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走自己的路作文

時(shí)間:2021-03-25 17:06:30 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

走自己的路作文 10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的走自己的路作文 ,歡迎大家分享。

走自己的路作文 10篇

走自己的路作文 1

  張娜是我的大學(xué)同學(xué),同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同時(shí)也是我的一個(gè)好朋友。最近她寫(xiě)的一篇文章在學(xué)校里面火了,故事講述了一個(gè)女孩的故事,讀完我才明白,活在自己的世界中,走出陰影是有多么重要。

  故事中的那一個(gè)女孩,從小就在父母親的寵溺下面生活,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。這個(gè)女孩幾乎沒(méi)有缺點(diǎn),卻又都是缺點(diǎn)。為什么說(shuō)她幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)呢?因?yàn),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班第一名、第二名,平時(shí)也挺乖巧;蛟S,這也就是她被父母寵溺的原因吧。那為什么說(shuō)她都是缺點(diǎn)呢?因?yàn)槟莻(gè)女孩子,從小性格內(nèi)向,缺乏鍛煉,缺乏自主自立的能力。而父母,也總給她很大的學(xué)習(xí)壓力。漸漸的,她得了一種依賴(lài)癥和一種心理疾病。就是離不開(kāi)父母,又不愛(ài)學(xué)習(xí)。不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因,是因?yàn)楹ε乱院髮W(xué)習(xí)下降后,被父母打,干脆早點(diǎn)讓它下降。

  從那以后,家庭不富裕的小女孩不再是第一名,不再是第二名,而是倒數(shù)第三名。迅速下滑的學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致老師失望,并叫來(lái)了她的家長(zhǎng)。她的父母自然很生氣,當(dāng)著學(xué)校老師的面將她狠狠打了一頓,卻不知道她學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的原因是為了什么。

  當(dāng)天,女孩回家后第一句話就是:“我不讀書(shū)了。”母親氣得差一點(diǎn)暈了過(guò)去,詢(xún)問(wèn)了原因才知道,原來(lái)她是想早一點(diǎn)承受父母不再愛(ài)自己的現(xiàn)實(shí)。

  這個(gè)原因自然讓父母震驚,現(xiàn)在她還小,必須讀書(shū),如果以后實(shí)在讀不下去,父母也不會(huì)怪她啊。可是,小小年紀(jì)怎么這么想呢?不讀書(shū),她的未來(lái)又該何去何從。

  后來(lái),女孩越來(lái)越心情恍惚,還患上了抑郁癥,老師勸其休學(xué)治療,而此時(shí)的女孩卻不開(kāi)心了,她不想這樣下去,她發(fā)現(xiàn),好好學(xué)習(xí)才是自己的夢(mèng)想。所以,她堅(jiān)持著要上學(xué),可是事實(shí)不盡人意,她跟不上其他同學(xué)的腳步了。而以前和她玩得好的朋友早已經(jīng)離她遠(yuǎn)去。原因是因?yàn)楸凰皫摹薄?/p>

  父母親的失望,同伴的遠(yuǎn)離,讓她突然明白:沒(méi)有人會(huì)一路伴己,你落魄了,他們只會(huì)更加瞧不起你。這個(gè)世界上,沒(méi)有一如既往的愛(ài),只有順境時(shí)的“關(guān)懷”不斷耍無(wú)賴(lài)。

  事實(shí)證明:你欺騙生活,生活不欺騙你。你欺騙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不欺騙你。你不欺騙別人,別人欺騙你。

  凡世間事,貴在堅(jiān)持。知道錯(cuò)誤的女孩從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,重新啟航。每天早上五點(diǎn)鐘起來(lái)復(fù)習(xí)功課,吃飯五分鐘,走路像陣風(fēng)。學(xué)習(xí)成績(jī)恢復(fù)到曾有的水平,老師又重新豎起了大拇指,父母又再次關(guān)懷備至。

  只不過(guò),那女孩不再?gòu)?qiáng)求生活里面的不完美,因?yàn)樗呀?jīng)明白了車(chē)到山前必有路,水到橋頭自然直。除了自力更生,情感在這個(gè)世界上真的特別特別廉價(jià)。

  朋友的這篇文章我讀完了,但我不知道她為什么沒(méi)寫(xiě)結(jié)局。細(xì)想,人生哪里來(lái)的結(jié)局,除了死亡,其他的結(jié)果都不叫結(jié)局。

  活在這個(gè)世界上,沒(méi)有壓力,那么你就不會(huì)有生存的能力,所以,別人怎么樣我們不用在乎,只要自己活出自己想要的精彩,其他都不是主要的。

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。

走自己的路作文 2

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比说囊簧袑(huì)走過(guò)大大小小無(wú)數(shù)條路,不知有誰(shuí)在走過(guò)之后還會(huì)回過(guò)頭又來(lái)看看。走過(guò)的這些路并不在于它本身怎樣,而在于你做出怎樣的選擇和是否堅(jiān)持到最后。

  每個(gè)人都渴望自己是一個(gè)成功的人,更甚者想要在多方面同時(shí)成功,但這樣的人很少。“魚(yú)與熊掌不可兼得。”我們只有選擇并專(zhuān)注于一件事,持之以恒,才能使自己的境界得以提升,被大家認(rèn)可,成為一個(gè)成功的人。

  有一個(gè)男孩考入了一所師范學(xué)院,在師范學(xué)院里,他喜歡上了唱歌。馬上就要畢業(yè)了,男孩心里卻充滿(mǎn)了困惑。唱歌和當(dāng)老師都是他喜歡的,如何選擇呢?最后他想出了一個(gè)折中的辦法:先當(dāng)一名老師,在教學(xué)之余練習(xí)唱歌,然后再成為一名歌唱家。男孩把他的想法告訴了他的父親,父親指了指他面前的兩把椅子,那兩把椅子相距又不遠(yuǎn)的距離,父親說(shuō):“你能同時(shí)坐上那兩把椅子嗎?”男孩搖了搖頭,他不能。父親說(shuō):“很多時(shí)候人們都想同時(shí)坐上兩把椅子,結(jié)果只會(huì)讓自己從兩把椅子間掉下來(lái)。”

  此時(shí)男孩知道自己必須做出艱難的選擇。最終,他選擇了他更喜歡的唱歌。后來(lái),他成為了一位著名的歌唱家,他就是意大利的帕瓦羅蒂。

  總有太多的原因讓我們迷失了方向,太多的理由讓我們做不出選擇,又有太多的喜愛(ài)讓我們常常在人生的十字路口徘徊。如果我們選擇平庸,那盡可以讓屁股在每把椅子上坐一坐;如果我們選擇兼顧和嘗試,那還是讓屁股從中間掉下去吧;如果我們選擇理想和收獲,那就應(yīng)該像帕瓦羅蒂一樣,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)做到一把椅子上,然后專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,最后獲得成功。

  成功并不僅要學(xué)會(huì)選擇,更要學(xué)會(huì)有一種不低頭的骨氣。1997年,乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍接近退役年齡,開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。這時(shí)薩馬蘭奇提名她為國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)委員。由于工作需要,她常要與外國(guó)委員討論,對(duì)于不會(huì)英語(yǔ)的她,感到了深深的刺激,于是她決定在英語(yǔ)上有所突破。

  1997年底,24歲的鄧亞萍到清華大學(xué)外語(yǔ)系報(bào)到。老師讓她寫(xiě)出26個(gè)英文字母,在別人看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事,他卻絞盡腦汁也沒(méi)有寫(xiě)全。讓一個(gè)從5歲起開(kāi)始練球、只有小學(xué)二年級(jí)文化、英語(yǔ)水平幾乎為零的人重拾課本,去攻讀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),困難可想而知。但它畢竟是鄧亞萍,有一種永不言敗的精神。她給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:一切從零開(kāi)始,堅(jiān)持三個(gè)第一,從課本第一頁(yè)學(xué)起,從第一個(gè)字母學(xué)起,從第一個(gè)單詞背起;每天必須保證14小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。而后,當(dāng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不再是問(wèn)題時(shí),她卻覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,又開(kāi)始攻讀碩士;然后又到劍橋攻讀博士,不僅是英語(yǔ),還有經(jīng)濟(jì)學(xué)。于是,劍橋誕生了八百多年歷史上唯一一位具有世界冠軍頭銜的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。

  水滴則石穿,堅(jiān)持是成功致勝的秘訣絕,不僅要學(xué)會(huì)選擇,更要學(xué)會(huì)永不言棄,專(zhuān)心走出一條專(zhuān)屬于自己的路,在那條路上有著別人看不見(jiàn)的景色。

走自己的路作文 3

  聽(tīng)著些懷舊的歌曲,不知不覺(jué)想起高一的日子。

  不短的路、不晚的早上、扎著辮子的一個(gè)女孩——我,騎著自己的寶貝破驢,風(fēng)風(fēng)火火的向著學(xué)校的方向,沖!沖!沖!沖!不安靜的教室、不少的同學(xué),“哈哈哈"超具殺傷力的大笑。不熱鬧的家、不多的人,我家餐桌旁那個(gè)狼吞虎咽的人,是我!我就是這么個(gè)小孩子,不知道怎么去掩藏真實(shí)的自己,極力想表現(xiàn)自己;不懂怎么去與身邊的人相處,總是犯錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、再犯錯(cuò);不曉得怎么站在他人的位置看自己,自以為自己很優(yōu)。這樣的我,也不知怎樣渾渾噩噩就把這一年給白白浪費(fèi)掉了。(現(xiàn)在的我有些后悔,因?yàn)槟菚r(shí)的我不知道努力)!

  高一,一個(gè)讓我很不開(kāi)心的日子。偶然的機(jī)會(huì),我知道一個(gè)女生心目中的我。事件起因:爸媽的要求下,我把自己最?lèi)?ài)的長(zhǎng)發(fā)剪掉了,賣(mài)了。人物:我、某個(gè)男生和某個(gè)女生。某女用QQ想跟某男聊天,天不隨人愿,那天我?guī)湍衬袙欤眩。某女用Q?duì)這我大吐對(duì)我的不滿(mǎn),唯一讓我難忘的一句是這樣的,某女對(duì)某男的Q:“那個(gè)誰(shuí)(也就是我)剪掉頭之后變得更難看了,她呀!還不是想引起你注意!保ㄟ@話足以氣得我跳起來(lái))但我什么也沒(méi)說(shuō),安靜的聽(tīng)他說(shuō)完一切。我才發(fā)覺(jué),某女眼中的我是那么的卑微、差勁、不要臉、那時(shí)的我,什么話也沒(méi)說(shuō),自以為是自己錯(cuò)了,竭力的反省、最終還是那樣,她依然討厭我,我因?yàn)檫@個(gè)秘密變了。我不敢大聲地說(shuō)著自己喜歡的事,我不再昂首挺胸的走路,唯一沒(méi)有變的是,大馬路上的那個(gè)我。我知道這馬路上沒(méi)有熟人、同學(xué)、家人、甚至沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的,所以我喜歡這樣的感覺(jué),這樣就不會(huì)有人在背后繼續(xù)為我“挑東挑西”“說(shuō)三說(shuō)四”,我以為這樣的自己會(huì)一直到畢業(yè)那年也不會(huì)變,但我清醒了!

  不知是那天、那件事對(duì)我起了作用,還是壓抑太久的自己想要出來(lái)?我把自己被某女罵的事實(shí)告知天下。當(dāng)正篇日志被發(fā)表的那一刻,心里無(wú)必的暢快。同學(xué)、朋友、還有哥哥們很明確的告訴我,是某女的錯(cuò)。不是我的問(wèn)題。我很欣慰的笑了,還好我沒(méi)有變太多。我才懂得這句話:我不可能讓所有人都喜歡我,也不可能讓所有人不討厭我。

  “哈哈哈”久別的笑聲,我回來(lái)了。討厭我的人請(qǐng)繼續(xù),繼續(xù)著你的討厭,我依舊是我,大大咧咧的人兒。平坦的柏油路上,騎著自家的破驢、繼續(xù)著我的路,同樣延續(xù)著我的笑顏。

 。ê笥洠耗莻(gè)某女,我長(zhǎng)啥樣子自己知道,別人也看在眼里,您愛(ài)咋說(shuō)咋說(shuō)。但是我鄭重地告訴你,我剪頭發(fā)是賣(mài)錢(qián)用的,不想你那樣的思維想的:引別的男孩注意。這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō),根本沒(méi)必要。就算你說(shuō)的對(duì),請(qǐng)你想想,因男生注意不該剪的更漂亮些么?哪有像我這樣的要頭型沒(méi)頭型的。其實(shí)最想說(shuō)的是:你沒(méi)資格這樣子評(píng)論我,如果你真要說(shuō)說(shuō)我的不是,敬請(qǐng)您把心放平。)我會(huì)好好做自己,不為別的,為自己的笑臉。

走自己的'路作文 4

  造化的缺口,往往是生命的入口。

  沒(méi)走過(guò)艱難路途的人,又如何到達(dá)艱難路途的出口。 ——題記

  水墨留白,可以磅礴氣勢(shì);大自然留隙,讓人思悟浮想;心靈留遐,教人豁達(dá)聰慧。走在成長(zhǎng)的路上,我們看到的是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)早已伸出的援助之手。僅存的空間也布滿(mǎn)“關(guān)切”的目光,于是我們失去緩沖的空間,似乎那句格言也可翻版為“跌倒了并不可怕,因?yàn)橛袆e人溫暖的雙手!

  一位名叫娜塔莉的南非少女,在1998年自己年僅14歲便參加了馬來(lái)西亞舉行的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米自由泳決賽。正當(dāng)這顆游泳新星冉冉升起的時(shí)候,一場(chǎng)車(chē)禍奪走她輕盈有力的左腿,代替的是一個(gè)鈦合金圓盤(pán)。

  而她才僅僅14歲,14歲的心靈在滴血!像大多數(shù)孩子一樣,她被父母安置在豪華的公寓,每天享受著政府提供的優(yōu)惠待遇。在各大媒體的宣傳下,人們紛紛惋惜起她的命運(yùn),并伸出援助之手。

  看起來(lái)娜塔莉似乎并不需要擔(dān)憂(yōu)自己的前途與命運(yùn)。然而在她還未恢復(fù)走路的時(shí)候,她卻作出令所有人驚訝的行動(dòng)——在游泳池里劈波斬浪。

  就在20xx年非洲運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米自由泳決賽中,她以9分9秒66的成績(jī)奪冠。

  在日記中,娜塔莉?qū)懙健叭松谋瘎〔⒉皇悄阍O(shè)立的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,而是被別人的擔(dān)憂(yōu)嚇的止步不前”。

  作為紀(jì)念安徒生誕辰周年的形象大使,他用音樂(lè)征服別人,作為身患白內(nèi)障的殘疾人,他用音樂(lè)贏得尊嚴(yán)。而這背后是母親沙彥華在孫巖小時(shí)侯含心茹苦的教導(dǎo),10小時(shí)的練習(xí),他哭過(guò)鬧過(guò),但母親從未讓過(guò)。沙彥華明白滿(mǎn)是厚繭的雙手讓人心碎,但命運(yùn)并不會(huì)憐惜他的不幸。單調(diào)的練習(xí)使人壓抑,可沙彥華深知“梅花香自苦寒來(lái)”。假若換作別的父母,他們定會(huì)將孩子照顧得無(wú)微不至,但總有一天他們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)面向社會(huì),在沒(méi)有任何能力的條件下必須依靠別人的力量。而孫巖卻可憑借自己的才華擁有屬于自己的事業(yè),在人生路上走的更遠(yuǎn)。

  與他們相比,我們很幸運(yùn),可以粗暴地推開(kāi)熟睡打酣的父母,一點(diǎn)小病便讓父母背著上樓梯,面對(duì)父母苦口婆心的勸阻我們可以以出走相威脅。長(zhǎng)此下去我們又怎能成為有責(zé)任心,懂得關(guān)愛(ài)與付出,回報(bào)他人回報(bào)社會(huì)的人?又如何扛起中國(guó)未來(lái)的重任?也許正如一位中學(xué)生所說(shuō):“牛奶喝多了未必好,必要時(shí)還得吃點(diǎn)草。”

  倘若將青春比作美酒,那么只有灑下自己的汗水,才會(huì)歷久彌香;

  倘若將青春比作彩虹,那么只有用自己的雙手編織,才會(huì)絢麗輝煌;

  倘若將青春比作長(zhǎng)路,那么只有留下自己的腳印,才會(huì)達(dá)到出口,品味其中的酸甜苦辣。

走自己的路作文 5

  你感覺(jué)生活很寂寞,我知道你不會(huì)把精神往抽煙與喝酒打麻將方面寄托。當(dāng)然,我也不會(huì)把生活的帆船指向那個(gè)航向。你把你的心事向我訴說(shuō),我只能把我借來(lái)的人生箴言向你轉(zhuǎn)告。別人走過(guò)的路就是經(jīng)驗(yàn),別人付出的代價(jià)就是真理。我們并不是迂腐頑固,是因?yàn)槲覀兯叩牡缆放c眾不同。商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們心中很簡(jiǎn)單也很復(fù)雜。簡(jiǎn)單的是只有鈔票,復(fù)雜的是玩弄手段,走賺錢(qián)的所謂“捷徑”。

  我知道你很矛盾,因?yàn)槟阌袦Y博的知識(shí),你有真才實(shí)學(xué)。你用大學(xué)的知識(shí)刻苦鉆研,創(chuàng)造就是你無(wú)比的快樂(lè),創(chuàng)造就是你要觀賞的艷麗花果。生活的大?偸遣凉L滾,你在創(chuàng)造中也難免遭遇坎坷。退縮與放棄是每一個(gè)人都有的心理。我敢說(shuō),如果誰(shuí)也不退縮,那么,世界上百分之百的人都會(huì)成為偉人。正因?yàn)橹挥邪俜种簧踔燎Х种蝗f(wàn)分之一的人堅(jiān)持到底,毫不退縮,永不放棄,像愚公移山那樣堅(jiān)持不懈,才有極少數(shù)人給大家創(chuàng)造了物質(zhì)與精神的快樂(lè)。也許在別人看來(lái),你像傻子一樣走“歪門(mén)邪道”,我知道那的確傷了你的心。你沒(méi)有頹唐嗎?你也頹唐了,只是你在矛盾中還不放棄你的愛(ài)好。

  女作家遲子建說(shuō)過(guò):我不是任何一個(gè)“主義”下的人,也不是任何潮流中的人,這種不入流,恰恰給了我自由,給了我廣闊的生長(zhǎng)空間。記得她還寫(xiě)過(guò)《是誰(shuí)扼殺了哀愁》這篇散文。她說(shuō):人的憐憫之心是裹挾在哀愁之中的。哀愁是花朵上的露珠,是撒在水上的一片濕潤(rùn)而燦爛的夕照,是情到深處的一聲知足的嘆息?墒窃谶@個(gè)時(shí)代,充斥在生活中的要么是欲望膨脹的號(hào)叫,要么是麻木不仁的沙漠。我們的生活日新月異,新信息紛至沓來(lái),密集的生活擠壓了我們的夢(mèng)想,求新的狗把我們追得疲于奔逃。

  是的,既然這個(gè)社會(huì)人們都沉浸在欲望的快樂(lè)中,沉睡在麻木不仁的沙漠中,我們何不也走一遭,找找其中的快樂(lè)呢?你說(shuō):不!咱們不是那樣的本性。性格決定命運(yùn)。你是多情的人。你的寂寞與哀愁正是你哲理性的思索,是你喚醒人類(lèi)的嘆息,是你拋開(kāi)欲望兌現(xiàn)夢(mèng)想的追求。

  你也知道當(dāng)今社會(huì)那種所謂的人生快樂(lè)是何種滋味。你跟我說(shuō)過(guò),那快樂(lè)只不過(guò)是曇花一現(xiàn),瞬間的快樂(lè)留下的是萎靡的蔫頭耷腦的花瓣。它還是你人生抹不掉的傷痕,是你喝醉酒時(shí)摔碎的酒瓶殘?jiān)D阏f(shuō),付出當(dāng)然辛苦,而且自己要靠頑強(qiáng)不懈的毅力。我支持你,因?yàn)閻?ài)迪生、諾貝爾、托爾斯泰、奧斯特洛夫斯基,都是踏著你說(shuō)的道路尋找到的真理。我是你的諍友,我肯定是直言規(guī)勸,不會(huì)諂媚奉承。

  只要注意你的身體,以健康身體做后盾,我們還懼怕什么?生命給人只有一次,我們讓它活得充實(shí)而有價(jià)值。此時(shí),不需要像牡丹花一樣讓別人欣賞夸耀,我們就作山中的野菊,和陶淵明快樂(lè)地生活在一起。

  如果我們所走的道路沒(méi)有走完,生命的價(jià)值也沒(méi)有達(dá)到極限。請(qǐng)不要提前悲哀,生活就是向著遙遠(yuǎn)的燈塔,先走好每一天。花謝了還會(huì)再開(kāi),命沒(méi)了不會(huì)再來(lái)。我時(shí)刻鼓勵(lì)你,直到永遠(yuǎn)……

走自己的路作文 6

  沙灘上,滿(mǎn)是自己的腳印——向前、向前、向前! ——題記

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!” 這是意大利詩(shī)人但丁在《神曲》中的一句名言,至今風(fēng)靡全球,是許多人的座右銘。這也是我喜歡的名言,令我頗有感觸:走自己的路,要對(duì)自己有信心,要堅(jiān)定自己的信念。

  從小,就向往大海。但是,我向往的并不全是那包羅萬(wàn)象、神奇莫測(cè)的海洋,更多的是那片沙灘,那片我情有獨(dú)鐘的天地是那么的獨(dú)具魅力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了春天的小溪?dú)g淌,秋天的湖泊得靜謐,冬天的河流奔放。

  在廈門(mén)生活久了,總喜歡在夏天,就在退潮,日落的傍晚,攜著爸爸媽媽的手,一家人親親蜜蜜地漫步在海灘上,天馬行空地暢所欲言。經(jīng)過(guò)了一天的炙烤,海灘是退潮了,但仍有淡淡的太陽(yáng)余溫。甩掉鞋子,赤著腳,踩踏在溫溫的沙子上面,有一種軟綿綿的,說(shuō)不出的感覺(jué),一波波絕細(xì)絕細(xì)的浪花輕輕地淹過(guò)腳丫,涼絲絲的,直透過(guò)心底里,那么的清靈,那么的舒爽。

  那一個(gè)日落的傍晚,爸爸的大手拉著我的小手,踏足在那熟悉的沙灘上;蛟S是覺(jué)得麻煩吧,這次我穿著鞋走。剛剛才下過(guò)雨,沙子是松軟的。我小心翼翼地向前走,因?yàn)槲液ε拢ε伦约簳?huì)陷下去。向前走了幾步,當(dāng)我右腳向前邁去時(shí),似乎踩在了沙子的“沼澤”里,腳便陷了下去!拔易卟粍(dòng)了!”我向爸爸大喊。爸爸卻只是微笑著,回頭看了看我,眼神中似乎暗示著我:“加油,你要勇敢!你要向前!”盡管如此,我依舊害怕,害怕自己會(huì)再一次,陷入沙子中。 此時(shí)的我什么都沒(méi)想,只想趕快向后退,退到起初沒(méi)有這類(lèi)“沼澤”的沙灘。爸爸又回頭望著我,眼光依然暗示我:“你,不能后退!你,必須向前!”看著爸爸,我沒(méi)有邁步。爸爸皺了皺眉,似乎又暗示:“你,沿著爸爸的腳印,朝前……”

  無(wú)奈之下,我只好硬著頭皮,向著爸爸的地方前進(jìn)。我清晰地看見(jiàn),我的面前都是爸爸留下的足跡。我很想,很想沿著爸爸的腳印,走他走過(guò)的路,那樣我就一定能順利地到達(dá)彼岸。最終,我沒(méi)有選擇這條路。我知道,沿著爸爸的步伐走下去,或許真的會(huì)一帆風(fēng)順,更有可能會(huì)走出一片輝煌。但,那并不一定適合我,有可能因?yàn)樵S多原因,我會(huì)陷在他的腳印中。毅然決然地,我向另一個(gè)方向跨了一步。這樣一步,一步,一步……我走出了屬于自己的一條路,不沿著任何人的腳印。令我驚訝的是,居然很順利的,我走到了爸爸的身邊;仡^一看,自己的腳印在沙灘上是那么的清晰,那么的堅(jiān)定。雖然,半路上的一個(gè)向右邁出的腳步?jīng)Q定使這條路曲折了,但是它卻沒(méi)有沿著別人的足跡,而是走出了自己的路來(lái)。

  一路走來(lái),沙灘上,滿(mǎn)是自己的腳印。我曾經(jīng)也想過(guò)退后,但是幾乎所有的人都告訴我——必須向前!即使我不知道下一步走到的沙子上是否會(huì)陷下去,我的腳印都是永遠(yuǎn)向前、向前、向前!白咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧!”我堅(jiān)定地鼓勵(lì)自己。

走自己的路作文 7

  在突兀的樓房之間交錯(cuò)縱橫,在鄉(xiāng)村的大樹(shù)之間曲折回環(huán)。寬敞平坦也好,狹窄崎嶇也好,可以叫做“街、道、埂、堤”的都便是路了!奥贰边@個(gè)字可以分為“足”和“各”兩部分,大概是各個(gè)人的腳能與大地相接觸的地方就叫做“路”吧!

  至于走路,喧鬧的大街上、幽深的巷子中、平直的人行道上、綠茵茵的操場(chǎng)上,老人、孩子、青年都在走各自的路,顯然走路是必須由自己完成的事情,其他人無(wú)法代替。

  推而廣之,這不得不讓我想起自古至今人類(lèi)一直在思索、在談?wù)摰脑掝}——人生道路。既然都有一個(gè)“路”字,那想必它們會(huì)有幾分相似。由此上面所說(shuō)的“走路是自己的事情”便可以理解為:人生的道路要自己去走完全程。對(duì)的,“天下沒(méi)有不散的筵席”,即使可以像和家人那樣一待便是幾十年,可誰(shuí)又阻攔得了歲月任性的步伐,誰(shuí)又預(yù)料得出所有的吉兇禍福,生離死別便是萬(wàn)物發(fā)展的必經(jīng)步驟,所以凡事不能總靠別人,自己會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著自己,所以學(xué)會(huì)自己照顧自己,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,走完這一生是必須的。

  那么,又該如何走呢?畢竟雖在自然的眼中我們的一生渺小的仿若塵埃,但對(duì)于人類(lèi)自身來(lái)說(shuō),從生到死中間的這一段過(guò)程卻要嘗盡世間的酸甜苦辣,是一個(gè)需要自然放慢速度來(lái)細(xì)細(xì)觀看的長(zhǎng)電影,這部電影沒(méi)有廣告,沒(méi)有彩排,是現(xiàn)場(chǎng)直播,因?yàn)橛^看者是身邊匆匆走過(guò)的人群,是一直要陪在我們身邊的人,更是這偉大的自然,所以我們沒(méi)有理由放棄拍攝,我們要拍出轟轟烈烈的、頂尖級(jí)的巨作留給我們之后的人借鑒,留給自然驚嘆!而要想產(chǎn)生這樣的效果,只需記住兩個(gè)字——“堅(jiān)持”。

  有這樣一個(gè)小故事:1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來(lái)演講。演講的那一天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說(shuō):“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不能放棄!我的演講結(jié)束了。”說(shuō)完他就走下了講臺(tái),會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然暴烈出經(jīng)久不息的掌聲。

  一個(gè)人堅(jiān)持到最后著實(shí)困難,但還是有了成功者與失敗者之分,這說(shuō)明堅(jiān)持是可能的,而成功者屈指可數(shù),失敗者多如牛毛又能證明堅(jiān)持是美麗可貴的,且真正的失敗只有一個(gè),那就是徹底放棄,從此不再繼續(xù)努力。

  這讓我想起了那些輕生的人,他們也許覺(jué)得活在這世上沒(méi)有意義,死后一了百了,便可不必忍受世間的苦辣,這只能說(shuō)明他們生活態(tài)度很消極,目光只聚集在自己是否快樂(lè)這一層,不曾了解人生的道路最重要的不是起點(diǎn),更不是終點(diǎn),而是這兩個(gè)極端中間那最耐人尋味的一段。

  人生道路就是這樣一條高低起伏的不規(guī)則線段,讓它絕對(duì)得筆直,那反而失去了意義。人走路是為了到達(dá)目的地,那人活著也是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走吧!在堅(jiān)持趕往線段末端的同時(shí)別忘了在線段上停留徘徊幾分鐘,好好欣賞那沿途的風(fēng)景,回頭望望自己走過(guò)的路。

走自己的路作文 8

  十五歲了,我依然固執(zhí)地保持著孩子的眼睛,喜歡站在窗邊看向遠(yuǎn)方,喜歡在深夜時(shí)仰頭尋找月亮和星星,喜歡笑,喜歡一切新鮮有趣的事物,會(huì)為陰天而失落,會(huì)因離別而傷感,也曾在離別的痛楚中落淚,但不變的是每天對(duì)陽(yáng)光的等待,對(duì)美好的珍惜,對(duì)自由的向往。

  聽(tīng)說(shuō),到不了的地方都叫遠(yuǎn)方,回不去的世界都叫家鄉(xiāng),而我一直向往的卻是比遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方,我不是一個(gè)念舊的人,也不會(huì)一直回憶著過(guò)去的事,不知為何,從小性格內(nèi)向的我,卻是喜歡流浪,喜歡旅程,走別人不敢走的路,走一條充滿(mǎn)冒險(xiǎn)而又使人成長(zhǎng)的旅程。

  人生有三大悲。旱谝皇遣欢眠x擇,第二是不堅(jiān)持選擇,第三是不斷選擇,這三種我都有。萬(wàn)事未央,再多的留戀,只需一個(gè)斬釘截鐵的轉(zhuǎn)身便可重新開(kāi)始,縱使身邊的人如樹(shù)葉般有規(guī)律的更迭,縱使心智日益成熟,我還是我,還是張揚(yáng)著揮霍著我的青春。在新的風(fēng)景中日益消退,隱去了蹤跡,總是這樣,一邊丟棄,一邊尋找,不斷地把熟悉的風(fēng)景淡化為陌生,又把陌生的風(fēng)景看得熟悉,我不止一次在腦海中臆想過(guò)能夠獨(dú)自一人背包的旅行,我想去看看這個(gè)繁華浮躁的世界,關(guān)于世界的幻想一切都是好的,即使看上去不是那么漂亮的東西都是美的,我也從未質(zhì)疑過(guò)它

  現(xiàn)在已經(jīng)很少有人一本正經(jīng)地問(wèn)另一個(gè)人關(guān)于理想的問(wèn)題,我認(rèn)為這看起來(lái)很傻,常聽(tīng)人說(shuō)理想是一種崇高的東西,有理想的人才是崇高的人,這些話被老師們不時(shí)提起,被印刷在我們的教材上,出現(xiàn)在電視屏幕上,有理想的人才是高尚的人,從小就是在各種“你應(yīng)該做……不準(zhǔn)做……”中長(zhǎng)大的,我沒(méi)有更多的選擇,可是,人本無(wú)罪,時(shí)光是不停止流動(dòng)的,時(shí)光流逝后,都不要什么理想了,因?yàn)槔硐霟o(wú)所謂崇高與高尚之分,年輕人不應(yīng)該被壓制,不應(yīng)該被束縛,只需適時(shí)恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),撒開(kāi)手讓我們自己去開(kāi)啟屬于自己的象牙塔。

  自己追求什么,想要什么,應(yīng)該拋棄一切之后去尋找,用自己的眼睛看清這個(gè)世界,看清自己。青春不滅,我要孜孜不倦地追求自己想做的事情,理想猶存,需要認(rèn)清楚自己真正追求的是什么。簡(jiǎn)單的世界,我也曾擁有過(guò)親密無(wú)間的閨蜜,我們也曾無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑,也曾為一些小事紅臉,也曾因彼此的幼稚而落淚。不需要他人的安排,更不需要他人的鋪路。

  我相信未來(lái)的某一天,在這個(gè)世上,我會(huì)穿越到這個(gè)世界最洶涌的人群里,一一走過(guò)和他們似曾相識(shí)的路,捧著滿(mǎn)腔熱血和沉甸甸的愛(ài),得到屬于自己的幸福、美好的人生!能在自己有生之年完成自己的美好夙愿,我要一直向前跑,不妥協(xié),直到變老。

走自己的路作文 9

  文章給了我很大的啟發(fā)。相信大家聽(tīng)了這個(gè)故事也會(huì)跟我一樣!

  有一次,蛤蟆王國(guó)選舉首領(lǐng)。而比賽內(nèi)容就是爬山!它們的山就是一條平線,不像我們的一樣,還有樓梯、纜車(chē)·····因?yàn)樯椒浅kU(xiǎn)峻,非常陡峭!非常文獻(xiàn)!所以,有些蛤蟆在下面說(shuō):“你們肯定爬不上去的,那么高!”于是,在山中間的時(shí)候,有些蛤蟆放棄了!慢慢的,越來(lái)越多的蛤蟆放棄了。最后,只有一只蛤蟆爬到了山頂,蛤蟆們歡呼著!當(dāng)記者采訪它的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它是一只——聾蛤蟆······

  我最喜歡文中這樣一段話:“人在旅途,身不有己。在現(xiàn)實(shí)生活中,什么都難以預(yù)料。也許,當(dāng)我們最需要理解和寬容時(shí),得到的卻是責(zé)難和苛求。也許,當(dāng)我們最需要幫助和愛(ài)撫時(shí),得到的卻是冷漠和誤解。也許,當(dāng)我們最需要鼓勵(lì)和安慰時(shí),得到的卻是譏笑和漫罵······”

  是!就像文中的蛤蟆們一樣,當(dāng)它們鼓勵(lì)和信心時(shí),得到的卻是其他蛤蟆們對(duì)它們的放棄。

  我記得很多時(shí)候,我告訴別人我的理想?捎行┤私(jīng)常打擊我的信心,我的信心也隨著他們的這些帶有“譏笑”的語(yǔ)言,信心也慢慢地減少。不過(guò)看了這篇故事之后,我的信心又回來(lái)了,并且還知道了,以后再面對(duì)這些“流言蜚語(yǔ)”要怎么做了!

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!因?yàn)樗钦胬!因(yàn)樗俏覀冏非蟮牟椒!這里的“別人”是指那些無(wú)中生有,把白的說(shuō)成黑的人!

  有些科學(xué)家研究出了自己的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明!雖然中間有許多人對(duì)他們看不起,但這些科學(xué)家都一一克服了!我真佩服他們!因?yàn)橐驍∵@些譏笑,樹(shù)立自己的信心。是學(xué)要很大的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

  而有些科學(xué)家,卻因?yàn)槭懿黄疬@些“無(wú)中生有”······的話因?yàn)椤拔窇帧,而在科學(xué)的道路上“止步不前”!像偉大的數(shù)學(xué)家——高斯!本來(lái)他可以在科學(xué)的道路上走得更精彩、更輝煌,更遠(yuǎn)!可他因?yàn)檫^(guò)于“畏懼”這些話,而放下了腳步!

  既然世界給我們一個(gè)舞臺(tái)!我們就要在舞臺(tái)中展現(xiàn)自己!發(fā)揮自己!把握自己!我們就有權(quán)利創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界!何必要在別人的“客套柔情”中排演自己的人生?我們不需因?yàn)閯e人的“顛倒是非的話”而放慢自己向前走的腳步!

  人生要有風(fēng)雨相伴,才能更顯英雄本色!才能開(kāi)拓創(chuàng)新!

  最后的結(jié)尾,我想用一句文章中的一句話,因它非常精彩!同時(shí),我也希望大家能記住這一句話:

  “任凄厲的北風(fēng)將我摧毀,任狂閃的雷電將我擊得粉碎,哪怕命運(yùn)將我折磨的邊體鱗傷。我也堅(jiān)信!要走就走自己的路!”

  是啊!要走就走自己的路!

走自己的路作文 10

  今社會(huì)大千,形勢(shì)萬(wàn)變,學(xué)習(xí)尤被重視。遂以名言作真理而喻萬(wàn)千學(xué)子者,多也。有言:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,時(shí)人以為然,有人則不然。君且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  以為此句不然者,蓋全無(wú)懂此句意也。常言道:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。此意非前者所想,夫于人生道路探索時(shí)一意孤行,全然不視他人為眼中之物也。其本意為:決然行某事后,不再動(dòng)搖其意志,對(duì)他人旁言角語(yǔ)甚不在意。

  既明其義,有稱(chēng)其妙也,皆因其為事業(yè)成功之要素也,人之心為第一要也,失其弗有成大事者。

  如此觀之,此說(shuō)唯真理是也。古往今來(lái),素是這般。古有屈原憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,屢次向楚懷王諫言,求其聯(lián)合齊國(guó)共抗秦,無(wú)奈王盡信小人之言,受盡靳尚公子蘭讒言,終卒于秦。后世楚頃襄王更是不以屈原為重,反道重用奸臣,于屈原革職流放。雖懷滿(mǎn)腔報(bào)國(guó)之志,不為左右百姓勸誡所動(dòng),但一日驚聞國(guó)度被破,曠野哀呼“亦余心之所善兮,雖九死猶未悔”無(wú)人注意。于彌留之時(shí)向一漁夫表其意向,漁夫不以為重,發(fā)出感嘆“大夫汝如此憂(yōu)國(guó),何必要也?”屈原不顧,堅(jiān)其操守,懷抱大石投汨羅江自盡,從此告別世人,成為一段歷史。

  還看走“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅。他早年懷揣夢(mèng)想,留學(xué)他國(guó),洞察世人百態(tài),驚覺(jué)被國(guó)家視為“救國(guó)棟梁”之留學(xué)生無(wú)意學(xué)習(xí),反道沉醉酒色,在腐朽生活中活且偷生;對(duì)電影中外國(guó)人之殺生舉動(dòng)毫無(wú)感覺(jué),甚至拍手叫好者,此為我同胞也?此謂何若人也?毅然棄醫(yī)投筆,與其二弟周作人一道,創(chuàng)作出一部又一部的文學(xué)作品,以揭露黑暗之象,呼喚人心正義,頗有龔公“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”之意。幾十年寫(xiě)作生涯中,堅(jiān)持己意,不顧反動(dòng)派與政客文人勸阻,為國(guó)為民謀希望。卻也悉知國(guó)內(nèi)種種亂象參差,仍未有自己意中美好,積勞成疾,累憂(yōu)成病,52歲那年,他的筆永遠(yuǎn)倒下了,他的救國(guó)之路無(wú)法再走,但他的筆在百年之后依舊投射出神秘的光芒。

  今亦有為世界文化傳承而奔波的余秋雨,他是中國(guó)文科最年輕的正教授,亦是以一個(gè)作家的身份最先獲得兩院院士的人。在文革時(shí)期,他向無(wú)人問(wèn)津的、早已遺失在人們視線中的古老文化投射出犀利的目光。不顧家人勸阻,不被同事理解,先后辭去所有公職,不曾向國(guó)家討要應(yīng)得的資助一分,徒步游歷了那些遺失的文化古跡。以自己獨(dú)到的視角看待它們,用自己的筆持續(xù)不斷的寫(xiě)著,讓人們從忽視到重視。他的作品都映照著他的一句話:“大智不群,大善無(wú)幫,何懼孤步,何懼毀謗”。

  要是他們注重別人的眼光,會(huì)有今天的成就嗎?會(huì)有這些經(jīng)久不衰的作品流傳于世嗎?我想,不會(huì)。像他們一樣的人還有很多,雖然他們大多淡出歷史舞臺(tái),甚至早已作古,但仍值得我們一遍遍去回顧,因?yàn)樗麄兪恰白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧”最好的佐證!

  我們正需要這種精神的熏陶,如愛(ài)因斯坦說(shuō)的一樣:“只有在未干的水泥路上,才能留下自己的腳印!

  堅(jiān)持自我,不懼孤獨(dú),不斷探索,留下印記,此為人生大道。

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