總有一把鑰匙屬于自己作文[合集15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的總有一把鑰匙屬于自己作文，歡迎大家分享。

總有一把鑰匙屬于自己作文1

　　20xx年7月，對于我來說，無疑是痛苦的煎熬。中考成績下來，一向自負的我名落孫山，那幾個阿拉伯數(shù)字給了我一記重重的耳光，把我打昏了。

　　我沒有和父母說要復(fù)讀，一個人收拾行囊，決定到外面闖出一片天地。我不愿意相信自己的命運可以被幾個數(shù)字主宰，正如我堅信能夠在繁華的都市打拼出一個小小的房間，有一把屬于自己的鑰匙，有一片屬于自己的亮光一樣。

　　我來到上海，這個傳說中的不夜城。我選擇它只是因為它徹夜通亮的燈光能夠給予我繼續(xù)生存的力量。

　　打工的經(jīng)歷現(xiàn)在回憶起來只是痛苦的疲憊，而不能成為英雄的傳奇。瘦弱的我在夏季特有的高溫里奔波在被烤化的瀝青路上，好幾次都險些虛脫。

　　終于，我在一個雞肉加工廠找到了一份工作，每月880元工資。我很知足。偌大的工地上，到處是雞糞與雞的死尸，還有滿地爬動的蛆蟲。在烈日的蒸騰下，這些東西所散發(fā)出來的氣味令人窒息。但是，在這樣的工地上，仍然可以看到這樣一群人，他們衣褲破爛骯臟，全都光著膀子。寬大而裸露的肩膀在烈日的曝曬下紅黑紅黑地閃著鱔魚皮般的光澤，成股的汗水順著他們黝黑而微微泛黃的.肌腱凹處流淌下來，這就是我們這些裝卸工！我就在其中！我和工友拼命地抬起兩三百斤重的鐵籠子。超重的負荷壓得我渾身骨骼“嘎嘎”地響。太陽直射在我身上，背上的皮膚仿佛被烤焦了，隨時都有撕裂的可能。汗水流進我的眼里，蜇得我睜不開眼，而鞋子里早已像和泥般地滑了，我就這樣拼命地撐著，每一次努力都聽得見自己的心“怦怦”跳動的聲音……

　　三天以后，我堅持不下去了。此刻，我真正感覺到了自己的渺小和微不足道。我在一個夜里溜了出去，扮演了逃兵這個不光榮的角色。

　　看著馬路兩邊居民區(qū)亮起的燈光，我流下了復(fù)雜的眼淚。在這里，我沒有找到能打開我幸福生活的鑰匙，生活不是夢想，也沒有為我安排一間棲息的房舍。這個城市的街燈，沒有一盞為我而亮。

　　我決定回家，重新拾起遺失的書本。我知道，那里面一定有一把屬于我的鑰匙，它可以開啟我幸福的大門。

總有一把鑰匙屬于自己作文2

　　總有一把鑰匙屬于自己

　　現(xiàn)在，我可以走在自己的路上了，因為我找到了屬于我的那把鑰匙。

　　尋鑰匙

　　小學時光永遠是那么令人難忘，記得那是一個很晴朗的日子。在一堂十分普通的語文課上，由于我沒有積極發(fā)言而被老師說了一通。那句話至今記憶猶新，“你的性格要改一改了，你看小王就把內(nèi)向的性格改掉了，你也學學吧。內(nèi)向并不是什么好的性格。”于是，我終于決定要把內(nèi)向性格改掉。我立即找到了小王，她說她也不清楚，但隨后想了想又說：“我一會兒就告訴你”。

　　上課了，我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著：努力的想，發(fā)言并不可怕，說錯了老師不會說你的。小王的方法看起來還真的很簡單呢，我決心試一試，于是心里不停的默念著：發(fā)言并不可怕，發(fā)言并······但是，這方法或許對小王有用，對我毫無意義，相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒有發(fā)言。

　　得鑰匙

　　下了課，我又開始尋找其他的辦法了，忽然一個想法在腦中如流星一般劃過。對了，老師說是讓我改掉內(nèi)向的性格，那么首先就應(yīng)該多與同學說話。我轉(zhuǎn)向聊天的同學，與她們搭了幾句話，感覺也沒什么。慢慢的，我與她們聊開了，我又多了幾個朋友。不知怎地，我發(fā)現(xiàn)我開朗了點了，說什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言，老師問了一個問題，對，這是一個好機會。我回不回答呢？當然要回答了，我緩緩的舉起了右手，雖然我舉的.并不高，但是這也我已是一個進步了。啊，老師叫到我了，我起身把答案說了出來，聲音大了許多，老師沖我微微點了點頭，揚起了嘴角“好，不錯。”我的心情已經(jīng)不能用語言來形容了，真的是有緊張又興奮。剛才站起來時吊著的心也放了下來，我深深的吸了一口氣，慢慢的呼出來。哎，原來舉手發(fā)言是那么輕松呢。

　　從此，我變得愛舉手發(fā)言了，性格也好多了，不再是那么內(nèi)向了，不再想把內(nèi)心封閉起來了�，F(xiàn)在想的只是把心敞開與人交流。

　　現(xiàn)在回想起來，我如果按照別人的方法改變自己，也許會以失敗告終，因為使用別人的鑰匙是開不了自己家的門的。如果要打開自己家的門，只有找到自己的鑰匙。現(xiàn)在，我找到了。

總有一把鑰匙屬于自己作文3

　　“啪”老師怒氣沖沖地摔下課本，指著我腦袋的手指幾乎發(fā)顫：“你！你說說我都講第幾遍了！人家只聽一遍的人都能得滿分，你每次都不及格！你腦子里裝的是糨糊嗎？！”老師撫了撫太陽穴，無奈地對我嘆道：“你不是學奧數(shù)的料，還是別補了，回去另尋他路吧！”

　　我猛地從睡夢中驚醒，耳邊還回蕩著白天老師的怒吼：“你不是學奧數(shù)的料！”夜色夾雜著陰冷的風，一齊向我襲來，我不禁打了一個寒噤，心里涼透了。

　　回神，提筆，猛地甩甩腦袋，把言敗的念頭通通趕跑，重新望向面前滿目瘡痍的奧數(shù)卷，一道道的紅叉重重地跌在單薄瘦削的身板上，使它變得破敗不堪，鮮紅的“52”顯得如此諷刺、可笑。

　　此時，媽媽端了一杯熱牛奶走進房間，看到我滿臉倦意，心疼地皺眉道：“孩子，咱們別補了吧！”

　　“不！”我依然倔強地回答。

　　媽媽自知拗不過我，嘆了口氣，將牛奶輕輕地放在了桌上。

　　牛奶的香味牽引著我，我正欲伸手將它拿過，目光卻在它旁邊頓住了。

　　積滿了灰塵的精美封面，我已經(jīng)多久沒翻開它了？心中沖過一股暖流，我輕輕拂去了它的灰塵，小心地翻開了它。

　　端正的方塊字，因日久思念而迫不及待地跳入我的眼瞳，老師一長串的評語和大大的“好”字映入眼簾，這是我最珍愛的作文本，那些古老的文字在過去總能吸引著我，瘋一般地去汲取，將自我釋放，在文學的'海洋中徜徉。

　　可惜，已經(jīng)是過去了。

　　現(xiàn)在的我一心追求高分，拼了命似地“惡補”奧數(shù)，成績卻屢屢與理想相隔，這樣的我，還是那個當初熱愛文字的單純女孩嗎？不是了吧……

　　我原以為，我已經(jīng)不會再重拾那段記憶，那段最寶貴的，一心追求自己真正夢想的記憶。

　　可是，是騙不了的吧，內(nèi)心那份對文字的執(zhí)著信仰和不懈追求。

　　拋下奧數(shù)試卷，拿起那支親切的筆，奮筆疾書，盡情地遨游在文字的長河中，我的眼睛已濕了，但嘴角卻有掩飾不了的笑意。

　　“不想做裁縫的廚子不是好司機”，這世界上，有多少人想當裁縫，卻只能做廚子；又有多少人，想要當廚子，最終卻只能做了司機。

　　他們都在人生的旅途中，遺失了那把叫做“理想”的鑰匙。

　　前途是迷茫的，你不知道你會遇見什么，在決定未來的門鎖前，你手中緊握的那枚閃閃發(fā)亮的“理想之匙”才能引導我們走向光明。

　　我很不幸，我曾遺失了它；我也很幸運，我最終奮力找回了它，并將它緊緊握住，再也不會放手了。

總有一把鑰匙屬于自己作文4

　　假如我有一把金鑰匙，開啟命運之門的鑰匙，當我們跨過這個門檻，你將會看到一個全新的世界。

　　在那里，科學的大門敞開著。20xx年10月15日“神舟”5號飛船的成功發(fā)射，億萬中國人為此而沸騰，中華民族終于有了一位屬于自己的宇航員——楊利偉。中國這個響亮的名字終于在世界航天技術(shù)領(lǐng)先水平的行列中出現(xiàn)了。這一切都是科學的力量。然而登月計劃仍然在繼續(xù)研究著，我要用這把金鑰匙打開科學的大門，讓登月計劃再一次在世界矚目下成功完成。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，讓科學的力量再一次讓中國騰飛!

　　在那里，智慧之門敞開著。當我們走進這個門時，你將會發(fā)現(xiàn)每個人的智商都相差無幾，但是他們現(xiàn)在的作為卻有很大的區(qū)別。有些人憑借著自己的勤奮與努力，取得了輝煌的成就。而另外一些人以為自己有著不同凡人的智商，不努力照樣能夠成功，他們的想法實在是大錯特錯。而我正要用金鑰匙讓每個人都擁有平等的機會，未來的成功之路將讓他們憑借著自己的努力去爭取。有句話說得好“一分耕耘，一分收獲”，所以你現(xiàn)在所看到的世界便是這個樣子的。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，讓懶惰的人嘗嘗懶的苦頭吧!

　　在那里，醫(yī)學之門敞開著。當你走進這扇門時，里面的每一個人都是那樣的紅光滿面、神采奕奕。那兒，不會有病魔的挑戰(zhàn)。無辜的“白衣天使”再也不會被無情的SARS病毒奪走年輕的生命。一個個天真的兒童再也不會被禽流感病毒奪走幼小的生命，一個個母親也不會因此而悲痛欲絕。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，不要再讓可惡的`病魔奪走善良人的生命啦!

　　在那里，公道之門敞開著。當你走進這個世界，你不會聽到任何被冤枉的聲音，聽到的只會是老百姓們叫好的聲音。因為那兒一個個污吏都將被送入監(jiān)獄，這時候，他們才會醒悟。而此時人間一切美好的東西都不再屬于他們，陪伴他們的只有那冰冷的鐵窗。無論怎樣，他們都無法彌補曾對老百姓、社會、國家的損失。那兒一切見義勇為的好人都將得到幸福之神的照顧，而你也會聽到“某某某因見義勇為而犧牲了自己寶貴的生命”的消息。他們將驗證“好人一生平安”這句話。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，讓人間處處有愛，處處充滿真情。

　　上帝，請讓我擁有一把金鑰匙吧，我要讓人們懂得互相團結(jié)，互相謙讓，互相關(guān)心，互相幫助，讓世界從此變得繁榮、美好、公正、和平。

總有一把鑰匙屬于自己作文5

　　夜暗叩開了她的小窗，透進一室清涼。在這沒有月亮的夜晚，就點燃一支蠟燭，逆光獨坐，任那沉重的灰墻上投滿了她深鎖的心痕。

　　她的名字叫欣，生活在一個幸福的四口之家，她還有一個姐姐叫晨，晨很出色，和晨相比之下的欣則顯得遜色許多了。每每與母親發(fā)生爭執(zhí)，母親總會說：你也學學你姐姐，看看人家，我就納悶?zāi)銈儍蓚�怎么會相差那么遠?你到底是不是我親生的~~~~欣則在一旁低著頭默默的拿衣角擦著淚，一邊緊緊地握住拳頭一言不發(fā)。

　　轉(zhuǎn)眼間，姐姐如愿地考入了她心儀已久的好大學，而欣則名落孫山。母親一旁在旁邊數(shù)落她，一邊抹淚：你真給我爭光，我還和人家說我們家兩個閨女都是大學生的材料，你叫我怎么還和別人說，人家問起你來我都不好意思~~~終于欣怒了，她再也忍不住了，她沖出了家門，身后遍只剩下媽媽的叫喊聲。

　　外面的一切都那么美好，天那么藍，水那么清，而在欣的世界里這些都是黑白的，毫無一絲鮮活。她站在湖邊，俯身撿起一塊石子隨手向湖中擲去，水中立即蕩漾起一層層的漣漓，她蹲在湖邊幻想著自己就是那顆石子，一頭栽進湖里一了百了。

　　正在她沉思時，一個聲音闖進了她的思緒：“姑娘要鎖嗎?”欣緩緩抬起頭看了看，原來是個賣鎖的老人便順嘴問了一句：“每把鎖都有鑰匙嗎?他們是唯一的`嗎?”老人回答道：“姑娘，每把鎖都有屬于他自己的一把鑰匙，但隨意一把鑰匙都打不開不屬于她的那把鎖……”說完老人走了，女孩想留住老人但老人早已走遠，望著老人的背影女孩又陷入了沉思，思緒想那水波一樣擴散，擴散，一直延伸到遠方，很遠，很遠……

　　………

　　多年后歌壇上又出現(xiàn)了一個新的小天后，在臺上的她光芒四射，她總是那么自信.她就是欣，當年那個失意的欣.當年老人的一番話使欣明白了自己的那把鑰匙需要自己去尋找，但只要有信心那么那把屬于自己的鑰匙總會找到.

　　每個人都是唯一的，都有一條屬于他自己的路，而開啟這條路的鑰匙就在你身邊，只要你有信心那么，總有一天你會找到這把鑰匙!

總有一把鑰匙屬于自己作文6

　　太好了，我們“跨越時空”電視臺的王總告訴我們一個好消息：經(jīng)過大家的一致推舉，我將以主持人的身份去采訪《西游記》中的唐僧、《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫、《死亡日記》的作者陸幼青以及《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，目的是從他們的追求歷程中找出成功的秘訣。

　　第二天，我乘坐時間穿梭機，沿著時光隧道趕往采訪目的地。

　　第一站

　　陰冷潮濕、遍布蛛網(wǎng)的小山洞里，我遇見了唐僧在哭泣。我要幫他解開妖怪縛在他身上的藤條�！皼]有用的，妖怪使了魔法，都怪我不好。”他一臉悔恨地說�！拔覜]想到會在這地方與會面�！蔽覈@息道，唐僧搖搖頭說：“都怪我不好，沒聽悟空的話。沒想到那面善貌美的女施主竟是妖怪，她怎么能心存惡念來害人呢？我如果早聽悟空的話，就不會落得此番下場了！”

　　是啊，假人假象不可信，關(guān)鍵時刻擦亮眼。同時，我們還應(yīng)記�。骸傲妓幙嗫诶�于病，忠言逆耳利于行”��！

　　第二站

　　在孤島上，我遇到了魯濱孫，他的身后站著忠實的仆人同時也是朋友的星期五。我對他救了星期五很感興趣。魯濱孫就詳細介紹了星期五得救的經(jīng)過。“你為什么救他？”我問。魯濱孫回答：“我看他很可憐，生命受到威脅，于是就救了他。”

　　事實上，星期五為魯濱孫做了很多事，包括奪得船只，回到美國。這正是：幫助別人就等于幫助自己。不是嗎？

　　第三站

　　向日葵！一片刺眼的金黃，充滿了生的活力。我走進屋，陸幼青正在電腦前吃力地打字�！澳銥槭裁捶N那么多向日葵？”我問。“因為它象征著鮮活的生命，對我有激勵作用�！薄澳愫煤眯菹⒁幌掳�！”他說：“謝謝你的好意，我沒有時間了，我想用僅有的一點時間寫下‘生命的留言’以激勵后人珍惜生活。”

　　我感動得流下了熱淚：生命是這樣的`可貴，活著的人沒有理由不珍愛生命！

　　第四站

　　在一片零亂的地方躺著一個殘疾人。哦，那是保爾，我走上前問他：“你受傷了，是不是該多休息數(shù)日？”他有點惱怒地說：“我要把我的一生獻給人民，要為革命而奮斗！”這時，我不由想起他的一句話：人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……

　　是啊，人要活著就要奮斗！

　　畫外音：成功的鑰匙在哪里？關(guān)鍵時刻擦亮眼是識別真假的鑰匙；遇到危境伸出援助之手是獲取信任的鑰匙；珍惜時間是延長生命的鑰匙；努力奮斗是輝煌事業(yè)的鑰匙……

總有一把鑰匙屬于自己作文7

現(xiàn)實中的我：

　　你好！

　　每當我看見你凝重的步伐，憂郁的眼神，總有一股難以形容的酸楚浸透我的心房。

　　每當你在窗下挑燈夜讀，我總守候在你的身邊；每當你因失敗而氣餒，我總輕輕地告訴你成功的路不只一條；每當你因成功而欣喜若狂，我總告訴你要注意腳下的路。

　　在初三的這些日子里，你幾乎沒有時間傾聽我的心聲。每天早晨，你在學校的鈴聲的催促中慌忙起床，白天又在作業(yè)、考題中徜徉，夜晚你總是擁著書本入眠。我為你的努力感動安慰，也為你的繁忙感動悲哀。

　　我想告訴你，每個人都有一扇為自己而開的成功之門，而且每個人都有一把屬于自己的鑰匙去開啟它。

　　我知道你所認定的成功之路就是考取最好的高中，然后考取最好的大學。我為你抱定的志向而感動欣喜。因為你有了努力的方向。

　　但是，你總是盲目地采取他人的學習方法，認為成功者的.經(jīng)驗都是可取的，是可以加以利用的。但正當你因此沾沾自喜時，你的學習成績卻如流水般下滑。你欲哭無淚，怨天尤人，把一股憤怒撒在自己的身體上。我知道你好強，要面子，于是你那柔弱的胳膊便留下了永久的紀念。

　　我必須要告訴你，你的行為是不好的。你那樣做是在自殘。你需要明白學習不是一件一帆風順的事，不是努力就一定能成功的。

　　老師、家長都說你是個聰明的女孩，因此你必須重新樹立起自信的旗幟，用你的智慧為自己打拼驕傲的精神王國。你應(yīng)該啟用你那活潑的大腦，為自己的學習尋一條全新的出路。要明白，借用不能給自己最大的收獲，正如你借用別人家的鑰匙打不開自己家的門一樣。

　　還記得你當初學習英語的經(jīng)歷嗎？正是由于你的創(chuàng)新，你尋找到了一條真正適合自己的路，在以后的英語學習中你得以笑傲全班。從一個英語低能生一躍成為全班眾望所歸的英語課代表。

　　我相信你不會被暫時的失敗所擊垮，站起來吧，去尋找那條真正屬于自己的成功之路，并在你的成功路上締造一把屬于你的成功大門的鑰匙。要記住誰笑到最后，誰笑得做好。無疑，你會是那把打開自己心靈的鑰匙。

總有一把鑰匙屬于自己作文8

　　天漸漸暗了，樹上僅剩的幾片黃葉，在冷風中搖擺著，掙扎著。又一片落葉飄了下來，正落在我的窗邊，我似乎聽見它的嘆息，他是在嘆惋生命的短暫嗎？在這鋼筋混凝土的窗臺上，他又安靜了下來，似等待著什么。

　　我知道他在等風。

　　也是一個秋風蕭瑟的夜晚。那是幾天前，我獨自郁悶地坐在書桌旁，耳邊還回響著老師責備的話語：“你怎么考這么差呢？”“計算還錯？”“單選這么簡單你還......”我趴在書桌上，雙眼無神地盯著眼前的表，任由它嗒嗒地響個不停。

　　母親進來了，絲毫沒有責備的神情。她坐下，輕輕嘆口氣�！澳阒�道嗎？”她用十分平穩(wěn)的語調(diào)說，“現(xiàn)在困擾你的`，不是那無足輕重的成績，而是你現(xiàn)在消極的情緒，這一次失誤沒有關(guān)系，可它總不能讓你悲傷一輩子吧，要盡快從負面情緒中脫離出來，未來還有很多事要做呢�！蔽姨�起頭來，盯著眼前的墻，好像要看透它似的�！懊撾x負面情緒的最好方法就是呼吸呼吸新鮮空氣，可以讓人心情舒暢�，F(xiàn)在外面天氣那么好，去散散步吧，讓秋風把你的煩惱吹走�！蹦赣H說。好吧，我坐起來�！白�，我們出去遛遛。”母親笑著說。

　　外面很涼爽，空氣十分清新，路兩旁的樹沙沙地唱著歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下顯得格外靜謐。這簡單又溫馨的景色，撫平了我心中的愁緒，我嘴角也泛起笑意�！翱矗�”母親指著屋頂?shù)囊黄�落葉，“它一定是想要落在地上呢，因為地上更溫暖，但它卻飄在那兒了，屋頂很冷的�！焙龅囊魂囷L襲來，把那片樹葉吹了下來�！暗�它有它的辦法。它會叫風吹它下來。你看，在屋頂上的他不就像是剛才的你嗎？生活中有許多困難，就像一把把鎖，而你，就要用一把鑰匙打開它們�！�

　　我心里忽地開朗起來，跳起來，接住了那片葉子，我看了它一會兒，把它放在地上。

　　一陣風吹來，把窗上那片葉子，也吹了下去。我的眼睛追隨著它，它落在地上。我不由得笑了。

　　風是落葉的鑰匙，而我也有我自己的鑰匙，那就是面對現(xiàn)狀，調(diào)整狀態(tài)，心情愉快地繼續(xù)努力。因為，無論什么時候，遇到什么困難，總有一把鑰匙屬于自己。

總有一把鑰匙屬于自己作文9

　　千千世界，蕓蕓眾生，我只不過是一個平凡的人，就像一朵煙花，在這時間的長河中只有一瞬間的綻放，然后剎那間芳華殆盡。可是總有人在不停的努力，不管是在不斷嘗試中，在煎熬難忍的苦難中，在迷失過程中，總有一處能容下你，總有一處屬于你，總有一處在等你！

　　在不斷嘗試中

　　陡峭的懸崖上，筑著一個鷹巢。一點粉色從巢里探了出來，烏溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它好羨慕螞蟻哥哥能在森林里到處行走，好羨慕魚兒姐姐能在水中擺動著它柔軟的身軀，好羨慕大象叔叔能用鼻子吸水。它想為什么它不能像他們一樣呢？它肉嘟嘟的翅膀，在巢里撲哧撲哧揮動著，想要飛起來。

　　在不斷的嘗試中，它終于飛了起來，飛向了那藍天！它找到了屬于它的鑰匙。

　　在煎熬難忍的苦難中

　　在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦。邰麗華小時候剛進聾啞學校時，一堂“律動課”對她后來從事舞蹈事業(yè)起了非常重要的作用。那天，老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動傳給站在地板上的學生，讓孩子們由此知道什么是節(jié)奏。

　　當同學們?yōu)槟_下變化無窮的震動興奮不已時，小麗華已全身匍匐在地板上，她指著自己的胸口告訴老師：“我喜歡！”她努力地感受不同的震動，嬌小的身體隨之擺動。她突然發(fā)現(xiàn)，這是一種屬于她的語言。

　　在煎熬難忍的苦難中，她找到了屬于她的鑰匙。

　　在迷失過程中

　　“哐~一聲碎響。我和媽媽的世界大戰(zhàn)又爆發(fā)了。這次我頭也不回的離開了家，還惡狠狠地摔門而出。

　　住在同學家的我不知道這些天媽媽是如何發(fā)了瘋地找我，而我此時還在吃著甜甜的榴蓮。

　　過了一段時間我才想起了回家，習慣性的摸摸口袋，空空的.。心不禁失落起來。黑暗中在家門口有一絲銀光引起了我的注意。走近一看，我的鑰匙靜靜地掛在門把手上，插進熟悉的鎖孔中，我輕輕啜泣。

　　在迷失過程中，我找到了屬于我的鑰匙。

　　每個人都是唯一的，都有一條屬于他自己的路，也許我們的人生并不是按照我們期待的軌跡去進行，也許開啟這條路的鑰匙就在你身邊，也許你現(xiàn)在就在尋找它，但只要堅信總有一把鑰匙屬于自己，就一定會在某一天，用這把鑰匙，打開屬于自己的大門。

總有一把鑰匙屬于自己作文10

　　天似鏡，風如紗，竹濤陣陣，流水淙淙。正是個好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。

　　神睜大眼睛看著兩個人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時用手撫一下那長長的山羊須；阮籍，坐在一只眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒有，只用一支樹枝掛住，潦倒非常。

　　神引他們進了一個房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒，他卻有一壺吧！”李白笑了笑：“神看來是對我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！”

　　神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個分岔路口，讓他們各自走去。

　　李白的路不好走。荊棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時一片黃一片黑，鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再說，八只腳總比四只腳跑得快�！彼�又呷了一口酒。走了不久卻碰到斷崖，無路可走了。他吟了一句：“‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會！”說罷動手往山下攀爬。

　　阮籍也不如意。正當他看著那半壺仙酒嘆氣時，一只猴子搶走了他用來遮風擋雨的.破帽子，他想搶回來，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車未走幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時悲從中來，憶起傷心往事，呼天搶地地喊了起來：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車上。

　　李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見過的美好境地：金色的樹枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對阮籍說些什么，他跑了過去。

　　神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點了點他們的酒壺，一陣紅光閃過，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著“悲觀”，另一把刻著“樂觀”，李白成功地打開了門，而阮籍，無語嘆息。

　　神笑著說：“樂觀就是披荊斬棘的一把刀；悲觀則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果，樂觀，則幸福快樂；悲觀，則事無所成�！�

　　頓時，兩人心中，風清氣爽，豁然開朗。

總有一把鑰匙屬于自己作文11

　　曾經(jīng)一遍又一遍地問自己：“洋洋，為什么你總是那個丑小鴨，怎么也成不了白天鵝？屬于你的那把開啟成功大門的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……

　　英語老師面帶微笑的對大家說：“告訴大家一個好消息，五年級將要組織英語口語競賽，希望同學們踴躍參加�！币幌抡n，其他同學都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不著。因為，從開始學英語那會兒，我對它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎么讀，怎么記，只能勉勉強強地默個八十多分。課上，除非老師喊我回答問題，我更愿意做個忠實的聽眾。

　　放學后，我發(fā)現(xiàn)英語老師正從對面走來，想躲已經(jīng)來不及了，我硬著頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來，問我：“洋洋，你想不想?yún)⒓痈傎�？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地說，“我……不行的�！薄罢l說你不行的？是的，你的英語基礎(chǔ)不太扎實，但你的嗓音很好聽，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個答復(fù)給我�！庇⒄Z老師走了，我還呆呆地站在那兒�！拔揖谷贿�有這么多的優(yōu)點，在英語老師心中？”好半天，我才回過神來。

　　晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽說：“你為什么不試試呢？不試，你永遠找不到成功的大門的鑰匙�！�

　　第二天早上，我到班長那兒報了名，這在班級引起了軒然大波�！八�這水平，還報名！”“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”“也不拿個稱稱稱自己！”……各種譏諷接踵而來，我的淚水好幾次差點沖出眼眶來，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會成功的`，我一定不辜負老師的期望！。

　　從那以后，每天做完作業(yè)，對著鏡子，我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文，一遍又一遍，直到自己滿意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來了；別人在玩時，我在忙著做練習……一個多月過去了，我的努力沒有白費。在口語競賽時，盡管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務(wù)，由于表現(xiàn)突出，獲得了年級第二的好成績。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來。

　　從那個時候起，我明白了，“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因為—總有一把鑰匙屬于你自己！

總有一把鑰匙屬于自己作文12

　　面對這個豐富多彩的世界，每個人都有自己的處事原則和自己的觀點，在成功的路上，我們要開啟心中的那把神奇的鎖，打開我們的成功之門。微笑，微笑就是就是我心中的那把神奇的鑰匙。

　　保加利亞哲學家基里爾瓦西列夫在《情愛論》一書中說：“愛的微笑想象像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮，它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情、殷切的希望和奇妙的`幻境�！�

　　你走到路上，被一個騎自行車的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車的人，他卻給你一個歉意的微笑你的感覺如何？

　　你的一個心愛的花瓶，被來串門的一個朋友打碎了，你很心疼，面有不悅之色，這時，你的朋友送你一個不好意思的微笑，你的心情會怎樣？

　　朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，干戈變成玉帛，尷尬變成理解。把你塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，讓自己的心靈放飛，讓曠大寬容回歸。這樣一個豁然開闊的世界將會在你面前展開：藍天、白云、小橋、流水……微笑吧，它是打開你心結(jié)的鑰匙，讓你更好地與別人溝通，是你通往人際圣堂的一把成功的鑰匙。

　　當你面對挫折時，不要抱怨生活中有太多的磨難，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果只求得兩點一線的安閑，也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當做一次嘗試，不去自卑，把每一次成功當成一種幸運，不去高傲，就這樣微笑著，彈奏從容的樂章，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。

　　朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，挫折也變成了一種美好的經(jīng)歷，磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰(zhàn)勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。

　　朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧苦的窮人；關(guān)懷，溫暖別人孤獨的心靈。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周圍，去影響周圍，直到每個人的臉上都掛上燦爛的微笑。

　　每個人的心中都有一把屬于自己的鑰匙，而開啟我心靈之鎖的就是——微笑！朋友，你是否找到了這把鑰匙呢？你手中又是牢牢地攥住了你的這把神奇的鑰匙呢？

總有一把鑰匙屬于自己作文13

　　小時候，我是和一群同齡孩子一起長大的。我總是那么不起眼，我不會背誦唐詩，我不會寫一手漂亮的毛筆字，我不會彈琴，我不會像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我，我只是一株不引人注目的小草，而這株小草快被自卑淹沒了。

　　爸媽也是恨鐵不成鋼，他們帶我去學琴，學吹笛子，練毛筆字，可我沒有哪一樣行，只是一個人默默地躲在角落里畫畫，漸漸地從畫畫中我找到快樂，找到自信。

　　時光的風飛速地吹翻日歷的紙頁，我長大了。我仍舊平凡，仍舊愛我的畫畫。三年級時，老師讓同學們辦櫥窗小報，點遍了幾個同齡孩子的名字，就唯獨沒點到我�；丶液�，我哭著問媽媽，為什么我總是不如別人？媽媽說：“別灰心，總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上，我畫了一幅畫，幾只跳躍的小白兔，贏得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術(shù)課，我不經(jīng)意間將夾在書中的畫弄掉到地上，老師發(fā)現(xiàn)了，說了幾句贊揚的話，還說一定要貼在櫥窗小報上�？墒�，等到那張小報辦好后，卻不見了我的畫。

　　四年級時，一位老師告訴我，我的畫得了獎。獎？畫？久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔，不過隨著時間的流逝，早已被我淡忘。今天突然冒出這個驚喜，我有些措手不及。原來我這樣一個平凡的學生也有得獎的時候呵。六年級畢業(yè)，我們特長考試，有獲過獎的學生可免試直打A等分。當我向老師報告我曾經(jīng)那個小小的`獎時，同學們詫異地望著我，一片驚呼：“哇，她也得過獎？我怎么沒聽說過？”我的臉一下地紅了，抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛，我的心中莫名的一陣激動，我也有閃光點呀，我不是一個一無是處的丑小鴨！

　　如今，我上初三了，依舊平凡。前不久，聽老師講過一個學生的親身經(jīng)歷。那也是一個平凡的學生，甚至連高中也沒考上，可是七年時間，他搖身一變，已事業(yè)有成。是呵，誰能預(yù)料將來，誰能保證一個人將永遠平凡？總有一把鑰匙屬于自己。每個人都有機會開啟成功的大門。

　　造物主在創(chuàng)造了我們時，就給了每個人一把鑰匙，而機會是公平地擺在每人面前，是平凡還是不凡靠的是一個人的努力奮斗。而我，我不會自甘平凡，我會選擇努力奮斗造就自己的不凡。

　　記得一首小詩：奮飛的鳥/在自由藍天下翱翔/太陽/太陽/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會有強大的風/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙，打開成功之門。

總有一把鑰匙屬于自己作文14

　　老耿五十多歲了，種了一輩子地，是鄉(xiāng)里首屈一指的種田老把式。老耿一輩子也沒離開過農(nóng)村，只是姑娘出嫁那年去了趟縣城。

　　老耿的生活簡單而實際：播種、耕耘、收獲、儲藏。每天守著自己的那片土地，吃著自己種出的米面，老耿幸福地生活著。

　　仿佛在轉(zhuǎn)眼之間，周圍鄰居家家都糧滿倉，肉滿桌，樓房也在老耿房子的周圍一幢幢地立了起來，老耿瞅著自己家的三間土坯房，那還是多年前蓋起來的，和周遭的樓房相比起來，是那么的不堪入目，愁云布滿了老耿平時幸福的臉。

　　快過年了，在外地打工的小樂回到了家鄉(xiāng)。小樂是老耿的侄兒，這天，爺倆酒過三巡之后，小樂說：“我說三叔呀，你不相信這科學種田也沒用，你不舍得買化肥、磷肥上田，光上糞肥能提高產(chǎn)量嗎？”

　　“不是你三叔舍不得花錢，是我嫌那樣種出的糧食沒有以前的香甜�！�

　　“三叔，不如過年后，你也跟我一塊出去打工吧，多掙點錢。不管怎么說，家里的房子要蓋起來……”

　　老耿感覺酒在上涌，是啊，房子確實要蓋了，人不就活一張臉嗎？

　　過了正月十五，老耿把麥苗施工一遍肥后，背著鋪蓋隨小樂來到了上海。

　　繁華的都市，老耿算是大開了眼界：這城里的樓比他在家里看到天上的飛機還要高；地下還有鐵路，叫做地鐵；城市的深夜比鄉(xiāng)下的白天還要亮許多；城里的人兒比農(nóng)村逢會趕集的人還要擁擠；城里的女人冬天也穿著長裙，個個花枝招展，比他們家鄉(xiāng)劇團的`“賽金花”還要美上千倍……

　　老耿看花了眼……

　　面對一個五十多歲的鄉(xiāng)下老頭，當用人單位問他有什么技能時，他就老實巴交的一句：“俺只會種田！”可想而知，沒有單位愿意接納他。

　　夜晚，老耿獨步街頭，從家里帶的錢已所剩無幾，他找了個小吃攤坐了下來，嚼著含有吊白塊的雪白饅頭，喝著有股化肥味的米粥，老耿兩行熱淚流了下來，他想起家里的農(nóng)田，和自己收獲的米面……

　　半個月后，小樂給老耿總算找了個看工地的活兒，還算輕松，工錢也不錯，老耿卻推辭了。

　　兩天后，人們發(fā)現(xiàn)老耿站在自己的田邊，瞅著自己的那片農(nóng)田，看著綠油油的麥苗，開心地笑著……

總有一把鑰匙屬于自己作文15

　　大千世界里，有許許多多的事情，讓好奇心跟著它們走。其實，很多事情不如我們想的那么簡單，也不會隨著我們的心走，你喜愛的，它不一定適合你；適合你的，你不一定喜歡。在這時，應(yīng)當不要放棄，需要我們更有耐心地去尋找，找到一條適合我們的�？傆幸话谚�匙是屬于自己的，它會打開那扇通往成功的門，送我們走上成功的階梯。

　　小的時候，我喜愛跳舞，但是，可能是我沒有天賦吧，就連基本功我都無法學會，看別的小朋友練得那么簡單，而我卻練得如此幸苦，簡簡單單的豎叉和橫叉，我都下不去。老師見了，便無奈地搖搖頭，勸我：“唉，你還是別練了，你沒有這方面的天賦�！蔽衣犃�，心里倍受打擊，“哇”的一聲就哭了，老師在那措無手策。媽媽安慰我說：“好了，好了，別哭了啊！媽媽給你另找其他的�！�

　　上小學一年級時，一次偶然，媽媽見我畫在紙上的畫，突然有了靈感，就悄悄地去幫我報了美術(shù)班。第二日，騙我去上課，到教室門口，我哭著不肯進去，“我不要學畫畫，我不喜歡畫畫，我只喜歡舞蹈！”在媽媽和老師的“強攻”下，我進去上了一節(jié)課，之后就死活不肯去了。后來，媽媽又給我報了鋼琴班，雖然說我喜歡，卻沒有學起來得心應(yīng)手的，我又放棄了。我看了看墻上的`畫，我似乎知道我應(yīng)該去學習什么了。

　　從那以后，每個周末我都去上美術(shù)班，我一直強求自己去喜歡美術(shù)，把一個自己十分討厭的東西變?yōu)樽约鹤钕矚g的。就這樣，我就進行了長達幾個月的——畫畫之旅。

　　我越來越喜歡畫畫了，每次美術(shù)老師布置的作業(yè)，我總能按時完成，還常常得到老師的稱贊，我心里喜滋滋的。畫畫的過程便是我最享受的，這張畫紙便是我的舞臺，紙上的畫便是演員，他們一直都在演繹著我導演的戲，演繹著我的彩色人生。有一天，媽媽看到我畫的畫，笑著說：“嘿嘿！我可真有慧眼，竟然發(fā)現(xiàn)了一位天才畫家。你看吧，我就說畫畫手你自己的鑰匙�！蔽衣犃�，陷入了沉思……

　　是啊，之前我所追尋的，都是屬于別人的鑰匙，畫畫才是屬于我的鑰匙。曾經(jīng)我拿著別人的鑰匙，想去打開那緊閉的大門，現(xiàn)在想想，還真可笑的，不過，我還是以一絲光明讓我重拾信心，放回那把不屬于自己的鑰匙，繼續(xù)尋找屬于自己的鑰匙。

　　在苦苦追尋鑰匙的人們，不妨停下來看看，到底你有沒有拿錯鑰匙？

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