讓自己跑起來(lái)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讓自己跑起來(lái)作文,歡迎大家分享。
讓自己跑起來(lái)作文1
讓自己跑起來(lái),永不停滯。
——題記
當(dāng)長(zhǎng)跑號(hào)令響起,只有讓自己跑起來(lái),才能不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來(lái),才能無(wú)憾于最終的成績(jī)。
當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來(lái),才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。
…………
讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無(wú)論在哪里,無(wú)論在做什么,都要讓自己跑起來(lái)——
正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險(xiǎn)境時(shí),他們只有讓自己跑起來(lái),才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來(lái)看似是件輕松的事,但如果哪一天誰(shuí)成了當(dāng)事人,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問(wèn)題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來(lái),從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一文中,主人公放棄了通過(guò)一年心血得來(lái)的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對(duì)尾隨的病狼,通過(guò)讓自己不停地跑起來(lái),拉開(kāi)了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來(lái)的那方——病人取得了勝利,譜寫(xiě)了壯美的篇章。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來(lái)。不管是廣收門徒還是閉門傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開(kāi)張圣聽(tīng)還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過(guò)去還是暢想未來(lái)……都是讓自己跑起來(lái)的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來(lái),才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四海……
由此可見(jiàn),不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來(lái)。
讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對(duì)話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……
今天,你跑起來(lái)了嗎?
讓自己跑起來(lái)作文2
迎著朝陽(yáng),我看到了,一群可愛(ài)的孩子們奔跑著,手牽著風(fēng)箏的線,期待他們的目標(biāo)越飛越高。
當(dāng)初的自己無(wú)不像他們一樣,為自己的理想目標(biāo)奮力前跑。
已是一名初二年級(jí)的學(xué)生了,望望四周,是堆積如山的作業(yè),習(xí)題。腦海中全是英文字母各種各樣的排列,數(shù)學(xué)公式的各種變形,還有許多毫無(wú)接觸的元素符號(hào)。
這些文字符號(hào)仿佛在眼前鋪成了一條一眼望不到邊的路,令我身心憔悴。
當(dāng)然,一同跑的還有許多人?粗切┚珰馐愕娜耍嗳醯奈抑荒塥(dú)自流淚。每一段時(shí)光都鐫刻著傷感、疼痛、絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。即將,就要面對(duì)初三,然后便是告別,告別這陪伴已久的初中生活。
有時(shí),也很茫然,忘了自己當(dāng)初定下的理想目標(biāo),不知道該做些什么才好。
坐在位置上,翻著書(shū)本,突然幾個(gè)字刻入了我的腦海:引領(lǐng),不僅僅是超越……
這幾個(gè)字不斷在我的腦海中擴(kuò)大,似乎要撐破。我重復(fù)著這話,思索著……
是啊!那些向前奔跑的同學(xué),不就是在引領(lǐng)么?
一股力量,似那一片無(wú)垠的草原,在我的心里延伸著。已是初春時(shí)節(jié),草已開(kāi)始發(fā)新芽,白霜也已融化,露珠在草夜間搖曳。
在這用文字符號(hào)鋪成的路瞬間變得多姿多彩以來(lái)。
沒(méi)有一朵美麗的鮮花不經(jīng)過(guò)雨的澆洗;沒(méi)有一個(gè)成功的果實(shí)不經(jīng)過(guò)雨的洗禮;沒(méi)有一個(gè)成功的微笑不經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……
整理好自己的“呼吸”,向前跑去……
迎著夕陽(yáng),我看到了,一對(duì)老人手拉手,肩并肩慢跑在通往明天的大路上,帶著他們彼此的期待越跑越遠(yuǎn)。
我開(kāi)始讓自己跑起來(lái),真正地奔跑起來(lái)。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來(lái)的結(jié)果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來(lái),收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸!
讓自己跑起來(lái)作文3
我并不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),成績(jī)總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)滿了減分的筆跡。面對(duì)它,我常常不知道如何是好。
“靜下心來(lái)慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來(lái),做好準(zhǔn)備再出發(fā)。
那天晚上時(shí)間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開(kāi)始慢慢思考,從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)。“答”字寫(xiě)完,目光掃過(guò)題干,仍然毫無(wú)解題頭緒。
“唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。
“是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅(jiān)硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫(xiě)著,驗(yàn)證我的想法。準(zhǔn)確無(wú)誤!此刻的我猶如跨過(guò)了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!
等量代換……我獲得了幾個(gè)新的條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的基礎(chǔ)上奔跑了起來(lái)!
筆尖在紙上迅速劃過(guò),我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的思維,我想要脫胎換骨的人生!
“馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡(jiǎn)單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開(kāi)腳邊的碎石!皠e讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”
結(jié)束!繼續(xù)下一道題!
我感覺(jué)做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開(kāi)通前進(jìn)的道路。
那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來(lái)做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),看見(jiàn)老師在上面用紅筆遒勁有力地寫(xiě)著一個(gè)大大的“好!”字,我不由得跑出了班級(jí),我會(huì)在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺(jué)仍然讓我有些興奮和迷惑。
初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)檫@背后有一個(gè)決心奔跑起來(lái)的人。
讓自己跑起來(lái)作文4
每個(gè)人都有惰性,而在這個(gè)快節(jié)奏的生活中卻只能跑起來(lái),才能趕在前面。
喜歡慢悠悠地散步,將一切喧囂與傷感扔在一邊,視線望著地上飄落的梧桐葉,踩著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)縫灑下的一地碎銀。那是一種怎樣的寧?kù)o啊。慢慢貪戀上了散步。
可當(dāng)步入初三才發(fā)現(xiàn),這種寧?kù)o似乎得放一放了。
還是像以前那樣慢悠悠地散步回家,那種感覺(jué)很輕松。可是回到家后等待我的卻是那些“堆積成山”的作業(yè),望著時(shí)間一分一秒地走過(guò)無(wú)能為力只能強(qiáng)迫自己睜開(kāi)雙眼繼續(xù)奮斗。
如此經(jīng)過(guò)幾天,實(shí)在是吃不消了,才發(fā)現(xiàn)是該讓自己跑起來(lái)了。
于是開(kāi)始跑回家。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,看著自己的汗水滴落下來(lái),累得直喘氣?墒腔丶覅s提前了很久,爸爸都還沒(méi)燒好飯。開(kāi)始奮筆疾書(shū),將速度提到最快,而且也不在做作業(yè)時(shí)有事沒(méi)事站起來(lái)逛逛。這天睡得前所未有的舒適。
這才明白讓自己跑起來(lái)是那般重要。
初三就像跑八百米那最后的一二百米,雖然是那么的累,但是決不能縱容自己停下來(lái)慢悠悠地走,一定要跑起來(lái),不管多累,只要相信自己一定能跑到終點(diǎn),超過(guò)別人,一定會(huì)有所突破。即使到達(dá)終點(diǎn)后兩腳如灌了鉛一般,可是那時(shí)不就有時(shí)間好好恢復(fù)體力了嗎?等待你的將會(huì)是鮮花和掌聲。
兒時(shí)前進(jìn)的路上,我只會(huì)等待,等待著父母溫暖的雙手,關(guān)切的問(wèn)候,鼓勵(lì)的眼神。向朋友、親人發(fā)出求救信號(hào),希望有人陪伴著我走向那未知的世界。習(xí)慣于依賴,才發(fā)現(xiàn)他們只要輕輕一放手,我便會(huì)跌得生疼。
再大了點(diǎn),就只會(huì)漫步,沉浸于個(gè)人的寧?kù)o與喜悅中,貪戀沿途的風(fēng)景,他人只要稍稍一用勁就能超越我,甚至把我甩得老遠(yuǎn)。
而如今,我要讓自己跑起來(lái),用盡全力去奔跑,去揮灑汗水,去奮斗。那種感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè)。沿著小路慢慢地跑,心里也多了許多希望和滿足。我已經(jīng)開(kāi)始跑起來(lái)了,可偶爾還是有些害怕前行的道路上困難險(xiǎn)阻,害怕拼盡全力奔跑后迎來(lái)的卻不是成功。不過(guò)依舊不會(huì)停下腳步!
沿途,不斷地看到有人駐足欣賞景色,也不斷看到有人翹首期盼他人的幫助,我多想對(duì)他們說(shuō)一句:讓自己跑起來(lái)吧!
讓自己跑起來(lái)作文5
生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習(xí)慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來(lái),才能超越自己,才能創(chuàng)造奇跡。我們,沒(méi)有理由不奔跑,沒(méi)有理由不創(chuàng)造奇跡。
剛上初一的時(shí)候,我因?yàn)樾W(xué)成績(jī)較好,所以并沒(méi)有太重視開(kāi)學(xué)考試。又因?yàn)橐粋(gè)暑假的懶散,讓小升初時(shí)的緊張煙消云散。開(kāi)學(xué)考試前,老師說(shuō)要預(yù)習(xí)新課本,考試會(huì)考初一的知識(shí),但因?yàn)槟菚r(shí)軍訓(xùn)讓我疲憊不堪,看著借來(lái)的課本也沒(méi)有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說(shuō),對(duì)即將來(lái)臨的入學(xué)考試毫不在意。
兩天后,在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中,我得了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù),看看拿到的成績(jī),我才意識(shí)到經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散,我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時(shí),到了開(kāi)學(xué)考試的時(shí)間,發(fā)下卷子的同時(shí),我蒙了,看著一道道不會(huì)題和知識(shí)點(diǎn),我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來(lái),勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)學(xué)習(xí)如跑步一樣,當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來(lái)才能為青春創(chuàng)造奇跡。
從入學(xué)考試以后,我漸漸學(xué)會(huì)了自學(xué)和努力學(xué)習(xí),從上課的每一次聽(tīng)講中,課后的每一道習(xí)題中,我又漸漸學(xué)會(huì)了奔跑,學(xué)會(huì)了開(kāi)啟自己的人生。
此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節(jié)奏的時(shí)候。
初二下學(xué)期,我的成績(jī)開(kāi)始滑坡,特別是數(shù)學(xué)成績(jī),幾乎可以說(shuō)是直線性下滑,數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴?xiàng)。我也越來(lái)越?jīng)]有自信心,看著數(shù)學(xué)老師失望的眼神我開(kāi)始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己一直熱愛(ài)的學(xué)科是否真的適合我。
可在一次雨后,我看著剛下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學(xué)考試時(shí)的感覺(jué),那種奮發(fā)的感覺(jué),我在心中悄悄說(shuō),奔跑起來(lái),創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)晨光初亮,每一個(gè)努力的孩子,都站在下一個(gè)起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來(lái),才能一直向前。
讓自己跑起來(lái)作文6
抬起頭,我望著天空,只是一望無(wú)際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑著我,活著好累!面對(duì)著鏡子,我鼻子一陣發(fā)酸,未語(yǔ)淚先流!腦子里不時(shí)播放著那個(gè)畫(huà)面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接著便是一片紅色。
從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我機(jī)械地移過(guò)去,一張紙條映入眼簾:
“快點(diǎn)吃早餐,乖女兒。對(duì)了,媽咪希望你振作起來(lái),還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來(lái),媽咪支持你!
再度奔跑起來(lái)?!對(duì)哦,我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過(guò)程嗎?人生,雖然只有短短的幾十年,但你要活得有意義,有價(jià)值啊!盡管我是個(gè)殘疾人,也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗,品嘗自己灑滿汗水的果實(shí)啊。
重新背上書(shū)包,我又成為了一名學(xué)生。面對(duì)背后同學(xué)的議論,我一笑而過(guò),我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點(diǎn)點(diǎn),我一笑而過(guò),我不會(huì)因?yàn)橹钢更c(diǎn)點(diǎn),而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我,我一笑而過(guò),我不會(huì)因?yàn)槲遗で耐,而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語(yǔ),我不再躲避,而是泰然處之。我快樂(lè),我戰(zhàn)勝了自己!
“讓自己奔跑起來(lái)”成為我人生的航標(biāo)。
萬(wàn)籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;周末,大家嬉笑著相約去郊游,唯有我扎在書(shū)堆里,在題海中遨游。
鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物,手指因長(zhǎng)年寫(xiě)字已變形,但我無(wú)悔。每當(dāng)我想放棄時(shí),腦中閃過(guò)的是“讓自己奔跑起來(lái)”,正是它,我一直在堅(jiān)持。
夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽(yáng)照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時(shí)在一片金色照耀下,一個(gè)只有一條腿的老太太在夕陽(yáng)中笑著—因?yàn)樗吹搅松碁┥狭粝铝艘淮寂苓^(guò)后留下的腳印,那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!
讓自己跑起來(lái)作文7
龜兔賽跑,兔子贏了烏龜。
——題記
看到題記,你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,寓言“龜兔賽跑”中不是烏龜贏了呼呼大睡的兔子嗎?怎么寫(xiě)的是兔子贏了烏龜,難道作者童年時(shí)沒(méi)有讀過(guò)寓言嗎?看官別急,其實(shí)呢,我說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)生活中的龜兔賽跑。如有興趣,請(qǐng)繼續(xù)讀下去。
我從不覺(jué)得自己有多聰明,因?yàn)樵谀切巴米印泵媲,自己只是一只沒(méi)有才能的“烏龜”,沒(méi)有任何天賦,與他們相比,自己是多么地不起眼!@點(diǎn)自知之明我還是有的。
我也向往著寓言中的龜兔賽跑,現(xiàn)在依然如此。向往著那些天才的“兔子”們能停下來(lái),或是放慢腳步,好讓我有時(shí)間縮小我們之間的差距。但,現(xiàn)實(shí)不會(huì)如你所愿。每當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)接近他們的時(shí)候,他們便會(huì)再次刷新我的認(rèn)知,讓我可望而不可即。因此,我只有付出更多的努力,去彌補(bǔ)天賦上的差距,而那些“兔子”卻比你更加努力……
就這樣,也不知道什么時(shí)候,我總是幻想龜兔賽跑的寓言能變成現(xiàn)實(shí),讓那些“兔子”們大睡一覺(jué),讓我這只“烏龜”能夠趕超他們,但現(xiàn)實(shí)依然不會(huì)如你所愿。
漸漸地,我失去了那份去追趕他們的動(dòng)力,學(xué)會(huì)了察言觀色,變成了一只睡覺(jué)的烏龜,嘴上喊著“人生佛系一點(diǎn)”之類的口號(hào),不努力,仿佛龜兔賽跑真的變成了現(xiàn)實(shí)。只不過(guò),呼呼大睡的是“烏龜”而已……
每當(dāng)在網(wǎng)上看到那些什么“中國(guó)最年輕的黑客”之類的新聞,看到與自己同齡人的才能與處境,心中便多了一絲茫然,多了一絲絕望。也不知道過(guò)了多久,我便對(duì)這類新聞產(chǎn)生了“免疫力”,從潛意識(shí)里去忽略它。因?yàn)槊慨?dāng)多看一則,自己心中的自尊便會(huì)少了些許,它就像阿努比斯,不斷蠶食著我的靈魂。
現(xiàn)實(shí)就是這樣。也是一場(chǎng)如同龜兔賽跑的游戲。只是兔子會(huì)更加努力,漸漸地腐蝕了烏龜?shù)淖宰稹<词故沁@樣,我還是沒(méi)有放棄,我仍然在奔跑,只不過(guò)會(huì)更加注意人生的十字路口,花更多的時(shí)間與更大的精力去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難與挫折。但我也沒(méi)想過(guò)放棄。因?yàn)槿松庆披惗嗖实模M管自己沒(méi)有才能,可總會(huì)有那么一兩件事是適合自己的,總會(huì)有一處風(fēng)景是屬于自己的。
最后,我想說(shuō):現(xiàn)實(shí)生活中,龜兔賽跑,“兔子”贏了,但“烏龜”沒(méi)有放棄,它還是在繼續(xù)奔跑!
讓自己跑起來(lái)作文8
運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑,老師在事業(yè)上奔跑,工人在工地上奔跑,而我們則是在考場(chǎng)上奔跑。
一棵樹(shù)的成長(zhǎng)也是一個(gè)奔跑的過(guò)程,發(fā)芽、長(zhǎng)苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹(shù)一般,在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。
奮力的發(fā)芽:
種子在春的懷抱中蘇醒了,春媽媽告訴她:“你必須堅(jiān)持,你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛。”種子很聽(tīng)話,奮力地向上沖擊,最后一個(gè)細(xì)雨綿綿的春夜,探出了她的小腦袋,帶著一絲新奇,觀察著這個(gè)世界。
努力的長(zhǎng)苗:
種子已經(jīng)長(zhǎng)出了芽?jī),接下?lái)就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住,很快春天就要過(guò)去了,小樹(shù)已經(jīng)有了基本的形態(tài),春媽媽又來(lái)見(jiàn)小樹(shù)了,告訴她說(shuō):“我就要走了,接下來(lái)你必須長(zhǎng)得更大、更密才行!毙(shù)懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
勤奮的出葉:
每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回;每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉,對(duì)于小樹(shù)來(lái)說(shuō),也是一個(gè)全新的開(kāi)始。但這其中又是無(wú)比的辛苦。她就像毛毛蟲(chóng)破蛹為蝶,蠶破繭吐絲。小樹(shù)并沒(méi)有退卻,面對(duì)這些痛苦,她選擇的是堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,再努力……
幸福的果實(shí):
終于,小樹(shù)變得又高又大又密,就這樣夏在小樹(shù)苗的勤奮中落下帷幕。金紅的楓葉飄零,代表著一個(gè)季節(jié)的更替。樹(shù)苗也即將迎來(lái)她人生中最幸福的時(shí)刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹(shù)苗長(zhǎng)出了她的第一顆果實(shí)時(shí),她激動(dòng),興奮但有有點(diǎn)感傷。
重溫母親的懷抱:
冬很快就來(lái)了,樹(shù)葉落光了,小樹(shù)變得光禿禿的,但她卻滿臉的幸福,閉上眼睛,期待著明年的再一次重生。
我們就像這粒樹(shù)種,成長(zhǎng)的過(guò)程有快樂(lè),有痛苦,但只要我們堅(jiān)持,終究會(huì)收獲夢(mèng)想的不是嗎?
奔跑起來(lái)吧,在人生之路跑出屬于你的一條陽(yáng)光大道。勝利,就在不遠(yuǎn)處等著你呢!
讓自己跑起來(lái)作文9
讓自己跑起來(lái),心懷希望,奔向遠(yuǎn)方。
小學(xué)時(shí),最遙遠(yuǎn)的路程是400米。上初中后卻聽(tīng)說(shuō)要測(cè)800米。800是什么?天文數(shù)字。
時(shí)光嬉笑著向前跑。在這不甚明媚的初晨,我們迎來(lái)了“死亡800米”測(cè)試。
懷中像揣了一只小鹿直蹦跶,對(duì)于是否能撐過(guò)這漫長(zhǎng)又艱難的800米,我心中沒(méi)底。
“預(yù)備——跑!”隨著體育老師干脆的發(fā)令,同學(xué)們腳下一蹬,飛步向前跑,似比那離弦之箭還快上幾分。
第一圈就不輕松,我已經(jīng)泄了氣——才200米啊,就撐不下去了。前方領(lǐng)跑的同學(xué)卻腳步輕盈,面不改色,氣不長(zhǎng)出。不行,不能就此放棄。既然別人可以,那么我也一樣!
于是,我再次邁動(dòng)這沉如灌鉛的雙腿,不斷默默叨念:加油加油,你已經(jīng)完成了四分之一現(xiàn)在是二分之一了。堅(jiān)持,還有最后一圈……等等!還剩一圈?
側(cè)頭看了看身旁的同學(xué)。近乎是目瞪口呆地,我發(fā)現(xiàn),自己居然一直跑到了隊(duì)伍前端!于是我暗暗給自己鼓勁:最后最后了,不能停。
可怎奈心有余而力不足,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。當(dāng)我的精神已經(jīng)飛至終點(diǎn)時(shí),肉體還在泥潭中拼命掙扎著向前挪動(dòng)。半走半跑地,我終于沉重地跨過(guò)了那已經(jīng)模糊的終點(diǎn)線。無(wú)力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上,心中只循環(huán)著四個(gè)字:“我做到了”“我做到了”。
恍然間,陰云散去,白日跳出來(lái),散發(fā)了無(wú)限光芒。大概,它也是來(lái)向我表示祝賀的吧。
后來(lái),我們又測(cè)試了許多次800米,那些過(guò)程卻記不得太多了,F(xiàn)在,即便是兩個(gè)800米,我們也跑得下來(lái)。
不要低估自己,摒棄畏難的念頭,跑起來(lái)吧!
不跑,終點(diǎn)在那里,永遠(yuǎn)在那里,徒留嘆息。跑過(guò)終點(diǎn),回望過(guò)去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也不過(guò)如此。
終點(diǎn)是光,向著光就有希望。讓自己奔跑起來(lái),不畏屏障,奔向遠(yuǎn)方。
讓自己跑起來(lái)作文10
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻,所有的擁有都將會(huì)是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無(wú)影無(wú)蹤!今天的何去何從?明天的未來(lái)又將會(huì)是怎樣的光芒四射?人生之舞臺(tái),為的就是讓自己奔跑起來(lái)。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時(shí)。擁有的彼時(shí),奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚(yáng)!放飛夢(mèng)想,學(xué)不會(huì)優(yōu)秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因?yàn)樗鼘?huì)時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!
奔跑
也許。每一次的跌倒都將會(huì)是那成功的動(dòng)力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長(zhǎng)大,奔跑之中成長(zhǎng)。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長(zhǎng)存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過(guò)程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂(lè)的。未來(lái)很長(zhǎng),所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長(zhǎng)的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂(lè)出發(fā),奔向有你的.地方!一路前行,你將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!并且光芒四射!
成功
或許,成功的開(kāi)始總是會(huì)經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對(duì)一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好!在這成長(zhǎng)之路上毛病沒(méi)有所謂的捷徑!而是靠自己的真實(shí)付出。也許成功很難,但只要心中一直堅(jiān)持,初心一直不變,相信,那成功就會(huì)像我們而駛來(lái)!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來(lái),這現(xiàn)在所做的一切都將會(huì)是值得的!成功與否,再與此時(shí)。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來(lái),青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!
神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會(huì)在此時(shí)所綻放!放飛心中之花,追逐著陽(yáng)光少年。奔跑與夢(mèng)想相結(jié)合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來(lái)。心中的花都將會(huì)隨之而開(kāi)放。讓自己奔跑起來(lái),人生才會(huì)更加的精彩。為了此時(shí),更為了以后,依舊選擇奮斗,未來(lái)之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì)是命運(yùn)的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無(wú)悔,你我安好!
讓自己奔跑起來(lái),試著去尋找那美好的明天!
讓自己跑起來(lái)作文11
我不是什么天才。
從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f(shuō),偏就是感化不了我。
上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng),我的各門選考開(kāi)始大幅度地下滑,我終于開(kāi)始感受到時(shí)間的緊迫。
下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒(méi)有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開(kāi)手機(jī),我的父母又對(duì)我開(kāi)啟了短信轟炸。
我無(wú)奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書(shū)包中掏出了一本書(shū),沒(méi)花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開(kāi)始“妥協(xié)”,自此對(duì)我不聞不問(wèn)。
一開(kāi)始這樣的生活似乎還不錯(cuò),可久而久之,我開(kāi)始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒(méi)人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來(lái)。
我開(kāi)始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問(wèn)之中,我開(kāi)始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開(kāi)了一條小縫,我能夠體會(huì)到那種樂(lè)趣,一種沉浸其中的樂(lè)趣。
隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過(guò)的難題——考前焦慮。我再也無(wú)法專下心來(lái)做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。
夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長(zhǎng),我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺(jué)得努力的自己有些可笑。夜很漫長(zhǎng),淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來(lái),不還是要繼續(xù)奔跑嗎?
走在路上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。
我現(xiàn)在無(wú)法面對(duì)的那些事,不過(guò)就是我成長(zhǎng)中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。
再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。
讓自己跑起來(lái)作文12
飛人博爾特以超音的速度越過(guò)身邊的對(duì)手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無(wú)懸念的王者……
陽(yáng)光明媚,今天又有體育課?磥(lái)是非上不可的了。
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場(chǎng)。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對(duì)我們說(shuō)。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒(méi)人了。我居然是最后!安粫(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿。“大家跟我來(lái)。”體育老師邊說(shuō)邊走向田徑場(chǎng)的另一邊,指著泥地上剛畫(huà)好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過(guò)那根對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過(guò)。再看看自己,1米6的身高,卻對(duì)那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖。“你倒是跳呀!”老師不耐煩地對(duì)我說(shuō)。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹(shù),青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對(duì)我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過(guò)類似的問(wèn)題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮(lái)!”我回到原點(diǎn),又一次跳躍,又一次沒(méi)有通過(guò)。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來(lái)“白長(zhǎng)了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒(méi)有理會(huì),再一跳,著地!過(guò)線!
終于跳過(guò)了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來(lái),你就會(huì)取得成功。”放學(xué)了,收好書(shū)本,放進(jìn)書(shū)包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
讓自己跑起來(lái)作文13
奔跑令人感到些許疲乏,也會(huì)給人帶來(lái)切身的快樂(lè)。自暑假奔跑后,我的生活大變模樣。
初一結(jié)束后的暑假里,我隨學(xué)校30余名同學(xué)參加70周年國(guó)慶典禮的排練。對(duì)于我來(lái)說(shuō),第一只“攔路虎”便是體能訓(xùn)練了。
第三次體能訓(xùn)練結(jié)束前,孫老師讓我們?cè)谄鹋芫前站齊。我有些許忐忑:今天剛做了蛙跳等體能練習(xí),不會(huì)又要跑步吧?“20xx米,五圈!”孫老師威嚴(yán)的話語(yǔ)重?fù)袅宋业男模覐膩?lái)沒(méi)跑過(guò)這么長(zhǎng)的距離!我的好朋友是學(xué);@球隊(duì)員,體能沒(méi)的說(shuō),她看我面露難色,便鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行!加油!”
哨聲響起,有幾位如離弦的箭一般沖到隊(duì)伍前端。按體能優(yōu)劣,大家迅速排成一條長(zhǎng)龍。體能一般的我自然跑在隊(duì)伍的中后部。前兩圈還好,跑到第三圈時(shí),我突然岔氣兒了。我的心情頓時(shí)沉重了起來(lái),五圈長(zhǎng)跑本來(lái)就幾乎不可能完成,現(xiàn)在可是雪上加霜。看著休息區(qū)那些提前放棄的同學(xué)在開(kāi)心地聊天,我也有些心動(dòng),產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),媽媽的那句“人都有惰性,你得克服”響在耳畔,任課老師“人要有堅(jiān)定的信念,像紅軍一樣!”也接踵而至。看著前面快速領(lǐng)跑的她,我下定決心:不管怎樣,我得堅(jiān)持下去!我忍住岔氣兒的疼痛,快跑幾步,追回到自己原來(lái)的位置。
隨著路程的增加,我越發(fā)感到疲憊:雙腿仿佛灌了鉛,邁不起來(lái),胳膊像抱著一袋大米般沉重,額上滿是汗,干燥的喉嚨隱隱作痛。漸漸地,我落到了隊(duì)尾。我調(diào)整呼吸與步伐,默念“一二一,一二一……”,一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕。終點(diǎn)在眼前了,我?jiàn)^力沖過(guò)去,心里頓時(shí)暢快起來(lái),還有些豪邁。我氣喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走過(guò)來(lái),雙手捧住我發(fā)熱的雙頰,微笑著說(shuō):“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢著開(kāi)心與幸福,有一種難以言表的充實(shí)。
清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,牽動(dòng)著我的思緒:不僅是跑步,生活中,人都會(huì)有各種“頑固的”惰性。一個(gè)人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。積極的人生,不能慢條斯理,要奔跑起來(lái)!
隨后的訓(xùn)練中,長(zhǎng)跑成為一種常態(tài),我的體能大大提升,圓滿完成了國(guó)慶慶典的合唱任務(wù)。我很慶幸,自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)了!
讓自己跑起來(lái)作文14
讓自身跑起來(lái),絕不停滯不前。
題記
當(dāng)長(zhǎng)跑號(hào)令傳來(lái),僅有讓自身跑起來(lái),才可以不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,僅有讓本身跑起來(lái),才能夠無(wú)悔于最終的考試分?jǐn)?shù)。
當(dāng)快到終點(diǎn)站時(shí),僅有讓自身跑起來(lái),才可以讓以前的努力看起來(lái)有使用價(jià)值。
讓自身跑起來(lái),并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢(shì)。實(shí)際上,不管在哪兒,不管在干什么,必須讓自身跑起來(lái)。
如同進(jìn)到荒漠的淘金者,在遭遇險(xiǎn)境時(shí),她們僅有讓自身跑起來(lái),才可以分辨出下一步方案乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),進(jìn)而在物質(zhì)和生命中間做出挑選。這在旁觀者來(lái)看看起來(lái)是件輕輕松松的事,但假如哪一天誰(shuí)變成被告方,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真正的詩(shī)意,或許因而而躊躇躁動(dòng)不安得開(kāi)展選擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命中間做出挑選后,遭遇著的眾多難題與挑戰(zhàn)依然必須讓自身跑起來(lái),進(jìn)而確立自身為物質(zhì)或生命做出的有使用價(jià)值的個(gè)人行為。如同杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》一文中,主人翁放棄了根據(jù)一年心力獲得的載重的金子,用堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念持續(xù)了艱辛而精彩紛呈的生命,接著,應(yīng)對(duì)跟隨的病狼,根據(jù)讓自身不斷地跑起來(lái),打開(kāi)了患者與病狼中間殊死搏斗的帷幕,最后是不斷跑起來(lái)的那方患者獲得了獲勝,鑄就了壯麗的章節(jié)。
又如各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者們,她們所不可或缺的精神支柱一樣是讓自身跑起來(lái)。不論是廣收弟子還是關(guān)門來(lái)教;不論是多方面勤于思考還是推廣營(yíng)銷于世;不論是開(kāi)張圣聽(tīng)還是獨(dú)立謀化;不論是深謀遠(yuǎn)慮還是奮斗不止;不論是回首過(guò)去還是憧憬未來(lái)都是讓本身跑起來(lái)的具體表現(xiàn)。僅有讓自身跑起來(lái),才可以站穩(wěn)腳跟,超越自己,名揚(yáng)四海。
不難看出,無(wú)論是處在哪種境遇,無(wú)論是身于哪種時(shí)期,無(wú)論是躋于哪種影響力,無(wú)論是出自于哪種心理狀態(tài)必須讓自身跑起來(lái)。
讓自身跑起來(lái),并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢(shì),只是觀念與心情上的一種提升,是本身與內(nèi)心上的一段會(huì)話,是志士仁人和耿介之士的一次交鋒,是你我他他它磨練的一個(gè)發(fā)展。
今日,你跑起來(lái)了沒(méi)有?
讓自己跑起來(lái)作文15
人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來(lái)。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒(méi)有被壓倒。他而是重新振作起來(lái),毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來(lái)。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫(xiě)了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái)‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來(lái),你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬。霍金的一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺(jué)和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來(lái)不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋?lái)。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無(wú)為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過(guò),而在于怎樣過(guò)得精彩。千萬(wàn)不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見(jiàn)彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請(qǐng)讓自己奔跑起來(lái),勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
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