【精選】梧桐樹(shù)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的梧桐樹(shù)作文10篇,歡迎大家分享。
梧桐樹(shù)作文 篇1
我在公園看見(jiàn)楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù),其中,梧桐樹(shù)是那么高大,那么茂密,一年四季都是那么的美麗!我最喜歡梧桐樹(shù)!
春天:我在公園玩,看見(jiàn)梧桐樹(shù)那么高大挺拔,宛如一個(gè)個(gè)邊疆的哨兵守衛(wèi)在公園里在那兒站崗放哨。
夏天:梧桐樹(shù)枝繁葉茂,像把撐天傘人們都坐在那里乘涼,有的人在織毛衣,有的人聊天,有的人聽(tīng)音樂(lè),有的人跳舞。
秋天:葉子變黃了,都落下來(lái)了,落下來(lái)的葉子像美麗的`蝴蝶,飛呀,飛呀,飛到了地上,地下的葉子讓小朋友組成黃黃的連衣裙,美麗極了!
冬天:葉子都掉光了,梧桐樹(shù)上光禿禿的,可仍然保持它的美麗、優(yōu)雅,因?yàn)殡m然它們的葉子掉光光了,但是,樹(shù)上卻披上了層雪白雪白的衣裳,真是無(wú)法不去喜歡它了!
梧桐樹(shù)雖然沒(méi)有柳樹(shù)那么婀娜多姿,也沒(méi)有松樹(shù)那樣四季常青,梧桐樹(shù)雖然外表丑陋,但心靈很美!給人們帶來(lái)的舒適恬靜是其他樹(shù)無(wú)法代替的。
我想告訴大家:美不在于外表美,而在于內(nèi)在美!我太愛(ài)梧桐樹(shù)了!
梧桐樹(shù)作文 篇2
校園里有兩顆梧桐樹(shù),一年四季是那么美,令人著迷,陶醉。
春天到了,一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)的根光禿禿的。走近一看,梧桐樹(shù)的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,葉子慢慢地舒展開(kāi),像一個(gè)個(gè)手掌。
夏天烈日炎炎,梧桐樹(shù)的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠,小手掌變成了大手掌,梧桐樹(shù)的葉子挨挨擠擠的,把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的大傘,近看就像一座涼亭,小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉沙沙作響,像奏起了樂(lè)曲。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)換上了金燦燦的`衣裳,遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),葉子片片飄落,像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看,葉脈清晰可見(jiàn)。小朋友們喜歡把梧桐樹(shù)葉做成標(biāo)本或書(shū)簽。梧桐樹(shù)雖然都落了,但是梧桐樹(shù)還是高大挺拔。
冬天,葉子全都落盡了。梧桐樹(shù)的枝干很粗壯,身軀龐大。雪花落在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)挺直了腰,根本不會(huì)被雪壓垮,靜靜地等待來(lái)年的春天,到那時(shí)又會(huì)變的枝葉繁茂。
感謝你,為我們帶來(lái)快樂(lè),我愛(ài)你校園里的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文 篇3
我們學(xué)校的中院,有幾顆高大的梧桐樹(shù),他們生長(zhǎng)在旗桿的旁邊,每天和五星紅旗相伴。
清晨,太陽(yáng)的小鬧鐘還沒(méi)有響,梧桐數(shù)顯得睡意惺忪。夜晚的濕氣也沒(méi)有散,在她的周?chē)纬梢粚踊驖饣虻陌准。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里慢慢熱鬧起來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲喚醒了沉睡一夜的梧桐樹(shù)。
中午,太陽(yáng)照著梧桐樹(shù),由于枝葉密密擠在一起,所以中間的樹(shù)葉看起來(lái)是深綠色的,而邊緣的`枝葉卻在陽(yáng)光下好似鑲上了一層金邊。萬(wàn)丈陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,像點(diǎn)點(diǎn)繁星,此時(shí)高大的梧桐樹(shù)就像一把巨人的傘,給我們遮陰涼,讓我們?cè)谒南旅婵鞓?lè)地玩耍。
太陽(yáng)快要下山了,梧桐樹(shù)披上了橘紅色的晚裝。隨著最后一抹陽(yáng)光的西沉,校園逐漸恢復(fù)了寧?kù)o,只有梧桐樹(shù)依然挺拔的站立在那兒,仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里。
夜?jié)u漸深了,梧桐樹(shù)在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)境中,她又迎來(lái)了校園熱鬧、和諧新的一天。
梧桐樹(shù)作文 篇4
我學(xué)校的操場(chǎng)中間有一棵法國(guó)梧桐樹(shù),它就像一個(gè)高大的巨人守在那里。
春天,它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,陽(yáng)光照在它面前,它在那里跳舞,我們?cè)谒南旅嫱妫瞧谌磿?shū)課,我們整個(gè)班的同學(xué)一起都會(huì)在它下面看書(shū)。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,密密層層的`枝葉。風(fēng)在樹(shù)葉里面吹著口哨,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了、夏天來(lái)了”我們喜歡在它下面跳繩,每次上體育課時(shí)候我們都會(huì)在它下面運(yùn)動(dòng)。
秋天,樹(shù)葉像喝醉了酒一樣,慢慢的變黃,這時(shí)我會(huì)想起學(xué)過(guò)的法國(guó)梧桐樹(shù)這篇課文,我的足球教練叫鄭老師,練球的時(shí)候教練都讓我們?cè)谖嗤?shù)下訓(xùn)練。
冬天,法國(guó)梧桐樹(shù)的樹(shù)上披上一件雪白的外衣,地上有一層厚厚的雪,我們?cè)谒旅娲蜓┱獭?/p>
我喜歡我學(xué)校,一年四季的法國(guó)梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 篇5
在我上學(xué)的道路兩旁種植著很多高大挺拔的梧桐樹(shù),他們就像高大的巨人一樣守護(hù)著馬路,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)看到他們,在他們的陪伴下,我們度過(guò)了幸福的時(shí)光。
春天,梧桐樹(shù)修長(zhǎng)的枝條上孕育出豆粒般大的嫩葉,沒(méi)幾天梧桐樹(shù)就煥發(fā)出盎然的生機(jī),那滿(mǎn)眼的綠給這條道路帶來(lái)了無(wú)限的活力。
夏天它的葉子變得更綠更美了,不知什么時(shí)候他的紙頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的.梧桐果,慢慢的果實(shí)變成了深黃色,果實(shí)圓圓的,好看極了。
秋天樹(shù)上的葉子變成了金黃色。一片一片的飄落的地上,形狀優(yōu)美的像手掌,鋪滿(mǎn)了地面。
冬天梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,像一位老人低著頭,期盼著明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)你,梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。
梧桐樹(shù)作文 篇6
中午,陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹拂著整個(gè)校園 。
我向前走去,被一棵高大。粗壯的法國(guó)梧桐樹(shù)給吸引住了。我想:既然樹(shù)干那么壯,根肯定也非常大?墒牵L(zhǎng)在土下面,我們只能想像它有多粗壯。當(dāng)然它的樹(shù)干也不例外。樹(shù)干很粗,大約要3~5個(gè)人手拉手才能把他圍住。在樹(shù)干的左邊一個(gè)古老的大鐘,因?yàn)閷W(xué)校是1984年成立的,所以那個(gè)大鐘也可以代表我們學(xué)校的歷史啊。這個(gè)大樹(shù)的樹(shù)皮摸上去有的地方光滑,還有的地方粗糙。并且,皮也沒(méi)有破,像穿上了一件永遠(yuǎn)不會(huì)破的寶甲一樣。
再往上,就有一個(gè)個(gè)像絨毛球球的東西。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)東西掉在身上,會(huì)使人發(fā)癢,真的難 以置信。但是這個(gè)小球也挺有意思的.,我在二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常撿這個(gè)東西 玩兒。
然后,就是密密層層的葉子。這些葉子翠綠的非常新鮮,看著非常舒服,像顆顆綠 寶石,非常引人注目!在夏季,這些葉子呈深綠色,若是用一句成語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話,那是“蒼翠欲滴”。
學(xué)校的梧桐樹(shù)太壯觀了,我下次一定要細(xì)細(xì)觀察。
梧桐樹(shù)作文 篇7
春天,梧桐樹(shù)抽出了新芽。
那芽綠得那么艷,那么鮮,那么可愛(ài),他無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。
在那甜甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片。
葉片綠的.像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的小葉片顫動(dòng)起來(lái),非常好看。
這時(shí),梧桐樹(shù)猶如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
梧桐樹(shù)作文 篇8
在這座城市里,梧桐樹(shù)隨處可見(jiàn),路的兩旁就種著許多梧桐樹(shù)。
春天
初春的梧桐樹(shù)它的樹(shù)干呈淡綠色,葉子也剛發(fā)芽。長(zhǎng)著長(zhǎng)著,它就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。梧桐樹(shù)的'葉子邊緣有一些小鋸齒,不過(guò)葉子長(zhǎng)著長(zhǎng)著就會(huì)和小朋友的手掌一樣大。
夏天
初夏的梧桐樹(shù)十分有趣,樹(shù)干被人們修剪成一個(gè)非常有趣的姿勢(shì):有兩個(gè)樹(shù)干身向兩邊,其它的樹(shù)枝都被剪掉了。好像一個(gè)人正在跳舞。到了盛夏,葉子從嫩綠長(zhǎng)到深綠長(zhǎng)的茂密了,他就能為人們避暑,乘涼。
秋天
秋天的梧桐樹(shù),樹(shù)干逐漸變成棕色,而葉子呢?它就會(huì)變成棕色,落到地上,為大地鋪上一層金黃的地毯。
冬天
初冬的梧桐樹(shù),像一個(gè)白袍將軍,又像一位年邁的老人,因?yàn)檠┞淞讼聛?lái),給他披上了白色的戰(zhàn)袍,落在它的葉子上,又像給他變出了白白的頭發(fā)。樹(shù)干也變成了深褐色。這就是高大的梧桐樹(shù),雖然它很平凡,但是卻默默地為這個(gè)城市做著奉獻(xiàn),我非常喜歡它!
梧桐樹(shù)作文 篇9
學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大的梧桐樹(shù),高大約5米,樹(shù)干大約50厘米左右。呈褐色,它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的哨兵。
春天來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝,在微風(fēng)中輕輕地飄著,仿佛在說(shuō):”我要長(zhǎng)大,我要快快的長(zhǎng)大。“連小鳥(niǎo)也飛到了梧桐樹(shù)唱起了歌來(lái),小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上做各樣的游戲,風(fēng)吹來(lái)。梧桐樹(shù)仿佛在說(shuō):”我也想和你一起玩!罢麄(gè)校園充滿(mǎn)了春意。
夏天到了,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子像一把巨傘,小朋友在梧桐樹(shù)下乘涼,在梧桐樹(shù)下做各種游戲,梧桐樹(shù)為我們擋去了夏天的炎熱,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出”沙沙“的響聲,同學(xué)們都情不自禁的說(shuō);”好涼快!好涼快啊!凹(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),梧桐樹(shù)已經(jīng)張?zhí)幜说S色的 小花。
秋天到了,梧桐樹(shù)慢慢的全變黃了,還結(jié)出小小的果實(shí)。風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)的葉子慢慢的落下來(lái)了。仿佛是好多雙小手在和我們招手呢!
冬天到了梧桐樹(shù)的葉子都落光了,全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹(shù)的身上都是厚厚的'雪,全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。
梧桐樹(shù)有各種各樣的功能,能做紙、藥等。還能做樂(lè)器。最主要的是,它讓我們的校園變得更美麗了!
梧桐樹(shù)作文 篇10
我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),喜歡四季常青的松樹(shù),但是我最喜歡的是那蒼翠挺拔的梧桐樹(shù)。
百花盛開(kāi)的春天來(lái)了,梧桐樹(shù)把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看枝頭上的一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩掛在天空,又像一位紫衣仙子降臨人間。近看那一朵朵小花又像一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺,在微風(fēng)的吹拂下,我仿佛聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲。一場(chǎng)春雨過(guò)后,紫色的.小花落在地面上,好像下了一場(chǎng)梧桐雨。
烈日炎炎的夏天來(lái)了,一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤,變得無(wú)精打采。梧桐樹(shù)卻蒼翠挺拔,陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。近看樹(shù)葉像一只只綠色的手掌,又像一把把碧綠的遮陽(yáng)傘,為人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉笑打鬧,梧桐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。
金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色,像一把把金黃色的小扇子,一陣秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在演奏一曲秋天的贊歌。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,但它不畏嚴(yán)寒,昂首挺胸,冬爺爺被它感動(dòng)了,用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹(shù)身上,梧桐樹(shù)睡著了。我想:一覺(jué)醒來(lái),梧桐樹(shù)一定會(huì)神采飛揚(yáng)。
我愛(ài)梧桐樹(shù),愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它秋天的落葉繽紛,愛(ài)它冬天的不畏嚴(yán)寒。
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