做自己的上帝作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的做自己的上帝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做自己的上帝作文1
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:蘇東坡與一位僧友同游一處佛教圣地,一進(jìn)大門(mén),便見(jiàn)一尊觀音手持念珠,在虔誠(chéng)地祈禱。東坡于是問(wèn)友人,觀音也是普度眾生,灑遍甘霖的神,為何還要求拜呢?友人幽默詼諧地一笑說(shuō):“求人不如求己嘛!
很有趣味的一則故事,很耐人尋味的一句“求人不如求己”,讀后不禁使人一陣深思,很多時(shí)候,我們都要面臨困境與挫折,那么,我們也能做到“求人不如求己”嗎?
人的一生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,在奮斗中必然會(huì)有挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中又會(huì)潛伏著無(wú)數(shù)的困境,那么我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?
當(dāng)你的生命之舟在海上飄移時(shí),請(qǐng)不要隨波逐流。立馬跑上前去緊握船舵,瞄準(zhǔn)目標(biāo),朝著要達(dá)到的地方駛?cè),在茫茫大海上開(kāi)拓一方乘風(fēng)破浪,鼓帆滄海的天地。
當(dāng)你為了生活而輾轉(zhuǎn)奔波時(shí),請(qǐng)不要自甘墮落,自暴自棄,要努力工作,奮斗不息,要不停地告訴自己:“一切都會(huì)好的,牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。”堅(jiān)信上天不會(huì)虧待任何一位苦苦付出過(guò)的人。只要還有一線希望,只要還有一點(diǎn)火光,都要竭盡全力拼搏,讓希望給我們帶來(lái)光明,讓星星之火有燎原之勢(shì)。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難與挫折,當(dāng)那無(wú)盡的絕望與再也見(jiàn)不到光明的感覺(jué)劃過(guò)你的腦海并煎熬著你,使你痛苦不堪時(shí),請(qǐng)告訴自己:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。那么,我們選擇爆發(fā),還是沉默。堅(jiān)信只要付出過(guò)就或多或少會(huì)有收獲,只是在于時(shí)間的遲早。
當(dāng)在逆境中泅渡時(shí),請(qǐng)務(wù)必要勇往直前,或許前面的路太艱難,但不要回頭,否則,萬(wàn)丈深淵,萬(wàn)劫不復(fù)!要時(shí)刻銘記,勇氣能使不幸者絕處逢生。上天在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)打開(kāi)另一扇窗,那么,我們便在這扇窗里拓展新人生。
朋友們,讓我們做自己的上帝吧,自己把握自己的人生,讓自己決定自己生命流程的去向。
雖然前面布滿荊棘,但只要我們揮起手中的利劍,一路披荊斬棘,開(kāi)辟一條通往成功之門(mén)的幽徑,成功的五彩桂冠必定在我們頭上栩栩生輝。
做自己的上帝作文2
有人說(shuō):“上帝給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一份禮物!蔽乙郧笆呛懿幌嘈诺。
我并不是一個(gè)聰明的人,小學(xué)時(shí)為了跟上其他人,只能多花時(shí)間和精力去學(xué),然而現(xiàn)在上了中學(xué)使出全力都跟不上了。倘若抓住雙眼無(wú)神地走出校門(mén)口的我,問(wèn)一道學(xué)了不過(guò)兩周的數(shù)學(xué)題,答曰:“我不知道。”是不是上帝會(huì)奪走人的好而后轉(zhuǎn)給別人呢?我想,至少在智商方面,上帝并沒(méi)有給我禮物。
抬起肥胖的手,注視難看的臉,不禁嘆息。幾乎每一個(gè)舍友都會(huì)稱我為“大胖”。小學(xué)時(shí)更是被生動(dòng)形象地稱為“徐大爍”,以突出我的寬胖。臉是我決定不了的,照片上的我總是笑不出,因?yàn)樾Φ脑捘樕系娜鈺?huì)堆得很難看。外貌這方面,上帝想是貪污了吧。
其他的差處還有許多,是寫(xiě)也寫(xiě)不下的,簡(jiǎn)直如天上的繁星一般。其他發(fā)著耀眼銀光的人,總是在用行動(dòng)提醒我自己是個(gè)廢物。
周子涵腿不好,可他英語(yǔ)全校第一。李小明智商不行,可有一個(gè)健壯的身體。而我,啥都不行,卻也沒(méi)什么長(zhǎng)處;蛟S有優(yōu)點(diǎn)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧。于是我只是癡癡地蜷在被子里,等待著。
如果沒(méi)上那輛命運(yùn)中的公交,我大概一輩子是個(gè)廢物吧。
“唉,你要加班!”我對(duì)著電話那頭的父親嘆道,然后無(wú)可奈何地背著書(shū)包走向公交上了車(chē)。一上車(chē),我便震驚了周子涵就在第二排,他居然在公交上寫(xiě)英語(yǔ)!這是多么勤奮哪!李小明在他后面的座位上忘我地握握力器,這是多么專注!一瞬間,我懂了,我全懂了!
上帝并不會(huì)送禮物給人,能給自己禮物的只有自己。倘若真有送禮的上帝,那這個(gè)上帝就是自己。
我夢(mèng)醒了,推開(kāi)被子,開(kāi)始將自己鍍上那發(fā)亮的銀光!自此,我便勤奮起來(lái),每天放學(xué)都去跑一千米。英語(yǔ)墊底?那便早起做題。每當(dāng)我想停止跑動(dòng)時(shí),李小時(shí)滿是汗水的.額頭便會(huì)把我撞回堅(jiān)持的跑道;每當(dāng)我想放下習(xí)題睡懶覺(jué)時(shí),周子涵那舞動(dòng)著的筆尖便會(huì)刺穿我的懶惰。
我要做自己的上帝!
日子在汗水中如流水般度過(guò),日歷如《53》一般一頁(yè)一頁(yè)地跨過(guò),直到那一次一千米終于及格,英語(yǔ)終于全校第四。
是的,這是我送給自己的禮物。
做自己的上帝作文3
《國(guó)際歌》中有這樣一句歌詞:“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。”世上沒(méi)有什么救世主,我們要做自己的上帝。
曾經(jīng)有一個(gè)人在大海上航行,突然遇到了強(qiáng)烈的風(fēng)暴船,沉沒(méi)了,全船人死傷無(wú)數(shù)。這個(gè)人僥幸地獲得一個(gè)小小的救生艇而免于難,他的救生艇在風(fēng)浪中顛簸起伏,如同葉子一般被吹來(lái)吹去,他迷失了方向,救援的人也沒(méi)有找到他。
天漸漸黑下來(lái),饑餓、寒冷和恐懼一起襲上心頭。然而,他除了這個(gè)救生艇之外,一無(wú)所有,災(zāi)難使他丟掉了所有,甚至自己的眼鏡。他的心灰暗到了極點(diǎn),他無(wú)助地望著天邊。此時(shí),他是多么渴望上帝這個(gè)救世主能來(lái)到他的身邊,把他從黑暗中救出去啊!但是過(guò)了很久,周?chē)廊缓翢o(wú)動(dòng)靜。正在他絕望的時(shí)候,忽然看到一片片闌珊的燈光,想到妻子孩子還有年邁的父母,想到他們?cè)?jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的一句話:“你是你自己的救世主。”這句話年輕時(shí)激勵(lì)他從困境中走出來(lái),他想這次他也可以拯救自己。于是他奮力地劃著小船,向那片燈光前進(jìn)。
三天過(guò)去了,饑餓、干渴、疲憊嚴(yán)重地折磨著他,好多次他都覺(jué)得自己快要崩潰了,但一想到親人,想到那句話,他又陡然添了許多力量。第四天的晚上,他終于劃到了岸邊,此時(shí),他已經(jīng)不吃不喝地在海上漂泊了四天四夜了,當(dāng)有人驚奇地問(wèn)他是否有人幫助他脫離困境時(shí),他很驕傲地說(shuō):“沒(méi)有任何人,是我自己!
我們身邊有很多人,有時(shí)甚至包括我們自己,都把這一生的命運(yùn)交給了上帝。
上帝是不存在的,上帝只不過(guò)是人們給自己苦難心靈的一個(gè)慰籍,它空洞虛無(wú),當(dāng)大難來(lái)時(shí)它毫無(wú)用處。所以,只有自己是自己的救世主,依靠任何自己本身之外的人和物都是毫無(wú)意義可言的。
世上沒(méi)有什么救世主,如果說(shuō)有的話,那也只有你自己。
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