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校園的樹作文

時間:2023-02-03 15:25:08 我要投稿

精選校園的樹作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選校園的樹作文合集9篇

校園的樹作文 篇1

  在我們學(xué)校的教學(xué)樓后面,有一片美麗的樹林,這是我最喜歡去的地方。

  那里有各種各樣的樹。高大的銀杏樹伸出無數(shù)的手臂,似乎想擁抱天上的白云。它的葉子像精致的小扇子。我撿起來輕輕扇了扇,好舒服!新移植的樟樹直立著,雖然枝葉不多,但是綠得很可愛。最喜歡樟樹的香味,深吸一口氣,滿滿的都是樟樹的味道。桂花樹有那么多葉子,一片一片,像一把巨大的綠色雨傘。有一些不知名的小樹。我很想知道他們的名字。

  森林里有各種各樣的`小動物。我安靜的時候,看見七星瓢蟲躺在樹葉上懶洋洋的曬太陽;毛毛蟲走得很慢;一些螞蟻在來回移動食物,而另一些螞蟻則淘氣地分開,渴望找到回家的路。在一些打電話給朋友的地方,當(dāng)他們忙著玩的時候,鳥兒在樹枝上啁啾,蟋蟀在愉快地彈鋼琴。當(dāng)然,更熱鬧的是我們。只要有時間,我們就在那里玩耍、閱讀和玩游戲。我們快樂的笑聲讓樹葉搖頭。

  這個小森林真的是我們的天堂!我喜歡你,校園小樹林!

校園的樹作文 篇2

  學(xué)校很美,有花有草,還有口水滿地的綜合樓前。

  為什么說是口水滿地呢?因為這里有幾棵像巨人一樣大的石榴樹。當(dāng)然,我看的不是石榴樹,我看的是石榴樹上的果實。哎呀!這石榴一個比一個大,看得我直流口水。

  但這里有一個東西特別擾人風(fēng)趣。那就是警告牌了,上面寫道:別摘我,我怕疼。“這可氣死我了,這么多石榴不給摘是給那些鳥吃的嗎?”我生氣的說。我氣沖沖地回到了教室。“真是的,這可氣死我了,怎么能這樣呢?這么多石榴放在我面前,讓我頭腦發(fā)脹!蔽衣裨沽似饋。

  第二天清晨,我不知不覺的走到了綜合樓那。一下,我兩眼便發(fā)出了光來:“這些石榴多像小型的南瓜燈啊。”我不知不覺的`說出了這一句話。這時我口水滴了下來,我拿紙擦了擦,我發(fā)誓再也不走這了。

  過了幾個月,到冬天了。我走到了綜合樓前,因為我想看看石榴現(xiàn)在成什么樣了。我望著石榴樹,樹上沒有一個果實了,我又望了望地下,地下也沒有一個果實。我知道,是因為到冬天了,果實全都落了,然后就腐爛了,因為很難看,所以清潔工人把它扔進(jìn)了臭臭的垃圾桶。

  雖然這個地方讓我頭疼過,但這個地方。一直印在了我的心底,我發(fā)誓我永遠(yuǎn)都不會忘記這個地方:綜合樓前。

校園的樹作文 篇3

  我見過高大挺拔的松樹,觀賞過紅葉似火的楓樹,卻沒見過我們學(xué)校的這棵既矯健挺拔又堅強的大樹。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,校園里的大樹抽出嫩芽,那小芽嬌嫩嫩,綠油油的,像一個個閃閃發(fā)亮的綠寶石在微風(fēng)中翩翩起舞,展現(xiàn)出無限的生機。一陣微風(fēng)吹來,樹上的花朵散發(fā)出的氣味撲鼻,讓人心曠神怡。

  夏天,驕陽似火,烈日炎炎,我們被熱的汗流浹背,而校園里的大樹更加矯健挺拔,更加枝繁葉茂,大樹就像一把巨大的雨傘,為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,好似同學(xué)們的歡笑聲,又似動聽的.樂曲聲,令人神迷意醉。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,天氣逐漸變得秋高氣爽,校園里大樹的葉子逐漸變黃,那葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。金燦燦的葉子隨風(fēng)飄舞,落到大地媽媽的懷抱,給大地媽媽披上了金色的外衣。

  冬天,天寒地凍,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加,雖然大樹只剩下光禿禿的枝干,但無論風(fēng)雪有多大,多急,它也不會動一下,而是堅強的站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們校園里的那棵既矯健挺拔又堅強的大樹,一年四季,都能看到它的身影。它不僅給我們帶來了樂趣,也給我們以啟迪和激勵。

校園的樹作文 篇4

  我們學(xué)校東南面有一棵古木參天的大樹。它好大,大得我們?nèi)齻同學(xué)都抱不住它;它好高,挺立在涼亭的旁邊,高過教學(xué)樓的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大傘,撐開在我們的操場上。

  春姑娘來了,她下了好幾場蒙蒙的細(xì)雨,讓大樹長出了嫩嫩的小芽,貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風(fēng)輕輕地吹著,大樹隨著春姑娘帶來的'交響曲,開始跳起了舞…… 春姑娘下班了,夏姑娘又來了,她揮動起魔法棒,把我們學(xué)校里的大樹變得更加繁茂蔥郁。在這個時候,我們可以在它的身下乘涼清暑,做一些有益的活動,比如:跳繩、丟沙包、講笑話……真是樂趣無窮。 秋妹妹來了,她非常調(diào)皮,揮動了魔法棒把大樹翠綠的葉子變黃了,她還讓大樹下起了“葉子雨”。

  大樹灑下的“葉子雨”有的落到了操場上,有的落到了大路邊,還有一些落在了屋頂上……同學(xué)們都不約而同地去打掃枯黃的落葉,然后再把葉子埋到大樹的根部,好讓大樹明年發(fā)出嫩牙,讓大樹長得更加茂密。

  冬爺爺開始上班啦!他用自己的魔力,變出了一個雪白的被子,給大地蓋上了。這時,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,躲在教室里不敢出來,但只有那棵大樹不怕寒冷,挺立著一動不動。冬爺爺被它那種堅忍不拔的精神感動了,于是他再次使出了魔力,變出了一件冰衣,送給了大樹…… !我愛你——學(xué)校的大樹。因為你不管在什么季節(jié)各有特色,總是那么美麗!

校園的樹作文 篇5

  愛校園里的一棵女貞樹。

  她四季常青,樹干是灰色的,摸上去非常得光滑。自從我剛?cè)胄F,就對她頗有好感,特別喜歡和小伙伴們一起坐在她的肩膀下手拉手玩游戲,她伴隨著我們一起長高長大,入學(xué)的時候她好像只有我的兩只手腕加起來這么粗,而現(xiàn)在,都快要趕上我的小腰了。

  女貞樹是我的知心朋友。每天早晨,我來到校園,總是忘不了送給她一個微笑,她也嘩啦啦地擺動著枝葉和我打招呼。每當(dāng)我心煩的時候,就會走到她身邊,訴說我的苦惱,她依舊嘩啦啦地?fù)u擺著枝葉好似在說:“孩子,不要為這點苦惱而悲傷,用微笑面對一切,把你的絆腳石踢開吧!你的機會還有很多很多。這時我就想:她是不是我童年時代的丹妮呢?(因為我看過一本叫《紙人》的小說,丹妮是主人公的伙伴)

  春天,四季常綠的她在春雨的滋潤下,更綠了,也更美了,還長出不少嫩芽,顯得更加生機勃勃。

  夏天,她舒展開濃密的、碧綠的大傘,綠傘上開滿了星星點點的白色小花兒,隨風(fēng)飄散著清新而迷人的花香,像是在呼喚我們:“快來啊,這兒多么涼快呀!”所以,課間,我們都是那里的“?汀,一邊乘涼,一邊聊天,陣陣花香沁人心脾,真是有趣!

  秋天,她的'果子成熟了,長圓形、藍(lán)黑色的。雖說不好看。但是有滋補肝腎、明目烏發(fā)的功能,還可治療目暗不明、兩眼昏花、耳鳴耳聾等病呢!中藥稱她的果實為“女貞子”。怎么樣,不可貌相吧。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,我們校園里的好多樹都褪掉了綠色的衣裳,渾身上下灰不啦嘰的,還縮起了腦袋!只有她沒有退縮,依舊在寒風(fēng)中傲然挺立,成了校園里一道生機盎然的風(fēng)景線。正是這些不畏嚴(yán)寒的常綠植物,讓我們在嚴(yán)冬也可以呼吸到清新的空氣。

  我愛女貞樹!更愛我可愛的校園!

校園的樹作文 篇6

  我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹。據(jù)說,它是1977年時學(xué)校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹干直徑約0。5米,高約10米,占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹活像是一把綠絨大傘,矗立在學(xué)校的操場上。

  春天,桂花樹長出了粉紅色的嫩葉,仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢!不久,那粉紅的`葉子漸漸變成綠色的了,再過些日子,桂花樹的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了,真神奇啊!

  夏天到了,陽光火辣辣地炙烤著大地。唯獨桂花樹下一片陰涼。看!老師們拿著報紙在桂花樹下讀新聞,學(xué)生們在桂花樹下玩耍,做游戲呢!不知誰家的一條小狗也湊到了桂花樹下,想必也是涼快著呢!

  秋天,桂花樹開花了,那小黃花藏在綠葉中間,像個害羞的小姑娘不時冒出來。你被看那小黃花體型小,但它香味濃厚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的花香!鞍嗽鹿鸹,十里飄香!币稽c也不假。那花香可好聞了,香香的,甜甜的,沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨特、亮的風(fēng)景呢!

  冬天,下雪了,大地上滿是白雪,桂花樹上也頂著一層厚厚的白雪,它就像一個身穿綠色衣裙的美麗的公主,頭戴白色的王冠,可漂亮啦!下課了,我們就在樹下堆雪人,打雪仗!翱靵恚脽狒[!”

  我愛我們的校園,我更愛校園的桂花樹。

校園的樹作文 篇7

  小學(xué)時,學(xué)校里有一棵芒果樹。它可能有十幾歲了,正值壯年,郁郁蔥蔥的,就像一把綠傘,挺立在那里,成為學(xué)校的一個“地標(biāo)”。它,見證著四季的更替,也見證著我們的純真和友誼。

  夏天,芒果樹充滿活力。小鳥飛到樹梢上,忙著筑巢,孵卵。累累的果實掛滿枝葉間,讓人產(chǎn)生無限甜蜜的遐想。

  那個夏天,我們第一次走進(jìn)這個校園。望著這一棵參天大樹,那時還懵懂無知的我們不禁紛紛發(fā)出驚嘆:“哇!好大的樹呀!”也是在這棵樹下,我們結(jié)識了彼此:“你好!我叫xx,你叫什么名字?”“我們交個朋友吧!”……

  秋天,它迎來了豐收的季節(jié)。滿樹的黃澄澄,讓人眼花繚亂。芬芳的芒果味“席卷”了整個校園。

  我們循味而來,在地上撿起一個又一個“成熟”的芒果。正當(dāng)有的人已經(jīng)張開了口要吃下去時,剛好路過的園藝?yán)蠋熯B忙叫住了他:“慢著!這可不能吃!芒果是毒性很強的水果,而這些野生芒果就是毒上加毒,只能觀賞不能吃,以后要注意哦!”“哦……還好我沒吃!要是吃下去了,這會兒我可能就得躺在醫(yī)院了……”他驚出了一身冷汗!捌鋵嵞且餐玫陌 涂梢圆粊砩险n了!”“哈哈哈哈……”

  大課間,放學(xué)后,芒果樹成了我們的聚居地。我們在芒果樹下認(rèn)真地解剖一個芒果,探索果核里神奇的秘密。也曾挖開螞蟻的洞穴,放進(jìn)一只胖胖的小蟲,等待即將到來的好戲。也會把小腦袋瓜湊在一起,在樹蔭底下細(xì)細(xì)讀一本《福爾摩斯探案集》……

  冬天,悄悄來臨。廈門的`冬天,有的時候可以低至五度以下。芒果樹綠得有些深沉,好像一位沉靜的老者,目送著日落星辰和我們的早出晚歸。冬天的我們已經(jīng)不怎么下去玩了,只是躲在還算溫暖一些的教室里。望著那一片暗沉的綠,心里充滿了希冀。

  春天,芒果樹又恢復(fù)了生機。枝頭上又長了出了嫩葉,新長出的葉子是紅的,慢慢變成綠葉。漸漸的,點點綠色中就會看到一個個小花苞。它正等待著重新綻放光彩的那天……忍耐了一整個冬天的我們也“蘇醒” 過來,紛紛跑到樹下,追逐嬉戲。小小的芒果花落了我們一身,帶著滿身芳香,我們在鈴聲的催促中匆匆跑進(jìn)教室……

  又是一年夏天,又是一個6月,又是一個畢業(yè)季。轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣過去了。畢業(yè)前的那天,我們又來到了樹下,仿佛現(xiàn)在還是六年以前,雖然大家都深知我們已經(jīng)回不去了。像玩著時光倒流的孩子一樣:“你好!我叫xx,你叫什么?”“我是xxx啊!你給我深深記住這個名字,可不許忘記我!”許多人的眼眶里已經(jīng)泛滿淚光。最后一次經(jīng)過這個地方,走出校門,向陪伴了我們六年的它投去最后一瞥……

  兩年后,暑假返校的我們走到了這熟悉到校門口,望向這熟悉的大樹,我不禁想起了一句話:

  愿你出走半生,歸來仍是少年。

校園的樹作文 篇8

  我讀三年級的時候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書,那里有一棵又高又大的榕樹,它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長。

  這棵大榕樹美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的'教學(xué)樓房,樹干也特別粗壯,要十四五個小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹干上,用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹都枝繁葉茂,像一把撐開的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  到了初夏,大榕樹會換新葉子。一陣風(fēng)吹過,落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來,就像天女散花一樣,美麗極了!整個校園里充滿了歡聲笑語。

  大榕樹真美啊!我愛大榕樹。

校園的樹作文 篇9

  在我的校園里有一個高大的攀枝花樹,接下來讓我來為大家介紹一下這一棵攀枝花樹罷!

  春天的時候這一個樹長出了許多火紅的小花,這是攀枝花樹的`一個特點,它的花好像是一個個的火團(tuán),其實這些花還可以做成我們餐桌上美味的佳肴呢!如果你從遠(yuǎn)處來看這些花的話,就像火焰一樣的。

  夏天的時候,雖然那些漂亮的小花凋落了,可是那些翠綠的小葉子卻長了出來,這些可愛的小綠葉每一片都長的翠綠翠綠的,我可喜歡了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過每一片小葉子都像活了一樣,就好像那一些樹葉在一個漂亮的大廳里面跳舞一樣好看極了,我們學(xué)校有許多人都喜歡這些小小的樹葉,因為樹在揺的時候那些飄的樹葉,可真是太、太、太漂亮可。

  秋天的時候雖然樹上是不好看了,可是樹上卻非常、非常的好看,那是因為樹下真是一個滿地金黃呀!

  冬天的時候雖然樹上樹下都不好看了,可是冬天的時候攀枝花樹有一種寂靜的美。

  是后我想說:“攀枝花樹實在是太好看了!

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