擁抱自己的不完美作文(2篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的擁抱自己的不完美作文，歡迎閱讀與收藏。

擁抱自己的不完美作文1

　　我們追求完美，都想成為完美的人，可沒有人是十全十美的。

　　金無足赤，人無完人，所以人才會(huì)有努力奮斗；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以人才會(huì)有追求；人非圣賢，孰能無過，所以人才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)。

　　我就是這樣一個(gè)不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱，別人跑七八百米都不會(huì)覺得累，我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學(xué)的時(shí)候我沒有引起重視，可到了初中我發(fā)現(xiàn)體能太重要了，且不說體育中考占據(jù)50分的體育比重，一下增加的功課沒有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵(lì)我說：“體能不是一天兩天就能立竿見影的，需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅(jiān)定，每天嚴(yán)格要求自己，你的體能就一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的！”

　　從那以后我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，立下了一個(gè)目標(biāo)。每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，增加自己的.耐力和肺活量，跳繩1000個(gè)，每周去深大跑步。一個(gè)月后800米速度提高20秒。

　　剛開始跑800米的時(shí)候，我中途需要停走好幾次。剛開始幾天我就感覺很累。而且每次跳繩和跑步都會(huì)讓我汗流浹背，尤其是夏天感覺簡(jiǎn)直透不過氣來，讓我痛苦地很想放棄。但是，在其后的日積月累中，我的跳繩運(yùn)動(dòng)慢慢堅(jiān)持了下來，腳比之前輕松了很多。

　　就這樣一天又一天，一周又一周，我咬牙堅(jiān)持著。一個(gè)學(xué)期過去了，在學(xué)校的體能測(cè)試中，800米跑步我全程堅(jiān)持跑下來了，而且跑步速度竟然比學(xué)期初加快了55秒。付出終有回報(bào)，我戰(zhàn)勝了自己，遇見了那一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的自己。

　　有人問我是怎么鍛煉的？我就會(huì)笑著說：“最好的方法就是先要擁抱自己的不完美，然后去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己”如今，我對(duì)每一次跑步都充滿信心，每次最想聽到的就是老師說我又快了十秒！

　　完美是我們追求的境界，而無悔是人生的意義。

　　不完美，讓生命變得有無限可能。擁抱自己的不完美，我們才能更好地激發(fā)斗志，成就更好的自己，走向更完美的人生�；蛟S，在我們追求完美的人生時(shí)，不放棄，不拋棄，努力堅(jiān)持的這一過程，使我們得到的東西，遠(yuǎn)比完美的人生更加重要！

擁抱自己的不完美作文2

　　她，亭亭玉立，花香四溢，眾人追捧。她是完美的化身。我，矮小伏地，疤痕布滿枝干，葉子暗黑，丑陋不堪，無人問津。我是不完美的代表。

　　一大清早，玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會(huì)兒隨著廣場(chǎng)舞的節(jié)奏與大媽們勁舞，一會(huì)兒隨著音樂與大爺們打起了太極拳。盡興了，就用鄙夷的目光俯視著我，語氣里充滿嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒看見小姑娘正在畫我美麗的模樣嗎

　　那些話似一根根鋼針刺痛了我，耷拉著的腦袋幾乎想要鉆進(jìn)地底的深處。唉聲嘆氣中，我忽然聽到對(duì)母女的談話，媽媽正在給女兒講述《安徒生童話》，一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

　　“孩子，不要苦惱，你才學(xué)繪畫沒多久，你現(xiàn)在的畫筆當(dāng)然還很稚嫩。但是你要有自信心，你要接受現(xiàn)在的不完美，給自己一個(gè)擁抱吧，總有一天你會(huì)畫出玫瑰完美的風(fēng)采。

　　我睜開模糊的淚眼，看見被母親擁抱的女孩，眼里閃著希望的光.....是的呀,媽媽也說過我未來會(huì)是一朵美麗的花兒。

　　我不再嫌棄自己的丑陋，安心地扎根于腳下的土壤。每天專心致志地汲取營(yíng)養(yǎng)，興高采烈地?fù)肀ш?yáng)光。漸漸地，我的枝條一天天粗大，我的葉片一天天肥厚，我的根莖一天天蔓延。

　　盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見她花瓣墜地，綠葉橫飛。而我則俯身緊緊地抓住泥土，讓雨水給我的葉片來一次酣暢淋漓的洗滌。

　　一夜風(fēng)雨，孕育著我綻放的沖動(dòng)。雨過天晴�！皨寢�，你看她真漂亮!”小女孩在我身邊驚呼。還是那個(gè)講童話的溫柔的聲音:“孩子，她叫紫羅蘭�！�

　　“媽媽，我就在這兒寫生吧!”

　　我舒展花瓣，睜大眼睛看著那潔白的畫板，我看到了我的真容:花園的一角，一團(tuán)紫色的霧漸漸被陽(yáng)光照亮，那深紫色的葉片仿佛煥發(fā)著光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間，仿若一個(gè)淡紫色的夢(mèng)。

　　小女孩畫完了我，笑瞇瞇地端詳了一下，又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨(dú)的玫瑰枝，正好襯托我的美麗......

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