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時(shí)間:2021-09-09 14:26:35 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

答自己?jiǎn)栕魑摹緹帷?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的答自己?jiǎn)栕魑模瑲g迎大家分享。

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<h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  這是一個(gè)令人向往的世外桃源,繁市中的新鮮玩意兒雖然有趣,卻也不及這里一絲一毫。這里,秋雁淡入萬(wàn)里晴空,蟲(chóng)聲浸入四溢草香,陽(yáng)光永遠(yuǎn)和著徐徐的微風(fēng)。</p><p>  問(wèn)自己,久居在此怎么樣?</p><p>  再安逸的風(fēng)景也比不上追夢(mèng)的路途。享受這路途,才是最美好的。</p><p>  夢(mèng)是什么?</p><p>  <strong>夢(mèng)是青春路上的追逐。</strong></p><p>  雨巷詩(shī)人戴望舒,在自己的詩(shī)中傾訴了自己對(duì)理想和未來(lái)的疑問(wèn),有源于社會(huì)的,有源于內(nèi)心的,他迷惘、彷徨,但卻決不放棄。我們對(duì)于自己的前方,也要如此。有疑問(wèn)時(shí),回答自己,要向前。向前,就像書(shū)中所說(shuō):“過(guò)去的已如地上快燃盡的篝火,只剩烏黑的灰燼,可若想立即把灰燼掃去,又會(huì)一不小心就燙到手,不過(guò)總有冷的一天”。在前進(jìn)時(shí),隨身帶一塊橡皮,隨時(shí)擦掉過(guò)往,不論輝煌或黯淡,一律復(fù)原到最開(kāi)始的樣子,再畫(huà)上一幅全新的生活舞臺(tái)劇。</p><p>  <strong>夢(mèng)是文化歷史的愁緒。</strong></p><p>  余秋雨在他的《文化苦旅》中問(wèn)自己:“如果每宗學(xué)問(wèn)的弘揚(yáng)都要以生命的枯萎為代價(jià),那么世間學(xué)問(wèn)的最終目的又是為了什么呢?如果輝煌的知識(shí)文明總是給人們帶來(lái)如此沉重的身心負(fù)擔(dān),那么再過(guò)千百年,人類不就要被自己創(chuàng)造的精神成果壓得喘不過(guò)氣來(lái)?”學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),學(xué)即是問(wèn),這一連串的問(wèn),由誰(shuí)來(lái)解答?作者于是帶上書(shū)囊,開(kāi)始他的“文化苦旅”,答自己?jiǎn)枺衅渌,志其四方?v橫四海,尋找答案,歷史文化所遺留下的問(wèn)題還很沉重,需要等待我們一一解答。質(zhì)疑,是成功的鑰匙,敢問(wèn),才能使人奮進(jìn),使人拼搏,使人努力探求真理,光有答案,是不能做到這些的。況且,有問(wèn)不一定要有答,若世上所有的問(wèn)題都被解決,豈不是像有火卻沒(méi)木材一樣,毫無(wú)用處?如果真有這么一天,也就是最安逸的一天,人類的大腦停止了思想,人類的生活中沒(méi)有了勞動(dòng),那么這個(gè)種族就會(huì)很快消亡。</p><p>  <strong>夢(mèng)是慢慢長(zhǎng)路的遠(yuǎn)方。</strong></p><p>  “遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),請(qǐng)你告訴我”三毛問(wèn)道。遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?向前走吧,按著你所有的方向,不論在哪一站,都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)獲得答案。走過(guò)旅程后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是在尋找答案,而是在體驗(yàn)答案,因?yàn)檫h(yuǎn)方即在腳下,也許是山河大海,也許是鄉(xiāng)村田間,也許就是家。</p><p>  問(wèn),平凡普通;答,卻奧妙超凡。我們一生都是這樣,最重要的不是答案本身,而是尋找答案的過(guò)程,當(dāng)我們盡心盡力地完成好過(guò)程,心無(wú)旁騖,認(rèn)真對(duì)待,答案,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)。</p><p>  自己尋找,答自己?jiǎn)枺寗e人說(shuō)去吧!</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  生命有許多事物組成,有的虛無(wú)縹緲,有的觸手可及,疑問(wèn)或許介于兩者之間。當(dāng)你不能回答并解決它,它便是虛無(wú)縹緲的,但如果我們能答自己?jiǎn),它便轉(zhuǎn)換成了實(shí)實(shí)在在地生活中的事物。明白了它是什么,它也就迎刃而解了。</p><p>  由于生活在不斷地進(jìn)行,自然會(huì)產(chǎn)生許多的問(wèn)題,或許來(lái)自于學(xué)習(xí),工作,情感,社交等。既然稱之為問(wèn)題,便是難于解決的。此時(shí)許多人會(huì)變得焦躁不安,開(kāi)始埋怨,最后問(wèn)題還是問(wèn)題只會(huì)留下悔恨;我們也曾有過(guò)另一種經(jīng)歷:當(dāng)我們有一道難題無(wú)法求解,思考許久后便開(kāi)始爬,開(kāi)始煩,便放一邊出去走走,回來(lái)再思考卻豁然開(kāi)朗。我們正是被“怕”的心態(tài)阻礙無(wú)法進(jìn)行正常的思考。因此心態(tài)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,自由心靜才能明白自己的問(wèn)題,明白了才有解決的可能。所以我們要學(xué)會(huì)問(wèn)自己,然后答自己的問(wèn)題。</p><p>  對(duì)此佛家有明確的例證。佛家經(jīng)常打坐念經(jīng),他們每天這樣日積月累便成了高僧,顯然不是他們的坐墊讓他們成了高僧,他們品性的升華是來(lái)自于他們的思考。打做念經(jīng)讓他們心靜,今夏來(lái)便能四額為開(kāi)闊,理性地思考問(wèn)題,思考自己每天的言行舉止為人處世,每天思考一個(gè)問(wèn)題,每天回答一個(gè)自己的問(wèn)題,每天解決一個(gè)問(wèn)題或者每天改掉一個(gè)陋習(xí)多年積累自然最后便成了高僧。</p><p>  答己所問(wèn)并不難,人皆可為之,常有一顆平靜的心便可,我們不妨學(xué)習(xí)佛祖打坐,心靜則為常事。</p><p>  學(xué)會(huì)答己所問(wèn)許多人并不能解決好問(wèn)題,我們?nèi)鄙俚氖切袆?dòng)力。</p><p>  許多人盡管明白了自己的問(wèn)題,但總會(huì)陷入羞怯,懶惰等心理困局,如果連著兩者都無(wú)法克服,何談解決問(wèn)題。</p><p>  戰(zhàn)勝兩者需要我們從平時(shí)各種小問(wèn)題坐起。時(shí)刻提醒自己勇敢勤奮,即使一兩次無(wú)法做到但只要在無(wú)數(shù)次的提醒中邁出了第一步,有了第一次,就會(huì)有二次,三次。以后遇到大問(wèn)題你便能即時(shí)向前,你野戰(zhàn)勝了羞怯與懶惰。</p><p>  生活由問(wèn)題組成對(duì)每個(gè)人都一樣,但我們的社會(huì)總有不同層次的人。所以我們要有明確的目標(biāo),遇到問(wèn)題需哦會(huì)答自己的問(wèn)題,加上強(qiáng)大的行動(dòng)力,你的目標(biāo)就會(huì)在一個(gè)個(gè)的問(wèn)題中大步向你邁進(jìn),最終,他將擁抱你,它屬于你。</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  人們總說(shuō),生活是美好的,人生是多彩的,時(shí)過(guò)境遷,帶走的是芳華,留下了人生百態(tài)。戲如人生,演繹了崢嶸歲月,展示了曲折人生。但人生如戲嗎?人生是什么?</p><p>  在我看來(lái),戲如人生,但人生不是一場(chǎng)戲。我們每個(gè)人在人生中扮演了不同的角色。也許我們之間只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,卻也曾映入眼簾。人世中的我們也許戴上了一層面具,將真實(shí)的自己深藏心底,在喧囂的塵世,又有幾人保持了當(dāng)初的純真。正如茶葉,能有多少散發(fā)它清純的芳香。但事實(shí)如此,人生總在不斷的角逐,不斷地力爭(zhēng)上游。這是丟不掉的包袱,卸不下的責(zé)任。在戲臺(tái)上,戲子只要演好既定的角色,既定的人生,既定的結(jié)局。落幕后,便能回歸真顏。但人生不會(huì)輕易落幕,我們只能在人群中不斷地尋找、奔跑,攀登人生的高峰。穿過(guò)人山人海,跨過(guò)山河大海,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。戲如人生,但人生不是一場(chǎng)戲!</p><p>  人生如花朵,開(kāi)放在稚嫩,凋謝在成熟,美麗在過(guò)程,回歸在塵土!</p><p>  人生應(yīng)如雪蓮。獨(dú)立在雪山之巔,俯視一片蒼茫,孤獨(dú)地承受風(fēng)雪的摧殘,但它仍然保持著最純潔的光輝,在喧囂的塵世,那便是最美的色彩。當(dāng)人們攀登上了頂峰,潔白的雪蓮給人們的是俯視天下的傲然,返璞歸真的自然,凌云壯志的豁然。人生應(yīng)如雪蓮,是巔峰上的勇者。</p><p>  人生應(yīng)如寒梅,開(kāi)放在寒冬之中,是白雪中耀眼的光芒!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,白雪掩蓋不住的芳華,寒風(fēng)刮不亂的芬芳,一抹清香沁入的是人們的心脾,觸動(dòng)的是人們的心靈。孤單開(kāi)放卻傲然挺立,逆境中的花朵,有的只是勇斗冬日的寒霜的堅(jiān)持。人生應(yīng)如寒梅,是逆境中的火苗。</p><p>  人生應(yīng)如秋菊,綻放在風(fēng)霜之上,是秋日中私語(yǔ)的精靈,看藍(lán)天白云,金戈鐵馬,豪氣沖長(zhǎng)空,悲音響易水。“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的閑適中看南山下“層林盡染”。秋菊用它跳動(dòng)的音符活躍了寂寥的秋日,在淡泊中追求未來(lái),在人群中追求寧?kù)o,卻也有“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的堅(jiān)貞;有“不將顏色媚春陽(yáng)”的謙遜。人生應(yīng)如秋菊,是寧?kù)o中的音符。</p><p>  人生應(yīng)如牡丹,開(kāi)放在盛世,是洛陽(yáng)的緋紅,絢爛整個(gè)世界。稚嫩的花瓣用生命在綻放,綻放了美麗,也綻放了人生!拔ㄓ心档ふ鎳(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,在百花叢中,用生命書(shū)寫它美麗無(wú)悔的一生。人生應(yīng)如牡丹,是高貴中的美麗。</p><p>  人生如花朵,人的成長(zhǎng)為它撐起了枝干,豐富的生活點(diǎn)綴了顏色。人生如花朵,開(kāi)放在稚嫩,凋謝在成熟,美麗在過(guò)程,回歸在塵土!</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  自問(wèn)自答,確實(shí)是件可笑的事,但它卻是伴我成長(zhǎng)的花。</p><p>  每個(gè)人都有兩面或者多面性,就像一面鏡子,既有陽(yáng)光的正面,也有灰暗的背面。在我每次惡狠狠地向別人發(fā)泄完我的怒火后五分鐘,我總會(huì)問(wèn)自己為什么要發(fā)火,明明只是一件小事,沒(méi)有那么嚴(yán)重,沒(méi)到發(fā)火才可以解決的地步,可在遇事時(shí),為什么總是要那么急切的跳出來(lái)呢?這時(shí)候的我總會(huì)回答,每人心中都隱藏著一個(gè)小怪獸,在你遇事的那一瞬間,它會(huì)“嗖”的一下跳出來(lái),而它的肚子里幾乎裝滿了我們所不喜歡的一切東西——自私,刻薄,易怒,嫉妒,陰暗,攀比……而我在這時(shí)需要做的,就是在發(fā)生這一切的時(shí)候,磨平它的爪牙,用我的陽(yáng)光,積極地去充滿它,讓小怪獸變成小太陽(yáng)。</p><p>  我總是會(huì)問(wèn)自己:十年后,你想變成什么樣子?是每天處在極度暴躁和郁悶中生活嗎?那時(shí)候的你二十幾歲,正值青春華年,是否還像現(xiàn)在的你一樣,每天醒來(lái)心情都很沉重,睡前又總帶著點(diǎn)事未做完的遺憾,整天生活在愁苦中?還是為了自己的夢(mèng)想在奮斗?是否甘愿做一個(gè)黃臉婆,洗衣做飯看孩子?這時(shí)我會(huì)告誡我自己:現(xiàn)在的你這種感覺(jué)就是在糟蹋時(shí)光,時(shí)間在一天天的過(guò)去,無(wú)論你和生活鬧不鬧別扭,它都會(huì)不慌不忙不疾不徐的度過(guò)。我覺(jué)得只要在你十年后回首起這段往事的時(shí)候能微笑就好。</p><p>  我總是會(huì)問(wèn)自己:為什么總是那么的懶惰?為什么每次明明制定了計(jì)劃卻又總是因?yàn)閼卸坏貌恍薷挠?jì)劃?明明懶已經(jīng)給了你很多的教訓(xùn)了為什么還要那么偏執(zhí)的總要與它為伍?以前的我總會(huì)說(shuō),天知道為什么,而現(xiàn)在的我想告訴以前的我:在這漫長(zhǎng)的一生中,我們都是在與自己戰(zhàn)斗,像個(gè)不畏艱難的超級(jí)女戰(zhàn)士不停的同自己戰(zhàn)斗下去。當(dāng)你覺(jué)得自己很努力了,卻還是得不到你想要的,那不妨更努力一點(diǎn)。在這個(gè)世界上,沒(méi)有必要一直活在遺憾中。</p><p>  我總是會(huì)問(wèn)自己為什么總是要愁心那么多的事?為什么每天都那么的不快樂(lè)?是否可以放下煩惱,快樂(lè)的在這樣一個(gè)冷冽肅殺的季節(jié),溫暖的同世界相處。我只想說(shuō)我讀過(guò)泰戈?duì)柕囊皇自?shī):有一天早晨,一個(gè)盲女來(lái)獻(xiàn)給我一串蓋在荷葉下的花環(huán)。我把花環(huán)掛在脖頸上,淚水涌上我的眼睛,我吻了她,說(shuō):“你和花朵一樣盲目。你不知道你的禮物多么美麗!碧└?duì)柕脑?shī)總能讓人心生溫柔,與其痛苦的度過(guò)一天還不如快樂(lè)的度過(guò)一天。要不然那些創(chuàng)造奇跡的重癥病人又是怎么用微笑來(lái)度過(guò)他的生命的呢?</p><p>  答自己?jiǎn),?wèn)自己答。多問(wèn)問(wèn)自己,讓花朵開(kāi)滿你的心房。</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  多少時(shí)候,坐在書(shū)桌前,手握筆,似握而非握,眼看書(shū),似看而非看,想要深入書(shū)中,耳畔卻總是想著摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,汽車駛過(guò)的風(fēng)聲,三輪車剎車把碰著籠頭的金屬撞擊聲,二三人的腳步聲、雨聲,還有時(shí)間流逝的聲音。</p><p>  總是嫌周圍太聒嘲,打擾自已的清靜、深思,以至于在原地踱步,望著電子鐘閃動(dòng)而對(duì)于所做之事毫無(wú)絲緒,有時(shí)有一兩個(gè)念頭閃過(guò),卻又像冬天呼出的白氣一樣消散在風(fēng)里了。</p><p>  我想問(wèn),怎樣才能不受環(huán)境的影響,保持專注呢?又覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太傻,就像百度上一些人問(wèn)“怎樣學(xué)好語(yǔ)文”一樣,想要的是技巧,而解決它卻得用心。</p><p>  怎么辦?再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),“水”這個(gè)字突然冒了出來(lái),答案就在水身上,得向水學(xué)。風(fēng)仿佛這時(shí)候才流動(dòng)起來(lái),送來(lái)暖陽(yáng)的清新。一個(gè)字,醍醐灌頂。</p><p>  水,從高山來(lái),從天上來(lái),從地下來(lái),總是純潔清澈,毫無(wú)保留的。飛流直下三千尺,水激蕩著熱情;素湍得潭,回清倒影,水醞釀著生機(jī);明月松間照,清泉石上流,水吟詠出詩(shī)意;山隨平野盡,江入大荒流,水平靜地旁觀著世事的變遷;奔流到海,于是又成就了海之博大,海之包容。水以瀑布、溪流、碧潭、清泉、江河、大海的形式存在,因環(huán)境的變化而改變自身的形態(tài),以求得和諧存在的關(guān)系,無(wú)改造世界之勇,卻有改變自己之智,不忘初心,謙恭地低下頭,向更低處啟程。</p><p>  向水學(xué),學(xué)水的自我改變、隨遇而安;向水學(xué),學(xué)水的不忘初心,堅(jiān)定不移。</p><p>  記得當(dāng)初在作文里寫了遇到的一件難事,算是傾吐出來(lái),卻也是想找到答案,語(yǔ)文老師批了五個(gè)字—潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。耐得住性子,往深處鉆,以求得潛移默化的力量,方能達(dá)到沉靜、專注的目的。這個(gè)“細(xì)”字就更有講究。水滴入土壤之前,有一個(gè)大的形態(tài),入土之后,看不見(jiàn)摸不著,在土壤間隙之中靈動(dòng)自在地為植物的根系提取養(yǎng)分。它把自己化小,得到了自由與存在的意義。我們?nèi)绻炎约旱奈恢梅诺鸵恍灾t恭的姿態(tài)對(duì)待周圍的人和物,卻也能不驕不躁、不悲不喜。</p><p>  高山仰止,景行行止,如水一般,將人生看做一次修行,這或是我問(wèn)題的答案。</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  試問(wèn)你是否有過(guò)許多未曾解開(kāi)的疑問(wèn)?那何不嘗試答自己?jiǎn)柲兀?/p><p>  宇宙之奧秘,生命之根源,世事白云蒼狗,又有誰(shuí)去解答?世人遇到這些問(wèn)題,頭腦里自然會(huì)浮現(xiàn)出疑問(wèn),可又有多少人能夠自己去解答?</p><p>  問(wèn)題的提出,必然需要一個(gè)合理的解答。于我們自己提出的“問(wèn)”,何嘗不可自問(wèn)自答。</p><p>  人之常情,在遇到難題或新鮮事物之時(shí),首先總會(huì)提出形形色色的疑問(wèn),絕大多數(shù)人選擇了求救他人,那又為何不通過(guò)自己的思考去解決呢!于此,我們不只是要質(zhì)疑辨惑,反是由問(wèn)題衍生出更多新的思維方式,此亦可不進(jìn)我們的創(chuàng)新的發(fā)展。</p><p>  回首觀望歷史足跡中,許多科學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家</p><p>  的發(fā)明、發(fā)展歷程,又何不是答自己?jiǎn)?一種產(chǎn)品的創(chuàng)新或一種定律的創(chuàng)造,都是提出問(wèn)題然后層層遞進(jìn)地去解決,探索。答自己?jiǎn)柺侨祟悮v史進(jìn)程的墊腳石,是新的思維的催化劑。</p><p>  愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的過(guò)程是十分艱辛的,他曾在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不斷提出問(wèn)題,得到進(jìn)步。他和他的團(tuán)隊(duì)首先使用白金作為燈絲的材料,結(jié)果并不理想,之后運(yùn)用抽氣成真空的方式使燈泡的壽命延長(zhǎng)到了2小時(shí)。他并沒(méi)有止步,而是提出了一個(gè)問(wèn)題:這種以白金作為材料做成的燈價(jià)格如此昂貴,誰(shuí)會(huì)愿意花這么多錢去買只能用2小時(shí)的點(diǎn)燈呢?就在這時(shí),愛(ài)迪生突然間看到自己脖子上用棉紗織成的圍脖,萌生了一個(gè)念頭:棉紗的纖維比木材的好,能不能用這種材料來(lái)做燈絲呢?他急忙從圍巾上扯下一根棉紗,小心地把這跟炭絲裝進(jìn)玻璃泡,效果果然很好。他經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),燈泡壽命達(dá)到了45個(gè)小時(shí)。最后愛(ài)迪生終于用竹子里的碳纖維做成了壽命達(dá)1200個(gè)小時(shí)的電燈泡。</p><p>  由此我們可以看到,在解決問(wèn)題之時(shí),也要不斷提出更多的問(wèn)題,然后通過(guò)創(chuàng)新去不斷趨近于答案。答自己?jiǎn)柺且环N特殊而又管用的思考方式,它幫助人類不斷探索,找到通向答案的路徑。</p><p>  曾子曾說(shuō)過(guò)一句話:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)?”從這里又可以知道,答自己?jiǎn)栠能提高個(gè)人的品德修養(yǎng),完善自我,加強(qiáng)個(gè)人與社會(huì)的凝聚力。</p><p>  難題雖不少,但是需要我們自己通過(guò)獨(dú)立思考去解決而不是一味的憑借別人的幫助解決問(wèn)題。答自己?jiǎn)枺斋@的不只是答案,還有探尋答案過(guò)程的思維創(chuàng)新,也有找到答案之時(shí)的成功的喜悅。</p><p>  答自己?jiǎn),給人以發(fā)展,予人以智慧。只是不知孰能做到!</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  我們常常問(wèn)為什么?沉下來(lái),看一切,我們就是答案。</p><p>  ——題記</p><p>  我問(wèn):“人的一生是為了什么而活著?”眾人說(shuō):“金錢和權(quán)力!蔽ㄓ形一卮鸬剑骸皦(mèng)想!”就好似全世界的人都睡著了,唯有我一個(gè)人清醒著。沒(méi)有人和我說(shuō)話,沒(méi)有人與我相伴,更沒(méi)有人回答。</p><p>  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),現(xiàn)在的我們?cè)缫淹浟俗畛醯姆较。在?lái)的路上,我翻過(guò)大山,被路上的荊棘劃得遍體鱗傷;在清晨的大霧中,我迷失了方向,發(fā)現(xiàn)了更多的十字路口,我面臨著一次又一次的選擇。無(wú)論選擇哪條路,都將無(wú)路可退。在這通往夢(mèng)想的路上,害怕、迷茫充斥著我的腦袋,最后只能漫無(wú)目的地向前走。</p><p>  陽(yáng)光灑在我額前的碎發(fā)上,我并沒(méi)有理會(huì),也沒(méi)時(shí)間理會(huì),只是一味地盯著腳下的路。很快,大霧散去。路邊的小草上聚滿了露珠,晶瑩的小水滴在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,如同一顆24克拉磚石,光芒四射。我抬起頭,望著遠(yuǎn)方,邁著堅(jiān)定的步子前進(jìn),即便無(wú)人理解,無(wú)人認(rèn)可,無(wú)人陪伴,我始終往前走,一味地往前走,追尋著那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。</p><p>  在漫長(zhǎng)的路途中,害怕、迷茫、孤獨(dú)。開(kāi)始,很多苦惱無(wú)人訴說(shuō),慢慢的,空氣是我最好的的玩伴,大山成了我最好的傾聽(tīng)者。我不再掙扎不再孤獨(dú)不再害怕。</p><p>  追尋夢(mèng)想的路途中,我發(fā)現(xiàn)了自己的小變化。為了增強(qiáng)自我保護(hù)能力,我將自己想象成一顆煮熟的雞蛋。有了堅(jiān)硬外殼的保護(hù),我不再害怕打擊,不再害怕坎坷;有了堅(jiān)硬外殼的保護(hù),我將會(huì)更加的強(qiáng)大。那顆追尋夢(mèng)想的心一直在殼中不變,我將用我全部的生命去保護(hù)她追尋她。</p><p>  走著,我也不知道這是什么地方。夜幕降臨,星星照亮了前行的路,遙遠(yuǎn)的北斗星堅(jiān)定了我的信心,路邊的螢火蟲(chóng)給我前行的勇氣。就這樣,一直走著,路上偶遇住在海邊的老者。老者很是詫異,他站在燈塔上,為我打開(kāi)了那沉睡多時(shí)燈塔。微弱的燈光照亮了腳下的路,那鋪滿紫荊花的大道上。他向我招手,喜悅溢于言表。哦!原來(lái),這就是目的地。我站在燈塔下,向老人招手,喜悅溢于言表。登上燈塔,與老人會(huì)合,這時(shí)我與夢(mèng)想同在。</p><p>  清晨,陽(yáng)光再一次照在我的身上,我感到特別的暖心。轉(zhuǎn)眼又不知過(guò)了多少年,我感嘆時(shí)光荏苒,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),時(shí)光不再,感嘆紅了櫻桃,綠了芭蕉,感嘆時(shí)光舊了面孔,傷了回憶。</p><p>  在前行的路上,不要給別人罵你的機(jī)會(huì);要有只要一個(gè)舞臺(tái),必還世界一個(gè)精彩的心態(tài)。為夢(mèng)想努力奮斗,即使遍體鱗傷,也要勇往直前,總有一天會(huì)理解你今天的孤獨(dú)。</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  問(wèn)題一,高考,你怎么看?</p><p>  答:就我個(gè)人而言,高考只是一次相對(duì)重要的測(cè)評(píng),它能告訴你這些年所學(xué)是否有所成,有沒(méi)有達(dá)到你理想大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。若是考得了理想大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,若是考上了理想的大學(xué),那是再好不過(guò),若是沒(méi)有考上,也沒(méi)事,畢竟高考的過(guò)程是比結(jié)果來(lái)的珍,來(lái)得貴。</p><p>  因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,你揮灑的汗水,會(huì)變成回憶里甘甜的果實(shí),你與同學(xué)們之間的友好情誼,會(huì)比任何一瓶好酒都要香醇,所以,我認(rèn)為,高考并不代表一切,高考失利也并不代表失敗。俗語(yǔ)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。高考不一定決定你的未來(lái)。</p><p>  問(wèn)題二:關(guān)于明天,你有什么規(guī)劃和看法?</p><p>  答:我雖然也想來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅行,但我更想做的卻是開(kāi)一家我策劃已久的小店。盡管我知道現(xiàn)在市場(chǎng)激烈,做這個(gè)或許會(huì)賠本虧損,但我還是想嘗試一下。</p><p>  畢竟現(xiàn)在就算考上大學(xué),也不一定就有一條合適的路讓你走,或許專業(yè)不對(duì)口,或許工資達(dá)不到你的要求,或許你只是單純的不想做,或許……由于種種原因,使得現(xiàn)在有幾十萬(wàn)大學(xué)生在家待業(yè),成為某種意義上的“啃老族”,結(jié)果父母著急,自己也著急。</p><p>  我覺(jué)得工作不是難找的問(wèn)題,而是現(xiàn)在的年輕人大多有些心高氣傲,眼高手低和不敢去做的通病罷了。</p><p>  另外,我認(rèn)為工作不一定非要在什么“高端大氣上檔次”的公司里找,也不一定必須去追求高薪的職位,就去做自己想要做的,追求自己所想要追求的,即使賺得不多,可這是自己喜歡的不就好了。</p><p>  平凡的生活才是真實(shí)的美,還是早早地忘記自己是一顆珍珠吧,讓眾人把你踩成坦途,免得有被埋沒(méi)的痛苦。</p><p>  問(wèn)題三:你有沒(méi)有想過(guò)自己可能會(huì)失?你會(huì)后悔嗎?</p><p>  答:有。當(dāng)然有想過(guò),但是后來(lái)我又想了想,失敗了又怎樣?我還能東山再起!就像藝人林志穎說(shuō)的:“我的字典里沒(méi)有不可能,只有不,可能。”</p><p>  關(guān)于后悔,我想大概是會(huì)有的,不過(guò)不是因?yàn)槲易隽耸裁炊蠡,而是因(yàn)槲易龅眠不夠多所以我才后悔。</p><p>  年少總要輕狂過(guò)幾次,跌倒過(guò)幾次,才算得上是長(zhǎng)大。</p><h2>答自己?jiǎn)栕魑?</h2>
<p>  很小的時(shí)候,我總以為世界上只有大熊貓這一種保護(hù)動(dòng)物。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的動(dòng)物越來(lái)越多,而我越來(lái)越納悶,怎么這些這動(dòng)物中,不是這個(gè)是瀕危動(dòng)物,就是那個(gè)是保護(hù)動(dòng)物呢?</p><p>  最后問(wèn)題得以解決,知道世上的瀕危動(dòng)物很多。雖然腦海里有這個(gè)觀念,但前不久生物老師ppt上的一串?dāng)?shù)字還是令我目瞪口呆:地球物種滅絕的速度超出自然滅絕率的1000倍,全世界1/8的植物,1/4的哺乳動(dòng)物,1/9的鳥(niǎo)類,1/5的爬行動(dòng)物,1/4的兩棲動(dòng)物,1/3的魚(yú)類,都面臨滅絕。我想問(wèn):這是為什么呢?</p><p>  前不久,俄國(guó)一馬戲團(tuán)為吸引更多的觀眾,竟在表演時(shí)將倉(cāng)鼠拴在氣球上或塞在一個(gè)很小的瓶子里,扔給在場(chǎng)的孩子們。但很多孩子拿到倉(cāng)鼠后卻發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠已經(jīng)死了,一些孩子甚至為此大哭起來(lái)。試想,當(dāng)你看到一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠被人硬塞進(jìn)一個(gè)小小的、透明的玻璃瓶里,頭部被壓得扁平,它的那雙鼓得大大的,不甘心的并且充滿血絲的眼睛直勾勾地瞪著你時(shí),難道你不會(huì)發(fā)憷,不會(huì)感到毛骨悚然嗎?一個(gè)可愛(ài)的小生命,你都狠得下心去傷害,不得不說(shuō)是人性的泯滅!</p><p>  釋迦牟尼在菩提樹(shù)下參悟后,發(fā)現(xiàn)頭上有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫,原來(lái),有對(duì)鳥(niǎo)兒將他的發(fā)髻當(dāng)做了鳥(niǎo)窩,還在上面誕下了幼雛,可他一動(dòng)不動(dòng),直到鳥(niǎo)兒一家離開(kāi),而此時(shí)已是三個(gè)月以后了。釋迦牟尼之所以能夠成佛,是因?yàn)樗闹谐W≈颇睢字圾B(niǎo)兒,僅僅是驚擾他也不愿,這是何等的對(duì)生命的敬畏!而我們呢?</p><p>  古代有一種酷刑,是將人的手用繩子綁起來(lái)拴在馬上,馬急速奔跑,直到把人活活拖死,那種痛苦,根本無(wú)法想象。但是,近日,據(jù)報(bào)道有一輛江西牌照的白色教練車拖著一只活狗,奔馳在馬路上。照片上,可憐的狗已經(jīng)奄奄一息,沒(méi)有絲毫掙扎的力氣,但看的出來(lái)還是活的?匆(jiàn)的人開(kāi)車上前制止,可對(duì)方態(tài)度強(qiáng)硬,依舊將其拖行數(shù)公里。狗是我們忠實(shí)的朋友,卻慘遭如此下場(chǎng)。心非木石,豈能無(wú)感?朋友們,請(qǐng)你們善待它們好嗎?難道你們想讓狗成為下一個(gè)保護(hù)動(dòng)物嗎?</p><p>  如果沒(méi)有這些動(dòng)物與我們?yōu)榘,那么我?地球村

  生命值得敬畏,若待之如草芥,必會(huì)遭到全社會(huì)的譴責(zé)!

  如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人性卻泯滅了,那才真的可悲!

答自己?jiǎn)栕魑?0

  有時(shí),我們也常問(wèn)自己,是否聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)道理,我們就一定能過(guò)好這一生呢?

  有一句廣為人知的廣告詞:我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)的道理,卻仍然過(guò)不好這一生。這句話令人反躬自省。

  明是非,知美丑,辨善惡,懂道理,確實(shí)是我們過(guò)好這一生的前提。人若不明是非,何以為人?人若不知事理,與禽獸何異?但是,道理如果僅僅停留于“聽(tīng)”,止步于“懂”,而不能內(nèi)化為我們強(qiáng)大的精神動(dòng)力,外化為我們果敢決絕的行動(dòng),那么,懂得再多于我們過(guò)一生又有多大的用處么?

  陸游說(shuō)得好:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  “知足常樂(lè)”,陶淵明懂得這一道理,更用實(shí)際行動(dòng)踐行這一道理。他認(rèn)識(shí)到,“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲”,于是,他不再為五斗米折腰,依然絕然地躬耕南畝,吟嘯山林。雖只有濁酒一杯,淡茶一盞,破衣一襲,他卻能坦然而快樂(lè)的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  其實(shí),很多人都明白:知足者多樂(lè)。然而,古往今來(lái)又有多少人能真正地做到呢?有的人汲汲于名利,錯(cuò)過(guò)了“十月胎恩重,三生報(bào)答輕”的親恩;有的人汲汲于富貴,錯(cuò)過(guò)了“人生結(jié)交在始終,莫為升沉中路分”的友情;他們?yōu)槊\利鎖所累,一生如飛蛾撲火般無(wú)怨無(wú)悔,錯(cuò)過(guò)了春花,錯(cuò)過(guò)了秋月。如此人生,道理知千條,又焉能過(guò)好?

  宋楚瑜說(shuō)得好:豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔疯F生明白這個(gè)道理,更把這個(gè)道理化為無(wú)窮的動(dòng)力,用自己的生命去踐行。雙腿殘疾,身患尿毒癥,人生的苦難莫大于此。然而史鐵生沒(méi)有被不幸擊倒,他用強(qiáng)大的精神信念同孱弱的身體抗?fàn),用孜孜以求的寫作行?dòng),書(shū)寫了人生的輝煌。人生如史鐵生,雖不完滿,夫復(fù)何憾?

  我們同學(xué)們都知道:“鑿壁偷光”成就了匡衡,“懸梁刺股”成就了孫敬,“程門立雪”成就了楊時(shí)。天上沒(méi)有掉下來(lái)的知識(shí)和才能,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花放清香!倍眠@個(gè)道理,卻不愿付諸切實(shí)的行動(dòng),如此求學(xué),又焉能獲取真知?

  道理之于人,猶如航船上的指南針,指引我們?nèi)松_的航向;行動(dòng)之于人,猶如航船上的槳,只有不停地奮力劃動(dòng),人生之舟才能抵達(dá)理想的彼岸。

  行勝于“理”,若能謹(jǐn)記此點(diǎn),又何愁過(guò)不好這一生?就讓我們以此自戒,自勉吧!

答自己?jiǎn)栕魑?1

  世間的奧秘如那冷夜中群星一般,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓人捉摸不透,挖掘不到。而人們的疑惑又有多少?我是個(gè)“問(wèn)題多多”的人,面對(duì)那夜的寂寞,便浮想聯(lián)篇,自問(wèn)自答了起來(lái)。

  我問(wèn)思想是什么?

  我低頭垂思,思想是每一種生物所具有的,但每一個(gè)人的思想又是不同的,思想并不是一昧地跟著潮流般去模仿他人的思想,若真是那般,人就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼任人擺布。思想是發(fā)掘自己內(nèi)心所想,是將智商與情商進(jìn)行加工,最終達(dá)到一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的境界。在這世間,沒(méi)有誰(shuí)的思想最好,人的思想在進(jìn)步,在改變,即使是賢人也有犯錯(cuò)時(shí)。若人生是一次旅途,思想則是一位有豐富閱歷的導(dǎo)游;若人生是首演奏激昂的歌曲,思想則是站在舞臺(tái)中間的指導(dǎo)者;若人生是一片花海,思想則是朵朵驚艷的花兒;若人生是一杯清茶,思想則是片片下翻滾的嫩葉。

  我問(wèn)中國(guó)政治的更迭是怎樣的?

  在腦中打開(kāi)歷史的存檔,在我腦中夏朝是第一個(gè)王朝,王朝建立者是禹,所實(shí)行的王位世襲制是中國(guó)古代由原始社會(huì)向奴隸社會(huì)過(guò)渡的重要標(biāo)志。中國(guó)擁有幾千多年的歷史,我不可能一一說(shuō)盡。我所介紹的是眾人皆知的,看,秦朝,這是不是很熟悉,秦始皇建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝,影響之深遠(yuǎn)吶!如今呢?我們高舉“鄧小平理論”偉大旗幟,建立中國(guó)特色社會(huì)主義制度,這一制度使人民生活更加幸福安康。

  我問(wèn)當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何?

  我嘴角揚(yáng)起,看那百畝良田,稻谷豐滿,每當(dāng)秋收,金黃一片,農(nóng)民手舞足蹈,放聲歌唱;看那棟棟高樓,林立于繁華城市之上,車水馬龍,轎車普遍;看那出口貿(mào)易、進(jìn)口貿(mào)易,一批貨物,一筆巨款,來(lái)去匆匆。

  我問(wèn)中華文化有什么特點(diǎn)?

  我品味一口清茶,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。自古以來(lái),中華文化為世人所傳承,生活在這偌大的文化古國(guó)中深感驕傲,我可以傲然地說(shuō):“我是中華兒女的一員。”近期,有一節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》引起人們的關(guān)注,更吸引了一些外國(guó)人,中華文化以它那特有的魅力立足于文化古壇之上。

  中國(guó)在發(fā)展,在進(jìn)步,愿祖國(guó)未來(lái)蒸蒸日上!

  而我,作為學(xué)生,則“為中華崛起而讀書(shū)。”下一次,我要看那流星劃過(guò)天際時(shí),最絢美的光弧!

答自己?jiǎn)栕魑?2

  一條小路隱在迷霧之中,看不見(jiàn)前方的路,亦不知道通往何處

  我問(wèn):生命存在的意義是是什么?

  每分每秒都有無(wú)數(shù)生命誕生,每分每秒又都有無(wú)數(shù)生命消亡。嬰兒來(lái)了,老人走了,種子發(fā)芽了,花兒凋謝了,哪怕是好似永遠(yuǎn)矗立的山峰也在不斷風(fēng)化,不斷生長(zhǎng)又不斷消耗,不管是多久,千萬(wàn)年,億萬(wàn)年,山峰最終會(huì)風(fēng)化成土壤,回到最初的.模樣,那生命間的交替輪回究竟是為什么?難道只為了存在?只為了曾經(jīng)來(lái)過(guò),經(jīng)歷過(guò),只為了沒(méi)有過(guò)去也不會(huì)有將來(lái)的存在?生命存在的意義究竟是什么?是什么!

  林如是說(shuō):“生命不過(guò)是廣冥宇宙的短暫過(guò)客,也許一世輪回一世,沒(méi)有人知道千百年前,有多少與我們一樣迷惑的靈魂,看過(guò)這同樣的夜空與星辰,追索過(guò)同樣的疑惑!今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人,在夢(mèng)和時(shí)間的交錯(cuò)里,存在的,一直是這樣的迷。同樣是迷,命運(yùn)已在靜候!

  我問(wèn):人為什么而活著?

  有人說(shuō),我活著是為了吃喝玩樂(lè),也有人說(shuō),我活著只不過(guò)是因?yàn)闆](méi)有勇氣終結(jié)自己的生命。

  我說(shuō),人是為了別人而活著,一個(gè)生命的成長(zhǎng)不是一件容易的事。周圍的人和事物,他們給了你什么,你也應(yīng)該回報(bào)給他們。人的肩膀上是生來(lái)就要扛著一副擔(dān)子的,為別人而活,是為了一份感情,一份責(zé)任而活。

  我說(shuō),人也是為了自己而活著。為了自己想要做的事而活著。每個(gè)人的心里都有這樣一個(gè)角落,大部分時(shí)候它被世間的紛繁喧囂所掩蓋,但它偶爾會(huì)悄悄卻堅(jiān)定的訴說(shuō)著什么。也許是一次憧憬已久的旅行,也許是一個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)。它是想要去做卻一直未能實(shí)現(xiàn)的事。人為了自己而活著,為了那個(gè)深藏的角落里小小的希望。

  我問(wèn):我該怎樣活著?

  出生,成長(zhǎng),工作,結(jié)婚,生孩子,養(yǎng)孩子,養(yǎng)孫子,死亡。這就是一個(gè)人一生大概的歷程。我不知道這樣的生活是否會(huì)使人幸福,但這不一定是我想要的全部的生活?晌也恢,我真正想要什么?我應(yīng)該信仰些什么?我應(yīng)該怎樣活著?我為此感到焦慮,困惑,痛苦,迷茫,我不知道我的路在何方。

  舒婷說(shuō):“一切的現(xiàn)在都在孕育著未來(lái)/未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天/希望,而因?yàn)樗窢?zhēng)/請(qǐng)把這一切放在你的肩上!蔽也恢牢磥(lái)是平坦還是泥濘,但我卻要做最好的自己,努力地學(xué)習(xí)工作,認(rèn)真的做人,生活。不管未來(lái)是什么模樣,是暴風(fēng)驟雨,還是冰雪寒霜,我都要用那個(gè)最好的自己去迎接。無(wú)論是黑暗還是黎明,這就是生活,在鮮花盛開(kāi)的地方。

  請(qǐng)把這一切放在我的肩上。

答自己?jiǎn)栕魑?3

  現(xiàn)在是假期深夜,所有人都睡了,好安靜。絲毫沒(méi)有困意的我走到窗邊,竟看到對(duì)面樓上還有一盞燈亮著,燈下同樣是一個(gè)奮斗的少年。轉(zhuǎn)身走到客廳,才知道媽媽在沙發(fā)上睡著了,為了陪我。我給她蓋上了被子。此時(shí),我不禁問(wèn)自己:“在前進(jìn)的路上,我究竟忽略了多少人的存在?”

  難得的深夜中清醒,我要好好問(wèn)問(wèn)自己,好好回憶。

  假期第一天,爸爸加班?斓斤堻c(diǎn)時(shí),我給他打電話——

  “爸爸。”

  “誒!”

  電話這頭的我叫得平淡無(wú)力。那頭的父親卻是回答得那樣滿足而堅(jiān)定。掛斷電話,我只有自責(zé)。雖然我每天都回家,都能見(jiàn)到爸媽,但一個(gè)月內(nèi)我似乎不曾叫過(guò)一聲“爸爸”。是因?yàn)槲視r(shí)間緊張、心情壓抑?可我究竟是有多緊張壓抑才能忘記喊一聲“爸爸”?而這一聲“爸爸”對(duì)那個(gè)人而言又是多么得溫暖。

  又記起了前不久晚上的那一幕。睡覺(jué)之前媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今晚是你說(shuō)話最多的一次!睌(shù)了數(shù),我一共說(shuō)了五句話。五句話,或許足以讓爸媽感到高興,而于我卻像是一記耳光。都說(shuō)高三注定是人情淡薄的一年,不少人包括爸媽也告訴我“你只知道學(xué)習(xí)就好”,可我也清楚,如果我真的什么都不管不顧了,我痛苦,還會(huì)有人比我更難過(guò),盡管他們不言語(yǔ)。用功與父母之間的平衡我究竟該如何把握?還是先對(duì)被我忽略的父母說(shuō)聲“對(duì)不起”吧。

  假期第二天,回老家看望奶奶。正抱著柴草準(zhǔn)備燒火做飯的奶奶看到我們時(shí),眼中竟閃動(dòng)著淚花!耙粋(gè)月了,總算回家一趟!蹦棠痰脑掚m然喜悅多于抱怨,而我卻分明感覺(jué)到了她的孤獨(dú)與寂寞,這種感覺(jué)是第一次,我不希望它成為“唯一”。所以這次回家我盡可能多的粘在奶奶身邊,給她剪指甲,幫她晾曬被褥,給她拿這個(gè)拿那個(gè),像個(gè)小勤務(wù)兵一樣完全聽(tīng)命于她。突然之間,我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了。奶奶操勞,我會(huì)流淚;奶奶為了怕耽誤我學(xué)習(xí)催我走,我卻說(shuō)“再多待會(huì)吧”。我的這些變化驚得爸媽一愣一愣的,我卻覺(jué)得它們未免來(lái)得晚了些。

  一直以來(lái),都是我忽略了對(duì)我重要的人的存在,有些改變其實(shí)早該改變的。比如我早該意識(shí)到我的一舉一動(dòng)都為父母所關(guān)注,高興或難過(guò);我早該對(duì)奶奶的愛(ài)表現(xiàn)在行動(dòng)上,而這些又恰恰被我所忽略,從而忽略了他們的感受。雖然我的言行談不上“隨心所欲”,但也確確實(shí)實(shí)需要有所收斂了,畢竟我要保護(hù)的是更多人的心。

  無(wú)論以后走多遠(yuǎn)走多久,都請(qǐng)不要忽略那些重要的人的存在。

答自己?jiǎn)栕魑?4

  夜半神游,會(huì)逢周公與人下棋,激戰(zhàn)正酣。棋盤上,黑龍已經(jīng)咬住了白龍的命門,白龍猶作困獸之斗,波浪滔天。半晌,周公撂子,拂須:“后生可畏!迸c其對(duì)戰(zhàn)的白衣書(shū)生一拱手。

  一股朦朧淡雅馨香襲來(lái),漾人心神,不覺(jué)醉然。“不如,我們?nèi)ビ螆@!敝芄嶙h,書(shū)生欣然應(yīng)允。

  夜半游園。

  日間繁華的草木在夜空這如墨的幕布的遮蔽下暫褪鉛華,安靜地睡了。循著香氣,園僻一角,枝枝節(jié)節(jié)的植物,朦朧模糊的花簇,濃稠幽遠(yuǎn)的香甜!笆菚一ò!敝芄哉,“曇花一年中只在一兩個(gè)夏夜開(kāi)放。你我二人能親眼目睹曇花開(kāi)放,也算有緣。”書(shū)生微微點(diǎn)頭!肮右蚝斡粲舨粯(lè)?”書(shū)生神色一動(dòng),“且慢,讓我來(lái)猜一猜,公子明日便要赴京趕考,莫不是為此擔(dān)憂?公子你寒窗苦讀十二載,滿腹經(jīng)綸,何慮之有?”書(shū)生搖搖頭,闔上眼:“周公,我且問(wèn)你,你說(shuō)莘莘學(xué)子苦讀十二載終究是為何?”拂須的周公一怔:“自是為了考取功名,上朝為官,光宗耀祖!睍(shū)生搖頭:“名利皆乃身外之物。況且祖宗子嗣不獨(dú)我一人。”

  “那就是為了造福一方,名垂青史!睍(shū)生再搖頭:“都不過(guò)是過(guò)眼云煙!敝芄肷螣o(wú)語(yǔ)。“哼。書(shū)生,我來(lái)問(wèn)你。你說(shuō)人活著倒是為何?”書(shū)生猛一睜眼,面露迷惑窘迫!鞍茨愕囊馑,人活一世也不過(guò)是匆匆來(lái)去,夜長(zhǎng)夢(mèng)多,碌碌終生罷了!睍(shū)生啞口無(wú)言。周公點(diǎn)點(diǎn)頭,話鋒一轉(zhuǎn),指向曇花:“曇花未開(kāi)花時(shí),枝干瘦弱嶙峋,毫不出眾。但它仍為那一夜的花期準(zhǔn)備。一夜過(guò)后,除了一處異香和留給賞花人的模糊美麗的印象,別無(wú)其它。但它仍會(huì)努力的為下一年下一個(gè)一夜的花期做準(zhǔn)備。你認(rèn)為曇花值嗎?但曇花仍是花,即使在一個(gè)漆黑寂寥的深夜,它開(kāi)于天地之間,它開(kāi)出了屬于自己的花朵,它證明給自己看。不為任何人,它只證明給自己它屬于花的價(jià)值。人生,何嘗不似這曇花一現(xiàn)!

  書(shū)生恍然大悟,沖周公深深作揖:“多謝周公指點(diǎn)!敝芄轫毚笮Γ骸肮右(lái)找我下棋呵!

  “晚輩定當(dāng)常來(lái)討教!

  人聲遠(yuǎn)去,曇花那美麗模糊的倩影悄悄暈染,周公與書(shū)生仍在游園……

  “滴滴……”五點(diǎn)半鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)中叫醒。

  撕開(kāi)粘合的眼皮,機(jī)械地穿上校服。頭昏眼漲。書(shū)包靜靜地等候我。為何要這般痛苦?眼前浮現(xiàn)出周公與書(shū)生的影像。

  我知道了。

答自己?jiǎn)栕魑?5

  許多人都是活在他人的嘴邊,而不是自己的心里!}記

  在下決心做一件事之前,總是猶豫不決,猶豫,并不是在糾結(jié)該怎樣做,而是在想假如自己怎樣怎樣的做了這件事,身邊的朋友、同學(xué)會(huì)怎樣看他,在背后又會(huì)如何討論,就這樣活在他人的嘴邊,不敢承認(rèn)自己,總是壓抑自己,許多機(jī)會(huì)就此錯(cuò)過(guò)!

  我想,我們自己的事情不應(yīng)由他人的言論所絕定而是由自己的心回答,由你的內(nèi)心回答你,這件事該不該做。問(wèn)自己所問(wèn),答自己所答。

  身邊有一位同學(xué),無(wú)論是做什么事情都是高調(diào)地,張揚(yáng)地,自信地;就連走路的風(fēng)姿也是與他人不同的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,就能讓人認(rèn)出,這,就是她!仿佛她天生就應(yīng)該這般自信!在一開(kāi)始認(rèn)識(shí)她時(shí),她便是自信地,連她在講臺(tái)上布置作業(yè)時(shí)的字都是張揚(yáng)地,張揚(yáng)中帶著自信,又有些許的不同于他人。正是因?yàn)樗淖孕,班上同學(xué)送了她一個(gè)綽號(hào)——‘自信姐’。每當(dāng)說(shuō)起有關(guān)于‘自信姐’的話題時(shí),我們的語(yǔ)氣總是酸溜溜的,醋氣熏天。一是羨慕她的隨心所欲、羨慕她的淡然處之,二是嘲笑她的張揚(yáng)與自信,其實(shí)這又何嘗不是另一種羨慕呢?面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià),‘自信姐’卻從未因班上的流言蜚語(yǔ)而改變自己。我想這是因?yàn)樗膬?nèi)心有一桿秤讓她正確的判斷什么事情可以做,什么事情不可以做,也不必太在乎流言,無(wú)愧于心,便好。

  現(xiàn)在的我們正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)我們已經(jīng)文理分科,也在自己人生的岔路口走出了決定性的一步。這個(gè)時(shí)候許多同學(xué)也確立了自己的目標(biāo),但是也有一部分同學(xué)并不清楚自己將來(lái)要干什么,自己的目標(biāo)是什么。在這一部分同學(xué)中,有成績(jī)優(yōu)異,卻一昧埋頭哭干,只為考一個(gè)較高的分?jǐn)?shù),靠前的名次,在停下來(lái)的時(shí)候卻是迷茫的,因?yàn)椴恢约簽楹味鴮W(xué);也有成績(jī)差強(qiáng)人意的,也是埋頭苦干——玩手機(jī)、睡覺(jué),揮霍光陰;兩種人,不同的生活方式,卻有著相同的疑問(wèn)!我想他們此時(shí)都應(yīng)該停下自己手中的事,問(wèn)一問(wèn)自己將來(lái)想要做什么?是否記得曾經(jīng)給自己定下的目標(biāo)?抑問(wèn)自己,給自己一個(gè)合理的答案,好好回答自己的問(wèn)題。

  我也該問(wèn)問(wèn)自己,“你呢?你又是否知道你想要什么?為此你可曾付出?”拋下包袱,直視自己赤裸的心靈,我想我已得到自己想要的答案,你呢?

  答自己?jiǎn)枺∑查_(kāi)外界因素,遵從內(nèi)心,問(wèn)自己該問(wèn)的問(wèn)題,答自己想答的答案。

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