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實(shí)用的校園說明文作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的校園說明文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園說明文作文 篇1
我們每一個(gè)學(xué)生都熱愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號(hào),創(chuàng)辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達(dá)1.4萬平方米。它就是——奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。之所以熱愛,這其中一個(gè)必不可少的原因便是因?yàn)樗拿利。?dāng)然,光我說,那美是體現(xiàn)不出來的,就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。
首先來到學(xué)校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化實(shí)驗(yàn)中學(xué)”這六個(gè)醒目的鎏金大字,莊嚴(yán)而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計(jì)的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,邁過了青春。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個(gè)圓盤和頂部的一個(gè)銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃C慨?dāng)有重大節(jié)日來臨時(shí),噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長(zhǎng)虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過,把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。
從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對(duì)稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長(zhǎng)及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點(diǎn)像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃,表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連,形如個(gè)體,實(shí)則緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統(tǒng)一的布局,表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。
再往里走,便是操場(chǎng)。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場(chǎng),平時(shí)的升旗儀式就是在這兒舉行。操場(chǎng)的西方有一座升旗臺(tái),有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。
校園的植被格外多,這也使得它一年>四季不寂寞,無論從哪個(gè)細(xì)節(jié),都無不體現(xiàn)著實(shí)中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?
校園說明文作文 篇2
開學(xué)了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進(jìn)入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋(gè)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時(shí)分與作業(yè)斗爭(zhēng)的你死我活,甚至在自習(xí)課上爭(zhēng)分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。
課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時(shí)分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點(diǎn)空閑,每個(gè)老師手中的名單,每個(gè)同學(xué)的名字,后面畫滿了“√”。
我們每個(gè)人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個(gè)人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……
中考的體育,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第二?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場(chǎng)讓給我們,讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)跑步,跳遠(yuǎn),仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學(xué)校很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖屛覀兠恳豁?xiàng)都要練到最好。
史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué),這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點(diǎn)空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進(jìn)教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點(diǎn),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當(dāng)是是問心無愧,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。
我們班的同學(xué)叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因?yàn)槲乙蚕矚g這樣。
初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會(huì)堅(jiān)持,為了不久的中考更加奮斗!
校園說明文作文 篇3
春季到了,校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園,雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)“花的世界”。
植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來,都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味,那時(shí),你不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春季植物園,多么美。
校園說明文作文 篇4
我們的學(xué)校,是一個(gè)歡樂的海洋!我們的教室充滿快樂,我們的操場(chǎng)充滿快樂,我們學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿快樂!我們的學(xué)校像花園,花園里的花,是那樣的艷麗,校園里的操場(chǎng)是那樣的寬大,校園里的大樹是那樣的高大、筆直老師像我們的媽媽,時(shí)刻提醒著我們,學(xué)校的一草一木都值得我們愛護(hù)。
如果小草有嘴吧,也一定會(huì)說:“請(qǐng)愛護(hù)我們,讓我們的學(xué)校變得更美好!”我們的老師都很關(guān)愛我們,教我們認(rèn)真地做好每一件事,讓我們做一個(gè)有道德的人,我們也愛我們的老師。校園是我們的家,我們要好好地愛護(hù)、珍惜它。我們的東苑,我們的家園!
校園說明文作文 篇5
我最喜歡1號(hào)教學(xué)樓前面的那個(gè)小花壇,花壇中間有一個(gè)金黃色的球,這個(gè)球做得栩栩如生,代表了我們這所學(xué)校,后面有一排雪松,冬天來了,它們的葉子還是嫩綠的`,上面細(xì)小,下面粗大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾做小金字塔。
到了暮春時(shí)節(jié),所有的花兒都開了,尤其是一串紅,火紅火紅的花瓣擠壓在一起,連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一片紅色的海洋。還有那菊花,月季花,也爭(zhēng)相斗艷,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校園打扮的香氣撲鼻,五彩斑斕,美麗極了!
你說這花壇誰(shuí)不喜歡?
校園說明文作文 篇6
我的校園,位于的甌海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,占地總面積大概39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。
踏進(jìn)校園的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個(gè)銀白色的大雕塑映入眼簾。現(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊(cè),報(bào)刊雜志多達(dá)100多種。在擁有這么多書和報(bào)刊雜志的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識(shí)。我的校園說明文初中
向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長(zhǎng)約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。 在教室的前面,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。 教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。 我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來到了信息技術(shù)室。
信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場(chǎng)。那是一個(gè)擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場(chǎng)。 每當(dāng)體育課和課間的時(shí)候,我們都會(huì)在這盡情的揮灑汗水, 這個(gè)地方也是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。
操場(chǎng)里還有一個(gè)長(zhǎng)廊,那便成了我們運(yùn)動(dòng)后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。
這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
校園說明文作文 篇7
我見過那奔流不息的江水,那直插藍(lán)天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門前,只見七個(gè)大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué)”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走,看見左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車棚,車棚里停著各式各樣的車,有自行車、摩托車、三輪車等等。
再往里走,就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,每個(gè)班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長(zhǎng)呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的墻上掛著一幅幅美麗的畫,有同學(xué)、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國(guó)旗,五彩繽紛,十分美麗!繼續(xù)往里走,會(huì)看見一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見食物的香味。
食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽(yáng)光充足的一天,你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谂懿、跳繩和玩耍。
這就是我美麗的校園!
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