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說明文作文

時間:2022-07-30 11:01:28 說明文 我要投稿

說明文作文錦集八篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的說明文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

說明文作文錦集八篇

說明文作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。

  這只小貓很可愛,只要我一摸它,它就會“喵喵”的叫起來。如果你惹火了它,它會用我教他的絕招“小貓爪”來攻擊人。

  這只小貓很靈活,最近我家有個老鼠洞,老鼠經(jīng)常出來搗亂。有一次,小貓正在睡覺,老鼠跑出來了,向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去,捉住了它。然后,它開始玩了起來,老鼠不動,小貓也不動,老鼠一動,小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺到餓時,就“啊嗚”一聲,一口把它吃了。

  這就是我家的小貓,怎么樣,你喜歡嗎?如果喜歡,就到我家來吧,將有機會得到一份驚喜哦!

  我們家有兩只小狗,一只叫毛毛,一只叫狼牙。

  毛毛很乖,不餓的時候它就會把食物藏起來。你們知道嗎?狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛。

  狼牙很調皮,每天晚上放學的時候它都會在家門口等著我,一見我就會咬住我的褲腿往屋里拖。等我寫作業(yè)的時候,它又會跑到我的本子上,在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它,它不但不跑,反而伸出小舌頭舔我的手,粘粘的,軟軟的,我們倆就鬧在了一起。

說明文作文 篇2

  我們小區(qū)附近有一個公園,公園里鮮花盛開,綠樹成蔭,草地芬芳,景色優(yōu)美。 走進公園,眼前出現(xiàn)了一個大池塘。池塘里長著許多茂盛的荷花。春天,荷葉是嫩綠嫩綠的,十分新鮮;夏天,荷葉變得碧綠碧綠,粉紅的荷花競相開放。遠遠望去,好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上,十分美麗,令人心醉。 池塘里還有許多小蝦米和小魚,它們時而“跳龍門”,時而互相追逐,時而跳起“水下芭蕾”。 往前走,眼前又出現(xiàn)了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花,點綴在綠茵茵的草地間,顯得十分五彩繽紛。草地四周長著許多大樹,有楊樹、梧桐樹、香樟樹、銀杏樹??它們像一排排列兵守衛(wèi)著美麗的草地。 繼續(xù)往前走,一個綠化迷宮映入眼簾。這個迷宮不管是夏天還是冬天,都是碧綠碧綠的。要是你

  在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍,迷宮里鳥語花香,里面還有許多昆蟲會陪伴在你周圍。 當你走另外一條小路回去時,又會看到一個大花壇,花壇里一年四季都鮮花盛開。春天有美麗的蝴蝶花,夏天有朝氣蓬勃的太陽花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕嚴寒的小野花。神采各異,各領風騷。 每個人離開公園時都會依依不舍,緩步而行。若你來過這個公園,必然也會時不時的掛念它。

說明文作文 篇3

  在臨平人民廣場北面,有一座美麗的校園,這就是余杭區(qū)實驗小學,我現(xiàn)在就讀的學校。

  校園里,教學樓、食堂、操場等合理地座落在各自的位置。不過我最喜歡的是在教學樓旁邊的一個大花園;▓@里有一條彎彎曲曲的石徑,沿著這條石徑走,起先看到的是幾棵清秀挺拔的雪松,樹干粗壯,要兩三個人才能抱得過來,像高大的巨人,像威嚴的軍官,還像筆直的寶塔。再往里走,會看到一列紫藤,以及竹子、香蕉樹和一些我叫不出名的樹。紫藤盤技錯節(jié),像麻花一樣。到了春暖時,它就會開出紫紫的一串串的漂亮的花朵。一團團,一簇簇,還挨挨擠擠的,下課時,我們沉在花海中,聞著清香,感覺神清氣爽。那棵不知名的樹像毛線團一樣擰在一起,根本分辨不出哪兒是樹干,哪兒是樹枝。走到花園的盡頭,還有月季、杜鵑、梅花……我們的校園一年四季都是花香四溢、美景惹眼!

  我愛我的學校,我愛我們美麗的校園。

說明文作文 篇4

  節(jié)日的夜晚,一束束焰火凌空而起,有的仿佛天女散花,有的像孔雀開屏,五顏六色,光彩奪目,給節(jié)日增添了喜慶的色彩。那么焰火的色彩是怎么來的呢?

  為了搞清這個問題,我拆開了幾個沒燃放的焰火和查閱了資料。原來焰火的原料主要是黑色火藥,黑色火藥在燃燒時,能放出大量的熱和光;另外,原料里還摻入了各種發(fā)光劑,這些物質燃燒時,會呈現(xiàn)五顏六色。硝酸鈉會發(fā)出黃光,硫酸銅會發(fā)出藍光,鋁粉、鋁鎂合金會發(fā)出白光,硝酸鍶會發(fā)出紅光……為了使焰火色彩更加艷麗,火藥燃燒得更徹底,工人師傅在火藥中還要摻入硝酸鉀、鎂粉等。它們受熱后分解,能釋放出大量的氧來助燃。

  焰火點燃之后,會立即發(fā)生劇烈的化學反應,驟然間火藥的體積猛脹1000多倍,并突然炸開,構成多種多樣的形狀,千姿百態(tài),絢爛多彩。

說明文作文 篇5

  前幾天,媽媽給我買了一條小金魚,它的到來使我十分興奮。

  我給小金魚取了一個名字叫“一點紅”,因為它的頭上有一處火紅的點兒。它的頭圓圓的`,兩邊各有一個像燈泡似的眼睛,圓鼓鼓的;嘴巴小小的,一張一合;肚子大大的,像個橢圓形,我想它的胃口一定很大吧!對了,它大大的肚子上還有許許多多又細又密的魚鱗。最美要數(shù)它那又大又長的尾巴了,那尾巴輕輕一甩,真像舞動的扇子。哎,瞧我這記性,金魚的中餐時間馬上到了,我得去給它喂食物了。

  我拿起幾顆食物,扔進魚缸,小金魚飛快地游了過來,一口吞了下去。看它饑不擇食的樣子,真讓我發(fā)笑,它可真是個“貪吃鬼”。我決定來嚇嚇它,于是我靠近魚缸,俯下身子,大聲地喊一聲“你好”,可能是聲音太大了,它以為是海嘯了,馬上一溜煙地逃到另一邊去了,平靜的水面頓時蕩起層層漣漪。小金魚可真是個不折不扣的“膽小鬼”。一次,我到廁所里為它換水,怎么抓也抓它不著,費了九牛二虎之力抓住了它,它卻縱身一躍,跳到地板上,弄得我手忙腳亂的,差點把魚缸打碎了,它這個“淘氣鬼”有時真讓人哭笑不得。

  小金魚真是又調皮又活潑可愛,不久,它就成了我朝夕相處的“好朋友”。只要我走近魚缸,發(fā)出聲音,它就會歡快地游過來,游上幾圈,好像表演優(yōu)美的舞蹈,而我也自然少不了給它“獎賞”。

  昨天,姑媽從城里帶來了兩條活潑可愛、神氣十足的小金魚,我們都樂壞了。

  它們的顏色各不相同,一條金魚的顏色是金黃金黃的,另一條是烏黑烏黑的。它們的眼睛也不同,一條黑色的魚,眼睛大大的,像兩個大燈泡,另一條的眼睛小小的,像普通魚的眼睛一樣。它們的魚尾巴也各有特色,一條魚的尾巴很大很大,像扇形;另一條魚的尾巴不大,卻攏在一起……

  它們游泳的姿態(tài)很優(yōu)美。游的是那樣輕松,不像同學們游泳時使勁劃呀,它們只要輕輕地拍打“翅膀”,那動作比站在臺上的舞蹈家還要靈活、還要優(yōu)美,“翅膀”拍拍可以上前進或后退,搖搖尾巴就可向左或向右。

  它們非常的聰明機靈。在水面尋找自己吃的食物時,只要有一點風吹草動,它們就飛快地游到水底或躲到山石后面,好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,又好像再跟我們玩捉迷藏的游戲呢!它們的肚皮白白的、而且圓鼓鼓的,像兩個小氣球。怪不得有時可以一動也不動地浮在水面上!

  它們吃食物的樣子真好玩。它們先慢慢地游上來,看見食物迅速地張開嘴巴吞,吃不到,它們不肯“善罷甘休”,直到吞飽了為止……

  我愛神氣的小金魚!

說明文作文 篇6

  我家養(yǎng)了喇叭花、蘆薈、吊蘭,其中我最喜歡蘆薈,蘆薈。

  蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的,葉子的邊還有許多三角形的鋸齒,它的葉子都是交錯向上生長的,沒有一個是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜,把它掰開看見里面的肉厚厚的,還有許多汁,往臉上一抹,滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕干旱,就算是土里一滴水也沒有了它也能活,因為它的葉子里都是水份。

  我之所以喜歡蘆薈是因為蘆薈可以消炎,它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了,就可以用蘆薈來治療。

  我二周給它澆一次水,每天回家我都看看蘆薈干沒干枯,當我看見蘆薈綠油油微笑的時候,我就對它說:“小蘆薈,你渴不渴呀?”小蘆薈好像聽見了我說話,就回答說:“小主人你去寫作業(yè)吧,我不渴。”

  我寫作業(yè)寫累了可以去看看花,給花松松土,這樣使我就感覺不那么累了。當它生病的時候,我就給它多澆點水,告訴它:“別怕,一定要堅強,你會養(yǎng)好病的!彼孟褚苍谡f:“小主人我會養(yǎng)好病的,放心吧。”有一次我也生病了,它好像也在對我說:“小主人別怕,像我一樣對自己有信心,就一定會養(yǎng)好病的!

  蘆薈這種堅強不屈的精神激勵著我,我以后在生活中、學習中遇到困難的時候就會想到蘆薈的精神,頑強的戰(zhàn)勝困難,勇敢的面對生活。

說明文作文 篇7

  上中學快有一年了,其中的酸甜苦辣,也許只有同齡人才能夠理解。度過了15個春秋的我,曾經(jīng)歷過許多事情;有的讓我感到驕傲、自豪;有的使我憂傷、煩惱;有的時時激勵我奮勇前進;有的讓我后悔至今;有的又令我終生難忘,留在我的記憶深處;這樣多姿多彩的生活自己一個人獨自享受,并不會覺得絢麗,所以就需要朋友……

  而十四五歲,正處在青春期,所以根據(jù)“異性相吸”的原理,相互之間便有了許多這樣那樣的故事,我們班有一位男生,我覺得他個性和我很相投,因為我神往男孩子的生活,是因為他們的豪爽,他們的寬容深深吸引著我。可能是由于不同的心理機制吧,女孩子往往是心胸狹窄,常常會為一丁點兒小事鬧的彼此很不開心,有的還不只這樣,許多女孩子都有“嚼舌頭”的毛病,她們可以把芝麻說成西瓜,可以把小溪說成大海,這也難怪會得到“八婆”的“美稱”。而男孩子們呢,他們遇到不滿意的事可以吵,甚至可以打,可是一覺醒來有是滿眼陽光,再深的怨恨也不會留到第二天,這樣的性格,嘩,真的好棒,所以我才會想找位異性朋友。

  剛開始,見面的時候只是說聲“HI”后來在網(wǎng)上聊了起來,慢慢的見面就開始談天論地了。但是總有一些人的嘴巴老愛把“芝麻”說成“西瓜”,說我們怎么樣,在背后老是指指點點,真的很想轉身揍他們一拳,但是這樣只會讓人家越得逞,可是無論怎么樣的解釋都無濟于事,后來不得不疏遠,因為為了證明我門的清白。從此以后見面見當做沒看見,跟別說“HI”了就像在躲貓貓一樣。我不懂,我不明白?為什么大家偏愛說,難道異性之間就沒有友誼嗎?為什么一點要把關系想到那么復雜呢?

說明文作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只美麗、高傲的小貓。

  它有一身灰里間白的皮毛,一對尖尖的、三角形的耳朵,聽力可好了,大家叫它順豐耳,沒有一點聲音可以逃過它的耳朵。老鼠走路的聲音,吱吱的聲音等等,它都不會放過。它有一雙圓溜溜的眼睛,在黑夜發(fā)出綠光,如果你不注意看它,準會嚇一跳。

  貓的嘴巴和鼻子跟小兔一樣,也是三半嘴和三角形。它的胡須長長的,作用可大了,它可用來量老鼠洞,看自己能不能鉆進去。它的四肢長長的,跑在原野上猶如一陣風,一眨眼就不見了,走起路來姿態(tài)優(yōu)雅,所以大家說貓步。還有它的尾巴,只要一受驚嚇,就會直得豎起來,還瑟瑟發(fā)抖。

  這就是小貓。

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