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我們的教室說明文作文500字（通用64篇）
師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長的路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�。下面是小編我為您�?zhǔn)備的我們的教室說明文作文，希望能對您有所幫助。
我們的教室說明文作文500字 篇1
我去過三中很多的教室，倘若讓我談?wù)動∠�，我覺得九班教室是一個(gè)典范，因此誰如果要參觀我校的教室，九班教室就不該錯(cuò)過。
在九班教室的各個(gè)地方，眼前總是一副生機(jī)盎然的圖畫。為達(dá)到這個(gè)目的，我們講究桌椅的布局，講究花草植物的映襯，講究前墻后窗的呼應(yīng)�？傊�，一切一切都要構(gòu)成充滿生氣的布局。
在九班的教室，桌椅擺放整齊，每三列為一大組，分居于教室南、中、北。其間有兩人橫身之寬的走廊，我們在這整齊的桌椅之間分小組配合學(xué)習(xí)，桌面上的藍(lán)桌布是貼心的家長給買的，也給我們教室增添了濃墨重彩的一筆。
教室里花草長勢正旺，一進(jìn)門就放了兩盆綠瑩瑩的吸毒王，使深褐色的門，變得富有生機(jī)�；ú輸[放幾乎不講究對稱，有的一枝獨(dú)秀地站在窗臺上，有的三倆匯聚于門邊上。有的四五簇?fù)碓诠耥斏�，這些綠油油的植物，無一不讓單調(diào)枯燥的門、窗臺和單色的柜門充滿生機(jī)。
教室中最“亮”的一面墻，上面貼掛著一張張作品，是以皇甫同學(xué)書法作品為中心，左邊門口處掛著有關(guān)班級秩序、有小組加分的標(biāo)準(zhǔn)，有班委的名字與職責(zé)，有值日分組的人員，有畫板報(bào)的人員。前半部分是各個(gè)小組合作繪制的有效的思維導(dǎo)圖；中間的書法作品，筆酣墨飽、繁簡相搭透著古香古色的氣息；后半部分是這一次書法比賽的獲獎作品，古詩文交相呼應(yīng)，有一種別樣的`生機(jī)�？拷箝T是一大片的獎狀，這是我們班集體的榮譽(yù)。
參觀教室時(shí)必然會注意到后面的黑板報(bào)，同學(xué)們自己題詩填詞、圖畫的栩栩如生，九班級才子如云呢。這一期是以感恩為主題的黑板報(bào)，一如既往的標(biāo)新立異。教室極少使用彩繪，墻壁上面是白的，而下面是淡淡的綠色，整體的色調(diào)充滿盎然生機(jī)。
可以說的當(dāng)然不止以上這些，歡迎您親自到九班來參觀！
我們的教室說明文作文500字 篇2
我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的.苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動員們展示英姿的舞臺。最顯眼的是跑道外東面對著校門的那一面高高面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字�；@球場的西面也有兩座乒乓球臺，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
我們的教室說明文作文500字 篇3
周一早上，我走進(jìn)教室，一股書香氣撲面而來。哇！教室大變樣了。
教室門口擺了一盆碧綠的綠蘿，它垂著細(xì)長的藤葉，像一個(gè)害羞的小姑娘低著頭，羞澀地說：“早上好，同學(xué)們！”教室后面布置了四個(gè)版塊：“書”“畫”“文”“讀”。
“書”就是同學(xué)們的硬筆書法展示，我的作品也在里面哦！看著同學(xué)們一筆一畫認(rèn)真地書寫，雖然不完美，但也讓我感到了只要堅(jiān)持就能把字寫好。
“畫”的'版塊里有動漫、兒童畫等，我最喜歡那幅慶祝國慶的兒童畫了！雖然只選了五幅畫，但足足可以看出我們班同學(xué)的多才多藝。
“文”的版塊自然是作文了，有慶國慶、過中秋、找秋天之類的，每篇都讓我十分震撼，原來我們班同學(xué)的作文水平深藏不露�。�
我最喜歡的就是“讀”這一角，這也是變化最大的一角。原來這是放衛(wèi)生工具的地方，現(xiàn)在這里擺了一個(gè)書架，上面整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的圖書。再看上面，貼著幾個(gè)大字：“讓閱讀成為一種姿勢”，還貼著一張全班同學(xué)閱讀時(shí)的照片。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們可以利用課余時(shí)間去享受這些書籍，這就是我喜歡這里的原因。
除了這些，還有足球擺放得整齊劃一的足球架，還有擺滿了大大小小、蔥蔥綠綠綠植的花架，還有教室左右兩邊墻上掛著的兩幅毛筆書法作品……總之給大家的感覺就是集“文化氣息、書香氛圍、安靜磁場”為一體，一句話：“完美！”
我們的教室說明文作文500字 篇4
未來的教室和現(xiàn)在的教室比起來那簡直是天壤之別：差距太大了，不相信？好，我們一起來看看吧！
未來的教室特別寬敞，足足有一個(gè)籃球場大呢。教室的電燈都是護(hù)眼型電燈，而且用的是陽光、風(fēng)、水這三種清潔能源發(fā)的電。因此既明亮又護(hù)眼，還很環(huán)保，也不會污染環(huán)境。
未來的教室沒有黑板，相信許多人都會問：“那么老師上課時(shí)寫在哪兒呢？”其實(shí)，大家壓根就不用擔(dān)心，講臺上有一塊特別大的“瓷片”，也是一塊觸摸屏，只要用手在“瓷片”上輕輕寫幾下，便能寫出字了。還有“瓷片”可以根據(jù)老師講課的進(jìn)度調(diào)出不同的軟件，以便讓老師更生動有趣的上完每一節(jié)課。
教室的'桌椅也是根據(jù)學(xué)生身高不同來自動調(diào)節(jié)長度和高度的。
每個(gè)人的課桌上都有一個(gè)微型電腦，上課時(shí)，還能用微型電腦參與智能答題，此時(shí)大家都成了答題小能手！椅子下面也有一個(gè)微信小電腦，如果你做了一些違反課堂紀(jì)律的事，他會第一時(shí)間提醒你。
而包裹著教室的是一種即輕巧又堅(jiān)固的瓷片，而教室的內(nèi)部卻是裝了許多氣囊，但這些氣囊都不會輕易地被扎破。最開心的時(shí)候當(dāng)然還是在下課時(shí)，氣囊放氣，教室就變成了一個(gè)小操場，此時(shí)這里便變成了孩子們世界。
怎么樣？未來的教室不錯(cuò)吧！我堅(jiān)信，在未來的某一天，它會變成現(xiàn)實(shí)！
我們的教室說明文作文500字 篇5
我們學(xué)校坐落在飛龍東路與通江大道的交叉口，兩幢嶄新的教學(xué)樓設(shè)備十分齊全、新穎。
從西面樓梯上來的第一個(gè)教室，一個(gè)拐彎就到了。最先映入眼簾的是深藍(lán)色的防盜門。輕輕地推門而入，你會發(fā)現(xiàn)這是由三開間的小廳組成的，四排排列得整整齊齊的課桌椅分布在四個(gè)小段中，我們就坐在這里學(xué)習(xí)知識。教室正面墻上是一塊長方形的磁性黑板，它就像是一一方沃土，老師就在這播撒知識的種子，我們也天天收獲著知識。右面墻壁上是布告欄，欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表和老師對我們的關(guān)心話語。布告欄的上方，有一個(gè)白的的小喇叭，有時(shí)候，通過喇叭的傳音，我們能聽到徐兔兔校長對我們的贊賞以及批評。教室左右兩邊各有兩扇大窗戶，打開四扇透明的玻璃窗，清新的空氣立馬撲鼻而來，使我們心曠神怡。兩扇窗戶中間的墻上有小學(xué)生日常行為規(guī)范表，它時(shí)時(shí)刻刻激勵著我要努力爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
教室后面的墻上也有一塊大黑板，那是我們精心打造的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容可豐富了：有文質(zhì)兼美的散文、有圖文并茂的作文……在黑板下方，是芳草園，那是老師把我們的'作文打印成一份份圖文并茂的作文，讓同學(xué)們駐足觀賞。在黑板的左邊，有一個(gè)圖書架，大大小小、厚厚薄薄的書應(yīng)有盡有，有文學(xué)名著、雜志、童話故事、以及搞笑漫畫，我如饑似渴地讀著它們，是它們把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋。
別看這教室普普通通，它是培養(yǎng)人才的好地方，是它帶著我們揚(yáng)帆起航。我愛這個(gè)教室更愛這片樂土！
我們的教室說明文作文500字 篇6
哇！時(shí)間過得飛快，社會進(jìn)入了高科技時(shí)代，連教室也不同了。它有直升級噴氣裝置，有潛水艇，還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習(xí)變成身臨其境，輕松愉快。
接下來我就介紹一下，自己設(shè)計(jì)的教室： 黑板和講臺都是用水晶做成的，黑板還有一個(gè)神奇的地方，它就是一塊顯示器，是漂亮的晶藍(lán)色，不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆，如果老師想查我們的作業(yè)，只要拿出名單一掃名字就會看到那個(gè)人的作業(yè)。教室的窗戶，隨著天氣的`變化，它會自動開關(guān)。比如天氣熱了它就會自動地打開窗戶，天氣冷了它就會自動地關(guān)上窗戶。還有老師手上的書，比如說今天講第十課，它就會把我們帶到那一課的世界里，非常有意思。
還有空調(diào)也是自動的，隨著室內(nèi)氣溫的變化，熱了開冷氣，冷了就自動開暖氣，我們從不擔(dān)心穿衣服厚薄的問題。
教室接著地面的墻兩邊有自動清掃功能，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過掃描地面的視頻，來確定地面的衛(wèi)生情況，做到定時(shí)打掃，課桌的底部有一雙隱藏的機(jī)械手，桌子臟了，一按控制開關(guān)，就會隨著特定的路線把桌子的角角落落擦得一塵不染，真的是省去了我們很多的時(shí)間。
哈哈！我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方，真的是說也說不完，太喜歡我們的教室了！
怎么樣？我設(shè)計(jì)的智能化教室不錯(cuò)吧！將來一定要努力學(xué)習(xí)，建造一所這樣的學(xué)校！加油加油！�。�！
我們的教室說明文作文500字 篇7
通過時(shí)光穿梭機(jī)，我們來到了31世紀(jì)，走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我們的課桌是死板的，現(xiàn)在教室里面的東西都活了：會走路、會說話！
黑板是老師上課不可少的`東西，沒了黑板我們不會寫的字就不會寫；沒了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來了。所以黑板很重要，但是黑板有一點(diǎn)不好，老師要用粉筆寫到黑板上，但粉筆有很多灰，會吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會說可以戴上口罩呀！要是鐘老師戴上口罩給我們講課，我們就聽不清了呀！而且粉筆也不環(huán)保。不過不要緊，在未來教室里已經(jīng)沒有粉筆了，直接對黑板說出那個(gè)要寫的字，黑板上就能顯示出來。小朋友們在自己的座位上寫，要是有小朋友寫錯(cuò)了，黑板上就可以顯示出來，我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保，用起來也很方便！
課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方，有些男孩子很調(diào)皮，下課玩追人游戲，在教室里跑來跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友們來擺，多麻煩��！但未來教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己會站好。還有，有些小朋友高，手臂長，寫字的時(shí)候桌子的寬度有可能不夠，字就寫得不漂亮了。但這個(gè)桌子可以伸長哦！
這就是未來教室，未來教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢！
我們的教室說明文作文500字 篇8
我來自四年制初一，我們的教室是一個(gè)寬敞明亮的地方。
一進(jìn)門，是兩塊大大的黑板，與干凈的講臺，這個(gè)是給老師講課或同學(xué)演講用的，可以放東西，十分方便。而在講臺上，有一個(gè)玻璃，下面藏著一個(gè)電腦，很是方便。而黑板呢，可以左右輪滑，而且在黑板后也藏著一個(gè)投影，多么高科技啊！與別的學(xué)校一比，我們的黑板顯得十分高科技、方便。
進(jìn)門以后，你會看見整潔、齊刷刷地桌椅。仔細(xì)數(shù)數(shù)，共有41張桌子，42個(gè)椅子，旁邊綠油油的花盆也很顯眼，一個(gè)、兩個(gè)數(shù)不過來了！看著這些整齊的桌椅，你肯定仿佛看到了40個(gè)同學(xué)在上課的情景，有的認(rèn)真地聽；有的飛快地記；有的.則在旁邊大聲朗讀而在前面，表情嚴(yán)肅的老師與稀奇笑臉的同學(xué)完全合不上調(diào)，多么有趣！
慢慢地走向講臺中心，你會發(fā)現(xiàn)在左側(cè)有著十分龐大的板報(bào)。板報(bào)上全是重要地東西，例如班里班干部分為二隊(duì)，進(jìn)行PK，一二隊(duì)的名單就在上面。而在這名單旁則是班級小組評比溫度計(jì)，與莊重嚴(yán)肅的名單完全不一樣，可見我們班的風(fēng)格是多么的獨(dú)特！再看看右邊，端正的書架馬上進(jìn)入眼簾，仔細(xì)看看，有神雕英雄傳西游記海底二萬里可見八班的同學(xué)是多么的好學(xué)。
向后面走去，干凈的柜子放滿同學(xué)的東西。比如書包、水杯、書或美術(shù)用品，十分方便�；剡^頭來看是鼓噪無味的墻，卻被我們班巧妙地裝飾起來，形成了鮮明對比。墻上寫著惜時(shí)勿以惡小而為之，勿以善小而不為全都是警醒我們的名言古詩。
這就是我的教室八班教室。
我們的教室說明文作文500字 篇9
如果，現(xiàn)在是二一零零后的時(shí)代，我相信這時(shí)候的科技水平比二零零零年后的高，比如：“會飛的衣服，語音控制的空調(diào)，掌上手機(jī)等”那么，教室有誰么改變呢?
教室，大家都很熟悉，是學(xué)生上課用的。但是未來的教室和現(xiàn)在的不一樣，那是什樣的呢?
未來的教室，門是自動的，不用學(xué)生自己開門 。桌子上面有一個(gè)頭盔，他是由眼睛和耳機(jī)組成的。只要同學(xué)們一戴上這個(gè)頭盔，打開開關(guān)，眼前就會出現(xiàn)3D立體感的圖畫，簡直是觸手可及呀！
同學(xué)們一邊看一邊聽著老師講的內(nèi)容，不僅可以聽而且老師說話的背景音樂很優(yōu)美動聽的！考試的`時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都是360度監(jiān)控，同學(xué)們的一舉一動都逃不過老師的火眼金睛。
如果老師沒有在意其中的一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)如果在抄小抄、抄別人的答案，他就會被電擊一下，因?yàn)轭^的位置是有范圍的，如果超出這個(gè)范圍的話，就會被電。當(dāng)然，這個(gè)電擊不會被電傷或點(diǎn)暈，電的幅度是很小的。
改卷的時(shí)候，老師只要在電腦上點(diǎn)擊“確認(rèn)改卷”的按鈕，電腦就會把所有的卷子一下子掃描完，幾分鐘后，就會把全部的卷子改出來，非常迅速。
科技改變了我們的生活，只要敢想，就有可能實(shí)現(xiàn)，但科技也會使我們變懶，所以以后也是要鍛煉身體的，我們才會越來越強(qiáng)大，才能掌控未來！
我們的教室說明文作文500字 篇10
走進(jìn)教學(xué)樓，往右走首先你會看到一張碩大的知識板，接著你就會看到一個(gè)干凈整齊、寬敞明亮的屋子，這就是我們的教室了。
踏進(jìn)教室門，首先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的桌椅，每張課桌上都整齊的擺放著我們的課本，這時(shí)你的.心情頓時(shí)會感到舒暢了許多。在門的左邊有一個(gè)小型書架，書架上擺放著同學(xué)們向大家推薦的課外書。教室的的東邊掛著一塊長方形的大黑板，黑板的正上方掛著一塊鐘表，每次在學(xué)校寫作業(yè)，都是這塊鐘表向你報(bào)送時(shí)間。鐘表的兩邊貼滿了我們班獲得的榮譽(yù)——獎狀。往西邊望去，你就會看到我們班的黑板報(bào)，黑板報(bào)的上方貼著八個(gè)黃色的大字：團(tuán)結(jié)有愛，共同進(jìn)步。這八個(gè)顯眼的大字仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們：要團(tuán)結(jié)有愛，這樣才能共同進(jìn)步！在我們教室的南邊是三個(gè)明亮的窗戶，每天早上，同學(xué)們?yōu)榱吮３挚諝馇逍�，都會按時(shí)的打開窗戶，在每個(gè)窗戶之間還貼著一些關(guān)于奮斗學(xué)習(xí)的名言名句，窗戶外面是一片綠草地，春天草地上會開出許多五顏六色的小花，每當(dāng)這時(shí)，下課后同學(xué)們總會去欣賞一下這些美麗的花朵。屋子的北邊是我們的讀書情況牌，牌子上寫著六個(gè)大字：我讀書，我快樂。正是這句話讓我們班同學(xué)都愛上了讀書，每一個(gè)同學(xué)都深刻的感受到：讀一本好書，是我們一生的財(cái)富。
這就是我們的教室，一個(gè)充滿快樂，充滿溫馨的大家庭。
我們的教室說明文作文500字 篇11
我們的教室是一個(gè)快樂的地方，也是學(xué)習(xí)的好地方。現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下吧！
一走進(jìn)教室教室，正前方就是老師的講臺和那大大的黑板。黑板的左邊有同學(xué)寫的鋼筆字，那些字寫得可好了！他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再旁邊有我們的兵屬，這些都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力才收獲的'。在教室的后面就是我們班的隊(duì)角了，那上面布滿了許許多多的小魚、海草、水母每一條小魚身上都有一張照片，記錄著我們的歡歌笑語。上面就是我們的班風(fēng)：凈、靜、競、敬，這是老師對我們的要求和希望，第一個(gè)凈是希望我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到個(gè)人衛(wèi)生過關(guān)，班級干凈整潔，讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第二個(gè)靜是讓我們懂得教室是學(xué)習(xí)的地方，一定要靜得下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有收獲；第三個(gè)競是讓我們在學(xué)習(xí)上要學(xué)會競爭，跟同學(xué)比一比，賽一賽，爭取更上一層樓；第四個(gè)敬是讓我們成為一個(gè)有禮貌的好孩子，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們成為一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)好、衛(wèi)生習(xí)慣好、品質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生。在隊(duì)角的旁邊就是我們班的榮譽(yù)榜，上面有我們班參加學(xué)校各類活動的獎狀，也是我們小選手們認(rèn)真努力的結(jié)果。再右邊看，就是我們的小鬼當(dāng)家了，上面是我們班班干部的照片，瞧！我們的小干部們可神氣了。
我們的教室明亮又整潔，而且還有許許多多的花草和課外書，那是我們每個(gè)孩子在開學(xué)初從家里帶來的，這給我們班又增添了許多生氣，來到教室，花香習(xí)習(xí)，書香陣陣。這就是我們的教室，一個(gè)快樂、美麗的地方。
我們的教室說明文作文500字 篇12
一個(gè)陽光明媚的一天，我正坐在我的書桌前望著我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。
突然，我“嗖”的一聲穿過了彩色洞穴來到了一個(gè)美麗的教室，教室的墻不再是單調(diào)的白色，而是五顏六色的。教室的`桌子是統(tǒng)一天藍(lán)色的。
正欣賞到一半“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我驚慌失措地回到座位上坐端正，“咚咚咚”語文老師邁著沉重的步伐來到教室門口，可還沒到教室，墻壁里的微型感應(yīng)器就識別到上課的是語文老師。課桌不知道從哪里出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器手臂把語文書掏了出來，墻壁上的七彩圖畫霎時(shí)變成了詩意滿滿的水墨畫，上面還有許多首詩呢！教室來了一個(gè)翻天覆地的變化。不久就下課了。
隨著下課，教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見了，頓時(shí)變成了一片空地，走廊的一部分變成了滑梯，一部分變成了崎嶇小路，大家玩的不亦樂乎。
“鈴……”上課鈴又響了，這次可不一樣了。黑板上有著若隱若現(xiàn)的白色字體“美術(shù)課（手工）”，墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫。黑板成了一張大大的白紙，旁邊還卡著一根超級粗的記號筆。老師一來，課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫了年獸，然后就教我們剪了起來。
我笑的不亦樂乎，正當(dāng)我夢到高潮時(shí)，媽媽的聲音響了起來“藝彤……藝彤”我的夢被媽媽打破了，長大后一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，爭取把夢變成現(xiàn)實(shí)！
我們的教室說明文作文500字 篇13
早上，我穿著媽媽新買的衣服向新的學(xué)校走去。
路上，我看到了一家美宜佳，走進(jìn)去一看，全是我吃過的零食：百力滋呀、好多魚呀、漢堡糖呀、奧利奧以及旺仔糖……簡直是閉上眼都能數(shù)的出來。我掃視了一圈，意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西沒見過一一芒來軟糖。拿過來一看，咦……也不是什么大驚小怪的東西。此時(shí)，我非常想給這個(gè)店差評，卻又不知去哪里給，還是沒有網(wǎng)店方便！算了，就放過它吧，只能乖乖地走向新的學(xué)校。
也不知道怎么回事，一路上只想著給那家美宜佳投訴，卻忘了新學(xué)校的班別。竟然全忘光了，只好亂闖，看到一個(gè)班就闖進(jìn)去。第一個(gè)班的'門牌上面寫著“203班”，我快速走了進(jìn)去。還沒走兩步，卻聽到一男生對我喊道：“一年級的走開，別來我們二年級！”“什么，這是二年級？”我大聲地問道，那個(gè)男生回了我一句：“沒錯(cuò)��！”我大驚失色，立馬飛奔而逃。我跑了308、521、117、409……
找了很久，終于找到了我的129班，也就是一年級29班，班主任叫馬青。馬青老師見我進(jìn)來，訓(xùn)斥道：“同學(xué)們?nèi)既コ灾形顼埩耍悴艁�？去哪兒了�?quot;。馬青老師罵我的時(shí)候，我偷偷地觀察了一下。他有一張愛生氣、愛笑的臉，不帥也不丑。馬青老師罵完了我，最后說了一句：“沒午飯了，吃垃圾去！”馬青老師給我第一個(gè)印象：真壞！
我們的教室說明文作文500字 篇14
我們學(xué)校每天都有“朝會”和“夕會”，顧名思義，“朝會”就是早上開會，“夕會”則是下午開會。我們值日生通常利用這“黃金時(shí)段”打掃教室了。
這不，今天又輪到我們組值日了。說實(shí)話，我挺討厭值日的，俗話說的好：春寒料峭。天氣這么冷，又掃得教室里塵土飛揚(yáng)的，真難受！可是那天發(fā)生的一件事，徹底改變了我對打掃教室的.看法……
我來得很早，是全班第一個(gè)。于是，我拿起掃帚開始心不在焉地打掃起來了。首先，我用掃帚掃出一張紙片，用力下壓拖著掃把緩緩地走向垃圾筒�！跋は�，悉悉……”的聲音逐漸響起，啊，這紙片刮過地面時(shí)發(fā)出的窸窸窣窣的動靜，真像草叢中蟈蟈和蛐蛐的演唱會呀！我立即來了興致，停了下來。聽！李河圖用噴壺灑水時(shí)那“嘩嘩嘩”的聲音不正像小溪流清脆的嗓音嗎？莫非是春天唱著歌兒來了？灑完了水，用拖把拍打著濕漉漉的地面，“嗶啵嗶�！笔谴汗S在泥地里快活地?fù)芄?jié)，莫非是春天放著爆竹來了？
為了讓濕地面干得快些，我把風(fēng)扇打開，“呼嗚呼嗚”，風(fēng)仿佛在空中跳著舞，山上，高過膝蓋的野草搖頭晃腦，燦爛的陽光加上泥土的香氣……眼眸中盡是綠色的波濤了。
啊，真美！我身臨其境了。睜開眼，一切無影無蹤了……快上課了，我卻精神更飽滿，剛才那迷人的“風(fēng)光”描繪的不正是“田園”嗎？頓時(shí)，這聲音平靜了下來，午后，它便會再次幽然響起……
你一定覺得這里很美，想知道它在哪兒嗎？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就是我的四3班教室！
我們的教室說明文作文500字 篇15
我們每一個(gè)人，都有一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，那里有我們的同學(xué)老師，還有我們的教室，那時(shí)我們學(xué)習(xí)的地方，生活的地方。
走就班里的大門，最醒目的是中間的一排排整齊的桌椅，這對我來說是在熟悉不過了。
班里的正東掛著一塊大黑板，老師就在這里給我們繪聲繪色的講課。黑板的上面有一塊大鐘表，上面的時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，要學(xué)梅花做“東風(fēng)第一枝�！币獣r(shí)時(shí)早，事事早。鐘表的兩邊掛著一張張獎狀，一提起上面的內(nèi)容，我們會滿面自豪，說起話來便滔滔不絕。獎狀的兩邊是兩個(gè)音箱，它們像兩只眼睛一樣時(shí)時(shí)的盯著我們，監(jiān)視著我們，以督促我們的學(xué)習(xí)。
在黑板的對面也有一塊大黑板，那上面是我班同學(xué)登出來的`給板報(bào)，當(dāng)看到自己的作品，我們不約而同地頻頻點(diǎn)頭，老師也會像我們投來贊許的目光。黑板的上面有著“互幫互助，共同進(jìn)步�！钡陌藗�(gè)大字，每當(dāng)看到這八個(gè)字，就會激發(fā)起我們的斗志。黑板的下面是一個(gè)柜子，那經(jīng)常是我們放本子的地方，有時(shí)也會把襖放到哪里。柜子的旁邊還有一架書櫥，有班里同學(xué)捐來的各種各樣的書，大家沒事的時(shí)候可以拿出來本看一看。
教師的南面是一面展示欄，北面是兩句格言�？吹竭@里，我們頓時(shí)信心倍增，更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，天天向上的目標(biāo)。
怎么樣，這就是我的教室，我學(xué)習(xí)和成長的空間。
我們的教室說明文作文500字 篇16
五（3）班的教室的左下角，有一個(gè)柜子。它全身都是白色的，里面裝滿了我們可以借閱的課外書籍和登記表。把手是黃色的，柜門的地方都有一塊明亮的大玻璃，很顯眼。它是我們班專門存放重要東西的柜子，鑰匙有兩把，一把在班主任林老師手里，另一把在班長付怡的手里。它是我們班昨天搬來的，昨天我們班正在上早自習(xí)，突然來了兩個(gè)搬運(yùn)工叔叔，它們搬來了一個(gè)巨大的長方體，被厚厚的紙皮包著，他們把這個(gè)東西放在了左下角的那個(gè)空位上，用剪刀把紙皮使勁刮開，亮出一個(gè)漂亮的發(fā)光的白色大柜子！哇，真漂亮的柜子！
搬運(yùn)工叔叔和班主任老師一起把柜子放好在教室的`左下角，就不再管了。然后下午，大家都把資料、書籍放進(jìn)了柜子里，鎖上，下課了也有很多同學(xué)去觀賞這個(gè)美麗的大柜子。你們不知道，我們學(xué)校每個(gè)班的左下角都是規(guī)定放一個(gè)置放重要東西的柜子，我們班已經(jīng)換過兩次了。第一次是在二年級，那時(shí)我們還不懂事。來到教室的時(shí)候就看見教室的左下角多了個(gè)橙色的圓角的可愛柜子，我們很好奇，都去湊熱鬧，老師說小孩子不懂事，一定要用圓角柜，防止瘋跑時(shí)撞著了。
又到了四年級，我們都去飯?zhí)贸燥埩�。下午回到教室，發(fā)現(xiàn)教室的左下角多了一個(gè)米色的雙層柜子，那個(gè)柜子還有兩只金色的小腳和把手，在陽光的照耀下發(fā)光，很引人注目，讓我們很開心，可是這個(gè)柜子只陪伴我們度過了一年，現(xiàn)在剛上五年級，那個(gè)柜子就“退休”了。我們班的一角，是最熱鬧，也是最引人注目的地方！
我們的教室說明文作文500字 篇17
一天，××學(xué)校×年級×班上課的時(shí)候，近來了一個(gè)奇怪的人，他手上拿著一些盒子，說：“你們只要在我手上拿的這些盒子里選一個(gè)盒子并打開，這個(gè)盒子里面就有驚喜，每個(gè)盒子里的驚喜不一樣哩！”他說完這些話，就把盒子交給老師了。
老師打開第一個(gè)盒子，突然，我們的`教室好像變成了一架航天飛機(jī)，飛出了學(xué)校。老師又打開第二個(gè)盒子，里面飛出幾盤菜，老師馬上把盒子關(guān)上了。接著，老師把第三個(gè)盒子打開，飲水機(jī)上的桶馬上裝滿了一桶水。老師又打開第四個(gè)盒子，只要向里面說要一件什么東西，它都會給你。老師把第五個(gè)盒子打開，里面有世界各地的地圖。
有了這幾個(gè)盒子就十全十美了！
一天，××學(xué)�！聊昙墶涟嗌险n的時(shí)候，近來了一個(gè)奇怪的人，他手上拿著一些盒子，說：“你們只要在我手上拿的這些盒子里選一個(gè)盒子并打開，這個(gè)盒子里面就有驚喜，每個(gè)盒子里的驚喜不一樣哩！”他說完這些話，就把盒子交給老師了。
老師打開第一個(gè)盒子，突然，我們的教室好像變成了一架航天飛機(jī)，飛出了學(xué)校。老師又打開第二個(gè)盒子，里面飛出幾盤菜，老師馬上把盒子關(guān)上了。接著，老師把第三個(gè)盒子打開，飲水機(jī)上的桶馬上裝滿了一桶水。老師又打開第四個(gè)盒子，只要向里面說要一件什么東西，它都會給你。老師把第五個(gè)盒子打開，里面有世界各地的地圖。
有了這幾個(gè)盒子就十全十美了！
我們的教室說明文作文500字 篇18
我在寫作業(yè)時(shí)，突然來了一個(gè)飛行器，他說了一句話：“來吧，快跟我去，你會走出另外一個(gè)無法想象的教室，我當(dāng)時(shí)沒有想太多，于是就無意間去了一個(gè)世界，我看了看，原來是一所教室。
我看了一下這個(gè)教室，我連眼睛都合不上來，另外一個(gè)世界。的教室原來這么科技。
他們那邊有一個(gè)飛行器，飛行機(jī)上有許多警告，比如禁止說話等等……
沒過多久，后來有一個(gè)人在說話，突然飛行器就迅速的弄在那個(gè)說話人的一個(gè)小警告我們之前上課是這樣的，如果有一個(gè)人在說話，老師就會輕輕敲一下課桌上那個(gè)人，卻不聽老師的話。
還有一個(gè)更神奇的呢！我們用粉筆寫在黑板，是不是要用黑板擦在那擦的，在另外一個(gè)世界的.教室里，不是這樣子，只要老師按一個(gè)按鈕，就可以自動消失了，神奇吧？你們覺得神奇，我也覺得神奇。
在學(xué)校里，我們不是要每天打掃衛(wèi)生的嗎？對于一個(gè)懶人來說是一件非常煩惱的事，但是在他們那里是不需要每天打掃衛(wèi)生，桌子和凳子也不是自動整齊的，那你們知道為什么？
因?yàn)樵谒麄兡抢锸遣豢蟻G垃圾的，只要丟了他們就會罰錢，五天丟垃圾扣50元，等于一天丟垃圾扣十元，如果五天不丟垃圾的話，可以掙五元錢。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我的夢醒來了，你們覺得另一個(gè)世界好，還是我們原來這個(gè)世界好呢？我覺得都行吧，這是我第一次做這么好的夢，你們覺得好不？
我們的教室說明文作文500字 篇19
當(dāng)班主任老師向我們描述學(xué)校的“最美教室”評選活動時(shí)，大家伙不約而同地雙手托腮、面帶微笑地在腦中勾畫起了各自心目中“最美教室“的藍(lán)圖，這不，一下課同學(xué)們就聚到了一處，熱火朝天地分享起剛剛腦海里面浮現(xiàn)的美麗圖畫了，有同學(xué)說：”有蕾絲窗簾的教室最漂亮！“，緊接著又一位同學(xué)說：“童話城堡般的教室最夢幻！”“貼滿中外名人畫像的`教室最勵志！”另一位同學(xué)也發(fā)表著高見。我們你一言，我一語地描繪著心中對于“美”的所有想象，像是一位位有抱負(fù)的小小設(shè)計(jì)師，個(gè)個(gè)都靈感如泉涌，恨不能借來馬良的“神來之筆”，頃刻間將我們的教室裝得美侖美奐才好。
事實(shí)證明，我們不僅有想法，也是小小實(shí)干家哦！幾天以后，當(dāng)老師把同學(xué)們分工合作完成的作品一一張貼到位時(shí)，教室里真的像是被馬良的神筆給“點(diǎn)石成金”了！明亮的窗戶上綻開出繽紛的窗花，仿佛能折射出七色的陽光；窗臺上的綠色盆栽，個(gè)個(gè)枝繁葉茂，像是在跟我們較著勁兒，比誰更有活力，比誰長得更高；分列在“圖書角”和“衛(wèi)生角”上的卡通指示牌，栩栩如生，笑容可掬地提醒著我們在留住“書香”的同時(shí)，也別忘記帶走“塵埃”……
自從教室“變美”以后，同學(xué)們越來越愛我們這個(gè)美麗的“家”，課間的吵鬧喧囂，漸遠(yuǎn)；來回進(jìn)出的腳步聲，放輕，教室的整潔與寧靜被我們小心呵護(hù)。我心中突然有了答案，“美”，從來沒有量化的標(biāo)準(zhǔn)，“最美教室“就在我們所有懂得珍惜與守侯的小朋友的手心里！
我們的教室說明文作文500字 篇20
我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴(yán)肅的考場，更是一個(gè)知識的殿堂。
我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具，還有我們班上同學(xué)們帶來了花草，給教室的窗臺增加了許多綠意，給原本孤獨(dú)的圖書柜增添了幾個(gè)朋友，讓它不再形單影只，同時(shí)也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺，講臺是黃色的，上面擺放著課本、課外練習(xí)書、輔導(dǎo)書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺飲水機(jī)，飲水機(jī)的外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！
再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的'隊(duì)伍，是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫過的痕跡，那是學(xué)長們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的，看不到一點(diǎn)兒臟東西。上課了，課桌上就會擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫兒。
一轉(zhuǎn)眼，我讀四年級了，很快就要畢業(yè)了，但我一定會深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
我們的教室說明文作文500字 篇21
我們的教室在學(xué)校文昌樓的三樓。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。
站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報(bào)，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識，那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報(bào)的左側(cè)是我們的中隊(duì)角，那里記載著我們所取得的點(diǎn)點(diǎn)成績和獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)；板報(bào)的右側(cè)是我們的書香園地，那里有好多我們愛看的課外書，每到下課，這兒就會被圍得水泄不通了。
講桌的后面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機(jī)——它是活動的.，拉開后就露出我們的現(xiàn)代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時(shí)會在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。
教室的兩側(cè)有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的光線，尤其是南側(cè)靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽光從那里跑進(jìn)來，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著我們的書法作品和我們獲得的小星星，它們在陽光的照耀下，好像正對著我們微笑呢。
瞧，這就是我們的教室，處處都透著書香，處處都吸引著我們在知識的天地里翱翔。我愛我們的教室，我愛我們的課堂！
我們的教室說明文作文500字 篇22
走進(jìn)翰墨飄香的書香校園，迎著樓梯來到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。
進(jìn)入教室，最先映入眼簾的就是同學(xué)們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學(xué)習(xí)用品。桌椅前是老師的講臺，講臺上擺放著同學(xué)們認(rèn)真完成的作業(yè)和老師的教學(xué)用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書，使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板，老師經(jīng)常會使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的寄語和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個(gè)顯眼的大字，這是學(xué)校的校風(fēng)，也是前進(jìn)的目標(biāo)、方向，激勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后報(bào)效祖國。正如鄧小平爺爺說的：“我是中國人民的.兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！痹诒泵�，有一排柜子，柜子上有許多的課外書。讀了這些書，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報(bào)，上面有名人名言的，有激勵我們學(xué)習(xí)的，還有國家未來發(fā)展的……板報(bào)左邊是我們的“成長足跡”，貼著我們的榮譽(yù)證書。板報(bào)右邊則是同學(xué)們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學(xué)們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！
我們的教室說明文作文500字 篇23
冬去春來，又是一個(gè)新學(xué)期。在這新的學(xué)期里我們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓。第一批享受新教學(xué)樓，學(xué)習(xí)的樂趣。
剛剛走進(jìn)新教室。哇，全都是新的設(shè)備有些甚至見都沒見過，黑板比以前的大了許多，教室也寬闊了，桌子都是新的還有用砂紙打磨過呢。后面又多了一大臺書架，以后放書，就不怕沒地方放了。
最具有特色的是觸屏白板，它就躲在那一塊手拉黑板的后面，投影儀就從它的斜上方照到它的臉上。對了，這臺投影儀可不像以前的投影儀，和屏隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，照上去，又淡又不清楚，它確是從離自隔板不到一尺的地方斜照下來。這塊白板還有一個(gè)神奇的特點(diǎn)，就是可以用手在上面點(diǎn)來點(diǎn)去還可以在上面畫畫，除了這些，在寫壞的時(shí)候還可以點(diǎn)去橡皮擦的.圖案把寫錯(cuò)或者畫錯(cuò)的地方擦掉。怎么樣，這塊觸屏的電子白板夠神奇的吧。
最神奇的就非“U盤”電腦莫屬，平時(shí)的電腦只要按下開機(jī)鍵就開機(jī)了，而“U盤”電腦卻要掐入類似的“U盤”的東西才開的起來，不知道那個(gè)“U盤”里是否存在著大量的電呢？還有許多問題呢？怎么樣，這么“U盤”電腦夠神奇吧。
最獨(dú)特的是那臺電子備課儀，只要輕輕點(diǎn)擊電腦桌面上的一個(gè)圖標(biāo)電子備課儀所照的東西都出現(xiàn)的屏上，還可以調(diào)整視角，怎么樣獨(dú)特吧。
還有很多東西就等你來欣賞呢。
我們的教室說明文作文500字 篇24
說到本班教室，給人的第一眼，絕沒什么好印象。
教室里雜亂無章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動員大家來大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。
早上一到學(xué)�？吹降目偸且粦T的景象，第一種是拿書出來預(yù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué)，我大概就是這種。第二種是，拿出書本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書包一放，就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察，逛大街的僅是少數(shù)，且固定是那幾個(gè)，要找人，在他們座位上是絕找不著的'。
中午吃飯時(shí)更是精采，桌上的便當(dāng)，有的來自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的午餐，例如“愛心餐”，通�！熬戎币恍┎幌胱孕袦�(zhǔn)備午餐的同學(xué)，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛心餐。吃飯時(shí)間，有的三五成群圍坐著聊天，有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當(dāng)，冷熱交鋒的感覺，吸引著許多人。
這間教室，是我們上課聽講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當(dāng)有天離開后，思緒再回到這里，能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室說明文作文500字 篇25
2035年的一個(gè)夜晚，一個(gè)“外星人”來到我們班，把班里所有的東西都施了魔力，會動了。
有一天，我來上學(xué)的時(shí)候，看見地上很臟，就自言自語
地說：“要是這些垃圾能自己飛到垃圾桶就好了�！蔽业脑捯魟偮�，只見垃圾真的自己飛到了垃圾桶里。在那一刻，我和同學(xué)們驚呆了，難道這間教室是一件有魔力的教室嗎？為了再次驗(yàn)證，我又說：“如果有一支筆自動幫老師改作業(yè)，那該多好！”我的`話還沒說完，真的有一支筆在為老師改作業(yè)呢，看來這間教室真的充滿了魔力，同學(xué)們和我都高興得一蹦三尺高，以后再也不用自己動手去拿作業(yè)了。
第一節(jié)下課，我懶得去擦黑板，就對黑板擦說：“你能幫我擦黑板嗎？”他沒有回答，只是飛到黑板前面，飛快地擦起來，不到一分鐘就把黑板擦完了，擦得干干凈凈的，我好高興。
有一天上數(shù)學(xué)課，老師寫字時(shí)不小心把粉筆弄斷了，老師自言自語地說：“要是粉筆永遠(yuǎn)都不會斷，那該多好！”就在這時(shí)，斷掉的粉筆頭自己又把自己接到了粉筆上。從此以后，同學(xué)們都很開心的在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)，沒有誰不愿意上學(xué)的。
在后來上學(xué)的日子里，老師只要一提起放假，同學(xué)們的成績就會下降，只要一提起上學(xué)，同學(xué)們的成績就會像小樹苗一樣，用最快的速度向上躥。
神奇教室，我希望你永遠(yuǎn)陪伴我快樂學(xué)習(xí)的日子。
我們的教室說明文作文500字 篇26
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書房。
打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當(dāng)鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個(gè)個(gè)都有未來的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長方形白色幕布。老師通過掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的.草坪上，開出來色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍(lán)色的講桌，上面放著一臺電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時(shí)，陽光透過它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時(shí)，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調(diào)，冬天給我們送來溫暖，夏天給我們送來清爽。
在這個(gè)教室里，我們學(xué)到了很多知識，同時(shí)結(jié)交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室！
我們的教室說明文作文500字 篇27
我們四（5）班在哲商小學(xué)三號樓二層最外面的教室，我們的教室非常美麗。走進(jìn)墨綠色的門，抬頭就能看到鮮艷的五星紅旗，我知道這是我們的國旗，是用烈士的鮮血染成的，每當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候，看到五星紅旗就會感到萬分羞愧，馬上坐好專心聽講；當(dāng)我考試考砸時(shí)，五星紅旗好像對我說：“不要?dú)怵H， 下次繼續(xù)努力，相信自己可以的�！碑�(dāng)我考出好成績時(shí)，五星紅旗又像是在對我點(diǎn)頭微笑。
國旗下面就是黑板，它可是為我們傳授知識的大功臣。老師們整天在上面寫寫擦擦，可它總是無怨無悔地服務(wù)著，老師在上面辛勤耕耘，學(xué)生們在下面聽得津津有味。黑板旁邊有一塊液晶大屏幕，老師用它教我們課文、單詞，帶我們走進(jìn)知識的殿堂。
黑板前面就是講臺，講臺上擺放著粉筆，盒教科書，每當(dāng)看到這些，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景，溫和中帶著嚴(yán)肅，認(rèn)真中帶著幽默。講臺前是一排排整齊的'桌椅，那些桌椅在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，我們在這讀書寫字，顯得格外舒適。課桌后面有一個(gè)圖書角，書架上擺放著同學(xué)們帶的書，書的種類齊全，有科普書，有故事書，有世界百科書，有十萬個(gè)為什么，還有，書架上方寫著‘學(xué)海無涯’四個(gè)大字，告訴我們要多讀書，讀好書，好讀書。
在這窗明幾凈的教室里，充滿著歡歌笑語，飄蕩著朗朗書聲，保存著我們童年的美好回憶，我愛我們的教室。
我們的教室說明文作文500字 篇28
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓，是個(gè)寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室，首先看到的是一塊又黑又大的黑板，上課時(shí)老師把知識都寫在黑板上，讓我們學(xué)習(xí)。黑板的下面是老師的講臺，講臺可是教室里不可缺少的東西，因?yàn)橹v臺上可以放很多東西，比如說粉筆、黑板擦和老師的教科書……
下面我就要說說課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的.課程表，上面寫著我們每天的課程，讓我們知道現(xiàn)在是什么課，下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了，可惜的是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。
教室里整整齊齊地?cái)[放著四十八套桌椅，共分成五個(gè)組，我們安靜地坐在桌椅上聽老師講課，還在桌椅上寫作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個(gè)小小的書架，在書架上面寫著“讀書角”三個(gè)字，書本整整齊齊的排放著，像安靜的小姑娘。一下課就會有人到讀書角拿書看。我也會去看書，我喜歡看的書名字叫《綠野仙蹤》。
書架的旁邊有個(gè)小柵欄，柵欄里有許多植物，我?guī)У氖呛�，我給它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草，含羞草很害羞，一碰到它，它就把葉子收起來，劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。
這就是我的教室，我喜歡我的教室。
我們的教室說明文作文500字 篇29
“712”的“7”代表年級，“12”代表班級，可它不只是班級的代號，我們的集體“創(chuàng)作”它變成了一句激勵語。你看，“712”不“氣你啊”，本著“氣你啊”的宗旨奮發(fā)向上，超越別的班級，來個(gè)鶴立雞群。
我喜歡名字，還喜歡整個(gè)集體。
說到集體，感覺覺得是“兩面派”了。這不?伴著鈴聲，語文老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室。突然，她嘴巴一張，唾沫星子便滿天飛，在座各位全都埋頭苦干，干?摘筆記唄。這時(shí)，語文老師冷不丁提問。大家的筆頭突然不動了，緊急情況了嗎?拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡瞧瞧吧。只見同學(xué)把書豎起，把頭深深地埋進(jìn)書里;同學(xué)把手支在下巴上，故作思考狀;還同學(xué)只自顧自干事，對老師提的問題反應(yīng)。老師見狀，一陣狂怒，隨便抓個(gè)人回答，答不出，又是一陣清脆悅耳的'“鞭炮聲”，不禁使人想起那句古詩：“爆竹聲中一歲除。”
下課后，僵硬的氣氛融化了，教室就成了熱鬧的“菜市場”。瞧，那對男女同學(xué)正打“口水仗”，像極了那家庭婦女對著灘主討價(jià)還價(jià);男女同學(xué)的追打似城管追趕不法商販，還有……課鈴聲而告終。
打打鬧鬧，有時(shí)還和老師有點(diǎn)過不去。但在學(xué)習(xí)上，都在暗暗地較著勁。氣死別的斑級可得下真功夫的唷!我喜歡的教室，喜歡集體，喜歡的“兩面派”生活。
我們的教室說明文作文500字 篇30
我們的校園是個(gè)朝氣蓬勃的世界，我們的教室更是一個(gè)培育我們茁壯成長的苗圃。他位于學(xué)校北教學(xué)樓第三層最東頭，寬敞、明亮而又整潔。
推開綠色的門，首先映入眼簾的是那一張張排列得像士兵般整齊的課桌椅。它們每天都像伙伴一樣陪伴著我們努力成長，像小船一樣帶著我們在知識的海洋里遨游。
座位的前面是講臺，講臺的左側(cè)擺放著電腦等現(xiàn)代化教學(xué)工具，它們是老師的好幫手。講臺的后面是一排黑板，每天老師都在上面灑下知識的種子，和我們一起耕耘，讓我們學(xué)會知人性，明事理。
教室的最后一排是豐富多彩的黑板報(bào)，它是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。在這里，我們用紙張和畫筆展現(xiàn)多才多藝的藝術(shù)細(xì)胞；在這里，我們互相交流學(xué)習(xí)課外知識；在這里，我們用五彩繽紛的顏色描繪出快樂的生活。
坐在教室里，一抬頭就可以望見窗外一棵棵蒼翠茂盛的大樹。它們傲然挺立，正默默無聞地保護(hù)著我們的校園，保護(hù)著我們這些勤奮努力的讀書郎。
教室的外墻是我們班的書法展覽點(diǎn)，只有書法優(yōu)美的.作品才能很榮幸地貼在上面。很開心，我的作品也在其中。
這就是我們的教室，雖然它很普通，但你可別小看它。在這里，到處都可以看到老師們辛勤耕耘的身影，到處都可以聽到學(xué)子們朗朗的書聲，從這個(gè)教室里昂首闊步地走出了一批讓人感到驕傲的孩子。我們將在這個(gè)“大海”里揚(yáng)帆起航，為了實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗！
我們的教室說明文作文500字 篇31
未來的教室可和現(xiàn)在的不一樣�。�
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如苗，你一定認(rèn)為這是個(gè)美麗的花園，你們可不要這樣想��！這可是未來的教室。
這個(gè)美麗的`教室可是能拆裝的。如果想去外幣昂郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地，再安裝好了，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門可不一般，因?yàn)樗蟹纻涔δ�，門里有一臺小小的電腦，它可以通過你的指紋判斷你是不是它的主人，如果你不是，而是小偷，門前就會出現(xiàn)一條小狗，追趕著小偷，小偷就進(jìn)不去了。有一種功能，是要你按時(shí)來學(xué)校，門上就會出現(xiàn)“歡迎你”這一行字，如果你來晚了，上面會出現(xiàn)“你遲了，請下次注意”這幾行字。教室的前后各有六個(gè)窗戶，不但采光好，還能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時(shí)的黑板和現(xiàn)在的黑板不一樣，它有兩大功能，一不反光，二可以自動放大老是寫的字，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子也可以隨著個(gè)子的高低來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是上課沒聽懂老是說什么你只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。
這就是我想象的未來的教室，坐在這樣的教室里肯定讓你心情舒暢。你一定非常喜歡這樣的教室，我相信，未來一定有我說的這么美麗而又討人喜愛的教室。
我們的教室說明文作文500字 篇32
教室既是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，也是我們幸福成長的樂園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。
我們的教室寬敞明亮，長約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整整齊齊。
教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內(nèi)容，疑難字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識海洋中的財(cái)富源源不斷地載給我們；它又像一個(gè)神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙，將我們一步步領(lǐng)入科學(xué)的'殿堂。黑板前面是一個(gè)1。8米長的講臺，上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常�？梢钥吹嚼蠋熜燎跒槲覀冎谱鞯挠腥さ恼n件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，天天向上。黑板左下角是圖書角，圖書角分為三層，分別擺放著同學(xué)們喜歡閱讀的課外書籍和老師批改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角，那里放著我們做衛(wèi)生的工具。
教室后面是黑板報(bào)，上面的內(nèi)容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報(bào)的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我喜歡我們的教室，這里是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們交流的快樂天堂。
我們的教室說明文作文500字 篇33
在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不一樣了。它之所以給人們供給方便，是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢那是因?yàn)樵谀抢锷险n的'小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下頭就請聽我一一道來。首先，這個(gè)教室能夠讓學(xué)生們讀書寫字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
之后，這個(gè)教室會給來那里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書包，當(dāng)然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)全自動多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，期望你們都有機(jī)會來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。
全自動多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，期望你們都有機(jī)會來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
我們的教室說明文作文500字 篇34
未來的教室是一個(gè)有趣的教室，也是一個(gè)神奇的教室。
你來到神奇的教室，旁有一個(gè)機(jī)器保安，只有你按下機(jī)器保安的手上的按鈕，才可以進(jìn)來，因?yàn)闄C(jī)器保安的手上裝著一個(gè)指紋識別器，只有是這個(gè)教室的的學(xué)生才能進(jìn)來，以防壞人進(jìn)入。
來到我們神奇的教室，就像來到神奇的糖果屋一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著想學(xué)一樣的'地毯，強(qiáng)的周圍全是綠色的，可是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時(shí)，如果老師要調(diào)座位，桌子還是遙控的，不會發(fā)出噪音，也不會影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí)，老師要調(diào)座位也就像時(shí)間一樣悄無聲息的過去，別的班都不會因?yàn)槁牭皆胍舳绊憣W(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個(gè)警鐘，如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話，那個(gè)警鐘就會自動變紅提醒我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們教室還有一個(gè)特別辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室，他總會提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也再也不用去掃地了，一心只用去學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)很重要，上課時(shí)，機(jī)器人就會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人受到了大家的贊同，成為了同學(xué)們的好幫手，好朋友。
這就是我們未來神奇的教室，我們非常喜歡這個(gè)神奇的教室，你想擁有這樣的教室嗎。請大家憧憬下去吧。
我們的教室說明文作文500字 篇35
淡綠的玻璃窗，雪白的墻壁，排列整齊的書桌，這就是我們的教室，我們的“黃金屋”。現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀賞我們可愛的教室。
從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上，來到第三層就到了我們的教室。從前門進(jìn)入教室，整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺，一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前，每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著：“拼搏每一天，快樂每一天�！泵慨�(dāng)我們疲倦的時(shí)候，一抬頭就看見這十個(gè)大字，它令我們精神氣爽，也時(shí)刻提醒我們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！焙诎宓呐赃吺俏覀兊摹鞍嗉夛L(fēng)采”，這里有我們共同努力而來的“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級名片、全班集體照，還有剛剛評選出來的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠信之星等名單。最先進(jìn)的.是講臺里的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現(xiàn)的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板，慶祝國慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國喝彩”的黑板報(bào)格外醒目，黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”，“才藝廳”里展示著我們在教師節(jié)前夕制作的教師賀卡，黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”，這里貼滿了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角，里面放著各種各樣的圖書，一下課，同學(xué)們就遨游在這知識的海洋中。
這就是我們的教室，我們可愛的“家”。想來嗎？我們隨時(shí)歡迎你的到來！
我們的教室說明文作文500字 篇36
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏�。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會問：“教師怎樣給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，教師只需要坐在椅子上，經(jīng)過大屏幕就能夠給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開這所學(xué)校。教師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就能夠把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的.小值日生忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會自動熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來必須會有這樣的教室。
我們的教室說明文作文500字 篇37
大家好！歡迎來到智能學(xué)校，這是其中的一間教室。今天我們就來參觀一下吧！
這間教室的門可是高級產(chǎn)品喔！開門的鑰匙就是我們的聲音。每天進(jìn)出教室時(shí)只要說出自己的名字，門就會自動打開。當(dāng)放學(xué)或者去專用教室上課時(shí)，課代表只要倒著說自己的名字，門就會自動關(guān)上。
看見門上的圓點(diǎn)了嗎？那可不是門鈴，而是萬能測試器！它可以讓我們通過室內(nèi)的大屏幕得知室外的溫度、濕度、風(fēng)力等數(shù)據(jù)。
教室里的桌椅也很奇妙。在每學(xué)期調(diào)整座位的時(shí)候，椅子會自動降低，然后椅背下彎做了一個(gè)“請”的動作，當(dāng)新主人坐下時(shí)它會根據(jù)主人的`身高、體重進(jìn)行調(diào)整。桌子本身就是臺電腦，桌面是主屏，冬天時(shí)還附加暖手的功能。上課時(shí)，同學(xué)們可以不用課本學(xué)習(xí)，老師也輕松多了，不用三更半夜準(zhǔn)備課件，只要改改作業(yè)就行了。這些電腦里都不具備游戲功能，如果不這樣的話，有的同學(xué)就會上課玩游戲了。
我們頭上的電扇也很有趣。班里有多少人，它就有多少個(gè)。每當(dāng)同學(xué)們體育課下了以后，電扇就會把主人的位置扇涼，然后等主人來。如果有同學(xué)不要扇了，它就會立刻停止。
這所學(xué)校都由電腦指揮。它們各有各的聚能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對環(huán)境做出綜合判斷，為師生提供舒適的環(huán)境。
我們的教室說明文作文500字 篇38
這是一個(gè)快樂的教室，這是一個(gè)優(yōu)雅的教室，這是我們的青蘋果樂園。
青蘋果樂園里住著42位藍(lán)精靈和1位藍(lán)媽媽。他們個(gè)個(gè)活潑開朗，聰明聽話。小精靈們自發(fā)創(chuàng)建了隊(duì)徽——一個(gè)碩大的青蘋果里站著一位藍(lán)精靈，她笑的陽光燦爛，口中似乎還唱著藍(lán)妹妹寫的《藍(lán)精靈之歌》。
多么有創(chuàng)造性的`小精靈！住在這個(gè)果園里心永遠(yuǎn)是快活的跳動的。
果園里的環(huán)境同樣讓人嘖嘖稱贊。一進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是兩個(gè)大蘋果。其中一個(gè)大蘋果里布滿了精靈們的快樂宣言，而另一個(gè)則充斥著藍(lán)精靈們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，排放著精靈的生活片斷。在蘋果的邊上有一片碩大的四葉草。每片葉子代表了一個(gè)小組，小組與小組間進(jìn)行著激烈的競爭。在葉子上每一顆星星都凝聚了組員認(rèn)真的付出，在墻上掛著一塊光榮榜，它收集了從預(yù)初至今我們獲得的榮譽(yù)。
果園里處處充滿和諧。同桌之間相互成立了“動力引擎”學(xué)習(xí)合作小組，大家取長補(bǔ)短爭取佳績。在教室里還設(shè)有“說你說我”的小信箱，同學(xué)們把自己的話都深埋在了信箱里，由藍(lán)媽媽來解密精靈的心事�！皭坌南洹笔撬{(lán)媽媽的一個(gè)教育實(shí)踐，通過這個(gè)她來向我們宣揚(yáng)愛的哲學(xué)。在有精靈過生日的日子，所有果園成員們便會齊唱生日歌，送給小壽星。
在精神、物質(zhì)兩者皆全的我們怎么能不溫馨呢？
我們的教室說明文作文500字 篇39
我們的教室是一個(gè)神奇的房間，我在這里可以領(lǐng)會知識的奧妙，也可以學(xué)到做人的道理。
清晨，太陽慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽發(fā)出了奪目的光芒，整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。
一走進(jìn)教室，映入眼簾的是窗臺上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風(fēng)來了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂啊，只有植物才能演奏出來的。
哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的角落，墊子上還鋪著十來個(gè)可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學(xué)們親手寫的夢想。
我們班不僅有漂亮的教室，還有團(tuán)結(jié)友愛的.同學(xué)。
我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了，大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了，不可以走動，同學(xué)們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當(dāng)然，我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。
這就是我們的教室，一個(gè)讓我學(xué)到知識的地方，一個(gè)讓我學(xué)會做人的圣地，我會永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室，記得我們在一起的故事。
我們的教室說明文作文500字 篇40
我們的校園很美麗，我們的教室寬敞明亮。
推開教室大門，我們首先引入眼簾的是三扇光潔明亮的銀色窗戶，每當(dāng)明亮的陽光照射的時(shí)候，它就會閃出白金般的光環(huán)，教室里瞬間變的明亮起來。每當(dāng)強(qiáng)烈的太陽光穿過它進(jìn)入教室時(shí)，你一定會看見那一條天藍(lán)的窗簾，輕輕把它往左邊拉一下，陽光如同一頭兇猛、狂躁的野牛突然變成了一只溫順的小綿羊，柔和起來。教室中間是張張潔白整齊的課桌椅，它們經(jīng)過同學(xué)們一絲不茍的擦洗后，一塵不染，如同一名名特種部隊(duì)，正在那里進(jìn)行著嚴(yán)格有序的訓(xùn)練呢！瞧！“他們”站的多整齊、多精神�。〗淌矣疫呌泻诎紫嚅g的.嫩竹，它的葉間閃動著晶瑩的露珠，閃耀著光芒，生動極了！大家一定明白了吧！它是一幅栩栩如生的圖畫。
教室的前面有一塊墨綠色的黑板，它的顏色還可以幫助同學(xué)們保護(hù)視力呢！黑板頂部有一幅中華人民共和國國旗，它使得教室更加莊嚴(yán)，紅旗左右掛著我們的校訓(xùn)：腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人！它時(shí)刻提醒我們每一個(gè)同學(xué)要踏實(shí)做好每一件事。教室的前方裝了電視機(jī)、空調(diào)以及供我們學(xué)習(xí)用的投影儀。
教室的頂部有六盞明亮的日光燈，每當(dāng)教室有些陰暗時(shí)，只要一按開關(guān)，教室霎時(shí)變得明亮起來。教師的地面時(shí)水磨石的，經(jīng)過多年來同學(xué)們的拖掃，真是潔凈衛(wèi)生。教室的窗下有一排整齊的潔白小柜子，是供我們放置學(xué)習(xí)用品的。
我們的教室多么美呀！我們在這明亮整潔、莊嚴(yán)的教室里學(xué)習(xí)是多么地愉快��！
我們的教室說明文作文500字 篇41
同學(xué)們，你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時(shí)，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時(shí)候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。
未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí)，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的.彩筆，真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還可以省電。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來一定會有這樣功能奇特的教室。
我們的教室說明文作文500字 篇42
2063年，人類發(fā)明了一種新型教室。
在一個(gè)早上，我正在睡覺，我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四（3）班，看見地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。
上第一節(jié)課，是語文課，我按一下教室里的藍(lán)色按鈕，凌亂的.桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘，老師還沒來上課，這時(shí)，我們聽到了一個(gè)聲音，“同學(xué)們，請把作業(yè)交到作業(yè)窗口�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口，紅色的按鈕立刻亮了起來，說：“同學(xué)，你的作業(yè)不及格，請你拿回座位重做。”這位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口，綠燈亮了起來，說：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮叮”，下課了，我們在走廊上面玩游戲。
“叮叮叮”，上課時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們在教室里等老師來上課，等呀等呀，幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí)，音樂老師走進(jìn)我們的教室，說：“你們的老師請假了，這節(jié)課換成音樂課�！蔽乙话闯壬陌粹o，教室立刻變成一間音樂教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。
如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！
我們的教室說明文作文500字 篇43
現(xiàn)在我覺得我們的教室還是有很多缺陷的，所以我覺得未來的教室可以比現(xiàn)在的教室更完善。
當(dāng)時(shí)我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護(hù)、變色、吃聲的功能，可以防止小偷來教室偷東西，也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚，還可以軟化陽光，使噪音很小。
教室里的粉筆可以重復(fù)使用，很硬，不容易折斷。另外，這種粉筆就像一支圓珠筆，外面有一個(gè)塑料外殼，顏色不同。只要粉筆斷了，只要按下底部的按鈕，另一根粉筆就出來了。這種粉筆不會傷害老師的手指。以前擦黑板的時(shí)候用的是刷子，到處都是粉筆灰，對老師同學(xué)都有傷害。將來，人們會把黑板刷換成一個(gè)小吸塵器，可以吸入粉筆灰。它的.外殼是透明塑料的，只用一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三周。當(dāng)它裝滿粉筆灰的時(shí)候，你只需要打開它的外殼，就可以繼續(xù)吸粉筆灰了。隔一個(gè)月用濕毛巾擦一下就行了。首先，避免內(nèi)部生銹。第二，避免粉筆灰落入零件，造成卡阻和短路。
在教室里，每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí)，把耳機(jī)插到帽子的一個(gè)孔里，然后把帽子戴在頭上，耳機(jī)戴在耳朵上。這個(gè)帽子里有一個(gè)測試腦電波的系統(tǒng)。上課不聽講的時(shí)候，耳機(jī)里會出現(xiàn)“請認(rèn)真聽講”的字樣。不聽，鼻子會長到手指那么長。
雖然目前還沒有這樣的教室，但是隨著社會的不斷進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，這樣的教室一定會在光明的未來出現(xiàn)。
我們的教室說明文作文500字 篇44
今天早上剛剛吃完飯的時(shí)候覺得哪里不對勁兒，低頭一看原來是紅領(lǐng)巾沒帶，我想：完了，哦！不還沒完。我十萬火急的沖回家里快速拿了一條紅領(lǐng)巾就跑回學(xué)校了。
到了班里我氣呼呼地走到自己的位置上坐了下來，上課了我根本沒聽懂老師再講什么。過了好大一會兒我才回過神兒。就在這時(shí)驚訝的時(shí)刻到了！教室變成了輪船，大家有的以為鬧鬼了怎么會在輪船上？有的嚇到鉆到了恨不得有一雙利爪鉆到泥土里，還有的呆木若雞。我是第一次坐船所以非常好奇，便想走到窗前看一看，我看到海上有一只只海鷗飛過，海面上有一條條魚兒和我們的.輪船擦邊而過。哇！我看到一個(gè)怪怪的東西，那是鯨魚嗎？我走過去想看個(gè)究竟，突然咚！的一聲我撞到了墻上。
原來這竟然是神奇的教室，我們想到什么它就會變成什么。
大家紛紛地幻想了起來，沒過多久教室就變成了沙漠、小島、飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、軍艦、坦克、軍事基地……
“哇！這太酷了！”
“這真是太厲害了！”
“真令人難以想象！”
“好像跟馬上中了彩票似的�！�
……
突然出現(xiàn)了僵尸、鬼、幽靈等一些恐怖的景象。但是還沒到一分鐘就變回了原來安靜的教室。這時(shí)候我醒了過來原來是場夢�。∫沁@是真有這樣神奇的教室該有多好啊。我躺在床上在想下一個(gè)夢會不會和這個(gè)夢相似呢？算了！我還是喜歡原來的教室。
我們的教室說明文作文500字 篇45
包鋼三中初二九班是個(gè)小有名氣的班級，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)友愛。讓部分班級羨慕不已。
走進(jìn)九班教室，首先映入眼簾的是那一排排整齊的書桌，橫有六排，縱有九列，它們縱橫交錯(cuò)，上面鋪著深藍(lán)色的桌套和透明的墊板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齊緊湊。
再往里走，可以看到黑板上記得整齊的作業(yè)，八塊方格，一塊一科作業(yè)，互不干涉，也不擁擠，井然有序。
一側(cè)的墻壁上貼滿了同學(xué)們的成果。各組的思維導(dǎo)圖，同學(xué)們書法比賽獲獎的作品，以及各色各樣的獎狀，在淡綠色護(hù)眼墻的映襯下更加耀眼，無不體現(xiàn)出九班學(xué)子全能發(fā)展，團(tuán)結(jié)友愛的`精神。
我班也十分注重學(xué)習(xí)環(huán)境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿，窗臺上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾，黑板旁貼著社會主義核心價(jià)值觀，在班級后方的柜子上立著“行動就有收獲，堅(jiān)持就是成功”的班訓(xùn)，屋頂?shù)膲ι腺N著“追求卓越，共創(chuàng)輝煌”等標(biāo)語，班級文化建設(shè)非常有特色。
最有特點(diǎn)的就是班級后方的黑板報(bào)了。九班的黑板報(bào)絕不輕描淡寫，草草了事。它是由班級中幾個(gè)美術(shù)較好的同學(xué)精心設(shè)計(jì)而成的。最中間的四個(gè)大字“有你真好”被畫成了漸變色，幾種顏色能畫出如此效果，可見技藝高超。四個(gè)字，感恩之情自然流露。板報(bào)上的文字內(nèi)容都是九班人自己創(chuàng)作的，這就是九班人最具驕傲的優(yōu)勢！
九班的教室豐富多彩，九班人團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌自然展現(xiàn)。
我們的教室說明文作文500字 篇46
我的教室在二樓東邊，推開教室那扇綠色的大門，第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。
桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長�！捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼，上面一個(gè)個(gè)小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。
桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片，吸引了不少同學(xué)前來觀看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯(lián)。
教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆，旁邊有一個(gè)小盒子，里面裝滿了同學(xué)們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。
教室后面是一月一換的板報(bào)，這板報(bào)是班里的畫畫能手、“書法家”同心協(xié)力制作的，上面記錄了同學(xué)們的`日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”，“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng)，一定要好好讀書，將來報(bào)效祖國。
我們的教室不僅是知識的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。
我們的教室說明文作文500字 篇47
教學(xué)樓二樓右邊的第三個(gè)教室便是我們五（2）班的教室，既寬敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有創(chuàng)意。
我們的教室大約長8米，寬5米，老師讓同學(xué)們把桌椅分兩邊擺放，一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶，窗戶上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的左上角還設(shè)有一個(gè)“名言專欄”，每天同學(xué)們會輪流選擇一則名言寫上去。黑板上方還有一幅班訓(xùn)，寫的是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，文明守紀(jì)”。黑板的右邊貼有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！兑�(guī)范》下面，老師精心為我們準(zhǔn)備了一面鏡子，老師希望我們每天都做一個(gè)儀容端莊的人。教室兩邊挨窗的空白處，還貼有五幅名言。這些名言激勵著我們不斷完善自己，不斷前進(jìn)。教室的天花板上有8盞日光燈，在天氣昏暗時(shí)，它們會為我們帶來光明。還有4把吊扇，夏天，它們會為我們帶來涼爽。教室前面有一臺液晶電視，每天，我們可以看動漫、聽新聞。教室后面的墻上是我們班同學(xué)精心設(shè)置的黑板專欄，那里是同學(xué)們展示才藝的舞臺。專欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊�？傊贿M(jìn)教室，就能看到又漂亮又精美的`專欄，會給大家耳目一新的感覺。
我們教室的還有34盆花裝點(diǎn)：有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個(gè)季節(jié)都有花兒開放，它們?yōu)槲覀兊慕淌規(guī)砹烁嗌鷻C(jī)，更多鮮艷和芬芳。
我們的教室美麗吧！如果你想來，我們每天都?xì)g迎你喲！
我們的教室說明文作文500字 篇48
今天，我們的校園一夜之間變得煥然一新，爬滿爬墻虎的教學(xué)樓變成了一個(gè)個(gè)嶄新又漂亮的大飛機(jī)。懷著驚喜，我連忙朝五四班教室趕了過去。
走進(jìn)教室，我眼里頓時(shí)閃起了金光，嘴也不由自主地張得好大！原來教室里全是高科技，這時(shí)一只烏龜助手向我走來并大聲喊道：“曾同學(xué)，我是你的助手，今天由我來給你講解！”聽完小烏龜?shù)闹v解，我明白了一切。早上講臺邊有個(gè)取餐口，里面是哆啦A夢在做美食；還有個(gè)神奇按鈕讓教室切換成各種場景。每個(gè)人有一套會變形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有個(gè)書柜，只要輸入自己想看的書，它就會自動出現(xiàn)；這個(gè)書柜還有個(gè)抽斗可以變出你想要的.學(xué)習(xí)用品和小道具。桌上有個(gè)會變形、說話和走動的收音機(jī)，每次課堂筆記和課外講解都會被自動記錄，甚至匯編成書放在書柜里供自己復(fù)習(xí)或查看。課堂采用了先進(jìn)的虛擬技術(shù)，讓課堂中的各種事物跨越時(shí)空呈現(xiàn)在我們眼前。
課間大家還可以把收音機(jī)變成飛毯，在云層間飛來飛去；科學(xué)家畫像也活了起來，坐在椅子變成的沙發(fā)上和我們一起交談；神奇按鈕還能把教室變成游樂場呢，那是大家最愜意的時(shí)刻！中午，書桌和椅子等變成了一個(gè)擁有柜子、臺燈、衣柜和床的私人小房間，衣柜里的機(jī)器手還幫著穿衣服呢，餐桌上則會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)美味的午飯。
這真是一個(gè)神奇的教室�。�
我們的教室說明文作文500字 篇49
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室。這座教室好特別呀！原來這就是我們未來的教室，想知道未來的教室是什么樣子嗎？下面請聽我來給你介紹吧。
未來的教室全都用上了高科技，黑板是一個(gè)大大的液晶顯示屏，老師講的內(nèi)容都會自動出現(xiàn)在黑板上。比如老師給我們講古詩《望天門山》，眼前的景象就好像是我們乘著一葉小舟緩緩駛來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了高高的天門山，兩岸的景色讓人流連忘返……這樣的課同學(xué)們再也不會感到枯燥乏味。老師想寫字的時(shí)候，再也不用拿粉筆寫了，因?yàn)橹灰蠋熞徽f，黑板上就會立刻出現(xiàn)老師講的內(nèi)容，這樣老師就再也不用那么辛苦了。
課桌面也是一臺臺小液晶屏，我們所有的.作業(yè)都是在上面完成的而且還不用擔(dān)心它會對我們的眼睛有傷害，因?yàn)樗墙?jīng)過特殊處理的，所有的顯示屏都有護(hù)眼功能，光線都是自動調(diào)節(jié)的。座椅也是非常柔軟舒適的，而且它還有一個(gè)特殊的功能――要是哪位同學(xué)的坐姿不正確，它就會發(fā)出振動來提醒那位同學(xué)，直到他改正過來。
教室的燈光也是自動調(diào)節(jié)的，每一個(gè)角落都有充足而又柔和的光線，永遠(yuǎn)都是最舒適的燈光。教室里的空氣永遠(yuǎn)都是清新自然的空氣，就好像走進(jìn)了大自然中，還有那四季如春的溫度。
這樣的教室，每一位同學(xué)都非常喜歡，所以他們學(xué)到了更多的知識，也發(fā)明創(chuàng)造了更多的高科技來造福人類。
我們的教室說明文作文500字 篇50
在銀河系中，有無數(shù)顆恒星，每顆恒星都有不同的含義。人的一生，有無數(shù)顆星星，里面有失敗，有成功，有痛苦，有教訓(xùn)等等。今天，我將告訴你我學(xué)到的教訓(xùn)。
那是一個(gè)陽光明媚的`早晨，我背著書包來到學(xué)校。當(dāng)我路過學(xué)校路邊的一個(gè)小攤子時(shí)，耳邊傳來一個(gè)激動的聲音:“��！中獎，10元錢！”聽到這個(gè)聲音，我完全愣住了。天啊，10塊錢，錢！我急忙跑過去湊熱鬧。這時(shí)，攤主對我說:“怎么樣？要不要玩，單手來吧！”聽了他的激越，我的心已經(jīng)開始蠢蠢欲動，總覺得自己能拿大獎。于是，我立刻掏出兜里的十塊錢，先買了一張一美元的彩票。拿到抽彩券的時(shí)候，我的心怦怦直跳，不敢看在眼里，擔(dān)心會錯(cuò)過。我哆嗦著劃開了中獎區(qū)，上面寫著:“恭喜你贏了兩塊錢！”好激動，想起來就拿去。攤主似乎看出了我的心思，不斷煽動我說:“去吧，別讓好運(yùn)溜走！”我也這么認(rèn)為。也許我能贏得大獎！于是我繼續(xù)用贏的錢畫畫，沒想到贏了。不行，我要翻原著。我繼續(xù)用口袋里的錢畫畫，讓我很失望，把錢都輸光了。我在想:這怎么可能？一開始不是贏了嗎？為什么現(xiàn)在什么都沒了？我估計(jì)這應(yīng)該是商人用的小手段，但我不能把他當(dāng)貪心的人！
人不可貪，否則貪得無厭，虧本；人們不應(yīng)該冒險(xiǎn)，否則他們會陷入陷阱。彩票本質(zhì)上和彩票一樣。我想告訴你，不要像我一樣花錢買課，為一時(shí)的貪念付出代價(jià)。
我們的教室說明文作文500字 篇51
今天，天氣真好。
我們一如往常地坐在教室里聽兩分鐘講話。
突然，不知道誰尖叫了一聲：“��！”我頭一轉(zhuǎn)。咦？什么都沒有�。〔亮瞬裂坨R，我再定睛一看，這才注意到s姓同學(xué)的背上停著一只小鳥。
玩多了《憤怒的小鳥》。我的第一反應(yīng)竟然是：這只鳥估計(jì)是要來撞擊班級里一個(gè)昵稱為“小豬”的同學(xué)。
我這邊還沉浸在幻想中，那邊這只鳥已經(jīng)朝我們這兒飛過來了。
還沒等我反應(yīng)過來，身旁的`c姓同學(xué)臉色蒼白，呼機(jī)急促，兩眼發(fā)直，瑟瑟發(fā)抖，腿和身子一軟，像個(gè)泄了氣的皮球癱倒在地上，眼鏡也歪了。始料未及的是，怕什么就來什么，這只“憤怒的小鳥”徑直飛到了他的左上方。他一下子像觸了電一樣，驚得整個(gè)人一抖，桌子，椅子通通翻倒在他身上，場面一下子狼狽不堪。
只聽后面不知道哪處傳來一句冷嘲熱諷：“c，你還是不是男人��！”切，我心里想：風(fēng)涼話誰不會啊！敢情鳥沒朝你飛來，如果換成你，估計(jì)還不如他呢。
這時(shí)，小鳥撲騰著果然朝著“小豬”同學(xué)俯沖過去。眼看著現(xiàn)實(shí)版的《憤怒的小鳥》即將上演，只見“小豬”同學(xué)靈活的一側(cè)身，小鳥直接無視他飛了過去。
幾經(jīng)折騰后，小鳥好像突然失蹤了。
正當(dāng)課堂秩序即將恢復(fù)正常，只聽到c姓同學(xué)又大叫：“啊！那只鳥在我書包底下！”
我們幾個(gè)趕緊把他書包拿起來，連小鳥的影子都沒找到。
c同學(xué)半信半疑，東翻翻，西找找，還是一無所獲。最終人雖然坐下了，但心神不寧刻在了他的臉上。
我們的教室說明文作文500字 篇52
老師一聲令下，我們打掃教室的戰(zhàn)斗開始了。
按照老師的分工，一組的同學(xué)清掃教室的各個(gè)角落，二組的同學(xué)負(fù)責(zé)用拖布擦拭教室。三組的同學(xué)負(fù)責(zé)清理走廊的地面和兩邊的墻面，只有小紅和小明兩個(gè)人負(fù)責(zé)擦黑板和擺放物品。
說干就干，清掃教室的同學(xué)先把椅子放到了課桌上，一行一行的擺放好，后面的同學(xué)就用手中的工具——笤帚，一下一下的掃走了塵土。速戰(zhàn)速決。擦地的`同學(xué)一個(gè)個(gè)用自己手中的抹布，先用清水投一遍，把抹布浸濕，就開始了給“地面洗臉”。這是平時(shí)大家開玩笑的說法。
擦走廊的同學(xué)也是小抹布上手，先清掃地面，撒上清洗液，走廊的地面在同學(xué)們手下的清洗劑濺起一個(gè)個(gè)泡沫，白白的泡沫一會的功夫就變了“黑臉”，似乎嘲笑大家的腳下不留情。不過，到底是同學(xué)們習(xí)慣了速戰(zhàn)速決的清掃方式，一會的功夫，大家就完成任務(wù)，到室外開心去了。
剩下的就是老師的親信助手，心思細(xì)膩的兩個(gè)美女同學(xué)了，每次老師不在班級，她們就是老師的化身，主持班級的日常工作，不過，人家倆人也是同學(xué)佩服之人，不管是學(xué)習(xí)成績，還是各方面的表現(xiàn)，都是班級中的佼佼者，她們?yōu)榘嗉壵鞯昧瞬簧俚臉s譽(yù)。
想想明天馬上要進(jìn)行期末考試了，大家的心理還是放不下這件事，看到教室徹底干凈，不約而同的回到了窗明幾凈的教室，各就各位，安靜的復(fù)習(xí)了。
我們的教室說明文作文500字 篇53
我希望未來的時(shí)候科技比現(xiàn)在厲害，學(xué)校也變得很科幻。
早上，教室是八點(diǎn)鐘上課，進(jìn)教室門的時(shí)候，教室門口就會有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里，如果，你沒有遲到它就會對你說：“歡迎！歡迎！”如果你遲到了，它就會說：“你遲到了，下次注意，注意！”然后，你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺電腦，小熊貓就負(fù)責(zé)幫你打開電腦，接著，老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課就可以了。如果有人不聽講，小熊貓就會對他說：“你剛才沒有聽講，如果，再被我發(fā)現(xiàn)，就罰你今天中午的食譜少一道菜�！�
中午的時(shí)候，老師會根據(jù)每個(gè)人聽課是否認(rèn)真，而規(guī)定誰吃哪些菜，一般都是兩菜兩湯，老師規(guī)定好后，這些菜就會自動傳給同學(xué)們，吃飯時(shí)間為十分鐘。
吃完午飯后，教室后面就會自動變出幾個(gè)小房間，不要看小房間很小，只要你走進(jìn)去，就像到了一個(gè)童話世界，每個(gè)小房間可以容納五個(gè)人，每個(gè)房間都不一樣，有游戲廳、科幻世界……
下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的，老師也會根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，再打算給同學(xué)們安排新的課程。
一天的`課上完之后，“電腦老師”就會對我們說：“再見，回家路上要小心哦！”然后，就會響起一首好聽的歌曲。
突然，我聽到有人在喊我：“起床了，起床了！”我睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！
我們的教室說明文作文500字 篇54
同學(xué)們，你們知道未來的教室是什么樣的嗎？
打開門走進(jìn)到教室，門就會自動地關(guān)閉，然后變成大屏幕，教室的四面墻都是大屏幕，這樣會讓同學(xué)們無死角的學(xué)習(xí)，并且每個(gè)人的書桌旁都會提拱一個(gè)利于學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它比普通的教室更容易監(jiān)督學(xué)生，只要它看見你沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，它就會給你幾板子的懲罰，要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。
這個(gè)機(jī)器人的功能非常多。無論你問它什么問題，它都會迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫完，是否字跡工整，還能批改你做的卷子并指出錯(cuò)誤，幫你解惑難題。
但中午睡覺的時(shí)候該怎么辦呢？別擔(dān)心，它會自動從地下彈出一張床，然后把書桌及地面上的一切都轉(zhuǎn)移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子，它可是能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的溫度而調(diào)整房間里到的溫度，直到適合為止。
無論你在地上寫什么字，它都會消失。那老師怎樣在上面寫字呢？別擔(dān)心，它有一個(gè)思想模式，只要點(diǎn)一下，老師的思想就會自動的`刻在墻面上，這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了，就連同學(xué)們也容易懂了。
你以為這就完了？不不不。因?yàn)槭謾C(jī)和多功能黑板是連接的，所以無論你在多遠(yuǎn)上課，這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里，還有兩個(gè)飛機(jī)翅膀，所以，你在空中上課都沒有問題。
未來的教室你滿意嗎？你喜歡嗎？
我們的教室說明文作文500字 篇55
我們的教室美麗、明亮、寬敞，你們的教室呢？現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)タ匆豢矗埔磺瓢桑?/p>
走進(jìn)教室你們會看見桌椅排得很整齊，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練的士兵。同學(xué)們坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地讀課文。
上課了，同學(xué)們坐得端端正正等老師來上課，老師進(jìn)教室站上講臺，看見同學(xué)們坐得很好，老師很開心。老師拿著粉筆在長長的黑板上講解知識，黑板上面有五星紅旗和“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！卑藗�(gè)大字�？粗@些字就提醒自己要更加認(rèn)真，教室后面是出黑板報(bào)的`，這黑板報(bào)是老師和同學(xué)們一起做完的。上面有衛(wèi)生與健康、名人名言，成語故事……這些是同學(xué)們一起做成的，有的同學(xué)一看大吃一驚說：“真美麗��！”這上面有書上沒有的知識。我們應(yīng)該謝謝他們。
抬頭一看有風(fēng)扇和日光燈。每次上完體育課時(shí)，満身是汗，我們很焦急，風(fēng)扇說：“你們不要怕，有我在呢？你們只要打開我，就會覺得很涼爽了�！庇袝r(shí)候，天漸漸暗下來了，我們要寫字和讀書就比較看不見，日光燈會說：“你們只要找開我就會很明亮，寫字也不會看不見了。”日光燈和風(fēng)扇謝謝你們幫我的忙。
往左邊看是窗戶，值日生把窗戶擦得干干凈凈的。打開窗戶，清涼的風(fēng)就會吹來，非常涼爽，讓我們更加精神。
教室是我們的好朋友，我們愛你。
我們的教室說明文作文500字 篇56
在2080年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)校，我又把教室重新的設(shè)計(jì)了一番。
我畫的設(shè)計(jì)圖是這樣的：每個(gè)同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想：如果上課孩子做小動作那教師怎樣能看見呢不用擔(dān)心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備，孩子做小動作立刻就會被教師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個(gè)課桌上都安有一臺電腦，教師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里，讓學(xué)生能清楚的看到教師講課的資料，如果時(shí)間不足或緊迫，教師會直接用語音來讓每個(gè)學(xué)生聽到。回答問題的話，只要學(xué)生點(diǎn)擊鼠標(biāo)的左鍵教師就會明白誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個(gè)鎖，可是在上課時(shí)間，門是不會的鎖住的，僅有在同學(xué)們都放學(xué)了，門才會自動反鎖。并且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！
我們不僅僅工具設(shè)備優(yōu)，并且教學(xué)設(shè)備也是一流，一個(gè)班級有兩個(gè)班主任，一個(gè)負(fù)責(zé)管紀(jì)律，另一個(gè)則負(fù)責(zé)住科項(xiàng)目。還有，如果學(xué)校發(fā)生緊急情景，那房屋還會自動收縮呢！
看，從我的學(xué)校畢業(yè)的'學(xué)生，個(gè)個(gè)都考上了清華·北大。可想而知，我們的教學(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。并且這種設(shè)計(jì)也得到了廣大家長的認(rèn)同呢！其實(shí)，這可是是我自我的設(shè)想，可是，我堅(jiān)信，在未來的某一天，這些設(shè)想也會將成為現(xiàn)實(shí)的。
我們的教室說明文作文500字 篇57
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學(xué)習(xí)、活動，現(xiàn)在我就領(lǐng)你們一起來參觀一下我們的教室：走進(jìn)教室，首先映如眼簾的是一個(gè)偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內(nèi)部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強(qiáng)了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng)，變?yōu)殍F制，顯得更加堅(jiān)固耐用，也方便了我們學(xué)習(xí)。
再向前走五六米，前邊的一個(gè)通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學(xué)捐出來的書，它不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個(gè)書柜，這個(gè)書柜的'里面放的是同學(xué)們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。
南北兩墻分別是同學(xué)們辦的優(yōu)秀手抄報(bào)，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個(gè)快樂的讀書人也是我的座右銘”，我也一直再努力實(shí)現(xiàn)做一個(gè)快樂讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報(bào)和已經(jīng)滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風(fēng)景線了。
啊！教室，你無私公正的記錄了在這里學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！
我們的教室說明文作文500字 篇58
夢，是神奇的，它寄托著我們的思想。我們每天都會做夢，并且每天夢到的東西都不一樣，有悲傷，也有歡樂……這些夢有如繁星點(diǎn)點(diǎn)，多的已數(shù)不過來�？墒瞧@個(gè)夢，讓我至今難忘。
暑假里的夜晚，我躺在爺爺家的院子里，仰望著那神秘的夜空，不由得覺得實(shí)現(xiàn)模糊了，再一眨眼，我便到了學(xué)校。如今的學(xué)校已不再是以前的那副摸樣，仿佛已經(jīng)道了科技時(shí)代。我懷著激動又興奮的心情踏入了我們的.班級。到了班級后，我驚呆了，這里的黑板早已不見，只剩下班班通，這里的粉筆早已不見，只剩下觸摸筆。我心想：如此，那老師豈不是再也不用擔(dān)心粉筆末會把衣服弄臟了么。
讀到這里你會想，那我們怎么學(xué)習(xí)，老師怎么板書呢？這你就不用擔(dān)心了，所有的課桌前可都是有平板學(xué)習(xí)機(jī)的哦，并且老師也有一臺專門的電腦，會把在班班通內(nèi)出現(xiàn)的重點(diǎn)和課后習(xí)題全部發(fā)到你們的平板內(nèi)。當(dāng)然，考試的時(shí)候，再也不用老師日夜兼程的為我們批改卷子，這樣老師就可以有充分的時(shí)間準(zhǔn)備明天為我們的上課內(nèi)容，并且可以早早地休息。
看多了電子產(chǎn)品當(dāng)然是不好的，否則那人人不都得戴上眼鏡。其實(shí)科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習(xí)機(jī)是低輻射和低光的，不會造成眼睛的過度疲勞……
“喂，喂蔣喬駿，在這里睡覺的話可是會著涼的……”爺爺?shù)脑捯幌掳盐覐拿缐糁芯玖顺鰜�。哇哦！原來是一場夢，不過時(shí)代在進(jìn)化，科技也在發(fā)達(dá)，社會也在進(jìn)步，相信總有一天，這個(gè)夢一定會成真的！
我們的教室說明文作文500字 篇59
一天的煩惱課程終于結(jié)束了，總算是可以丟下一切思緒，走出教室。
一切實(shí)在過于枯燥了，糟糕的很。
當(dāng)我們坐在教室里背著無聊的課文，公式的時(shí)候，當(dāng)我考試考的很糟糕的時(shí)候，我們糟糕的心情能向誰傾訴呢，只有天地吧。就算這樣，我的知識實(shí)在太過薄弱了。我望著天空上的白云、小鳥，靜靜的想：我在教室外面，我們所能學(xué)習(xí)到的，其實(shí)比課堂上多的太多，像教室里講的道德之類的大多是空談，所以我不耐煩，只有在生活中體會，才可以理解。
在教室里，我們所學(xué)的其實(shí)實(shí)在渺小的，除了公式等等。我們還會寫什么呢？在教室了我能看到的'只是黑板，還有課本，而走出教室，我們就能看見藍(lán)天、白云、花草、樹木等等，迎接我們的是完全不一樣的景象，是那樣的自由自在，走出教室我們擺脫了無數(shù)個(gè)心理壓力，擁抱自然，在自然中尋找無限的奧秘。但我們敞開胸懷，離開教室融入自然，我會覺得自己是那樣的清明，無憂無慮，風(fēng)兒吹走了我的煩惱，空氣也變得清新。
但我們又有什么辦法去擺脫教室里的學(xué)習(xí)呢？老師還在那里喋喋不休，腦子漲的和斗一樣大，我常常轉(zhuǎn)頭看看窗外，看看窗外那個(gè)沒有煩惱的世界，我的人雖然在教室里，心早就隨著那鳥兒飛走了，一直到老師怒吼中才驚醒過來。
我希望能自由的走出教室。
我們的教室說明文作文500字 篇60
2200年，隨著科技的變化，未來的教室與現(xiàn)在已經(jīng)有所不同，現(xiàn)在就跟我一起去看看吧。
走到教室門前，它會根據(jù)我走路的腳步聲自動打開，并說：你好，你好。還會在顯示屏上顯示一個(gè)笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡單。走進(jìn)教室，窗會根據(jù)光線和溫度自動調(diào)節(jié)。夏天它會把熱量收集起來，到冬天釋放。在冬天，它會把冷氣保存起來，到夏天釋放。比我們現(xiàn)在的空調(diào)還環(huán)保。
教室里的墻壁也十分神奇，在上課時(shí)它會變成藍(lán)色，營造一個(gè)安靜的環(huán)境。下課了，它又變成了綠色，上面有著十分好看的圖案，讓人看著神清氣爽。每當(dāng)停電時(shí)，它會發(fā)出白色的'光，因?yàn)樗岩郧笆占奶柲茚尫懦鰜�，使教室變得亮堂堂了�?/p>
在教室里，黑板都是透明的。它會根據(jù)老師說話的聲音，在屏幕上顯示出幾個(gè)小小的字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語文課寫作文的時(shí)候，只要你說哪幾個(gè)字，電腦就會顯示哪幾個(gè)字。修改好了之后發(fā)給老師，老師的電腦就會自動顯示出來，讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉(zhuǎn)動。在上英語課時(shí)，屏幕上就會顯示一個(gè)外教，教你拼寫，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會開啟下棋模式，什么棋都能玩，一旦上課，棋就會自動關(guān)閉。
我相信幾十年后一定會發(fā)明出這樣的教室。
我們的教室說明文作文500字 篇61
你想知道未來的教室是怎么樣的嗎？那就認(rèn)真的看完這篇文章。
這是一個(gè)穿越時(shí)空的時(shí)刻，如果你想知道未來是什么樣，那就和我一起穿越時(shí)空吧！
我們來到未來的H學(xué)校，看到每一間教室都有不同的風(fēng)格，這些風(fēng)格都是按照學(xué)生年齡來區(qū)分創(chuàng)造的。每個(gè)班上的風(fēng)格又都不一樣，那是怎樣上課呢？我們抱著問題找答案，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情，原來在未來，同學(xué)們上課都不需要老師在講臺，老師們都是在網(wǎng)上和同學(xué)們面對面聊天就可以了，每個(gè)課桌上都有一臺電腦。那有的人會問：“如果有的學(xué)生上課偷偷玩游戲怎么辦？”原來，這些問題都是有辦法的，如果學(xué)生上課偷偷玩游戲，電腦會自動報(bào)警，老師會在電腦系統(tǒng)里進(jìn)行課堂點(diǎn)評。
我們還發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有空調(diào)，每天早晨6：30會自動開啟，系統(tǒng)會隨著天氣溫度自動調(diào)控，保持恒溫，讓孩子們無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都感覺一樣舒適！
有的家長會問：“那學(xué)校沒有老師，如果有壞人進(jìn)來了怎么辦？”這個(gè)問題我也了解了，原來在進(jìn)校的.門口每個(gè)學(xué)生都有人臉面部識別，如果是陌生人入侵，系統(tǒng)會直接把人送警察局，這樣家長可就放心了！
還有的家長又問了：“如果學(xué)生放學(xué)在外面遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”其實(shí)，還沒出校門就會有電梯進(jìn)入地下通道，地鐵直接把你安全送到自己家門口。
神奇的未來，還有神奇的教室，都是那樣先進(jìn)，相信憑人類的智慧，未來的世界會更神奇！
我們的教室說明文作文500字 篇62
朋友們，想知道我們的教室是什么樣的嗎？那就跟隨我這個(gè)班級小主人來看看吧！
瞧，在教室后面，有一個(gè)“采蜜角”，上面擺著各種各樣的書，有好看的童話書、搞笑的小說和作文書，書架上呀應(yīng)有盡有。每當(dāng)課間時(shí)，同學(xué)們好似小蜜蜂去采蜜，如果書看完了，同學(xué)們就會整齊地 擺放好�！安擅劢恰钡淖筮吺欠乓鹿�，那里整整齊齊地放著四十三件衣服。同學(xué)們認(rèn)真地把衣服疊好，按著順序把衣服放進(jìn)去，這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當(dāng)然，最引人注意的是展示臺了。 上面有小擂臺、作業(yè)展示、祖國的大好河山、同學(xué)們在美術(shù)課上畫的畫。不過同學(xué)們最重視的是小擂臺，今天誰得的小旗最多，明天誰又是我的榜樣，我又應(yīng)該像誰學(xué)習(xí)，誰又超過了誰。有了這個(gè)小擂 臺，它每時(shí)每刻都在激勵我們學(xué)習(xí)！ 在中間，擺放著四組藍(lán)色桌椅，教室的正前方擺放著講臺，講臺的前方有一張長方形的黑板，這黑板就像是那無邊無際的海洋，閃爍著知識的光芒，又像是深不可測 的寶庫，等待著我們?nèi)ネ诰�！每天同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講課還不時(shí)放出一些圖片。
從我們的'教室不只聽到的是朗朗的讀書聲，你還能聽到同學(xué)們的歡笑聲。每天，我們在這充滿歡笑充滿愛的教室里學(xué)習(xí)，在我的心中，我們的教室永遠(yuǎn)是最美的。
我們的教室說明文作文500字 篇63
閃閃發(fā)光的墻壁，房頂上有五顏六色的花朵，你想這是公園了吧？錯(cuò)了，這就是未來的教室。
未來的教室的建筑材料都是高級科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上，用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻，墻上有一個(gè)清潔按鈕，你一按，它就會把墻上打掃得干干凈凈。整個(gè)教室可以拆裝，如果要出去郊游，可以把教師拆開隨身攜帶，到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計(jì)的可不一般它具有防盜功能，門外有一個(gè)科技產(chǎn)品，他是一個(gè)小電腦，它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到學(xué)校，門上的小屏幕就會出現(xiàn)“歡迎你”的.字，如果你沒有按時(shí)到校，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室前后共有四個(gè)大窗戶，這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸，窗戶上的窗簾可不一般，它就像空調(diào)一樣，冬天可以供暖氣，夏天可以供冷氣，不過他不用電，它就像一位魔術(shù)師，冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時(shí)，透過窗簾就變成了冷氣。
黑板在前面，不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣，一它不反光，二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動，它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整，桌子就是一臺電腦，如果你有不懂的地方點(diǎn)一下鼠標(biāo)，它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課，教師的四個(gè)角都有攝像頭，如果有人上課不認(rèn)真能聽講，他就會拍下來。
這就是來的教室，坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。
我們的教室說明文作文500字 篇64
每一個(gè)教室都會有自己的特點(diǎn)，下面就讓我來說說我們騰飛班教室的特點(diǎn)吧！
我們的教室位于校園的1號樓內(nèi)部，冬暖夏涼，十分溫馨。它還有3扇近似正方形的大窗戶，讓我們時(shí)時(shí)能受到縷縷陽光的溫暖。
一跨入我們的教室門，滿屋的高科技產(chǎn)品就會讓你應(yīng)接不暇，比如：液晶電腦、電子白板、空調(diào)等等。這些高科技產(chǎn)品極大的`方便了老師的教學(xué)，讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松。
再走到教室的前方，你會發(fā)現(xiàn)：我們的黑板并不是黑的，而是一種淺淺的草綠色，還分為四塊，有兩塊居然還能向左右移動，這是因?yàn)殡娮影装寰丸偳对诶锩妫灰崎_兩塊黑板，就能見到它的“廬山真面目”了，它的作用是為了我們不用擠著去看液晶電腦，而是坐在座位上，看它就可以了。
轉(zhuǎn)過身來，映入眼簾的是我們班的后黑板，它主要是為了制作黑板報(bào)、參加黑板報(bào)評選的，它上面還張貼著我們班的各種榮譽(yù)呢，有流動紅旗獲得班、演講比賽一等獎、拔河比賽二等獎等等。
再往右邊看，一本本書排列的整整齊齊，像是士兵在堅(jiān)守崗位，并向你致敬，這便是我們的圖書角了。一下課，我們班的同學(xué)就會爭先恐后的來這里看書、閱讀，使疲憊的身心放松一下。
最后，向下方望去，一排排桌凳像是列著方陣的歡迎隊(duì)伍，歡迎你的到來，它們穿著黃色的制服，讓你覺得仿佛回到了溫暖的家……
怎么樣，我們班的教室是不是很有特點(diǎn)呢？想來的話就快點(diǎn)來吧！
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