上面玩,真像動(dòng)畫(huà)片里的魔法師,非常好玩。下雨時(shí),棕櫚樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,變得更青翠,給我家增添了幾分綠意,使我們的家園更加美麗。

  樹(shù)前有一片寬寬的綠化帶,那茂密的草坪就像一個(gè)綠色的'地毯,坐著、躺著,草軟綿綿的,風(fēng)輕悄悄的。中間還有石桌石凳,旁邊圍著幾棵高聳的楊樹(shù)樹(shù),夏天,一些退休的爺爺奶奶經(jīng)常坐在那里乘涼。

  我也非常喜歡這里,還經(jīng)常坐在石凳上寫(xiě)作業(yè),飽嘗這優(yōu)美的環(huán)境,時(shí)常聽(tīng)到來(lái)往的行人自言自語(yǔ)的說(shuō):“這里風(fēng)景沒(méi)比的!”

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 15

  在我們校園里種著好幾棵棕櫚樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把把撐開(kāi)的大傘。站在它腳下向上望,它筆直而上,有四五層樓那么高。它的主干粗壯、挺拔而修長(zhǎng)。樹(shù)干從上到下的粗細(xì)不一樣,樹(shù)干的中間部分是最粗的。上、下部分都要比中間的細(xì)。最漂亮的要數(shù)棕櫚樹(shù)的葉子了,一片片葉子向外舒展著,就像孔雀在開(kāi)屏。葉片很大,中間還有分開(kāi)的小葉片,像“千手觀音”張開(kāi)手臂,真有趣。

  棕櫚樹(shù)一年四季都充滿了生機(jī)。無(wú)論是春、夏、秋、冬,它都是那么蒼翠挺拔,好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  到了夏天,火辣辣的.太陽(yáng)像火球照得大地滾燙滾燙的,有了棕櫚樹(shù)的遮擋,我們?cè)跇?shù)下作游戲、上體育課,就不會(huì)覺(jué)得那么熱了。有時(shí)小朋友拖著棕櫚葉,騎在上面玩,真像動(dòng)畫(huà)片里的魔法師,非常好玩。下雨時(shí),棕櫚樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,變得更青翠,給校園增添了幾分綠意,使我們的校園更加美麗。

  秋風(fēng)一吹,棕櫚樹(shù)的葉子搖擺著,像個(gè)綠頭發(fā)的小姑娘在歡快地翩翩起舞。還發(fā)出“沙沙,沙沙……”的聲音,仿佛是個(gè)小歌手在唱歌。真是歌舞齊全呀!

  棕櫚樹(shù),你不僅為校園增添了不少的美麗,還給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑。我喜歡你——高大的棕櫚樹(shù)。

  棕櫚樹(shù)六年級(jí)作文 16

  在我們校園的小花園里長(zhǎng)著一棵外形非常奇特的樹(shù)。

  它的樹(shù)冠和其它樹(shù)不一樣,呈傘狀,像一把雨傘,下雨下雪天,它可不用怕“感冒”了!它的樹(shù)干是圓柱形的,周?chē)亲仄,就像是它穿的外套,讓人摸起?lái)挺軟和的。它的葉子更是奇怪了,就像一把把小扇子,夏天風(fēng)一吹,它就不怕中暑啦!細(xì)又長(zhǎng)的`葉子后面還分了個(gè)叉,我想:這難道是葉子的腳趾頭?哈哈!

  老師告訴我們,它叫棕櫚。

  棕櫚在排水良好、疏松、肥沃、濕潤(rùn)之地;微酸性土、中性土及石灰性土都能適應(yīng)。它適于四季觀賞。葉色蔥蘢的棕櫚十分惹人喜歡。

  棕櫚又叫棕樹(shù)!它的核果是球形的,最初是青色,成熟之后就呈現(xiàn)出黑褐色,花朝4月—5月,果子熟的時(shí)候是11月。

  它栽于庭院、路邊及花壇之中,樹(shù)勢(shì)挺拔。許多棵棕櫚種在一起,那是一道多么美麗的風(fēng)景線呀!

  種樹(shù)可以讓祖國(guó)變得美麗;讓空氣更加清新;讓風(fēng)沙乖乖低頭;讓小鳥(niǎo)翩翩起舞……

  let’s go!讓我們一起植樹(shù),一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木,一起觀察身邊的每一棵樹(shù)吧!

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