事物說明文：我的教室

　　事物說明文說明的對象是具體事物，說明的目的是使讀者了解和認(rèn)識事物的特征，透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。

　　【事物說明文：我的教室】

　　我的教室在二樓東邊，推開教室那扇綠色的大門，第一個映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。

　　桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著同學(xué)們的進步和成長。“拼搏之光”旁邊是各小組的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼，上面一個個小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。

　　桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片，吸引了不少同學(xué)前來觀看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯(lián)。

　　教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆，旁邊有一個小盒子，里面裝滿了同學(xué)們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。

　　教室后面是一月一換的板報，這板報是班里的畫畫能手、“書法家”同心協(xié)力制作的，上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時刻提醒自己要珍惜時間。板報左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”，“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強，一定要好好讀書，將來報效祖國。

　　我們的教室不僅是知識的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。

　　【事物說明文：我的教室】

　　五年級時的教室啊,是最令我自豪的,別人一問我,你的教室在哪啊?我就會說:"我們的教室啊,是學(xué)校里最大而且最高的教室,雖然走樓梯走到五樓很累,但會當(dāng)凌絕頂,一覽中山小嘛!在我們教室,可以把整個校園都盡收眼底,還能看得到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方呢!夏天,風(fēng)都吹到我們最高樓,涼快極了!

　　我們的教室原來是個音樂教室,所以比別的教室要大,幾乎是它們的兩倍,同學(xué)們坐好位子后,教室后面還空著一大片地方,一下課,那兒就是我們的活動地.教室對面,就是學(xué)校的多功能廳,"六.一"兒童節(jié).英語節(jié).聽課什么的,都在那里舉行.記得上年"童話大王"鄭淵潔來學(xué)校里講授,再簽名售書,別的五年級都得聽不到他的講話,簽名也得等到放學(xué)后幾個小時,而我們,不僅完整地聽了他的講話,還早早地簽了名回家呢!

　　我們教室的后面是圓型的,因此,沒有黑板報可出,這可樂壞了我們這些出黑板報的同學(xué),可以省些時間∩√∩.

　　朱老師給后面貼上了全班同學(xué)出的手抄報,每人一張,把墻占得滿瞞的,又讓"小書法家"趙靈寫上了"手抄報大擂臺"六個字,說到趙靈啊,他的書法在教室里是隨處可見的,手抄報旁邊的"自信"兩個字,是他寫的,窗戶旁的一張字也是他寫的,大門邊的"學(xué)無止境"也是他寫的.在學(xué)無止境下面,貼著班里寫字好的同學(xué)寫的字,一張張,整整齊齊地字,看著就覺得舒服.

　　教室的墻上還貼著許多小畫家畫的圖畫,素描.水彩.蠟筆畫,應(yīng)有盡有.

　　教室前面,是大黑板和液晶投影,還有老師的講臺跟電腦(我們教室高級吧!!)

　　不過,教室在那么高的地方,麻煩也挺多,廁所要跑到三樓去上,因為5樓就我們一個教室,所以,跟別班的接觸也不多,就好像進了隔離區(qū)......

　　下個學(xué)期就是六年級了,我們要搬到另一個教室,也是最高樓,檔次挺高的,旁邊還有許多同年級的班級,不過,真的讓我搬到別的地方,還真有點舍不得了呢!因為,不能再跟別人自豪的說:"我的教室是全校最高最大的教室"了.

　　【事物說明文：我的教室】

　　秋天了，窗外冷風(fēng)颼颼，到處是落葉;而轉(zhuǎn)過身，教室里卻是另一番其樂融融的景象。

　　“明亮，溫暖”這是一貫對教室的評價。我的教室也不例外這些特征!

　　如果你來到我們的教室，剛進門，面對著你的就是四大塊窗戶。窗外的陽光斜射進來，教室顯得格外明亮。十五號已經(jīng)過去，暖氣已經(jīng)開了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。

　　我的教室在七三班!教室的大門上就貼著一張粉紅的紙，上面印著三個大字——“七三班”。進入教室，一回頭，你會看見一塊“小天地”，它被綠色的膠帶包圍著，那就是我們的課程表，作息時間及班級資料。“小天地”下隱藏著一個開關(guān)，摁一下，“啪啪”，黑板前的燈便亮起來了。隨燈光向前看，“哇”!是一塊可以活動的黑板!黑板的前面放著一個機器，想必你已經(jīng)猜到了，這就是我們班的多媒體。多媒體的右面挨著一個課桌，這便是我們老師的講臺了!講臺最左上角放著一個筆筒，里面放著“從各面八方獲來的筆”，紅色的，藍色的，黑色的，應(yīng)有盡有!再向右看，原來是我們的衛(wèi)生角，“唉”衛(wèi)生角怎么這么亂呀?再靠墻些，有一個暖氣，我們班的XXX同學(xué)可幸福了，可以整天“暖手了”!

　　在教室溜達幾圈，你會發(fā)現(xiàn)，我們的教室十分整潔，桌面都是新的，并沒有同學(xué)用鋼筆在上面亂畫，再細(xì)心些，你發(fā)現(xiàn)了沒有?我們的桌子上用書立立起來的書可不少呢!都能到20了。

　　站在講臺向前觀賞，告訴你吧：那是我們還未完工的黑板報!上面寫著十個大字“為了孩子，我們攜手明天。”不必迷茫，這是為家長會準(zhǔn)備的!右下角還有半個心，鮮艷的顏色十分奪人眼目。

　　坐在第二排往上望，一個垂吊的投影機映入你的眼簾，看著上面密密麻麻的按鈕一定很暈吧?但不要擔(dān)心，可不是讓你爬上去打開，我們有遙控器。點一下，投影機就開了，方便吧!教室的前黑板左上方，靠墻一些有一個空調(diào)，緊挨著的是播音器，我們上課下課可全靠它!再往下望，這是一面紅旗，代表著我們的努力!

　　……

　　我的教室，普通又特別，你想來么?

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