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描寫樹作文

時(shí)間:2021-11-23 18:45:28 我要投稿

有關(guān)描寫樹作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫樹作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫樹作文9篇

描寫樹作文 篇1

  人們總喜歡用一些高大、永恒的東西去承載某些事物,或寄托某種感情,或宣誓某種情懷,如雄偉的大樹,如潺潺的流水,如別致典雅的亭子,如綿綿悠長(zhǎng)的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當(dāng)仰望大樹,在雄偉的外表之外,無不感受到它的深邃。

  我家陽臺(tái)正對(duì)著一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹,褐色的樹干,筆直筆直的,足有四、五層樓高,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘。就著陽光向上望去,幾只鳥兒停息在青枝綠葉之間,時(shí)而翀,時(shí)而下,時(shí)而又婉轉(zhuǎn)地歌唱,松樹給鳥兒帶來歡樂,鳥兒也給松樹增添了活力。

  在我兒時(shí)的某年冬天,雪下得好大。一早起來,站在陽臺(tái)上,仰望著銀裝素裹的松樹,以及略微透出的松針,微風(fēng)吹過,松針隨風(fēng)擺動(dòng),宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個(gè)伙伴,在松樹下堆雪人,打雪仗,嬉戲打鬧……偶然碰到樹干,雪花從樹上飄下,落在我們的手上、臉上、頸窩上,雪花刺激著皮膚,涼涼地、麻麻地,弄得我們哈哈大笑。

  學(xué)校里有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下,正是我們的勞動(dòng)區(qū)域。在夏天,梧桐樹干高冠大,枝繁葉茂,樹葉遮天蔽日,炎熱的陽光居然無從穿越它,在樹下形成巨大的陰翳,在勞動(dòng)之余,它會(huì)無私地帶給我們一份清涼。

  已是秋天,在一陣秋雨之后,寬大的樹葉飄落下來,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的粘在塑膠跑道上,像用膠水粘住了一般,掃也掃不干凈。正在頹廢之際,猛然發(fā)現(xiàn)樹下有一片蘑菇正努力地往上長(zhǎng)著,我們驚喜地跑過去,撫摸著一顆顆細(xì)小的生命,所有的陰霾都煙消云散了,這是大樹給我們的禮物嗎?

  我抬起頭,看著從樹葉中穿透出來的陽光,就像大樹的眼睛,很柔和,又很深邃,或許你沒有注意它,它卻一直在照看著你,照看著萬物生靈,他不僅提供一片綠色,也能提供歡樂,提供收獲和安寧……

  “地勢(shì)坤,君子以厚德載物!睒渚褪沁@樣一位君子,值得人們?nèi)ゾ次匪,去仰望他?/p>

描寫樹作文 篇2

  樹,大自然間的一種再普通不過的植物,卻也有著美好的品德。

  春天,小雨綿綿,大地一片生機(jī)。樹,也在為春天貢獻(xiàn)它小小的力量。下雨了,孩子們快樂地在樹下玩耍,樹,為他們遮擋風(fēng)雨;天晴了,樹讓孩子們?cè)谒凝嫶蟮纳碥|上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間,春天過去了,夏天來了。

  夏天,烈日烘烤著大地。樹,仍然在為人類服務(wù)。樹讓孩子們?cè)谒氖a影下玩耍,自己受著太陽的烘烤。蘋果樹、梨子樹為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹、橘子樹則在為下一季默默地做著準(zhǔn)備。夏天,離我們而去,秋天來了。

  秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹都不能為人們服務(wù)了;而橘子樹和核桃樹卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。

  冬天,許多樹都沒有了枝葉,而松樹卻正在與嚴(yán)寒抗?fàn)帲^續(xù)給人們?cè)鎏硇⌒〉臉啡。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩,然后看著孩子們開心的笑容而感到欣慰。

  樹,一年到頭都為我們無私地奉獻(xiàn),也從沒有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來一百萬噸木材。我們難道不應(yīng)該回報(bào)它們嗎?難道不應(yīng)該自己反思嗎?

描寫樹作文 篇3

  樹,一棵古老的樹,它倚立在一塊土地上,那就是我家門前的一棵古老的香樟樹。它是一棵普通的樹,但它的生命卻是很頑強(qiáng)的。

  以前,我常常問爸:“門前的樹是什么樹?有幾歲了?”爸爸總是耐心的回答:“那是香樟樹,大概有上百歲了吧!

  它的身軀可以做證:這棵樹的身子都裂開了,有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對(duì)刀痕,我想起了當(dāng)時(shí),由于年幼無知,自己競(jìng)?cè)荒昧税训,把樹皮上上下下弄得都是刀痕?/p>

  我對(duì)這棵樹非常敬佩,因?yàn)樗谶@屹立了百年,仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。

  然而,這棵樹雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的身軀,都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。

  夏天,它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛,讓大家欣賞它的綠意。

  現(xiàn)在,每次坐在樹下,總會(huì)想到小時(shí)候自己任性的情景:每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事?擅看胃赣H都以寬大的胸懷忍受我的任性,默默地為我承受著?粗赣H臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門前的樹,倚立在我的面前,支撐著整個(gè)家。

  如今,它依然是那樣的強(qiáng)壯,依然在為我們遮風(fēng)擋雨,依然在……

描寫樹作文 篇4

  我們學(xué)校有一棵古老的香樟樹,已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯,引人注目。 說它高大,樹梢都超過五層樓頂了,說它粗壯也夠驚人的,那灰褐色的樹干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢!樹枝非常粗壯,像無數(shù)只手臂,又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹葉一年四季都非常茂盛,它像一把巨大的綠傘,罩住大片地面,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭,全校師生經(jīng)過這里都感到舒心涼爽。

  我和我的小火伴最愛在這棵大樟樹下打羽球,跑步,追逐玩耍,做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦嘩啦地響,大樟樹就像一位和藹可親的老人,看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂地學(xué)習(xí),幸福在成長(zhǎng)。 我愛你——學(xué)校的大樟樹。

描寫樹作文 篇5

  校園的榕樹

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

  榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

  榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

  這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章曲筆入題,由面到點(diǎn),引出了敘述對(duì)象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹,將榕樹的形象躍然紙上,比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用,使榕樹形象更加生動(dòng)形象。

描寫樹作文 篇6

  暖季春雨連綿,清明時(shí)節(jié)不過,萬物就抽出枝條了。早春的樹都是光禿禿的,有的葉繁枝茂的.樹是不會(huì)開花、反而落葉,落得一地芳華,地上就呈了一片紅潤(rùn)!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”來年開春的時(shí)候,它們便再長(zhǎng)出滿山的繁蔭。即使聽到過很多關(guān)于樹的假設(shè)及文章,也就是喜歡了這樹的姿態(tài)。

  開春的時(shí)候,山園上的楊梅樹便結(jié)了黑紅的果子,個(gè)個(gè)都是春天的第一朵花兒。記得那時(shí)是隔壁家的阿婆帶我上山采梅。站在山頂,我卻并沒有杜甫那般想要征服自然的心。由近而遠(yuǎn),從高到低,恍恍惚惚間,山連山,山連山,一望無際,繽紛翠綠的景拖住你的腳步,灌醉你的心靈。

  既是寒冬剛過,山林、山間是不會(huì)多出一兩棵的朽木,是雨剛淋過的叢林,還濕答答的泛著枝葉腐爛的氣息。不過是土罷了,和著蔥蔥青草,倒也清爽。碩大的梅掛在枝間,即使是粗枝大葉。綠寶石中鑲嵌著暗紅的水晶,晶瑩剔透,也別有一般美感。從間探出頭的、除了我,還有那黃瑩瑩的蜘蛛!它游動(dòng)在楊梅枝上,像幽靈一般穿梭其間。我是怕了那蜘蛛的樣子,怕不小心被咬到,就連那酸溜溜的楊梅也不敢再吃了。

  是忘不了的樹,便是獼猴桃樹了。自家沒種過的,也就不清楚幾月生長(zhǎng),幾月收獲。只記得有人在空曠潮濕的土地打上一米多高的長(zhǎng)方體水泥柱,然后播種的。長(zhǎng)出來的枝就是脫了干的向水泥柱上爬纏,他那姿態(tài)著實(shí)不怎么好看,矮矮的瘦墩子長(zhǎng)出來的藤蔓是它唯一的希望啊。

  這里不曾見過年久的古樹。在家鄉(xiāng)的山林,古樹是常見的。即使不是古樹,蔥蔥青衫就堪比美之至。大樹是較多的,不是美麗典雅,大都高聳挺拔。有人種了白松,地上就不長(zhǎng)草了,可以看見連著樹干的土黃橙橙的一片。并不是在這襁褓上打了除草劑,是不見得有人來打藥。見的最大的松樹,分了根便有三棵。那時(shí)是老房子,屋梁高,站在四樓仰望大樹,不是見到隨風(fēng)飄絮的枝丫,就連枝頂也是龐大的。

  每個(gè)地方的樹不一樣。這里的樹生的矮小,別有一番優(yōu)雅的韻味。我卻是喜歡家鄉(xiāng)高大挺拔的樹木,是這直插云霄的、可以從山溝長(zhǎng)到山腰的、冬季也不見落葉的樹。比起強(qiáng)者,它更像白楊一樣的衛(wèi)士。是的,這樣的樹,值得仰望,我有什么理由不喜歡它?此L(zhǎng)出叢林,長(zhǎng)出云霄,長(zhǎng)到不能再長(zhǎng)的時(shí)候,它會(huì)伸出手,伸出手,去擋風(fēng),去擋雨!

描寫樹作文 篇7

  清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。

  抬起頭來,發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹,樹干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒有幾片,就像我們平常看見的所謂瘌痢頭,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過來,那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機(jī)動(dòng)車的嗡嗡的響聲,樹葉搖了搖,好像在嘟著嘴說:每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開車那樣,沒幾個(gè)是愛健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開飛機(jī)的,還沒有到處開飛機(jī)炫耀呢!

  我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無聊地周圍看了看,路旁的行道樹吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開著引擎的,路旁的花草樹木都耷拉著腦袋,無精打采的樣子。

  行道樹很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開著個(gè)引擎,排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說,摩托車的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽覺都會(huì)有害的,只要超過90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小

  小的樹葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧!

  放學(xué)的路上,迎面而來的是一輛超大型的貨車,我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰知道一看原來是被砍下來的樹木,因?yàn)檐囬_的速度太快了,樹葉被晃得沙沙的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說著:要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問你們?cè)诟墒裁,沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹木感到難過,同時(shí)對(duì)那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來我越騎越快。

  看!輕軌正在頭頂飛馳而過,聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有,在學(xué)校里聽老師說,樹是能吸收噪音的,但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木,好像半年沒有人來理會(huì)過似的,樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。

  那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸耗阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰不想枝繁葉茂,誰不想為人們生陰涼,造樹蔭呢誰不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆]有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!

  樹葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉枺瑸槲覀冎圃烨逍驴諝,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來的毫無怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o法再忍耐下去了,它們好通過自己的方式,來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧]有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒體會(huì)過一片樹葉的痛苦,沒有理解過一片樹葉的痛苦。

  人們嘴里常說要低碳生活,又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚。

描寫樹作文 篇8

  從前有一棵歪脖子樹,由于它歪著脖子,很多大樹都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無用。它很傷心。

  清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。

  “要建要木橋了,要建要木橋了!币粋(gè)人說?沉藥卓么髽浜,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹,議論道:“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹是歪的,砍下來也沒有用!甭犞藗兊淖h論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了,哭得好傷心。

  突然,有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹說了些什么,這棵樹立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。就是在它被別的樹嘲笑,諷刺的時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說:“我一定會(huì)成功的!

  它努力地向上生長(zhǎng),終于功負(fù)不負(fù)有心人,奇跡發(fā)生了,他長(zhǎng)成了一顆參天大樹。

  事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗,木橋?00年里仍舊很牢固。

  “功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里,無奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。

描寫樹作文 篇9

  今天,我看了一幅漫畫,一棵可愛的大樹向我們?cè)V說著它的悲慘遭遇。

  “我”是人類的好朋友,每天都在為人們遮陽、擋雨,提供清鮮的空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟惖膫Γ呵槿藗兌枷矚g在“我”身邊說悄悄話,這個(gè)我也樂意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著美夢(mèng)。突然,傳來一陣急促的喇叭聲,“我”還沒來得及睜開眼睛,一輛小汽車“砰”的一聲,撞在“我”的頭上。“好痛。∥业念^斷了嗎?”“我”多想有人來關(guān)心一下“我”,可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說:“喝!拿酒來!”

  看了這幅漫畫,我真為我們?nèi)祟惛械叫呃。樹木是我們生活中不可缺少的,樹木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì)越來越少,假如有一天,它們?cè)谑澜缟舷Я,就沒有了生機(jī),沒有了桃紅柳綠, 沒有了鶯歌燕舞,那我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木,用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

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