實(shí)用的樹(shù)的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)光明媚，正是種樹(shù)的好日子。聽(tīng)說(shuō)蕭山日?qǐng)?bào)有個(gè)活動(dòng)可以讓我們到朝暉初中種樹(shù)，我心中大喜，連忙報(bào)了名，和媽媽一起參加這次有意義的活動(dòng)。
一大早，我們就來(lái)到了朝暉初中，今天我們種的是桂花樹(shù)和香樟樹(shù)。我們各自背了一把大大的鐵鏟，在標(biāo)有石灰點(diǎn)的地方開(kāi)挖起來(lái)。我雙手緊緊握住鏟柄，用力把鏟子插進(jìn)泥土中，再學(xué)著大人的樣子用腳蹬鏟子，讓它能盡量地插得深一點(diǎn)，然后使勁往外撥泥土，可是我的力氣實(shí)在太小了，每次都只能撬掉一點(diǎn)點(diǎn)泥土。
媽媽也跟我差不多，我想她的力氣還沒(méi)我大呢。好半天，我們只挖了一個(gè)又小又淺的坑，再看看別人，都已經(jīng)挖了很大一個(gè)了，我急得直跺腳。就在這時(shí)，兩個(gè)大哥哥來(lái)幫我們了，他們的力氣可真大，三下兩下就把泥土鏟松了，我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了，一塊大石頭卻妨礙了我們的進(jìn)程。媽媽說(shuō)：“不急，咱們想想辦法，看看別人有什么工具，我們借一借�！闭f(shuō)完，借來(lái)一根粗粗的鐵錘，我們輪番上陣，將大石塊旁的泥土撬松，再齊心合力用鏟子使勁一鏟，總算將大石塊“消滅”了。
這時(shí)候，我的手已經(jīng)很痛了，腰也酸背也疼，累得滿(mǎn)頭大汗。真想不到挖個(gè)坑都這么難!現(xiàn)在可以放樹(shù)苗了，可是沒(méi)想到的是，桂花樹(shù)苗已經(jīng)都被種完了，我們只好悻悻地把土填回坑里，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“快來(lái)種香樟樹(shù)!”聽(tīng)到叫聲我們趕緊打起精神跑了過(guò)去，這次說(shuō)什么也不能落下，一定得種上一棵。
香樟樹(shù)比桂花樹(shù)要大好多，所以挖坑就更不簡(jiǎn)單了。我們和另外一戶(hù)家庭合作，挖了一個(gè)特大號(hào)的坑，終于把香樟樹(shù)種了上去。
香樟樹(shù)威風(fēng)地挺立著，修剪過(guò)的樹(shù)葉輕輕地飄動(dòng)著，顯得虎虎有生氣!希望我下次來(lái)看它時(shí)，它已經(jīng)變得枝繁葉茂，健康茁壯!
樹(shù)的作文 篇2
昨天，市委、市政府舉行 “森林慈溪”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，全面部署“森林慈溪”建設(shè)工作。各地各部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，進(jìn)一步牢固樹(shù)立 “種樹(shù)好”的科學(xué)思想認(rèn)識(shí)，迅速在三北大地掀起植樹(shù)造林活動(dòng)新高潮，著力打造 “綠色生態(tài)、宜居宜業(yè)”的一流幸福家園。
種樹(shù)好，好在能夠產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益。當(dāng)前，大氣污染等環(huán)境生態(tài)問(wèn)題日漸成為困擾居民生活的 “城市病”。由于工業(yè)比較發(fā)達(dá)、環(huán)境先天不足、人口密度較高等原因，加上平原區(qū)域林木覆蓋率還不是很高，慈溪總體生態(tài)環(huán)境不容樂(lè)觀，與人民群眾的要求相比還有不小差距。研究表明，綠色植物具有吸收有害氣體和滯塵、降低噪聲、凈化空氣等作用，相當(dāng)密度的城市綠化，可以有效改善城市大氣質(zhì)量、緩解城市熱島效應(yīng)。加快綠化步伐、建設(shè) “森林慈溪”，既是維護(hù)生態(tài)平衡的重要任務(wù)，又是改善和解決環(huán)境污染問(wèn)題的治本之策，能讓慈溪的天更藍(lán)、水更清、空氣更新鮮，使得廣大市民的身體更健康，這是一筆無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的巨大生態(tài)效益。
種樹(shù)好，好在能夠產(chǎn)生重要的社會(huì)效益。綠色使城市變得更加美麗動(dòng)人，人們的生活更加心曠神怡。一個(gè)城市的品質(zhì)和美感，很大程度
上都來(lái)自綠化；市民對(duì)優(yōu)美環(huán)境的向往，更多的是對(duì)綠化率的要求。植樹(shù)造林有利于改善城市形象、提升城市品質(zhì)，是建設(shè)宜居城市不可或缺的基礎(chǔ)條件。我們只有借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際大力建設(shè) “森林慈溪”，讓茂密的綠樹(shù)與現(xiàn)代建筑群交相輝映，使城市的每一個(gè)角落都充溢綠色，不斷滿(mǎn)足群眾 “碧水藍(lán)天、綠色生態(tài)”的民生需求，促進(jìn)人與自然、人與城市的和諧相處，才能真正實(shí)現(xiàn) “綠色生態(tài)、宜業(yè)樂(lè)居”的目標(biāo)，從而產(chǎn)生不可替代的重要社會(huì)效益。
種樹(shù)好，好在能夠產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益。加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，必須打破生態(tài)環(huán)境的瓶頸制約，走出一條低碳環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展之路。加快植樹(shù)造林、建設(shè) “森林慈溪”，有利于增強(qiáng)固碳能力、提高生態(tài)承載力，為城市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供更大的生態(tài)容量；有利于集聚吸附人才、資金等要素，進(jìn)一步增強(qiáng)區(qū)域城市競(jìng)爭(zhēng)力；更能夠以植樹(shù)造林為依托，大力發(fā)展花卉苗圃、林特產(chǎn)業(yè)、休閑觀光等低碳經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)。因此，植樹(shù)造林也是一種有著良好回報(bào)的投資選擇。
總之，植樹(shù)造林好處多，是發(fā)展之要策、惠民之善舉，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大實(shí)事。各地各部門(mén)要牢固樹(shù)立抓綠化就是抓發(fā)展、抓民生、抓和諧的理念，站在區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和全局的高度，不斷加快 “森林慈溪”建設(shè)步伐，使我們的城市家園變得更綠、更美、更宜人！
樹(shù)的作文 篇3
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)�！蔽艺J(rèn)為，一個(gè)人可以沒(méi)有博古通今的知識(shí)，也可以沒(méi)有能歌善舞的才能，但決不能沒(méi)有道德。知識(shí)可以去積累，才能可以去學(xué)習(xí)，但惟有道德一旦失去，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)楣磐駚?lái)，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，就能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!
道德是一個(gè)人的立足之本，一絲一毫都關(guān)乎節(jié)操，它不能用錢(qián)來(lái)買(mǎi)，不能用金子來(lái)?yè)Q。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌;道德是人類(lèi)建立美好生活的基礎(chǔ)，沒(méi)有了道德，人類(lèi)就沒(méi)有了核心，人類(lèi)將自相殘殺，爭(zhēng)名逐利，世界將一片混亂，慘不忍睹。
想做一個(gè)有道德的人是需要長(zhǎng)期的日積月累的，必須時(shí)時(shí)留意身邊的每一件小事，需要在實(shí)際生活中實(shí)踐，需要從我做起，從小事做起，做到情、意、行的統(tǒng)一。在公交車(chē)上，主動(dòng)給老人、孕婦或小孩讓座;隨手揀起地上的果皮紙屑，放進(jìn)垃圾箱內(nèi);為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶，盡一份自己的孝心;幫助同學(xué)解答一道難題;用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答敬愛(ài)的老師;送迷路的小孩回家……其實(shí)這都是司空見(jiàn)慣的小事，但不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，持之以恒，才會(huì)成為有道德的好少年、好公民。此外，我們要積極參加學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹”活動(dòng)和“希望工程”的活動(dòng)等，幫助那些貧困的孩子們，讓他們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)，這樣，我們的道德觀念會(huì)再次升華。
三國(guó)時(shí)的劉備曾以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話(huà)教育自己的兒子，它講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做;只要是善，即使是小善也要做。這句話(huà)值得我們知道并銘記在心，他反映了古人的道德觀，直至現(xiàn)在，仍千古流傳、膾炙人口。還有儒家學(xué)派的代表孟子，也曾說(shuō)：“吾日三省吾身”講的是古人良好的修養(yǎng)，也是古人重視道德的表現(xiàn)。既然古人都有這樣的道德觀念，我們作為祖國(guó)的未來(lái)，就更應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的品質(zhì)，并世世代代傳播下去，讓祖國(guó)的明天更加美麗。
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
樹(shù)的作文 篇4
我家樓下有一棵柳樹(shù)。春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉片像小船，枝條像少女的頭發(fā)。夏天，柳樹(shù)的葉子變成深綠色。夏天很炎熱，人們都在屋子里吹空調(diào)，我卻跑出來(lái)在柳樹(shù)下乘涼，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，就出來(lái)在柳樹(shù)下歇一歇。感覺(jué)柳樹(shù)的葉片給我了一層保護(hù)膜，眼睛不 累了，于是我又去寫(xiě)作業(yè)了。秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹了下來(lái)，黃葉飄飄蕩蕩的.落了下來(lái)，像一只只蝴蝶飛了下來(lái)。冬天，柳樹(shù)光禿禿的，像剛剛理完發(fā)一樣干凈整齊
柳樹(shù)真美呀！我喜歡它.
樹(shù)的作文 篇5
有人喜歡香氣四溢的花園，有人喜歡清麗淡雅的湖畔，而我喜歡校園那棵高大的榕樹(shù)。
我的學(xué)校前大門(mén)有顆高大的榕樹(shù)。那顆大榕樹(shù)的根粗大粗大的，從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹(shù)干很粗很粗，要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈，才能?chē)∧歉鶚?shù)干。它的樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，垂在大榕樹(shù)的周?chē)Ｋ臉?shù)須，長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是黃色的，輕輕拔一下就會(huì)斷，長(zhǎng)成淺褐色的時(shí)候，就很牢固，都可以把它當(dāng)作秋千，晃過(guò)來(lái)，晃過(guò)去。它的葉子很茂盛，在春天的時(shí)候，葉子是碧綠碧綠的，仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤(pán)。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候，葉子變黃了，飄落下來(lái)，那的地板幾乎都被葉子淹沒(méi)了，仿佛一張巨大無(wú)比的被子。在冬天的時(shí)候，大榕樹(shù)還在校園的那一角挺立著。
大榕樹(shù)也是我們歡樂(lè)的地方，每次下課我們都在那里玩耍。
我喜愛(ài)校園，但我更喜歡校園那一角的大榕樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇6
星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸到少年宮去玩，開(kāi)到了一棵又高又大的黃桷樹(shù)。
我們知道黃桷樹(shù)又稱(chēng)黃葛樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“黃桷樹(shù)原產(chǎn)地在我國(guó)華南，西南地區(qū)，尤以重慶，四川，湖北等地最多。是中國(guó)西南重慶獨(dú)有的風(fēng)景樹(shù)，是重慶市市樹(shù)�！痹谏倌陮m看到的這棵黃桷樹(shù)，高的粗壯，大約有十米高，樹(shù)形奇特。它的根懸根露爪，蜿蜒交錯(cuò)。它的主干粗壯，幾個(gè)小朋友手拉手都無(wú)法住它。它的枝葉茂密，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，像一把綠色的大傘，在炎熱的夏天供人們乘涼。它的樹(shù)葉綠綠的，仿佛是凈化空氣的使者。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，引來(lái)無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)歌唱。它的壽命很長(zhǎng)，就這棵樹(shù)大概有20年左右吧。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這還不不算，最長(zhǎng)的可以達(dá)到上百年，它的生命是很頑強(qiáng)的，不管環(huán)境多么的惡劣，它都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)�！甭�(tīng)到這里，我完全不敢相信，眼前的這棵樹(shù)有這么頑強(qiáng)的生命力。秋天來(lái)了，其它的樹(shù)都穿上了黃色的衣裳，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的落葉就像黃蝴蝶一樣飛舞。只有黃桷樹(shù)，一身綠裝，它為什么這么綠呀？爸爸告訴我：“黃桷樹(shù)什么時(shí)候載，就在第二年的什么時(shí)候落葉。”
這就是我喜歡的黃桷樹(shù)，我愛(ài)黃桷樹(shù)，因?yàn)辄S桷樹(shù)給人們提供了美好的環(huán)境，而且它還有一種頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我。
樹(shù)的作文 篇7
秋天來(lái)了！秋姑娘用她那寬大的衣袖，拂去夏天的炎熱，使秋天變得格外涼爽、清新。
樹(shù)林中，柳樹(shù)姑娘正在用木梳梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，要去參加舞會(huì)；小螞蟻也來(lái)添熱鬧，吵著鬧著要和柳樹(shù)姑娘一起去參加森林舞會(huì)。
楊樹(shù)爺爺?shù)椭^，彎著腰，像一位上百歲的老爺爺，要和楊樹(shù)奶奶去跳廣場(chǎng)舞；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，帶領(lǐng)著楊樹(shù)爺爺和楊樹(shù)奶奶去廣場(chǎng)跳老年廣場(chǎng)舞，開(kāi)心極了。
松樹(shù)哥哥挺直身板，高傲地抬起了頭，好像一個(gè)警衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著大森林，不讓壞人侵入傷害他們；調(diào)皮可愛(ài)的小松鼠，就為了冬天儲(chǔ)備糧食，一個(gè)一個(gè)地把松樹(shù)哥哥頭上的松果摘了下來(lái)。
楓樹(shù)弟弟，一身火紅的葉子，像火紅的太陽(yáng)，要為秋天寒冷的天氣升起一輪火紅的太陽(yáng)，給冷的人們溫暖；小青蛙也在感嘆：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)好心腸的好心人吶�！�
樹(shù)下的小草也想出頭，竟也換了一套黃色的衣服，像一位羞答答的小姑娘，給人們展現(xiàn)她獨(dú)特的風(fēng)采，人們對(duì)小草的美麗贊嘆不已。
這就是秋天的樹(shù)林！很美吧！
樹(shù)的作文 篇8
秋天來(lái)了！我和媽媽到植物園去參觀。 進(jìn)了植物園的大門(mén)，看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓，隨風(fēng)抖下幾片楓葉，這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖，葉子總的形狀酷似爪，它平時(shí)穿“綠衣服”，現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的"紅外套'”，格外顯眼。哎呀！這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn)；楓葉以前是綠的，現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢？原來(lái)，秋天逐漸比那冷，葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，最后，紅花的花椒素“占領(lǐng)'”葉子、所以楓葉變成了紅色。
在拐角處，我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的落葉，銀杏葉很像一把小芭蕉扇，這是我想起�！段饔斡洝防锏膶O悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色，而扇面上幾乎被灰褐色填滿(mǎn)，“扇子”，的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的，而現(xiàn)在卻是這樣，這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走，在玫瑰樹(shù)旁，冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的�，F(xiàn)在，在葉子刺人的角上有一些淡黃色，那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色，這又是在秋天的變化。
我喜歡絢燦生輝的秋天！因?yàn)樗耐兄S收，意味著勤勞與繁榮，象征著成熟的高尚與純潔。
秋天的樹(shù)葉——秋天，當(dāng)你漫步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園時(shí)，你會(huì)看到怒放的秋菊；也會(huì)發(fā)現(xiàn)那掛滿(mǎn)枝頭的石榴；還會(huì)欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí)，一下子被那散發(fā)著濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了，駐足端詳，只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色，葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細(xì)細(xì)的，清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思，有的紅、有的淡綠，可能是剛長(zhǎng)出來(lái)不久吧，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中，還夾雜著一朵朵細(xì)細(xì)的、小小的黃花，摘一朵捧在手心，香氣撲鼻。
尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外，最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針?biāo)频模檬种讣廨p輕一碰，還真有些扎人。再看樹(shù)底下，鋪滿(mǎn)了一層厚厚的落葉，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙，像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
從尚知園出來(lái)往左走，印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù)，向是列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠，有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，又像是一首歡送曲，在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的彩蝶。
走在秋天的校園，看著那片片落葉，你也許會(huì)隨手撿起一片，永久地珍藏。
樹(shù)的作文 篇9
暑假到了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了一片小樹(shù)林。
小樹(shù)林綠綠的，像一片綠色的海洋，我陶醉在這綠色的海洋之中。風(fēng)娃娃跑來(lái)，吹了一口氣，樹(shù)上的葉子都翩翩起舞，此時(shí)，小樹(shù)林變成了一個(gè)光彩亮麗的舞臺(tái)。
看！那棵松樹(shù)像個(gè)哨兵，筆直的站在那里！它的葉子像一根根刺、像一根根針。突然，從樹(shù)上蹦下來(lái)一只小動(dòng)物，我很好奇，于是就跑過(guò)去看看，“��！是只小松鼠，好可愛(ài)呀！”我開(kāi)心地說(shuō)。梧桐樹(shù)彎著腰，像個(gè)小老頭似的，好像在說(shuō)：“你好啊，小朋友！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“你好！”媽媽一叫我，我才回過(guò)神來(lái)。我回過(guò)頭來(lái)，正要走，忽然停下來(lái)，因?yàn)�，前面有棵櫻桃�?shù)，樹(shù)上那小紅燈籠般的櫻桃，紅通通的，讓我忍不住一口吃掉。遠(yuǎn)處有一棵柳樹(shù)，它的枝條像一條條辮子，微風(fēng)吹來(lái)，辮子就一甩一甩的，可好玩了。小樹(shù)林有松樹(shù)、梧桐樹(shù)，還有櫻桃樹(shù)、柳樹(shù)……
小樹(shù)林是不是很迷人呢？他就像一個(gè)樹(shù)的百寶袋，雖說(shuō)里邊的樹(shù)不完整，但是有很多類(lèi)、品種。
那你是不是跟我一樣喜歡小樹(shù)林了呢！
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