活出自己的精彩作文9篇
活出自己的精彩作文1
或許,我是沙漠里的一粒塵埃。迎風而舞,風散而棲。飄飄灑灑,舟車勞頓,疲于奔命。一場大雨,塵埃落定。只因渺小,沒人重視。我就是我!無須在意。
或許,我是井底蛙,仰觀井口上方,具說夜空很美。閃爍的繁星是我心靈的明靜之窗?窗自贫涠滹h過,看太陽,明月路過,星星閃過,流星劃過。偶爾,一縷清風佛過,清透舒心。很享受這一塊小天地給我的一切,知足常樂!
或許,我是路旁的一棵樹,默默無聞地佇立于風雨中,飽受風吹雨淋的磨難。暴風雨來臨,以淚洗面后重拾微笑。入秋晨霜下,白發(fā)蒼蒼。暖陽照射全身。一縷白發(fā)掉落后,以優(yōu)美的姿態(tài)展示秋韻。瑟瑟的秋風吹過,輕舞飛揚。昔日的妝容,略顯蒼老身軀。還是毅然的佇立于天地間。等待來年沐浴陽光,再展華裳。此時,有路人看不順眼,將我當作柴燒。也可能將我連根拔起,那是宿命,無怨無嘆!曾經來過,不枉此生,足矣!
當你看到大地上傲然屹立的一排排生機勃勃的綠樹,你也許會情不自禁地贊嘆大自然賦予的生命力。綠樹是美好的,枯樹也有其可愛之處,雖然它青春已逝,生命衰朽。走在路上,跌倒了,不需要人扶持。當我涌入千軍萬馬時,驀然發(fā)現自己已經沒有退路。于是,我便開始了人生的征程,不回頭,因為我堅信“陽光總在風雨后”。做小草,能屈能伸;做人,絕不陽奉陰為、趨炎附勢。我無才無德,可以笨鳥先飛,勤學上進。三人行,必有我?guī),取長補短。有點小才,不張揚,天外有天,人外有人。學會尊重別人,不議論別人事非。容納別人過失,我相信會受到別人的尊重。贈人玫瑰,手留余香。
時光荏苒,人生短暫;畛鲎约旱木省T诔砷L的過程中,成長是“羨他無事雙飛蝶,燦醉東風野草花”的歡樂;成長,是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的無奈。成長,是“千淘萬歷雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。做好自己,活出自己的精彩。低調做人。沒有華麗的言辭,激昂的論調。未認為自己卑賤,無時無刻不挺直身軀,以高傲的姿態(tài)觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽光,展示綠色,活著就是希望。痛苦和歡樂,生活和幻想,擺脫和追求,都在這生活地舞姿和鼓點中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!“江上之清風,山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。人,或許帶著一份超然上路。去領略世界,海闊天空。心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不在降臨,花瓶不在寂寞。心有圣殿,供奉著高貴,尊嚴、善良、理想和追求。
人生于世,做好自己,展示自己的個性,風采;展現自我的絢麗生活。有自己地理想,追求和堅持!活出自己的精彩,且不妙哉!
活出自己的精彩作文2
我,盡管是多么平凡的一個字,但它卻活出了精彩,活出與眾不同!
我行我素,這是我的風格;重視好友,這是我的優(yōu)點;熱愛寫作,這是我的追求。幾者并不互相矛盾,而是表現自我的方式,它讓我感覺到生命的活力,生命的精彩,甚至生命的跳動!
我,一個雖頑皮但又聽話的雙面人:在家里很霸王氣,目中無人地玩弄爸爸媽媽,因為我們是個和美又歡樂的幸福家庭!在校里我聰明乖巧,人見人愛,老師的評語是:名如其人,惠質蘭心!
我的追求,是神圣的寫作,它在我的心目中占據了重要的地位!我在寫作并不覺得無從下手,更不會覺得無聊啦!我天生對寫作有著一種特殊的熱愛,它是我生命精彩的一部分,它是我燦爛道路的起點,它是我童年的夢想!
我愛獨來獨往,不受別人的束縛,喜歡自由自在的感覺,可我偏偏討厭寂寞,想結識眾多好友,與自己暢談心事,傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友,讓他們做我生活和學習上的鏡子,幫助我改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,一展我的風采!我珍惜身邊的每一個朋友,堅信只要我對他人好,他人就會真心待你!
我做人的一貫原則是:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。有一次我與媽媽生平第一次吵架,我們倆吵得不可開交,簡直史無前例。要是平常的那些千金小姐,可能早就離家出走。我雖然脾氣急躁,但我在一氣之下也有過這樣的念頭?晌矣忠幌,我們應該心平氣和地談一談,找到解決問題的方法,互相討論才對嘛!我退了一步,天空就馬上變得晴朗起來,這難道不好嗎?
每個人都有各自的精彩,視乎你有沒有發(fā)現。我們不是平凡的,我們是屬于精彩的,要活出自己的一片精彩的廣闊天空,讓自己一展所能吧!
活出自己的精彩作文3
每一個事物都是不同的,在同一棵樹上你找不到兩片完全相同的樹葉,同樣,在這個世界上你也找不出和你一般無二的另一個人。你就是你,你有屬于自己的魅力,可以活出自己的精彩。
小學時候的我,學習成績不好,經常被班里的尖子生嘲笑。開始沒什么,但一次次的考試失利,吞噬者我那倔強的自信心。自信就是那在寒風中堅持挺立的纖細的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,徹底喪失了生機。
從那時,我便有意無意的封閉自己,遠離他人,不和別人玩耍,不和別人聊天,只是默默地坐在自己的位置上發(fā)呆。老師曾多次找我談話,但我總保持“沉默是金”的原則,這讓老師無從下手。這可急壞了我的父母。
當時,我就如同一具沒有靈魂得干尸,沒有活力,生活暗淡。直到我表哥來,我的世界才像大自然換了季節(jié)一樣,有了春天般的氣息。
那是放了暑假,我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學習狀況”,便下定決心將我挽救過來。有一次,他讓我背古詩,我背的丟三落四。他盯著我說:“你到底想不想學好?”我大聲的說:“想!北砀绾芗で榈恼f:“那你為什么不多背兩遍?只要功夫深,鐵杵磨成針!北砀绲倪@一句話使我陷入深深地沉思。
是!誰不想學好,可我為什么那么笨呢?我在冥想著。這是表哥發(fā)話啦:“是因為你沒有自信,你的自信已經被你的懶惰消耗殆盡。你要想學好就必須克服懶惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起語文書,開始忘乎所以地背誦古詩,表哥在旁便不停的鼓掌。
直到現在,每當我灰心喪氣或驕傲自滿時,“做回自己,活出自己的精彩”這句話便在我的耳邊響起……
活出自己的精彩作文4
每一個人都是開在著世界上獨一無二的花,正因為唯一,我們不能在一別人的看法,要為自己而活,活出自己的精彩,活出自己的個性。
我是一個膽小的孩子,總是沒有勇氣面對陌生的環(huán)境,陌生的人。我喜歡生活在自己的天地中,生活在只有幾個好朋友的簡單世界中,于是我總是莫名其妙的感到孤獨,內心十分的郁悶。我經常的問自己:為什么不試著改變自己呢?為什么不能打開那扇怯懦的門?為什么不看一下自己的優(yōu)點呢?不是有人說過嗎:適應環(huán)境先要改變自己。其實內向也沒什么大不了的,沒有太多的朋友又有什么關系,只要自己開心就好。
我沒什么特長,長得也不漂亮,平平淡淡的一個人。如果說每一個人就是一片雪花,那每一個都有都有燦爛的一刻,因而普通的自己要活出精彩的一面。
從那以后,我不在為自己的膽怯和懦弱而后退,也不在為自己的性格上的缺陷兒自卑,因為我是世界上獨一無二的花。沒有人和我一樣,雖然我不漂亮大方,我不雍容華貴,我不嫻靜端莊,只是一朵普通的花朵。我很開心,我為自己努力過,為的就是讓這朵花盛開,釋放它所有的清香,展示它所有的特色,為什么一定要和別人一樣呢?做自己不好嗎?
從那之后,我開始努力學習了,因為我堅信付出就有收獲;開始嘗試著與外界交流溝通。因為我相信外面的世界很精彩;開始試著與陌生人做朋友,因為我相信朋友多了路好走。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我的成績名列前茅,我變得開朗了,我學會了唱歌,為此我結識了許多好朋友。漸漸的我發(fā)覺我這朵不耀眼的花在綻放,在慢慢釋放它的清香。
有句歌詞唱得好:我就是我,我相信,青春沒有地平線。是的,只要活出自己的精彩,任何時候都不晚。
活出自己的精彩作文5
每個人都有一首屬于自己的歌,一首自己創(chuàng)作的歌,因為我們的成長就像一首美妙的歌曲,讓我們回味無窮。成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲哀,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗。但不管怎樣,我也要努力活出自己的精彩。
小時候,每當看到那些大哥哥、大姐姐飛快地騎著自行車,穿梭于小區(qū)的時候,心里頓時充滿了羨慕之情。我曾經不止一次地想過:如果我會騎自行車有多好!或許是爸爸、媽媽看透了埋藏在我心里的想法,便為我買來了一輛自行車。
曾經看著那些哥哥、姐姐輕松騎車的樣子,我總是認為騎自行車很簡單。固執(zhí)的我直接拒絕了爸爸教我騎車的建議。我喜滋滋地蹬上了車子,沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我站了起來,拍了拍身上的土,氣急敗壞地踹了兩腳車子。爸爸連忙跑過來,扶起了車子,還對我說:“都怪你瞎逞能,還是讓我教你吧!”爸爸開始教我騎車了。首先他先教給我騎車的要領:雙手握緊車把,胳膊上要有勁,才能控制住車把的方向。我是懂非懂地點了點頭。
我扶著車把,坐在車座上,心里像揣了兔子似的,直跳。爸爸扶住自行車尾部,對我說:“沒事兒,不用害怕,我在后面扶著你!鄙钗藥卓跉猓脛诺氐胖嚨,車把時而向左,時而向右,好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來,一會兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:騎車原來這么簡單。我便對爸爸說:“老爸,你丟手吧,我會騎了!”我一邊騎著自行車,一邊歡快地唱著歌。漸漸地,我放開了左手,單手握車把向前騎著。爸爸看見后,連忙在后面喊:“你慢點兒,別摔著了!”我扭過頭去,向爸爸招了招手:“放心,要相信你女兒的本事!”可誰知,剛說完,前面就出現了一只“攔路虎”——一只小狗。我急忙剎車,由于剎車太快,我連同車摔在地上。我一骨碌爬了起來,感覺有一陣疼痛,提起了褲腿一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學了。
老爸跑了過來,看出了我的想法,便對我說:“失敗乃成功之母,哪個人學騎車沒摔倒過呢?要相信自己,你一定會成功的!蔽遗娜ド砩系幕覊m,上了車,勇敢地向前蹬去。我驚奇地發(fā)現,只要調整好心態(tài),目視前方,握緊車把,其實騎車也很簡單。再仔細想想,學騎車如此,人生不也是這樣嗎?
我喜歡這樣的一句話:“人如果沉淪,其才華永遠是陰天;如果驕傲,其才華是閃電;走向社會,要學會在最無助的時候為自己鼓掌,在黑暗的夜里給自己一個笑容。”人生的路是漫長的,我僅僅才渡過了12個春夏秋冬,我未來的`道路還很長,我知道無論道路多長多坎坷,我都有信心走好人生的每一步,我要微笑著面對生活的每一天,活出自己的精彩!
活出自己的精彩作文6
人的一生,漫長而又簡短。人生在世,難免遭人非議,其中,非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點,這些特點在我們身上表現得淋漓盡致。
遭人非議,那么我們首先就要分辨對方的觀點,對自己的行為有沒有幫助,然后取長補短。其實人生就是要活出自己的精彩,別人的觀點終始是別人的,又何必太過于追究別人的看法呢?明智地人與愚蠢的人的區(qū)別就在此,還有一點,好的建議就要接受,否則吃虧的是自己。
朋友,我們來到這個世界是為了誰?為了別人,有一點吧,但的是為了自己;睿鸵畛鲎约旱膫性,我們不要生活在別人的陰影里,我們要活出一個不一樣的自我!
與我們相遇的每一個人在我們的生命中走過,不管是你最親的人。最愛的人。最好的知己,終有一天你都會與他們分離,所以我們不需要在乎每個人自己的評價,并不是每個人的評價都是對的。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,正是因為這個,你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會得到不同的結論,因為我們活出自己的精彩,所以才有“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。
人生就應該活出自己的精彩!
活出自己的精彩作文7
快樂,是能夠在別人不強迫的情況下,自由做自己喜歡的事。和珅本是一個文武雙全,極富才華的人,但在功名利祿的誘惑下喪失了自己,最終走向萬劫不復;拿破侖是一個軍事天才,或許一開始在軍事領域施展才華的他很快樂,但他漸漸地被名聲和民眾的期望所壓迫,被這些迷住了眼,就不管自己今后的人生如何,在這條路上走了下去,直到人生的最后才開始反省。在那些看似光耀無比的輝煌后面,有的是不為人知的痛苦和艱辛。同樣現在,我們永遠都只看到那些開著名牌轎車、住著豪華酒店的上層人士光鮮亮麗的一面,卻未曾看到在那些的背后,是怎樣的落寞和空虛。
他們不是不能改變自己的生活,而是懶得改變。相比之下,有些人的一生過得雖是表面平平淡淡,但內心世界極為豐富,他們不是怨天尤人,而是享受生活,他們不是一味訴說著自己的人生苦難,而是感謝上蒼對自己身心的反復錘煉,活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文8
說到精彩,讓我不得不想起一個人,瘋狂英語的創(chuàng)始人———李陽。
經常有人問他,:“李陽成功的秘訣是什么?”他總說:“瘋狂!”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質,那就是:忘我,忘物,忘時,堅持到底的執(zhí)著和拼搏!
李陽的生活是精彩的,大學時每天早早起坐在亭子里,當別人還在數額教師,而他在亭子里瘋狂的讀英語,在海東中,每個人都過在厚厚的被子里,躲在被窩里熟睡,而他卻在大雪中一動不動的站在雪地里學習英語。就這樣從英語不及格到高分。在著惡劣的環(huán)境下,他卻說我的生活很充實,很精彩。因為他一直秉持的“熱愛丟臉,歡迎挫折,享受痛苦”的信念。
李陽的生活是瘋狂的,近二十年來,為提高瘋狂英語,李陽進城市、下鄉(xiāng)村,雨中、風中,白天、黑夜,一樣那可謂英語瘋狂的心永遠奔騰著!為了講課,他幾乎用遍了所有潤喉片,風油精,眼藥水…即使是最寒冷的冬天,他也經常汗流浹背。李陽不是鐵打的,沒用對英語的執(zhí)著,他走不到今天,就是因為這樣他的生活才過得這么精彩。
李陽是偉大的。他的偉大不在于多么成功,而在于他奮斗的過程。為了讓學員學到最時尚,最地道的口語,他白天上課晚上輔導審閱別笑第二天的可見,曾經每天只睡兩三個小時,這樣連續(xù)20天。而他自己也感悟到,偉大是熬出來的。就因他的偉大,他成功了,就因他的堅持,他的生活才過得有滋有味。
每個人都是平等的,當上帝給你關上一扇門時必定會給你開一扇窗,李陽能把把生活演繹的那么精彩,難道我們不可以嗎?
活出自己的精彩作文9
活出自己的精彩,做一個與別人不一樣的自己。
我和別人一樣,勤勤懇懇讀書,希望將來考上不錯的大學,畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。
從小到大,一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學會游泳,今天說堂姐考了年級前五。每每聽到這些夸獎別人順便貶低自己的話,我總甩出一副不屑的樣子,心里實在覺得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用,我總想著要超過她們,讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么點。別人能夠輕易解出來的計算題,我卻要在腦子里轉了好幾圈;人家畫得一手好畫,我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里,我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中,原來閑暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負父母和親朋好友的期望,我只得老老實實和其他同學一樣坐在教室里,認真地聽課寫作業(yè),因一道極難的習題抓破腦袋,為了明天的小測能夠順利過關而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進教室,下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說,我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己,你和別人一樣嗎?
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書,將來考上不錯的大學,畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道,寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。有獨特的喜好,有特殊的習慣。淹沒在人群里不會閃光,但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學不來的慵懶與倔強。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會在自己的小世界里,活得特立獨行,活出屬于自己的精彩。
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