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讓自己強(qiáng)大作文

時(shí)間:2024-08-12 13:29:40 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

讓自己強(qiáng)大作文15篇【合集】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的讓自己強(qiáng)大作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讓自己強(qiáng)大作文15篇【合集】

讓自己強(qiáng)大作文1

  最近迷上了大型真人腦力節(jié)目——《最強(qiáng)大腦》,節(jié)目是蠻好看的,來(lái)自全國(guó)各地的“天才們”集體在一起,相互比試能力,智力與腦力激情碰撞,擦出道道火花。盲擰魔方,準(zhǔn)確記憶,鬼才之眼,總是給予我深刻印象。

  神奇而精彩的舞臺(tái)上,總是讓我看見(jiàn)了大量二維碼一些東西,可以說(shuō)是潛力吧。這是神奇的東西,潛力代表著你在某一方面的天賦,更可以說(shuō)是寶貴的.靈性。每個(gè)人不同的潛力構(gòu)成了這個(gè)多元的人類(lèi)文明,最強(qiáng)大腦有個(gè)攀巖愛(ài)好者,完成了一個(gè)直攀幾乎90%障礙山的挑戰(zhàn),卻因?yàn)榭茖W(xué)家的否認(rèn),更有家庭的原因,要照顧家人,最終放棄了。嘉賓感慨道:又有多少人因?yàn)榉N種原因放棄了自己的擅長(zhǎng)項(xiàng),泯滅了天賦,浪費(fèi)了寶貴的潛力?一些人或許在舞臺(tái)上閃光,靈光一現(xiàn),而也有半數(shù)人銷(xiāo)聲匿跡或放棄墮落,頗為可惜!恶R賽曲》,法國(guó)國(guó)歌的作者無(wú)名小卒矣。有一天晚上,他卻發(fā)掘了自己所有的潛力,那一晚,他的靈魂足以閃耀。終要將這位小人物推上了歷史舞臺(tái)。他為何成功?天賦還是潛力,或許都有吧,忽然的靈光一閃,昂揚(yáng)的樂(lè)章即現(xiàn)。

  不禁又想起了一位我小學(xué)時(shí)的同學(xué),被家長(zhǎng)強(qiáng)逼著學(xué)習(xí)各式藝術(shù)音樂(lè),卻始終迷惘,只因他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的潛力,又或者那?即使發(fā)現(xiàn)也被扼殺了,一個(gè)人才終將泯滅,現(xiàn)在的他在哪兒呢?大概還在痛苦學(xué)習(xí)吧。又憶起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我偶然報(bào)了個(gè)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,竟有了靈性般取得了一塊金牌,從此便愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),時(shí)光荏苒,慶幸有了那一次機(jī)會(huì),否則潛力會(huì)久久沉睡。

  大千世界,無(wú)所不有,潛力何在?等待你去發(fā)掘、去領(lǐng)悟,否則只會(huì)遺失、埋沒(méi)、湮滅在風(fēng)沙中,一去不返。曾憶幾何?也擁有一份潛力,也擁有一份機(jī)會(huì)。不要去羨慕那些腦力選手命中注定他們會(huì)擅長(zhǎng)自己的領(lǐng)域,可家長(zhǎng)們盲從的選擇扼殺了潛力、天賦,使孩子只看重現(xiàn)在的應(yīng)試成績(jī),又何嘗不是一種愚蠢呢?

  你會(huì)統(tǒng)治你的領(lǐng)域,只要你對(duì)它真的有靈性,去保護(hù)它,發(fā)掘它,每個(gè)人都是最強(qiáng)大腦,只是迫于生活或壓力,草草收尾,不了了之。

  愿不泯滅自己的潛力,發(fā)現(xiàn)屬于自己的舞臺(tái),開(kāi)創(chuàng)一片天地。

  除了關(guān)注如何戰(zhàn)勝?lài)?guó)際選手,得腦王稱(chēng)號(hào),我還似乎看到了除外的別的東西。

讓自己強(qiáng)大作文2

  人,總會(huì)遇到挫折。只有選擇堅(jiān)強(qiáng),我們才能脫穎而出。——于是,我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  在家里,我是一位姐姐,我有責(zé)任照顧好妹妹,有必要幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)上的一些瑣碎事情,可是…… 我卻還沒(méi)真正承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己根本還沒(méi)有承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任的必要。而當(dāng)我看到了那一幕的時(shí)候。。。。。我愣了,我徹底意識(shí)到自己真的該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任了,而且無(wú)論再怎么艱難,我都必須堅(jiān)持下去。

  那是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事的主人公是馬鵬飛,他,僅是一個(gè)14歲的小男孩,年齡和我不相上下,可是當(dāng)我還會(huì)和爸爸媽媽頂嘴、討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,甚至埋怨他們對(duì)自己不夠關(guān)心,不夠理解的時(shí)候,這個(gè)小小的孩子,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了感恩。

  年紀(jì)小小的`他要背起照顧奶奶、家庭的責(zé)任。他的故事講起來(lái)令人心酸,馬鵬飛很小的時(shí)候,最親愛(ài)的父母就相繼離他而去,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,他便失去了孩子應(yīng)該得到的溫暖與關(guān)愛(ài),而他也是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@一切他的奶奶都無(wú)償?shù)亟o了他,而他就是在奶奶的莫大關(guān)懷與呵護(hù)中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的孩子的。馬鵬飛較其他孩子更早學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),當(dāng)我們五歲的時(shí)候還會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩撒嬌,愛(ài)鬧愛(ài)玩,總愛(ài)調(diào)皮搗蛋,可是他卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了煮飯做菜。他說(shuō):“奶奶含辛茹苦把我拉扯大,她多不容易啊,現(xiàn)在奶奶老了,行動(dòng)又不方便,我應(yīng)該照顧好奶奶,回報(bào)奶奶的養(yǎng)育之恩!眾W,這是一個(gè)多么懂事的孩子。∷菚r(shí)才五歲啊,卻已經(jīng)懂得了感恩,是多么難得!現(xiàn)在,隨著他的年齡增長(zhǎng),他感恩的心并沒(méi)有漸漸變淡,而是變得更加堅(jiān)定,更加濃烈。每天拂曉的時(shí)候,他就要起床為奶奶做好早餐,幫奶奶換好藥等等,確定做完所有的事情后,他才背起書(shū)包匆忙趕向?qū)W校;中午他又要從學(xué)校跑回家里去喂奶奶吃飯———學(xué)校距離他的家有幾公里遠(yuǎn),雖然路途遙遠(yuǎn),但是他卻是從未中斷過(guò),不論風(fēng)有多大,雨有多大,這個(gè)孩子還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……;晚上他又要做很多很多的事情,他總是那么忙碌,簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的睡得晚,起得早的勤勞人士。馬鵬飛,一個(gè)懂得感恩且堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

  是的,有了感恩的心,如果我們不能為感恩別人而堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難,那是遺憾的!我佩服馬鵬飛,他會(huì)感恩,更懂得堅(jiān)強(qiáng),他也許很不辛,但是他同時(shí)也是辛運(yùn)的,因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志,使他戰(zhàn)勝了挫折,并學(xué)會(huì)了感恩萬(wàn)事萬(wàn)物。

  我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)!就像馬鵬飛一樣,有厄運(yùn)打不垮的信念,有知恩圖報(bào)的決心!

  我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)!就像頑強(qiáng)的小草一樣,不甘向命運(yùn)低頭認(rèn)輸!

  我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)!就像沙漠里的仙人掌一樣,不屈不撓,頑強(qiáng)生存!

  是的,我要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!

讓自己強(qiáng)大作文3

  或許多年以前的我們,總感覺(jué)在這條路上走著孤獨(dú)寂寞,聚聚都行。我們也想要找人陪伴。我們也想要在這條路上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)的上話的人陪自己走完這一道,不至于那么難受,那么失落?蓪(shí)際上,每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都是要經(jīng)歷一個(gè)這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程的,雖然不見(jiàn)得有多么喜慶,多么快樂(lè),但只要堅(jiān)持下來(lái),熬過(guò)了這一場(chǎng),也許就是更好的待遇了。

  就好像我們根本就不會(huì)滿足場(chǎng)景之下,所有的問(wèn)題都應(yīng)該看到終結(jié)。只是如果你突然喜歡在這樣的場(chǎng)景之下看得懂其他人做這件事情又是為了什么?他們?cè)谧约旱膲?mèng)想當(dāng)中又會(huì)為了什么來(lái)做出更大的突破?還是說(shuō)你這一口普通話說(shuō)的再標(biāo)準(zhǔn)也好,你終究到不了那個(gè)講臺(tái)之上去跟他們說(shuō)話。因?yàn)檫@是資質(zhì)的限制。所以在很久以前的'時(shí)候我們就曾經(jīng)真正動(dòng)的在你夜晚,終于到了入睡的時(shí)刻也就突然精神大振,一點(diǎn)都不想睡覺(jué),倒是經(jīng)常失眠。然后你就突然想起在無(wú)數(shù)個(gè)宿舍里住過(guò)的夜晚,你在和他們聊天也一樣可以做到很快樂(lè),也許那一個(gè)小小的屋子里面擠滿了八個(gè)人,但是你們卻不覺(jué)得很擠,你們很快樂(lè)。有的時(shí)候你就在想,如果現(xiàn)在你們過(guò)慣了這樣熱鬧的生活,突然有一天,就你一個(gè)人最少都里面住著,你會(huì)不會(huì)感覺(jué)很害怕,會(huì)不會(huì)半夜也會(huì)被驚醒。還是說(shuō)這樣的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我們?cè)缤矶紩?huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,哪怕是轉(zhuǎn)變也好。但是我卻覺(jué)得每個(gè)人都需要有一個(gè)機(jī)會(huì)慢慢的成長(zhǎng),讓自己變得更強(qiáng)大,更能接受自己。

讓自己強(qiáng)大作文4

  我慢慢發(fā)覺(jué)我成長(zhǎng)了許多。我習(xí)慣了孤獨(dú)的陪伴,學(xué)會(huì)了不去依賴(lài)身邊的人。

  曾看過(guò)一篇文章,講述了一個(gè)男孩獨(dú)自一人背著包去旅行的小段故事,一路上,他絲毫感覺(jué)不到孤獨(dú)。而是孤獨(dú)使他變得獨(dú)立,旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。

  不知曾幾何時(shí)起,我不抱怨,也不盲目地去羨慕他人。我也從來(lái)不覺(jué)得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會(huì)有所收獲,我相信只有現(xiàn)在的奮斗才能換來(lái)自己想要的未來(lái)。在偌大的世界里,不知道的事情太多,要懂的事情也太多。心變得強(qiáng)大,承受能力也就變得強(qiáng)大。

  我也會(huì)像那個(gè)男孩一樣,待我足夠有能力,我也會(huì)背起早就等待我已久的包袱,獨(dú)自地走上與風(fēng)景為伴的旅途,長(zhǎng)途跋涉,只為尋找心靈真正的棲息地。世界是美妙而變幻莫測(cè)的',我神往詩(shī)人留下千古詩(shī)句的地方,神往歷史演變過(guò)的遺跡。

  風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如幻,像磁鐵深深地吸引著我的到來(lái),勾勒我內(nèi)心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿,大口大口地吮吸著周?chē)奶旎[之音,使心靈呈現(xiàn)出從未有過(guò)的平靜,細(xì)微再細(xì)微的聲音在此刻被聽(tīng)得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。

  人生不是考試,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,任何一種職業(yè),一種身份,一種生活狀態(tài),都有被尊重的理由,只有尊重自己的內(nèi)心,聆聽(tīng)自己靈魂深處發(fā)出的聲響,知道自己是誰(shuí),知道自己想要的是什么,知道自己該如何去選擇自己想要的生活,不是為了滿足父母的期待,滿足別人的眼光,滿足社會(huì)主流的價(jià)值觀。

  而能夠做到自在地做自己,做一個(gè)閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅(jiān)持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己,需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,為自己負(fù)責(zé),坦然接受自己的選擇所帶來(lái)的任何一種后果。

  內(nèi)心強(qiáng)大才能遇見(jiàn)閃閃發(fā)光的自己。

讓自己強(qiáng)大作文5

  如果你不能成為樹(shù),那就當(dāng)一朵小花,可以開(kāi)遍整個(gè)山野;如果你不能成為藍(lán)天,那就當(dāng)一朵白云,可以在藍(lán)天自在飄蕩。決定成功的不是大小,而是有一顆永不放棄的內(nèi)心。找出一張信紙,上面寫(xiě)著一句:“自我激勵(lì)獲取成功”幾個(gè)字,這封信把我牽進(jìn)那個(gè)冬天。

  那是一條窄小胡同,瑟瑟的寒風(fēng)夾帶著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冰雪,發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴。我靜靜坐在窗口,呆滯地望著窗外,心緒早已飄向故鄉(xiāng)的一位友人。離開(kāi)故鄉(xiāng)已有好幾個(gè)月了,心里有幾分對(duì)朋友的想念,于是我便開(kāi)始給故鄉(xiāng)的小朋友寫(xiě)信了,再郵寄過(guò)去。沒(méi)幾天,她回信了,可她的字跡娟秀,字里行間充滿了淡淡的恬靜,那款款的字讓我沉浸,也讓我寄顏無(wú)所。

  她信中的字是快樂(lè)的音符,是蹦跑的小鹿;橫豎短促有力,沉浮的紙筆用“渴望”的目光“看”著我,無(wú)數(shù)張信圍繞在我身邊。我試著拿起筆,可又放下去,內(nèi)心總是告訴自己——放棄。我不自信,無(wú)數(shù)次“躲”著她的信。

  一個(gè)月以后,我握著筆說(shuō)明了緣由。她回信時(shí),她給我講了一個(gè)故事:“有一個(gè)小男孩,在他四歲時(shí),他的腳就殘疾了。因此,他變得很內(nèi)向,不愿意和小朋友一起去玩;一天,他來(lái)到一個(gè)小學(xué)的操場(chǎng),大家看見(jiàn)他都像老鼠見(jiàn)了貓似的,突然一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)和男孩玩了起來(lái),見(jiàn)小男孩不說(shuō)話,就和他玩起了‘跳繩’;漸漸地,男孩包容了自己的缺點(diǎn),他們就成了‘無(wú)話不說(shuō)’的`好朋友。一天小女孩發(fā)現(xiàn)男孩身體虛弱女孩就放起了音樂(lè),陪男孩跳起了男孩人生中最后的舞蹈!笨赐旰,我潸然淚下,熱淚盈眶。就在上星期,她寫(xiě)信給我說(shuō)她要搬家了等安頓好以后要等上一段時(shí)間再給我寫(xiě)信,我含淚把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛⑽⒁恍χo我做了一個(gè)比心的手勢(shì)。我知道我該做什么,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)下了告別信寄過(guò)去,寫(xiě)下了對(duì)她的不舍,感謝她告訴我很多人生的道理。她后面來(lái)信寫(xiě)道:“相信自己,努力做與眾不同的自己!”

  成長(zhǎng)是一個(gè)不斷蛻變的過(guò)程,要能包容自己對(duì)自己的偏見(jiàn),勇于正視困難。

讓自己強(qiáng)大作文6

  當(dāng)我打開(kāi)“青年時(shí)報(bào)”時(shí)發(fā)現(xiàn)一則讓人震驚的消息:4月20日早上8點(diǎn)02分,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,造成160人死亡。我的心里傷心極了:“哎!又是160條生命被兇猛的地震奪取了性命!”

  地震發(fā)生后,許多救援人員第一時(shí)間趕到了,立即開(kāi)始了救援。

  讓我印象最深刻的就是,有一個(gè)家庭里有一個(gè)姐姐和兩歲的弟弟,那天,他們出去倒垃圾,忽然,地震發(fā)生了,姐姐趕緊保護(hù)住弟弟,最后,兩歲的弟弟得救了,但是姐姐卻受傷了……

  看完后,我的淚珠像斷了線的`珍珠般落下來(lái)。因?yàn)椤敖憬恪笔且粋(gè)先人后己的人,在災(zāi)難面前,弱小的她毫不畏懼,不假思索地選擇了保護(hù)比自己更弱小的弟弟…….

  在我們身邊,除了母愛(ài),還有許許多多愛(ài),是愛(ài)讓我們?cè)跒?zāi)難面前變得更強(qiáng)大、更勇敢!所以我們不能只顧著索取,而不去奉獻(xiàn)。

  四川雅安,我為你們祈禱:希望你們能平安地度過(guò)這次災(zāi)難!

讓自己強(qiáng)大作文7

  生活的強(qiáng)者,永遠(yuǎn)會(huì)在黑暗中尋找希望的絲絲光亮,不斷地給自己信心,尋找機(jī)會(huì),迎來(lái)黎明的曙光

  ——題記

  人,情由心生。喜、怒、哀、樂(lè),一件事,一句話,一個(gè)微妙的表情體現(xiàn)的淋漓盡致,但它又何嘗不想把痛苦藏在心底,用刻意的言語(yǔ)和表情來(lái)騙過(guò)這個(gè)世界。

  人們?cè)谛那椴缓玫臅r(shí)候通常都會(huì)去吃甜品,把所有生活的苦,都順著這塊蛋糕進(jìn)到肚子后給消化掉,希望再苦再累的生活都能用這塊蛋糕來(lái)治愈。但在事事都如你所愿的時(shí)候,你還覺(jué)得你需要這塊高糖高熱量的玩意嗎?同一塊蛋糕,兩種截然不同的感受,正因?yàn)槟銉?nèi)心還尚未成熟,還未強(qiáng)大。

  很多時(shí)候,并不是世界變了,而是你變了。內(nèi)心的變化,決定你看待這個(gè)世界的態(tài)度。林笑是農(nóng)村里的小孩,母親是殘疾人,生活不能自理,只有父親在外打拼,家里還有一個(gè)妹妹和年邁的奶奶,12歲的他就上有小下有老。家庭困難的他,從小就很自律堅(jiān)強(qiáng),更讓他自己明白自己要的是什么,翻越這座大山,去尋找屬于他的光。因?yàn)榧依锔F,所以上學(xué)的費(fèi)用都是政府補(bǔ)貼的,來(lái)到這距離大山10公里的縣城上學(xué),受到了同學(xué)的排擠和孤立,嫌棄他是個(gè)農(nóng)村的孩子。他怎么可能不難過(guò)呢?但他依舊很懂事,就連哭他都要挑好時(shí)間,藏在角落里默默掉眼淚,根本不敢打擾到老師同學(xué)。即使現(xiàn)實(shí)這么不盡人意,但他心中的.火苗還在燃燒。他拋開(kāi)了所有人的眼光和言語(yǔ)做回了自己,活得自在。功夫不負(fù)有心人,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)打開(kāi)了大學(xué)之門(mén),成了別人眼里羨慕的人。他不夠強(qiáng)大,但也并非是脆弱的。不是每個(gè)人都可以含著金鑰匙出身,但每個(gè)人都可以活得不平凡。

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在行動(dòng)著,也在社會(huì)中感到黑暗包裹著自己;我們?cè)诤诎抵忻悦V,迷失自我;毫無(wú)頭緒,唯一的辦法就是跑,在摸爬滾打中,做回自己。有一顆好勝的心態(tài),就等于贏了自己的余生,所有不好的事都可以看作是上天的“考驗(yàn)”。

  人可以被打敗,但不可以被打倒。心中有光,任何外來(lái)不利因素都撲滅不了對(duì)人生的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候,擊敗我們的不是別人而是我們對(duì)自己失去信心,熄滅了心中那片有如火山一般沉寂的光。但,只要心中有光,在第一百次被打倒后,就會(huì)第一百零一次站起來(lái),并用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。

  一星隕落,暗淡不了星空的燦爛;一花凋落,荒蕪不了整個(gè)春天。堅(jiān)定內(nèi)心的自己,給自己強(qiáng)大的機(jī)會(huì)!

讓自己強(qiáng)大作文8

  在尼泊爾坎普村,孩子們?cè)诿刻斓纳蠈W(xué)路上,都可謂命懸一線!這湍急的水流就是將村子與外界隔絕的特耳蘇里河。每年雨季,河面寬達(dá)60多米,水流速度讓人膽戰(zhàn)心驚……如果失足落水,不出數(shù)秒,就會(huì)被洶涌澎湃的水流裹挾、吞噬......年紀(jì)小的孩子,才有資格坐在“坐筐”里面,年紀(jì)大點(diǎn)的.孩子,只能懸空站在鋼索上面,并且還得使出吃奶的勁兒,用雙手推動(dòng)鐵筐往前挪動(dòng)……鋼索上的小刺常常把孩子的手扎得傷痕累累。然而,渡過(guò)河后不意味著就輕松了。孩子們還要搭幾公里的順風(fēng)車(chē)才能到達(dá)鎮(zhèn)上的學(xué)校。

  奧伊米亞康,位于俄羅斯的西伯利亞地區(qū),是世界上最寒冷永久定居點(diǎn),冬季平均氣溫零下50℃,最低氣溫能達(dá)到零70℃。這里一切簡(jiǎn)單的事情都變得充滿危險(xiǎn),包括孩子們的上學(xué)路即便在如此寒冷的地方,孩子們依舊每天堅(jiān)持上學(xué)。8歲的阿廖沙走路上學(xué),他需要在零下50度的嚴(yán)寒中,步行半個(gè)小時(shí),才能到達(dá)學(xué)校。不管多冷,到了學(xué)校都一樣要用功。因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí),他們未來(lái)才有可能走出這個(gè)小鎮(zhèn),去往外面的世界。

  看了中央電視臺(tái)制作的紀(jì)錄片《翻山涉水上學(xué)路》后,我的心被深深地觸動(dòng):同一片藍(lán)天下,不同經(jīng)緯度,卻有很多孩子在“拿命上學(xué)”!孩子們一日日翻山涉水,一次次死里逃生,只為了用“知識(shí)改變命運(yùn)”。和他們相比,我們安然無(wú)恙地坐在家里學(xué)習(xí),還有什么苦、什么難可言呢?

  他們的成長(zhǎng)之路,是跌跌撞撞還依然向前的勇氣;是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著;是面對(duì)困難卻坦然微笑的信心;是經(jīng)歷生死還傲然挺立的霸氣!他們都是內(nèi)心強(qiáng)大的人。我也要做內(nèi)心強(qiáng)大的自己,相信以后不管什么困難都能戰(zhàn)勝!

讓自己強(qiáng)大作文9

  不拼一下,你永遠(yuǎn)不知道自己能做到什么;不努力一下,你永遠(yuǎn)不知道自己能達(dá)到一個(gè)怎樣的高峰;不逼自己一下,你永遠(yuǎn)不知道自己有多厲害。人吶,只有真正的詮釋一下自己,才知道,自己生活的意義到底是什么!

  很多時(shí)候的我們,想要的太多,卻又不肯努力。總以為自己不努力就能達(dá)到一定的高度,卻在出結(jié)果的那一秒跟自己說(shuō),這次是我沒(méi)怎么努力,不然那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)算什么,不然我怎么會(huì)考砸,不然我怎么會(huì)做不好,不然我怎么會(huì)輸......明明知道原因在哪,卻總有理由為自己的懶找借口。借口找到了,于是我們就心安理得的過(guò)跟以前一樣的日子,每天渾渾噩噩,心中有著遠(yuǎn)大的理想,人卻游于浮世,不思進(jìn)取!做不到什么就找理由、找借口,找到了就恢復(fù)如初,找不到就各種找人求安慰。這就是現(xiàn)在的大多數(shù)我們!

  是的,我就是這樣的一個(gè)人,但是在經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的洗禮之后,我知道自己想要的.是什么,也是到自己想成為什樣的人。所以,我逼著自己去學(xué)習(xí),去努力,去完成每一個(gè)小小的目標(biāo),讓自己更加的優(yōu)秀,可是,人都是有惰性的,在經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的成就之后,我開(kāi)始變得有點(diǎn)浮躁,有點(diǎn)自大。是的,就是因?yàn)槲腋墒裁炊急葎e人快一點(diǎn),好一點(diǎn)。所以,我變了,變得自己都開(kāi)始討厭自己了。我知道,這時(shí)候,我該反省,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功就沾沾自喜,真是可笑!子啊那個(gè)時(shí)候,人也比較的虛榮,卻又沒(méi)有能讓自己虛榮心得到滿足的東西。所以,之后,我又成了一個(gè)失敗者。多么可悲,之前努力的一切在失敗之后就什么都不是了。別人看的是現(xiàn)在的你,而不是那個(gè)以前的你。所以說(shuō),人都是現(xiàn)實(shí)的。

  知道自己的不足,想清楚了,才知道自己之前的一切是多么的可笑,多么的可憐。成功的人,更多是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈,努力拼搏,認(rèn)真上進(jìn),而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。生活能給予我們的很多,但每一樣值得人們稱(chēng)贊的卻是我們自己要去努力拼搏才能有的,F(xiàn)在,我對(duì)以前的自己感到可悲,你努力了,夢(mèng)想就在眼前。你不努力,夢(mèng)想就只能在夢(mèng)里!加油吧,給明天最好的自己! 愿你為每一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持到底,戒驕戒躁,勿忘初衷!

讓自己強(qiáng)大作文10

  相信自己能讓我們更強(qiáng)大

  一個(gè)人的強(qiáng)大并非只是光看他的外表是否高大魁梧,也不是看他的家境是否顯赫。我們說(shuō),每一樣條件都只能夠?qū)?yīng)我們能夠應(yīng)對(duì)的一個(gè)系統(tǒng)中的一部分,那些我們力所不能及的能力,就需要我們用我們自己的雙手去努力開(kāi)創(chuàng)。

  因此,無(wú)論何時(shí),我們都沒(méi)有必要去和他人做比較。因?yàn)樗肆λ荒芗暗氖,也許我們能夠辦到;當(dāng)然,我們暫時(shí)還達(dá)不到的事情,人家也許已經(jīng)擁有。因此,這也是我們廣交朋友的.一個(gè)原因所在。但是更重要的是,我們要靠自己實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái),所以,我們才需要相信自己去獲取我們所欠缺的能力。

  相信自己,能夠讓我們比以前更加強(qiáng)大,讓我們有不斷的精力去追尋,去獲取,以及去感知我們所欠缺的事物。在這追逐的過(guò)程當(dāng)中,我們會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻;我們只有不斷的努力向前,才能夠讓那些已經(jīng)走過(guò)的足跡得到應(yīng)有的回報(bào)。

  相信我們自己,是對(duì)自我鼓勵(lì)的一種方式,它能夠強(qiáng)化我們的心靈,讓我們對(duì)于眼前的困難有更加強(qiáng)大的應(yīng)對(duì)能力。相信我們自己,在一遍又一遍的催促中,我們才能夠邁起步伐,勇往直前。在不斷追求人生巔峰的過(guò)程當(dāng)中,我們一路收獲的風(fēng)景,也一路經(jīng)歷的坎坷;但請(qǐng)我們相信,我們所有的一切,都是在為之后打下基礎(chǔ)。最好的時(shí)刻,我們一定會(huì)相信我們自我的判斷,領(lǐng)略到那震撼人心的風(fēng)光。

讓自己強(qiáng)大作文11

  早餐時(shí),看到某電視臺(tái)播放的《自然密碼》欄目,關(guān)于鱷魚(yú)的成長(zhǎng)過(guò)程,感觸頗深。

  在人們眼里,鱷魚(yú)是兇猛的、冷峻的、殘酷無(wú)情的。

  也許沒(méi)有多少人關(guān)注過(guò)鱷魚(yú)的成長(zhǎng),初生的鱷魚(yú)只有手指那么大,任何動(dòng)物都可以毫不猶豫地把它一口吞下,作為一頓美餐去品嘗,甚至只能為那些稍大點(diǎn)的動(dòng)物打打牙祭。它只能小心翼翼的在母親的呵護(hù)下,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。一般一窩鱷魚(yú)從孵出到成長(zhǎng)會(huì)遭遇各種天敵,真正成長(zhǎng)起來(lái)的也所剩無(wú)幾。比如各種食肉動(dòng)物,蛇、鳥(niǎo)、甚至大點(diǎn)的魚(yú)?梢哉f(shuō),幼年的鱷魚(yú)是一個(gè)不起眼,自身沒(méi)有一點(diǎn)攻擊和防御能力,小的不堪一擊的動(dòng)物。那時(shí)也許任何食肉動(dòng)物也不會(huì)把它放到到眼里,小鱷魚(yú)只能靠著強(qiáng)大的母親保護(hù),膽戰(zhàn)心驚的度過(guò)童年。也許在驚恐中成長(zhǎng)的緣故,使鱷魚(yú)變成了冷血的天性,也許是從小的善良無(wú)助使它歷盡了生命中的艱險(xiǎn),眼看著自己的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)被蠶食、獵殺,那種對(duì)生命的漠然和不經(jīng)意間的痛,使鱷魚(yú)在血腥中變得冷漠、殘酷無(wú)情。

  自然密碼揭示了優(yōu)勝劣汰,大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米的這個(gè)自然生存的法則。殘酷的現(xiàn)實(shí),使在血腥中長(zhǎng)大的鱷魚(yú),也同樣以殘酷的生存法則去成長(zhǎng)、生存也就無(wú)可厚非了。所以,我不覺(jué)得鱷魚(yú)的殘酷有什么不妥。

  一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成,與他的生活、成長(zhǎng)的環(huán)境是息息相關(guān)的。在善良、關(guān)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,會(huì)把善良和關(guān)愛(ài)當(dāng)成一種美德追求。在暴力和欺騙環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子,會(huì)把暴力和欺騙當(dāng)做一種生活的必然,他們完全可以天然地應(yīng)對(duì)。所以說(shuō),一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和教育方式,是形成他人生價(jià)值取向的基礎(chǔ)。就像一個(gè)國(guó)度、社會(huì)所倡導(dǎo)的追求境界,它決定了一個(gè)國(guó)度、社會(huì)的文明程度。

  一個(gè)人在社會(huì)中生存也是一樣的,在自己的童年時(shí)代,靠著父母家庭的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)成長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)期身邊所發(fā)生和經(jīng)歷的一切,對(duì)他人生的價(jià)值取向是有一定的、甚至決定性的影響,決定了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和為人處事的方式。

  生活是復(fù)雜多變的,社會(huì)是變幻莫測(cè)的。一個(gè)人要去適應(yīng)它、認(rèn)識(shí)它,并融入它去生存,并非易事。一種生活手段適應(yīng)一種生存環(huán)境,如何去適應(yīng)并在這個(gè)空間環(huán)境有所發(fā)展,就體現(xiàn)了一個(gè)人的學(xué)識(shí),判斷能力,膽量決策,為人處事的親和度,自己和家庭環(huán)境在社會(huì)的影響力,朋友對(duì)你的支持度及自己的生存技能,都是決定成功與否的關(guān)鍵因素。

  所以說(shuō),一個(gè)人要在社會(huì)中生存,必須要在經(jīng)歷中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中思考,不斷地使自己成熟起來(lái),適應(yīng)各種生存條件?催^(guò)一則消息,說(shuō),科學(xué)家為了搞試驗(yàn),把同一地里的南瓜,罩上各種不同的模具,使它們長(zhǎng)成各種不同的形狀,并對(duì)一顆南瓜做了不斷加壓實(shí)驗(yàn),最后這顆南瓜用刀砍不破,斧劈不開(kāi),最后只能用鋸拉開(kāi)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這顆南瓜為了抗拒不斷增加的`壓力,適應(yīng)生存環(huán)境,在不斷的壓力下分泌一種抗體,使南瓜出現(xiàn)了質(zhì)的變化。由此看來(lái)人類(lèi)也一樣,在逆境中生存,就會(huì)逐漸適應(yīng)并激發(fā)其解決和與困難抗?fàn)幍哪芰,使自己逐漸的強(qiáng)大起來(lái),面對(duì)生活中的各種壓力。

  自然法則造就了一個(gè)恒定的食物鏈,鱷魚(yú)在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了艱辛,為了適應(yīng)生存它最后走上了食物鏈的頂端。所以說(shuō),遇到困難和挫折并不可怕,關(guān)鍵是不要把自己的遭遇給別人當(dāng)反面教材,使別人在感悟你挫折的同時(shí),舉一反三,吸取了很多教訓(xùn)。而自己卻毫不知覺(jué),毫無(wú)所獲,成了悲劇生活中的主角,而且依然盲目的演下去,那就是最可悲的事情了。

  人是靈性動(dòng)物,要不斷地在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,提高自己,使自己逐漸的強(qiáng)大起來(lái),朝著自己的理想和目標(biāo)奔跑,去迎接、擁有、實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)。

讓自己強(qiáng)大作文12

  你很清楚地知道,他的觀點(diǎn),你有很多不認(rèn)同。

  然而,你每一次的反駁,或者低聲下氣地虛心請(qǐng)教,得到的都是斥責(zé)似的教導(dǎo)。

  那并不好受,那種感覺(jué)會(huì)讓人抓狂,尤其是曾經(jīng)高傲的你。

  但如今,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了隱忍,即便有進(jìn)難受的想怒吼。

  你選擇了屬于自己的方式去排解這樣的負(fù)面情緒。

  因?yàn),在這一次次地對(duì)峙中,你學(xué)會(huì)了思考,不止一次,你捫心自問(wèn),為什么你會(huì)從那樣高傲讓人崇敬的地位,滑落到了像這樣被人看不起,或者隨意斥責(zé)的狀態(tài)。

  有的人表現(xiàn)的不是很明白,但是你很清楚地看到他們對(duì)你的`態(tài)度,曾經(jīng)有求于你時(shí),那頻繁地接觸,因?yàn)槟闵砩嫌兴麄兛梢岳玫狞c(diǎn)。

  如今,他們都各自闖出了一片天,相比之下你的能力已經(jīng)弱了,弱到不僅幫不上他們,甚至他們都不再主動(dòng)聯(lián)系你了。

  你明白了這個(gè)道理,也就沒(méi)有了憤怒與不甘。

  所有的憤怒只是因?yàn)闊o(wú)能。

  與其把時(shí)間花費(fèi)在那些無(wú)用的負(fù)能量的心態(tài)上,還不如強(qiáng)大自己。

讓自己強(qiáng)大作文13

  《哈里。波特》的作者J。K。羅琳在接受哈佛大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位的演講中說(shuō):“人們有一個(gè)共識(shí),那就是人可以從挫折中變得更聰明、更強(qiáng)大,這句話意味著人從此對(duì)自己的生存能力有了更好的把握。如果沒(méi)有苦難來(lái)考驗(yàn)?zāi),那么你就不?huì)真正懂得自己,不會(huì)懂得你處理各種關(guān)系的力量有多強(qiáng)大。”面對(duì)挫折,不同的人有不同的感受:意志堅(jiān)強(qiáng)的人越是遭受挫折的打擊,表現(xiàn)得越堅(jiān)強(qiáng);而內(nèi)心總是充滿畏懼的人,遭受挫折的打擊時(shí),會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越怯弱,而挫折似乎變得越來(lái)越強(qiáng)大。有時(shí)候,挫折并沒(méi)有變強(qiáng),而是我們內(nèi)心的畏懼讓那些容易克服的挫折變得強(qiáng)大起來(lái)。所以,為了戰(zhàn)勝挫折,我們需要克服內(nèi)心的畏懼,這樣我們才能獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。

  有人說(shuō):“挫折是一條欺軟怕硬的狗,你越是畏懼它,它就越威嚇你;你越不把它放在眼里,它越對(duì)你表示恭順。”因此,面對(duì)挫折,強(qiáng)者容易變得堅(jiān)強(qiáng),而弱者容易變得更軟弱。對(duì)于哈佛學(xué)子來(lái)說(shuō),他們都能夠深深地體會(huì)到挫折、苦難,但是,他們從來(lái)不畏懼,也不相信眼淚,他們所擁有的是汗水與堅(jiān)韌。

  從前,有兩位商人,他們經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)商獲得成功,生活過(guò)得十分愜意舒適,但是,令人奇怪的是,他們從來(lái)不知道狗是什么樣子的。其中一位商人膽子很小,有一天,他看到街上有人在賣(mài)“狗”,就跑去問(wèn):“這小家伙挺可愛(ài)的,叫什么呀?”賣(mài)狗的人回答說(shuō):“它就叫做‘挫折’,你要買(mǎi)嗎?”膽小的商人迫不及待地回答:“要,要,要。”他當(dāng)即付了錢(qián),要求賣(mài)狗的人將“挫折”送到自己家里去。到了家,賣(mài)狗的人就離開(kāi)了。膽小的商人上前撫摸“挫折”,“挫折”馬上兇狠地叫了一聲:“汪!”當(dāng)即嚇得膽小的商人渾身發(fā)抖。他以為是自己站得太高,令“挫折”感到不滿意。于是,他伏下身子爬到“挫折”面前,伸出手要撫摸它,沒(méi)想到“挫折”一張嘴就咬斷了商人的兩根手指頭。商人跑出了家門(mén),漫山遍野地奔跑,而“挫折”就在后面緊緊地追趕著。突然,膽小的商人一不小心摔進(jìn)了河溝,“挫折”見(jiàn)狀依然不依不饒地叫了幾聲才罷休,商人被救上來(lái)的時(shí)候,差點(diǎn)兒沒(méi)了小命。

  另一位商人在路上碰到了“挫折”,他不知道這是什么動(dòng)物,便小心翼翼地上前想撫摸“挫折”,可“挫折”兇狠地叫了一聲:“汪!”還要上前來(lái)撕咬他。勇敢的商人拿起自己的馬鞭狠狠地抽了“挫折”幾下,它就變得老實(shí)了,對(duì)商人服服帖帖。一天,兩位商人同去廟里進(jìn)香,告辭的時(shí)候,商人問(wèn)老和尚:“老師傅,拴在樹(shù)邊的那個(gè)小動(dòng)物叫‘挫折’,它到底是什么動(dòng)物?”老和尚笑著回答:“人的一生有很多挫折,其實(shí),挫折是一條狗!你要怕它,它就兇狠;你要不怕它,它就馴服!”

  在生活中,挫折只會(huì)對(duì)那些內(nèi)心充滿畏懼的人耀武揚(yáng)威,因?yàn)槊鎸?duì)內(nèi)心充滿畏懼的人,挫折會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,最終,內(nèi)心畏懼者在挫折面前只有失敗。

  瑟曼是哈佛大學(xué)里一名普通的'學(xué)生,她從小就怕水,因此十分畏懼游泳課。每次,瑟曼看著在水中游泳的朋友們,心里就會(huì)涌上一種不舒服的感覺(jué)。面對(duì)朋友的邀請(qǐng),瑟曼只能說(shuō):“我怕水,所以不想下水!迸笥褌冃χ鴳Z恿:“不要因?yàn)榕滤,你就永遠(yuǎn)不去游泳!笨粗笥褌兿窈k嘁粯釉谒凶杂涉覒颍鼭M是羨慕,但是,她覺(jué)得自己還是不夠勇敢。

  一個(gè)月后,朋友邀請(qǐng)瑟曼去溫泉度假中心,瑟曼終于鼓起勇氣下水了。但是,她還是不敢游到水深的地方。朋友鼓勵(lì)她:“試試看,讓水沒(méi)過(guò)自己的頭頂,看會(huì)不會(huì)沉下去。”瑟曼大吃一驚:“你說(shuō)什么?”內(nèi)心充滿畏懼的瑟曼搖了搖頭,朋友親自作了一次示范。在朋友的堅(jiān)持下,瑟曼小試了一下,她發(fā)現(xiàn)朋友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),這真是一種奇妙的體驗(yàn)。朋友笑著說(shuō):“看,你根本淹不死,為什么要害怕呢?”

  尼采說(shuō):“當(dāng)我們勇敢的時(shí)候,我們一點(diǎn)兒也不認(rèn)為自己是勇敢的!庇袝r(shí)候,內(nèi)心畏懼是因?yàn)槲覀兛偸遣粩嗟靥颖軉?wèn)題。其實(shí),當(dāng)我們?cè)囍淖冏约旱膬?nèi)心,讓內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)時(shí),就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),克服挫折不過(guò)如此,它容易得就像是跨過(guò)一道門(mén)檻。但是,如果總是任由內(nèi)心畏懼而不去改變,那么,我們將失去許多成功的機(jī)會(huì),因?yàn)樾疫\(yùn)總是降臨在那些有著強(qiáng)大內(nèi)心、堅(jiān)韌精神的人身上。

讓自己強(qiáng)大作文14

  人生是稿子,腳印有如文字。時(shí)光是歲月里最美的見(jiàn)證,不管我們經(jīng)歷著什么,承受著什么,請(qǐng)好好愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)生命。不要讓自己的青春墮落,不要怠慢了生命的真正需求,更不要放棄自己的一切,包括生命。

  人生不易,珍惜擁有,感謝經(jīng)歷!命運(yùn)有一半在你手里,另一半在上帝的手里。不要因?yàn)槔Ь尘偷拖铝祟^,只要我們拿起夢(mèng)想的剪刀,用堅(jiān)強(qiáng)去剪碎它的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘,到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的天空格外的美!

  曾經(jīng),誰(shuí)為誰(shuí)放肆的哭泣。你是吹進(jìn)我眼里的沙子,模糊了雙眼,看不清天空的樣子。這一場(chǎng)末路繁華,不傾城,不傾國(guó),卻傾我所有。你要的是什么,一生相守,還是一晌貪歡;我要的,只是簡(jiǎn)單安穩(wěn)的生活而已。愛(ài)到絕路,覆水難收。最好的幸福是你給予的在乎。

  人生,方向比努力更重要。沒(méi)有到手的東西,總是比到手的稀奇,要理解生活,必須往后看;但要生活好,則必須向前看。我們都該保持一顆平和的心,淡然地面對(duì)這一切。

  與其追捧別人的'強(qiáng)大,不如看看自己有多弱

  有些事,不明不白,讓人猜不透;有些路,坎坷難走,讓人行不通。有些話,能不說(shuō)就沉默,藏在心里更適合;有些傷,能不揭就不放下,無(wú)聲忘記更明智;有些事,可以看透,但不要看破;有些人,可以看穿,但不要戳穿;給事留一個(gè)機(jī)會(huì);給人留一個(gè)空間,給己留一份尊嚴(yán)。

  人生似水,有容乃大。快樂(lè)是一種平淡的生活像一杯茶水,雖然他沒(méi)有醇酒的香郁,也沒(méi)有咖啡的刺激,更沒(méi)有牛奶的醇厚,但能使人品出淡淡的清香。因此,人生快樂(lè)回味無(wú)窮。

  人生沒(méi)有白費(fèi)的努力,也沒(méi)有碰巧的成功。去做自己喜歡的事,不要怕走得慢,沒(méi)有任何人的進(jìn)步是可以在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,時(shí)間會(huì)證明,一切都值得。那些被世人嘲笑的選擇,赤手空拳迎難而上的事,終能牢牢地長(zhǎng)在身上,成為無(wú)欲則剛的真實(shí)力。

  人最大的魅力,是有一顆陽(yáng)光的心態(tài)。有同情心,才能利人;有體諒心,才能容人;有忍耐心,才能做人;有慈悲心,才能度人;有艱難心,才能助人;有明智心,才能觀人;有包容心,才能處人;有美麗心,才能示人。

  許多時(shí)候,寧愿被誤會(huì),不愿去解釋。一滴墨,可以污濁一杯水,難以渾濁一條河,因?yàn)樾拇蠓侥苋菁{;一句話,可以破壞一時(shí)心情,難以決定人的一生,因?yàn)槊\(yùn)在自己手中;一次意外,可以讓步履沉重,難以銷(xiāo)蝕執(zhí)著的追求,因?yàn)榛钪驗(yàn)閳?jiān)強(qiáng),因?yàn)樾叛。放飛心情,讓心自由飛翔,讓美麗世界在自己心中!

  人生如夢(mèng),不是夢(mèng),因?yàn)樘鎸?shí);人生如水,不是水,因?yàn)樘酀。人生的路,總有幾道彎,幾道溝,幾道坎;生活的味,總有幾分苦,幾分酸,幾分澀。重要的是懂的調(diào)解,路不通時(shí),試著拐彎;壓力大時(shí),學(xué)會(huì)排解;心不快時(shí),找個(gè)角落發(fā)發(fā)呆;要的得不到,選擇知足;求得不如意,試著妥協(xié)。

讓自己強(qiáng)大作文15

  收到很多年輕朋友的留言,諸多困惑,也諸多疑問(wèn)。在此撰寫(xiě)一文,權(quán)作過(guò)來(lái)大哥的忠告。

  先說(shuō)說(shuō)才華這件事情。我相信人與生俱來(lái),就具備了某一種才華。米開(kāi)朗基羅說(shuō),塑像本來(lái)就在石頭里,我只是把不要的部分去掉。這個(gè)塑像對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是你的天賦與才華,而需要去除的是外界的期望和自身的浮躁。這把雕刻的鑿子是時(shí)間和反省,若經(jīng)常反省叩問(wèn)內(nèi)心,那么雕出這個(gè)雕像的時(shí)間就越短。可惜的是,大部分人把時(shí)間用在了尋找各種裝飾品,來(lái)粉飾自己以為丑陋的石頭。

  才華就是,你做一件事明顯強(qiáng)于別人,投入其中獲得最大的愉悅感。我曾經(jīng)以為我兒子沒(méi)有任何才華,參加了各種興趣班貌似也沒(méi)有開(kāi)發(fā)出什么天賦,直到有一天幼兒園的老師跟我說(shuō):您兒子是不是有些話癆的癥狀?我才知道我兒子的天賦在此,話多。他其它方面都不擅長(zhǎng),就擅長(zhǎng)說(shuō)話,所以,他就可以做一名很好的領(lǐng)導(dǎo)。

  既然每個(gè)人都有自己的才華,所以你也沒(méi)有必要,恃才傲物。自己名牌大學(xué)畢業(yè)也好,自己爸爸叫李剛也罷,這些都不是用來(lái)顯擺的資本,一個(gè)人存在的理由,不是去打敗別人,而是讓自己的才華得到展示,并享受其中。

  當(dāng)然,我知道你們都很有才華。所以應(yīng)該可以讀得懂,我接下來(lái)要跟你談另外五件重要的事情。

  成長(zhǎng)的形式多種多樣,包括讀書(shū)、旅行與思考等等,甚至也包括失戀。生活從來(lái)不是一條平坦之路,而所有經(jīng)歷的,都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不管處境如何,積累自己并讓自己成長(zhǎng)總是沒(méi)錯(cuò),或博覽群書(shū)思辨而形成自己的知識(shí)體系,或訓(xùn)練自己的技能成為專(zhuān)業(yè)高手,這些積累會(huì)讓你的生命變得有厚度。等到被機(jī)會(huì)選中那刻,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,然后開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)釋放自己的能量。如沒(méi)有這個(gè)積累,哪怕走運(yùn)也不過(guò)是曇花一現(xiàn),因?yàn)楦緵](méi)有可以透支的資本。

  所以工作中不懂的事情就去問(wèn),問(wèn)完了就懂了。英語(yǔ)不好盡管去說(shuō),不必在乎語(yǔ)法甚至發(fā)音,別人連猜帶蒙明白就好了,時(shí)間久了自己水平就上去了。人活著臉皮就要厚點(diǎn),這也不好意思,那也不好意思,那你怎么好意思活著呢?出錯(cuò)了出丑了一笑而過(guò),有什么好怕的?當(dāng)你對(duì)這個(gè)世界好意思的時(shí)候,成長(zhǎng)才會(huì)與日俱增。

  成長(zhǎng)不僅包括主動(dòng)的學(xué)習(xí),還包括挫敗后的反思。而且這個(gè)我認(rèn)為還蠻重要的,在學(xué)校老師教的基本上都是如何讓你去成功,卻極少告訴你,如何去面對(duì)失敗。

  對(duì)待失敗,你即使腸子悔青了它也發(fā)生了,抓狂、焦慮、悔恨、尷尬,不管何種情緒,事情都已經(jīng)發(fā)生了。不必把自己看的那么重,沒(méi)人那么在乎你的。這么一想或許就通了,自己認(rèn)為天大的事,在別人眼中或許根本不值一提,其實(shí)放不下的只有自己。發(fā)生了,接受。接下來(lái),面對(duì)。勇敢面對(duì)了,也就成長(zhǎng)了。

  一個(gè)人真正的`強(qiáng)大,不是忍辱負(fù)重,而是面對(duì)所有問(wèn)題,然后從中學(xué)習(xí),而后變得更有力。這就是“每個(gè)不能打敗我的事件,都會(huì)把我變得更加璀璨”的意思。

  你走過(guò)的每一步,都會(huì)留下痕跡,哪怕別人不以為意,自己也要恪守原則與底線。有人跟我說(shuō):我的底線,就是沒(méi)有底線。這樣的人,因?yàn)闆](méi)有底線,所以什么事情都會(huì)做得出來(lái)。甚至,他都可能會(huì)去優(yōu)衣庫(kù)拍片子。

  我記得《鐵拳男人》里的一個(gè)場(chǎng)景,主人公詹姆斯家窮困潦倒,兒子從肉店偷了一塊肉給快要餓死的妹妹吃,詹姆斯回家后,把兒子帶回肉店還回去,并且在街上跟兒子說(shuō):咱們是很窮,但是不能偷東西。這就是價(jià)值觀的底線教育,與其讓孩子變成一個(gè)多么成功的人,不如讓他學(xué)習(xí)做人最基本的底線,這樣才不會(huì)害了孩子。

  做個(gè)有底線的人,比如不能犯的錯(cuò),就是不能犯,不管多么的誘惑。不能答應(yīng)的事情,就是不能答應(yīng),不管多么的糾纏。不能拿的錢(qián),就是不能拿,不管你多么缺錢(qián),拿了,怕是你再也無(wú)法挺起腰板。

  比如對(duì)待朋友我的底線有四個(gè):私下聚會(huì)聊天酒桌說(shuō)的話未經(jīng)同意絕不公開(kāi)。此所謂君子把歡,信任優(yōu)先。對(duì)方不愿意說(shuō)的事絕不打探,比如隱私。此所謂君子相交,尊重底線。任何情況,不背后落井下石。此所謂君子不見(jiàn),不論長(zhǎng)短。如果決定不再來(lái)往,好聚好散,不惡言相向。此所謂君子絕交,不出惡言。

  所以,舉報(bào)畢姥爺?shù)哪莻(gè)朋友,換做是我的朋友,早被我打死了,沒(méi)有底線。呃,不行,我的底線是不能害人,好吧,早被我畫(huà)個(gè)圈圈詛咒死了。

  我知道,你可能很缺錢(qián),其實(shí)這事我告訴你個(gè)真相,每個(gè)人都覺(jué)得自己缺錢(qián),哪怕他是王思聰。只不過(guò)有錢(qián)人缺大錢(qián),沒(méi)錢(qián)人卻小錢(qián),但終歸都缺。那么如何看待金錢(qián)呢,我分享下我自己的看法。

  我覺(jué)得金錢(qián)應(yīng)該是人生的副產(chǎn)品,而不應(yīng)該成為主業(yè)。比如你從事藝術(shù)活動(dòng),最終獲得認(rèn)可得到金錢(qián)的回報(bào)。比如你從事某種職業(yè),付出勞動(dòng)得到金錢(qián)的回報(bào)。金錢(qián)成為一種激勵(lì),一種對(duì)你付出認(rèn)可的回報(bào)。

  但如果倒過(guò)來(lái),把追求金錢(qián)當(dāng)做主業(yè),就會(huì)斤斤計(jì)較,每天患得患失,最終失去生活所有的樂(lè)趣。追逐金錢(qián)本身并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在把追逐金錢(qián)當(dāng)做自己生命的唯一。所以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要給別人發(fā)紅包,不要總是默默無(wú)聞的低頭搶紅包。

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